Valideynlərin bilməli olduğu uşaqlarda sarsıntının ilk əlamətləri və simptomları. Uşaqda travmatik beyin zədəsi Uşaqda travma sonrası korluq

Uşaqların müraciət etmə səbəbləri arasında ilk yerdə beyin travmaları gəlir travma şöbələri xəstəxanalar. Zənglərin tezliyinə görə hətta qol və ayaq sınıqlarını da qabaqlayırlar. Bu, kiçik uşaqlarda ağırlıq mərkəzinin pozulması ilə əlaqədardır ağır çəki başlar.

Travmatologiyada şiddətdən asılı olaraq 3 dərəcə travmatik beyin zədəsini (TBI) ayırmaq adətdir. Sarsıntı TBİ-nin 1-ci (yüngül) dərəcəsinə aiddir. 2-ci (orta) şiddət - beyin kontuziyası. 3-cü (ağır) dərəcə, hematomların əmələ gəlməsi, beynin sıxılması və kəllə sınıqları ilə beyində qançırlar ilə xarakterizə olunur.

Körpəlikdə TBİ-nin ən çox görülən səbəbi valideyn səhlənkarlığıdır. Körpələr hərəkətli oyunlar zamanı (tutmaq, uçmaq və s.) dəyişən stollardan, beşiklərdən yıxılır, uşaq arabasından düşür və ya başlarını vururlar.

Körpə gəzməyə başlayanda təhlükələr daha da artır. Uşaq pilləkənlərdən, sürüşmələrdən, balkonlardan düşə bilər. Bəzən baş zədəsi almaq üçün körpənin sadəcə hündürlükdən düşməsi lazımdır. öz böyüməsi. Yaşlı uşaqlar, zədələnmək, mənimsəmək müxtəlif növlər idman (velosiped, rollerblading, konki sürmə, xizək sürmə). Uşaq nə qədər narahat və narahat olsa, bir o qədər diqqətlə izlənilməlidir.

Bəzən valideynlər üçün körpənin TBI olduğunu başa düşmək çox çətindir, xüsusən də yeni doğulmuş körpə əziyyət çəkmişsə. Bütün klinik şəkil kiçik uşaqlarda, TBI qəbul edərkən, böyüklərdən çox fərqlidir. Körpələrdə, TBI qəbul edərkən, qidalanma zamanı ürəkbulanma, qusma və bol regurgitasiya adətən görünür. Dəri solğunlaşır, tərləmə görünür, körpə yaramazdır, yeməkdən imtina edir.

Yaşlı uşaqlarda bayılma yuxarıda göstərilənlərin hamısına əlavə edilə bilər. Körpə artıq fikirlərini ifadə edə bilirsə, şikayət edə bilər Baş ağrısı. TBI-nin mühüm simptomu post-travmatik korluqdur. Belə korluq zədədən dərhal sonra və ya 1-2 saatdan sonra baş verir və gün ərzində öz-özünə keçir. Sözdə "işıq boşluğu" meydana gəldiyi hallarda TBI-ni güman etmək çətindir. Bu, uşağın əvvəlcə özünü yaxşı hiss etdiyi, sonra isə vəziyyətinin kəskin şəkildə pisləşdiyi hallara aiddir. Buna görə də, körpənin TBI ala biləcəyindən kiçik bir qorxu varsa, onu dərhal xəstəxanaya aparın.

Xəstəxanada körpə bir travmatoloq, əgər belə bir mütəxəssis varsa, bir neyrocərrah tərəfindən müayinə olunacaq. TBI şübhəsi varsa, müxtəlif diaqnostik tədbirlər. Ən sadə və ən çox yayılmış kəllə rentgenoqrafiyasıdır, bu, kəllə sümüklərinin sınıq olub olmadığını öyrənməyə imkan verir, lakin beynin vəziyyəti haqqında məlumat vermir. Beyni öyrənmək üçün digər prosedurlar təyin olunur: elektroensefaloqrafiya, neyrosonoqrafiya, maqnit rezonans görüntüləmə, CT scan, bel ponksiyonu.

TBI müalicəsində əsas prinsip fiziki və psixoloji istirahətdir. Buna görə də, körpənin xəstəxanaya getməsi daha yaxşıdır, təcrübəli həkimlər onun vəziyyətini izləyəcəklər. tibb işçiləri. Uşağa beynin şişməsinin qarşısını almaq və ya aradan qaldırmaq üçün diuretiklər təyin ediləcək, sedativlər sülhü təmin etmək. Baş ağrısı ilə, qırıntılara ağrı kəsiciləri və tez-tez qusma ilə - antiemetiklər veriləcək. Daha sonra körpəyə vitaminlər və beyinə əlavə qida verən dərmanlar təyin ediləcək. Yaxşı və vaxtında müalicə ilə uşaq TBI-dan sonra kifayət qədər tez sağalır.

ÜST-nin məlumatına görə, bir gözündə 50 milyon, hər ikisində isə 9 milyon kor var. Onlardan kor uşaqlıq 50%.

Korluq- Bu tam yoxluğu hər hansı bir işıq qavrayışı elmi tərifdir. Gündəlik, praktiki, mülki korluq - kosmosda naviqasiya qabiliyyəti - eyni zamanda 0,02-0,05 korreksiyalı və ya korreksiyasız görmə.

Sağalmaz korluğu ayırd edin - şikəstlik və korluq müalicə edilə bilən xəstəlik. Korluq və kor insanların sayı ərazinin sanitar vəziyyətini müəyyən edəcək və maddi rifahəhali. Hər 10 milyon nəfərə hesablanır, 7-10 kor insandan - bu qənaətbəxş vəziyyətdir, 10-dan 15-ə qədər qeyri-qənaətbəxşdir və 20-dən 25-ə qədər pisdir.

Kasıbların sosial vəziyyətinə görə, korlar - 86%, zənginlər - 0,6%. Düzəltilməz korluğa misal olaraq anadangəlmə deformasiyalar, göz almalarının inkişafındakı qüsurlar - kist, anoftalm, hidroftalmos ola bilər. Post-travmatik korluq və göz xəstəliklərindən sonra, onların atrofiyası ilə bitən. Korluq - terminal qlaukoma, atrofiyadan sonra optik sinirlər, müxtəlif patologiyalar göz dibi.

Qarşısı alına bilən korluq nümunələri: anadangəlmə katarakt, refraktiv qüsur, zədə nəticələri göz bəbəyi, irsi xəstəliklər, qlaukoma, ümumi patoloji ilə əlaqəli xəstəliklər - hipertoniya, diabet, böyrəklərin, qaraciyərin, aterosklerozun patologiyası.

Korluğu aradan qaldırmaq üçün onun doğuş zamanı qarşısını almaq, erkən diaqnoz və vaxtında müalicə, tez-tez internoloqlarla birlikdə. Bütün bunlar bütün tibb şəbəkəsinin və həkimlərin sanitar-maarifləndirmə işindən asılıdır. ümumi praktika. Qeyd etmək lazımdır ki, anadangəlmə korluq öz qüsurunu tam başa düşə və qiymətləndirə bilməz.

Əldə edilmiş korluq- insanın ən böyük bədbəxtliyi.

Korların təhsili və məşğulluğu və ya kor və zəif görənlərin reabilitasiyası. Korluğa və korların məşğulluğuna maraq 19-cu əsrin sonlarında yaranmışdır. Sığınacaqlar və xüsusi təhsil müəssisələri korlar üçün. Parisdə ilk dəfə çox varlı bir adam olan Valentin Quai 1786-cı ildə açıldı. onun kor oğlunun da yaşadığı kor və görmə qabiliyyəti zəif olan uşaqlar üçün institut adlanan yerdə. Orada uşaqlara görmə tələb etməyən müxtəlif sənətkarlıqları öyrədirdilər. Musiqiyə qadir olanlara musiqi alətlərində çalmağı öyrədirdilər. Sonradan bu uşaqlara işlə təmin olunub.

Onun tələbələrindən biri 1829-cu ildə Lui Brayl idi 63 simvoldan ibarət 6 ballıq yazı sistemi icad etsə də, əslində bu, bütün dünyada korların təhsilinə yalnız 50 ildən sonra daxil edilmişdir. 18-ci əsrin 70-ci illərində İngiltərədə Munn tədris üçün qaldırılmış şrift təklif etdi, lakin insanların əl yazısının zəif olması səbəbindən geniş yayılmadı.

Özbəkistanda kor və zəif görənlərin işə götürülməsi məktəbdən - kor və zəif görənlər üçün internat məktəblərində başlayır. Bu məktəblərə qəbul üçün görmə kəskinliyi nəzərə alınmalıdır. Korlar məktəbi görmə itiliyi “0”-dan 0,05-ə qədər olan, müvafiq olaraq refraksiya tələb edən və korreksiya tələb etməyən uşaqlar qəbul edir. Gözdən əlillər üçün məktəblərdə - görmə kəskinliyi 0,05 ilə 0,2 arasında. Burada onlara təkcə Brayl əlifbası ilə deyil, həm də adi yazı ilə oxumağı öyrədirlər.

Belə hesab edilir ki, kor adam 405 ixtisasa yiyələnir. İlk vaxtlar görmə qabiliyyətini itirəndən sonra bir çox insanlar həyata inamını itirir, lakin sonra anlayırlar ki, kor adam belə cəmiyyətə böyük fayda verə bilər. Məktəbdə korlara brayl əlifbası ilə müxtəlif fənlər tədris olunur, sonra isə onlar öz qabiliyyətlərinə uyğun olaraq institutlara, məktəblərə daxil olur, aktiv həyat tərzi keçirirlər. Universitetdə - tarix, filologiya, riyaziyyat fakültələrində, konservatoriyada - xanəndəlik və simli ifaçılıq fakültələrində oxuyurlar.

Təkcə kor yox, kor-kar-lal da var. Buna misal olaraq, ağlın möcüzəsi olan Qorkinin obrazlı ifadəsində pedaqoji elmlər namizədi Olqa Skoroxodovanı göstərmək olar. O, "Mən ətrafımdakı dünyanı necə qəbul edirəm və təsəvvür edirəm" adlı kitab yazıb. Moskva vilayətinin Sergiev Pasade (Zelenogorsk) şəhərində kor-lal-karlar üçün məktəbin təşkilatçılarından biri idi. Onun məzunlarından biri olan Karnygin təkcə rus dilini deyil, həm də ingilis, fransız və alman, görmə qabiliyyətinə malik çap ilə Brayl əlifbası ilə yazmaq. Bir nümunə (kar-kor-lal necə öyrədilir).

Daşkənd şəhərində korlar korlar üçün kombinatda və mətbəədə fəhlə işləyirlər. Təkcə korlar üçün deyil, həm də görənlər üçün “bir sətirdə” jurnal buraxırlar. Bütün bunlar onu deməyə əsas verir ki, kor insan təkcə məscidlərdə, kilsələrdə, bazarlarda duran dilənçi deyil, cəmiyyətimizin fəal üzvüdür.

Korluğun qarşısının alınması - bu sizin vəzifənizdir - ümumi praktikantlar. Bu, yalnız göz ilə deyil, həm də müxtəlif xəstələrin qarşısının alınması və müalicəsidir ümumi xəstəliklər korluğa gətirib çıxarır. Açıqlama anadangəlmə xəstəliklər, qohum nikahların qarşısının alınması, alkoqolizmlə mübarizə, zəhərlənmələrin qarşısının alınması və peşə xəstəlikləri, ətraf mühiti pozanlara qarşı mübarizə.

Beyin sarsıntısı böyüklərdə və uşaqlarda ən çox görülən xəsarətlərdən biridir. Düşmə və ya təsir nəticəsində kəllə və ya beynin yumşaq toxumalarında kiçik zədələnmələr baş verir, bunun nəticəsində sinir toxumalarının funksiyaları pozulur. Ancaq bu proses adətən geri dönməz nəticələrə səbəb olmur. Xəstəliyin mərhələlərlə necə inkişaf etdiyini söyləmək çətindir. Bir çox həkim beyin sarsıntısının hüceyrə disfunksiyasına səbəb olduğuna inanır. sinir sistemi. Mümkün toxuma yerdəyişməsi, beyin mərkəzləri arasında əlaqələrin pozulması, qidalanma sinir hüceyrələri. Sarsıntı MRT ilə aşkarlanması çətin olan kiçik ağırlaşmalara səbəb ola bilər. Bəzən beyin sarsıntısı ilə bir insan huşunu itirir, lakin bu həmişə nəzərə çarpmaya bilər. Şüur itkisi bir neçə saniyədən bir neçə dəqiqəyə qədər davam edə bilər.

Səbəblər

Uşaq hər yerdə beyin zədəsi ala bilər: küçədə, evdə, uşaq bağçasında və ya nəqliyyatda.

  • Valideynlərin diqqətsizliyi nəticəsində körpələr dəyişən stoldan, çarpayıdan, uşaq arabasından yıxıla bilər.
  • Yaşlı uşaqlar hərəkət etməyi öyrənirlər, buna görə də yıxılma onlar üçün adi haldır.
  • Məktəbəqədər uşaqlar və məktəblilər daha gənc yaş ağaclara, pilləkənlərə və uşaq meydançalarında sürüşməyi xoşlayır. Buna görə də kranioserebral travma da istisna edilmir.
  • Körpənin beyni ağır hərəkət xəstəliyindən əziyyət çəkə bilər.

Simptomlar

  • Bir sarsıntının varlığını təyin edin körpələr asan: yeməkdən sonra mümkün regurgitasiya, solğun dəri örtüyü, ürəkbulanma və qusma, həmçinin uşağın şıltaq və narahat davranışı ilə şiddətli hücumlar ağlamaq.
  • Yaşlı uşaqlarda var güclü ağrı başda və başgicəllənmədə nəbz dəyişir.
  • Uşaq gözlərini cəmləyə bilmir və kosmosda itib.
  • Düşmə və ya zərbədən dərhal sonra uşaq huşunu itirə bilər. Ancaq şüur ​​itkisi bir yaşdan yuxarı uşaqlarda daha çox olur. Başqasını necə tanımaq olar - uşaqlarda sarsıntının bir simptomu post-travmatik korluqdur. Bir neçə dəqiqədən bir neçə saata qədər davam edə bilər, bundan sonra heç bir nəticə vermədən yox olur.
  • Beyin zədəsinin bəzi əlamətləri yıxılma və ya zərbədən bir neçə saat sonra görünmür.
  • Uşaqlarda sarsıntı ilə sağlamlıq vəziyyəti kəskin şəkildə pisləşə bilər, ürəkbulanma və qusma görünür, temperatur yüksəlir.
  • Valideynlər bilməlidirlər ki, sarsıntı əlamətləri həmişə zədədən dərhal sonra görünmür. Ona görə də uşağı mümkün qədər tez müayinə üçün həkimə çatdırmaq lazımdır.

Bir uşaqda beyin sarsıntısının diaqnozu

Bunun sarsıntı olduğunu necə başa düşmək olar - uşaqlarda bu belə edilir: diaqnoz qoymaq üçün uşağı həkim müayinəsi, həmçinin anamnez götürmək lazımdır. Körpə travmatoloq və nevropatoloq tərəfindən müayinə olunacaq. Dəqiq Diaqnoz sorğu üsullarından birini tətbiq etdikdən sonra təyin olunacaq. Beyin zədələnmə ehtimalını qiymətləndirməyin bir neçə yolu var, lakin adətən həkim üsullardan birini seçir. Bu məqsədlər üçün kompüter tomoqrafiyası və ya MRT istifadə olunur və 1,5 yaşdan kiçik uşaqlarda ultrasəs aparılır. Kompüter tomoqrafiyası düşmə və ya zərbədən sonra beynin vəziyyətini tez və asanlıqla qiymətləndirməyə imkan verir. MRT də beyin sarsıntısını aşkar etməyə kömək edə bilər, lakin müayinə prosesi daha uzun çəkir. MRT-nin uşağın beyninin öyrənilməsi üsulu kimi çatışmazlıqları körpəyə anesteziya tətbiqini əhatə edir. Fontanel tam sağalmayan körpələr üçün ultrasəs müayinəsi aparılır.

Bu, uşaqlarda sarsıntılar haqqında daha çox məlumat əldə etməyə və ilk yardım göstərməyə kömək edəcəkdir.

Fəsadlar

Bir sarsıntı adətən heç bir nəticə vermədən həll olunur. At vaxtında diaqnoz və müalicə, uşaq tez sağalacaq. Fəsadlar adətən səhv və ya vaxtında müalicə olunmadıqda yaranır.

  • Yüngül dərəcədə sarsıntı sonradan baş ağrısı şəklində özünü göstərə bilər.
  • Sarsıntının daha ağır forması səbəb ola bilər ağır ağırlaşmalar epilepsiyaya səbəb ola bilər.
  • Dəyişən hava şəraitinə görə baş ağrıları yarana bilər.
  • yuxusuzluq, əsəbilik, kəskin dəyişiklikəhval-ruhiyyə - bütün bu nəticələr bəzən bir uşaqda sarsıntı səbəbindən özünü göstərir.
  • "Təkrar effekti" ola bilər. Bu o deməkdir ki, körpə zədə zamanı olduğu kimi eyni simptomları yaşayacaq.

Fəsadlar yarandıqda və kəskin pisləşməsi uşağın rifahı üçün dərhal həkimə müraciət etməlisiniz və heç bir halda özünü müalicə etməməlisiniz.

Müalicə

Sən nə edə bilərsən

  • Uşaq beyin travması alıbsa, ilk tibbi yardım göstərmək və körpəni müayinə üçün həkimə göndərmək lazımdır. Diaqnoz nə qədər tez qoyulsa, nəticələrin və fəsadların qarşısını almaq şansı bir o qədər çox olar.
  • Həkimlərin gəlişindən əvvəl uşağı rahat bir vəziyyətdə qoymaq lazımdır, ancaq yatmasına icazə verməyin.
  • At açıq yara başında, dezinfeksiya edilməlidir.
  • Körpə huşunu itiribsə, onu tərəfə çevirmək lazımdır.
  • Uşaqda sarsıntıdan şübhələnirsə, ağrıkəsicilər verilməməli, həmçinin körpənin fəaliyyətini məhdudlaşdırmalıdır.
  • Uşaq yıxıldıqdan və ya zərbədən sonra özünü yaxşı hiss edirsə, lakin bir neçə saatdan sonra vəziyyəti kəskin şəkildə pisləşirsə, dərhal zəng etməlisiniz " təcili yardım».

Həkim nə edir

Yüngül sarsıntı adətən evdə müalicə olunur. Xəstəxanada kəllə-beyin travması olan uşaqlar ağır hallarda və ya ağırlaşmalardan şübhələnildikdə qalırlar. Epilepsiya hücumlarının, hematomların və beyin ödeminin inkişafının qarşısını almaq üçün vaxtında həkim nəzarəti lazımdır. Bu səbəbdən uşaq bir həftə xəstəxanada qala bilər. Kompüter və ya maqnit rezonans görüntüləmə müayinəsindən sonra heç bir anormallıq və ya anormallıq aşkar edilmədikdə, uşaq təxminən 3 gün xəstəxanada olur. Bir uşaqda sarsıntının müalicəsi motor fəaliyyətinin məhdudlaşdırılmasından, diuretiklərin və dərmanların təyin edilməsindən ibarətdir. artan məbləğ kalium. Bəzi hallarda, körpə təyin edilə bilər sedativlər və allergiya dərmanları. Müalicədən sonra uşağa ehtiyac var vitamin kompleksləri, və o, həmçinin patologiyaların qarşısını almaq üçün müntəzəm müayinələrdən keçməlidir.

Qarşısının alınması

Uşaqlarda beyin sarsıntısının qarşısını almaq həmişə mümkün deyil. Körpələr diqqətlə izlənilməlidir və otaqda, çarpayıda və ya paltar dəyişən masada tək qalmamalıdır. Yaşlı uşaqlara əməl etmək çətinləşir. Ona görə də uşaqlara təkcə evdə deyil, küçədə, uşaq bağçalarında, məktəblərdə də təhlükəsiz davranış qaydalarını izah etmək lazımdır. Və unutmayın ki, uşaqlarda hər hansı bir sarsıntı həkimə baş çəkməyi tələb edir - axı yüngül sarsıntı ola bilməz!

Hamımızın bildiyi kimi uşaq bədəniçox mobil.

Nadir hallarda uşaqlar sıyrıqlarla vurulmadan və göyərmədən inkişaf edir.

Bütün növ zədələr arasında beyin sarsıntısı birinci yeri tutur. Bu, uşaqların yüksək fəallığı ilə bağlıdır.

Körpələrdə baş daha ağırdır, ona görə də yaralanma ehtimalı yüksəkdir.

Uşaqlarda beyin sarsıntısının səbəbləri

Baş zədələrinin səbəbləri insanın yaşından asılı olaraq dəyişə bilər.

Körpələr valideynlərin diqqətsizliyi səbəbindən yaralanma ehtimalı daha çoxdur, məsələn, dəyişən masadan düşmək.

Körpəlikdə uşaq hələ də hərəkətlərin koordinasiyasında qüsurlu bir əmrə malikdir və buna görə də mümkün qədər tez bir yerdə sürünməyə və nəyisə araşdırmağa çalışır.

Ancaq əlində kifayət qədər güc hələ inkişaf etmədiyi üçün körpə yıxılır və başını vurur.

4-5 yaşlı uşaqlar uşaq bağçasına gedirlər, burada dayənin nəzarəti altında olur, o da öz diqqətsizliyi ucbatından xəsarət yetirə və baş verənləri valideynlərindən gizlədə bilir.

Kiçik uşaqlar xüsusilə narahatdırlar. məktəb yaşı. Onlarda hələ hündürlükdən yıxılmaq qorxusu yoxdur. Belə çıxır ki, sarsıntı zərbələr və ya uğursuz eniş zamanı baş verir.

Şübhəsiz ki, bir çox valideynlər eşitmişdir sarsılmış körpə sindromu. Hər şey çox sadə izah olunur: zədələnmə kəskin başlanğıc və ya əyləc zamanı baş verir.

Uşaqlarda travmanın simptomları və əlamətləri

Çox vaxt sarsıntı zədəsinin özü heç bir kobud və ya geri dönməz dəyişikliklərə səbəb olmur və olduqca tez-tez baş verdiyi üçün, sonra Mütəxəssislər artıq belə bir xəstəliyin öhdəsindən gəlməyi öyrəndilər.

İnsan fiziologiyası və anatomiyası nöqteyi-nəzərindən deyə bilərik ki, körpənin, uşağın və böyüklərin beyni fərqlidir. Bu, ilk növbədə onunla bağlıdır yaşa bağlı dəyişikliklər beyin qabığında və beynin özünün inkişafında.

Buna görə də, uşaqda sarsıntı əlamətləri böyüklərdəki travma əlamətlərindən fərqlidir.

Bir yetkin haqqında danışırıqsa, onda qusma refleksləri və baş ağrısı müşahidə edilərkən, şüurun itirilməsinin 15 dəqiqəyə qədər olduğunu söyləyə bilərik.

Bəzən sarsıntı o qədər güclü ola bilər ki, amneziya baş verir və hərəkətlərin koordinasiyası pozulur. Amma belə bir zədə olan uşaqlarda tamamilə fərqli bir klinik mənzərə müşahidə olunur.

1 yaşından kiçik uşaqlar haqqında danışa bilməzlər özünü pis hiss edir, və bu yaşda bir körpədə sarsıntı əlamətləri çətin ki, nəzərə çarpır.

Ancaq təcrübəli pediatrlar anamnezdən asanlıqla diaqnoz qoyurlar. Körpədə beyin sarsıntısının əlamətləri bunlardır: tez-tez qusma, hər qidalanma zamanı regurgitasiya, dəri solğun olur, uşaq daim yatmaq istəyir, pis yeyir.

Uşaqlar məktəbəqədər yaş daha çox danışan və buna görə də sarsıntı faktı asanlıqla quraşdırıla bilər.

qeyd etdişüurun itirilməsi, nəbz sürətləndirə və ya yavaşlaya bilər, qan təzyiqi sabit deyil, dəri solğunlaşır və özünü göstərir. həddindən artıq tərləmə. Çox vaxt yuxu narahat olur.

Uşaqlarda sarsıntı üçün başqa bir simptom xarakterikdir - travma sonrası korluq.

Həm zədədən dərhal sonra, həm də bir müddət sonra baş verə bilər.

Müşahidələr göstərdi ki, korluq bir neçə dəqiqədən bir neçə saata qədər davam edir, lakin istənilən halda yox olur. Bu simptomun səbəbi tam aydın deyil.

Xarakterikdir ki bir çox uşaq hər hansı bir simptomun görünüşünü hiss etmir c, müalicədə bəzi ağırlaşmalara səbəb ola bilər.

Zədədən bir saatdan çox vaxt keçsə və uşaq özünü yaxşı hiss etsə belə, 5 dəqiqədən sonra ağrı artıq çox güclü ola bilər.

nəticələr

Yuxarıda göstərilənlərdən hər hansı birinin qarşısını almaq üçün uşağa kifayət qədər vaxt vermək lazımdır.

Ancaq zədə baş verərsə, nəinki fəsadları istisna etmək, həm də düzgün müalicə kursunu təyin etmək üçün mümkün qədər tez mütəxəssislərlə əlaqə saxlamalısınız.

Video: sarsıntı

Video beyin sarsıntısı kimi zədədən bəhs edir. Diaqnostika və müalicə prosedurları bu zədəni aldıqdan sonra.

Beyin sarsıntısı ən çox baş verənlərdən biridir tez-tez diaqnozlar uşaq travmatologiyasında. Bunun səbəbi yüksəkdir fiziki fəaliyyət uşaqlar, bu, azaldılmış təhlükə hissi və hərəkətlərinin qeyri-kamil koordinasiyası ilə birləşir. Beləliklə, travmatik beyin zədəsi hallarının təxminən 90% -i sarsıntıya bağlıdır, bu olduqca ola bilər ağır nəticələr. Bir uşaqda sarsıntı əlamətlərinin nə olduğunu, nəticələrini və əsas diaqnostik üsullarını nəzərdən keçirin.

Səbəblər

Beyin sarsıntısı adətən baş zədəsindən dərhal sonra baş verən kortəbii beyin pozuntusudur. Bir uşaqda sarsıntı əlamətləri böyüklərdəki bu vəziyyətin təzahürlərindən əhəmiyyətli dərəcədə fərqlənir. Bu fərqlər xüsusilə gənc uşaqlar üçün xarakterikdir.

Körpələrdə beyin silkələnməsi valideynlərinin diqqətsizliyindən yaranır, nəticədə uşaqlar beşikdən, dəyişən stoldan, uşaq arabasından, hətta valideynlərinin əlindən düşə bilər. Adətən həyatın ilk ilinin uşaqlarında beyin sarsıntısı asemptomatikdir və ya simptomlar çox yüngül olur. Körpə yaşaya bilər pis yuxu saat daimi yuxululuq, iştahsızlıq, səbəbsiz ağlama, solğun dəri, qidalanma zamanı regurgitasiya, ürəkbulanma, qusma. Ancaq şüur ​​itkisi, bir qayda olaraq, baş vermir.

Uşaq yeriməyə başlayandan sonra beyin sarsıntısının əsas səbəbi öz hündürlüyündən, sürüşmələrdən, pilləkənlərdən, pəncərələrdən, damlardan, ağaclardan yıxılmasıdır. 1 yaşdan 4-5 yaşa qədər bu vəziyyət "sarsılmış körpə" sindromu səbəbindən, yəni ani əyləc və ya sürətlənmənin bədənə məruz qalmasından sonra baş verə bilər.

Simptomlar

Beyin sarsıntısının simptomları zədədən sonra huşun itirilməsi, ürəkbulanma və qusmadır. Həmçinin, uşağın baş ağrısı, tərləmə, solğun dəri, atlamalar var qan təzyiqi və nəbz, tez-tez - yuxu pozğunluğu, əhval-ruhiyyə və göz yaşı. Sarsıntı əlamətlərinə bəzi hallarda baş verən posttravmatik korluq daxildir. Yaralanmadan dərhal sonra və ya bir qədər sonra görünə bilər və bir neçə dəqiqə və ya saatdan sonra öz-özünə yox olur.

Sarsıntının təzahürünün başqa bir xüsusiyyəti, bu patologiyanın əlamətlərinin düşmədən bir müddət sonra baş verməsi və sürətlə böyüməyə başlamasıdır.

Sarsıntının nəticələri

Sarsıntı onun struktur dəyişikliklərinə səbəb olmamasına baxmayaraq, nəticələr çox ağır ola bilər.

İlk növbədə qeyd etmək lazımdır ki bu patolojiömürlük özündən bir xatirə qoyur və insanın həddindən artıq zəifliyi və əsəbiliyi şəklində özünü göstərir. Başqalarından daha tez yorulacaq, ağlayacaq, içəri düşəcək depressiya. Onun üçün soyuq və istiyə dözmək çətindir, tez-tez görünə bilər yuxusuzluq.

Sarsıntının ən çox görülən nəticələri emosional partlayışlar, tez-tez olduqca aqressiv, konvulsiv vəziyyətlərə meylli, viral və həssaslığın artması yoluxucu xəstəliklər. Bundan əlavə, körpə baş ağrısından əziyyət çəkə bilər, onun konsentrasiyası çətin olacaq, bu, əlbəttə ki, məktəb performansında əks olunacaq.

Bir uşaqda sarsıntının nəticələrinə daxildir nevrozlar, vazomotor qeyri-sabitlik, miqren, yuxusuzluq, qorxu və narahatlıq hissi, əsəbilik ilə özünü göstərir. Bəzən psixoz inkişaf edə bilər, bu zaman halüsinasiyalar, hezeyanlar və qavrayış pozğunluğu görünür.

Sarsıntının ağır bir komplikasiyasıdır beyin sarsıntısından sonrakı sindrom, inkişafı halında, zədədən bir müddət sonra uşaqda daimi başgicəllənmə, yüksək intensivlikli baş ağrıları, yuxusuzluq, əsəbilik, şiddətli narahatlıq yaranır. Bu vəziyyət dərhal müalicə tələb edir, baxmayaraq ki, hətta terapiyanın köməyi ilə ondan xilas olmaq çox çətindir.

Bir uşaqda sarsıntını necə təyin etmək olar

Körpə travmatik beyin zədəsi alıbsa, təcili yardım çağırmaq lazımdır, bu da onu nevroloq və ya neyrocərrah ilə məsləhətləşmələr üçün xəstəxanaya aparacaq. Lazım gələrsə, həkim xəstəni müayinə edəcək.

Diaqnoz bir mütəxəssisin müayinəsi ilə başlayır. Bundan əlavə, zəruri hallarda əlavə müayinələr təyin olunur.

  • Həyatın birinci və ya ikinci ilində olan uşaqlar üçün neyrosonoqrafiya kimi müayinə üsuluna üstünlük verilir - ultrasəs beyin toxumaları.
  • Yaşlı uşaqlar adətən rentgen və eko-ensefaloqrafiyadan (ultrasəs üsulu) keçirlər. Beynin vəziyyətini öyrənmək üçün ən dəqiq aparat üsulları kompüter tomoqrafiyası (CT) və maqnit rezonans görüntüləməsidir (MRT).
  • Xüsusi göstəricilərə görə, beyin strukturlarının bioelektrik fəaliyyətini təyin etməyə imkan verən elektroensefaloqrafiyadan istifadə edilə bilər. Yaralanmanın şiddətini qiymətləndirmək və epileptik fəaliyyətin mümkün ocaqlarını müəyyən etmək üçün həyata keçirilir. Xüsusilə ağır hallarda, həkim uşağa lomber ponksiyon təyin edə bilər.

Yaralanmadan sonra uşağa ilk yardım, əgər varsa, tam istirahət və yaranın müalicəsini təmin etməkdir. Uşaqlar erkən yaş tabedir məcburi xəstəxanaya yerləşdirmə. Yaşlı uşaqlar həkim müayinəsindən keçdikdən və vəziyyətləri qənaətbəxş olduqdan sonra evdə istirahətə təyin olunurlar. Adətən beyin sarsıntısı aldıqdan 2-3 həftə sonra onların vəziyyəti normallaşır. Uşağın hər hansı bir pisləşməsi halında dərhal həkimə müraciət etmək lazımdır.

Oxşar məqalələr