Kiekvienas vaikas anksčiau ar vėliau pradeda lankyti ugdymo įstaigą. Tai, kaip mokinys suvokia informaciją ir bendrauja visuomenėje, labai priklauso nuo santykių mokyklos bendruomenėje. Mokytojų, tėvų ir mokinių bendravimą reglamentuoja įstatymas Rusijos Federacija„Apie švietimą“. Tačiau didelę reikšmę taip pat turi žmogiškąjį faktorių. Geranoriška atmosfera klasėje ar mokytojų kolektyve tik prisidės prie vaikų tobulėjimo ugdymo įstaigoje. Į kokias mokytojų, tėvų ir mokinių teises reikėtų atkreipti dėmesį? Kokios yra ugdymo proceso dalyvių pareigos? Paimkime viską iš eilės.

Kokias teises turi mokytojas?

Kad mokytojas galėtų vaikams perteikti informaciją prieinama forma, jam turi būti sudarytos visos būtinos sąlygos. Švietimo įstaiga turi gerbti visas mokytojų teises. Kiekvienas specialistas, pradėdamas dirbti, gali pasikliauti gerai aprūpintu darbo vieta ir palankiomis sąlygomis. Kiekviena mokykla turi laikytis darbo apsaugos reikalavimų. Tačiau, deja, ne visada įmanoma išlaikyti sveikatą. Darbas su vaikais reikalauja daug pastangų ir energijos. Neatsitiktinai mokytojo teisės mokykloje galioja ir sveikatos apsaugai. Kiekvienas mokytojas gali kreiptis pagalbos į vietinį gydytoją. Mokytojai taip pat turi teisę į nemokamą maitinimą ugdymo įstaigos sąlygomis.

Kiekvienas mokytojas turi teisę į pagarbą, garbės ir orumo apsaugą. Specialistas gali tikėtis savo profesinių interesų apsaugos. Jei mokyklos sąlygomis nesilaikoma įstatymų, mokytojas turi teisę kreiptis pagalbos į atitinkamą instituciją. Kartu galima ir moralinė, ir materialinė pagalba.

Mokytojas kokybišką informaciją mokiniams galės teikti tik turėdamas atitinkamą metodinę literatūrą. Todėl mokykla privalo aprūpinti specialistą visais reikalingais vadovėliais. Tuo pačiu mokytojas neturi teisės reikalauti iš mokinių ir tėvų reikalingų knygų. Užtikrinti normalų mokymosi procesą – ugdymo įstaigos uždavinys.

Mokytojas yra lygiavertis visų ugdymo įstaigoje vykstančių procesų dalyvis. Todėl kiekvienas specialistas turi teisę pareikšti nuomonę dėl mokyklų įstatų ir įstatymų priėmimo. Šiuo atžvilgiu mokytojo ir mokinio teisės yra tarpusavyje susijusios. Specialiai atrinkti mokyklų komitetų nariai taip pat gali dalyvauti bendrojo ugdymo susirinkimuose.

Ką turi daryti mokytojas?

Kiekvienas specialistas prieš pradėdamas dirbti turėtų pasidomėti ne tik mokytojų teisėmis, bet ir pareigomis. Visų pirma, kiekvienas ugdymo proceso dalyvis privalo laikytis mokyklos įstatų, veikti pagal vidinius darbo grafikas, laikytis visų galiojančius teisės aktus atitinkančių administracijos dokumentinių reikalavimų. Pamoką vedantis mokytojas yra atsakingas už klasės vaikų gyvybę ir sveikatą. Specialistas užtikrina kiekvieno iš jų gyvybės ir sveikatos apsaugą. Todėl prieš pradėdami ugdymo procesą turėtumėte susipažinti su saugos reikalavimais ir pasirašyti atitinkamą dokumentaciją.

Už mokyklos turto saugumą atsako mokytojas. Kiekvienas specialistas užsiėmimų metu turėtų suteikti vaikams informaciją ne tik pagrindine tema, bet ir su atsakomybe už mokyklos įrangą susijusiais klausimais. Kyla klausimas: ar mokytojas turi teisę pašalinti mokinį iš pamokos? Jei vaikas tyčia elgiasi netinkamai, mokytojas privalo apie tai pranešti aukštesnei vadovybei. Bet visiškai neįmanoma savavališkai išvaryti vaiko iš klasės, net jei jis tyčia gadina mokyklos turtą ar atlieka veiksmus. pavojinga gyvybei ir kitų mokinių sveikatai.

Mokytojų teisės mokykloje pirmiausia yra susijusios su kokybiško ugdymo proceso užtikrinimu. Todėl kiekvienas specialistas privalo laiku išlaikyti atestaciją ir kelti savo kvalifikacijos lygį. Be to, mokytojui garantuojamas finansinis atlygis. Kuo aukštesnis įgūdžių lygis, tuo didesnis atlyginimas. Kiekvienas mokytojas gali tikėtis trylikto atlyginimo, jei jis kokybiškai atlieka savo pareigas.

Kokias teises turi tėvai?

Pirmiausia deramasi dėl mokytojo ir mokinio teisių. Mokytojai ir mokiniai yra pagrindiniai ugdymo proceso objektai. Tačiau nepilnamečiai negali atsakyti už savo veiksmus pagal įstatymus. Todėl tėvai ar globėjai taip pat nesąmoningai įsitraukia į ugdymo procesą. Jie turi teisę reikalauti iš administracijos švietimo įstaiga kokybiško ugdymo proceso užtikrinimas. Tik to dėka vaikai galės gauti visas žinias iš mokytojų. Be to, tėvai turi teisę reikalauti, kad mokytojai ir administracija laikytųsi saugos reikalavimų, sanitarinio ir higienos režimo.

Švietimo įstaigos sienose pagrindinės pareigos dėl vaikų ugdymo gula ant specialistų pečių. Namuose tėvai turėtų padėti vaikui sutvirtinti aptariamą medžiagą. Mokytojas neturi teisės atsisakyti suteikti mamą ar tėtį atitinkama metodine literatūra. Jei specialistai ir tėvai dirbs kartu, mokinys naują informaciją suvoks daug greičiau.

Kiekvienoje mokykloje dažnai vyksta koncertai ir kt Poilsiniai užsiėmimai. Tėvai turi teisę dalyvauti. Dalyvavimas tokiuose renginiuose yra visiškai nemokamas. Įvairūs koncertai ir konkursai tik prisideda prie mokyklos komandos susitelkimo. Mamos ir tėčiai taip pat gali dalyvauti organizuojant įvairius renginius.

Tėvai turi teisę kurti įvairius finansinius fondus ugdymo procesui tobulinti. Iš surinktų pinigų galima apmokėti užklasinę veiklą, ekskursijas, remontą klasėse.

Tėvų pareigos

Kad ir kaip mokytojas stengtųsi, vaikas informaciją paprastai suvoks tik tada, kai šeimoje vyraus sveika atmosfera. Todėl ir tėvai turi tam tikrų pareigų. Mamos ir tėčiai turėtų stebėti fizinę ir psichologinė būsena vaiko sveikata. Namų darbų kontrolė taip pat yra tėvų pareiga. Tai ypač svarbu tiems vaikams, kurie tik pradeda lankyti ugdymo įstaigą. Jei kelerius metus gerai dirbsite su vaiku, ateityje jis galės pats atlikti užduotis.

Mokytojo teisės mokykloje susijusios ne tik su ugdomaisiais dalykais, bet ir su vaikų ugdymu pagarbos visuomenei naudingam darbui, elgesio normoms. Tačiau tėvų nuomonė apie kiekvieną vaiką yra autoritetinga. Todėl motinos ir tėčiai yra įpareigoti Ankstyvieji metai pasakyti vaikams, kas yra gerai, o kas blogai. Jei šeimoje tėtis negerbia mamos, pakelia jai ranką ir vartoja necenzūrinius žodžius, nesunku nuspėti, kaip vaikas elgsis. Tuo pačiu metu mokykla vargu ar galės paveikti situaciją.

Kokias teises turi studentai?

Kiekvienas vaikas visų pirma turi teisę gauti visapusišką, visiškai visuomenės reikalavimus atitinkantį išsilavinimą. Kokybiškas pagrindinių dalykų studijavimas leidžia įstoti į prestižinę aukštąją mokyklą ir rasti savo vietą gyvenime. Vaikas, kuriam gerai sekasi mokykloje, lengvai apsispręs ateities profesija, suras tarpusavio kalba su žmonėmis iš skirtingų socialines grupes. Ugdymo procesas vyks palankiai, jei mokinys gerbs mokytojo teises pamokoje. Abipusis supratimas yra pagrindinis kokybiško dėstytojo ir mokinio bendravimo kriterijus.

Kiekvienas vaikas turi skirtingą polinkį į tiksliuosius ir humanitarinius mokslus. Vienam mokiniui geriau sekasi matematika ir fizika, o kitam – istorija ir literatūra. Tuo pačiu vaikas turi teisę parodyti savo žinias įvairiuose konkursuose, olimpiadose ir apžvalgose. Vaikas gali dalyvauti varžybose pagal savo galimybes. Jeigu mokinys neturi atitinkamų žinių, jis turi teisę atsisakyti dalyvauti konkurse ar olimpiadoje.

Šiuo metu populiarios specializuotos mokymo įstaigos. Čia mokymai vyksta pagal bendrojo ugdymo programą, tačiau kai kuriems dalykams skiriama daugiau dėmesio. Populiariausios išlieka mokyklos, kuriose mokomasi giliai anglų kalbos arba matematika. Tokiose įstaigose mokytojo teisės neapsiriboja vien teorinių užsiėmimų vedimu. Mokytojai kartu su vaikais atlieka ir praktines pratybas. Gimnazijose ir licėjuose vaikai turi teisę nustatyta tvarka savarankiškai pasirinkti mokymosi profilį. Dažnai toks sprendimas priimamas kartu su tėvais.

Ypatingas dėmesys nusipelno kūno kultūros mokytojo, taip pat atitinkamų klasių mokinio teisių. Specialistas savo darbą atlieka tam, kad bendras vystymasis vaikinai. Reikėtų nepamiršti, kad kiekvienas mokinys turi savo fizinio pasirengimo laipsnį. Vaikas turi teisę neatlikti to ar kito pratimo, jeigu tai prisideda prie gerovės pablogėjimo. Tačiau visiškai atsisakyti kūno kultūros galite tik remdamiesi medicinine pažyma.

Studentų pareigos

Vaikai mokykloje turi ne tik teises, bet ir pareigas. Visų pirma, jie turi stropiai mokytis ir vykdyti visus mokytojų keliamus reikalavimus pagal mokyklos nuostatus ir Rusijos Federacijos įstatymus. Iš mokinių reikalaujama apytiksliai elgtis ne tik mokykloje, bet ir mokykloje viešose vietose. Jei vaikas pažeis tvarką gatvėje, apie tai sužinos ne tik tėvai, bet ir ugdymo įstaigos administracija. Ar mokytojas turi teisę išvaryti vaiką iš pamokų už netinkamą elgesį? Atsakymas vienareikšmis: mokytojas tokios teisės neturi. Informaciją apie mokinio elgesį mokytojas privalo pateikti mokyklos direktoriui ar vadovui. Dėl nuobaudų sprendžia mokyklos taryba. Jei vaikas sistemingai pažeidinėja mokyklos taisykles, o jo elgesys netenkina, jis gali būti pašalintas iš ugdymo įstaigos.

Mokiniai privalo pasirūpinti mokyklos turtu bei kitais mokinių daiktais. Būtinai laikykitės asmeninės higienos taisyklių. Vaikai į mokyklą turi ateiti tvarkingai apsirengę. Daugelyje mokymo įstaigų gimnazistai su dekoratyvine kosmetika į pamokas neįleidžiami. Mokyklos nuostatai taip pat gali uždrausti neformalias berniukų ir mergaičių šukuosenas. Vaikas privalo atitikti vertą bendrojo ugdymo įstaigos mokinio vardą.

Kiekvienas vaikas turi tinkamai naudotis Laisvalaikis. Ši sąvoka apima namų darbų atlikimą, saviugdą, skaitymą grožinė literatūra. Klubų ir sporto klubų lankymas yra neprivalomas, bet skatinamas.

Kokius pažymius gali skirti mokytojas?

Bet kuri mokykla buvo sukurta pirmiausia mokyti vaikus bendrųjų dalykų. Vertinimo sistema veikia kaip tam tikras rodiklis, parodantis kiekvieno žinių lygį individualus vaikas. Ar mokytojas turi teisę dėti „2“? Jei mokinio žinios prastos, mokytojas gali pateikti tokį įvertinimą. Ir tai daroma visai ne siekiant sugėdinti vaiką. Blogas pažymys yra signalas apie tėvų veiksmus. Jei vaikas reguliariai gauna dvejetus, mama ir tėtis turėtų atkreipti dėmesį į namų darbų atlikimą. Galbūt prasminga papildomai mokytis su mokytoju.

Namų mokyklose taikoma penkių balų sistema. Įvertinimas „5“ yra aukščiausias ir skiriamas, jei mokinys parodo puikias žinias. Tuo pačiu metu pažymys „1“ praktiškai nenaudojamas ugdymo praktikoje. Pačia žemiausia laikoma deukė, kuri dedama vaikui visiškai nežinant dalyko. Mokinį, kuris reguliariai gauna prastus pagrindinių dalykų pažymius, mokyklos administracija gali palikti antriems metams. Tai reiškia, kad treniruočių programą teks kartoti.

Ar mokamos švietimo paslaugos yra teisėtos?

Jei vaikas nesupranta to ar kito dalyko, jis gali dirbti su mokytoju papildomai, mokamai. Tokios paslaugos yra legalios, jei tėvai moka už mokslą į oficialią sąskaitą mokykloje ir su darbo užmokesčio specialistas yra atskaitomas iš mokesčių. Kokias teises šioje srityje turi mokytojas? Kiekvienas specialistas turi teisę vesti papildomus mokomus užsiėmimus tiek ugdymo įstaigoje, tiek namuose. Visos paslaugos turi būti teikiamos pagal teisinė bazė RF. Nelegaliai dirbantys dėstytojai rizikuoja netekti pagrindinio darbo.

Privačios mokyklos nusipelno ypatingo dėmesio. Visas ugdymo procesas vyksta mokamai. Kiekvieną mėnesį tėvai įneša tam tikrą sumą į įstaigos fondą. Už šiuos pinigus išlaikoma įstaiga, mokami atlyginimai mokytojams ir administracijai, perkama metodinė literatūra. Dažnai tokiose įstaigose dirba tik aukštos kvalifikacijos mokytojai. O vaikinai turi galimybę mokytis patogiose klasėse. Neatsitiktinai daugelis turtingų tėvų renkasi privačias mokyklas, o ne valstybines švietimo įstaigas.

Privati ​​mokykla yra registruota įmonė, turinti savo sąskaitą finansų įstaiga. Visos manipuliacijos su pinigais atliekamos per kasą. Švietimo paslaugos teikiamos visiškai legaliai. Įmonė moka mokesčius valstybei. Teisingai užsiregistravęs jos absolventams suteikia valstybės pripažintą pažymėjimą.

Atsakymai į įdomius klausimus

Ar mokinys turėtų sėdėti sporto salėje, jei yra atleistas nuo kūno kultūros pamokų? Medicininis sertifikatas išduotas pirmiausia siekiant užtikrinti, kad vaikas nepasirodytų fizinė veikla. Atleidimas nuo pamokos nėra gydytojo. Mokinys privalo lankyti kūno kultūros pamoką. Dalyvavimas tuo pačiu metu turi būti su sportine apranga. Kaip šis mokinys bus vertinamas? Jei vaikas negali išlaikyti sporto normų dėl sveikatos, jis gali parašyti santrauką viena iš sporto temų. Pažymėjimas nėra priežastis praleisti kūno kultūros pamokas. Vaiko neatvykimas į pamoką fiksuojamas kaip neatvykimas.

Ar mokytojai privalo lankyti papildomas pamokas su atsiliekančiais vaikais? Jei mokinys praleido pamokas dėl ligos, jis ateityje negalės normaliai suvokti medžiagos. Vargu ar mokytojas pakartos informaciją dėl vieno mokinio. Yra tik viena išeitis – papildomi užsiėmimai. Mokytis su atsiliekančiu vaiku ar ne, kiekvienas mokytojas nusprendžia pats. Faktas yra tas, kad už tokius užsiėmimus specialistai nemoka. Kiekvienas mokytojas turi teisę atmesti tėvų prašymą dėl individualaus mokymo. Kartu su tuo mokytojas privalo pateikti metodinę literatūrą savišvietai. Be to, galite pasinaudoti mokytojo pagalba.

Arba planšetė vaikui? Mokytojas negali disponuoti viešose vietose lankančių vaikų asmeniniais daiktais švietimo įstaigų. Be to, telefonai, planšetiniai kompiuteriai ir kitos programėlės dažnai atitraukia vaikų dėmesį nuo ugdymo proceso. Todėl mokyklos nuostatai gali uždrausti tokius daiktus naudoti pamokų metu. Jei vaikas nuolat pažeidžia ugdymo įstaigos taisykles, jis gali būti pašalintas.

Apibendrinti

Normalus ugdymo procesas gali būti užtikrintas tik tuo atveju, jei kokybiška sąveika vaikai, mokytojai ir tėvai. Ar mokytojas turi teisę išvaryti vaiką iš klasės, ar mokinys gali praleisti pamokas be dokumentinių įrodymų – į visus šiuos klausimus atsako Rusijos Federacijos įstatymas „Dėl švietimo“. Tačiau yra ir neišpasakytų dėsnių, susijusių su tarpusavio supratimu, palaikymu ir geranorišku bendravimu komandoje. Edukacinis procesas vyks š aukštas lygis jei ne tik namuose, bet ir mokykloje vyrauja sveika psichologinė atmosfera.

Kad ir kokią savo gyvenimo sritį liestume, visur svarbu laikytis tam tikrų taisyklių, kad viešpatautų ne chaosas, o tvarka. Kiekvienas esame nepriklausomas žmogus, kuris privalo žinoti savo teises, tačiau nereikia pamiršti, kad kiekvienas žmogus turi ir tam tikrų pareigų.

Dažniausiai būtent tada, kai vaikas peržengia mokyklos slenkstį ir ateina į pirmą klasę, jis turi suvokti, kokios yra mokytojo ir mokinio teisės ir pareigos. Paprasčiausius iš jų tėvai gali supažindinti ir su kūdikiu. Straipsnyje pabandysime išsamiau išanalizuoti ne tik mokinio teises Rusijos Federacijos mokykloje, bet ir nepamirškite apie jų tiesiogines pareigas.

Teisė į pagrindinį išsilavinimą

Mūsų konstitucijoje yra išdėstytos mūsų šalies piliečių teisės, viena iš jų yra teisė į mokslą. Valstybei reikia kompetentingų ir išsilavinusių žmonių. Todėl treniruotės vidurinė mokyklašiuo metu teikiama nemokamai. Turiu omeny valstybę Tėvai turi teisę leisti savo vaiką į privačią mokyklą, bet ten už mokslą teks susimokėti.

Vaikai į mokyklą ateina tam, kad, bet prieš pradedant mokymus, klasės auklėtojas turėtų išaiškinti 1 klasės mokinio teises. Mes neturime pamiršti, kad tai jau yra pradinė mokykla vaikai turi būti gerai susipažinę su savo pareigomis.

Kiekvienas turi teisę įgyti vidurinį išsilavinimą, nepaisant tautybės, amžiaus, lyties ir religinių įsitikinimų. Kiekvienas Rusijos gyventojas privalo lankyti mokyklą. Valstybė visiškai finansiškai užtikrina visą ugdymo procesą – nuo ​​vadovėlių iki vaizdinės priemonės ir reikalinga įranga.

Baigiant mokyklą išduodamas vidurinio išsilavinimo pažymėjimas, tačiau norint jį gauti, būtina išlaikyti baigiamuosius egzaminus, kurie patvirtins, kad vaikas 11 metų nelankė mokyklos veltui. Tik turėdamas šį dokumentą absolventas turi visas teises tęsti mokslus aukštojoje ar vidurinėje specializuotoje įstaigoje.

Į ką studentas turi teisę?

Peržengus mokyklos slenkstį Mažas vaikas jau ne tik savo tėvų vaikas, bet ir studentas. Ant pirmojo klasės valanda pirmasis mokytojas būtinai turi supažindinti ir su tuo, į ką vaikas turi visas teises, būdamas įstaigos sienų viduje. Studento teisės yra šios:

Rusijos Federacijos mokinio teisėse taip pat yra punktas, nurodantis, kad, jei pageidaujama, vaikas visada gali pereiti į kitą mokyklą. Nedraudžiama mokymasis namuose, išorinės studijos arba ankstyvi egzaminai.

Mokinio teisės klasėje

Galite įvardyti atskirus punktus, paaiškinančius, kokias teises mokinys turi mokykloje klasėje. Tarp daugelio norėčiau atkreipti dėmesį į šiuos dalykus:

• Mokinys visada gali išsakyti savo nuomonę pamokoje.
• Vaikas turi teisę eiti į tualetą, įspėjęs mokytoją.
• Visus šio dalyko pažymius mokinys turi žinoti.
• Kiekvienas vaikas gali pataisyti mokytoją, jei jis padarė netikslumą savo kalboje dėl pamokos temos.
• Nuskambėjus skambučiui vaikas gali išeiti iš klasės.

Tai, žinoma, dar ne visos mokinio teisės, yra ir kitų, kurios jau nėra tiesiogiai susijusios su ugdymo procesu.

Teisė į sveiką išsilavinimą

Kiekvienas mokinys ne tik gali gauti, bet ir turi teisę užtikrinti, kad jis būtų pilnas, kokybiškas ir, svarbiausia, saugus vaiko sveikatai. Sveikos atmosferos palaikymas mokykloje yra labai svarbus, o tam, kad ji būtų, būtina laikytis tam tikrų sąlygų:

Tėvai ne tik gali, bet ir privalo stebėti, kaip mokykloje gerbiamos mokinio teisės. Tam gali būti sudaromi tėvų komitetai, kiekvienas iš tėvų turi teisę ateiti į mokyklą ir pasidomėti ugdymo sąlygomis.

Ką turi daryti studentas

Mokinio teisės į mokyklą yra geros, tačiau nepamirškite, kad kiekvienas žmogus turi savo pareigas, kurias jis privalo atlikti. Tai galioja ir moksleiviams. Štai sąrašas kai kurių vaikų pareigų mokyklos sienose:

Visos mokinio teisės ir pareigos mokykloje turi būti ne tik žinomos suaugusiems ir vaikams, bet ir turi būti vykdomos nepriekaištingai.

Kas draudžiama mokiniams mokykloje

Yra keletas dalykų, kurių vaikams neleidžiama daryti mokykloje:

• Jokiu būdu neneškite į klasę pavojingų daiktų, tokių kaip ginklai, šaudmenys.
• Išprovokuoti konfliktus, kurie baigiasi muštynėmis, taip pat dalyvauti kitų mokinių ardime.
• Mokiniui be pateisinamos priežasties praleisti pamokas draudžiama.
• Griežtai draudžiama su savimi atsinešti alkoholinių gėrimų, gerti jį mokykloje ar atvykti apsvaigusiems.
• Rūkyti draudžiama ir mokyklos teritorijoje. Už tai mokinį tėvai gali apvilkti ir nubausti bauda.
• Nepriimtina lošti tarp mokyklos sienų.
• Draudžiama vogti svetimus daiktus, mokyklines reikmenis.
• Už mokyklos turto sugadinimą bus baudžiama.
• Draudžiama elgtis nemandagiai ir nepagarbiai elgtis su ugdymo įstaigos administracija ar mokytoju.
• Mokinys neturėtų ignoruoti mokytojų pastabų.
• Kiekvienas vaikas mokykloje turėtų žinoti, kad jis negali ateiti į pamoką nepadaręs namų darbų, nors tokių nesąžiningų mokinių apstu kiekvienoje mokykloje.

Jei visada ir visose ugdymo įstaigose bus gerbiamos mokinio teisės ir pareigos, tai mokyklos gyvenimas bus įdomus ir organizuotas, o visi ugdymo proceso dalyviai bus viskuo patenkinti.

Kokia yra mokytojo teisė mokykloje?

Neįmanoma įsivaizduoti pamokos be vadovų į žinių pasaulį. Mokinio ir mokytojo teisės mokykloje nėra visiškai vienodos, čia pateikiamas sąrašas, į ką pastarasis turi teisę:

Be teisių, žinoma, yra ir pareigų, kurias privalo atlikti kiekvienas mokytojas, sąrašas.

Mokytojų pareigos

Nepaisant to, kad mokytojai yra suaugusieji ir visas ugdymo procesas priklauso nuo jų, jų pareigų sąrašas yra ne mažesnis nei mokinių:

Užduočių sąrašas geras. Bet neapsimetinėkime, nes mokytojai irgi yra žmonės – ne visada, ypač kai kurių punktų, paisoma.

Klasės auklėtojo teisės

Pirmą kartą peržengęs mokyklos slenkstį vaikas patenka į antrosios mamos – klasės auklėtojos – rankas. Būtent šis žmogus jiems taps pagrindiniu mentoriumi, gynėju ir vadovu į naują mokyklinį gyvenimą. Visi klasių vadovai, kaip ir kiti mokytojai, turi savo teises, kurios yra šios:

• Bene svarbiausia teisė – užtikrinti, kad mokykloje būtų gerbiamos mokinio teisės ir pareigos.
• Klasės auklėtojas gali savarankiškai, savo nuožiūra, sudaryti darbo su vaikais ir jų tėvais programą.
• Gali tikėtis administracijos pagalbos.
• Jo teisė kviesti tėvus į mokyklą.
• Jūs visada galite atsisakyti pareigų, kurios neįeina į jo profesinės veiklos sritį.
• Klasės auklėtojas turi teisę gauti informaciją apie psichikos ir fizinė sveikata jų mokiniai.

Kad galėtumėte stebėti, kaip laikomasi savo teisių, pirmiausia turite jas gerai žinoti.

Ko klasės auklėtojas neturi teisės

Bet kurioje įstaigoje yra riba, per kurią darbuotojai neturi peržengti jokiomis aplinkybėmis. Tai visų pirma taikoma švietimo įstaigoms, nes mokytojai dirba su jaunąja karta, kuri mokyklos sienose turi išmokti tapti savarankišku atsakingu asmeniu.

1. Klasės vadovas neturi teisės žeminti ir įžeidinėti mokinio.
2. Nepriimtina naudoti žymes žurnale kaip bausmę už netinkamą elgesį.
3. Jūs negalite sulaužyti žodžio duota vaikui, nes privalome ugdyti sąžiningus savo šalies piliečius.
4. Piktnaudžiauti vaiko pasitikėjimu ir mokytojui nedera.
5. Šeima neturėtų būti naudojama kaip bausmės priemonė.
6. Ne tik klasių auklėtojams, bet ir visiems mokytojams nėra visai gražu ir teisinga diskutuoti už kolegų nugarų, taip menkinant mokytojų komandos autoritetą.

Klasių auklėtojų pareigos

Be tiesioginių mokytojo pareigų, klasės vadovas taip pat turi atlikti keletą pareigų:

1. Užtikrinti, kad būtų gerbiamos jo klasės mokinio teisės ir pareigos.
2. Nuolat stebėkite savo palatos klasės progresą ir bendrą jos vystymosi dinamiką.
3. Kontroliuoti savo mokinių pažangą, užtikrinti, kad studentai neleistų praleisti be pateisinamos priežasties.
4. Stebėti pažangą ne tik visos klasės lygiu, bet ir pasižymėti kiekvieno vaiko sėkmes bei nesėkmes, kad būtų laiku suteikta reikiama pagalba.
5. Būtinai įtraukite mokinius į savo klasę, kad jie dalyvautų ne tik klasės, bet ir visos mokyklos veikloje.
6. Pradėjus dirbti klasėje, būtina ištirti ne tik vaikus, bet ir jų gyvenimo ypatybes, sąlygas šeimoje.
7. Pastebėkite bet kokius vaiko elgesio ir raidos nukrypimus, kad psichologinė pagalba. Jeigu situacija pakankamai sunki, tuomet reikėtų informuoti ugdymo įstaigos administraciją.
8. Kiekvienas mokinys gali kreiptis į klasės auklėtoją su savo problema, ir jis turi būti tikras, kad pokalbis tarp jų išliks.
9. Dirbti su savo mokinių tėvais, informuoti juos apie visus nusižengimus, sėkmes ir nesėkmes, kartu ieškoti būdų, kaip išspręsti iškilusias problemas.
10. Kruopščiai ir laiku užpildykite visą reikalingą dokumentaciją: žurnalus, asmens bylas, mokinių dienoraščius, asmenybės studijų korteles ir kt.
11. Stebėti vaikų sveikatą, stiprinti ją įtraukiant mokinius į sporto sekcijų darbą.
12. Klasės auklėtojų pareigos apima savo klasės budėjimo mokykloje ir valgykloje organizavimą.
13. Laiku atlikti į „rizikos grupę“ patenkančių disfunkcinių šeimų vaikų atpažinimo darbus ir su jais bei jų šeimomis atlikti individualų švietėjišką darbą.
14. Jei klasėje jau yra vaikų iš „rizikos grupės“, tuomet būtina nuolat stebėti lankomumą, akademinius rezultatus ir elgesį.

Galima pridurti, kad klasės vadovas yra atsakingas už savo mokinių gyvybę ir sveikatą visose mokyklos ir klasės veiklose. Jeigu dėstytojas savo darbe pažeidė mokinio teises, naudodamas prieš jį fizinio ar psichinio smurto būdus, jis gali būti atleistas nuo pareigų, o kai kuriais atvejais net patrauktas baudžiamojon atsakomybėn.

Kad aplinka tarp ugdymo įstaigos sienų būtų draugiška ir palanki žinioms plėtoti, būtina, kad tėvai vaikams nuo ankstyvos vaikystės įskiepytų taisykles. geras elgesys. Tačiau tarp vaikų ugdymo įstaigos sienų jau svarbu žinoti ne tik mokinio teises mokykloje, bet ir jo tiesioginių pareigų spektrą. Svarbu, kad tėvai domėtųsi savo vaikų mokykliniu gyvenimu, žinotų visas jo nesėkmes ir sėkmes, santykius su mokytojais ir bendraamžiais, kad prireikus galėtų apginti savo teises.

Mokinio tėvai dažnai susimąsto apie mokytojo ir jo mokinių santykius. Rusijos Federacijoje pedagoginis segmentas veikia pagal profesinę chartiją, kuri yra federalinės reikšmės. Todėl švietimo darbuotojai – mokytojai savo veiklą vykdo vadovaudamiesi jo nuostatomis.

Kokias teises ir formalias pareigas turi mokyklos mokytojai, bus aprašyta vėliau.

1 Kokias teises turi mokytojas mokykloje 2018 m. Nemokama teisinė konsultacija.

1.1 Ar mokytojas turi teisę pašalinti mokinį iš pamokos?

1.2 Ar mokytojas turi teisę atimti iš mokinio telefoną?

2 Ko mokytojas neturi teisės daryti mokinio atžvilgiu?

2.1 Atsakomybė už mokinio įžeidimą

3 Mokytojo pareigos mokykloje pagal naująjį švietimo įstatymą

Grynųjų pinigų paskola nuo 11,99% Įkainis nepriklauso nuo draudimo prieinamumo

Kokias teises turi mokytojas mokykloje 2018 m
Bet kuriuo švietimo organizacija Tinkama ugdymo programa numato šias mokyklos mokytojams teikiamas pirmenybes:

gauti atitinkamą piniginį atlygį pagal turimą kvalifikaciją;

turėti visas elementarias sąlygas švietimo paslaugoms teikti;

tikėtis pagalbos organizuojant ugdymo procesą iš mokyklos vadovo;

naudotis visomis socialinėmis ir materialinėmis garantijomis, įstatymo apskaičiuotomis biudžetinei kategorijai;

gauti reikiamas atostogas pagal veiklos grafiką.

Ar mokytojas turi teisę išvaryti mokinį iš pamokos?
Mokytojui tokios teisės nėra. Jei mokinys sistemingai pažeidinėja drausmę ar savo veiksmais trukdo ugdymo procesui, tai mokyklos mokytojas tokiais atvejais negalės jo pašalinti iš klasės. Tai yra formalaus pareigybės aprašymo pažeidimas, dėl kurio specialistui gali būti taikomos sankcijos.

Užuot pašalinęs mokinį iš klasės, tuo pažeisdamas ugdymo tvarką, specialistas turėtų pasikviesti į klasę mokyklos vadovybę, kuri tikrai ras būdų, kaip išspręsti aprašytą problemą. Savarankiškos švietimo priemonės čia neleidžiamos.

Ar mokytojas turi teisę atimti iš mokinio telefoną?
Santykiai formaliai turėtų būti kuriami remiantis profesinės mokymo etika. mokyklos mokytojas, ypač pradinė mokykla, turi suprasti, kad jam teks dirbti ne pačiomis lengviausiomis sąlygomis. Tačiau nepaisant to, nepriklausomų įtakos priemonių studentams taikyti neįmanoma. Tai išdėstyta metodinių rekomendacijų Nr. 351-FZ (MO 2016 m. lapkričio mėn.) dispozicijose. Todėl net pamokos metu ragelio pakelti neįmanoma.

Kreipkitės dėl PASKOLOS PINIGŲ

Šiuo atžvilgiu tėvams kyla klausimas, ar mokytojas turi teisę atimti iš mokinio telefoną, ar straipsnyje numatyta atsakomybė už šį veiksmą? Visų pirma, tokio straipsnio nėra. Antra, mokytojas turėtų susisiekti su mokyklos vadovybe ir paaiškinti problemą.

Ar teisėta kelti balsą prieš studentus?
Taip pat tėvai domisi, ar mokytojas turi teisę pakelti balsą prieš mokinį? Skirtingai nuo kitų priežasčių, tai neturėtų būti vertinama pernelyg kategoriškai. Jei specialistas šauks ant vaiko ugdymo procese, neasmenindamas ir be tiesioginių įžeidimų, tai nebus laikoma pažeidimu.

Ko mokytojas neturi teisės daryti mokinio atžvilgiu?

Veiksmai, kurie yra nepriimtini bet kurioje mokykloje, išreiškiami taip:

negalima sakyti įžeidžiančių pastabų;

daryti fizinį poveikį;

įdėti į kampą;

išspirti iš klasės;

išsinešti (net ir pamokos metu) asmeninius daiktus – telefonus, žaislus, grotuvus ir kitus prietaisus;

šaukimas nukrypstant nuo ugdymo proceso;

parodyti asmeninį santykį su vaiku, apeinant ugdymo procesą.

Specialistas neturi teisės atlikti šių veiksmų jokioje Rusijos Federacijos mokykloje.

Užsisakykite išankstinio apmokėjimo dovanų korteles

Atsakomybė už mokinio įžeidimą

Tokia atsakomybė gali būti vienkartinė drausminė nuobauda. Jei šie pažeidimai jau sistemingi, tai įstatymai šiuo atveju prisiima atsakomybę tiesioginio pašalinimo iš mokyklos personalo forma.

Todėl klausimas, ar mokytojas turi teisę įžeidinėti mokinį visos klasės akivaizdoje, savaime nėra svarbus. Tiesiogiai įžeidinėti mokinį neleidžiama nei privačiai, nei visos klasės akivaizdoje.

Mokytojo pareigos mokykloje pagal naująjį švietimo įstatymą
Paskutiniai profilio įstatymo (351-FZ) pakeitimai buvo atlikti 2016 m. lapkričio mėn.

Pagal juos, mokytojai, vykdydami savo formalią veiklą, turi šias sąlygines pareigas:

dirbti perduodant žinias savo kvalifikacijos ribose;

vertinti mokinių pastangas, darbštumą, kitas savybes tik pagal objektyvius kriterijus;

nenaudoti jokių subjektyvių žinių vertinimo schemų;

pažeidimų atveju nesiimti savarankiškų veiksmų;

už pareigybės aprašyme nurodytų ribų ir nedelsiant kreiptis į sąlyginės mokyklos vadovybę.

Turėti teisę

Tinkoff kreditinė kortelė Patvirtinsime per 2 minutes, pristatysime

Mokytojo teisės ir pareigos Mokytojo darbas negali būti vadinamas lengvu. Būna situacijų, kai klysta mokytojas, būna, kad tėvai „išnešami“. Pažvelkime į mokytojų teises ir pareigas eilės tvarka.

Mokytojas, klasės auklėtojas turi teisę:

4.1. Profesinės garbės ir orumo apsauga (Rusijos Federacijos įstatymas „Dėl švietimo, 55 str. 1 p., Bendrojo ugdymo įstaigos pavyzdinis reglamentas (patvirtintas Rusijos Federacijos Vyriausybės 2001 m. kovo 19 d. dekretu Nr. 196)) 64 p.)

4.2. Žmogaus orumo gynimas, jeigu jį pažeidžia administracija, mokinys ar jo tėvai (įstatyminiai atstovai). (Rusijos Federacijos Konstitucija, 23 str. 1 p.)

4.3. Dalyvavimas mokyklos valdyme pagal mokyklos įstatus.

Bendrojo ugdymo įstaigos pavyzdinis reglamentas (patvirtintas Rusijos Federacijos Vyriausybės 2001 m. kovo 19 d. dekretu Nr. 196) p. 64)

4.4. Tinkama forma (žodžiu ar raštu) reikšti kritines pastabas apie bet kurio mokyklos ar švietimo sistemos darbuotojo veiklą, taip pat pretenzijas ir pastabas vaikui subtilia forma. (Bendrojo ugdymo įstaigos pavyzdinis reglamentas, 57 punktas)

4.5. Sąlygos ugdymo procesui įgyvendinti, gauti pagal sanitarinius ir higienos standartus bei darbo apsaugos standartus įrengtą darbo vietą, aprūpintą būtinomis lengvatomis ( Darbo kodeksas RF, str. 22).

4.6. Kandidatūros į bet kurias renkamas pareigas dėstytojų kolektyve iškėlimas. (Bendrojo ugdymo įstaigos pavyzdinis reglamentas (patvirtintas Rusijos Federacijos Vyriausybės 2001 m. kovo 19 d. dekretu Nr. 196) p. 64)

4.7. Laisvė pasirinkti ir naudoti mokymo ir auklėjimo metodus, mokymo priemones ir medžiaga, vadovėliai. (1966 m. birželio 20 d. UNESCO rekomendacija „Dėl mokytojų statuso“, 35, 65 punktai; Rusijos Federacijos įstatymas „Dėl švietimo“, 55 straipsnio 4 dalis, 2001 m. birželio 20 d. Maskvos įstatymas Nr. 25 „Dėl mokytojų statuso“. Švietimas Maskvos mieste“, 14 straipsnis, Standartiniai bendrojo ugdymo įstaigos nuostatai (patvirtinta Rusijos Federacijos Vyriausybės 2001 m. kovo 19 d. dekretu Nr. 196) 65 p.).

4.8. Laisvė rinktis mokinių žinių vertinimo metodus. (UNESCO 1966 10 05 rekomendacija "Dėl mokytojo pareigų", p. 65; Rusijos Federacijos įstatymas "Dėl švietimo, 55 str. 4 p., Maskvos įstatymas 2001 m. birželio 20 d. Nr. 25 "Dėl švietimo plėtra Maskvos mieste“, Bendrojo ugdymo įstaigos pavyzdinių nuostatų 14 straipsnis (patvirtintas Rusijos Federacijos Vyriausybės 2001 m. kovo 19 d. dekretu Nr. 196) 65 p.)

4.9. Mokinių elgesio klasėje reikalavimų nustatymas. Šios taisyklės neturi pažeisti mokinio orumo ir prieštarauti mokyklos įstatams bei šioms Taisyklėms. (Vaiko teisių konvencija, 3, 19 str.)

4.10.Atsisakymas atlikti administracinius pavedimus, nesusijusius su jų vykdymu tarnybinės pareigos ir konkrečius įsipareigojimus.

4.11.Dausmės tyrimo konfidencialumas, išskyrus atvejus, kai uždraudžiama užsiimti mokymo veikla, įskaitant, jei reikia, ginant studentų interesus; susipažįsta su skundais ir kitais dokumentais, kuriuose yra jo darbo įvertinimas, bei teikia paaiškinimus dėl jų. (UNESCO 1966 10 05 rekomendacija „Dėl mokytojų statuso“, 39, 46, 47, 50, 68 punktai; Rusijos Federacijos įstatymas „Dėl švietimo, 55 straipsnio 3 dalis)“

4.12.Kūrybiškumas, iniciatyvumas rengiant ugdymo ir ugdymo programas. (UNESCO 1966 10 05 rekomendacija „Dėl mokytojų statuso“, p. 61; Rusijos Federacijos įstatymas „Dėl švietimo, 55 str. 4 p.“, 2001 m. birželio 20 d. Maskvos miesto įstatymas Nr. 25 „Dėl švietimo plėtros Maskvos mieste“, 14 straipsnis, Bendrojo ugdymo įstaigos pavyzdiniai nuostatai (patvirtinta Rusijos Federacijos Vyriausybės 2001 m. kovo 19 d. dekretu Nr. 196) 65 p.)

4.13.Individualiai arba kaip asmenų grupės dalis su pareiškimais, pasiūlymais, skundais kreiptis į Ugdymo proceso dalyvių teisių įgaliotinį, taip pat į visas aukštesnes institucijas. (UNESCO 1966 10 05 rekomendacija „Dėl mokytojų statuso“, p. 50; Rusijos Federacijos Konstitucija, 33 str. federalinis įstatymas 2006 m. gegužės 2 d. Nr. 59-FZ „Dėl Rusijos Federacijos piliečių prašymų nagrinėjimo tvarkos“ str. 2 p. 1)

4.14.Iš anksto įspėti apie pamokų keitimą.

4.15.Išvykti į darbą savaitgaliais ir atostogos, darbo užmokestis ne darbo dienomis dviguba suma pagal Rusijos Federacijos įstatymus. (Rusijos Federacijos darbo kodeksas, 153 str.)

4.16.Apsauga nuo nepagrįsto mokinio tėvų (įstatyminių atstovų) kišimosi į mokytojo profesinių pareigų apimtį. (UNESCO 1966 10 05 rekomendacija „Dėl mokytojų statuso“, p. 67)

4.17.Reikalauti: - iš tėvų (įstatyminių atstovų) lankytis tėvų susirinkimuose, kurti normaliomis sąlygomis vaiko mokymuisi (darbo vieta, dienos režimas); (Rusijos Federacijos šeimos kodeksas, 63 str. 2 p., Maskvos miesto įstatymas 2004 m. kovo 10 d. Nr. 14 „Dėl bendrojo ugdymo Maskvos mieste“, 17 str. 4 p., Pavyzdiniai nuostatai dėl bendrojo lavinimo įstaiga (patvirtinta RF Vyriausybės 2001 m. kovo 19 d. nutarimu Nr. 196) 60 p.) - iš studentų, kurie laikosi Taisyklių mokyklos gyvenimas.

4.18. Neleiskite mokiniams išeiti iš pamokų fizinė kultūra be sportinės uniformos (mokinys šiuo atveju yra sporto salėje, prižiūrimas mokytojo).

Mokytojas privalo:

5.1. Dirbti sąžiningai ir sąžiningai, atlikti nustatytas pareigas pareigybių aprašymai, darbo sutartis, kolektyvinė sutartis, mokyklos chartija, taisyklės vidaus nuostatai, atitikti saugos ir darbo apsaugos, pramonės sanitarijos ir higienos, priešgaisrinės saugos reikalavimus. (UNESCO 1966 m. spalio 05 d. rekomendacija „Dėl mokytojų statuso“, p. 70; Bendrojo ugdymo įstaigos pavyzdiniai nuostatai (patvirtinta Rusijos Federacijos Vyriausybės 2001 m. kovo 19 d. dekretu Nr. 196) 67 p. )

5.2. Elkis oriai etikos standartus elgesys, būti dėmesingas ir mandagus su mokiniais, tėvais ir mokyklos kolektyvo nariais, būti pavyzdžiu mokiniams. (UNESCO 1966 10 05 rekomendacija „Dėl mokytojų statuso“, 1, 6 punktai)

5.3. Gerbti vaiko asmenybę, jo žmogiškąjį orumą. (Vaiko teisių konvencija, 2 str. 12-17, 19)

5.4. Gerbti mokinių teisę reikšti nuomonę ir įsitikinimus. (Vaiko teisių konvencija, 12, 13 str.)

5.5. Išlaikyti drausmę, pagrįstą pagarba mokinių žmogiškajam orumui taip, kad būtų išvengta fizinio ir psichinio smurto. (Vaiko teisių konvencija, 19 str., Bendrojo ugdymo įstaigos pavyzdinis reglamentas (patvirtintas Rusijos Federacijos Vyriausybės 2001 m. kovo 19 d. dekretu Nr. 196) 57 p., Rusijos Federacijos įstatymas " Apie švietimą“, 15 str., 6 p.)

5.6. Sistemingai tobulinkite savo profesinį lygį, naudokitės šiuolaikinės technikos mokymasis. (Bendrojo ugdymo įstaigos pavyzdinis reglamentas (patvirtintas Rusijos Federacijos Vyriausybės 2001 m. kovo 19 d. dekretu Nr. 196) p. 67)

5.7. Nustatyta tvarka tvarkyti buhalterinę ir pedagoginę dokumentaciją, laiku teikti ataskaitinius duomenis mokyklos administracijai.

5.8. Laiku paskelbti pažymius klasės žurnale ir mokinio dienoraštyje.

5.9. Įvertinkite mokinio atsakymą, o ne jo asmenybę. (UNESCO 1966 10 05 rekomendacija „Dėl mokytojų statuso“, p. 65)

5.10. Stenkitės kiekvieno mokinio darbe rasti teigiamų momentų.

5.11. Budėti po mokyklą pagal mokyklos direktoriaus patvirtintą grafiką. (Švietimo įstaigų pedagoginių ir kitų darbuotojų darbo ir poilsio laiko režimo ypatumų nuostatai. Patvirtinti Rusijos Federacijos švietimo ir mokslo ministerijos 2006 m. kovo 27 d. įsakymu Nr. 69, 2.3 p.)

5.13. Imkitės atsargumo priemonių, kad išvengtumėte mokinių nelaimingų atsitikimų. Pamokos metu būti atsakingam už mokinių gyvybę ir sveikatą. (UNESCO rekomendacija 1966 10 05 „Dėl mokytojų statuso“, 69 p., Nelaimingų atsitikimų su studentais ir mokiniais tyrimo ir registravimo SSRS valstybinėje švietimo sistemoje nuostatai, patvirtinti SSRS valstybinio komiteto įsakymu visuomenės švietimas 1990 m. spalio 1 d. Nr. 639, 1.12 punktas)

5.14. Paleisti vaiką iš mokyklos per pamokas tik tada, kai yra tėvų pažyma ar pažyma slaugytoja(gydytojas). Nenumatytais atvejais šį žingsnį būtina derinti su tėvais ( teisėtų atstovų) studentas. (UNESCO rekomendacija 1966 10 05 „Dėl mokytojų statuso“, p. 69, Maskvos miesto 2004 m. kovo 10 d. įstatymas Nr. 14 „Dėl bendrojo ugdymo Maskvos mieste“, 17 str. 2 p. p.p. 4) 5.15. Reguliariai nemokamai medicininės apžiūros. (Maskvos miesto įstatymas 2001 m. birželio 20 d. Nr. 25 „Dėl švietimo plėtros Maskvos mieste“, 8 str. 5 p.)

Klasės mokytojo pareigos:

Rusijos Federacijos švietimo ir mokslo ministerijos 2006 m. vasario 3 d. įsakymas Nr. 21 „Dėl patvirtinimo metodinės rekomendacijos„Dėl Rusijos Federacijos sudedamųjų dalių valstybinių švietimo įstaigų ir savivaldybių švietimo įstaigų pedagoginių darbuotojų klasės mokytojo funkcijų įgyvendinimo“.

7.1. Gerbti mokinių teises ir laisves.

7.2. Palaikyti glaudų ryšį su mokinio tėvais (įstatyminiais atstovais), vesti su jais konsultacijas, pokalbius.

7.3. Laiku pranešti tėvams (įstatyminiams atstovams) apie tėvų susirinkimai.

7.4. Skelbkite mokinių įvertinimus dienoraštyje bent kartą per savaitę.

7.5. Veda pamokų valandas (1 valanda per savaitę; viena iš jų kartą per mėnesį skirta mokinių pažangos ir elgesio klasėje dinamikai analizuoti).

7.6. Prisidėti prie palankios aplinkos kūrimo individualus vystymasis ir moralinis vaiko asmenybės formavimas.

7.7. Prisidėti prie klasės auklėtojo formavimo ir tobulėjimo.

7.8. Atlikti reikiamus mokinių švietimo sistemos pakeitimus.

7.9. Prisidėti prie palankaus moralinio ir psichologinio klimato kūrimo kiekvienam mokiniui.

7.10. Padėti mokiniams spręsti problemas, kylančias bendraujant su klasės draugais, mokytojais, tėvais (įstatyminiais atstovais)

7.11. Reklamuoti papildomas išsilavinimas studentai.

7.12 Organizuoti su mokiniais Papildoma veikla, edukacinio ir edukacinio pobūdžio ekskursijos.

7.13. Teikti pasiūlymus dėl ugdymo proceso sąlygų gerinimo ir gerinimo.

7.14. Organizuoti studentų ir mokinių susipažinimą su darbo apsaugos taisyklėmis, taisyklėmis eismo, elgesys kasdieniame gyvenime ir kt.

7.15. Apie kiekvieną nelaimingą atsitikimą nedelsiant pranešti mokyklos administracijai, imtis priemonių suteikti pirmąją pagalbą pirmoji pagalba.

7.16. Per mokyklos veikla būti su savo klase.

7.17. Stebėkite kiekvieno mokinio pažangą, jų lankomumą treniruočių sesijos. Mokytojui draudžiama:

8.1. Taikyti mokiniui fizinio ir psichinio smurto priemones. (Rusijos Federacijos įstatymas „Dėl švietimo“, str. 15. 6 p., Bendrojo ugdymo įstaigos pavyzdiniai nuostatai (patvirtinta Rusijos Federacijos Vyriausybės 2001 m. kovo 19 d. dekretu Nr. 196) 57 p.)

8.2. Pavėlavo į pamoką. (Rusijos Federacijos darbo kodekso 21 str.) 8.3. Išmeskite mokinį iš klasės. (Rusijos Federacijos Konstitucija, 43 str.)

8.4. Žurnale pažymėkite ne už atsakymą, o už mokinio elgesį. (UNESCO 1966 10 05 rekomendacija „Dėl mokytojų statuso“, p. 65)

8.5. Nustatyti namų darbai už atostogų laiką 1-11 klasėse ir savaitgaliais 1-4 klasėse, išskyrus grožinės literatūros skaitymą. (Vaiko teisių konvencija, 31 str.; 2002 m. lapkričio 28 d. Rusijos Federacijos vyriausiojo valstybinio sanitaro gydytojo dekretas Nr. 44 „Dėl sanitarinių ir epidemiologinių taisyklių ir nuostatų SanPiN 2.4.2.1178-02“ priėmimo) , 2.9.19 p.)

AT paskutiniais laikais Vis daugiau žmonių kreipiasi į teisinę pagalbą. Jei reikia nemokamai ir kokybiškai teisinė konsultacija siekiant išspręsti šeimos, būsto, darbo, administracinius, baudžiamojo proceso ir kitus klausimus, esame pasirengę garantuoti geras patarimas teisininkas.

Pagrindinis mokytojo pareiga yra perteikti mokiniui tam tikrą informaciją jam prieinama forma, be to, mokytojas turi ugdyti tam tikras mokinio savybes: discipliną, potraukį mokytis, ugdyti dorovines ir valines savybes, apskritai ugdyti vaiką kaip asmuo.

Mokinio pareigos: dalyvauti visose pamokose (praleidžiančiose pamokose tik gerų priežasčių, su rašytiniu paaiškinimu, esant galimybei - su rašytiniais įrodymais), atlikti namuose duotą užduotį, klasėje išklausyti mokytoją ir vykdyti mokytojo keliamus reikalavimus, elgtis mokykloje pagal mokyklos administracijos nustatytas taisykles, dalyvauti mokyklos gyvenime.

Mokyklos administracija privaloįtraukti vaikus į mokyklos gyvenimą, skatinti sėkmingus vaikus ir vaikus, kurie gina mokyklos garbę olimpiadose ir sporto varžybos. Taip pat jos pareiga yra stebėti, kaip laikomasi elgesio mokyklos teritorijoje taisyklių ir vyksta renginiai mokykloje. Atpažinti ir ugdyti vaikų gabumus mokykliniuose renginiuose.

Mokytojas turi teisę nubausti vaiką įvertinimu, palikti po pamokų paaiškinti blogai virškinamą medžiagą. Nuotrauka: Depositphotos

Studentai turi teisę prašyti pakeisti mokytoją, jei jie įrodo mokytojo nesugebėjimą perteikti tam tikros medžiagos, priešingu atveju turi teisę rašyti mokyklos administracijai skundą dėl mokytojo viršijimo ar išankstinio nusistatymo.

Mokyklos administracija turi teisę pašalinti mokinį už drausmės režimo pažeidimą, už mokyklos administracijos nustatytų elgesio normų ir taisyklių nesilaikymą, už sistemingą saugos taisyklių pažeidimą.

Kai kuriose ugdymo įstaigose dėl visų incidentų įprasta kaltinti mokytoją. Iš esmės mokyklos administracija mano, kad kaltas mokytojas, kuris leido panašią situaciją savo pamokoje. Nors, kita vertus, yra tam tikrų reikalavimų, kuriuos studentas turi atitikti.

Yra ir kitokio pobūdžio ugdymo įstaigos: kur mokytojas visada teisus. Tokiose institucijose visada karaliauja drausmė ir tvarka. Bet mokytojai laikui bėgant gali viršyti savo autoritetą: šaukti ant mokinio (ne pakelti balsą, o šaukti), įžeidinėti, smogti rodykle į pirštus ar sąsiuvinį į veidą... Tai labai stipriai veikia vaiko psichiką. . Tokie vaikai yra potencialūs psichologų ir psichoterapeutų klientai.

Tiek pirmasis, tiek antrasis švietimo įstaigų pavyzdžiai yra kraštutiniai. Administracija yra savotiškas teisėjas, kuris prieš pareikšdamas kaltinimą turi atidžiai išnagrinėti situaciją. Ir jokiu būdu nereikėtų skubėti bausti, ypač jei vaikas kaltas. Pirmiausia mokyklos psichologas turėtų pasikalbėti su vaiku, kad išsiaiškintų tokio elgesio priežastį, o tik tada paskirti bausmę.

Ideali ugdymo proceso konstrukcija – griežtas savo pareigų vykdymas ir savo teisių žinojimas mokytojų kolektyvas ir ugdymo įstaigos mokiniams, atidžiai kontroliuojant administraciją ir tėvų domėjimąsi savo vaikų pažanga.
Nuotrauka:

Ką daryti, jei mokytojas sistemingai „juokaudamas“ vadina vaiką vardais, remdamasis, pavyzdžiui, jo išoriniais duomenimis? Jeigu jis yra aiškiai ir sąmoningai nesąžiningas konkretaus mokinio atžvilgiu? Ar mokytojas turi teisę viešai kritikuoti, tyčiotis iš mokinių? Kaip elgtis su neetišku mokytojo elgesiu?

Šiuo metu teisės aktai nenustato konkrečių reikalavimų pedagogų profesiniam elgesiui. bendrojo išsilavinimo. Paprastai švietimo įstaigos mokytojų profesinės etikos kodeksus tvirtina pagal savo vietinius reglamentus.

Teisė į žmogaus orumą mokykloje

Mokinys turi teisę į žmogaus orumo gerbimą, apsaugą nuo visų formų fizinio ir psichinio smurto, asmens įžeidimų, gyvybės ir sveikatos apsaugą ().

Mokytojas privalo laikytis teisės, moralės ir etikos standartų, laikytis profesinės etikos reikalavimų; gerbti mokinių ir kitų švietimo santykių dalyvių garbę ir orumą ().

Mokytojui neleidžiama:šaukti ant vaikų, pakelti ranką, įžeisti jo orumą, žeminti jį klasės draugų akivaizdoje, nežmoniškai bausti vaiką. Mokiniui padarius drausmės pažeidimą, mokytojas turi vadovautis mokyklos įstatais ir išspręsti klausimą su tėvais bei mokyklos administracija.

Ką daryti tėvams, jei mokytojas leidžia sau įžeisti mokinį?

Pirmas žingsnis. Jei mokytojas pasiruošęs dialogui, tai gali padėti asmeninis pokalbis. Galite paaiškinti mokytojui, kad jūsų vaikas nėra įpratęs rėkti ir manote, kad tokios įtakos priemonės yra nepriimtinos.

Antras žingsnis. Parašykite laišką mokyklos direktoriui(gali būti ir individualus, ir kolektyvinis), išvardinkite faktus ir aplinkybes, pažeidžiančius mokinių teises pagarba garbei ir orumui ir paprašyti imtis veiksmų prieš mokytoją arba patraukti drausminėn atsakomybėn.

Kad jūsų skundas nebūtų suvokiamas kaip šmeižtas, o jūsų vaikas nebūtų kaltas, pasistenkite įtraukti kitus tėvus. Tikrai jie turi panašių problemų. Skundas direktorei, pasirašytas klasės tėvų, yra labai efektyvus metodas. Direktorius tokio kreipimosi neignoruoja – jis privalo atlikti vidinį tyrimą ir turi teisę patraukti mokytoją drausminėn atsakomybėn.

Trečias žingsnis.Pateikti prašymą Konfliktų sprendimo komisijai. Tokia komisija turėtų posėdžiauti kiekvienoje mokykloje ir svarstyti gautas paraiškas. Apeliacijas galima teikti tiek mokinių, tiek tėvų vardu. Tėvai turi būti komisijos nariai.

Ketvirtas žingsnis.Kreiptis į teismą, prokuratūrą, policiją, patikrinimas dėl ugdymo kontrolės gali sekti tiek po drausmės bylos iškėlimo, tiek tais atvejais, kai drausmės byla nebuvo atlikta arba jos metu nenustatytas Jūsų aprašytas mokytojo elgesys.

Jei situacijos ištaisyti nepavyksta, tėvas gali kelti klausimą dėl vaiko perkėlimo į kitą klasę ar pas kitą mokytoją. Pervedimo tvarka ir kt organizaciniai klausimai susiję su mokyklos veikla turi atsispindėti ugdymo įstaigos įstatuose. Tėvai turi teisę susipažinti su visais dokumentais, reglamentuojančiais mokyklos veiklą ir turinčiais įtakos jų teisėms.

Efektai

Nustačius neprofesionalaus ir neetiško mokytojo elgesio faktus, turite teisę reikalauti:

1) patraukti drausminėn atsakomybėn iki atleidimo (kreipiantis į mokyklos administraciją ar ginčų nagrinėjimo komisiją);

2) patraukti administracinėn ar baudžiamojon atsakomybėn (kreipiantis į policiją, prokuratūrą, švietimo kontrolės inspekciją);

• Administracinė atsakomybė.Įžeidimas, tai yra kito asmens garbės ir orumo pažeminimas, išreikštas nepadoriu pavidalu, užtraukia piliečiams administracinę baudą nuo vieno tūkstančio iki trijų tūkstančių rublių; apie pareigūnus - nuo 10 000 iki 30 000 rublių; juridiniams asmenims - nuo 50 000 iki 100 000 rublių. (Administracinių teisės pažeidimų kodekso 5.61 straipsnis)

3) į neturtinės žalos atlyginimą (kreipiantis į teismą su ieškiniu dėl išieškojimo iš mokytojo ir mokyklos).

Bet kuriuo atveju verta kelti įžeidimų klausimą, nes net mokytojas nebus nubaustas, gali būti, kad jo elgesiui vis tiek turės įtakos tai, kad yra skundų, ar pokalbis akis į akį su mokytoju. direktorius.

Teisės citatos:

Asmens orumą saugo valstybė. Niekas negali būti pagrindas jį menkinti.

Rusijos Federacijos Konstitucijos 21 straipsnio 1 dalis

Studentas turi teisę į žmogaus orumo gerbimą, apsaugą nuo visų formų fizinio ir psichinio smurto, asmens įžeidimų, gyvybės ir sveikatos apsaugą.

Mokytojas privalo laikytis teisės, moralės ir etikos normų, laikytis profesinės etikos reikalavimų; gerbti mokinių ir kitų švietimo santykių dalyvių garbę ir orumą.

nematerialią naudą

1. Gyvybė ir sveikata, asmens orumas, asmens neliečiamybė, garbė ir geras vardas, verslo reputacija, privataus gyvenimo neliečiamumas, būsto neliečiamybė, asmeninės ir šeimos paslaptys, judėjimo laisvė, laisvė pasirinkti buvimo ir gyvenamąją vietą, piliečio vardą, pavardę, autorystę, kitą nematerialią naudą, priklausančią piliečiui nuo gimimo ar pagal pareigas. yra neatimami ir jokiu kitu būdu neperleidžiami.

2. Nematerialioji nauda saugoma pagal šį kodeksą ir kitus įstatymus juose numatytais atvejais ir būdu, taip pat tais atvejais ir tiek, kiek naudojami apsaugos būdai. pilietines teises(12 str.) išplaukia iš pažeistos nematerialios naudos ar asmeninės neturtinės teisės esmės ir šio pažeidimo pasekmių pobūdžio.

Tais atvejais, kai to reikalauja piliečio interesai, jam priklausanti nemateriali nauda gali būti apsaugota, visų pirma, teismui pripažinus jo asmeninės neturtinės teisės pažeidimo faktą, paskelbus teismo sprendimą dėl pažeidimo, kaip taip pat slopinant ar uždraudžiant veiksmus, kurie pažeidžia asmenines neturtines teises arba sukelia pažeidimo grėsmę arba kėsinasi į neturtinę naudą arba sukuria jos grėsmę.

150 straipsnis Civilinis kodeksas RF

Įžeidimas, tai yra kito asmens garbės ir orumo pažeminimas, išreikštas nepadoriu pavidalu, užtraukia piliečiams administracinę baudą nuo vieno tūkstančio iki trijų tūkstančių rublių; pareigūnams - nuo dešimties tūkstančių iki trisdešimties tūkstančių rublių; juridiniams asmenims - nuo penkiasdešimties tūkstančių iki šimto tūkstančių rublių.

Panašūs straipsniai