Əmək fəaliyyətinin təzahürü nədir. İnsan əmək fəaliyyəti: anlayışı, komponentləri və xüsusiyyətləri

Demək olar ki, hər kəs öz həyatını təmin etmək və yaxşılaşdırmaq üçün çalışır. İş əqli və fiziki qabiliyyətlərdən istifadə edir. Bu gün saat müasir dünyaəmək fəaliyyəti əvvəlkindən daha genişdir. İşin prosesi və təşkili necədir? Hansı növləri var? İnsan niyə işləməkdən imtina edir? Cavablar üçün ətraflı oxuyun...

Əmək fəaliyyəti anlayışı

İş müəyyən bir nəticə əldə etmək üçün tətbiq olunan zehni və fiziki səydir. İnsan ardıcıl iş və onun nəticəsi üçün öz qabiliyyətlərindən istifadə edir. İnsan əməyi aşağıdakılara yönəldilmişdir:

1. Xammal (bir şəxs onları son nəticəyə çatdırmaq üçün onlarla işləyir).

2. Əmək vasitələri nəqliyyat, məişət avadanlıqları, alətlər və avadanlıqlardır (onların köməyi ilə insan istənilən məhsulu düzəldir).

3. İstehsalda bütün personalın əmək haqqı olan yaşayış əməyinin dəyəri.

İnsanın əmək fəaliyyəti həm mürəkkəb, həm də sadə ola bilər. Məsələn, insan bütün iş prosesini planlaşdırır və idarə edir - bu, zehni qabiliyyətdir. Elə işçilər var ki, hər saatda göstəriciləri piştaxtaya yazır - bu fiziki işdir. Ancaq birincisi qədər çətin deyil.

Əməyin səmərəliliyi yalnız insanın müəyyən iş bacarıqlarına malik olduqda yaxşılaşacaqdır. Ona görə də istehsalata universiteti yeni bitirənləri yox, təcrübəsi, bacarığı olanları qəbul edirlər.

İnsan niyə işə ehtiyac duyur?

Niyə işləyirik? İnsan niyə işə ehtiyac duyur? Hər şey çox sadədir. İnsan ehtiyaclarını ödəmək üçün. Çoxları belə düşünür, amma hamısı deyil.

Elə insanlar var ki, onlar üçün iş özünü həyata keçirməkdir. Çox vaxt belə iş minimum gəlir gətirir, lakin bunun sayəsində insan sevdiyi və inkişaf etdirdiyi işi edir. İnsanlar sevdikləri şeyləri etdikdə, iş daha yaxşı olar. Karyera həm də özünü həyata keçirməyə aiddir.

Ərindən tam asılı olan qadın ancaq alçalmamaq üçün işə gedir. Ev həyatı tez-tez bir insanı o qədər "yeyir" ki, özünüzü itirməyə başlayırsınız. Nəticədə, maraqlı və ağıllı bir şəxsiyyətdən ev "toyuq"una çevrilə bilərsiniz. Belə bir insanın ətrafı maraqsız olur.

Belə çıxır ki, fəhlənin əmək fəaliyyəti şəxsiyyətin mahiyyətini təşkil edir. Odur ki, siz öz qabiliyyətlərinizi dəyərləndirməli və təkcə gəlir deyil, həm də zövq gətirən işi seçməlisiniz.

Əmək fəaliyyətinin növləri

Daha əvvəl qeyd edildiyi kimi, insan əqli və ya fiziki qabiliyyətlərini iş üçün tətbiq edir. 10-a yaxın əmək fəaliyyəti növü hesablanıb. Onların hamısı müxtəlifdir.

Əmək fəaliyyətinin növləri:

Fiziki əmək daxildir:

  • dərslik;
  • mexaniki;
  • konveyer əməyi (zəncir boyu konveyerdə iş);
  • istehsalatda iş (avtomat və ya yarı avtomatik).

Zehni iş növlərinə aşağıdakılar daxildir:

  • idarəçilik;
  • operator;
  • yaradıcı;
  • təhsil (buraya tibb peşələri və tələbələr də daxildir).

Fiziki iş - istifadə edərək əməyin icrası əzələ fəaliyyəti. Onlar qismən və ya tamamilə iştirak edə bilərlər. Məsələn, bir çanta sement daşıyan inşaatçı (ayaqların, qolların, arxanın, gövdə və s. əzələlərin işləyir). Və ya operator oxunuşları sənəddə qeyd edir. Burada əllərin əzələləri və zehni fəaliyyət iştirak edir.

Zehni iş - məlumatın qəbulu, istifadəsi, işlənməsi. Bu iş diqqət, yaddaş, düşüncə tələb edir.

Bu gün yalnız zehni və ya fiziki əmək nadirdir. Məsələn, ofisin təmiri üçün inşaatçı tutdular. O, təkcə təmir etməklə kifayətlənməyəcək, həm də hesablayacaq ki, nə qədər material lazımdır, onun dəyəri nə qədərdir, nə qədər iş lazımdır və s. Həm zehni, həm də fiziki qabiliyyətlər iştirak edir. Və hər işdə belədir. Bir adam konveyerdə işləsə belə. Bu iş monotondur, istehsal hər gün eynidir. Əgər insan düşünmürsə, o zaman düzgün hərəkətlər edə bilməyəcək. Və bunu hər cür iş fəaliyyəti haqqında demək olar.

Əmək fəaliyyətinin motivi

İnsanı nəyə həvəsləndirir müəyyən iş? Təbii ki, bu, maliyyə tərəfidir. Maaş nə qədər yüksək olsa, insan öz işini bir o qədər yaxşı görməyə çalışır. O, başa düşür ki, pis görülən iş daha pis ödənilir.

Əmək fəaliyyətinin motivasiyası təkcə pul baxımından deyil, həm də qeyri-maddi tərəflərdir. Məsələn, komandada onlar üçün mehriban bir atmosfer yaratsanız, bir çox insanlar işləməkdən məmnun olacaqlar. İşdə tez-tez kadr dəyişikliyi işçilər arasında istilik yarada bilməz.

Bəzi işçilərin sosial ehtiyacları var. Yəni onlar üçün liderlərin və həmkarlarının dəstəyini hiss etmək vacibdir.

Diqqətə və tərifə ehtiyacı olan insanlar növü var. Onlar hiss etməlidirlər ki, işlərinə tələbat var və əbəs yerə zəhmət çəkmirlər.

Bəzi işçilər iş vasitəsilə özlərini həyata keçirmək istəyirlər. Onlar yorulmadan işləməyə hazırdırlar, onlar üçün əsas təkan verməkdir.

Ona görə də hər bir işçiyə düzgün yanaşma tapmaq lazımdır ki, onlarda işə motivasiya olsun. Yalnız bundan sonra iş tez və səmərəli yerinə yetiriləcəkdir. Axı hər bir insanı işləməyə həvəsləndirmək lazımdır.

Əmək fəaliyyətinin təşkili

Hər bir istehsal və ya müəssisə müəyyən bir sistemə malikdir, ona əsasən insanın əmək fəaliyyəti hesablanır. Bu, işin yolunda getməməsi üçün edilir. Əmək fəaliyyətinin təşkili planlaşdırılır, sonra müəyyən sənədlərdə (sxemlər, təlimatlar və s.) Təsbit edilir.

İş planlaşdırma sistemi müəyyən edir:

  • iş yeri işçilər, onun işıqlandırması, avadanlıqları və fəaliyyət planı (insan iş üçün bütün lazımi materiallara malik olmalıdır);
  • əmək fəaliyyətinin bölgüsü;
  • iş üsulları (prosesdə həyata keçirilən hərəkətlər);
  • əməyin qəbulu (iş üsulu ilə müəyyən edilir);
  • iş vaxtı (işçinin iş yerində nə qədər olması lazımdır);
  • iş şəraiti (işçinin yükü nədir);
  • əmək prosesi;
  • işin keyfiyyəti;
  • iş intizamı.

Müəssisədə yüksək məhsuldarlığa malik olmaq üçün işin planlı təşkilinə riayət etmək lazımdır.

Əmək prosesi və onun növləri

Hər bir iş bir insanın köməyi ilə edilir. Bu əmək prosesidir. O, növlərə bölünür:

  • əmək obyektinin xarakterinə görə (işçilərin əməyi - işin predmeti texnologiya və ya iqtisadiyyatdır, adi işçilərin əmək fəaliyyəti materiallarla və ya hər hansı detallarla bağlıdır).
  • işçilərin funksiyalarına görə (işçilər məhsul istehsalına və ya avadanlıqların saxlanmasına kömək edir, menecerlər düzgün işə nəzarət edir);
  • fəhlələrin mexanizasiya səviyyəsində iştirakına dair.

Son seçim belədir:

  1. Proses öz-özünə hazırlanmışdır(əmək fəaliyyətində maşın, maşın və ya alətlərdən istifadə edilmir).
  2. Proses maşın-əl işindədir (əmək fəaliyyəti dəzgahdan istifadə etməklə həyata keçirilir).
  3. Maşın prosesi (əmək fəaliyyəti maşının köməyi ilə baş verir, işçi isə fiziki güc tətbiq etmir, lakin işin düzgün gedişinə nəzarət edir).

İş şəraiti

İnsanlar müxtəlif sahələrdə çalışırlar. İş şəraiti insanın iş yerini əhatə edən bir sıra amillərdir. Onlar onun işinə və sağlamlığına təsir edir. Onlar 4 növə bölünür:

  1. Optimal iş şəraiti (1-ci sinif) - insan sağlamlığı pisləşmir. Nəzarətçilər işçiyə işini yüksək səviyyədə saxlamağa kömək edir.
  2. İcazə verilən iş şəraiti (2-ci sinif) - işçinin işi normaldır, lakin onun səhhəti vaxtaşırı pisləşir. Düzdür, növbəti növbə ilə artıq normallaşdırılıb. Sənədlərə görə, zərərlilik həddi aşılmır.
  3. Zərərli iş şəraiti (3-cü sinif) - zərərlilik aşılır və işçinin sağlamlığı getdikcə pisləşir. Gigiyena normalarını aşdı.
  4. Təhlükəli iş şəraiti - belə işlərlə insan çox təhlükəli xəstəliklərə tutulma riski daşıyır.

üçün optimal şərait işçi təmiz hava ilə nəfəs almalıdır, otağın rütubəti, havanın daimi hərəkəti, otaqda temperatur normal olmalıdır, təbii işıqlandırma yaratmaq arzu edilir. Bütün normalara əməl edilmədikdə, bir insan tədricən bədəni üçün zərər görür, bu da zamanla sağlamlığına təsir göstərir.

İşin keyfiyyəti

Bu kateqoriya əmək fəaliyyəti üçün ən vacibdir. Axı düzgün işləmək məhsulların həcminə və keyfiyyətinə təsir göstərir. İşçi qüvvəsi peşəkar bacarıq, ixtisas və təcrübə tələb edir. Bu keyfiyyətlər insanın hansı işə qadir olduğunu aydın göstərir. Çox vaxt insanlar müəssisələrdə işdən çıxarılmır, lakin əvvəlcə onlar təlim keçirlər, nəticədə ixtisaslarını artırırlar.

İlk növbədə insanın özü işdə məsuliyyəti dərk etməli, ona keyfiyyətcə yanaşmalıdır. Əgər siz öz savadınızı və peşəkarlığınızı nümayiş etdirsəniz, o zaman rəhbərlik təkmil təlim və yüksəliş barədə qərar verəcək. Beləliklə, işin keyfiyyəti yüksəlir.

Nəticə

Belə nəticəyə gəlmək olar ki, insan bir neçə səbəbdən işləməyə ehtiyac duyur. Bacarıqlarınıza və simpatiyanıza uyğun əmək fəaliyyəti seçməyiniz məsləhətdir. Yalnız bundan sonra iş ləyaqətlə və keyfiyyətlə yerinə yetiriləcək. İş şəraitinə mütləq diqqət yetirin. Həmişə sağlamlığınızın nədən asılı olduğunu xatırlayın. İş prosesində çox diqqətli olun, çünki işlə bağlı xəsarətlər istisna edilmir ki, bu da təkcə işçi üçün deyil, həm də rəhbərlik üçün problemlər yaradır. Uğurlu, yüksək performans üçün müəssisənin fəaliyyət göstərdiyi bütün qaydalara və qaydalara əməl edin. Həmişə bütün problemləri evdə buraxın və tətildə olduğu kimi gülümsəyərək işə gedin. Gün yaxşı əhval-ruhiyyə ilə başlayırsa, o zaman da eyni şəkildə bitəcək.

Əmək insan fəaliyyətinin əsas formasıdır, onun prosesində ehtiyacların ödənilməsi üçün zəruri olan bütün obyektlər dəsti yaradılır.

Əmək fəaliyyəti insan fəaliyyətinin transformasiyaya yönəlmiş formalarından biridir təbii dünya və sərvət yaratmaq.

Əmək fəaliyyətinin strukturunda bunlar var:

  1. müəyyən məhsulların istehsalı;
  2. çevrilməsinə yönəlmiş materiallar;
  3. köməyi ilə əmək obyektlərinin çevrilməsinə məruz qalan cihazlar;
  4. istehsal prosesində istifadə olunan texnika və üsullar.

Aşağıdakı parametrlər xarakteristika üçün istifadə olunur:

  1. əmək məhsuldarlığı;
  2. Əmək səmərəliliyi;
  3. Əmək bölgüsü səviyyəsi.

Əmək fəaliyyətinin iştirakçısı üçün ümumi tələblər:

  1. peşəkarlıq (işçi istehsalın bütün texnika və üsullarını mənimsəməlidir);
  2. ixtisas (Əmək prosesində iştirakçının hazırlanması üçün yüksək tələblər);
  3. intizam (işçidən əmək qanunvericiliyinə və daxili nizam-intizam qaydalarına riayət etmək tələb olunur iş cədvəli).

Əmək münasibətləri və onların hüquqi tənzimlənməsi

Əmək cəmiyyətdə maddi və mənəvi dəyərlərin yaradılmasının məqsədyönlü prosesidir. İnsan əmək fəaliyyəti ilə məşğul olmaqla, bunun üçün mənfəət, əmək haqqı şəklində ictimai məhsulun bir hissəsini alaraq, maddi və mənəvi tələbatlarının ödənilməsinə şərait yaradır.

Əmək hüququ əsas insan hüquq və azadlıqlarından biridir və Rusiya Federasiyasının Konstitusiyasında təsbit edilmişdir.

İnsanların əksəriyyətinin əsas əmək fəaliyyəti özəl, dövlət, bələdiyyə və digər mülkiyyət formalarına əsaslana bilən müəssisələrdə işləməkdir. İşçinin müəssisə ilə əmək münasibətləri əmək qanunvericiliyi ilə tənzimlənir.

Bir şəxs müəssisə üçün uyğundursa, onların arasındadır əmək müqaviləsi(Müqavilə). Qarşılıqlı hüquq və vəzifələri müəyyən edir.

Əmək müqaviləsi könüllü müqavilədir ki, bu da hər iki tərəfin öz seçimini etməsi, işçinin ixtisasının şirkətə uyğun olması və şirkətin işçiyə təklif etdiyi şərtlər deməkdir.

İşçi digər işçilərlə birlikdə müəssisənin müdiriyyəti ilə sosial-iqtisadi, peşə münasibətlərini, əməyin mühafizəsi, sağlamlığı, kollektivin sosial inkişafı məsələlərini tənzimləyən kollektiv müqavilənin bağlanmasında iştirak edə bilər.

əmək hüququ

Əmək hüququ, işçilərin müəssisələrlə, habelə törəmələrlə, lakin onlarla sıx əlaqəli olan digər münasibətləri tənzimləyən Rusiya hüququnun müstəqil bir sahəsidir.

Rusiya hüquq sistemində əmək hüququ xüsusi yer tutur. İşçilərin işə qəbulu, yerdəyişməsi, işdən azad edilməsi qaydasını, əməyin ödənilməsi sistemini və normalarını müəyyən edir, işdə uğura görə həvəsləndirmə tədbirləri, əmək intizamının pozulmasına görə cəzalar, əməyin mühafizəsi qaydalarını, əmək mübahisələrinə (həm fərdi, həm də kollektiv) baxılması qaydasını müəyyən edir. .

Mənbələr altında əmək hüququ başa düşdü qaydalar, yəni. Rusiya Federasiyasının əmək qanunvericiliyinin normalarının müəyyən edildiyi aktlar. Əmək hüququnun ən mühüm mənbəyi Konstitusiyadır (Əsas Qanun) Rusiya Federasiyası. Əsas prinsipləri ehtiva edir hüquqi tənzimləməəmək (maddə 2, 7, 8, 19, 30, 32, 37, 41, 43, 46, 53 və s.).

Əmək hüququnun mənbələri sistemində Rusiya Federasiyasının Konstitusiyasından sonra Əmək Məcəlləsi (Əmək Məcəlləsi) mühüm yer tutur. Əmək Məcəlləsi bütün işçilərin hüquq münasibətlərini tənzimləyir, əmək məhsuldarlığının artmasına, əməyin keyfiyyətinin yüksəldilməsinə, ictimai istehsalın səmərəliliyinin yüksəldilməsinə və bu əsasda işçilərin maddi və mədəni həyat səviyyəsinin yüksəldilməsinə, əmək intizamının möhkəmləndirilməsinə və cəmiyyətin mənafeyi naminə əməyin tədricən hər kəsin birinci həyati tələbatına çevrilməsi.əmək qabiliyyətli şəxs. Əmək Məcəlləsi əmək şəraitinin yüksək səviyyəsini, işçilərin əmək hüquqlarının hərtərəfli müdafiəsini müəyyən edir.

Əmək müqaviləsi

From müxtəlif formalar vətəndaşların əmək hüququnun həyata keçirilməsi, əsas odur ki, əmək müqaviləsi (müqavilə).

Rusiya Federasiyasının Əmək Məcəlləsinin 15-ci maddəsinə uyğun olaraq, əmək müqaviləsi (müqavilə) işçi ilə müəssisə, müəssisə, təşkilat arasında bağlanan müqavilədir, ona görə işçi müəyyən bir ixtisas, ixtisas və ya vəzifə üzrə iş görməyi öhdəsinə götürür. müəssisə, idarə, təşkilat daxili əmək qaydalarına riayət etməklə işçinin əmək haqqını ödəməyi, əmək qanunvericiliyində, kollektiv müqavilədə və tərəflərin razılaşmasında nəzərdə tutulmuş iş şəraitini təmin etməyi öhdəsinə götürür.

Əmək müqaviləsi anlayışının tərifi bizə aşağıdakı fərqli xüsusiyyətləri ayırmağa imkan verir:

  1. əmək müqaviləsi (müqavilə) müəyyən növ (müəyyən ixtisas, ixtisas və ya vəzifə üzrə) işin görülməsini nəzərdə tutur;
  2. işçinin müəssisədə, idarədə, təşkilatda müəyyən edilmiş daxili əmək rejiminə tabe olmasını nəzərdə tutur;
  3. işəgötürənin işçinin əməyini təşkil etmək, onun üçün təhlükəsizlik və gigiyena tələblərinə cavab verən normal iş şəraiti yaratmaq öhdəliyi.

Əmək müqaviləsinin (müqaviləsinin) tərifindən göründüyü kimi, tərəflərdən biri konkret işçi kimi əmək müqaviləsi bağlamış vətəndaşdır. By ümumi qayda vətəndaş 15 yaşından əmək müqaviləsi (kontraktı) bağlaya bilər.

Gəncləri məhsuldar əməyə hazırlamaq üçün tələbələrin işə götürülməsinə icazə verilir ümumtəhsil məktəbləri, peşə və orta ixtisas təhsili müəssisələrində 14 yaşına çatdıqdan sonra asudə vaxtlarında valideynlərdən birinin və ya onu əvəz edən şəxsin razılığı ilə sağlamlığa zərər vurmayan və tədris prosesini pozmayan yüngül işlərin görülməsinə; Ona.

Əmək müqaviləsinin (müqaviləsinin) ikinci tərəfi işəgötürən - əsaslandığı mülkiyyət formasından asılı olmayaraq müəssisə, idarə, təşkilatdır. Bəzi hallarda, məsələn, şəxsi sürücü, ev işçisi, şəxsi katib və s. qəbul edildikdə, əmək müqaviləsinin (kontraktının) ikinci tərəfi vətəndaş ola bilər.

Hər hansı bir müqavilənin məzmunu dedikdə onun tərəflərin hüquq və vəzifələrini müəyyən edən şərtləri başa düşülür. Əmək müqaviləsinin (müqavilənin) məzmunu onun tərəflərinin qarşılıqlı hüquqları, vəzifələri və məsuliyyətidir. Əmək müqaviləsinin (kontraktının) hər iki tərəfinin əmək müqaviləsi (kontraktı) və əmək qanunvericiliyi ilə müəyyən edilmiş subyektiv hüquq və vəzifələri vardır. Müəyyən edilmə qaydasından asılı olaraq, əmək müqaviləsinin (müqavilənin) şərtlərinin iki növü fərqləndirilir:

  1. mövcud qanunvericiliklə müəyyən edilmiş törəmələr;
  2. birbaşa, əmək müqaviləsi bağlanarkən tərəflərin razılığı ilə müəyyən edilir.

Törəmə şərtləri mövcud əmək qanunvericiliyi ilə müəyyən edilir. Buraya şərtlər daxildir: əməyin mühafizəsi haqqında, minimum əmək haqqının müəyyən edilməsi haqqında, intizam və maddi məsuliyyət haqqında və s. Bu şərtlər tərəflərin razılığı ilə dəyişdirilə bilməz (qanunla başqa hal nəzərdə tutulmayıbsa). Tərəflər müqavilənin bağlanması ilə bu şərtlərin qanunla məcburi olduğunu bilə-bilə törəmə şərtlərlə razılaşmırlar.

Tərəflərin razılığı ilə müəyyən edilən təxirəsalınmaz şərtlər öz növbəsində aşağıdakılara bölünür:

  1. zəruri;
  2. əlavə.

Zəruri şərtlər, olmadıqda əmək müqaviləsi yaranmayan şərtlərdir. Bunlara şərtlər daxildir:

  1. iş yeri haqqında (müəssisə, onun struktur bölmə, onların yeri);
  2. işçinin yerinə yetirəcəyi əmək funksiyası haqqında. Əmək funksiyası (iş növü) müqavilə tərəfləri tərəfindən müəyyən bir işçinin işləyəcəyi peşənin, ixtisasın, ixtisasın müəyyən edilməsi ilə müəyyən edilir;
  3. əmək haqqı şərtləri;
  4. əmək müqaviləsinin (müqavilənin) müddəti və növü.

Tərəflər əmək müqaviləsi (kontraktı) bağlayarkən zəruri şərtlərlə yanaşı, əlavə şərtlər də müəyyən edə bilərlər. Adının özündən aydın olur ki, ola bilər, olmaya da bilər. Bunlar olmadan əmək müqaviləsi (müqavilə) bağlana bilər. Əlavə şərtlərə aşağıdakılar daxildir: işə qəbul zamanı sınaq müddətinin müəyyən edilməsi, növbədənkənar yerlərin verilməsi. məktəbəqədər, yaşayış sahəsi ilə təmin edilməsinə dair və s. Bu şərtlər qrupu hər hansı digər əmək məsələlərinə, habelə işçinin sosial və rifah xidmətlərinə aid ola bilər. Əgər tərəflər konkret əlavə şərtlər barədə razılığa gəliblərsə, onda onlar avtomatik olaraq onların həyata keçirilməsi üçün məcburi olurlar.

Əmək müqaviləsinin (müqavilə) bağlanması qaydası

Əmək qanunvericiliyi qəbulun müəyyən qaydasını və qəbul zamanı işləmək hüququnun hüquqi təminatlarını müəyyən edir. Ölkəmizdə məşğulluq işgüzar keyfiyyətlərə görə kadrların seçilməsi prinsipinə əsaslanır. İşə qəbuldan əsassız imtina qadağandır.

Əmək müqaviləsi (müqavilə) yazılı şəkildə bağlanır. O, iki nüsxədə tərtib edilir və tərəflərin hər birində saxlanılır. İşə qəbul təşkilatın müdiriyyətinin əmri (sərəncamı) ilə rəsmiləşdirilir. Sifariş işçiyə qəbz qarşısında elan edilir. Mövcud qanunvericilik qanunvericilikdə nəzərdə tutulmuş sənədlərlə yanaşı, əmək sənədlərinin tələb edilməsini qadağan edir.

Əmək müqavilələri (müqavilələri) bağlandıqları vaxta görə aşağıdakılardır:

  1. əbədi - qeyri-müəyyən müddətə,
  2. təcili - müəyyən bir müddətə,
  3. müəyyən bir işi yerinə yetirərkən.

Müəyyən müddətli əmək müqaviləsi (kontraktı) görüləcək işin xarakteri, yerinə yetirilməsindən asılı olaraq və ya işçinin maraqları nəzərə alınmaqla, qeyri-müəyyən müddətə əmək münasibətləri qurmaq mümkün olmadığı hallarda bağlanır. qanunla bilavasitə nəzərdə tutulmuş hallarda olduğu kimi.

İşə qəbul zamanı tərəflərin razılığı ilə işçinin ona tapşırılan işə uyğunluğunu yoxlamaq üçün sınaq müddəti müəyyən edilə bilər.

Sınaq müddəti ərzində işçi əmək qanunvericiliyi ilə tam əhatə olunur. Test üçün təyin edilir üç ay, bəzi hallarda isə müvafiq seçkili həmkarlar ittifaqı orqanları ilə razılaşdırılmaqla altı ayadək müddətə. İşçi sınaqdan keçməyibsə, göstərilən müddət bitmədən işdən çıxarılır.

Əmək kitabçası işçinin əmək fəaliyyətinin əsas sənədidir. Mövsümi və müvəqqəti işçilər də daxil olmaqla, beş gündən çox işləmiş bütün işçilər, habelə ştatdankənar işçilər dövlət sosial sığortasına cəlb olunmaq şərti ilə əmək kitabçaları aparılır. doldurulması iş dəftəri ilk dəfə müəssisənin müdiriyyəti tərəfindən istehsal edilmişdir.

Maaş

Hazırda əmək haqqı məsələləri birbaşa müəssisədə həll olunur. Onların tənzimlənməsi, bir qayda olaraq, kollektiv müqavilədə və ya digər yerli normativ aktda həyata keçirilir. Müəssisədə müəyyən edilmiş tarif dərəcələri (əmək haqqı), əmək haqqının formaları və sistemləri əldə edilmiş istehsal-təsərrüfat nəticələrindən asılı olaraq vaxtaşırı yenidən nəzərdən keçirilə bilər. maliyyə vəziyyəti müəssisələr, lakin müəyyən edilmiş dövlət minimumundan aşağı ola bilməz.

Dövlət sektorunda çalışan işçilərin, nümayəndəlik və icra hakimiyyəti orqanlarında çalışan işçilərin əməyinin ödənilməsinin tənzimlənməsi Vahid Tarif Cədvəli əsasında mərkəzləşdirilmiş qaydada həyata keçirilir.

Əmək müqaviləsində (müqaviləsində) işçinin peşəsinə (vəzifəsinə), ixtisas kateqoriyasına və ixtisas kateqoriyasına görə tarif dərəcəsinin (rəsmi maaşının) məbləğinin göstərilməsi məqsədəuyğundur. ixtisas kateqoriyası kollektiv müqavilədə və ya digər yerli normativ aktda nəzərdə tutulmuşdur.

Hər bir işçinin əmək haqqı yerinə yetirilən işin mürəkkəbliyindən, şəxsi əmək töhfəsindən asılı olmalıdır.

Tərəflərin razılığı ilə, əgər bu, müəssisədə qüvvədə olan yerli qaydalara zidd deyilsə, müvafiq aktda (sazişdə) göstəriləndən daha yüksək əmək haqqı norması müəyyən edilə bilər.

Fərdi yüksək əmək haqqı dərəcəsinin müəyyən edilməsi işçinin yüksək ixtisası, daha mürəkkəb tapşırıqların, proqramların yerinə yetirilməsi ilə əlaqələndirilməli və bərabər miqdarda və iş keyfiyyətinə görə bərabər əmək haqqının təmin edilməsini təmin etməlidir.

Tarif dərəcəsinin (rəsmi əmək haqqının) ölçüsünə əlavə olaraq, əmək müqaviləsində stimullaşdırıcı və kompensasiya xarakterli müxtəlif əlavə ödənişlər və müavinətlər nəzərdə tutula bilər: peşə vərdişlərinə və yüksək ixtisas dərəcəsinə görə, sinfə görə, elmi dərəcəyə görə, vəzifədən yayınmaya görə. normal şəraitəmək və s.

Tərəflərin razılığı ilə əmək müqaviləsində (kontraktında) bu müavinətlər müəyyən edilir və bəzi hallarda əmək müqaviləsi ilə müqayisədə artırıla bilər. ümumi qayda müəssisədə nəzərdə tutulmuş, əgər bu müəssisədə qüvvədə olan yerli qaydalara zidd deyilsə.

Əmək müqaviləsində (kontraktında) peşələrin və ya vəzifələrin birləşdirilməsinə görə əlavə ödənişlərin məbləği göstərilir. Əlavə ödənişlərin konkret məbləği tərəflərin razılığı ilə yerinə yetirilən işin mürəkkəbliyinə, onun həcminə, işçinin əsas və birləşmiş işdə işləməsinə və s. Əlavə ödənişlərlə yanaşı, tərəflər peşələrin (vəzifələrin) birləşdirilməsinə görə digər kompensasiyalar barədə razılığa gələ bilərlər, məsələn, əlavə məzuniyyət, ilin sonunda əmək haqqının artırılması və s.

Təşkilatda fəaliyyət göstərən işçilər üçün müxtəlif həvəsləndirmə növləri fərdi əmək müqaviləsində (müqavilə) də əks oluna bilər, məsələn, mükafatlar, ilin sonunda əmək haqqı, iş stajına görə ödəniş, natura şəklində ödəniş.

İş vaxtının növləri

İş vaxtı qanunla və ya onun əsasında müəyyən edilmiş, işçinin daxili əmək qaydalarına riayət etməklə əmək vəzifələrini yerinə yetirməli olduğu müddətdir.

Qanunverici üç növ iş saatı müəyyən edir.

  1. Müəssisələrdə, təşkilatlarda, idarələrdə həftədə 40 saatdan çox olmayan normal iş vaxtı.
  2. Azaldılmış iş saatları. Qanunverici işin şərtlərini və xarakterini nəzərə alaraq, bəzi hallarda belə bir müddəti müəyyən edir fizioloji xüsusiyyətləri müəyyən kateqoriyalı işçilərin orqanizmləri. İş vaxtının azaldılması əmək haqqının azalmasına səbəb olmur.
  3. natamam iş vaxtı.

Qısaldılmış iş saatları tətbiq olunur:

  1. 18 yaşına çatmamış işçilər üçün:
  • 16 yaşdan 18 yaşa qədər həftədə 36 saatdan çox olmayan məşğulluğu nəzərdə tutur;
  • 15 yaşdan 16 yaşa qədər, habelə 14 yaşdan 15 yaşa qədər, tələbələr (tətil günlərində işləyən) - həftədə 24 saatdan çox olmayaraq;
  1. zərərli əmək şəraiti olan istehsalat işçiləri üçün - həftədə 36 saatdan çox olmayan;
  2. qısaldılmış həftə təyin edilmişdir müəyyən kateqoriyalar işçilər (müəllimlər, həkimlər, qadınlar, habelə kənd təsərrüfatı sahəsində çalışanlar və s.).

yarım ştat iş

İşçi ilə administrasiya arasında razılığa əsasən, natamam iş günü və ya natamam iş (həm işə qəbul zamanı, həm də sonra) müəyyən edilə bilər. Qadının, 14 yaşına çatmamış uşağı olan qadınların, 16 yaşınadək əlil uşağı olan qadınların xahişi ilə; ailənin xəstə üzvünə qulluq edən şəxsin tələbi ilə (mövcud tibbi sənədə uyğun olaraq) müdiriyyət onlar üçün natamam iş günü və ya natamam iş vaxtı təyin etməyə borcludur.

Bu hallarda ödəniş işlənmiş saatlara nisbətdə və ya məhsuldan asılı olaraq həyata keçirilir.

Part-time iş işçilər üçün illik məzuniyyətlərin müddətinə, stajın hesablanmasına və digər əmək hüquqlarına heç bir məhdudiyyət qoymur.

İş vaxtından artıq iş

İş vaxtı norması şəklində konkret əmək ölçüsünü müəyyən etməklə, əmək qanunvericiliyi eyni zamanda, işçinin bu normadan kənar işə cəlb edilməsi mümkün olduqda bəzi istisnalara yol verir.

İş vaxtından artıq iş müəyyən edilmiş iş vaxtından artıq işdir. Bir qayda olaraq, iş vaxtından artıq işlərə icazə verilmir.

Müəssisənin müdiriyyəti iş vaxtından artıq işləməyi yalnız qanunla nəzərdə tutulmuş müstəsna hallarda tətbiq edə bilər. İş vaxtından artıq iş üçün müəssisənin, idarənin, təşkilatın müvafiq həmkarlar ittifaqı orqanının icazəsi tələb olunur.

İşçilərin müəyyən kateqoriyaları iş vaxtından artıq işlərə cəlb edilə bilməz. Hər bir işçinin iş vaxtından artıq işi iki ardıcıl gündə dörd saatdan və ildə 120 saatdan çox olmamalıdır.

07.04.2018 tarixində yerləşdirilib

- fiziki

- əqli (əməliyyat, operator, yaradıcı)

Əmək yolu ilə:

- dərslik

- mexanikləşdirilmiş

- avtomatlaşdırılmış

- avtomatik

İş şəraitinə görə:

- rahat

- ifrat

- zərərli, təhlükəli

İşin təşkili haqqında:

- statik

- dinamik

- monoton

- fərdi

- kollektiv

Əmək predmetinə olan tələblərə görə:

- bacarıq səviyyəsi

- peşə təhsili

- peşəkar təcrübə

- sağlamlıq vəziyyəti

- fiziki inkişaf

İnsan operatoru– əsasını əmək obyekti, maşın və xarici mühitlə informasiya sistemləri (modelləri) və idarəetmə vasitələri ilə qarşılıqlı əlaqə təşkil edən əmək fəaliyyətini həyata keçirən şəxs.

Qeyd etmək lazımdır ki, müəyyən bir peşə və ya ixtisasa münasibətdə fəaliyyətin hər bir komponenti üçün müəyyən bir xüsusiyyətin əhəmiyyətinin müəyyən edilməsi bu fəaliyyətin psixoloji təhlilini, əmək prosesinin professioqramının və psixoqramının qurulmasını tələb edir ( Zinchenko V.P., Munipov V.M., 1979; Klimov E.A., 1996; "Mühəndislik psixologiyasının əsasları", 1986). Təqdim olunan əmək fəaliyyətinin təsnifat xüsusiyyətlərinin siyahısı müəyyən dərəcədə şərtidir - müəyyən komponentlər üçün bəzi fəaliyyət növləri bir deyil, bir neçə xüsusiyyətlə xarakterizə edilə bilər: məsələn, AES operatorlarının növbə nəzarətçisinin fəaliyyəti baxımından. məzmun üzrə əməliyyat və operator əməyi kateqoriyasına, beynəlxalq xətlərin pilotları isə elementləri olan operator əməyi kateqoriyasına aiddir. fiziki fəaliyyət statik (duruş) və dinamik (sükan, qollar, pedallar ilə işləmək) xarakteri.

Əmək psixologiyası və mühəndis psixologiyasında operator fəaliyyətinin psixoloji xüsusiyyətlərinin öyrənilməsinə, onun təkmilləşdirilməsi və dizaynının təmin edilməsi məsələlərinə böyük diqqət yetirilir. Bu vəziyyətin səbəbi:

1) texniki inkişafın daim artan tempi, hərəkət edən obyektlər, texnoloji və kommunikasiya prosesləri üçün müxtəlif idarəetmə sistemlərinin inkişafı və tətbiqi və nəticədə operator profilinin yeni peşələrinin meydana çıxması;

2) bəzi hallarda artan təhlükə ilə müşayiət olunan operator fəaliyyətinin yüksək mürəkkəbliyi və məsuliyyəti, məsələn, aviasiya və atom elektrik stansiyalarında qəza statistikası;

3) operator fəaliyyətinin tərkib hissələrinin sistem təşkili hadisələrinin mövcudluğu, onların sıx əlaqəsi və qarşılıqlı asılılığı, bu fəaliyyətin “insan-maşın-mühit” sistemində həyata keçirildiyini nəzərə almaq zərurətini müəyyən edir (Lomov B.F., 1966). ; Kotik M.A., 1978; Bodrov V.A., Orlov V.Ya., 1998).

23.2. “İnsan-maşın-mühit” sistemi

“İnsan-maşın-mühit” sistemi insan operatorundan (operatorlar qrupu), operatorun əmək fəaliyyətini həyata keçirdiyi maşından (texniki qurğular, alətlər) və bu fəaliyyətin həyata keçirildiyi mühitdən (xarici iş şəraiti) ibarətdir. həyata keçirilir. "Mühəndislik Psixologiyası Təlimatında" (1982) insan operatoruəsası əmək obyekti, maşın və xarici mühitlə informasiya sistemləri (modelləri) və idarəetmə vasitələri ilə qarşılıqlı əlaqə olan əmək fəaliyyətini həyata keçirən şəxs kimi müəyyən edilir.

Bütün çoxsaylı "insan-maşın-mühit" sistemləri bir sıra ümumi xüsusiyyətlərə malikdir.Onlar, bir qayda olaraq, bunlardır:

1) qarşılıqlı təsir göstərən elementlərdən ibarət mürəkkəb dinamik sistemlər fərqli təbiət və zaman keçdikcə komponentlərin strukturunda və (və ya) qarşılıqlı əlaqələrində dəyişiklik ilə xarakterizə olunur;

2) məqsədyönlü sistemlər, yəni insanın sistemə daxil olması ilə əlaqədar olan xarici şərtlər dəyişdikdə davranışlarını dəyişdirərək verilmiş məqsədə nail olmaq;

3) insan davranışının çevikliyi və plastikliyi və sistemin texniki əlaqələrinin uyğunlaşması səbəbindən dəyişən iş şəraitinə uyğunlaşa bilən adaptiv sistemlər;

4) məqsədyönlü insan fəaliyyəti ilə müəyyən edilən müxtəlif növ pozğunluqların təsiri altında sistem sabit, tarazlıq vəziyyətindən çıxarıldıqdan sonra entropiyanı (qeyri-müəyyənliyi) azaltmağa qadir olan özünü təşkil edən sistemlər.

Beləliklə, SSMS-nin bütün nəzərdən keçirilən xüsusiyyətləri onların tərkibində bir insanın olması, konkret şərait və şəraitdən asılı olaraq ortaya çıxan problemləri düzgün həll etmək qabiliyyəti ilə müəyyən edilir.

SSMS-in təsnifatı (Şəkil 23-2) dörd qrup əlamətə əsaslanır:

sistemin məqsədi

insan əlaqəsinin xüsusiyyətləri,

maşın zolağının növü və quruluşu və

sistem komponentləri arasında qarşılıqlı əlaqə növü.

Təyin edilmiş məqsədə görə sistemlərin aşağıdakı siniflərini ayırd etmək olar:

- menecerlər (bir insanın vəzifəsi bir maşını idarə etməkdir - avtomobil, təyyarə, yayma dəyirmanı və s.);

- nəzarət, ölçmə və təmir sistemlərini əhatə edən xidmət (bir şəxsin vəzifəsi avadanlığın vəziyyətinə nəzarət etmək, nasazlıqları aradan qaldırmaq və aradan qaldırmaqdır);

düyü. 23-2. SSMS təsnifatı

- təlim, məsələn, simulyatorlar və imitatorlar (insanda müəyyən bacarıqların inkişafını təmin etmək);

- məlumat - yerləşdirmə və məlumat axtarış sistemləri (insan üçün zəruri olan məlumatların axtarışını, toplanması və alınmasını təmin edir);

- tədqiqat - stendləri, ölçü alətlərini simulyasiya edən informasiya və ekspert sistemləri (müəyyən hadisələrin təhlilində, yeni məlumatların axtarışında istifadə olunur).

İnsan əlaqəsinin xüsusiyyətlərinə görə SSMS monosistemlərə (onlara bir şəxs və bir və ya bir neçə texniki qurğu daxildir) və polisistemə (onlar texniki qurğular kompleksi ilə qarşılıqlı əlaqədə olan operatorlar komandasından ibarətdir) bölünür.

Maşın bağlantısının xüsusiyyətlərinə görə ayırd edə bilərik:

1) instrumental sistemlər (onlara texniki qurğular kimi alətlər və qurğular daxildir);

2) sadə sistemlər (stasionar və qeyri-stasionar texniki cihaz və bu cihazlardan istifadə edən şəxs daxildir);

3) mürəkkəb sistemlər, məsələn, elektrik stansiyası, kompüter kompleksi (insana əlavə olaraq, onlara texnoloji cəhətdən əlaqəli, lakin funksional təyinatlarına görə fərqli bir sıra məhsulu əldə etmək üçün qurğular və maşınlar daxildir);

4) sistem-texniki komplekslər (bu sistemlərin istifadəsində iştirak edən operatorlar komandası ilə ən mürəkkəb SSMS və tam müəyyən edilməmiş əlaqələr).

İnsan və maşın arasındakı funksional əlaqələrin növünə görə, SSMS bir insanın hərəkət edən obyekti və ya texnoloji prosesləri daim izlədiyi və idarə etdiyi davamlı qarşılıqlı əlaqə sistemlərinə və nəzarət və idarəetmənin olduğu epizodik qarşılıqlı əlaqə sistemlərinə bölünür. müntəzəm olaraq (“operator–kompüter”) və ya ehtimal əsasında (“operator – məqsədyönlü idarəetmə sistemi”, “tənzimləyici-maşın”) həyata keçirilir.

İstənilən SSMS dizayn zamanı ona daxil edilən və istismar zamanı həyata keçirilən xüsusi xüsusiyyətlərə malik olmalıdır. SSMS-nin xüsusiyyətləri onun istismar zamanı özünü göstərən obyektiv xüsusiyyətləri kimi başa düşülür. Müəyyən bir əmlakın kəmiyyət xüsusiyyətləri SSMS-in keyfiyyət göstəriciləri adlanır. SSMS-də insan fəaliyyətinə təsir edən və eyni zamanda onun fəaliyyətindən asılı olan bir sıra keyfiyyət göstəriciləri mövcuddur:

1. Sürət (tənzimləmə vaxtı) - məlumatın qapalı dövrə SSMS-dən keçməsi üçün lazım olan vaxtla müəyyən edilir:

burada Tc məlumatın gecikmə (emal) vaxtıdır i- CHMS-in keçidi, k- həm texniki bağlantılar, həm də operatorlar ola bilən seriyalı qoşulmuş SSMS bağlantılarının sayı.

2. Etibarlılıq - SCHMS qarşısında duran vəzifələrin həllinin səhvsizliyini (düzgünlüyünü) xarakterizə edir. Ehtimalla qiymətləndirilir düzgün qərar statistik məlumatlara görə, əlaqə ilə müəyyən edilən vəzifə:

Mosh haradadır və N müvafiq olaraq səhv həll olunanların sayı və həll edilmiş problemlərin ümumi sayıdır.

3. Operatorun işinin dəqiqliyi - operator tərəfindən tənzimlənən və ya ölçülən hansısa parametrin göstərilən və ya nominal qiymətdən kənarlaşma dərəcəsi ilə müəyyən edilir. Kəmiyyətcə işin düzgünlüyü operatorun bu parametri ölçdüyü, təyin etdiyi və ya tənzimlədiyi səhvin miqdarı ilə qiymətləndirilir:

burada Пн parametrin nominal və ya təyin edilmiş qiymətidir, Pop operator tərəfindən faktiki olaraq ölçülən və ya tənzimlənən bu parametrin dəyəridir.

4. SSMS probleminin həllinin vaxtında olması - problemin icazə veriləndən çox olmayan müddətdə həll olunma ehtimalı ilə qiymətləndirilir:

burada Рсв - vaxtında qərar vermə ehtimalı, M ns - vaxtında olmayan qərarların sayı, N problemin həlli yollarının ümumi sayıdır.

5. CSMS-də insan əməyinin təhlükəsizliyi - təhlükəsiz iş ehtimalı ilə qiymətləndirilir:

burada Pvoz bir şəxs üçün təhlükəli və ya zərərli istehsal vəziyyətinin baş vermə ehtimalıdır i-növ, Rosh - ehtimal səhv hərəkətlər operatoru i- vəziyyətlər n- mümkün travmatik vəziyyətlərin sayı.

6. SSMS-nin avtomatlaşdırılması dərəcəsi - avtomatik qurğular tərəfindən emal olunan məlumatların nisbi həcmini xarakterizə edir və düsturla müəyyən edilir:

burada Ka avtomatlaşdırma əmsalı, Nop operator tərəfindən işlənmiş məlumatların miqdarı, Nschms SSMS-də dövr edən məlumatların miqdarıdır.

SSMS-nin təhlili və qiymətləndirilməsində böyük əhəmiyyət kəsb edən erqonomik göstəricilərdir - sistemin erqonomikası, onun idarə oluna bilməsi, davamlılığı, mənimsənilməsi və yaşayış qabiliyyəti. Onlar operatorun onda səmərəli fəaliyyətini həyata keçirmək imkanını təmin edən SSMS-nin xüsusi xüsusiyyətlərini nəzərə alırlar.

Əvvəlki12345678910111213141516Sonrakı

DAHA ÇOX BAXIN:

Əmək fəaliyyəti. Əmək fəaliyyəti prosesi. Əmək fəaliyyətinin növləri

Peşəkarlıq anlayışı. Professioqramma. Psixoqramma. Peşəkar kart.

Emosiyalar. Tərif. Duyğuların komponentləri. Emosiyaların təsnifatı. Duyğuların funksiyaları. Duyğuların insan fəaliyyətinə təsiri.

4. Yaddaş: anlayışı, xüsusiyyətləri, növləri. Yaddaşın işlənməsi mərhələləri. Yaddaş və öyrənmə. Yaddaşın yaxşılaşdırılması üsulları və üsulları.

"Əmək Təhlükəsizliyi" Fənni üzrə DÖVLƏT İMTAHANI ÜÇÜN SUALLAR

Təşkilatda əməyin mühafizəsi xidməti. Əməyin mühafizəsi üzrə komitələr (komissiyalar). Müəssisədə əməyin mühafizəsi xidmətinin əsas vəzifələri İşəgötürənin və işçinin təmin edilməsi üzrə öhdəlikləri təhlükəsiz şərait və əməyin mühafizəsi. Əməyin mühafizəsi üzrə təhsil və əməyin mühafizəsi üzrə peşə hazırlığı. Əmək şəraitinin və əməyin mühafizəsinin yaxşılaşdırılması üzrə tədbirlərin maliyyələşdirilməsi.

İş yerində qəza. İstehsalatda bədbəxt hadisə ilə bağlı görülən prioritet tədbirlər. İstehsalatda bədbəxt hadisələrin araşdırılması qaydası. İstehsalatda bədbəxt hadisənin araşdırılması üçün materialların qeydiyyatı qaydası.

Qadınlar üçün əməyin mühafizəsinin xüsusiyyətləri. Hamilə qadınlar və azyaşlı uşaqları olan qadınlar üçün faydalar. 18 yaşına çatmamış şəxslərin əməyinin mühafizəsinin xüsusiyyətləri. Çətin, zərərli və təhlükəli iş şəraitinə görə müavinətlər və kompensasiyalar.

terminal vəziyyəti. Səbəblər. klinik ölüm. Klinik ölümün müddətinə təsir edən amillər. Klinik ölüm əlamətləri (mütləq və nisbi).

Əmək fəaliyyətinin növü

İlkin reanimasiya tədbirləri kompleksi.

“Peşəkar fəaliyyətin psixofiziologiyası” Fənni üzrə DÖVLƏT İMTAHANI ÜÇÜN SUALLAR

1. Fəaliyyət: anlayış, əsas formalar. Əmək fəaliyyətinin strukturu. Əmək fəaliyyətinin parametrləri və xüsusiyyətləri. Əmək fəaliyyətinə ümumi tələblər. Peşə və ixtisas. Peşələrin təsnifatı.

Fəaliyyət- bu, ətraf aləmə aktiv münasibətin konkret insan formasıdır, məzmunu onun məqsədəuyğun dəyişməsi və çevrilməsidir.

Əsas fəaliyyət formaları:

  • əmək fəaliyyəti;
  • təhsil fəaliyyəti
  • asudə.
  • oyun;

İnsan fəaliyyətinin ən yüksək formasıdır iş

iş Bu, məqsədəuyğun bir insan fəaliyyətidir, onun prosesində alətlərin köməyi ilə təbiətə təsir göstərir və ehtiyacları ödəmək üçün zəruri olan istifadə dəyərlərini yaratmaq üçün ondan istifadə edir.

Əmək fəaliyyəti- səylərin tətbiqini və işin həyata keçirilməsini tələb edən şüurlu, enerji istehlak edən, ümumi qəbul edilmiş məqsədəuyğun insan fəaliyyəti.

Öyrənmə fəaliyyətləri- xüsusi olaraq mövzu və idrak hərəkətlərinin üsullarını, ümumiləşdirilmiş nəzəri bilikləri mənimsəməyə yönəlmiş fəaliyyət.

Asudə- bu, dəyişməz qeyri-istehsal vəzifələrini yerinə yetirdikdən (işə getmə, yatmaq, yemək yemək və məişət özünəxidmətinin digər növləri) yerinə yetirildikdən sonra şəxsdə qalan qeyri-iş vaxtının hissəsidir.

Bir oyun- Bu xüsusi növ oyunun məqsədlərini və onlara nail olmaq üçün icazə verilən vasitələri müəyyən edən qaydalar əsasında yaradılmış insan fəaliyyəti (ehtimal ki, əyləncə forması kimi).

Əmək fəaliyyətinin strukturunda aşağıdakılar fərqləndirilir: elementləri

1) qəsdən qarşıya məqsəd qoydu- fəaliyyət nə üçündür?

2) əmək obyektləri- fəaliyyət prosesində nəyin dəyişdirilməsi (materiallar, insanlar)

3) əmək vasitələri- transformasiya baş verənlərin köməyi ilə (cihazlar, qurğular, mexanizmlər)

4) istifadə olunan texnologiyalar- fəaliyyət prosesində istifadə olunan texnika və üsulları;

5) əmək əməliyyatları-əmək fəaliyyətinin hərəkətləri

Əmək fəaliyyətinin parametrləri və xüsusiyyətləri.

Əmək fəaliyyəti aşağıdakı seçimlərə malikdir:

  • əmək məhsuldarlığı- vaxt vahidi üçün istehsal olunan məhsulların sayı;
  • əmək səmərəliliyi- bir tərəfdən material və əmək məsrəflərinin, digər tərəfdən isə əldə edilən nəticələrin nisbəti;
  • əmək bölgüsü səviyyəsi- xüsusi paylama istehsal funksiyalarıəmək prosesinin iştirakçıları arasında (cəmiyyət miqyasında və konkret əmək proseslərində).

xüsusiyyətləriİnsanın əmək fəaliyyəti onun yerinə yetirdiyi funksiyalar, onların müxtəlifliyi və mürəkkəbliyi dərəcəsi, işçinin müstəqillik və yaradıcılıq səviyyəsi ilə müəyyən edilir.

Əmək fəaliyyətinin iştirakçısına qoyulan tələblərin xarakteri əmək fəaliyyətinin xüsusiyyətləri və hər şeydən əvvəl əməyin spesifik məzmunu və əmək bölgüsü sistemindəki yeri ilə müəyyən edilir.

Əmək fəaliyyəti üçün ümumi tələblər:

1) işçi texnoloji prosesi təşkil edən bütün istehsal texnika və üsullarını mənimsəməlidir (peşəkarlıq tələbi);

2) işçinin ixtisası işin xarakteri ilə müəyyən edilmiş səviyyədən aşağı ola bilməz.

3) işçidən əmək qanunvericiliyinə və daxili əmək qaydalarına qeyd-şərtsiz riayət etmək, istehsal prosesinin müəyyən edilmiş parametrlərinə riayət etmək, əmək müqaviləsinin məzmunundan irəli gələn öhdəlikləri (əmək, texnoloji, icra, müqavilə intizamı tələbləri) yerinə yetirmək tələb olunur.

12345678910Sonrakı ⇒

Dərc tarixi: 2015-04-08; Oxunub: 1505 | Səhifənin müəllif hüquqlarının pozulması

studopedia.org - Studopedia.Org - 2014-2018-ci il.(0.002 s)…

iş- bu, insanı heyvanlardan fərqləndirən fəaliyyətdir.F.Engelsə görə, insanın ictimai varlıq kimi formalaşmasına əmək kömək etmişdir.

Əmək fəaliyyəti-də özünü göstərir müxtəlif sahələr insan həyatı. İşdə, evdə, bağçasında və s. Nəticədən asılı olaraq əmək məhsuldar və qeyri-məhsuldar bölünür. Məhsuldar əmək müxtəlif maddi obyektlərin yaradılması ilə bağlıdır. Məsələn, bir şəxs fabrikdə işləyir, hissələri istehsal edir, ondan sonra hansısa məhsul yığılır (televizor, tozsoran, avtomobil və s.). İş gününün sonunda evə gəlir, yemək hazırlayır və həsr edir boş vaxt sevimli iş (hobbi), məsələn, radio qəbuledicisi toplayır, ağacdan fiqurları kəsir və s. Həftə sonları yayda bağçada becərilir və payızda məhsul yığır. Bütün bunlar məhsuldar əməyin nümunələridir.

Qeyri-məhsuldar əmək maddi obyektlərin yaradılmasına deyil, saxlanmasına yönəldilmişdir. İqtisadi sahədə qeyri-məhsuldar əmək xidmətlərin göstərilməsi ilə bağlıdır: malların daşınması, onların yüklənməsi, zəmanət xidməti və s. Məişət sferasında qeyri-məhsuldar əməyə mənzilin təmizlənməsi, qabların yuyulması, evin təmiri və s.

Həm məhsuldar, həm də qeyri-məhsuldar əmək eyni dərəcədə vacibdir. Əgər yalnız sənaye istehsalı olsaydı, lakin onun təmiri üçün xidmətlər olmasaydı, o zaman zibilxanalar xarab olan məişət texnikası, avtomobil, mebel və s. Köhnəsini düzəltmək daha yaxşı olarkən niyə yenisini almalısınız?

Lakin insanlıq təkcə maddi obyektlər yaratmır. O, ədəbiyyatda, elmdə və incəsənətdə böyük mədəni təcrübə toplayıb. Bu iş növünü necə təsnif etmək olar? Bu vəziyyətdə biri danışır intellektual əmək və ya mənəvi istehsal. Bu əmək növünü təcrid etmək üçün xüsusi təsnifat, yəni əmək bölgüsü tələb olunurdu psixi Və fiziki.

Bəşəriyyət öz tarixinin çox əsrlər boyu əsasən yalnız fiziki əməyi bilirdi. Bir çox işlər insanın əzələ gücünün köməyi ilə həyata keçirilirdi. Bəzən insanları heyvanlar əvəz edirdi. Əqli əmək monarxların, kahinlərin və filosofların səlahiyyəti idi.

Elm və texnikanın inkişafı, sənaye istehsalında maşınların meydana çıxması ilə fiziki əmək getdikcə daha çox əqli əməklə əvəz olundu. Zehni əməklə məşğul olan işçilərin xüsusi çəkisi durmadan artır. Bunlar alimlər, mühəndislər, menecerlər və s. XX əsrdə. səbəbsiz deyil, əqli və fiziki əməyin obyektiv qaynaşmasından danışmağa başladılar. Axı indi ən sadə iş belə müəyyən bilik tələb edir.

Bitmiş formada təbiət bizə çox az şey verir. Əməyin tətbiqi olmadan meşədə hətta göbələk və giləmeyvə yığmaq mümkün deyil. Əksər hallarda təbii materiallar kompleks emallara məruz qalır. Beləliklə, təbiətin məhsullarını insanın ehtiyaclarına uyğunlaşdırmaq üçün əmək fəaliyyəti zəruridir.

Ehtiyacların ödənilməsidir hədəf əmək fəaliyyəti. Yalnız ehtiyacın özünü dərk etmək deyil, həm də onu ödəmək yollarını və bunun üçün hansı səyləri göstərmək lazım olduğunu dərk etmək lazımdır.

Əmək fəaliyyətinin məqsədlərinə çatmaq üçün müxtəlif obyektlər. Bunlar müəyyən bir işi yerinə yetirmək üçün uyğunlaşdırılmış müxtəlif əmək alətləridir. Hər hansı bir işə başlayarkən, hansı alətlərə ehtiyac olduğunu dəqiq bilməlisiniz Bu an. Ölkədə bir bağı kürəklə qazmaq olar, ancaq xüsusi texnikadan istifadə etmədən sahə şumlana bilməz. Eyni kürəklə uzun müddət çuxur qaza bilərsiniz və ya ekskavatorla bir neçə dəqiqə ərzində edə bilərsiniz. Beləliklə, pasa təsir etməyin ən təsirli yollarını bilmək lazımdır. əmək obyekti , olanlar. əmək fəaliyyəti prosesində transformasiyaya uğrayan bir şeyə. Əmək obyektinə belə təsir üsulları deyilir texnologiya, və mənbə məhsulu son məhsula çevirmək üçün əməliyyatlar toplusu - texnoloji proses.

Əmək alətləri nə qədər mükəmməl və texnologiya nə qədər düzgün tətbiq edilsə, bir o qədər yüksək olacaqdır əmək məhsuldarlığı. Vaxt vahidi üçün istehsal olunan məhsulların sayında ifadə edilir.

Hər bir əmək fəaliyyəti növü ayrı-ayrı əməliyyatlardan, hərəkətlərdən, hərəkətlərdən ibarətdir. Onların xarakteri əmək prosesinin texniki təchizatından, işçinin ixtisasından, geniş mənada elm və texnikanın inkişaf səviyyəsindən asılıdır. Elmi-texniki tərəqqi dövrümüzdə əməyin texniki təchizat səviyyəsi durmadan artır, lakin bu, bəzi hallarda insanın fiziki əməyindən istifadəni istisna etmir. Fakt budur ki, bütün əmək əməliyyatları mexanikləşdirilə bilməz. Avadanlıq həmişə malların yüklənməsi və boşaldılması zamanı, tikinti zamanı, son məhsulun yığılması və s.

Əmək fəaliyyəti təbiətindən, məqsədlərindən, səy və enerjinin xərclənməsindən asılı olaraq ola bilər fərdi Və kollektiv. Sənətkarın, evdar qadının, yazıçının, rəssamın işi fərdidir. Son nəticə əldə olunana qədər bütün əmək əməliyyatlarını müstəqil şəkildə yerinə yetirirlər. Əksər hallarda əmək əməliyyatları bu və ya digər şəkildə əmək prosesinin ayrı-ayrı subyektləri arasında bölünür: fabrikdəki işçilər, ev tikən inşaatçılar, elmi-tədqiqat institutunun alimləri və s. Hətta əvvəlcə fərdi görünən əmək fəaliyyəti bir çox insanın əmək əməliyyatlarının məcmusunun bir hissəsi ola bilər. Belə ki, fermer torpağı abadlaşdırmaq üçün başqalarının istehsal etdiyi gübrələri alır, sonra isə məhsulu topdansatış anbarları vasitəsilə satır. Bu mövqe adlanır ixtisas və ya Əmək bölgüsü . Əmək prosesinin daha səmərəli təşkili üçün onun iştirakçılarının ünsiyyəti zəruridir. Ünsiyyət vasitəsilə informasiya ötürülür, birgə fəaliyyət koordinasiya edilir.

"İş" anlayışı "iş" anlayışının sinonimidir. Geniş mənada onlar üst-üstə düşür. Ancaq işləyə bilsək

ətrafdakı reallığı dəyişdirmək və ehtiyacları ödəmək üçün hər hansı bir fəaliyyətin adını çəkmək, sonra iş ən çox mükafat üçün həyata keçirilən fəaliyyət adlanır. Beləliklə, əmək bir növ əmək fəaliyyətidir.

Əmək fəaliyyətinin mürəkkəbləşməsi, onun yeni növlərinin inkişafı bir çox peşələrin yaranmasına səbəb olmuşdur. Elm və texnikanın inkişafı ilə onların sayı artır.

Peşə əmək funksiyalarının konkret xarakteri və məqsədi olan əmək fəaliyyəti növü, məsələn, həkim, müəllim, hüquqşünas adlanır. Bu peşədə xüsusi, daha dərin bacarıq və biliklərin olması deyilir ixtisas. Hətta ixtisas üzrə hazırlıq mərhələsində də həyata keçirilə bilər ixtisas, məsələn, cərrah və ya ümumi praktikant, fizika müəllimi və ya riyaziyyat müəllimi və s.

Ancaq müəyyən bir ixtisasa sahib olmaq kifayət deyil. Bacarıqları əldə etmək lazımdır praktiki iş onun tərəfindən. Verilmiş ixtisas üzrə hazırlıq, təcrübə, bilik səviyyəsi deyilir ixtisas . Bu dərəcə və ya rütbə ilə müəyyən edilir. İşçilər arasında boşalmalar var sənaye müəssisələri, məktəb müəllimləri. Adlar elm və ali təhsil işçilərinə verilir.

İşçinin ixtisası nə qədər yüksəkdirsə, onun işinə görə maaş da bir o qədər yüksəkdir. İş yerini dəyişdiyi təqdirdə daha yaxşı yer tapmaq onun üçün daha asandır. Bir insan haqqında: “Bu, yüksək ixtisaslı işçidir, öz sahəsinin peşəkarıdır” deyirlərsə, deməli, onun gördüyü işin yüksək keyfiyyəti nəzərdə tutulur.

Peşəkarlıq işçidən təkcə rəhbərin göstərişlərinin mexaniki şəkildə yerinə yetirilməsini tələb etmir. Sifariş aldıqdan sonra insan onu ən yaxşı şəkildə necə yerinə yetirəcəyini düşünməlidir. Qaydalarda, əmrlərdə, göstərişlərdə əmək prosesində yaranan vəziyyətin ağırlığını qabaqcadan görmək mümkün deyil. İşçi ona verilən tapşırığı keyfiyyətli və vaxtında yerinə yetirməyə imkan verən optimal həll yolu tapmalıdır. Tapşırıqları yerinə yetirmək üçün bu yaradıcı yanaşma adlanır təşəbbüs.

İstənilən əmək fəaliyyəti, istər bağ evində odun doğramaq, istərsə də zavodda mürəkkəb istehsal proseslərini yerinə yetirmək, xüsusi qaydaların həyata keçirilməsini tələb edir.Onların bəziləri texnoloji proseslə bağlıdır, yəni. işçinin yerinə yetirdiyi bütün əmək əməliyyatlarının ardıcıllığı və düzgünlüyü. Digərləri təhlükəsizlik qaydalarına uyğunluğa əsaslanır. Hər kəs bilir ki, elektrik cihazlarını elektrik şəbəkəsindən ayırmadan sökmək, taxta tikililərin yaxınlığında yanğınlar törətmək, mühərriki soyutma sistemi nasaz olan avtomobil idarə etmək və s. Belə qaydalara əməl edilməməsi həm düzgün istifadə olunmayan əşyanın xarab olmasına, həm də insan həyatına və sağlamlığına ziyan vurmasına səbəb ola bilər. Ancaq bir insanın əmək fəaliyyəti çox vaxt komandada baş verir və avadanlıqların istismarı normalarına və təhlükəsizlik qaydalarına əməl edilməməsi digər insanların sağlamlığına zərər verə bilər.

iş prosesində mühüm rol oynayır iş şəraiti . Bunlara iş yerinin avadanlıqları, səs-küy səviyyəsi, temperatur, vibrasiya, otaqların havalandırılması və s.

xüsusilə zərərli, ekstremal şəraitəmək ağır peşə xəstəliklərinə, böyük bədbəxt hadisələrə, ağır xəsarətlərə və hətta ölümə səbəb olur.

Sənaye istehsalının formalaşması və inkişafı dövründə maşınlarla yanaşı işçi də istehsal prosesinin tərkib hissəsi kimi qəbul edilməyə başlandı. Bu yanaşma əmək vəzifələrinin icrasında təşəbbüskarlığı istisna edirdi. Fəhlələr fərd olaraq maşınların onlara üstünlük verdiyini hiss edirdilər. Onlar məcburi bir şey kimi işə mənfi münasibət bəslədilər, yalnız zərurət üzündən edildi. Sənaye istehsalının bu hadisəsi adlanır əməyin qeyri-insaniləşdirilməsi.

Hazırda problem var əməyin humanistləşdirilməsi, olanlar. onun humanistləşdirilməsi. İnsan sağlamlığına təhlükə yaradan amillər aradan qaldırılmalıdır. İlk növbədə ağır monoton fiziki əməyi maşınların işi ilə əvəz etmək lazımdır. Savadlı, hərtərəfli inkişaf etmiş, yerinə yetirdikləri əmək funksiyalarına yaradıcı yanaşmağı bacaran işçilər hazırlamaq lazımdır; əmək mədəniyyətinin səviyyəsini yüksəltmək, yəni əmək prosesinin bütün komponentlərini (iş şəraiti, kollektivdəki insanlar arasında münasibətlər və s.) təkmilləşdirmək. İşçi onun yerinə yetirdiyi əmək funksiyalarının dar çərçivəsi ilə məhdudlaşmamalıdır. O, bütün kollektivin əmək prosesinin məzmununu bilməli, istehsalın xüsusiyyətlərini nəzəri və texnoloji səviyyədə başa düşməlidir. Yalnız bu halda əmək fəaliyyəti insanın özünü dərk etməsi üçün əsas olacaqdır.

İşin əksi asudə vaxt fəaliyyətləri. Hüquqşünaslar bütün boş vaxtlarını işdən istirahətə çağırırlar. Bu o demək deyil ki, belə dövrlərdə insan heç nə etmir. Ev işləri ilə məşğul ola bilər, gəzintiyə çıxa və ya səfərə çıxa bilər. Boş vaxt keçirməyin bütün bu yolları etmək daxildir aktiv fəaliyyət. Bu hərəkətlərdən biri də bir oyun.

Oyun fəaliyyəti, əmək fəaliyyətindən fərqli olaraq, nəticəyə deyil, prosesin özünə yönəlmişdir. Oyunlar qədim zamanlarda yaranıb və din, incəsənət, idman, hərbi təlimlərlə bağlı olub. Elm adamları yəqin ki, heç vaxt oyunların necə yarandığını anlaya bilməyəcəklər. Ola bilsin ki, onlar qədim insanların ritual rəqslərindən fərqlənirdilər və ya bəlkə də gənc nəslə öyrətmə üsulu idi.

Oyunun bioloji mənşəyi nəzəriyyəsinin tərəfdarları hesab edirlər ki, oyunlar bir çox heyvanlar üçün xarakterikdir və instinktlərə əsaslanır. Məsələn, oyunlar zamanı heyvan balaları öz növlərinin nümayəndələrinin davranış nümunələrini öyrənirlər və cütləşmə oyunları tərəfdaşı cəlb etməyə kömək edir. Bunun əksi isə oyunun konkret insan fəaliyyəti olmasıdır.

Oyunu insan fəaliyyətinin bir növü hesab etsək, o zaman onun daha çox uşaqlara xas olduğunu deyə bilərik. Oyunların köməyi ilə uşaqlar öyrənirlər, ünsiyyət qururlar, yeni bir şey öyrənirlər, zehni və fiziki qabiliyyətlərini inkişaf etdirirlər. Oyunların bir çox növləri var: obyektlərlə, hekayə, rol oyunu, mobil, təhsil, idman və s. İnsan böyüdükcə həyatında oyunların sayı azalır. Bəziləri tamamilə yox olur, qalan uşaqlıq xatirələri, bəziləri idman və sənətlə əvəz olunur. "Böyüklər" oyunlarının yeni növləri, ilk növbədə qumar oyunları meydana çıxır: kartlar, slot maşınları, kazinolar və s.. Onlara hədsiz ehtiras çox vaxt dəhşətli nəticələrə gətirib çıxarır: oyunçu bütün əmlakını itirə, qohumlarını dolanışıqsız qoya və hətta intihar edə bilər.

Xüsusilə uşaqlıqda oyun fəaliyyətinin özəlliyi ən çox bu ikiölçülülükdə özünü göstərir. Oyunçu şərti olsa da, real hərəkətlər edir, ona xəyali mühitdə hərəkət etməyə imkan verir. Təsadüfi deyil ki, oyunun gedişində uşaqlar vəziyyətin uydurma olduğunu vurğulayaraq “sanki” sözlərini tələffüz edirlər.

Oyunda mühüm yer rolların paylanmasıdır. Oyunçuların hər biri əsas, ən yaxşı rolu öz üzərinə götürməyə çalışır. Bu cür rollar bütün iştirakçılar üçün kifayət olmaya bilər. Buna görə də oyun, hətta hazırlıq mərhələsində belə, sədaqət və güzəştə getməyi öyrədir.

Rol oynama funksiyalarının həyata keçirilməsi oyunçunun xəyali qəhrəmana çevrilməsi ilə əlaqələndirilir. Üstəlik, oyunun bütün gedişatı icraya əsaslanır müəyyən qaydalar, bütün iştirakçılar üçün eynidir. Oyunda müxtəlif obyektlər, simvollar, jestlər, şərti işarələr. Çox vaxt konkret vəziyyətlər modelləşdirilir ki, bu da uşağın insan münasibətləri dünyasına daxil olmasına kömək edir, böyüklər həyatını öyrədir.

Əmək fəaliyyətinin növü

Bəzi oyun növləri zehni fəaliyyəti inkişaf etdirir, əzmkarlıq, səbr aşılayır, yəni. təhsil zamanı, sonra isə iş prosesində faydalı olacaq keyfiyyətlər.

Heç bir şübhə yoxdur əmək münasibəti Və oyunlar. Bəzi, xüsusən də təhsil xarakterli oyunlar müəyyən səylər tətbiq etmək ehtiyacı ilə əlaqələndirilir və oyunun elementləri iş fəaliyyətlərində tapıla bilər. “Zəhmət çəkmədən edir”, - deyirlər öz işlərinin ustaları haqqında, yəni. bunu asanlıqla, təbii, yüksək peşəkarlıqla edir

Suallar və tapşırıqlar

1. Əmək antropogenez və sosiogenez proseslərinə necə təsir göstərmişdir?

2. Əmək fəaliyyəti insan həyatının hansı sahələrində və necə təzahür edir?

3. Məhsuldar və qeyri-məhsuldar arasında hansı fərqlər var
əmək?

4. İntellektual iş nədir? Zehni və fiziki əmək arasında hansı əlaqə var?

5. Hovuz fəaliyyətinin məqsədləri hansılardır? Əməyin subyekti, obyekti və alətləri bir-biri ilə necə bağlıdır?

6. Əmək fəaliyyətində ixtisaslaşma hansı rol oynayır?

7. Peşə, ixtisas, ixtisas anlayışlarını izah edin.

8. Kimlərə peşəkarlar deyilir? Peşəkarlıq dedikdə nə nəzərdə tutulur? Peşəkarlıq nümunələri verin.

9. İşin gedişində hansı qaydalara əməl edilməlidir? Onların həyata keçirilməsi nə üçün lazımdır?

10. Əməyin humanistləşdirilməsi problemi nədir?

11. Əmək və oyun arasında hansı fərqlər var? Bir insanın həyatında hansı rol oynayır?

12. Aşağıdakı ifadələrdə əməyin hansı məsələləri qaldırılır: A.P.Çexov: “Siz öz həyatını elə şəraitdə qoymalısınız ki, əmək lazımdır. Əmək olmadan saf və şən həyat ola bilməz”.

F. V. Taylor: “Hər kəs öz fərdi iş metodlarından imtina etməyi öyrənməli, onları bir sıra innovativ formalara uyğunlaşdırmalı, əvvəllər öz şəxsi ixtiyarına buraxılmış bütün kiçik və böyük iş üsulları ilə bağlı direktivləri qəbul edib icra etməyə vərdiş etməlidir. mülahizə *.

JW Goethe: “Hər həyatdan, hər bir fəaliyyətdən, hər sənətdən əvvəl yalnız müəyyən bir ixtisasla mənimsənilə bilən bir sənət olmalıdır. Hər hansı bir fənn sahəsində tam bilik, tam bacarıq əldə etmək, yarım yüz müxtəlif fənni mənimsəməkdən daha böyük təhsil verir.

L.N.Tolstoy: “Bədən əməyi nəinki əqli fəaliyyətin mümkünlüyünü istisna etmir, nəinki onun ləyaqətini alçaltmır, həm də onu həvəsləndirir”.

I. P. Pavlov: “Bütün həyatım boyu zehni və fiziki işi və bəlkə də ikincidən daha çox sevmişəm və sevirəm. Sonuncuya yaxşı bir təxmin təqdim edəndə xüsusilə məmnun oldum, yəni. başını əlləri ilə birləşdirdi.

Dərc tarixi: 2014-11-02; Oxunub: 3460 | Səhifənin müəllif hüquqlarının pozulması

studopedia.org - Studopedia.Org - 2014-2018-ci il.(0,004 s)…

Məşğulluq səviyyəsinin formalaşmasının şərtlərindən biri işçilərin işdən məmnunluğunu hazırlayan əməyin məzmunudur. Əgər kifayət qədər yaxınlarda, 1990-cı illərin sonunda əmək haqqı, gələcəyə inam və sosial müdafiə Rusiya əhalisinin əmək motivasiyası iyerarxiyasında ən yüksək mövqeləri ələ keçirdi, indi işin məzmunu və peşəkar və karyera yüksəlişi ehtimalı artıq ön plana çıxdı. İş olmadığı halda belə ailədə müəyyən təhlükəsizlik səviyyəsinə malik vətəndaşların əksəriyyəti ümumiyyətlə iş deyil, ixtisasına, peşəsinə, ixtisasına, habelə mənəvi tələbatlarına uyğun olaraq qüvvəsini tətbiq etmək üçün yer axtarırlar. . Bu məşğulluq forması ən rasionaldır, çünki bilik tələb olunur, bunun üçün cəmiyyətin maddi və mənəvi qüvvələri sərf olunur, onun intellektual potensialı dəqiq istifadə olunur.

Əməyin məzmunu müəyyən faydalı əməyin xüsusiyyətləri kompleksini təcəssüm etdirir ki, bu da onun texnoloji əsası ilə şərti olaraq əmək alətləri ilə doyma, əmək funksiyalarının mexanikləşdirilməsi və avtomatlaşdırılması dərəcəsi və istehsalın təşkili ilə əlaqələndirilir. Əməyin məzmununun dəyişdirilməsi birbaşa cəmiyyətin məhsuldar qüvvələrinin inkişafı ilə bağlıdır və üç qrup amildən asılıdır:

1) istehsal texnologiyası;

2) istehsalın mexanikləşdirilməsi və avtomatlaşdırılması;

3) istehsalın təşkili.

"Əməyin məzmunu" anlayışı konkret əmək funksiyalarını xarakterizə etmək üçün vacib olan başqa bir anlayışla birləşdirilir, - əmək məzmunu. Onlar ümumi və xüsusi olaraq bir-birinə bağlıdır. Əməyin məzmunu əməyin ümumən əmək prosesi və insan fəaliyyətinin konkret sahəsi kimi ümumiləşdirilmiş fikrini ifadə edir. Əməyin məzmunu işçilərin müəyyən kateqoriyalarının işinin xarakterik xüsusiyyətidir: operator, usta, usta və bəlkə də istehsalat komandası. Əməyin məzmununun qiymətləndirilməsi işçilərin yerinə yetirdiyi funksiyaların, istifadə etdikləri məlumatların ətraflı araşdırılmasıdır. Xüsusi texniki yenilikləri öyrənmək, onların əmək funksiyalarının dəyişməsinə təsirini nəzərə almaqla, əməyin məzmununun öyrənilməsinə üstünlük verilməlidir.

Bura daxildir:

1) əmək funksiyaları;

2) onların icrası üsulları (əllə və ya mexanikləşdirilmiş);

3) əməyin mürəkkəbliyi;

4) onun şiddəti;

5) monotonluq;

7) intensivlik;

8) təşkilat.

Bu komponentlər bir-biri ilə bağlıdır. Əməyin məzmununun mahiyyəti bilavasitə əməyin funksiyaları (idarəetmə, nəzarət, yardımçı iş və s.) vasitəsilə açılır. Eyni zamanda, elmi-texniki tərəqqi təkcə əməyin funksiyalarını deyil, həm də onun ağırlıq, mürəkkəblik, intensivlik kimi parametrlərini dəyişdirir. Əməyin təşkili formaları da işçilərin əmək funksiyalarının birləşməsinə əhəmiyyətli təsir göstərir.

Əməyin funksiyaları ilə baş verən dəyişikliklər, işçilərin peşə və ixtisas strukturunun müxtəlif məzmunlu əmək növlərinə bölünməsinə doğru dəyişməsi deməkdir: əl - mexanikləşdirilmiş, fiziki - əqli, ağır - ağır olmayan, monoton - müxtəlif. Əməyin növləri üzrə məşğul olanların tərkibində rasional struktur korrelyasiyaların öyrənilməsi və əməyin məzmununun öyrənilməsində sosial statistikanın vəzifəsi kimi çıxış edir.

İşçilərin peşə, funksional, ixtisas tərkibində, habelə onların iş növü üzrə bölgüsündə dəyişikliklərin öyrənilməsi mahiyyəti kimi çıxış edir. statistik tədqiqat işin məzmununda dəyişikliklər. Mühasibat uçotu obyekti bu məsələəmək prosesi deyil, işçilərin və onların işlədiyi iş yerlərinin ümumiləşdirilməsidir.

İnsanların işdə təmin etməyə çalışdıqları ehtiyaclar toplusu təkcə peşə qrupundan, xarici şəraitdən asılı olaraq deyil, həm də işçinin yaşından, ailə vəziyyətindən, karyera mərhələsindən asılı olaraq dəyişə bilər. Bir işçi üçün bir təşkilatda işin ilk mərhələsində işdə oriyentasiya, həmkarları ilə şəxsi əlaqələrin qurulması ilə əlaqəli motivlər ön plana çıxa bilərsə, daha sonra, yeni gələn tam uyğunlaşdıqda, işin əhəmiyyəti karyera və peşəkar inkişaf ehtiyacı ilə əlaqəli motivlər. Eynilə, əmək haqqının artması, sosial şəraitin yaxşılaşdırılması işçilərin əmək motivlərinin iyerarxiyasına əhəmiyyətli dərəcədə təsir göstərə bilər.

İşçilərin karyeranın əvvəlində və ortasında ehtiyaclarının müqayisəsi Cədvəl 11-də göstərilmişdir.

Aparıcı kompensasiya konsaltinq şirkəti Watson-Wyatt sorğu keçirib müxtəlif qruplar işçilərə üstünlük verdikləri üstünlüklərlə bağlı.

Əmək fəaliyyətinin növləri

Nəticələr cədvəl 12-də təqdim edilmişdir. Məsələn, məlum oldu ki, 50-dən yuxarı olanlar üçün birinci yerdə ümumi gəlir (əmək haqqı üstəgəl bonus) gəlir. orta səviyyə. 30 yaşdan aşağı olanlar potensialı daha çox qiymətləndirirlər peşəkar artım, bacarıqların inkişafı və çevik iş saatları. Deməli, aydındır ki, bu üstünlüklər zaman keçdikcə, həm də işçilərin iqtisadi və şəxsi şəraitindən asılı olaraq dəyişir.


Əməyin məzmunu ərazidə məşğulluq səviyyəsinin formalaşmasında yeganə amil deyil. Əmək bazarının vəziyyəti vətəndaşların rifahından, müvafiq iş üçün aldıqları gəlir səviyyəsindən asılılıq ilə xarakterizə olunur. müvafiq olaraq, aşağı səviyyəəməyin ödənilməsi ikinci dərəcəli məşğulluğu müəyyənləşdirir, aşağı əmək intensivliyinə səbəb olur.

4. Fəaliyyətlər

Altında insan fəaliyyətiŞüurlu şəkildə qarşıya qoyulmuş məqsədə nail olmaq yolu ilə ehtiyac və maraqların ödənilməsinə yönəlmiş fərdin fəaliyyəti deməkdir. Fəaliyyətin strukturunda məqsəd və motivlər fərqləndirilir.İnsanın nəyə can atması fəaliyyətin məqsədi, onu nə üçün etməsi isə fəaliyyətin motividir. Fəaliyyətlər hərəkət adlanan ayrıca elementlərə bölünür.

Fəaliyyət növləri

1. Xarici (yandan müşahidə oluna bilər) - daxili (gözdən gizli, daxili planda yerinə yetirilir). Bu və ya digər fəaliyyət mənimsənildikcə, xarici hərəkətlər daxili hərəkətlərə çevrilə bilər.

1.9. İnsan əmək fəaliyyətinin növləri və şərtləri

Bu proses daxililəşdirmə adlanır: məsələn, uşaq əvvəlcə ucadan oxumağı öyrənir, sonra isə özünə. Fəaliyyətlərin yerinə yetirilməsində hər hansı bir çətinlik yarandıqda və daxili hərəkətlər xarici plana keçdikdə əks proses eksteriorizasiya adlanır.

2. İxtiyari (ixtiyari) - qeyri-iradi (impulsiv). Məcburi hərəkətlər güclü, tez-tez gözlənilməz stimulların, güclü hisslərin təsiri altında həyata keçirilir. Özbaşına hərəkətlər əvvəlcədən düşünülür və iradi səylərin köməyi ilə həyata keçirilir.

Fəaliyyət mərhələləri

1. Məqsəd təyini.

Məqsəd qoyma prosesində insan bir neçə motiv arasında seçim etməlidirsə, bu mərhələ çətinləşə bilər. Bu vəziyyətdə motivlərin mübarizəsi var: məsələn, gəzintiyə çıxın və ya imtahana hazır olun.

2. İşin planlaşdırılması.

Bu mərhələdə məqsədə çatmaq üçün optimal əməliyyatlar və vasitələr seçilir.

Əməliyyat insanda müəyyən bacarıq və qabiliyyətlərin olması, habelə bu fəaliyyətin həyata keçirildiyi şəraitlə müəyyən edilən fəaliyyətin həyata keçirilməsi üsuludur.

Fəaliyyətin həyata keçirilməsi vasitələri, fəaliyyətin həyata keçirilməsində kömək etmək üçün nəzərdə tutulmuş obyektlərdir: məsələn, mühazirə qeydləri.

3. Fəaliyyətlərin yerinə yetirilməsi.

Burada əvvəllər tapılanlardan istifadə edirik optimal vasitələr və əməliyyatlar.

4. Nəzarət hissəsi - nəticələr yoxlanılır, səhvlər düzəldilir, nəticələr yekunlaşdırılır, nəticələr çıxarılır. Müasir insan çox sayda ən çox yerinə yetirir müxtəlif növlər ehtiyaclarına uyğun fəaliyyət göstərir. Fəaliyyətlər ünsiyyət, oyun, tədris, işdir.

Ünsiyyət- insanın ontogenetik inkişafı zamanı ilk dəfə yaranan fəaliyyət növü.

Onun əsas məqsədi insanlar arasında məlumat mübadiləsidir.

Bir oyun- gedişində maddi və ya ideal məhsulun meydana çıxdığı fəaliyyət (işgüzar və dizayn oyunları istisna olmaqla).

iş-mənəvi və maddi mədəniyyət obyektlərinin istehsal olunduğu, əmək alətlərinin təkmilləşdirildiyi, məişət şəraitinin yaxşılaşdırıldığı, elmin, texnikanın, istehsalın, yaradıcılığın inkişaf etdirildiyi fəaliyyət.

bacarıqlar- ilə fəaliyyət göstərməyə imkan verən fəaliyyətin fərdi elementləri yüksək səviyyə keyfiyyət.

Bacarıq- bu, təlim nəticəsində fərdi əməliyyatları avtomatlaşdırılmış və şüurun iştirakı olmadan həyata keçirilən bir hərəkətdir.

Vərdiş- insanın müəyyən hərəkətləri yerinə yetirmək üçün qarşısıalınmaz istəyi.

Hər bir insanın sosial davranışına əmək fəaliyyəti kimi bir element daxildir. Bu proses ciddi şəkildə sabitdir və insanın yerinə yetirməli olduğu bir sıra funksiyaları ehtiva edir. Bu funksiyalar onun vəzifələridir və müəyyən bir təşkilat tərəfindən tənzimlənir.

Əmək fəaliyyəti və onun mahiyyəti

Məşğulluq və kadrların idarə edilməsi sahəsində mütəxəssislər aşağıdakı vəzifələrlə məşğul olurlar:

  • sosial həyat təminatı vasitələrinin yaradılması)
  • elm sahəsində ideyaların inkişafı, eləcə də yeni dəyərlərin formalaşması)
  • hər bir fərdi işçinin həm işçi, həm də fərd kimi inkişafı.

Bundan əlavə, əmək və iş fəaliyyəti bir sıra spesifik xüsusiyyətlərə malikdir. Hər şeydən əvvəl, bir sıra xüsusi əmək əməliyyatlarını ehtiva edir. Hər bir müəssisədə onlar fərqli ola bilər, yalnız bu şirkətə xasdır. Bundan əlavə, bütün müəssisələr məhsulların satışı və ya xidmətlərin göstərilməsi üçün maddi-texniki şəraitdə fərqlənirlər. Bu, həm də zaman və məkan sərhədlərinə aiddir.

Əmək fəaliyyəti konsepsiyasına iki əsas parametr daxildir:

  • Birincisi, işçinin psixofiziki vəziyyətini, başqa sözlə, istənilən şəraitə baxmayaraq, onun fiziki və əqli işləri yerinə yetirmək qabiliyyətini müəyyən edir.
  • İkinci parametr bu işçinin əmək fəaliyyətini hansı şəraitdə həyata keçirdiyini müəyyən edir.

İşin icrası zamanı yüklər bu parametrlərdən asılıdır. Fiziki olanlar müəssisənin texnoloji avadanlıqları ilə, əqli olanlar isə emal olunan informasiyanın həcmi ilə əlaqədardır. Monoton işlərin görülməsi zamanı yaranan riskləri, eləcə də işçilər arasında yaranan münasibətləri nəzərə almaq lazımdır.

İndi bir çox funksiyalar avtomatlaşdırmaya keçib. Beləliklə, əsas vəzifə müəyyən kateqoriya işçilər avadanlığa nəzarət etməli və lazım gəldikdə onu yenidən proqramlaşdırmalıdırlar. Nəticə etibarı ilə fiziki güc sərfinin həcmi azalır və daha çox insan intellektual əməyə üstünlük verir. Bəzi proseslərin avtomatlaşdırılmasının digər faydası işçilərin ətraf mühit təhlükələrinə və ya digər risklərə məruz qala biləcəyi ərazidən uzaqlaşdırılmasıdır.

İstehsal proseslərinin avtomatlaşdırılmasının mənfi tərəfi də var - motor fəaliyyətinin azalması, nəticədə fiziki hərəkətsizliyə səbəb olur. Böyük olduğuna görə sinir yükləri baş verə bilər fövqəladə vəziyyət, və işçi nöropsikiyatrik pozğunluqlara daha çox meylli olur. Həmçinin, məlumatların emalı sürəti ən son avadanlıq sayəsində çox aktiv şəkildə artır və nəticədə insanın lazımi qərarlar qəbul etməyə vaxtı qalmır.

Bu gün əmək fəaliyyəti zamanı yaranan əsas problemlərdən biri, yəni insan və texnologiya arasında qarşılıqlı əlaqənin optimallaşdırılması həll edilməlidir. Eyni zamanda, işçilərin psixi və fiziki xüsusiyyətləri nəzərə alınmalı, bir sıra standartlar hazırlanmışdır.

Əmək fəaliyyətinin xüsusiyyətləri və funksiyaları

Əmək fəaliyyəti bəzi xüsusiyyətləri, xüsusən də məhsuldarlıq və reproduktiv proseslərlə əlaqədardır. Bu halda birinci tip proseslər ikincidən üstün olur.

Reproduktiv prosesin mahiyyəti bir növ enerjini digərinə dəyişdirməkdir. Bu zaman enerjinin bir hissəsi tapşırığa sərf olunur. Beləliklə, hər bir insan öz gücünü mümkün qədər az istifadə etməyə və eyni zamanda qənaətbəxş nəticə əldə etməyə çalışır.

Məhsuldarlıq prosesi reproduktiv prosesdən əsaslı şəkildə fərqlənir. Bu proses enerjini ondan çevirir xarici dünya Nəticədə yaradıcılıq işi. Eyni zamanda, insan praktiki olaraq enerjisini sərf etmir və ya tez bir zamanda doldurur.

Əmək fəaliyyətinin yerinə yetirdiyi funksiyalar arasında aşağıdakıları vurğulamaq lazımdır.

Sosial-iqtisadi

Sosial-iqtisadi funksiyanın mahiyyəti ondan ibarətdir ki, fəhlə olan əməyin subyekti ətraf mühitin resurslarına təsir edir. Bu fəaliyyətin nəticəsi maddi nemətlərdir, vəzifəsi cəmiyyətin bütün üzvlərinin ehtiyaclarını ödəməkdir.

Nəzarət etmək

İnsanın əmək fəaliyyətinin yerinə yetirdiyi nəzarət funksiyası əmək kollektivi üzvləri arasında davranış normaları, sanksiyalar və standartlarla tənzimlənən mürəkkəb münasibətlər sistemini yaratmaqdır. Buraya əmək qanunvericiliyi, müxtəlif əsasnamələr, nizamnamələr, təlimatlar və digər sənədlər daxildir ki, onların məqsədi kollektivdə sosial əlaqələrə nəzarət etməkdir.

sosiallaşmaq

Sosiallaşma funksiyası sayəsində sosial rolların siyahısı davamlı olaraq zənginləşir və genişlənir. İşçilərin davranış nümunələri, normaları və dəyərləri təkmilləşdirilir. Beləliklə, kollektivin hər bir fərdi üzvü özünü cəmiyyətin həyatının tamhüquqlu iştirakçısı kimi hiss edir. Nəticədə işçilər nəinki bir növ status alırlar, həm də sosial kimlik hiss edə bilirlər.

Maarifləndirici

Bu, hər bir işçinin təcrübə qazana bilməsi, bunun əsasında bacarıqların təkmilləşdirilməsi ilə özünü göstərir. Bu, hər bir insanın bu və ya digər dərəcədə inkişaf edən yaradıcı mahiyyəti sayəsində mümkün olur. Buna görə də əmək fəaliyyətinin nəticələrini yaxşılaşdırmaq üçün vaxtaşırı əmək kollektivi üzvlərinin bilik və bacarıq səviyyəsinə tələblər artırılır.

Məhsuldar

Məhsuldarlıq funksiyası işçilərin yaradıcılıq qabiliyyətlərinin həyata keçirilməsinə, eləcə də özünü ifadə etməsinə yönəldilmişdir. Bu funksiya nəticəsində yeni texnologiyalar meydana çıxır.

Stratifikasiya

Əmək fəaliyyətinin xüsusiyyətlərinə də daxil olan təbəqələşmə funksiyasının vəzifəsi istehlakçılar tərəfindən əməyin nəticələrini qiymətləndirmək, habelə onları görülən işə görə mükafatlandırmaqdan ibarətdir. Eyni zamanda, əmək fəaliyyətinin bütün növləri daha çox və daha az nüfuzlu bölünür. Bu, müəyyən bir dəyərlər sisteminin formalaşmasına və peşələr üçün prestij nərdivanının və təbəqələşmə piramidasının yaradılmasına gətirib çıxarır.

Əmək fəaliyyətinin elementlərinin mahiyyəti

İstənilən əmək fəaliyyəti müxtəlif sahələrə aid olan ayrı-ayrı elementlərə bölünür.

Əmək Təşkilatı

Bu elementlərdən biri də işin təşkilidir. Bu təmin etmək üçün lazım olan bir sıra fəaliyyətlərdir rasional istifadə istehsal nəticələrini yaxşılaşdırmaq məqsədi ilə əmək kollektivi.

Əmək bölgüsü

Bütün istehsal proseslərinin müvəffəqiyyəti işçi heyətinin üzvlərindən asılıdır, hər biri iş vaxtı öz yerində olmalıdır. Bütün işçilərin müqaviləyə uyğun olaraq yerinə yetirdikləri və maaş aldıqları öz əmək funksiyaları var. Eyni zamanda, əmək bölgüsü mövcuddur: hər bir fərdi işçi şirkətin fəaliyyətinin yönəldildiyi ümumi məqsədin bir hissəsi olan ona tapşırılan vəzifələri yerinə yetirir.

Bir neçə növ əmək bölgüsü var:

  • maddi təminat vasitələrinin köməyi ilə tapşırıqları yerinə yetirən işçilərin müəyyən işlərə təyin edilməsini nəzərdə tutur)
  • funksional bölgü işçilərin hər birinə təyin edilmiş xüsusi funksiyalardan asılıdır.

əməkdaşlıq

Hər bir ayrı-ayrı filial və ya emalatxana müəyyən tapşırıqları yerinə yetirəcək kadrları müstəqil olaraq seçə bilər. Əmək fəaliyyətinin elementlərinə başqa bir anlayış - əməyin kooperasiyası daxildir. Bu prinsipə əsasən, iş nə qədər müxtəlif hissələrə bölünürsə, tapşırıqları yerinə yetirmək üçün bir o qədər çox işçi birləşdirilməlidir. Kooperasiya istehsalın ixtisaslaşması, yəni müəyyən bir məhsul növünün buraxılışının müəyyən bir vahiddə cəmləşməsi kimi anlayışı ehtiva edir.

İş yerinə qulluq

İşçilərin səmərəliliyi və səmərəliliyi avadanlıqların səmərəliliyindən asılı olduğundan, işçilər istehsal məqsədləri üçün istifadə olunan cihazlara xidmət etmək üçün işə götürülür.

  1. Birincisi, planlaşdırma aparılır, yəni otaqda işçinin rahatlığını təmin edəcək şəkildə yerləşdirilməsi, eləcə də istifadəyə yararlı sahədən səmərəli istifadə olunur.
  2. Avadanlıq işçinin tapşırılan vəzifələri yerinə yetirəcəyi lazımi avadanlıqların alınmasından ibarətdir.
  3. Baxım, quraşdırılmış avadanlığın sonrakı təmirini və performansını yaxşılaşdırmaq üçün onun modernləşdirilməsini nəzərdə tutur.

Vaxt norması

Bu element bir işi başa çatdırmaq üçün lazım olan vaxta nəzarət edir. Bu göstərici sabit deyil: bir insan müəyyən bir müddət ərzində normadan artıq iş görə bilər. Bir işçi uzun müddət müəyyən bir normaya uyğun işləsə belə, istənilən vaxt fəaliyyətinin səmərəliliyini artıra və tapşırıqların öhdəsindən daha sürətli gələ bilər.

Maaş

İş yerində ən vacib elementlərdən və çəkindirici amillərdən biri əmək haqqıdır. Əgər işçi öz vəzifələrinin öhdəsindən tələb olunandan daha yaxşı gəlirsə, o, vəzifədə irəli çəkilə və ya maddi həvəsləndirilə bilər. Beləliklə, qazanmaq istəyi işçinin məhsuldarlığının artmasına səbəb olur.

İşin səmərəliliyini artırmaq yolları

Müəssisənin fəaliyyətinin nəticəsi təkcə işçilərin sayının artırılmasından və maddi-texniki bazanın yaxşılaşdırılmasından deyil, həm də mövcud işçilərin ixtisaslarının artırılmasından asılıdır. Bu, yerində təlim vasitəsilə əldə edilir. Bu cür təlim əslində orqanizmin işçinin gələcəkdə yerinə yetirməli olduğu yeni psixofizioloji funksiyalara uyğunlaşmasıdır.

Əmək fəaliyyətinin məqsədinə çatmaq üçün işçiyə istirahət lazımdır. İşçilərin əməyinin nəticəsinin keyfiyyətini yüksəltməyin ən təsirli yollarından biri iş və istirahət rejiminin optimallaşdırılmasıdır. Bir qayda olaraq, iş və istirahət rejiminin dəyişməsi müəyyən vaxt intervallarında, yəni:

  • iş növbəsi (fasilə)
  • gün (standart iş günü)
  • həftələr (həftə sonları)
  • il (tətil).

İstirahət üçün ayrılan xüsusi vaxt işçinin işlədiyi şəraitdən, habelə əmək müqaviləsinin şərtlərindən asılıdır. Bu həm qısamüddətli fasilələrə (iş günü ərzində), həm də uzunmüddətli fasilələrə (il ərzində) aiddir. Beləliklə, əksər peşələr üçün qısamüddətli istirahət norması 5-10 dəqiqədir. Bir saatda. Bu fasilə sayəsində orqanizmin psixofizioloji funksiyalarını bərpa etməklə yanaşı, stressi də aradan qaldıra bilərsiniz.

Əmək fəaliyyətinin motivasiyası

Maddi mükafat şəklində əsas motivasiya ilə yanaşı, işçinin müəyyən şərait və səbəblərdən irəli gələn digər motivləri də ola bilər. Məsələn, əsas motivlərdən biri komandadan kənarda deyil, tərkibində olmaq ehtiyacıdır. Bu amil başqa bir motivə - əksər hallarda mütəxəssislərə xas olan özünü təsdiq etmək istəyinə təsir göstərir. yüksək ixtisaslı rəhbər vəzifəyə can atır.

Digər eyni dərəcədə vacib motivlər arasında yeni bir şey əldə etmək, rəqabət aparmaq, sabitlik arzusunu qeyd etmək lazımdır. Bir şəxs əmək fəaliyyətini müəyyən edən bir motivasiya bütövlüyündə birləşdirilmiş bir neçə motivə sahib ola bilər. Bir qayda olaraq, arzu ilə xarakterizə olunan üç növ nüvə var:

  • təmin etmək,
  • tanınma
  • prestij.

Birinci qrup sabit rifah əldə etmək istəyi ilə əlaqələndirilir, ikincisi özünü uğurlu bir işçi kimi dərk etməyə çalışmaqdan ibarətdir, üçüncünün mahiyyəti ictimai fəaliyyətlərdə fəal iştirak edərək öz əhəmiyyətini göstərmək və sosial liderlik nümayiş etdirməkdir. .

Motivlər barədə qərar verərək işçi müəyyən uğurlar əldə edə, həmçinin rəhbərliyin qarşıya qoyduğu tapşırıqları yerinə yetirməklə ehtiyaclarını ödəyə bilər. Beləliklə, işçilərin motivasiyasını diqqətlə öyrənmək və onun əsasında işçi qüvvəsinin səmərəliliyini artıracaq həvəsləndirmə sistemini hazırlamaq tövsiyə olunur.

İşəgötürən onun inkişafında inteqrasiyalı bir yanaşma tətbiq edərsə, həvəsləndirmə sistemi daha səmərəli fəaliyyət göstərəcəkdir. Həvəsləndirmələr nəzərə alınmaqla şirkətdə yaradılmış ənənələrə əsaslanmalıdır ümumi istiqamət müəssisə fəaliyyəti. Eyni zamanda, həvəsləndirmə sisteminin işlənib hazırlanmasında müəssisə işçilərinin də iştirak etməsi arzuolunandır.

Fərdi fəaliyyətin xüsusiyyətləri

Fərdi əmək fəaliyyəti ilə bağlı vəziyyət tamamilə fərqlidir. Rusiya Federasiyasının qanunvericiliyi müəssisənin yaradılmasına əlavə olaraq, həm də icazə verir hüquqi şəxs, fərdi fəaliyyətlərin həyata keçirilməsi. Nümunə kimi - fənlərin fərdi tədrisi, uşaqların məktəbə hazırlanması, repetitorluq. Bununla belə, belə fərdi fəaliyyətüstünlükləri və mənfi cəhətləri var, buna görə də çoxları repetitorluqla məşğul olmağa cəsarət etmirlər.

Belə bir müəllimdən ona pedaqoji fəaliyyətlə məşğul olmaq hüququ verən lisenziyanın verilməsi tələb olunmur. Öz mühasibat qeydlərinizi saxlamaq da çox asandır. Bununla belə, bəzi nüanslar var ki, tərbiyəçi təşkilatlarla müqayisədə daha yüksək vergi faizini ödəməyə məcburdur.

Fərdi pedaqoji əmək fəaliyyəti əqli əmək kimi təsnif edilə bilər. Hər hansı digər iş kimi, bu fəaliyyət növü də müəyyən gəlir əldə etməyə yönəlib və buna görə də qeydiyyatdan keçməlidir.

Fərdi əmək pedaqoji fəaliyyəti təkcə dərsdənkənar proqrama uyğun dərslərin keçirilməsi ilə əlaqələndirilə bilməz. Buraya təhsil sahəsinə aid malların, yəni dərsliklərin, qələmlərin, dəftərlərin və s. satışı da daxildir. Bundan əlavə, hər hansı fərdi sahibkar metodların və təlim proqramlarının hazırlanması ilə məşğul ola bilər.

Qeydiyyat Rusiya Federasiyasının qanunvericiliyinə uyğun olaraq aparılmalıdır. Proses tənzimlənir Mülki Məcəllə və bir sıra digər sənədlər. Qeydiyyatdan keçərkən fotoşəkil, şəxsiyyəti təsdiq edən sənəd, həmçinin qeydiyyat rüsumunun ödənilməsini təsdiq edən arayış təqdim etməlisiniz.

Ovçarenko Yu.A.

"Əməyin mühafizəsinin əsasları" mövzusunda əməyin mühafizəsi üzrə təlimlərin keçirilməsi üçün METODOLOJİ TƏLİMAT.

Yalta, 2016

Əməyin mühafizəsi üzrə təlim proqramı Mövzu No1: “Əməyin mühafizəsinin əsasları”

Xeyr p.p. Öyrənmə sualları
1. Əməyin mühafizəsinin əsasları
1.1.
1.1.1.
1.1.2. İnsan orqanizmi və onunla qarşılıqlı əlaqəsi haqqında ümumi məlumat mühit
1.1.3. İş şəraiti
1.1.4. İş şəraitinin insana təsirinin mənfi nəticələri
1.1.5. İstehsalatda bədbəxt hadisənin tərifinə sosial-hüquqi yanaşma, peşə xəstəliyi və əlillik.
1.2. Əməyin mühafizəsi və əməyin mühafizəsinin əsas prinsipləri
1.2.1. “İstehsalat fəaliyyətinin təhlükəsizliyi” anlayışı
1.2.2. Təhlükənin identifikasiyası
1.2.3. Riskin qiymətləndirilməsi
1.2.4. Əməyin təhlükəsizliyinin təmin edilməsinin əsas prinsipləri
1.2.5. “Əməyin mühafizəsi” anlayışı
1.2.6. Əməyin mühafizəsinin təmin edilməsinin əsas prinsipləri
1.2.7. Ağır iş və zərərli və ya təhlükəli iş şəraiti ilə iş üçün kompensasiya
1.2.8. Maliyyə dəstəyiəməyin mühafizəsi
1.3. Əmək hüququnun əsas müddəaları
1.3.1. Əmək hüququnun əsas anlayışları
1.3.2. Əmək münasibətləri və əmək müqaviləsi
1.3.3. Əmək intizamı və onun təmin edilməsi üsulları
1.3.4. Daxili əmək qrafiki
1.3.5. İş və istirahət rejiminə riayət etmək
1.3.6. Sosial tərəfdaşlıq
1.3.7. Qadın əməyinin tənzimlənməsinin xüsusiyyətləri
1.3.8. Gənclərin əməyinin tənzimlənməsinin xüsusiyyətləri
1.4. Əməyin mühafizəsi sahəsində hüquqi baza və dövlət tənzimlənməsi
1.4.1. Əməyin mühafizəsinin hüquqi əsasları
1.4.2. İşçilərin əməyin mühafizəsi hüquqlarının təminatları
1.4.3. Əmək hüququ normalarını ehtiva edən yerli qaydaların tətbiqi
1.5. Əməyin mühafizəsi sahəsində dövlət tənzimlənməsi.
1.5.1. Dövlət idarəçiliyiəməyin mühafizəsi
1.5.2. Dövlət nəzarəti və nəzarəti orqanları
1.5.3. Əmək şəraitinin dövlət ekspertizası
1.5.4. ictimai nəzarətəməyin mühafizəsi üçün
1.6. Əməyin mühafizəsi üçün dövlət tənzimləmə tələbləri
1.6.1. Əməyin mühafizəsi üzrə dövlət tənzimləmə tələblərinin qəbulu və tətbiqi üçün əsaslar
1.6.2. Əməyin mühafizəsi üzrə dövlət normativ tələblərini özündə əks etdirən tabeli normativ hüquqi aktların növləri
1.6.3. Əməyin mühafizəsi üzrə tabeliyində olan normativ hüquqi aktların hazırlanması və təsdiq edilməsi qaydası
1.7. İşçilərin əməyin mühafizəsi və əmək qaydalarının tələblərinə əməl etmək öhdəliyi və məsuliyyəti
1.7.1. Əmək münasibətləri və əməyin mühafizəsi sahəsində işçinin öhdəlikləri
1.7.2. Əmək münasibətləri və əməyin mühafizəsi sahəsində işçinin məsuliyyəti
1.8. Vəzifəli şəxslərin əmək qanunvericiliyinin və əməyin mühafizəsi tələblərinə əməl etmək vəzifəsi və məsuliyyəti
1.8.1. Vəzifəli şəxslər və onların vəzifələri
1.8.2. Vəzifəli şəxslərin məsuliyyəti
1.9. Əməyin beynəlxalq hüquqi tənzimlənməsi. Təhlükəsizlik və əməyin mühafizəsi sahəsində beynəlxalq standartlar

Bölməni öyrənərkən tələb olunan əsas sənədlərin siyahısı:

2. 30 dekabr 2001-ci il tarixli Federal Qanun 197-FZ nömrəli (Rusiya Federasiyasının 30 iyun 2006-cı il tarixli, 90-FZ Federal Qanunu ilə dəyişikliklərlə). Rusiya Federasiyasının Əmək Məcəlləsi.

3. GOST R 12.0.010-2009 SSBT. Əməyin mühafizəsi idarəetmə sistemləri. Təhlükənin müəyyən edilməsi və riskin qiymətləndirilməsi.

4. Əməyin mühafizəsi. CƏHƏNNƏM. Ovsyankin, G.Z. Feinburq.

5. Rusiya Federasiyası Səhiyyə və İnkişaf Nazirliyinin 1 mart 2012-ci il tarixli N 181n əmri "İşəgötürən tərəfindən əmək şəraitinin və əməyin mühafizəsinin yaxşılaşdırılması və peşə risklərinin azaldılması üçün hər il həyata keçirilən tədbirlərin standart siyahısının təsdiq edilməsi haqqında"

Əməyin mühafizəsinin əsasları.

İnsan əmək fəaliyyəti

İnsanın əmək fəaliyyəti haqqında ümumi anlayışlar

İnsan öz fəaliyyəti prosesində daima son dərəcə müxtəlif münasibətlər və sferalara daxil olur. ictimai həyat. Həyatın bir günü ərzində belə, müxtəlifliyin bir hissəsi ola bilər sosial qruplar və buna uyğun olaraq daha çox həyata keçirin sosial rollar müəyyən bir sosial qrup tərəfindən təyin edilir.
Kiçik sosial qruplar (istehsal kollektivləri) səviyyəsində ən mobil, dəyişkən və sinfi, milli və digər münasibətlər (makrostruktur) səviyyəsində nisbətən sabit olan sosial əlaqələrin formalaşması onun nəticəsidir. tarixi inkişaf cəmiyyət.
Fəaliyyət- bu, xarici mühitdə və insanın özündə belə bir dəyişikliyə yönəlmiş fəaliyyət növüdür, bunun nəticəsində yeni bir şey əldə edilir.
Canlı fəaliyyət insan cəmiyyətinin mövcudluğu üçün əsas və əsasdır.
Sosial həyatın müxtəlifliyi müxtəlif fəaliyyətləri nəzərdə tutur.
Fəaliyyət insan varlığının onu heyvanlar aləmindən fərqləndirən xüsusiyyətidir. Davranış həm insan, həm də heyvan üçün xarakterikdirsə, dünyaya uyğunlaşmanı, artıq qurulmuş təbii və sosial mühitə uyğunlaşmanı xarakterizə edirsə, fəaliyyət yalnız insana xasdır, onun fəaliyyəti sayəsində cəmiyyət ayrılmaz bir orqanizm kimi dəyişir.
İstənilən fəaliyyət növü aşağıdakı komponentlərin mövcudluğunu və qarşılıqlı əlaqəsini nəzərdə tutur:

  • öz məqsədləri, dəyərləri, bilik və bacarıqları olan şəxs (və ya subyekt);
  • məqsədəuyğun fəaliyyət əməliyyatları;
  • bu əməliyyatlar zamanı subyektin fəaliyyətinin yönəldildiyi obyektlər.

Oxşar məqalələr