5 üçün necə oxuya bilərsiniz. Məktəbdə oxumaq: yaxşı qiymətlərin sirləri

Çoxları məktəbdə oxumağın cəlbedici olmadığı, yorucu göründüyü vəziyyətlə tanışdır, sonra valideynlər daima buna nəzarət edir, onları ev tapşırıqlarını yerinə yetirməyə məcbur edirlər.

Bu, daha yaxşı öyrənmək istəyini artırmır. Ancaq ruhunuzda anlayırsınız ki, sizin sonrakı taleyi Bu, həqiqətən məktəbdə nə qədər yaxşı olmağından asılıdır. Sona qədər düzünü desəm, siz çox gözəl bilirsiniz ki, məsələ hələ sizin təhsilə münasibətinizdə, onun həyatınızda əhəmiyyətini dərk etməkdədir.

Məktəb cəngəllik kimidir. Amma tapmaq düzgün alətlər yolunuzu kəsə bilərsiniz.

Sizə lazımdır özünüzə məqsəd qoyun, məktəbdə yaxşı oxumağın nə üçün lazım olduğunu formalaşdırmaq. Mümkün motivasiya uğurlu məktəb bu kimi ola bilər:

  1. sinifin ən yaxşısı ol, kiminsə diqqətini cəlb etmək, müəllimlərin, həmyaşıdların valideynlərinin hörmətini qazanmaq (axı bizim dövrümüzdə uduzan olmaq gənclər arasında heç də populyar deyil);
  2. əlavə giriş V yaxşı universitet büdcə əsasında və təqaüd almaq. Bunun üçün imtahandan keçmək lazımdır yüksək səviyyə, və buna görə də məktəbdə yaxşı oxuyur;
  3. yaxşı təhsil maraqlı və layiqli maaşlı bir iş tapmağa kömək edir.

Motivasiya öz tənbəlliyinizlə mübarizədə ilham verməlidir.

Özünüzü anlamaq, ən çox nəyi sevdiyinizi dərk etmək və sonra bu istiqamətdə biliklərinizi dərinləşdirmək vacibdir. Valideynlərin, dostların və müəllimlərin məsləhətləri sizi düzgün qərara apara bilər. Başlamaq vacibdir, sonra addım-addım tənbəlliklə mübarizə aparmaq daha asan olacaq.

Özünə inan!

Çox vaxt zəif akademik performans tələbənin özünə inamının aşağı olması ilə bağlıdır. Özünüzə inanmaq və özünə hörməti artırmaq üçün çox çalışmaq lazımdır. Ancaq nəticə buna dəyər. Bu özünü təkmilləşdirmə prosesində kömək edəcəkdir aşağıdakı göstərişlər:

  • Tapşırıqları özünüz tamamlayın onları dostlarınızdan kopyalamayın. Ev tapşırığı sizə dərsin materialını öyrənməyə kömək edir, ona görə də onu tapşırıldığı gün etmək daha yaxşıdır. Yadda saxlamaq, eyni tipli problemləri həll etmək bacarıqlarını inkişaf etdirmək çox asandır, çünki. dərsdə deyilənlərin hamısı hələ də yaddaşımda təzədir.
  • Ən çox biri sadə yollarəla qiymət almaq esse yaz. İstənilən mövzuda internetdə çoxlu məlumat var və müxtəlif əlavə ədəbiyyat qıtlığı yoxdur. Odur ki, özünüzü sübut etmək üçün bu fürsəti qaçırmayın. daha yaxşı tərəf.
  • həzz alın fırıldaqçı vərəqlərşərait imkan verdikdə. Ancaq onlar yalnız əl ilə yazıldıqda faydalı olacaqlar. Sonra düsturlar, qaydalar və digər məktəb müdriklikləri daha yaxşı xatırlanır. Xüsusilə onları başa düşmək üçün vaxt ayırırsansa.

Sinifdə fırıldaqçı vərəqlər və digər hiylələr materialın inkişafına və yadda saxlanmasına mane olur.

  • Başqalarının lövhəyə çağırılmamaları üçün sözün həqiqi mənasında masaya sıxışmağa çalışdıqları bir vaxtda, cavablar üçün könüllü olun ev tapşırığı ilə bağlı suallara. Bu, yaxşı qiymət almağı asanlaşdırır. Bəlkə də bu, dərsə tam hazırlıqsız olduğunuz zaman utanmamağınıza imkan verəcək. Bununla belə, bu cür risk anlarını müntəzəm olaraq dərslər öyrənməklə minimuma endirmək lazımdır.
  • Müəllimə ən azı bir sual verməyə və ya onun sualına cavab verməyə çalışaraq dərsdə fəal iştirak edin. Bu, dərsin materialını daha yaxşı başa düşməyə kömək edəcək və həyatda sual vermək bacarığı konsentrasiya üçün çox faydalıdır.

Mütəşəkkil olun!

Oxumaq işdir və hər hansı iş yaxşı təşkil olunarsa, onun səmərəliliyi daha yüksək olur. Təhsilinizi səmərəli təşkil etməyin bəzi yolları bunlardır:

  • Görüləcək işlər siyahısı hazırlayın, onları tarixlərə bağlamaq, müntəzəm olaraq doldurmaq və tamamlanmış vəzifələrin üstündən xətt çəkmək. Aydınlıq üçün bunun üçün markerlərdən, öz-özünə yapışan çox rəngli kağızdan istifadə edin. haqqında qeydlər edə biləcəyiniz xüsusi təqvim əldə edin müxtəlif növlər onlara verilən qiymətlərlə (nəzarət, kurs işləri, inşa və s.) tapşırıqlar. Beləliklə, onlardan heç birini unutmayacaqsınız və qiymətlərinizə nəzarət edəcəksiniz.
  • Böyük layihələri bir oturuşda tamamlamayın V son an. Yaxşı olar ki, bu cür işləri sistemli şəkildə, hissə-hissə və tapşırığı aldıqdan dərhal sonra yerinə yetirək. Onun keyfiyyəti bundan faydalanacaq.
  • Çox faydalıdır dərs qeydlərini götürün. Qısa, yığcam olmalı, diaqramlardan, rəqəmlərdən, cədvəllərdən ibarət olmalıdır. Bu, imtahanlara hazırlaşmağınıza kömək edəcək.

Dərslikdəki fəsli öyrənməyə başlayaraq, bütün materialları gözdən keçirin, alt başlıqlara diqqət yetirin. Oxuduqca yarımbölmələrə suallar verin və onlara cavab axtarın. Sonda materialın nə haqqında olduğunu xatırlayın?

  • Tələsməyin ev tapşırığı edirəm. Onları dərsdən dərhal sonra, bədən iş vəziyyətindən çıxmadıqda etmək daha yaxşıdır. Beləliklə, ən çətin tapşırıqlar günün sonuna çox qalmış tamamlanacaq.
  • Yatmaq və eyni vaxtda oyanmaq daha sağlamdır. Səhər saat 23-dən 7-yə kimi bir gecə yatın. Bu müddət ərzində bədən gücünü bərpa edəcəkdir. Müntəzəm istirahətə alışaraq, daha səmərəli olacaq.
  • sənin məktəbin bel çantası təmiz və səliqəli olmalıdır, heç nəyi unutmamaq və lazım olanı asanlıqla tapmaq üçün onu vaxtından əvvəl toplayın. Kompüter fayllarını, kitabları, noutbukları və digər əşyaları mükəmməl qaydada saxlayın tədris materialları. İş masanızı həftədə bir dəfə təmizləyin.

Mütəşəkkil olmaq hər zaman sakit olmağa, heç nəyə gecikməməyə, heç nəyi unutmamağa kömək edəcək. Daha az yorulacaqsınız və hər şeyə kifayət qədər vaxtınız olacaq.

Asudə vaxtınızı təşkil edin

Yaxşı oxumaq üçün zehni yorğunluqdan xilas olmaq üçün dərslərdə vaxtında fasilə verə bilmək vacibdir. Bu məsləhətlər tətilinizi düzgün planlaşdırmağınıza kömək edəcək. boş vaxt:

  • Mürəkkəb və vaxt aparan tapşırıqlar daha yaxşıdır hissələrə bölün belə ki, hər biri 30-40 dəqiqə çəkir. Bu müddətin sonunda 20 dəqiqə dincəlin və sonra başladığınız işə davam edin.
  • Zövqlə istirahət edin- sevdiyiniz melodiyaları dinləyin və onlarla rəqs edin, dadlı bir şey yeyin yaxşı əhval səni tərk etmədi.
  • Bir tapşırığı yerinə yetirmək üçün internetdən istifadə etməli olduğunuz zaman, tələyə düşməmək və vaxt itirməmək üçün əsas məqsədinizdən yayınmayın. Özünüzə qapılmayın telefon danışıqları yanlış zamanda zəng alsanız. Boş vaxtlarınızda söhbət etmək üçün dostlarınızla razılaşın.
  • üçün vaxt ayırdığınızdan əmin olun sevdiyin işlə məşğul olmaq bir dairə üçün qeydiyyatdan keçin. Cədvəlinizdə çox şey varsa, bu, vaxtınızı strukturlaşdırmağa kömək edir. Bütün tapşırıqları yerinə yetirməyi, əlavə dərslərdə iştirak etməyi, valideynlərinizə kömək etməyi və dostlarla söhbət etməyi öyrənirsiniz.
  • İdman bədənin enerjisini yüksək səviyyədə saxlamağa kömək edir. Bu baxımdan xüsusilə təsirli fiziki məşğələ açıq havada, müntəzəm gəzintilər.

Hobbinizin, sevimli məşğuliyyətinizin və təhsilinizin uğurla bir arada yaşaması üçün vaxtınızı planlaşdırmalı, prioritetləri düzgün təyin etməlisiniz.

Əvvəlcə ən çətinini edin. Qarşıda hobbinizlə məşğul olmaq üçün bir-iki saat vaxtınız olduğunu bilərək, diqqətinizi kənar məsələlərdən yayındırmadan ev tapşırığınızı səmərəli şəkildə yerinə yetirə biləcəksiniz. Buna müsbət münasibət kömək edəcək ki, lazım olanı etdikdən sonra tamamilə azad və sakit olacaqsınız. Bu o deməkdir ki, dincəlmək və ya sevdiyiniz işlə məşğul olmaqdan həzz daha da böyük olacaq.

  1. Növbəti rübdə (semestrdə) bu fəndən “4” və ya “5” almağa qərarlıyam - ...
  2. Bu mövzuda "itələmək" üçün aşağıdakılardan darıxıram: ...
  • Niyə ümumiyyətlə məktəbə getməyə can atırsınız?
  • DZ üçün hansı dərs və təlim cədvəli sizə uyğun gəlir?
  • Harada və hansı saatda evdə təhsil almaq sizin üçün daha yaxşıdır?
  • Əyləncə və hobbilərin dərslərinizə mane olmadığına necə əmin olmaq olar?

Təbii ki, insanlar məktəblərə, kolleclərə, universitetlərə ilk növbədə bilik xatirinə gedirlər. Halbuki yaxşı qiymətlər insanın bu biliyə yiyələnməsinin ən bariz sübutudur. Özünüzü dövlətə gətirmədən "5"-ə necə oxumaq olar xroniki yorğunluq və prosesdən zövq alırsınız? Aşağıdakılar sadə reseptlər, istifadə edərək, "ikilikləri" dərhal unuda bilərsiniz.

"5" üçün necə öyrənmək olar: biz zəka inkişaf etdiririk

Şagirdin beyin fəaliyyəti nə qədər yüksək olarsa, biliyi bir o qədər tez və asan mənimsəyir. "5" üçün necə oxumaq olar? Zəkaya müsbət təsir edən oyunların geniş çeşidi var. Şahmatı çəkinmədən onların arasında mütləq çempion adlandırmaq olar. Oyun ilk baxışdan sadə görünə bilər, lakin məntiqi mükəmməl şəkildə öyrədir. Həmçinin faydalı stimullaşdırıcı bulmacalar olacaq

Şahmat və bulmacalar darıxdırıcı görünürsə, "5" üçün necə oxumaq olar? İntellektin inkişafı üçün yaradıcı yollar var. Məsələn, faydalıdır beyin fəaliyyəti rəsm hesab edilir. Leonardo da Vinçinin istedadına sahib olmaq heç də vacib deyil, çünki gülməli simalardan tutmuş mənzərələrə qədər hər şeyin çəkilməsinə icazə verilir. Bal rəqsi də xoşdur, çünki təhlil etmək bacarığını inkişaf etdirir, çünki rəqqas eyni zamanda musiqini, duruş və ritmi yadda saxlamalıdır.

Gündəlik işlərlə məşğul olmaqla intellekti gücləndirmək asandır. Bunun üçün sadəcə “naxışı pozmaq” kifayətdir. Məsələn, dişlərinizi fırçalayarkən fırça həmişə içəridədirsə sağ əl tələbə, onu sola köçürməyə dəyər. Qeyri-adi bir vəziyyətlə qarşılaşan beyin işləməyə başlayır.

Motivasiya haqqında bir neçə kəlmə

"5" üçün necə oxumaq olar? Şagirdlər və tələbələr onlara nə üçün lazım olduğunu dəqiq başa düşmədən yaxşı qiymətlər ala bilməyəcəklər. Təbiətdə hər bir fərd üçün uyğun standart motivasiya yoxdur, çünki bütün insanlar bir-birindən fərqlidir.

Bəzi tələbələr üçün universitetə ​​daxil olmaq və ya almaq perspektivi yüksək maaşlı vəzifə. Digərləri müəllimlərin və qohumların razılığını almağı, sinifdə nüfuz qazanmağı xəyal edir. Digərləri isə ikinci il məktəbdə qalmaqdan, universitetdən qovulmaqdan qorxurlar. Dördüncüsü, valideynlər yaxşı qiymətlər üçün xoş bir hədiyyə vəd edirlər. Hər hansı bir motivasiya işlədiyi müddətcə təsir edəcəkdir.

Sinif cədvəli

Necə mükəmməl öyrənmək olar? "Beşlər" əksər hallarda zaman-zaman bunu etməyə öyrəşənlər üçün əlçatmaz qalır, çox vaxt özləri üçün "tətillər" təşkil edirlər. Buna görə də, hər gün yeni biliklər əldə etmək, yükü bərabər paylamaq üzərində işləməli olacaqsınız. Sadə həll seçimdir müəyyən məbləğ ev tapşırıqlarını yerinə yetirmək üçün vaxt, əlavə dərslər - deyək ki, gündə 3 saat. Cədvəlinizə mütləq istirahət dəqiqələri əlavə etməlisiniz, məsələn, hər 45 dəqiqədən bir on dəqiqəlik fasilə verməlisiniz.

Çoxlu əla tələbələr öz təcrübəsi stressin nə olduğunu anlayın. Belə zəhmətkeşlər arasında olmamaq üçün məktəbdən qayıdan kimi dərhal ev tapşırığı almamalısınız. Ən yaxşı seçimlər istirahət - gəzmək, oxumaq, televizora baxmaq. 1,5 saatdan çox istirahət etməmək məsləhətdir, o vaxtdan özünüzü dərslərə başlamağa məcbur etmək çətin olacaq.

Etməklə necə mükəmməl öyrənmək olar ev tapşırığı"işdən işə" və ya tamamilə unutmusunuz? Təəssüf ki, bu mümkün deyil, çünki ev tapşırığı dərslərinin tamamlanması sinifdə öyrənilən materialı möhkəmləndirmək üçün lazımdır.

İş yeri

Bir çox şagird və tələbələr evdə olarkən diqqətlərini dərslərinə verə bilmədiklərindən şikayətlənirlər. Əksər hallarda bu, çoxsaylı diqqəti yayındıran amillərlə bağlıdır. Bu və ya digər sinif yoldaşı bir 5 üçün necə oxuyur? Yəqin ki, ona bunu etməyə heç nə mane olmur. Buna görə də, bu məqsədə çatmaq üçün hər cür noutbukları, planşetləri, smartfonları masaüstündən çıxarmaq kifayətdir. Yalnız iş üçün lazım olanları, başqa sözlə, dəftərləri, dərslikləri, dəftərxana ləvazimatlarını tərk etmək məsləhətdir. Hər bir elementin öz yeri olmalıdır, çünki hər hansı bir xaos işarəsi rahatlaşdırıcı təsir göstərir.

Dərslər zamanı vaxtından əvvəl yorulmadan yalnız beşə necə öyrənmək olar? Böyük rol tələbənin oturduğu stul oynayır, ondan rahatlıq tələb olunur, uyğunluq Oturma tərzi də vacibdir, arxanın düz qalması arzu edilir ki, bu da onurğada həddindən artıq yüklənməyə imkan vermir.

“Bilik bazası”nın toplanması

Hər cür mücərrədlər var, nəzarət işi, dərsliklər. Keçən dərs ilində istifadə edilmiş materialları atmayın. Tez-tez dərslərin mövzuları təkrarlanır, yaxın münasibət var.

Məktəbdə oxumaq nə qədər asandır? Zaman-zaman əhatə olunan materiala qayıtmaq, məsələn, artıq başa çatdırılmış problemləri həll etmək, hətta sadə görünsələr də, qeydləri yenidən oxumaq faydalıdır. Bu, biliklərin yaddaşda möhkəm saxlanmasına kömək edəcək. İlk növbədə işlənməsi şagird üçün çətin olan mövzuları təkrarlamaq lazımdır.

Görünüş

Əksər məktəblilər və tələbələr təsir barədə düşünmürlər görünüş işarələr üzərində. Müəllimin məsuliyyətli şagird ideyasına həmişə səliqəli, ciddi geyim daxildir. Eleqant kostyumları təkcə imtahan günləri deyil, iş günlərində də geyinmək olar. Xüsusi diqqət saç və makiyaj verilməlidir (bu qızlara aiddir). Həddindən artıq seçimlərdən, həddindən artıqlıqlardan imtina etmək, klassiklərə üstünlük vermək məsləhətdir.

Maraqlı eksperiment göstərdi ki, müəllimlərin ona münasibətini yaxşılaşdırmaq üçün şagird və ya tələbənin cırıq cins şalvarı sərt şalvar kostyumuna dəyişməsi kifayətdir. Şüuraltı olaraq, belə bir transformasiyanı görən müəllim, şagirdin ağlına gəldiyinə qərar verir.

Maraq göstərin

Müəllimlər də insanlardır, əksəriyyəti tələbələrin öz fənləri ilə maraqlanmasını, diqqətlə dinləməsini, aydınlaşdırıcı suallar verməsini, bəlkə də proqramdan kənara çıxmasını istəyir. Ancaq müzakirəyə həddindən artıq həvəs, xüsusən də cari mövzudan uzaqlaşarsa, xoş qarşılanmır, daha çox dinləmək və az danışmaq daha yaxşıdır. Təbii ki, bu, müəllimin şagirdə ətraflı cavab tələb edən sual verməsi vəziyyətinə aid deyil.

Bir beş üçün necə oxumaq olar? Tələbə dərsləri nə qədər az buraxsa, onun yekun qiymətləri bir o qədər yaxşı olar. Məsələ təkcə o deyil ki, tələbə olmayanda öyrənilən mövzuları başa düşə bilmirsən. Bir çox müəllimlər dərsdən yayınmağı fənnə və şəxsən özlərinə etinasızlıq kimi qəbul edirlər ki, bu da avtomatik olaraq münaqişəyə səbəb olur. Xəstəliyə görə dərs buraxılsa belə, siz mütləq özbaşına yeni mövzu öyrənməli və ev tapşırığını etməlisiniz.

Yuxarıda göstərilənlərin hamısından sonra bu və ya digər şəxsin yalnız beş nəfər üçün necə oxuduğu aydın olur. Bu sadə qaydalara əməl etməklə, gündəlikdə pis qiymətlərin üstünlük təşkil etdiyi vaxtı tez unuda bilərsiniz.

Kurikulum təkcə məktəbdə deyil, universitetdə də çətin olduğundan yüksək bal toplamaq asan deyil. Bir neçə var təsirli məsləhət nail olmaq üçün kömək edəcək əla tələbə olmaq necə yaxşı nəticələr və bilik bazanızı artırın.

Yaxşı oxumaq lazımdır?

Çoxları bu sualı həm orta məktəbdə, həm də orta məktəbdə verirlər. təhsil müəssisələri. Bu, məlum olanlarla bağlıdır böyük məbləğ insanların, hətta təhsili olmayan insanların zirvələrə necə çatdığına dair nümunələr. Mükəmməl öyrənməyə ehtiyac olmadığınızın əsas arqumenti budur. Nəzərə almaq lazımdır ki, bu cür nümunələr qaydadan daha çox istisnadır. Belə insanlar hələ də həyatda təkan olan bir növ istedad və ya fitri qabiliyyətə malikdirlər.

Mükəmməl öyrənməyə dəyər olub olmadığını anlayarkən qeyd etmək lazımdır ki, yüksək ballar əldə etməyə çalışan və bununla da vacib keyfiyyətlər göstərən bir insan: əzmkarlıq, fədakarlıq, çalışqanlıq, birinci olmaq və yalnız ən yaxşısını əldə etmək istəyi. Bütün bunlar onu göstərir ki, həyatın digər vəziyyətlərində, məsələn, karyera qurmaq və ya biznesi inkişaf etdirmək, insanda yalnız maksimumu almaq istəyi olacaq.

Əla tələbə olmaq üçün nə etmək lazımdır?

  1. Hər şeylə ayaqlaşa bilmək, lakin hələ də dincəlməyə vaxt tapmaq üçün hər gün üçün dəqiq bir cədvəl tərtib etmək tövsiyə olunur.
  2. Əmin olun ki, alternativ olun fərqli növlər beyin üçün istirahət forması hesab edilən fəaliyyət. Məsələn, əvvəlcə problemləri həll etmək üçün vaxt ayırın, sonra ədəbiyyat əsərini oxuyun.
  3. Əla tələbə olmağın yollarını müəyyənləşdirərkən qeyd etmək lazımdır ki, qiymətlər üçün deyil, bilik və bacarıqlar əldə etmək üçün oxumaq lazımdır.
  4. Mövzunu dərindən araşdıraraq, özünüz öyrənməlisiniz. Bir şey aydın deyilsə, boşluqları tərk etmək lazım deyil, amma hər şeyi başa düşmək və müəllimlə əlaqə saxlamaq daha yaxşıdır.
  5. Özünüz üçün ayrıca bir notebook alın, burada qaydaları yazırsınız, materialların assimilyasiyasına kömək edən diaqramlar hazırlayın.
  6. Özünüzə bir az həvəs verdiyinizə əmin olun.

Psixoloqların və müəllimlərin məsləhətlərini təhlil etdikdən sonra bütün insanlar üçün faydalı olacaq bir sıra effektiv tövsiyələr müəyyən edə bilərik.

  1. Həmişə ev tapşırığını edin, ancaq nümayiş üçün deyil, materialı mənimsəmək üçün.
  2. Mükəmməl təhsilə necə başlamaq lazım olduğunu başa düşərək, təhsil prosesinin fəal iştirakçısı olmağın zəruriliyini söyləməyə dəyər. Dərs zamanı müzakirədə iştirak edin, suallar verin və aydın olmayan bir şey varsa aydınlaşdırın.
  3. Əla tələbə olmaq üçün punktuallığı, diqqətliliyi və məsuliyyəti inkişaf etdirmək lazımdır. Nitq üzərində işləmək və digər keyfiyyətləri təkmilləşdirmək tövsiyə olunur.

Motivasiya - necə əla tələbə olmaq olar?

Tapşırıqları mümkün qədər uğurla yerinə yetirmək üçün yaxşı motivasiyaya sahib olmaq vacibdir. IN bu məsələ, başa düşmək lazımdır ki, sertifikatda və ya diplomda niyə "beşlər" lazımdır. Hər bir insanın öz motivi ola bilər, ona görə də bəziləri üçün ən yaxşı olmaq həyat qaydası, bəziləri üçün isə universitetə ​​daxil olmaq zərurətdir. Özünüzü mükəmməl təhsil almağa necə məcbur edəcəyinizi anlayarkən bilməlisiniz ki, təhsil müəssisəsində əldə edilmiş bacarıq, bilik və bacarıqlar müxtəlif vəziyyətlərdə gündəlik həyatda faydalı olacaqdır.

Sehrli köməyi ilə necə əla tələbə olmaq olar?

Materialı daha yaxşı başa düşməyə, uğurlar cəlb etməyə və istedadların açılmasına kömək edən bir çox ritual var. Mükəmməl tələbə olmaq ayininin özü həyata keçirildiyi təqdirdə ən yaxşı nəticəni verir, lakin valideynləri hələ də bundan istifadə edə bilərlər. Bunun qadın nümayəndələr tərəfindən həyata keçirilməsi arzu edilir. İlk nəticələr təxminən bir ay yarımdan sonra əldə edilə bilər.

  1. Tam ay və ya böyüyən ay dövründə sui-qəsdləri oxumaq daha yaxşıdır ki, nəticələr Yerin peyki ilə birlikdə artsın. Üç qalın kilsə şamını götürün.
  2. Axşam şamları yandırın və qarşınızdakı masaya qoyun. Gözlərinizi alovdan çəkmədən əlaçı tələbə olmaq üçün süjeti yeddi dəfə oxuyun.
  3. Alovu söndürün və şamları gizli bir yerdə gizləyin. Ritualı həftədə bir dəfə etmək lazımdır.

Mükəmməllik üçün dualar

Tələbələr və onların valideynləri müxtəlif dualardan istifadə edərək kömək üçün Ali Qüvvələrə müraciət edə bilərlər. Pravoslav möminlər üçün ən yaxşı köməkçilərdən biridir. Rəvayətə görə, müqəddəs uşaqlıqda yaxşı oxumadı, lakin ona bilik gücünü aşılayan heyrətamiz bir qoca ilə tanış oldu və o vaxtdan oğlan yalnız beş üçün oxumağa başladı. Mükəmməl şəkildə necə öyrənməklə maraqlananlar üçün müqəddəsin təsvirindən əvvəl hər gün oxunmalı olan xüsusi bir dua var.


Bütün tələbələr pul xərcləmədən məktəbdə necə yaxşı oxumağı bilmək istəyirlər zaman uçurumu dərsləri hazırlamaq üçün. Bəs niyə bəzi tələbələr uğur qazanır (hətta bəzən iki təhsil müəssisəsində - adi və musiqi və ya incəsənət), dərnəklərdə olur, ev işləri görür və eyni zamanda dostları ilə ünsiyyətə vaxt tapır, digərləri isə hətta öyrənə bilmirlər. məktəb materialı, bütün günlərini buna sərf etsələr də, bəzən gəzməyə vaxt tapmırlar təmiz hava. Digərləri isə nə vaxtsa yaxşı oxuya biləcəklərinə inanmadıqları üçün məktəbdən tamamilə imtina ediblər. Məktəb problemini necə həll etmək olar? Bəzi sadə qaydalar var.

Zəruri:

- bütün zəruri tədris ləvazimatları;
- səbr və dözümlülük.

Təlimat:

  • Bir məqsəd qoyun . Niyə şəxsən siz (valideynləriniz və müəllimləriniz yox) məktəbdə yaxşı oxumaq istəyirsiniz? Bəlkə hansısa qeyri-adi və çətin əldə olunan ixtisasa yiyələnmək, xüsusi ali məktəbə daxil olmaq fikrindəsiniz? Cəsarət et! Yoxsa başqalarının hörmətini qazanmaq və ya kiminsə marağını cəlb etmək istəyirsiniz? Fürsəti qaçırmayın! Yoxsa sadəcə savadlı və savadlı bir insan olmaq istəyirsən? Beləliklə, cəhd edin.
  • Vaxtınızı təşkil edin . Əgər görəcəyiniz çox şey varsa - idman bölməsi, dərnəklər, dostlarla görüşlər və əlbəttə ki, ev tapşırığı varsa, o zaman ilk növbədə ev tapşırığını edin. Qarşıdan gələn tapşırıqların bolluğu sizi ev tapşırığını tez və səmərəli şəkildə yerinə yetirməyə vadar edəcək. Vaxtın düzgün təşkili problemin əsas həllidir.
  • Dərsləri qaçırmayın . Qaçırmış olsalar da yaxşı səbəb, yoldaşlarınızdan nə soruşulduğunu öyrənin və tapşırığı özünüz yerinə yetirin. Eyni zamanda bir şey aydın deyilsə, müəllimdən və ya yoldaşlardan məsləhət almaqdan qorxmayın.
  • Hazır həlləri aldatmayın və ya sui-istifadə etməyin (məlumdur ki, indi onların çoxu var - İnternetdə, hər cür həllər və s.). Tapşırıqları həmişə özünüz yerinə yetirin. Yalnız bu şəkildə həqiqətən möhkəm bilik əldə edəcəksiniz. Problemləri necə həll edəcəyinizi yalnız daim məşq etməklə öyrənə bilərsiniz.
  • Sinifdə susmayın, dərsdə fəal iştirak edin . Bir sualın cavabını bilirsinizsə, cavab verməkdən çekinmeyin. Ancaq heç bir səbəbdən "çıxmayın" və yalnız asan suallara cavab verməyə çalışmayın. Müəllim çox vaxt təcrübəli insandır və tez başa düşür. tutmaq» materialı həqiqətən mənimsəmədiyiniz çətin bir sual haqqında. Həqiqi biliklərinizi nümayiş etdirin - əgər bəzilərinin cavabını həqiqətən bilirsinizsə çətin an və bir az "parlaya" bilərsiniz, bunu özünüzdən inkar etməyin.
  • İnşa yazmaq və ya təqdimat etmək fürsətini qaçırmayın . Üstəlik, hazırlayarkən özünüzü İnternetdən hazır materialla məhdudlaşdırmayın. Öz axtarışınızı aparın, tapılan materialı anlayın və emal edin. Beləliklə, siz öz biliklərinizi dərinləşdirəcəksiniz.
  • Əgər həqiqətən savadlı insan olmaq istəyirsinizsə, oxumaq ! yaşamaq, yaxşı kitablarən yaxşı müəlliflər tərəfindən yazılmışdır. Özünüzə esse yazmağa tənbəllik etməyin. Sabit " yapışaraq» İnternetdə və oradan yükləyin bitmiş işlər səni daha ağıllı etməyəcək. Qlobal şəbəkə səhvlərlə doludur. Diplomu olan insanların öz saytlarında, bloqlarında necə savadsız, dilini bağlayaraq fikirlərini ifadə etməsi çox xoşagəlməz haldır. Bu “əsrin problemlərini” aradan qaldırmağa çalışın.
  • Sinifdə "baş tərpətməyin" . Birincisi, bu sizi müəllimlərin və yoldaşların gözündə boyamır. İkincisi, yaxşı oxumaq istəyirsinizsə, kifayət qədər yatmağa çalışın. Bu, imtahandan əvvəl xüsusilə vacibdir. Son gecədə hər şeyi öyrənməyə çalışmayın.
  • Fırıldaq vərəqlərini yazın . Bunu özünüz və yaradıcılıqla etməklə, materialı daha yaxşı xatırlayacaqsınız. İmtahanlara və testlərə özünüzlə fırıldaqçı vərəqləri aparın - bu sizə inam verəcək və psixoloji rahatlıq yaradacaq. Ancaq cavaba hazırlaşarkən bu fırıldaqçı vərəqlərdən istifadə etməməyə çalışın. Özünüz cavab verməyi bir qayda edin və bu anda gözəl fırıldaqçı vərəqlərinizi gizlətdiyiniz yerdə sakitcə yatmasına icazə verin. Onları yalnız istifadə edin xüsusi hallarda. Özünüzə daha inamlı olun.
  • Dərs zamanı diqqətinizi yayındırmayın . Müəllimə diqqətlə qulaq asın və bir şeyi başa düşmədiyiniz təqdirdə suallar verin. Dərsdə nə qədər çox eşitsəniz, başa düşsəniz və xatırlasanız, evdə təkbaşına bir o qədər az öyrənməli olacaqsınız.
  • İLƏmüəllimlər və yoldaşlarla münasibətləri pozmamağa çalışın . Münaqişələr sizi dərsinizdən yayındırır, materialı xatırlamağınıza mane olur. Bundan əlavə, bundan alınan qiymətlər də yaxşılaşmır.
  • Məktəbdə özünüzü müəyyən bacarıqlara malik ciddi bir insan kimi göstərin . Məsələn, bir sənətkarlıq bilirsinizsə, onda dərs keçin. Əgər siz kinokamera ilə şəkil çəkdirməyi, rəsm çəkməyi və ya çəkməyi yaxşı bacarırsınızsa, məktəbli olun " fotojurnalist". Gəzintilərə rəhbərlik etsəniz yaxşı turist. himayə etmək kiçik məktəblilər uşaqlarla işləmək bacarığınız varsa. Bacarıqlarınız müəllimlər və dostlar arasında hörmət qazanmağınıza kömək edəcək. Və onların gələcək əlavə (və ya əsas) ixtisasınıza çevrilməsi mümkündür. İnsanlar deyirlər: " Əl sənəti çiyinlərin arxasında asılmır, ancaq insanı qidalandırır". İstəyiniz, səbriniz və çalışqanlığınızla çoxaldılan bütün bu sadə məsləhətlər sizə daha yaxşı öyrənməyə kömək edəcək. Təhsilinizdə uğurlar!

Pedaqoqlar üçün müxtəlif proqramlar kimi dərindən öyrənmənin bir çox üsulları var, lakin yüksək keyfiyyətli və tam öyrənmə məsələsi həmişə tələbənin özünün bütün tənbəllik və ya material lazımsız görünsə, özünü necə oxumağa məcbur edəcəyi sualına gəlir. ya da aşiq olmaqla bərabər bahar gəldi . Öyrənmə ehtiyacını çaşdıran bir çox vəziyyət həmişə var. Uşaqlarda bu proses böyüklər, valideynlər və ya pedaqoqlar tərəfindən idarə olunurdu, lakin şagird nə qədər yaşlı olarsa, biliyin mənimsənilməsi üçün bir o qədər məsuliyyət onun üzərinə düşür.

Həmişə ilə başlayın emosional vəziyyətöyrətmək, çünki həmişə motivasiyanın olmaması və bilik istəyi kənardan stimullaşdırıla bilməz, bəzən bu son dərəcə arzuolunmazdır. Beləliklə, bir insan kəskin kədərlə yaşamaq vəziyyətindədirsə, yeni şərtlərə uyğunlaşırsa, kollektiv zorakılığın qurbanına çevrilirsə, o zaman öyrənmə ilə bağlı stimullar həddindən artıq gərginliyə səbəb ola bilər. sinir sistemiümumi məyusluqla başa çatır. Bu vəziyyətlərdə özünüzə vaxt ayırmalı, heç bir səy tələb etmədən universitetdə akademik məzuniyyət təşkil edə, mümkün qədər məktəb dərslərində iştirak edə bilərsiniz.

Əlbəttə ki, əvvəlcə bir insanın yerində oxuduğunu və xüsusi olaraq bu fənlər üzrə təlimə ehtiyacı olub-olmadığını anlamaq və yalnız bundan sonra əlavə və ətraf mühitdə səbəbləri axtarmaq yaxşı olardı.

Psixoloqlar öhdəsindən gəlməkdən başlamağı məsləhət görürlər daxili müqavimət. Bir insan oxumadan nə qədər çox vaxt keçirsə, dərslərə başlama müqaviməti bir o qədər ciddi olacaq (noyabrda hər şey daha asanlaşarkən, təhsil almaq istəmədiyini, tətildən qayıtdığını xatırlayın). Beləliklə, özünüzü məktəbdə oxumağa məcbur etmək və tənbəl olmamaq üçün səhər saatlarında dərslərə köklənmək lazımdır. Oyuncaqlar quraşdırılmış bir neçə gadget daşımaq və ya daim onlayn olmaq yalnız dərslərlə bağlı problemlərə səbəb olan şeylərdir.

Qlobal məqsəd nəhayət kiçik gündəlik olanlara bölünməlidir, lakin doldurmağı unutmayın. Planın kritik hissəsini tamamladıqdan dərhal sonra zövqlərinizi yerinə yetirməyə başlayın - daimi dərs yükü vərdişi belə formalaşır. Vacib qayda müvəffəqiyyət və yüksək məhsuldarlıq yaxşı sağlamlıqdır, buna görə də pis oxumağa başlaya bilməzsiniz fiziki vəziyyət, aclıq və ya yorğunluq hissi ilə. Əvvəlcə fiziki özünüdərkinizi qaydaya salmalısınız - aclıq, ağrı və xəstəliklərlə dərsləri təxirə salmaq daha yaxşıdır.

Öyrənməyi daha pozitiv etmək üçün siz öz daxililəşdirməyə vaxt ayırmalısınız - dərsdən əvvəl xoş musiqi dinləyə və ya ruhlandırıcı aksesuarlar ala bilərsiniz.

Əgər sual ev tapşırığını yerinə yetirməkdən gedirsə, o zaman təhsil yerlərinin dəyişdirilməsi kömək edə bilər ki, diqqət artırılsın. Məsələn, parkda oxuya, masada yazı tapşırıqlarını yerinə yetirə, mətbəxdə və ya koridorda yerdə müxtəlif yaradıcı layihələr yarada bilərsiniz. qeydlər aparın yeni məlumatlar, uzun anlayışları azaltmaq üçün öz şifrənizi istifadə edin, beləliklə, vizual, eşitmə və motor yaddaşı iştirak etdiyi üçün təkrarlamaya vaxtınıza qənaət edirsiniz.

Dərsləri təxirə salmaq və ya hətta buraxmaq üçün səbəb tapmaq lazımdır. Əgər bunlar vəsvəsədirsə xarici dünya, yəni ehtiyac düzgün təşkili təhsil yerləri, əgər bu tənbəllik və motivasiya olmamasıdırsa, o zaman daxili vəziyyətlərinizlə işləməli, layiqli hədəflər və həvəsləndirici bonuslar tapmalı olacaqsınız.

Düzgün məqsəd təyini

Özünüzü universitetdə təkbaşına təhsil almağa məcbur etməli olacaqsınız, üstəlik, heç kim sizin səylərinizə və ya motivasiya səviyyənizə nəzarət etməyəcək. Səhv konsepsiya qurmusunuzsa, o zaman semestrin sonunda siz sadəcə xaric ediləcəksiniz, məhz bu vəziyyətdə məqsəd qoymaqla bağlı sual yaranır. Bir təhsil müəssisəsinə daxil olaraq, aylar ərzində ilk dəfə olaraq, özünüz üçün bu təlimin sizi hara aparacağına dair bir plan qurmalısınız.

Məqsədin qoyuluşu təkcə universiteti müvəffəqiyyətlə bitirmək üçün deyil, hər hansı bir təlim proqramı üçün də aktualdır. Əsas səhv ilə öz-özünə təhsil məqsəd qoymaqdır - öyrənməyə başlamaqdır. Bu, yanlış bir yoldur, çünki irəliyə doğru inkişaf etmək üçün məqsəd həmişə bir neçə addım atmalıdır. Beləliklə, siz bunu yaxşı oxumaq və ya müəyyən fənlər üzrə performansı artırmaq ehtiyacı, bəlkə də əlavə kursların sayının artması kimi formalaşdıra bilərsiniz.

Məqsədi düzgün seçmək və formalaşdırmaq üçün özünüzə "Nə üçün?" Sualını verin və nəticədə bir addan təxmini fəaliyyət planını əlavə etmək mümkün olacaq. Məsələn, sadəcə universiteti bitirmək lazım olanda niyə aydın deyil, nə vaxt və necə dəqiq göstəriş yoxdur. Əgər bitirmək lazımdırsa tibb universiteti növbəti altı il ərzində elmi şöbədə qalmağa davam etmək və qıcolma keçirən körpələr üçün müalicə icad etmək üçün bütün mənzərə dəyişir. Bu vəziyyətdə insan başa düşür ki, ona təkcə cütlükləri ziyarət etmək və institutun tapşırıqlarını yerinə yetirmək lazım deyil, həm də əlavə ustad dərsləri və konfranslar vasitəsilə məqsədinə çata bilər və ən əsası, burada oxumaq getmək üçün bir vasitə və ara keçiddir. daha. Fəaliyyətin əhəmiyyəti və şiddəti artıq şüurda azaldıqda, o, olduqca asanlıqla, demək olar ki, səy göstərmədən həyata keçirilir.

Motivasiya tapmaq

Əgər dərin səviyyədə olan insan öz təliminin məqsədini bilirsə, bu, artıq həvəsləndirici amildir, lakin bəzi hallarda bu kifayət etmir. Müəyyən bir tarixə qədər məzun olacağınız və ya kiminləsə dərslərdə iştirak etmək istəyinizlə bağlı hekayələrlə digər insanları bu işə cəlb etmək yaxşı kömək edir. Bəziləri sözünün üstündə durmaq istəyi ilə motivasiya ediləcək, bəziləri isə daimi zənglərə və yoldaşlarından bu gün dərs keçməyin vaxtı olduğunu xatırlatmağa ehtiyac duyacaqlar.

Təhsilinizdə nəyin daha vacib olduğunu özünüz müəyyənləşdirin - proses və ya nəticə. Nəticə vacibdirsə, onu axtarmaq aktual olacaq tədris təlimatları, sıxılmış formada bütün proqramın olduğu yerdə müəllimlərlə danışıqlar aparın, həll yollarını axtarın. Yüksək tapın və hər kəs lazımsız məlumatları sıxışdırarkən sistemi yan keçə bil. Əgər fərd üçün əsas şey öyrənmə prosesinin özüdürsə, ona diqqət yetirməyə dəyər. psixoloji tərəfi- müxtəlif mənbələrdə məlumat axtarmaq və təkcə müəllimi dinləmək deyil, təkbaşına hesabatlar hazırlamaq və konfranslarda iştirak etmək, müzakirəyə yeni mövzular gətirmək. Şəxsi fəaliyyət və fərdi hərəkətin istiqamətini dərk etmək əlavə nailiyyətlərə sövq edir.

Dərslərdə iştirak etmək üçün motivasiya fərqlidir - bu, geyim və qadcetləri nümayiş etdirmək, dostlar və həmfikir insanlar tapmaq üçün əla fürsətdir. Bir qrupda və ya sinifdə gözəl bir həmyaşıd görünsə, insanın öyrənməyə münasibəti kökündən dəyişir - bəlkə də bu, esselərin birgə yazılması və ya cavaba görə dərsdə fərqlənmək istəyi ilə nəticələnəcəkdir.

Həvəsləndirici ideyaların köməyinə çatmayanlar mənfi motivasiya ilə üzləşməli olacaqlar - bu zaman qovulmaq, valideynləri çağırmaq, cərimələr toplamaq (xüsusilə də özəl təhsil müəssisələrində) təhlükəsi yaranır. Mənfi motivasiya ən güclüsüdür, lakin hər dəfə prosesi kritik nöqtəyə çatdırmaq mümkün olub-olmamasına hər kəs özü qərar verməlidir.

İş yerinin təşkili

Əhəmiyyətli bir məqam təhsil yerinin kursun məqsədlərinə uyğunluğudur. Parlaq, tənha bir otağa ehtiyac haqqında çox şey deyilir, uzaq və hər cür müdaxilədən qapalıdır, lakin dərslər rəsmlə bağlıdırsa, park ən yaxşı yer olacaq və gitara çalırsa, o zaman uyğun yer sakit olmaq mümkün deyil. Əlbəttə ki, onları narahat etməmək lazımdır və yeni biliklərin baş verdiyi yerdə lazım olan hər şey olmalıdır, lakin bu, mütləq bir rahib hüceyrəsi deyil.

İş yerində İnternetin zəruriliyi mübahisəlidir, çünki bunun sayəsində mövcuddur və çoxlu sayda zəruri məlumatlar və diqqəti yayındıran saytlar (sosial şəbəkələr, oyunlar, onlayn mağazalar). Öyrənmə yanaşmasını dəyişdirməyə başlayan və iradə olmadığı təqdirdə, diqqəti yayındıran saytları bloklayan bir brauzer quraşdırmaq optimaldır - bu da iş yerinin təşkilidir.

Yalnız olmadığından əmin olun zəruri materiallar həm də uyğun atmosfer yaradır. Misal üçün, efir yağları Sitrus meyvələri əhval-ruhiyyəni və konsentrasiyanı yaxşılaşdırır.

Portativ istiləşmə stendində bir fincan çay və ya qəhvə daim diqqətinizi yayındırmaq və içki içmək üçün otağı tərk etmək ehtiyacını aradan qaldıracaq. Səs müşayiətinə diqqət yetirin, çünki həmişə tam sükut kömək edə bilməz, çoxları üçün əksinə, sinir gərginliyinə səbəb olan amildir.

Fon musiqisi və təbiətin müxtəlif səsləri, süni səslər qonşulardan düşən mebellərin sərt səslərini hamarlaşdırmağa və oyun meydançasında uşaqların qışqırıqlarını boğmağa kömək edəcək.

Bir daha xatırladırıq ki, mebel ortopediya prinsiplərinə uyğun olmalıdır, çünki narahat bir duruş, əsas damarların sıxılması və oynaq üçün narahat bir bucaq nəticədə sürətli yorğunluğa səbəb olur. Bədənin bu hissələrinin daimi gərginliyi ilə yalnız iş qabiliyyətinin itirilməsi deyil, həm də xəstəliklərin inkişafı baş verəcəkdir.

Zamanın idarə olunması

Odur ki, oxumaq narahat olmasın, çox tələb edən və dəhşətli bir şey kimi görünməsin, həmçinin bütün həyatınızı planlaşdırmaq üçün dərslərə ayrılan vaxtı tənzimləməlisiniz. Əgər belə məsələlərlə məşğul olmasanız, nəticədə bütün günü hər cür xırda detallara (telefonla danışmaq, yemək bişirmək, bacısının ətəyini tapmaq və s.) .

Özünüzə hər gün yalnız təhsilinizə həsr olunmuş xüsusi saatları ehtiva edən bir cədvəl planlaşdırın. Bu zaman bütün ani messencerlər söndürülür, telefon vibrasiya rejiminə qoyulmayıb, lakin bütün siqnallar sönür. Bir insanın bu zaman etdiyi hər şey yalnız öyrənməyə həsr edilməlidir. Bundan əlavə, plandankənar və ya əlavə dərslər üçün lazım olan cədvəldə kiçik bir müddətin ayrılması faydalı olacaq. Bir şəxs ayrılmış vaxtda daha çox şey etməyə çalışırsa, keyfiyyət əhəmiyyətli dərəcədə pisləşəcək, qoy daha yaxşı olsun, əksər günlərdə pulsuz bir pəncərə olacaq, amma bəzən təhsillə məşğul ola bilər.

Cədvəl fəaliyyətlərin və fənlərin və ya kursların növbələşməsi nəzərə alınmaqla planlaşdırılmalıdır. Axşam üçün fizika və riyaziyyat dərslərini deyil, ədəbiyyat və üç yaradıcılıq dərnəyini ard-arda qoymalısınız. Nümunə variantı belə görünə bilər: problemləri həll etdi, işlədi, gəzintiyə çıxdı, bədii kitabdan yeni fəsil oxudu, nahar fasiləsi etdi, təqdimat etdi.

Qeyri-standart yadda saxlama üsullarından istifadə edərək diaqramların tərtib edilməsi öyrənməyə sərf olunan vaxta əhəmiyyətli dərəcədə qənaət edəcəkdir. Bu köməkçi üsulları öyrənməklə yanaşı, vaxtın idarə edilməsi üsullarından da istifadə edə bilərsiniz, burada tapşırıqları həvalə etmək yolları və hər dəqiqədən istifadə etmək imkanı haqqında danışırlar. Nəticədə, bütün bu texnologiyaları mənimsəməklə, lazımi materialın əhəmiyyətli bir hissəsini öyrənə və ya evə gedərkən metroda təqdimat hazırlaya bilərsiniz.

İradə gücünün inkişafı

İstənilən məqsədə, o cümlədən təlimə nail olmaqda iradə əsas köməkçidir. Ancaq ağıllı şəkildə istifadə edilməlidir, hər şeyi sürükləməyə çalışmamalı, yalnız özünüzü məcbur etməlisiniz. Könüllü proseslərin lazımi səviyyədə saxlanması dövri fasilələr, həftə sonları və istirahət, zehni ehtiyatları doldurmağa imkan verir.

Otağı və paltarı səliqəli saxlamaqla başlaya bilərsiniz. Qarşılıqlı münasibət tərzinizi tənzimləməyə çalışın - kobud olmayın, amma qulaq asın, bəhanələr tapmayın, amma bunu edin. Özünüz üçün bir rejim qurun - bu, hər ikisini əhatə edən və təhsil üçün vaxta qənaət edən bir andır.

Səylərin ardıcıllığı öyrənmənin açarıdır və ardıcıllığı qorumaq bacarığınızı inkişaf etdirmək üçün siz gündəlik intizamlı oyanış və ya məşqlə başlaya bilərsiniz. Müddətə əməl edilməməsinə görə cərimələr tətbiq olunacaq. Ayda bir dəfə muzeyə baş çəkmək və ya həftədə bir dəfə parkda gəzmək də istənilən havada, istənilən əhval-ruhiyyədə ifa olunmaq şərti ilə güclü iradəli keyfiyyətlərin formalaşmasına səbəb olacaq.

Dəyişikliklərin və cədvələ yeni hərəkətlərin əlavə edilməsinin hər bir mərhələsində çətinliklər yaranacaq, lakin ən çətini, insanın ehtiyaclardan asılı olmayaraq həyat tərzini tənzimləməyə başladığı ilk mərhələdir.
Müqavimət müxtəlif formalarda ola bilər, bu, olduqca mümkündür soyuqdəymə. Ən çox mühüm məqam vəziyyət pisləşdikdə, hərəkətlərin inadkar davamı var, sonra üç həftə ərzində yeni bir vərdiş yaranır və asanlaşır. Mənası belədir: instituta gedən yol qarla örtülsə belə, o zaman ixtisasınız üzrə mövcud məqalələri oxuyun, qaçmaq lazım olanda xəstələnirsinizsə, heç olmasa bayıra çıxıb adi məsafəni piyada gedin.

Uğur üçün özünüzü mükafatlandırın

Təhsil mükafatları böyük bir əlavə motivasiyadır. Burada zövq gətirən şeyləri və ya fəaliyyətləri seçməyə dəyər. Əgər bu şirin bir şeydirsə, o zaman mətbəxdəki çantadan konfet olmasına icazə verməyin - indi istədiyinizi axtarmaq üçün məqsədyönlü şəkildə ən yaxın mağazalara səyahət etmək üçün vaxt ayırın. Yeni şeylər, gözəl bəzəklər, oyunda ödənişli hesab - bütün bunlar təhsil fəaliyyətlərində uğur üçün bir mükafat ola bilər.

Zövqlərin müxtəlifliyi çoxtərəflidir, bunun üçün maddi investisiyalara ehtiyac yoxdur. Gəzinti ola bilər, çünki insan həqiqətən buna layiqdir və o, dərsliklərin arxasında oturmaq məcburiyyətində deyil. Dostlarla görüşmək, son hadisələrdən danışmaq, səyahətlər maraqlı yerlər- bütün bunlar ruhu və marağı qidalandırır. Özünüzə qulluq etmək üçün də vaxt ayıra bilərsiniz - gözəl makiyaj edin, vanna qəbul edin, horizontal barda məşq edin.

Hər halda, mükafatlar nailiyyətə adekvat olmalıdır. Yəni əvvəllər hər gün bir abzas oxuyurdunuzsa, bunun üçün tələb olunan maksimum bir fincan dadlı çaydır, çünki bu, nailiyyət deyil, normadır. Vaxtında yerinə yetirilən cari tapşırıqlar kiçik bir mükafata layiqdir, ilin və ya sessiyanın uğurlu başa çatması böyük bir alış və ya qrupla birlikdə kluba səfərlə qeyd edilə bilər. Aylıq kurslarda məzun olmaq özünüzü tərifləmək üçün layiqli bir səbəbdir, lakin bu tərifin miqdarı ali təhsil müəssisəsini bitirmək üçün əldə edilən nailiyyətdən çox olmamalıdır.

Ən azı dərslərdə iştirak etmək istəyənlər üçün hər gün hər cür şəraiti təşkil edə bilərsiniz, lakin bu vərdiş halına gələndə gündəlik performans üçün özünüzü əzizləməyi dayandırmalısınız. Bu, dayanmaq demək deyil, indi yeni bir məqsəd var, bəlkə də daha çətin və daha çox vaxt tələb edir, amma daha çox təşviq.

Oxşar məqalələr