Įvadas………………………………………………………………………………3

1 Negalia: samprata, priežastys, formos………………………………………..5

1.1 Neįgalumo samprata…………………………………………………………..5

1.2 Neįgalumo priežastys………………………………………………………….7

1.3 Neįgalumo formos…………………………………………………………….9

2 Neįgaliųjų problemos………………………………………………………..13

2.1 Socialinės ir kasdienės problemos………………………………………………………………13

2.2 Psichologinės problemos………………………………………………………14

2.3 Išsilavinimo įgijimo problemos………………………………………………………….17

2.4 Užimtumo problemos………………………………………………………….22

Išvada………………………………………………………………………………………28

Literatūra……………………………………………………………………………………..29

Įvadas

Visame pasaulyje atsiradęs galingas socialinių santykių humanizavimo procesas skatina visuotinį domėjimąsi mažiausiai socialiai saugomų grupių, tarp kurių vieną pirmųjų vietų užima neįgalieji, problemomis.

Įvairios priežastys lemia tai, kad nemaža dalis žmonijos praranda sveikatą ir gebėjimus, o tai stipriai paveikia jų finansinę padėtį ir požiūrį, sukelia nepriteklių, nepilnavertiškumo ir pesimizmo jausmus ne tik tarp jų pačių, bet ir tarp aplinkinių. Todėl visuomenė, suvokianti savo žmogiškumą ir siekianti ją realizuoti, susiduria su kompleksinės pagalbos tiems, kuriems jos labai reikia, problema.

Praktikoje tai išreiškiama neįgaliųjų reabilitacijos praktikoje, kurios galutinis tikslas pagal apibrėžimą yra Pasaulio organizacija sveikatos apsauga, jų socialinė integracija, t.y. aktyvus dalyvavimas pagrindinėje visuomenės veikloje ir gyvenime, įtraukimas į sveikiems žmonėms skirtas socialines struktūras, susijusias su įvairiomis žmogaus gyvenimo sferomis – švietimo, profesinėmis ir kt.

Socialinės paramos žmonėms su negalia politika turėtų būti grindžiama sąlygų sudarymo neįgaliesiems lygiaverčiui dalyvavimui visuomenės gyvenime platforma. Aplinkos prieinamumo žmonėms su negalia organizavimas, pripažinus lygias neįgaliųjų teises dalyvauti visuomenės gyvenime, apima veiksmingos paslaugų rinkos, kurioje neįgalieji vis dažniau atstovaujami kaip vartotojai su specifiniais reikalavimais, organizavimą. tam tikrų prekių, paslaugų ir prieinamų pastatų paklausa.

Žmonių su negalia problemas reikia tirti, siekiant pagerinti žmonių su negalia gyvenimo kokybę, taip pat, kad jiems būtų patogiau šiuolaikinėje visuomenėje.

Lygios pilietybės samprata į žmones su negalia žiūri ne kaip į asmenis, turinčius „likutinį darbingumą“, o kaip į vertus piliečius, kaip į specialių, specifinių paslaugų ir prekių vartotojus. Toks akcentų pokytis prisideda prie požiūrio į žmones su negalia kaip į „sugadintus“ žmones ir požiūrio į žmones su negalia, kaip į asmenis, turinčius specialiųjų, papildomų poreikių, formavimo.

Kartu neįgalus žmogus nėra tik pasyvus prekių ir paslaugų vartotojas. Jei visuomenė siekia integruoti žmones su negalia, tai suponuoja jų statuso socialiniuose, ekonominiuose ir rinkos santykiuose stiprinimo procesus.

Šiuolaikinė Rusijos socialinė politika nekuria priklausomų nuostatų, orientuojančių žmones su negalia į aktyvią poziciją užimtumo ir savarankiško gyvenimo atžvilgiu, tačiau darbdavių diskriminacijos ir savivalės prieš žmones su negalia slopinimo mechanizmai dar neveikia iki galo. Diskriminaciniai darbdavių veiksmai jais pateisinami rinkos ekonomikos reikalavimų požiūriu, o precedentų teisingumui atkurti ir bausmei už konstitucinių garantijų pažeidimą dar nėra.

Šio tikslo kursinis darbas – tirti žmonių su negalia problemas.

Kursinio darbo tikslai:

1. Apžvelgti pagrindines negalios sąvokas, priežastis, formas.

2. Parodykite pagrindines žmonių su negalia problemas.

1 Negalia: samprata, priežastys, formos

1.1 Neįgalumo samprata

Pagal Rusijos teisės aktai Neįgalus asmuo yra „asmuo, turintis sveikatos sutrikimą su nuolatiniu organizmo funkcijų sutrikimu, atsiradusiu dėl ligų, traumų pasekmių ar defektų, dėl kurių ribojama gyvenimo veikla ir reikalinga socialinė apsauga“. Negalia apibrėžiama kaip „visiškas ar dalinis asmens gebėjimo ar gebėjimo rūpintis savimi, savarankiškai judėti, naršyti, bendrauti, kontroliuoti savo elgesį, mokytis ir užsiimti darbo veikla praradimas“.

Šį apibrėžimą galima palyginti su Pasaulio sveikatos organizacijos pateiktu apibrėžimu: žmonės su negalia turi funkcinių sunkumų dėl ligos, vystymosi, sveikatos, išvaizdos nukrypimų ar trūkumų, dėl išorinės aplinkos nepajėgumo patenkinti jų specialiuosius poreikius, visuomenės išankstiniai nusistatymai neįgaliųjų atžvilgiu Siekiant sumažinti šių apribojimų poveikį, buvo sukurta valstybės garantijų sistema socialinė apsaugažmonės su negalia.

Neįgaliųjų socialinė apsauga – tai valstybės garantuojamų ekonominių, socialinių ir teisinių priemonių sistema, suteikianti neįgaliesiems sąlygas įveikti, pakeisti (kompensuoti) negalią ir kuria siekiama sudaryti jiems lygias galimybes dalyvauti visuomenės gyvenime kaip ir kitiems piliečiams. .

Naujos valstybės socialinės politikos dėka mokslininkai ir socialiniai darbuotojai, už žmogaus teisių laikymąsi pasisakančių asociacijų švietėjišką veiklą, pamažu vyksta pokyčiai, taip pat ir pačioje kalboje. Užsienyje šiandien šis terminas praktiškai nebevartojamas, žmonės vengia naudoti tokias „etiketes“ kaip kurčias, aklas, mikčiojantis, keičia jas kombinacijomis „susilpnėjusi klausa (regos, kalbos raida).

JT duomenimis, kas dešimtas planetos žmogus turi negalią. Remiantis oficialia statistika, šiuo metu Rusijoje yra 13 mln. Socialinės informacijos agentūros duomenimis, jų yra mažiausiai 15 milijonų. Tarp dabartinių neįgaliųjų daug jaunimo ir vaikų.

Siaurąja prasme, statistiniu požiūriu, neįgaliu laikomas asmuo, turintis nepasibaigusį negalios pažymėjimą, išduotą Medicinos ir socialinės ekspertizės biuro (BMSE) arba teisėsaugos institucijų gydymo įstaigose. Didžioji dalis tokių asmenų yra registruoti socialinio draudimo įstaigose arba teisėsaugos institucijų gydymo įstaigose kaip įvairių rūšių pensijų, įskaitant pensijas ne dėl invalidumo, o dėl kitų priežasčių (dažniausiai senatvės), gavėjai.

Plačiąja prasme neįgaliųjų kontingentui priskiriami ir asmenys, kurie patenka į įstatymo nustatytą negalios apibrėžimą, tačiau dėl įvairių aplinkybių į BMSE nesikreipė. Kokios tai aplinkybės? Juos galima suskirstyti į 2 klases. Pirmasis susijęs su sveikatos priežiūros ir medicinos plėtra, ypač ligų diagnostika ir jos prieinamumu (pavyzdžiui, laiku nenustačius piktybinius navikus). Antrasis – su asmens motyvais įgyti neįgaliojo statusą. Šiuo metu ši motyvacija yra didesnė nei anksčiau, kai buvo taikomi apribojimai darbo veikla neįgalieji buvo labai reikšmingi, o neįgaliojo statusas neleido dirbti.

Tarp neįgaliųjų galima išskirti tris grupes: a) senatvės pensiją gaunantys pensininkai; b) neįgalieji, gaunantys invalidumo pensiją; c) dirbantys darbingo amžiaus asmenys, kurie nėra pensijų ir pašalpų gavėjai.

Neįgalumo padidėjimą, su kuriuo susiduriame šiandien, galima pavadinti „sukauptos“ negalios padidėjimu. Sumažėjusios galimybės įsidarbinti ir atsitiktinio uždarbio nepatikimumas gali tik priversti piliečius, turinčius neįgalumo pagrindą, įregistruoti savo negalią. Norėdami išgyventi tokiomis sąlygomis, jie naudojasi visų turimų pajamų šaltinių kaupimu, įskaitant socialinio draudimo sistemą.

Vienaip ar kitaip apibrėžta negalia yra pažįstama kiekvienai visuomenei, o kiekviena valstybė, atsižvelgdama į savo išsivystymo lygį, prioritetus ir galimybes, formuoja socialinę ir ekonominę politiką žmonių su negalia atžvilgiu.

Per pastaruosius trisdešimt metų pasaulyje susiformavo stabilios žmonių su negalia politikos formavimo tendencijos ir mechanizmai, įvairių šalių vyriausybės kuria šios socialinės grupės problemų sprendimo būdus, padeda valstybės ir viešosioms institucijoms nustatyti ir įgyvendinti sprendžiamą politiką. žmonėms su negalia.

1.2 Neįgalumo priežastys

ITU, nustatydama invalidumo grupę, visada turi nustatyti neįgalumo priežastį. Visi dokumentai, kuriais remiantis nustatoma neįgalumo priežastis, įrašomi į ekspertizės aktą.

Darbo sužalojimas;

Nuo vaikystės;

Bendra liga

2. Kariniam personalui:

Karo trauma;

Įvykių, sukeliančių socialinį nepakankamumą ir negalią, seka paprastai yra tokia: etiologija - patologija (liga) - disfunkcija - gyvenimo aktyvumo apribojimas - socialinis nepakankamumas - negalia - socialinė apsauga.

Neįgalumo nustatymo pagrindas yra trijų veiksnių derinys: organizmo funkcijų sutrikimas, nuolatinis gyvenimo aktyvumo apribojimas, socialinis nepakankamumas.

Pagrindinių žmogaus organizmo funkcijų sutrikimų klasifikacija

1. Psichologinių funkcijų (suvokimo, dėmesio, mąstymo, kalbos, emocijų, valios) pažeidimas.

2. Jutimo funkcijų (regos, klausos, uoslės, lytėjimo) pažeidimas.

3. Statodinaminės funkcijos pažeidimas.

4. Kraujo apytakos, kvėpavimo, virškinimo, išskyrimo, medžiagų apykaitos ir energijos, vidinės sekrecijos funkcijos pažeidimas.

Pagrindinių gyvenimo veiklos kategorijų klasifikacija

1. Gebėjimas rūpintis savimi – gebėjimas savarankiškai tenkinti pagrindinius fiziologinius poreikius, atlikti kasdienius buities darbus, atlikti asmens higieną.

2. Gebėjimas judėti savarankiškai – gebėjimas judėti erdvėje, įveikti kliūtis, išlaikyti kūno pusiausvyrą.

3. Gebėjimas mokytis – gebėjimas suvokti ir atgaminti žinias (bendrojo išsilavinimo, profesinės ir kt.), įgūdžių ir gebėjimų (socialinių, kultūrinių ir kasdieninių) įvaldymas.

4. Darbingumas – gebėjimas vykdyti veiklą pagal darbo turiniui, apimčiai ir sąlygoms keliamus reikalavimus.

5. Gebėjimas orientuotis – gebėjimas susiorientuoti laike ir erdvėje.

6. Gebėjimas bendrauti – gebėjimas užmegzti ryšius tarp žmonių suvokiant, apdorojant ir perduodant informaciją

7. Gebėjimas kontroliuoti savo elgesį – gebėjimas įsisąmoninti ir adekvatus elgesys atsižvelgiant į socialines ir teisines normas.

Organizmo funkcijų sutrikimų klasifikavimas pagal sunkumo laipsnį apima daugiausia trijų sutrikimų laipsnius:

1 laipsnis – nedidelis ar vidutinio sunkumo funkcijos sutrikimas;

II laipsnis – ryškūs pažeidimai funkcijos;

3 laipsnis – labai ryškus funkcijos sutrikimas.

Socialinių trūkumų rūšys:

1. Fizinė priklausomybė – sunkumas (ar nesugebėjimas) gyventi savarankiškai;

2. Ekonominė priklausomybė – sunkumas (arba nesugebėjimas) pasiekti materialinę nepriklausomybę.

3. Socialinė priklausomybė – sunkumas (arba nesugebėjimas) palaikyti socialinius ryšius.

1.3 Neįgalumo formos

Pirmos grupės invalidumo nustatymo kriterijus yra socialinis nepakankamumas, atsirandantis dėl nuolatinių, ryškiai išreikštų organizmo funkcijų sutrikimų, atsiradusių dėl ligų, traumų pasekmių, lemiančių ryškų vienos iš šių gyvenimo veiklos kategorijų ar jų derinio apribojimą. jų:

Trečiojo laipsnio savitarnos gebėjimai – visiška priklausomybė nuo kitų asmenų;

Trečiojo laipsnio mobilumas – negalėjimas judėti;

Trečiojo laipsnio orientaciniai gebėjimai – dezorientacija;

Trečiojo laipsnio komunikaciniai gebėjimai – nesugebėjimas bendrauti;

Gebėjimas kontroliuoti savo elgesį trečiojo laipsnio – nesugebėjimas kontroliuoti savo elgesio.

Pirmoji invalidumo grupė nustatoma asmenims, kuriems reikalinga nuolatinė išorinė priežiūra. Šiems asmenims darbo nėra. Tokių sąlygų pavyzdžiai:

1. Sunki hemiplegija dėl įvairių etiologijų organinio smegenų pažeidimo arba ryškios paraplegijos

2. Esant žymiai ryškiems kraujotakos ir kvėpavimo funkcijų sutrikimams (III kraujotakos nepakankamumo stadija ir kt.). Šie pacientai turi šių kategorijų gyvenimo veiklos sutrikimų: gebėjimas rūpintis savimi 3 laipsnis, gebėjimas judėti 3 laipsnis.

Pirmoji invalidumo grupė nustatoma ir asmenims, kurie, nepaisant nuolatinių, ryškių sutrikimų ir nuolatinės išorinės priežiūros poreikio, gali atlikti tam tikrus darbus specialiai sukurtomis sąlygomis (namuose).

Antrosios invalidumo grupės nustatymo kriterijus yra socialinis nepakankamumas, atsirandantis dėl nuolatinio sunkaus organizmo funkcijų sutrikimo, kurį sukelia ligos, traumų pasekmės ar defektai, dėl kurių ryškus vienos iš šių gyvenimo veiklos kategorijų apribojimas arba jų derinys. juos:

Antrojo laipsnio savitarnos gebėjimai – naudojant pagalbines priemones ir padedant kitiems asmenims;

Galimybė judėti antrojo laipsnio – naudojant pagalbines priemones ir padedant kitiems asmenims;

Gebėjimai antrojo, trečiojo laipsnio darbinei veiklai – nedarbingumas ar dirbti specialiai sukurtomis sąlygomis;

Trečiojo, antrojo laipsnio mokymosi gebėjimai – nesugebėjimas mokytis ar mokytis specialiai sukurtomis sąlygomis;

Antrojo laipsnio orientavimosi gebėjimai – padedant kitiems asmenims;

Gebėjimas bendrauti antro laipsnio – su kitų asmenų pagalba;

Gebėjimas kontroliuoti savo elgesį antrojo laipsnio – gebėjimas iš dalies arba visiškai kontroliuoti savo elgesį su kitų asmenų pagalba.

Antrojo ir trečiojo laipsnio mokymosi negalia gali būti pagrindas steigti antrą neįgalumo grupę, kai ji derinama su vienos ar kelių kitų kategorijų gyvenimo veiklos apribojimu (išskyrus studentus).

Antroji invalidumo grupė nustatoma asmenims, kuriems draudžiama dirbti visų rūšių darbus, taip pat asmenims, kurie turi galimybę dirbti specialiai sukurtomis sąlygomis (darbas iš namų, specialiai įrengtos darbo vietos).

Trečiosios invalidumo grupės nustatymo kriterijus yra socialinis nepakankamumas, atsiradęs dėl nuolatinio nežymaus ar vidutinio sunkumo organizmo funkcijų sutrikimo, kurį sukelia ligos, traumų pasekmės, dažnai sukeliančios vidutinio sunkumo vienos iš šių gyvenimo kategorijų apribojimą. veikla arba jų derinys:

Pirmojo laipsnio savitarnos gebėjimai – naudojant pagalbines priemones;

Galimybė judėti pirmas laipsnis – ilgesnis laikas judant;

Pirmojo laipsnio mokymosi gebėjimai – mokymasis naudojant pagalbines priemones;

Pirmojo laipsnio darbingumas – darbo kiekio sumažėjimas arba profesijos praradimas;

Pirmojo laipsnio orientavimosi gebėjimai – naudojant pagalbines priemones;

Pirmojo laipsnio bendravimo gebėjimai - asimiliacijos apimties sumažėjimas, bendravimo greičio sumažėjimas.

Pirmojo laipsnio gebėjimo bendrauti ir gebėjimo mokytis pirmojo laipsnio apribojimas gali būti pagrindas nustatant trečiąją negalių grupę, daugiausia tada, kai jie derinami su vienos ar kelių kitų gyvenimo veiklos kategorijų apribojimu.

Neįgalusis yra asmuo, turintis sveikatos sutrikimą su nuolatiniu organizmo funkcijų sutrikimu, atsiradusiu dėl ligų, traumų ar defektų pasekmių, dėl kurių ribojama gyvenimo veikla ir reikalinga socialinė apsauga.

Yra keletas negalios priežasčių:

1. Civiliams gyventojams:

Darbo sužalojimas;

Profesinės ligos;

Nuo vaikystės;

Žala (liga), susijusi su avarija Černobylio atominėje elektrinėje;

Bendra liga

2. Kariniam personalui:

Karo trauma;

Karinės tarnybos metu įgyta liga;

Liga, įgyta atliekant (tarnybines) pareigas arba atliekant karinę tarnybą, susijusi su Černobylio avarija.

Pagal invalidumo grupės nustatymo kriterijus, atsižvelgiant į organizmo funkcijų sutrikimo laipsnį ir gyvenimo apribojimus, išskiriamos trys invalidumo grupės - I, II, III.

Negalia yra žinoma kiekvienai visuomenei ir kiekviena valstybė formuoja socialinę ir ekonominę politiką žmonių su negalia atžvilgiu.

2 Neįgaliųjų problemos

2.1 Socialinės problemos

Neįgaliųjų socialinės adaptacijos prie gyvenimo sąlygų visuomenėje problema yra vienas iš svarbiausių bendros integracijos problemos aspektų. Pastaruoju metu šis klausimas įgavo papildomos svarbos ir aktualumo dėl esminių požiūrio į neįgaliuosius pokyčius. Nepaisant to, šios kategorijos piliečių prisitaikymo prie visuomenės pagrindų procesas yra tiriamas ir būtent šis procesas lemia tų korekcinių priemonių, kurių imasi specialistai, dirbantys su negalia, efektyvumą.

Tarp socialinių ir kasdienių problemų yra:

1. Savitarnos funkcijų apribojimas:

Gebėjimas rengtis savarankiškai;

Valgymas;

Laikytis asmeninės higienos;

Judėti savarankiškai;

Atsisėskite arba atsistokite savarankiškai.

2. Socialinio vaidmens, kuris egzistavo iki negalios atsiradimo, vykdymo apribojimas:

Socialinio vaidmens šeimoje apribojimas;

socialinių kontaktų ribojimas;

Apribojimas arba negalėjimas dirbti.

Neįgaliųjų poreikius galima suskirstyti į dvi grupes: – bendruosius, t.y. panašus į kitų piliečių poreikius ir – specialus, t.y. poreikiai, kuriuos sukelia tam tikra liga.

Žmonių su negalia būdingiausi „specialieji“ poreikiai yra šie:

Atkuriant (kompensuojant) sutrikusius įvairių rūšių veiklos gebėjimus;

Judant;

Bendraujant;

Nemokamas priėjimas prie socialinių, kultūrinių ir kitų objektų;

Galimybę įgyti žinių;

Įsidarbinus;

Patogiomis gyvenimo sąlygomis;

Socialinėje-psichologinėje adaptacijoje;

Išvardintų poreikių tenkinimas yra būtina visų neįgaliųjų integracijos veiklų sėkmės sąlyga. Socialiniu-psichologiniu požiūriu negalia žmogui kelia daug problemų, todėl būtina ypač išryškinti socialinius-psichologinius neįgaliųjų aspektus.

Negalia yra specifinis asmens vystymosi ir būklės bruožas, dažnai lydimas gyvenimo veiklos apribojimų įvairiose srityse.

Dėl to žmonės su negalia tampa ypatinga socialine-demografine grupe. Jie turi žemas lygis pajamos, mažos galimybės įgyti išsilavinimą (statistikos duomenimis, tarp jaunų neįgaliųjų yra daug žmonių, turinčių nebaigtą vidurinį išsilavinimą, mažai turinčių vidurinį bendrąjį ir aukštąjį išsilavinimą). Didėja šių žmonių dalyvavimo gamybinėje veikloje sunkumai, įdarbinama nedidelė dalis neįgaliųjų. Tik nedaugelis turi savo šeimas. Daugumai trūksta susidomėjimo gyvenimu ir noro užsiimti visuomenine veikla.

2.2 Psichologinės problemos

Neįgaliųjų ir sveikų žmonių santykiai reiškia abiejų pusių atsakomybę už šiuos santykius. Todėl reikia pažymėti, kad neįgalieji šiuose santykiuose neužima visiškai priimtinos padėties. Daugeliui jų trūksta socialinių įgūdžių, gebėjimo išreikšti save bendraujant su kolegomis, pažįstamais, administracija, darbdaviais.

Neįgalieji ne visada gali suvokti niuansus. žmonių santykiai, kitus žmones suvokia kiek bendrai, vertindamas juos tik pagal kai kurias moralines savybes – gerumą, reagavimą ir kt. Neįgaliųjų santykiai taip pat nėra visiškai darnūs. Priklausymas neįgaliųjų grupei nereiškia, kad su kitais šios grupės nariais bus elgiamasi atitinkamai. Visuomeninių neįgaliųjų organizacijų patirtis rodo, kad neįgalieji mieliau vienijasi su tomis pačiomis ligomis sergančiais ir neigiamai nusiteikusiais žmonėmis.

Vienas iš pagrindinių neįgaliųjų socialinės-psichologinės adaptacijos rodiklių yra jų požiūris į savo gyvenimą. Beveik pusė neįgaliųjų (specialiųjų sociologinių tyrimų rezultatais) savo gyvenimo kokybę vertina kaip nepatenkinamą (daugiausia tai 1 grupės neįgalieji). Apie trečdalis neįgaliųjų (daugiausia 2 ir 3 grupės) savo gyvenimą apibūdina kaip gana priimtiną.

Be to, sąvoka „pasitenkinimas – nepasitenkinimas gyvenimu“ dažnai nukrenta į prastą ar stabilią neįgalaus asmens finansinę padėtį. Kuo mažesnės neįgalaus asmens pajamos, tuo pesimistiškesnės jo nuomonės apie savo egzistavimą. Vienas iš požiūrio į gyvenimą veiksnių yra neįgaliojo sveikatos būklės įsivertinimas. Remiantis tyrimų rezultatais, tarp žmonių, kurie savo egzistavimo kokybę apibūdina kaip žemą, gerą savijautą įvertino tik 3,8 proc.

Svarbus žmonių su negalia psichologinės gerovės elementas yra jų savęs suvokimas. Laimingu save laiko tik kas dešimtas neįgalusis. Trečdalis neįgaliųjų save laiko pasyviais. Kas šeštas prisipažįsta esąs nebendraujantis. Ketvirtadalis neįgaliųjų save laiko liūdnais. Duomenys psichologines savybesžmonių su negalia labai skiriasi tarp skirtingų pajamų grupių. „Laimingų“, „gerų“, „aktyvių“, „bendraujančių“ žmonių yra daugiau tarp tų, kurių biudžetas stabilus, o „nelaimingų“, „piktų“, „pasyvių“, „nebendraujančių“ žmonių. tarp tų, kuriems nuolatos reikia pagalbos. Psichologinis savęs vertinimas yra panašus skirtingo sunkumo neįgaliųjų grupėse. Savigarba palankiausia tarp 1 grupės neįgaliųjų. Tarp jų yra daugiau „malonių“, „bendraujančių“, „linksmų“. Blogesnė padėtis 2 grupės neįgaliesiems. Pastebėtina, kad tarp 3 grupės neįgaliųjų yra mažiau „nelaimingų“ ir „liūdnų“, tačiau žymiai daugiau „piktų“, o tai apibūdina bėdą socialinėje-psichologinėje plotmėje. Tai patvirtina daugybė gilesnių individualių psichologinių eksperimentų, atskleidžiančių psichologinį disadaptaciją, nepilnavertiškumo jausmą, didelius tarpasmeninių kontaktų sunkumus tarp 3 grupės neįgaliųjų. Taip pat skiriasi vyrų ir moterų savigarba: „pasisekė“ save laiko 7,4% vyrų ir 14,3% moterų, atitinkamai 38,4% ir 62,8%, „malonus“, 18,8% ir „linksmūs“ 21,2%. kas rodo dideles moterų adaptacines galimybes.

Pastebėtas dirbančių ir nedirbančių neįgaliųjų savivertės skirtumas: pastarųjų ji gerokai žemesnė. Tai iš dalies lemia darbuotojų finansinė padėtis ir didesnė jų socialinė adaptacija, palyginti su nedirbančiais asmenimis. Pastarieji yra atitraukti iš šios socialinių santykių sferos, o tai yra viena iš itin nepalankios asmeninės savigarbos priežasčių.

Mažiausiai prisitaikę vieniši neįgalieji. Nepaisant to, kad jų finansinė padėtis iš esmės nesiskiria blogiausia pusė, atstovauja rizikos grupei socialinės adaptacijos požiūriu. Taigi jie dažniau nei kiti neigiamai vertina savo finansinę padėtį (31,4 proc., neįgaliesiems – 26,4 proc.). Jie save laiko labiau „nelaimingais“ (62,5 proc., o neįgaliųjų – vidutiniškai 44,1 proc.), „pasyviais“ (atitinkamai 57,2 proc. ir 28,5 proc.), „liūdnais“ (40,9 proc. ir 29 proc.), tarp šių žmonių yra. mažai žmonių, kurie patenkinti gyvenimu. Vienišų neįgaliųjų socialinio-psichologinio nepritaikymo bruožai atsiranda nepaisant to, kad jie turi tam tikrą prioritetą socialinės apsaugos priemonėse. Bet, matyt, pirmiausia šiems žmonėms reikia psichologinės ir pedagoginės pagalbos. Neįgaliųjų moralinės ir psichologinės būklės pablogėjimas paaiškinamas ir sunkiomis ekonominėmis bei politinėmis sąlygomis šalyje. Kaip ir visi žmonės, žmonės su negalia išgyvena ateities baimę, nerimą ir netikrumą dėl ateities, įtampos ir diskomforto jausmą. Bendras rūpestis įgauna formas, būdingas šiandieninėms politinėms, ekonominėms ir socialinėms bei psichologinėms sąlygoms. Kartu su materialiniais trūkumais tai lemia tai, kad menkiausi sunkumai neįgaliesiems sukelia paniką ir didelį stresą.

Taigi galime teigti, kad šiuo metu neįgaliųjų socialinės-psichologinės adaptacijos procesas yra sunkus, nes:

Neįgaliųjų pasitenkinimas gyvenimu žemas (ir, remiantis Maskvos ir Jaroslavlio specialistų stebėjimais, šis rodiklis turi neigiamą tendenciją);

Savigarba taip pat turi neigiamą dinamiką;

Didelės problemos, su kuriomis susiduria neįgalieji, santykių su aplinkiniais srityje;

Neįgaliųjų emocinei būklei būdingas nerimas ir netikrumas dėl ateities, pesimizmas.

Nepalankiausia socialine-psichologine prasme yra ta grupė, kurioje yra įvairių nepalankių rodiklių (žemos savivertės, aplinkinių atsargumo, nepasitenkinimo gyvenimu ir kt.) derinys. Šiai grupei priklauso skurdžiai gyvenantys žmonės finansinė situacija ir gyvenimo sąlygos, vieniši neįgalieji, 3 grupės neįgalieji, ypač bedarbiai, neįgalieji nuo vaikystės (pvz., sergantieji cerebriniu paralyžiumi).

2.3 Išsilavinimo įgijimo problemos

Šiuolaikiniame pasaulyje švietimas yra vienas iš pagrindinių išsaugojimo ir pokyčių veiksnių. socialinė struktūra visuomenės, taip pat socialinio ir profesinio asmens mobilumo. Išsilavinimas, kaip mobilumo veiksnys, labai padidina galimybę kilti socialinėmis kopėčiomis, o daugeliu atvejų tai yra ir jo sąlyga. Tai galioja abiem paprasti žmonės, ir žmonėms su negalia, negalia.

Pagal federalinį įstatymą „Dėl švietimo“ 1 ir 2 grupių neįgalieji, taip pat neįgalieji nuo vaikystės, išlaikę stojamuosius egzaminus teigiamais balais, turi teisę į nekonkurencinį priėmimą į valstybines aukštąsias mokyklas. Tačiau įstoję į universitetą dauguma neįgalių jaunuolių neturi galimybės pasinaudoti savo teisėta teise įgyti išsilavinimą ir vėliau įsidarbinti. Visų pirma, dėl pagalbinių technologijų ir sąlygų, skirtų žmonių su negalia mokymui, stokos. Priešingai nei pirmaujančių užsienio šalių patirtis, mūsų šalyje nėra paslaugų, padedančių neįgaliems studentams mokymosi procese, taip pat specialių programų tolesniam jų įsidarbinimui.

Papildomo ugdymo (toliau – papildomas ugdymas) sistemai tenka ypatingas vaidmuo dėl gebėjimo reaguoti į žmonių profesinių poreikių pokyčius, įvairių lygių specialistų rinkos poreikį, pritaikyti švietimo išteklius esamiems poreikiams. potencialių vartotojų. Plačiąja prasme papildomas švietimas – tai papildomų mokymo programų, švietimo paslaugų ir informacinės bei švietėjiškos veiklos, nepriklausančios pagrindinėms programoms, įgyvendinimo procesas asmens, visuomenės ir valstybės interesais.

DL galima laikyti darant prielaidą, kad jame dalyvauja daug žmonių socialines grupes, pavyzdžiui, moksleiviai, pagyvenę žmonės, bedarbiai ir daugelis kitų. Panagrinėkime ikimokyklinį ugdymą, kuris yra skirtas konkrečiai socialinei grupei – žmonėms su negalia.

Šiuo metu Pasaulio sveikatos organizacijos duomenimis, pasaulyje yra daugiau nei 500 mln. žmonių su negalia. Rusijoje jų yra daugiau nei 13 mln., o tai rodo nagrinėjamos problemos mastą. Iš jų daugiau nei 5 milijonai yra nuo 20 iki 50 metų amžiaus, iš kurių 80% norėtų dirbti, tačiau dėl švietimo paslaugų rinkos neprieinamumo to padaryti negali. Dėl to darbingo amžiaus neįgaliųjų mūsų šalyje darbą turi tik 5 proc.

CE sistemos analizė leidžia išskirti dvi jos struktūros kryptis: pirmoji - laisvalaikis (muzikinis ugdymas, menas, sportas ir kt.), antroji - profesinis išsilavinimas, kuriuo siekiama asmeniui įgyti naują specialybę, tobulinti profesinę kvalifikaciją, perkvalifikuoti specialistą. Pirmąjį taip pat galima laikyti ugdymu „sau“, savo kūrybinio potencialo ugdymu, nes jo programų įgyvendinimas daugiausia siejamas su žmogaus kūrybinių gebėjimų ugdymu, asmeninių išteklių atskleidimu, prigimtiniais polinkiais. Antrojo tipo – profesinių – išankstinių paslaugų programų vartojimas pirmiausia siejamas su asmeniniu savęs tobulėjimu profesine prasme, poreikiu siekti karjeros tikslų ar padėties darbo rinkoje pasikeitimu. Jei kūrybinės CE paslaugos yra aktualios daugiausia vaikams ir paaugliams, tai esminiai profesinio CE aspektai pirmiausia yra skirti jaunimui ir suaugusiems. Tuo pačiu metu laisvalaikio ugdymas dažniausiai yra nemokamas ir finansuojamas iš valstybės biudžeto, o pastarasis dažnai vyksta šių paslaugų vartotojų sąskaita.

Papildomo profesinio mokymo (toliau – PPM) struktūra yra įvairi organizacinės formos: nuo akademijų, institutų ir kvalifikacijos kėlimo centrų iki įstaigų, įstaigų, įmonių skirtingi tipai nuosavybė. Yra papildomo išsilavinimo įgijimo formos: dieninis, neakivaizdinis, mišrus (nuolatinis ir neakivaizdinis). Atsižvelgiant į studento dalyvavimo tęstinio mokymosi programoje tipą, nagrinėjami trys pagrindiniai: praktika, kvalifikacijos kėlimas ir profesinis perkvalifikavimas.

Žmonėms su negalia išsilavinimas ir profesijos įgijimas yra efektyvi socializacijos, sociokultūrinio ir ekonominio mobilumo priemonė. Taigi, Rusijos Federacijos švietimo ir mokslo ministerijos Specialiojo ugdymo departamento duomenimis, neįgaliųjų, baigusių aukštojo ir vidurinio profesinio mokymo programas, užimtumo lygis viršija 60% (2009 m. sausio 1 d.). Tačiau modernus švietimas, skirtas padėti išlyginti statuso pozicijas, dažnai atkuria visuomenėje egzistuojančią nelygybę ir nustato gana griežtus barjerus socialinių grupių atstovams, kurie neturi išteklių: finansų, ryšių administracinėse struktūrose, socialinio statuso. Nors visuomenės švietimo visoms socialinėms visuomenės grupėms idėja buvo diskutuojama jau seniai ir įgyvendinama daugelyje Rusijos regionų, kasdienėje Rusijos praktikoje ji retai įgyvendinama efektyviai.

Asmenys su negalia, skaičiuojant procentais, dažniau nei kitos socialinės grupės yra (aiškiai arba latentiškai) APE paslaugų vartotojais. Net jei pasirinkta konkreti programa, leidžianti plėtoti kūrybinius išteklius, pavyzdžiui, laisvalaikio ugdymo programa, vis dėlto nauji įgūdžiai ir gebėjimai, atsižvelgiant į neįgaliuosius, atneš, nors ir nedideles, pajamas, leis jiems tobulėti. pakeisti savo socialinį statusą. Taigi, neįgaliojo vežimėlyje sėdinčiam asmeniui įvaldęs akordeoną, jis ne tik padidina jo statusą kitų akyse, bet ir leidžia groti kūrybinės komandos arba individualiai, o tai kartais finansiškai atlyginama. Tačiau dažniausiai čia pagrindinis dalykas yra moralinių paskatų tobulėti atsiradimas, papildomos galimybės bendrauti su kitais žmonėmis, naudingumo kitiems jausmas.

Papildomų ugdymo paslaugų gavimas profesinio mokymo procese lemia jų įgijimą nauja profesija, prisideda prie jo įsidarbinimo ir savarankiško gyvenimo pradžios. Kalbant apie žmones su negalia, visų pirma, reikia pasakyti, kad jų mokymasis pagal CE programas potencialiai prisideda prie horizontalaus ir vertikalaus sociokultūrinio mobilumo bei naujų sąlygų žmonių su negalia gyvenimui kūrimo.

Šiuo atžvilgiu aktualu ištirti žmonių su negalia, kaip papildomų švietimo paslaugų vartotojų, požiūrį į šių paslaugų turinį ir teikimą. Kalbame apie žmonių su negalia suvokimą apie papildomo ugdymo problemas. Papildomas išsilavinimas darbingo amžiaus žmogui tai dažniausiai reiškia jo padėties darbo rinkoje gerėjimą ir galimybes susirasti darbą už padorų atlyginimą. Mūsų visuomenėje egzistuojantys barjerai koreguoja pagrindinį neįgaliųjų tikslą, jų akimis pateisindami mokymo programas bendro tobulėjimo galimybėmis, nebūtinai profesinėje srityje.

Pagrindinę pagalbą žmonėms su negalia norint gauti papildomą profesinį mokymą teikia šeima ir draugai. Tai dar kartą parodo, kad pagrindinis neįgaliųjų paramos papildomo ugdymo srityje mechanizmas yra artimiausia žmogaus aplinka, o ne socialinės apsaugos sistema.

Be to, įdarbinimo tarnybos ir neįgaliųjų visuomeninės organizacijos veikia kaip paramos šaltiniai. Valstybinės socialinės apsaugos tarnybos parama ir visuomeninių organizacijų pagalba galiausiai pasikliauja ne daugiau kaip 20% visų neįgaliųjų. Pastaroji aplinkybė rodo prieštaringus valstybinių ir visuomeninių neįgaliųjų integracijos profesinio mokymo srityje programų rezultatus. Neįgalieji tikisi artimų žmonių paramos už jų pastangas, tačiau abejoja valstybinių ir visuomeninių organizacijų, kurių uždaviniai konkrečiai yra remti neįgaliųjų profesinį tobulėjimą, efektyvumu. Daugiau nei trečdalis neįgaliųjų tiesiogiai teigia, kad galimybė įgyti papildomą išsilavinimą jiems yra pageidautina, tačiau šiuolaikinė RusijaŠios problemos sprendimo mechanizmų nėra.

Apskritai visų formų ir lygių ugdymo suaugusiems neįgaliesiems prieinamumo ir pritaikomumo principo praktinis įgyvendinimas turėjo mažiausiai įtakos papildomam ugdymui.

Metodiškai reikalingi specializuoti sprendimai, pavyzdžiui, remiantis naujais Informacinės technologijos, nuotolinis mokymasis, specialiai sukurtas konkrečioms tikslinėms grupėms, mokymo kursai. Tyrimai šiuo aspektu rodo prastą nevalstybinį atstovavimą švietimo įstaigų planuoja įgyti papildomą išsilavinimą. Šis faktas rodo nepakankamą visuomeninių organizacijų ir komercinių įmonių aktyvumą teikiant švietimo paslaugas, nenorą dirbti šiame rinkos segmente.

2.4 Užimtumo problemos

Rusijoje vykstantys ekonominiai, socialiniai ir politiniai pokyčiai galiausiai turėtų būti nukreipti į piliečių teisių, pareigų ir interesų pusiausvyrą, kuri yra vienas iš socialinio stabilumo ir socialinės įtampos mažinimo garantų.

Tam tikru mastu ši pusiausvyra bus išlaikyta kuriant sąlygas, kuriose žmogus pats gali valdyti savo likimą, turėti finansinį savarankiškumą ir realizuoti gebėjimą apsirūpinti nepažeisdamas bendrapiliečių interesų. Viena pagrindinių sąlygų – žmogaus teisės į darbą užtikrinimas.

Darbo veikla lemia visuomenės narių santykius. Neįgalaus asmens darbingumas yra ribotas, palyginti su sveiku asmeniu. Be to, rinkos ekonomikos sąlygomis jis turi būti konkurencingas, palyginti su kitais visuomenės nariais, ir darbo rinkoje veikti vienodai.

Akivaizdu, kad profesinės reabilitacijos (ir dėl to neįgaliųjų įdarbinimo naujomis mūsų šalies rinkos sąlygomis) problema tampa itin aktuali.

Esama užimtumo sistema rinkos ekonomikoje dar nesukurta ir ją reikia tobulinti. Dabartinė pagalbos neįgaliesiems sistema Rusijoje niekada nebuvo orientuota į jų integraciją į visuomenę.

Daugelį metų pagrindiniai valdžios politikos principai neįgaliųjų atžvilgiu buvo kompensacija ir atskirtis. Prioritetinė viešosios politikos reformos kryptis turėtų būti jų atkūrimas. Reformai įgyvendinti reikia naujų specialistų, turinčių iš esmės naują požiūrį į žmones su negalia. Tokie specialistai tikrai turi gebėti užjausti ir būti itin aukštos klasės profesionalais, taip pat turėti neblogą materialinę ir techninę bazę savo veiklai vykdyti.

Neįgaliųjų darbas turi didelę socialinę-psichologinę ir moralinę-etinę reikšmę, prisideda prie asmenybės tvirtinimo, psichologinių kliūčių šalinimo, neįgaliųjų ir jų šeimų finansinės padėties gerinimo, įneša tam tikrą indėlį į šalies ekonomiką.

Neįgaliųjų darbo rinka, kaip specifinis bendrosios darbo rinkos segmentas, pasižymi didele deformacija: esant didelei neįgaliųjų darbo paklausai, pasiūlos praktiškai nėra. Norint jį sukurti, reikia koreguoti iš išorės.

Išanalizavus valdžios priemones neįgaliųjų įdarbinimo srityje (darbo kvotos, nuobaudos) paaiškėjo jų neefektyvumas. Esant tokioms sąlygoms, itin svarbu visapusiškai ištirti konkretaus regiono būklę ir galimybes sprendžiant šią problemą.

Veiksmingas tokios analizės būdas – reguliarūs tyrimai. Vienas iš jų (kaip neatsiejama neįgaliųjų įdarbinimo socialinės stebėsenos dalis) buvo atlikta 2009 m. sausio mėn. Maskvoje, Maskvos užimtumo tarnybos. Jo tikslas buvo nustatyti žmonių su negalia darbo vietų būklę ir pagrindines problemas jų įdarbinimo srityje priimti ir prisitaikyti. valdymo sprendimai. Apklausta 500 darbingo amžiaus neįgaliųjų, nepriklausomai nuo jų užimtumo (2,3 proc. visų gyventojų). Iš jų 49,0% buvo vyrai ir 51,0% moterys, 23,0% neįgaliųjų buvo jauni žmonės (16-29 m.), 41,2% aktyvaus darbingo amžiaus (30-44 m.) ir 35,8% neįgalieji. žmonių anksčiau pensinio amžiaus(45-59 (54) metų).

Apklausos rezultatai paneigia visuotinai priimtą idėją apie neįgaliųjų priklausomybę nuo gyvenimo. Nenorą dirbti kaip nedarbo priežastį įvardijo tik 1,8 proc., ekonomiškai pasyvių neįgaliųjų dalis didėja su amžiumi (nuo 0,9 iki 2,2 proc.). 44,0% respondentų šiuo metu dirba, kas trečias dirba nuolat, dažnai ne pagal specialybę. Reikšminga, kad iš jų 62,3% yra darbininkai, o moterų yra mažiau - 43,0%. Tik 4,6 % neįgaliųjų yra inžinieriai, 3,7 % – vadovai ir 0,5 % – darbdaviai.

7,8% dirbančių neįgaliųjų dirba namuose, daugiausia I grupės neįgalieji. Apklausa atskleidė 51,0% bedarbių neįgaliųjų, besikreipiančių dėl darbo, ir 3,2% fiktyviai dirbančių asmenų. Norą turėti įmanomą apmokamą darbą pirmiausia reiškia jaunuoliai, turintys I ir II invalidumo grupes, baigę mokyklą ar

specializuotoje internatinėje mokykloje ir įgijo profesinį išsilavinimą. Tarp neįgaliųjų Darbo ieškantys asmenys, pusė turi darbo rekomendacijas ir yra pasiruošę pradėti dirbti. Šis rodiklis, respondentų nuomone, galėtų būti didesnis, jei nebūtų pažeistos neįgaliųjų teisės gauti darbo rekomendacijas be nepagrįsto neįgalumo grupės sumažinimo ar neteisėto reikalavimo pateikti būsimo darbdavio prašymą.

Ką darbas reiškia žmonėms su negalia? Kas juos skatina ieškoti tinkamo darbo? Atsakymai į šiuos klausimus atskleidė štai ką motyvacijos spektras: darbas yra svarbus materialios egzistencijos šaltinis – 77,9 %; viena iš bendravimo galimybių - 42,5%; Noriu padėti savo šeimai finansiškai - 42,1%; realizuoja savo gebėjimus - 33,4%; tai stipri priemonė „pamiršti“ sveikatos problemas – 27,5%; nešti naudą visuomenei - 21,1%; savęs patvirtinimo būdas - 19,2%; pakeisti visuomenės suvokimą apie žmones su negalia - 12,8%; kita – 4,0 proc. Kaip kitą variantą respondentai pasiūlė: „dieną užimta“ - 1,8%; „palūkanos“ – 0,6%; „malonumas“, „pasitenkinimas“ - po 0,4%; „sutvarkyk savo dieną: kuo daugiau dirbi, tuo daugiau nuveiksi“, „pavargęs sėdėti namuose“, „didinti gyvybės rezervą“, „jaustis žmogumi“, „mokytis naujų dalykų“, „finansinė pagalba kitiems“. sergantys žmonės“ – po 0,2 proc.

Grupuodami atsakymus gavome nuodugnesnę respondentų motyvacijos analizę. Neįgalieji svarbiausiu savo darbo tikslu laiko materialinės gerovės gerinimą sau, savo šeimai, pagalbą kitiems sergantiems žmonėms – 42,8% (1 grupė). Kūrybinę įtraukimo pusę nurodė 31,2% respondentų (2 grupė). Darbas kaip socialinės reabilitacijos priemonė reikalinga 26,0% respondentų (3 grupė).

Paaiškėjo, kad materialinė paskata vyrauja prieš kitus tikslus visiems neįgaliesiems, nepriklausomai nuo lyties, amžiaus, negalios grupės, specialybės buvimo/nebuvimo. Svarbu, kad socialinė reabilitacija yra labai svarbi moterims (2,7 proc. pranašumas prieš vyrus). Kūrybiniai motyvai labiau būdingi jaunimui, tačiau su amžiumi jų ženkliai mažėja (7,5 proc.). Apklausa taip pat parodė, kad kūrybinis potencialas ryškesnis tarp II grupės neįgaliųjų (32,0 proc. bendro atitinkamos grupės neįgaliųjų skaičiaus) ir profesinį išsilavinimą turinčių asmenų (32,4 proc. visų neįgaliųjų, turinčių specialybę). .

Taigi vyraujanti neįgaliųjų darbo motyvacija lemia jų ekonominės nepriklausomybės nuo aplinkos troškimą.

Respondentams taip pat buvo užduotas klausimas „Kaip manote, jei neįgalieji neturėtų finansinių poreikių, o visuomenės dėmesys jų problemoms išliktų toks pat, ar jie norėtų dirbti? 74,6% atsakė teigiamai, nurodydami stabilų darbo jėgos poreikį.

Šiandien Primorėje gyvena 93 tūkstančiai žmonių su negalia, iš kurių pusė yra darbingo amžiaus žmonės. Iš jų dirba tik 12 tūkst. Kasmet į regiono užimtumo tarnybas dėl užimtumo ir profesinio mokymo kreipiasi apie 500 neįgaliųjų ir beveik visiems jiems reikalingas profesinis mokymas.

2005 m. sausio 1 d. įvedus Federalinio įstatymo Nr. 185 „Dėl neįgaliųjų socialinės apsaugos Rusijos Federacijoje“ pataisas, didžioji dalis pareigų sukurti „specialias darbo vietas neįgaliesiems“, įskaitant jų finansavimą, perkeliama iš vyriausybinėms agentūroms patiems darbdaviams. Tačiau šiuo metu verslo struktūrų suinteresuotumas neįgaliųjų darbu visiškai nėra, nes dėl objektyvių priežasčių jis dažnai yra mažiau efektyvus nei darbuotojų be negalios darbas, o norint juo pasinaudoti, būtina investuoti finansinius išteklius į specialią darbo vietų įrangą. Natūralu, kad visa tai žmonių su negalia įdarbinimą daro beveik nerealų ir reikalauja sudaryti sąlygas neįgaliųjų konkurencingumui darbo rinkoje didinti. Todėl būtina imtis priemonių komplekso, skirtų ribotų fizinių ir protinių galimybių žmonių profesinio konkurencingumo problemoms spręsti. Įskaitant, galime pasiūlyti:

Pakeiskite „specialių darbo vietų žmonėms su negalia“ formavimo pagrindą. Specialiųjų darbo vietų kūrimo principas turėtų būti toks – ne neįgaliojo darbovietėje, o darbovietė neįgaliajam. Tik tokiu būdu galima efektyviai išspręsti ribotų fizinių ir protinių gebėjimų žmonių užimtumo problemas.

Organizuoti specialių darbo vietų žmonėms su negalia įrengimo specialistų mokymus. Šiuo metu dėl jų nebuvimo tiek valdžios, tiek komercinėse struktūrose nėra supratimo „kas yra ypatinga darbo vieta ir kaip ją sukurti?

Nustatyti lengvatas, iki visiško neįgaliojo specialios darbo vietos išlaikymo (nuomos, elektros ir šilumos, ryšių ir kt.) įkainių panaikinimo.

Išnagrinėjus pagrindines žmonių su negalia problemas, reikia pažymėti, kad norint pagerinti žmonių su negalia gyvenimo lygį ir kokybę būtina:

1. Tobulinti socialinio ir kasdieninio prisitaikymo prie gyvenimo sąlygų visuomenėje ir namuose procesą;

2. Didinti žmonių su negalia psichologinę savijautą ir savęs suvokimą;

3. Padaryti išsilavinimą labiau prieinamą žmonėms su negalia, kad padidėtų galimybė kopti socialiniais laiptais;

4. Priimti priemonių kompleksą, skirtą žmonių su negalia profesinio konkurencingumo problemoms spręsti.

Išvada

Socialinės paramos žmonėms su negalia politika turėtų būti grindžiama sąlygų sudarymo neįgaliesiems lygiaverčiui dalyvavimui visuomenės gyvenime platforma.

Todėl būtina tobulinti socialinio ir kasdieninio prisitaikymo prie gyvenimo sąlygų visuomenėje ir kasdieniame gyvenime procesą.

Vienas iš pagrindinių neįgaliųjų socialinės ir psichologinės adaptacijos rodiklių yra jų požiūris į savo gyvenimą, todėl turime padėti jiems pagerinti savęs suvokimą ir finansinę padėtį. Norėdami tai padaryti, išsilavinimo įgijimo procesas turėtų būti labiau prieinamas, kad padidėtų galimybė kopti socialinėmis kopėčiomis.

Turi būti sprendžiamos neįgaliųjų įdarbinimo problemos, nes jie negali gyventi iš savo pensijos. Todėl būtina spręsti neįgaliųjų profesinio konkurencingumo darbo rinkoje problemą. Be to, Rusijos demografinė situacija yra tokia, kad artimiausiais metais visuomenė susidurs su dideliu darbuotojų trūkumu.

Bibliografija

Lutsenko, E.L. Neįgaliųjų socialinė kultūrinė reabilitacija. / E.L. Lucenka. - Chabarovskas. 2007. – 120 p.

Podobedas, M.A. Socialinės paslaugos vyresnio amžiaus piliečiams ir neįgaliesiems. / M.A. Podobed. - Maskva. 2004. – 200 p.

Tolkačiova, E.V. Neįgaliųjų pramoninės adaptacijos procesas. / E.V. Tolkačiova. - Chabarovskas. 2006. – 105 p.

Kurbatovas, V.I. Socialinis darbas. / Pagal generolą red. prof. Į IR. Kurbatova. – Rostovas prie Dono. 2000. – 376 p.

Kholostova, E.I. Rusijos socialinio darbo enciklopedija. T.1. / Red. E.I. Vienišas. M.: Socialinio darbo institutas, 1997. – 364 p.

Etonn, V., Cohen, M., Farkas, M. Psichiatrinė reabilitacija. / V. Etonne, M. Cohen, M. Farkas. – Leidykla: Sfera. 2001. – 400 p.

Gurovich, I.Ya., Storozhanova, Ya.A. Į bendruomenę orientuota psichikos sveikatos paslauga. Klinikinė ir socialinė psichiatrija. / IR AŠ. Gurovičius, Ya.A. Storožanova. - Maskva. 2003. – 560 p.

Gurovich, I.Ya., Storozhanova, Ya.A., Shmukler, A.B. Psichosocialinė terapija ir psichosocialinė reabilitacija psichiatrijoje. Medicininė praktika. / IR AŠ. Gurovičius, Ya.A. Storožanova, A.B. Šmukleris. - Maskva. 2004. – 670 p.

Yarskaya-Smirnova, E. R., Naberushkina, E. K. Socialinis darbas su neįgaliaisiais. / E. R. Jarskaja-Smirnova, E. K. Naberuškina. 2-asis leidimas, pridėti. SPb.: Petras. 2004. – 120 p.

Teisės aktų leidybos medžiaga

Dėl neįgaliųjų socialinės apsaugos Rusijos Federacijoje: federacija. įstatymas: [priimta valstybės. Dūma 1995 m. liepos 20 d.: patvirtinta. Federacijos taryba Lapkričio 15 d. 1995] / Rusijos Federacija. - Maskva. 1998. – 22 p.

Reglamentas

Neįgaliųjų socialinė apsauga. Norminiai aktai ir dokumentai / Red. Margieva. – Maskva: Teisinė literatūra. 2007. – 704 p.

Elektroniniai ištekliai

Naudota medžiaga iš svetainės http://www.zarplata.ru/n-id-15639.html Art. Pagrindinės problemos užimtumo srityje. Prisijungimo data: 2009-05-20, prieigos laikas: 15.27.

Dokumentų sudedamosios dalys

Žurnalo sudedamoji dalis

Vozzhaeva, F.S. Visapusiškų neįgalių vaikų reabilitacijos programų įgyvendinimas // SOCIS. – 2002. -Nr.6. – P. 36-40.

Kozjakovas, S.B., Potaševa, A.P., Borisova, L.B., Simonenko, N.V. Naujų psichosocialinių technologijų kūrimas psichiatrijos paslaugose // Socialiniai ir klinikinė psichiatrija. – 2004. – Nr.4. – P. 50-53.

Yarskaya-Smirnova, E. R., Romanovas, P. V. Prieinamumo problema Aukštasis išsilavinimas neįgaliesiems // Sociol. tyrimai – 2005. – Nr.10. – 66-78 p.

Dalis kolekcijos

Belozerova, E.V. Patirtis organizuojant aukštąjį mokslą žmonėms su negalia // Aukštojo mokslo prieinamumas žmonėms su negalia: Šešt. mokslinis tr. / Red. D. V. Zaiceva. Saratovas: mokslinė knyga. – 2004. – P. 16-21.

Kocheshova, T. A. Papildomas išsilavinimas neįgaliųjų sociokultūrinio mobilumo kontekste // Švietimas kaip veiksnys Socialinis mobilumas neįgalieji: Šešt. mokslinis tr. / Red. D. V. Zaiceva. Saratovas: Mokslas. – 2007. – P. 57-61.

Antonn V., Cohen M., Farkas M. Psichiatrinė reabilitacija. Leidykla: Sfera. 2001.- P.18.

1995 m. lapkričio 24 d. federalinis įstatymas Nr. 181 „Dėl neįgaliųjų socialinės apsaugos Rusijos Federacijoje“ sk. Aš, 1 str.

Podobedas, M.A. Socialinės paslaugos vyresnio amžiaus piliečiams ir neįgaliesiems./ M.A. Podobed. Maskva, 2004. 17-19 p

Yarskaya-Smirnova E.R., Naberushkina E.K. Socialinis darbas su neįgaliaisiais. 2-asis leidimas, pridėti. Sankt Peterburgas: Petras, 2004.- P.23-29.

Rusijos socialinio darbo enciklopedija. T.1. Red. Panova A.I., Kholostovoy E.I., M.: Socialinio darbo institutas, 1997. – P. 10.

Rusijos socialinio darbo enciklopedija. T.1. Red. Panova A.I., Kholostovoy E.I., M.: Socialinio darbo institutas, 1997. – P. 13.

Podobed M.A. Socialinės paslaugos vyresnio amžiaus piliečiams ir neįgaliesiems. – M., 2004. – P. 14.

Gurovich I.Ya., Storozhanova Y.A., Shmukler A.B. Psichosocialinė terapija ir psichosocialinė reabilitacija psichiatrijoje. M.: Medicinos praktika. 2004. S. – 10-21.

Antonn V., Cohen M., Farkas M. Psichiatrinė reabilitacija. Leidykla: Sfera. 2001.- P.10.

Belozerova E.V. Patirtis organizuojant aukštąjį mokslą žmonėms su negalia.// Aukštojo mokslo prieinamumas žmonėms su negalia.: Šešt. mokslinis tr. Red. Zaiceva D.V. Saratovas: Mokslinė knyga, 2004. – P. 17.

Yarskaya-Smirnova E.R., Romanovas P.V. Aukštojo mokslo prieinamumo žmonėms su negalia problema. // Sociol. tyrimai 2005.-Nr 10. S-66.

Kočešova T.A. Papildomas švietimas neįgaliųjų sociokultūrinio mobilumo kontekste.//Išsilavinimas kaip neįgaliųjų socialinio mobilumo veiksnys: Sb. mokslinis tr./ Red. Zaiceva D.V., Saratovas: Nauka, 2007. - P. 58.

Neįgaliųjų socialinė apsauga. Norminiai aktai ir dokumentai. Red. Margieva.- M.: Teisinė literatūra. 2007.-S. 43.

Lutsenko E.L. Neįgaliųjų sociokultūrinė reabilitacija - Chabarovskas, 2007. – P.2.

Socialinis darbas. Pagal generolą red. prof. Kurbatova V.I. Rostovas prie Dono, 2000 – P.18.

Naudota medžiaga iš svetainės http://www.zarplata.ru/n-id-15639.html, str. Pagrindinės problemos užimtumo srityje.

Tolkačiova E.V. Neįgaliųjų pramoninės adaptacijos procesas. – Chabarovskas, 2006 – P.35.

Yarskaya-Smirnova E.R., Naberushkina E.K. Socialinis darbas su neįgaliaisiais. 2-asis leidimas, pridėti. Sankt Peterburgas: Petras, 2004.- P.20.

RUSIJOS VALSTYBINIS SOCIALINIS UNIVERSITETAS

Valstybinės aukštojo profesinio mokymo įstaigos „Rusijos valstybinis socialinis universitetas“ filialas Toljatyje, Samaros regione

Socialinio darbo teorijos ir praktikos katedra

Specialybė: socialinis darbas

Neakivaizdinė studijų forma

KURSINIS DARBAS

Disciplina: socialinio darbo teorija

Tema: „Negalia kaip socialinė problema“

C grupės 3 kurso studentai /07

Kulkova E.A.

Mokslinis patarėjas:

prof., d.s.s. Shchukina N.P.

Vadovo parašas______

Toljatis 2009 m

Įvadas………………………………………………………………………………….3

1. Neįgalumo tyrimo teoriniai ir metodologiniai pagrindai

kaip socialinė problema……………………………………………………..6

1.1. „Socialinės problemos“ sąvoka…………………………………………..6

1.2. Šiuolaikinės socialinių problemų klasifikacijos………………………….10

2. Asmenų su negalia socialinių problemų ypatumai

sveikatos galimybės………………………………………………………..16

2.1. Neįgalumo priežastys…………………………………………….16

2.2. Aplinkos prieinamumo problema kaip

neįgaliųjų problema……………………………………………………………..26

Išvada…………………………………………………………………………………33

Literatūros sąrašas…………………………………………………………………………………………………………………..

Taikymas

ĮVADAS

Tyrimo temos aktualumas.Šiuolaikiniame pasaulyje yra daug socialinių problemų. Socialinės problemos sprendimas apima priežasčių, lėmusių jos atsiradimą, nustatymą. Kad ir kokios įvairios būtų socialinės problemos, visas jas lemia žmonių priemonių trūkumas arba nepakankamumas siekiant užsibrėžtų tikslų. Todėl sprendžiant problemas, su kuriomis žmonės susiduria kasdieniame gyvenime, reikia rasti tokių priemonių.

Socialinės negalios problemos raidos istorija rodo, kad ji nuėjo sunkų kelią – pradedant nuo fizinio destrukcijos, „prastesnių narių“ izoliacijos nepripažinimo iki poreikio integruoti žmones, turinčius įvairių fizinių defektų, patofiziologinių sindromų. , psichosocialinius sutrikimus į visuomenę, kuriant jiems aplinką be kliūčių. Kitaip tariant, negalia šiandien tampa ne tik vieno žmogaus ar žmonių grupės, bet ir visos visuomenės problema.

Socialinės nelygybės priežasčių ir jos įveikimo būdų žinojimas yra svarbi socialinės politikos sąlyga, kuri šiuo metu tapo aktualia problema, susijusia su visos Rusijos visuomenės vystymosi perspektyvomis. Tokios problemos kaip skurdas, našlystė, negalia tampa socialinio darbo tyrimo ir praktikos objektu. Šiuolaikinės visuomenės organizacija iš esmės prieštarauja moterų ir vyrų, suaugusiųjų ir vaikų su negalia interesams. Simbolinius visuomenės pastatytus barjerus kartais įveikti yra daug sunkiau nei fizines.

Problemos išsivystymo laipsnis. Daugelyje užsienio ir vidaus mokymo priemonių vaikai ir suaugusieji su negalia vaizduojami kaip globos objektai – kaip tam tikra našta, kurią priversti nešti artimieji, visuomenė ir valstybė. Kartu yra ir kitas požiūris, atkreipiantis dėmesį į pačių neįgaliųjų gyvenimo veiklą. Tai naujos savarankiško gyvenimo sampratos kūrimas, akcentuojant savitarpio pagalbą ir paramą kartu įveikiant negalios keliamus iššūkius.

Šiuolaikiniame moksle yra nemažai požiūrių į socialinių negalios problemų, socialinės reabilitacijos ir neįgaliųjų adaptacijos teorinį supratimą. Taip pat buvo sukurti aktualių problemų sprendimo metodai, lemiantys specifinę šio socialinio reiškinio esmę ir mechanizmus.

Taigi, ypač socialinių negalios problemų analizė buvo atlikta dviejų konceptualių sociologinių požiūrių probleminiame lauke: sociocentrinių teorijų požiūriu ir antropocentrizmo teorinėje ir metodologinėje platformoje. Remiantis K. Marxo, E. Durkheimo, G. Spencerio, T. Parsonso sociocentrinėmis asmenybės raidos teorijomis, konkretaus individo socialinės problemos buvo nagrinėjamos tiriant visą visuomenę. Remdamiesi antropocentriniu F. Giddingso, J. Piaget, G. Tarde, E. Erikson, J. Habermas, L. S. Vygotsky, I. S. Kohn, G. M. Andreeva, A. V. Mudriko ir kitų mokslininkų požiūriu, atskleidžia kasdienės tarpasmeninės sąveikos psichologinius aspektus.

Šiuo metu susidomėjimas socialinėmis negalios problemomis neblėsta ir yra aptariamas tokių autorių kaip E. Cholostova, E. Jarskaja-Smirnova, A. Panovas, T. Zorinas, E. Chanžinas, M. Sokolovskaja, E. Mironova straipsniuose. , Samaros srityje - M. Tselina, A. Khokhlova, L. Vozhdaeva, L. Katina, T. Koršunova, N.P. Shchukina ir kt.

Norint suprasti probleminę negalios, kaip socialinio reiškinio, analizės situaciją (negalia sociologiniu požiūriu yra „nenormali“ norma arba „normalus“ nukrypimas), išlieka svarbi socialinės normos problema, kurią tokie mokslininkai nagrinėjo iš įvairių pusių. kaip E. Durkheimas, M. Weberis, R. Mertonas, P. Bergeris, T. Luckmannas, P. Bourdieu.

Socialinių negalios problemų apskritai ir neįgaliųjų socialinės reabilitacijos analizė atliekama bendresnio šio socialinio reiškinio esmės – socializacijos sampratos – apibendrinimo sociologinių sampratų plotmėje.

Tikslas darbas – tai negalios kaip socialinės problemos analizė, teorinis jos supratimas.

Objektas tyrimas – negalia kaip socialinė problema.

Prekė tyrimai – neįgalumo socialinių problemų išmanymo laipsnis ir jų sprendimo galimybė.

Šiam tikslui pasiekti planuojama išspręsti šiuos dalykus užduotys:

1. patikslinti „socialinės problemos“ sąvoką;

2. ištirti šiuolaikinę socialinių problemų klasifikaciją;

3.apibūdinti tokias sąvokas kaip: „neįgalus asmuo“, „negalia“, „habilitacija“, „socialinė reabilitacija“;

4. ištirti tipines negalios priežastis;

5.išanalizuoti aplinkos prieinamumo problemą kaip tipišką socialinę negalios problemą.

Metodinis tyrimo pagrindas, kurią suprantame kaip informacijos rinkimo ir apdorojimo metodų visumą, susidėjo iš sukauptos teorinės medžiagos šia tema analizės metodų, specialistų darbų, nagrinėjančių socialines negalios problemas.

Kursinio darbo struktūra nustatoma pagal tikslą, pagrindinius uždavinius ir apima įvadą, du skyrius, išvadą, literatūros sąrašą ir priedą.

TEORINIAI IR METODINIAI NEĮGALIES KAIP SOCIALINĖS PROBLEMOS TYRIMAI

1. Sąvoka „socialinė problema“

Patirtis KasdienybėŽiniasklaidos pranešimai ir sociologinių tyrimų duomenys rodo, kad šiuolaikinė Rusijos visuomenė yra prisotinta socialinių problemų daug labiau nei visuomenė prieš penkiolika metų. Skurdas, nedarbas, nusikalstamumas, korupcija, narkomanija, ŽIV infekcijos plitimas, žmogaus sukeltų nelaimių grėsmė – tai ne visas sąrašas reiškinių, kurie kelia nerimą ir nerimą tarp gyventojų.

Rasti atsakymus į klausimus apie tai, kokia yra socialinės problemos reiškinio prigimtis, kaip kyla socialinės problemos ir kokį vaidmenį jos vaidina socialinės transformacijos procesuose, nėra lengva, bet galiausiai atveda prie netikėtų ir kartais jaudinančių atradimų, leidžiančių lytims - geriau. suprasti, kas vyksta. Tiriant socialines problemas, galiausiai įgyjama dar viena galimybė įsiskverbti į procedūrinį visuomenės pobūdį, galimybė pamatyti, kad visuomenė yra ne kokia nors standi sistema, o procesas, nuolatinis socialinių įvykių srautas.

Tradiciškai socialinės problemos buvo ir yra suprantamos kaip tam tikros „objektyvios“ socialinės sąlygos – nepageidaujamos, pavojingos, grėsmingos, prieštaraujančios „socialiai sveikos“, „normaliai“ veikiančios visuomenės prigimčiai. Socionomo uždavinys, tradiciniu požiūriu, yra nustatyti šią žalingą būklę, ją išanalizuoti, nustatyti socialines jėgas, kurios prisidėjo prie jos atsiradimo, ir, galbūt, pasiūlyti tam tikras priemones situacijai taisyti. Taigi tradiciniai požiūriai yra objektyvūs, socialines problemas traktuojantys kaip socialines sąlygas.

Kozlovas A.A. pažymi, kad socialinės problemos apibrėžimas yra kupinas sunkumų dėl daugelio priežasčių. 1. Kultūrinio reliatyvizmo požiūriu tai, kas vienai grupei yra socialinė problema, gali nebūti kitoms grupėms. 2. Socialinių problemų pobūdis keitėsi laikui bėgant, keitėsi teisinė sistema ir visuomenės papročiai. 3. Yra ir politinė šio klausimo pusė, kai tam tikros „problemos“ apibrėžimas gali paskatinti vienos grupės socialinę kontrolę kitos atžvilgiu. Sociologai atmeta tradicines idėjas apie objektyvų socialinių problemų statusą kaip tam tikrą organinę patologiją, užsiimdami socialiai sukonstruotų „problemos“ apibrėžimų identifikavimu. Pavyzdžiui, simboliniai interakcionistai teigia, kad socialinės problemos nėra socialiniai faktai ir kad kai kurios problemos kyla tik dėl socialinių pokyčių procesų, sukeliančių konfliktus tarp grupių. Tokiu atveju viena grupė gali pasiekti visuomenės pripažinimą jos reikalavimui, kad kitos grupės elgesys būtų įvardytas kaip socialinė problema. Žiniasklaida, oficialios institucijos ir „ekspertai“ dažniausiai perdeda socialinių problemų rimtumą ir neadekvačiai reaguoja į socialinius poreikius. Moralinės panikos sąvoka iliustruoja, kaip žiniasklaida prisideda prie socialinės problemos apibrėžimo, sukeldama visuomenės susirūpinimą. Daugelis sociologų kritikuoja oficialius socialinių problemų apibrėžimus (ypač socialinės apsaugos srityje) dėl to, kad šios problemos pateikiamos kaip asmeninių individų savybių, o ne socialinės sistemos struktūrinių ypatybių, kurias įtakoja dividendai, rezultatas. tariamai negali daryti reikšmingos įtakos.

Individualaus ar tarpasmeninio elgesio linija yra problema tik socialiniame kontekste. Todėl prieš apibrėžiant bet kokią individo elgesio liniją kaip reikšmingą nukrypimą nuo normos, būtina išsiaiškinti, ar tai nekelia grėsmės tam tikroms institucijoms ar įsitikinimams, ar tai nelemia neracionalaus išteklių vartojimo, taip pat kiek šis individas įsiveržia. daugelio žmonių gyvenimus. Todėl kai kuri nors konkreti socialinė problema patraukia visų dėmesį ir yra laikoma politinio sprendimo priežastimi, reikia suprasti, ar pats reiškinys keičia savo prigimtį, ar vyksta pokyčiai visuomenėje. Tai visų pirma taikoma tokioms rimtoms socialinėms problemoms kaip vaikų ar sutuoktinių tvirkinimas, paauglių bėgimas iš namų, nesantuokiniai vaikai, paauglių nėštumas ir gimdymas, lytiniu keliu plintančios ligos, narkomanija ir narkomanija, benamystė, ypač dideliuose miestuose. Tuo pat metu socialines problemas reikėtų nagrinėti atsižvelgiant į demografinius pokyčius ir struktūrinius pokyčius šeimoje.

Literatūra, kurioje bandoma paaiškinti, kokios socialinės problemos egzistuoja ir kodėl jos kyla bei tokiomis pripažįstamos, parašyta iš įvairių ideologinių ir profesinių perspektyvų.

Teoretikai konsensusą mano, kad „reiškinys turėtų būti laikomas socialine problema, jei jį tokiu laiko dauguma žmonių...“ (A. Etzioni, 1976), ir mano, kad tokiais atvejais galią turinčios grupės turėtų Susirūpinimas turi kilti remiantis tam tikri objektyvūs faktai.

Atstovai struktūrinis-funkcinis kryptys taip pat akcentuoja socialinius aspektus, bet kartu išryškina reikšmingus socialinių normų ir socialinės tikrovės neatitikimus. Normos apibrėžia institucinius susitarimus, o visuomenė į šiuos neatitikimus reaguoja remdamasi savigynos poreikiais.

Teoretikai konfliktas Jie mano, kad daugumos socialinių problemų šaltinis yra „neteisėta socialinė kontrolė ir išnaudojimas“. Daugelis šios tendencijos šalininkų socialinių problemų priežastį mato kapitalizme. Marksistinis šios teorijos variantas priežastimi įvardija aukštą visuomenės prekinės gamybos laipsnį ir jos vartotojų orientacijas. Yra daugybė šio požiūrio atmainų, kai kurios iš jų artimos froidizmui.

Atstovai simbolinė sąveika o etnometodologai mano, kad žmonės gali turėti problemų ir jas išreikšti tinkamu elgesiu, nes nesugeba sutarti dėl tokių sąvokų kaip ramybė, teisingas elgesys ir pan., taip pat dėl ​​to, kad – negebėjimas bendrauti ir valdyti bendravimą. Žmonių elgesiui įtakos turi ir jų veiksmams apibūdinti vartojamas terminas.

Neokonservatoriai Jie mano, kad veiksmingiausi ir galingiausi elgesio motyvai yra alkis, finansinė padėtis, nelygybė ir nuopelnai. Stipri normatyvinė kultūra ir energingas, atsparus elitas su verslumo dvasia ir gebėjimu įkvėpti žmones stiprina visuomenę. Problemos kyla dėl nesėkmių valdžios sistemoje viename iš trijų lygių – individo elgesyje, procesuose ar socialinės kontrolės institucijose arba moralinės tvarkos pagrinduose. Taigi individo deviantinis elgesys yra charakterio trūkumų arba nesėkmingos socializacijos rezultatas.

Taigi kiekviena iš šių sričių siūlo savo socialinių problemų sprendimą. Visi šie sprendimai galioja tam tikrose situacijose. Visų pirma, šiuo atžvilgiu reikėtų atkreipti dėmesį į socialinę šeimos padėtį visuomenėje.

Šiuolaikinės socialinių problemų klasifikacijos

Socialinė problema – tai neatitikimas tarp jos tikslo ir rezultato, veiklos subjekto suvokiamas kaip jam reikšmingas. Iš socialinės problemos apibrėžimo išplaukia, kad ji turi subjektyvų-objektyvų pobūdį. Todėl socialinių problemų tyrimas apima tiek objektyvios visuomenės raidos būklės aprašymą, kuris atliekamas statistiniais metodais, tiek visuomenės nuomonės tyrimą, kuriuo siekiama nustatyti žmonių nepasitenkinimą esama padėtimi.

Kalbant apie socialinį darbą, jis sprendžia problemas, kylančias individų ir jų grupių lygmenyje. Pirmuoju atveju kalbama apie individualias (ar asmenines) problemas, o antruoju – apie grupines. Kadangi abi problemos kyla kasdieniame žmonių gyvenime, jos dar vadinamos žmogiškomis, o kartais tiesiog kasdieninėmis.

Nesileidžiant į smulkmenas, išvardijame tipines socialinio darbo problemas: visuomenės sveikatos apsaugos, socialinių santykių humanizavimo, modernios šeimos, motinystės apsaugos, vaikystės, našlaičių, nepilnamečių, jaunimo, moterų, darbingų pensininkų, institutų apsaugos problemos. , kalėti nuteisti ligoniai, buvę nuteistieji, valkatos, migrantai, pabėgėliai, tautinių santykių normalizavimas, bedarbiai, pagyvenę ir vieniši žmonės. Be to, tai apima socialinės patologijos problemas, apimančias žmonių elgesį, nukrypstantį nuo visuomenėje priimtų normų. Deviantinio elgesio rūšys yra nusikalstamumas, amoralus elgesys, alkoholizmas, narkomanija, prostitucija ir savižudybės.

Taigi individo, grupės ar bendruomenės gyvenime iškylančios problemos gali būti interpretuojamos kaip sunkumai, kuriuos sukelia neatitikimas tarp norimų ir galimų.

federalinis įstatymas"Apie pagrindus" socialinės paslaugos gyventojų Rusijos Federacijoje“ įvardija tokias sunkių gyvenimo situacijų rūšis: negalia, negalėjimas pasirūpinti savimi dėl senatvės, liga, našlystė, nepriežiūra, skurdas, nedarbas, konkrečios gyvenamosios vietos nebuvimas, konfliktai ir prievarta šeima, vienatvė. Todėl, norėdami apsvarstyti socialinių problemų klasifikaciją, pereikime prie sudėtingų gyvenimo situacijų tipologijos.

Nesugebėjimas savimi pasirūpinti dėl vyresnio amžiaus,liga. Sunkios gyvenimo situacijos turinys slypi jos pavadinime, tačiau problema apsiriboja dviem priežasčių grupėmis (senatvė ir liga), išskyrus tokias priežastis kaip kūdikystė ir negalia. Nesugebėjimas apsitarnauti sutelkia dėmesį į nepakankamą fizinio resurso būklę, galbūt tai yra pati ekstremaliausia savybė. Čia reikia nepamiršti, kad nesugebėjimas savimi pasirūpinti dėl ligos gali būti laikinas, tuo pačiu atrodo galima atskirti negalėjimo lygius (judėjimo apribojimas, judėjimo apribojimas, egzistencijos apribojimas).

Našlaitystė. Tokio tipo sunkios gyvenimo situacijos gali būti laikomos sistemoje „vaikas – tėvai, atliekantys savo funkcijas“. Pagrindinės tėvų funkcijos – išlaikymas (maitinimas, priežiūra, aprūpinimas drabužiais ir kt.), ugdymas (šeimos ugdymas, ugdymo organizavimas), psichologinė pagalba, interesų atstovavimas, priežiūra. Natūralus-socialinis tėvystės institutas iš tikrųjų atlieka laikino tarpininko tarp visuomenės ir vaiko vaidmenį. Tokio socialinio tarpininko netekimas vaikui sukelia rimtų sunkumų tenkinant visą spektrą žmogaus poreikių ir socialinių poreikių.

Nepaisyti atsiranda dėl to, kad tėvai nevykdo savo vaiko priežiūros ir auklėjimo funkcijų, ir skiriasi nuo našlaičių vardiniu tėvų buvimu. Ypatingas ir socialiai pavojingiausias nepriežiūros atvejis yra visiškas vaiko ir šeimos atskyrimas (nuolatinės gyvenamosios vietos nebuvimas, riboti ryšiai su tėvais ar juos pakeičiančiais asmenimis). Socialinis benamystės problemos aspektas yra normalių žmogaus gyvenimo sąlygų ir auklėjimo nebuvimas, elgesio ir laiko nekontroliavimas, dėl kurio atsiranda socialinių sutrikimų. Benamystės priežastis – vaiko pasitraukimas iš šeimos dėl tėvų prievartos ar konflikto.

Apleistumas sukuria socialines problemas tiek dabartyje (apleisti vaikai tampa neteisėtų veiksmų dalyviais ir aukomis), tiek ateityje (asocialaus tipo asmenybės formavimasis, neigiamų gyvenimo įgūdžių įtvirtinimas).

Mažos pajamos kaip socialinė problema yra materialinių išteklių, kaip socialinių poreikių tenkinimo priemonės, nepakankamumas. Mažas pajamas gaunančių darbingo amžiaus piliečių gyvenimo situacijai taip pat būdingas žemas socialinis statusas, nepilnavertiškumo komplekso formavimasis, socialinės apatijos augimas, vaikams, augantiems mažas pajamas gaunančiose šeimose, gresia socialinių standartų sumažėjimas, ugdant agresyvumą tiek valstybės, visuomenės, tiek atskirų sluoksnių, gyventojų grupių ir individų atžvilgiu.

Nedarbas yra darbingų piliečių, kurie neturi darbo ir uždarbio (pajamų) ir yra pasirengę pradėti dirbti, problema. Socialinė nedarbo problemos pusė išreiškiama bet kurios valstybės interesu maksimaliai įtraukti gyventojus į materialinių ir dvasinių gėrybių gamybos procesą (šie žmonės yra mokesčių mokėtojai ir nuo maisto priklausomos kategorijos – vaikai ir pagyvenę žmonės). Be to, bedarbiai atstovauja nestabiliai, galimai nusikalstamai socialinei grupei (bedarbiams būdinga didesnė asocialaus elgesio rizika). Ir galiausiai bedarbiai – tai gyventojų sluoksniai, kuriems reikia apsaugos ir pagalbos (papildomų išmokų, kompensacijų ir pan.). Todėl valstybei pigiau įveikti nedarbą nei išlaikyti bedarbius.

Trūksta pastovios gyvenamosios vietos - specifinė socialinė problema, susijusi ne tik ir ne tiek su ekonominio resurso nepakankamumu, kiek su žmogaus „mikropasaulio“ – egzistavimo sistemos, integracijos į visuomenę – pažeidimu. Asmenys, turintys tokių problemų, vadinami „benamiais“ (be pastovios gyvenamosios vietos), yra priversti klajoti, valkatauti. Pats žodis „valkata“ žodynuose aiškinamas kaip „skurdęs, benamis, klajojantis be konkrečių profesijų“.

Konfliktai ir prievarta šeimoje. Konfliktai šeimoje – tai sutuoktinių, vaikų ir tėvų susidūrimas, kurį sukelia neįveikiami prieštaravimai, susiję su konfrontacija ir aštriais emociniais išgyvenimais. Konfliktas sukelia šeimos funkcionavimo sutrikimą ir jos narių poreikių tenkinimo procesą.

Piktnaudžiavimas vaikais sukelia skirtingas pasekmes, tačiau juos sieja vienas dalykas – žala vaiko sveikatai ar pavojus gyvybei, jau nekalbant apie jo teisių pažeidimą. Konfliktai šeimoje griauna saugumo ir psichologinio komforto jausmą, sukelia nerimą, sukelia psichikos ligas, šeimos palikimą, bandymus žudytis.

Vienatvė- Tai patirtis, sukelianti sudėtingą ir aštrų jausmą, išreiškiantį tam tikrą savimonės formą, rodantį individo vidinio pasaulio santykių ir ryšių skilimą. Vienatvės šaltiniai – ne tik asmenybės bruožai, bet ir gyvenimo situacijos specifika. Vienatvė atsiranda dėl nepakankamos individo socialinės sąveikos, sąveikos, tenkinančios pagrindinius socialinius individo poreikius.

Yra du vienatvės tipai: emocinė vienatvė(artimo intymaus prieraišumo, pvz., meilės ar santuokinio prisirišimo, trūkumas); socialinė vienatvė(prasmingos draugystės ar bendruomeniškumo jausmo stoka). Vienatvė gali būti daugelio nusivylimų priežastimi, tačiau blogiausia, kai ji tampa nusivylimo priežastimi. Vieniši žmonės jaučiasi apleisti, atkirsti, pamiršti, nuskriausti, nereikalingi. Tai skausmingi pojūčiai, nes kyla prieštaraujant įprastiems žmogaus lūkesčiams.

Neįgalumas. Lotyniškas žodis „neįgalus“ (negaliojantis) reiškia „netinkamas“ ir skirtas apibūdinti asmenis, kurie dėl ligos, sužalojimo ar sužalojimo yra riboti savo gyvenimo veikloje. Iš pradžių, apibūdinant negalią, buvo akcentuojamas „asmenybės ir gebėjimo dirbti“ santykis. Kadangi negalia yra kliūtis visavertei profesinei veiklai ir atima iš asmens galimybę savarankiškai užtikrinti savo egzistavimą, visų pirma buvo atkreiptas dėmesys į medicininius darbingumo netekimo aspektus ir materialinės pagalbos neįgaliesiems problemas. buvo sukurtos atitinkamos institucijos, kompensuojančios neįgaliųjų materialinių pragyvenimo priemonių trūkumą. XX amžiaus pradžioje. buvo humanizuotos idėjos apie negalią, ši problema pradėta nagrinėti koordinačių sistemoje „asmenybė-gebėjimas visavertei gyvenimo veiklai“, išsakytos idėjos apie tokios pagalbos poreikį, kuris suteiktų neįgaliajam galimybę savarankiškai kurti savo gyvenimą.

Šiuolaikinis negalios aiškinimas siejamas su nuolatiniu sveikatos sutrikimu, kurį sukelia ligos, traumų ar defektų pasekmės, ribojančios gyvenimo veiklą, sukeliančios socialinės apsaugos ir pagalbos poreikį. Pagrindiniu negalios požymiu laikomas fizinių resursų trūkumas, kuris išoriškai išreiškiamas ribota gyvenimo veikla (visiškas ar dalinis gebėjimo ar gebėjimo rūpintis savimi, savarankiškai judėti, orientuotis, bendrauti, kontroliuoti savo elgesį praradimas). , mokytis ir užsiimti darbine veikla).

Neįgalaus asmens apribojimai užsiimti darbo veikla kartu lemia žemą turtinę padėtį ir perteklinį laiko potencialą. Neįgaliųjų socialinė padėtis yra gana žema ir pasireiškia socialine šios gyventojų grupės diskriminacija. Kitų išteklių būklė priklauso nuo gyvenimo laikotarpio, kuriuo prasidėjo negalia. Vaikų negalia kaip problema siejama su nepakankamo gebėjimų išsivystymo pavojumi, ribota individualios socialinės patirties raida, tokių neigiamų bruožų kaip infantilumas ir priklausomybė (būdinga gyvenimo padėtis, požiūris į save) formavimusi.

Taigi, nuo iš viso socialinės problemos socialiniame darbe, žmonių su negalia problemos yra vienos opiausių ir tiriamų, nes negalia yra socialinis reiškinys, kurio negali išvengti jokia pasaulio visuomenė. Šiandien Rusijoje yra daugiau nei 13 milijonų žmonių su negalia, ir jų skaičius toliau didėja. Dalis jų neįgalūs nuo gimimo, kiti tapo neįgalūs dėl ligos ar traumos, tačiau pažymėtina, kad visi jie yra visuomenės nariai ir turi tokias pačias teises bei pareigas kaip ir kiti piliečiai.

2. RIBOTŲ SVEIKATOS GEBĖJIMŲ ASMENŲ SOCIALINIŲ PROBLEMŲ YPATYBĖS

2.1. Neįgalumo priežastys

Pagal 1995 m. lapkričio 24 d. federalinį įstatymą Nr. 181-FZ „Dėl neįgaliųjų socialinės apsaugos Rusijos Federacijoje“ neįgalus pripažįstamas asmeniu, turinčiu sveikatos sutrikimą su nuolatiniu organizmo funkcijų sutrikimu, atsiradusiu dėl ligų, traumų pasekmių ar defektų, dėl kurių ribojama gyvenimo veikla ir atsiranda jo socialinės apsaugos poreikis.

„Gyvenimo veiklos apribojimas“, – aiškina tas pats Įstatymas, – tai visiškas ar dalinis asmens gebėjimo ar gebėjimo rūpintis savimi, savarankiškai judėti, naršyti, bendrauti, kontroliuoti savo elgesį, mokytis ir užsiimti darbo veikla praradimas.

Šis apibrėžimas yra panašus į Pasaulio sveikatos organizacijos pateiktą apibrėžimą. Įsivaizduokime tai kaip pozicijų seką:

struktūriniai sutrikimai, ligos ar pažeidimai, matomas arba atpažįstamas medicininės diagnostikos įranga,

Gali prarasti arba būti netobuli tam tikros rūšies veiklai reikalingi įgūdžiai, o tai, esant tinkamoms sąlygoms, prisidės prie netinkamo socialinio prisitaikymo, nesėkmingos ar uždelstos socializacijos. .

Neįgalieji turi funkcinių sunkumų dėl ligos, vystymosi, sveikatos, išvaizdos nukrypimų ar trūkumų, dėl išorinės aplinkos nepajėgumo patenkinti specialiųjų poreikių, taip pat dėl ​​visuomenės išankstinio nusistatymo sau.

Tarptautinis judėjimas už žmonių su negalia teises teisingiausia laiko tokią negalios sampratą: „ negalia - kliūtys ar apribojimai asmens, turinčio fizinę, protinę, jutimo ir psichikos negalią, veiklai, atsiradusioms dėl visuomenėje susiklosčiusių sąlygų, kuriomis žmonės yra atskiriami nuo aktyvus gyvenimas“ Taigi negalia yra viena iš socialinės nelygybės formų . Rusų kalba jau tapo įprasta rimtų sveikatos problemų turintį žmogų vadinti neįgaliu. Šiandien būtent šis žodis vartojamas nustatant ligos sudėtingumo laipsnį ir šiuo atveju asmeniui teikiamas socialines išmokas. Kartu su „negalios“ sąvoka vartojamos ir tokios sąvokos kaip riboti gebėjimai, netipinės sveikatos būklės, specialieji poreikiai.

Tradiciškai buvo atsižvelgta į negalią medicininis klausimas, kurio sprendimas buvo gydytojų prerogatyva. Vyravo požiūris į neįgaliuosius kaip į visaverčiai negalinčius asmenis viešasis gyvenimas. Tačiau pamažu socialinio darbo teorijoje ir praktikoje įsitvirtina kitos tendencijos, kurios atsispindi negalios modeliuose.

Medicinos modelis negalią apibrėžia kaip ligą, ligą, psichologinį, fizinį, anatominį defektą (nuolatinį ar laikiną). Neįgalus asmuo laikomas ligoniu, sergančiu. Manoma, kad visas jo problemas galima išspręsti tik pasitelkus medicininę intervenciją. Pagrindinis neįgalumo problemų sprendimo būdas yra reabilitacija(reabilitacijos centrų programose kartu su gydomosiomis procedūromis yra ir užsiėmimai bei ergoterapijos kursai). Habilitacija - Tai paslaugų rinkinys, skirtas sukurti naujus ir stiprinti esamus išteklius socialiniam, protiniam ir fiziniam asmens vystymuisi. Reabilitacija - Tai gebėjimų, buvusių praeityje, prarastų dėl ligos ar kitų gyvenimo sąlygų pasikeitimų, atstatymas.

Šiandien Rusijoje reabilitacija vadinama, pavyzdžiui, sveikimu po ligos, taip pat vaikų su negalia habilitacija. Be to, manoma, kad tai ne siauras medicininis, o platesnis socialinės reabilitacijos darbo aspektas. Reabilitacija yra medicininių, psichologinių, pedagoginių, socialinių-ekonominių priemonių sistema, skirta neįgaliojo socialinei padėties atkūrimui, finansiniam savarankiškumui pasiekti, jo socialinei adaptacijai. Remiantis Standartinėmis neįgaliųjų galimybių sulyginimo taisyklėmis, reabilitacija yra pagrindinė negalios politikos samprata, reiškianti procesą, skirtą padėti neįgaliesiems pasiekti ir išlaikyti optimalų fizinį, intelektualinį, psichinį ir (arba) socialinį funkcionavimo lygį. taip suteikiant jiems priemonių pakeisti savo gyvenimą ir išplėsti jų nepriklausomybės ribas.

Negalia yra asmeninė problema – tai yra modelis pagal kurioje negalia yra didžiulė nelaimė, asmeninė žmogaus tragedija, o visos jo problemos – šios tragedijos pasekmė. Draugijos uždavinys šiuo atžvilgiu yra padėti neįgaliajam: a) priprasti prie jo būklės; b) suteikti jam priežiūrą; c) pasidalinti su juo savo patirtimi. Tai labai paplitęs požiūris, kuris neišvengiamai veda prie minties, kad žmogus su negalia turi prisitaikyti prie visuomenės, o ne atvirkščiai. Kitas šio požiūrio bruožas yra tai, kad jis siūlo tradiciniai receptai neatsižvelgiant į unikalų kiekvieno žmogaus individualumą.

Prasidėjo 60-aisiais. XX amžiuje Spartus „trečiojo“ nevyriausybinio sektoriaus vystymasis paskatino netipinių žmonių (neįgaliųjų), kurie iki šiol buvo laikomi tik objektais, pagalbos gavėjais, aktyvų dalyvavimą socialinėje politikoje. Susiformavo socialinis modelis, pagal kurią negalia suprantama kaip asmens gebėjimo socialiai funkcionuoti išsaugojimas ir apibrėžiama kaip gyvenimo veiklos (gebėjimo pasirūpinti savimi, mobilumo laipsnio) apribojimas. Pagrindinė negalios problema, pagal analizuojamą modelį, yra ne medicininė diagnozė ir ne poreikis prisitaikyti prie savo ligos, o tai, kad esamos socialinės sąlygos riboja tam tikrų socialinių grupių ar kategorijų gyventojų aktyvumą. Šiuo aiškinimu negalia yra ne asmeninė, o socialinė problema, ir ne neįgalusis turi prisitaikyti prie visuomenės, o atvirkščiai. Šiame kontekste negalia vertinama kaip diskriminacija, o pagrindinis socialinio darbo su negalią turinčiais asmenimis tikslas – padėti visuomenei prisitaikyti prie žmonių su negalia poreikių, taip pat padėti žmonėms su negalia patiems suprasti ir realizuoti savo žmogaus teises.

Plačiai naudojamas įvairių socialinių judėjimų politinis-teisinis modelis negalia. Pagal šį modelį neįgalieji yra mažuma, kurių teises ir laisves pažeidžia diskriminuojantys teisės aktai, architektūrinės aplinkos neprieinamumas, ribotos galimybės dalyvauti visuose visuomenės aspektuose, naudotis informacija ir žiniasklaida, sportu ir laisvalaikiu. Šio modelio turinys nulemia tokį požiūrį į negalios problemų sprendimą: lygios neįgaliojo teisės dalyvauti visuose visuomenės gyvenimo aspektuose turi būti įtvirtintos teisės aktuose, įgyvendinamos normų ir taisyklių standartizavimu visose žmogaus gyvenimo srityse. o užtikrinamos socialinės struktūros sukurtos lygios galimybės.

Taigi negalia – tai sveikatos sutrikimas su nuolatiniu organizmo funkcijų sutrikimu, kurį sukelia ligos, apsigimimai, traumų pasekmės, lemiančios veiklos apribojimą.

Neįgalumas ir gyventojų negalia yra svarbiausi visuomenės sveikatos rodikliai, turintys ne tik medicininę, bet ir socialinę bei ekonominę reikšmę. PSO duomenimis, kas penktas žmogus pasaulyje (19,3 proc.) tampa neįgalus dėl netinkamos mitybos, apie 15 proc. tampa neįgalus dėl žalingų įpročių (alkoholizmo, narkomanijos, piktnaudžiavimo narkotikais), 15,1 proc. namuose, darbe ir kelyje. Vidutiniškai žmonės su negalia sudaro apie 10% pasaulio gyventojų. Rusijoje vidutinis neįgalumo lygis svyruoja nuo 40 iki 49 10 000 gyventojų.

Rusijoje neįgalieji taip pat pripažįstami asmenimis, kurie išoriškai nesiskiria nuo paprastų žmonių, tačiau serga ligomis, kurios neleidžia dirbti įvairiose srityse kaip sveikiems žmonėms.

Pažymėtina, kad visi neįgalieji dėl įvairių priežasčių skirstomi į kelias grupes:

-pagal amžių- neįgalūs vaikai, neįgalūs suaugusieji;

-Papie negalios kilmę- neįgalieji nuo vaikystės, neįgalieji nuo karo, neįgalieji nuo darbo, neįgalieji, sergantys bendromis ligomis;

-pagal darbingumo laipsnį - darbingi ir nedarbingi asmenys, I grupės neįgalieji (nedarbingi), II grupės neįgalieji (laikinai neįgalūs arba galintys dirbti ribotose vietose), III grupės neįgalieji (darbingi nedarbingi) sąlygos);

- pagal ligos pobūdį - neįgalieji gali priklausyti judrioms, riboto judrumo ar nejudrioms grupėms.

Taigi pagrindiniai negalios požymiai yra visiškas ar dalinis asmens gebėjimo ar gebėjimo rūpintis savimi, savarankiškai judėti, orientuotis, bendrauti, kontroliuoti savo elgesį, mokytis ir užsiimti darbu praradimas. 18, s . 44] .

Socialinio darbo enciklopedijoje taip pat pažymėta, kad sąvoka „asmens raidos negalia“ reiškia lėtinę asmens negalią, kuri 1) siejama su psichine ar fizine negalia arba jų deriniu; 2) pasirodo asmeniui nesulaukus 22 metų; 3) labai tikėtina, kad tęsis; 4) lemia reikšmingus funkcinius apribojimus trijose ar daugiau iš šių žmogaus veiklos sričių: a) rūpinimasis savimi, b) suvokimo ir išraiškos kalba, c) mokymasis, d) judėjimas, e) savikontrolė, f) galimybė savarankiško egzistavimo, g) ekonominio savarankiškumo; 5) išreiškiamas asmens nuoseklios tarpdalykinės ar bendrosios pagalbos, gydymo, priežiūros ar kitų jam būtinų paslaugų poreikiu visą gyvenimą ar gana ilgą laiką.

Šiuolaikinis funkcinis raidos sutrikimo apibrėžimas paliečia didžiąją dalį sunkią negalią turinčių žmonių ir dėl to neatsižvelgiama į didžiulį žmonių, kenčiančių nuo lengvesnių formų negalavimų, skaičių, daugiausia iš skurdžių šeimų. Yra daug dokumentų, kad tarp skurdo ir žmonių ligų yra neatsiejamas ryšys, tačiau dažnai skurdesnėms šeimoms yra mažiau galimybių gauti įvairias socialinės pagalbos paslaugas. Tokia socialinė problema, kaip glaudus ryšys tarp skurdo ir prastų vaiko pažintinių gebėjimų, toli gražu nėra nauja. Pavyzdžiui, neįgaliųjų asociacija psichinis vystymasis nusprendė, kad tam tikri testai (pritaikomumo testas) turėtų būti tyrimo dalis diagnozuojant protinį atsilikimą.

Praktika naudoti testus kaip vienintelį kriterijų nustatant tokią diagnozę, kuri tampa stigma visam gyvenimui, susilaukė nemažos kritikos. Viskas, kas tiesiogiai susiję su neįgaliųjų problemomis, patenka į socialinio darbuotojo veiklos sritį. Socialinių darbuotojų įgūdžiai, patirtis ir žinios, pavyzdžiui, apsaugos srityje, prevencinės priemonės, tikėjimas kiekvieno žmogaus orumu – visa tai labai svarbu sprendžiant problemas, susijusias su žmonių su negalia problemomis, kurių šaknys slypi. skurdo priežastis. Žmonėms, kurie laikomi atsilikusiais, dažniausiai nustatomos aštuonios diagnozės: protinis atsilikimas, cerebrinis paralyžius, autizmas, klausos praradimas, ortopedinės problemos, epilepsija, mokymosi sutrikimai arba kelių ligų derinys.

Šiuo metu tam tikrų materialinių išteklių paskirstymas ir Nauja išvaizda problemos sprendimas leido tikėtis, kad socialinė, psichologinė ir edukacinė pagalba turės teigiamos įtakos žmonių su negalia gyvybingumui didinti.

Taigi šiuolaikinis specialistų darbo principas srityje, susijusioje su ydingos raidos problemomis, yra palaikyti normalų asmenų gyvenimą. Pagrindiniai įstatymai, ryškiausios teismų bylos ir įvairių programų krypčių pokyčiai leidžia neįgaliesiems gyventi mažiau izoliuotomis, arčiau įprastų sąlygų. Pats raidos negalios apibrėžimas atitinka tradicines socialinio darbo, kaip intervencijos, nukreiptos į individo ir jo aplinkos sąveikos santykį, sampratas.

Atkreiptinas dėmesys ir į tai, kad medicininiu požiūriu fizinė negalia laikoma lėtine liga, reikalaujančia įvairių gydymo kursų. Tokios ligos apima poliomielito, hiperkinezės, epilepsijos ir kt. pasekmes. Medicininis nepilnavertiškumo apibrėžimas daugiausia dominuoja tiek pačiame reiškinyje, tiek sergantiesiems, tiek visame socialiniame darbe. Taigi nurodoma, kad asmenys, galintys dirbti mažesniu krūviu nei sveikieji arba visai nedarbingi, yra neįgalūs. Taigi asmenys, kenčiantys nuo nepilnavertiškumo, iš pradžių laikomi mažiau produktyviais ir ekonomiškai nepalankiais. Galiausiai visi modeliai – medicininė, ekonominė ir funkcinė negalia – tai pabrėžia šio asmens nėra .

Pažymėtina, kad paslaugų teikimo asmenims, turintiems fizinę negalią, sistema šiandien susiduria su daugybe problemų. Medicina tobulėja, todėl ligos, kurios kažkada buvo mirtinos, dabar sukelia negalią. O valstybės reabilitacijos struktūroms centre ir valstybėse gresia reikiamų resursų sumažėjimas, patyrusių vadovų trūkumas, susiskaldymas, jų prerogatyvų susiaurėjimas, požiūrio į socialinį teisingumą pasikeitimas, trumpai tariant, sunkumų visuma, kuri, be kita ko, apskritai turi įtakos socialinio darbo sistemai. Asmenys, turintys fizinę negalią, dažniausiai gyvena skurdžiai ir dažniau nei sveiki žmonės turi teisę į įvairias socialines paslaugas. Tai reiškia, kad socialiniams darbuotojams reikia ugdyti bendravimo su neįgaliais klientais įgūdžius ir ugdyti teisingą požiūrį į šiuos žmones. Tarp neįgaliųjų ir socialinių darbuotojų turi būti užmegzti abipusio pasitikėjimo ir simpatijos santykiai, o ne dabar dažnai pasitaikantis susvetimėjimas ir nesusipratimas.

Per pastaruosius kelerius metus pastebima tendencija, kad daugėja neįgaliųjų. Remiantis Federalinės valstybinės institucijos „Federalinis medicinos ir socialinės ekspertizės biuras“ (medicinos mokslų daktaras, profesorius L. P. Grishina) atlikto valstybinės statistikos formų apdorojimo stebėjimo režimu rezultatais, nustatytas neįgaliųjų pripažintų žmonių skaičius. pirmą kartą tarp suaugusių gyventojų padidėjo nuo 1,1 mln. žmonių 2003 m. iki 1,8 mln. žmonių 2005 m.; 2006 m. šis skaičius sumažėjo iki 1,5 mln. Tuo pačiu metu darbingo amžiaus piliečių, pirmą kartą pripažintų neįgaliais, skaičius praktiškai nekinta ir kasmet sudaro šiek tiek daugiau nei 0,5 mln. Tuo pačiu metu neįgalių pensininkų dalis išaugo nuo 51% 2001 m. iki 68,5% 2005 m.; 2006 m. buvo 63,4 proc.

Deja, žmonių su negalia skaičius Rusijoje ne mažėja, o, priešingai, kasmet didėja. O jų finansinė ir socialinė padėtis kasmet blogėja. Tai liudija tokia oficiali statistika.

1 lentelė. Pirmą kartą neįgaliais pripažintų asmenų skaičiaus pasiskirstymas 1

Atkreiptinas dėmesys į itin išaugusį darbingo amžiaus neįgaliųjų skaičių: B. N. valdymo laikotarpiu. Jelcinas, jis viršijo 50%, atvykus V.V. Putinas šiek tiek sumažėjo, bet vis dar yra beveik tas pats 50 proc. Profesinės sąjungos darbuotojai žino, kas slypi už šio stulbinančio augimo: itin prastas darbo saugos taisyklių laikymasis, susidėvėjusi įranga, su kuria pavojinga dirbti.

Taigi pagrindiniai veiksniai, lemiantys neįgalumo augimą, yra regiono ekonominio ir socialinio išsivystymo laipsnis, lemiantis gyventojų pragyvenimo lygį ir pajamas, sergamumą, gydymo įstaigų veiklos kokybę, objektyvumo laipsnį. medicininės ir socialinės ekspertizės, aplinkos būklės (ekologijos), gamybinių ir buitinių traumų, kelių eismo įvykių, žmogaus sukeltų ir stichinių nelaimių, ginkluotų konfliktų ir kitų priežasčių patikrinimas. Pažymėtina, kad yra ryšys tarp pirmą kartą besikreipiančių asmenų skaičiaus padidėjimo ir priemonių, kurių buvo imtasi siekiant socialiai apsaugoti įvairių kategorijų neįgaliuosius ir gerinti jų gyvenimo kokybę.

Rusijoje pastaraisiais metais daug nuveikta sprendžiant žmonių su negalia ir negalią problemas. Valstybės politika šia kryptimi grindžiama tvirtu teisiniu pagrindu, visų pirma pagrindiniu įstatymu „Dėl neįgaliųjų socialinės apsaugos Rusijos Federacijoje“. Dabartiniai teisės aktai, susiję su šia piliečių kategorija, yra išsišakoję; joje numatytos neįgaliųjų įsidarbinimo ir profesinio pasirengimo, tinkamo išsilavinimo, sveikatos apsaugos, socialinės ir teisinės apsaugos, integracijos ir reabilitacijos, dalyvavimo politiniame, socialiniame ir kultūriniame gyvenime garantijos, būtinos informacijos suteikimas.

2.2. Aplinkos prieinamumo problema kaip socialinė žmonių su negalia problema

Socialinės paramos žmonėms su negalia klausimai nuolat patenka į įstatymų leidžiamosios ir vykdomosios valdžios institucijų dėmesį tiek federaliniu, tiek regioniniu lygiu. Pastaraisiais metais priimtuose sprendimuose numatytas išsamus priemonių rinkinys neįgaliųjų socialinei padėčiai gerinti. Valstybės praktinėje veikloje įgyvendinant įstatymų leidybos lygmeniu numatytas garantijas, prioritetinis dėmesys skiriamas žmonių su negalia pajamų lygio didinimui ir jų gyvenimo kokybės gerinimui.

Sąlygos užtikrinti tinkamą žmonių su negalia gyvenimo kokybę yra jų poreikių tenkinimas. Šie poreikiai yra susiję su įvairiais socialiniais ir asmeniniais gyvenimo aspektais ir iš esmės sutampa su kiekvieno piliečio poreikiais. Jie schematiškai pateikti 1 paveiksle.

Ryžiai. 1. Žmonių su negalia poreikiai įvairiose gyvenimo srityse

Prasidėjus negaliai, žmogus susiduria su realiais tiek subjektyvaus, tiek objektyvaus pobūdžio adaptacijos sunkumais gyvenimo sąlygos. Neįgalieji daugeliu atžvilgių sunkiai pasiekia išsilavinimą, įsidarbinimą, laisvalaikį, vartotojų paslaugas, informacijos ir komunikacijos kanalus, viešasis transportas praktiškai nepritaikytas žmonėms, turintiems raumenų ir kaulų sistemos, klausos ir regos sutrikimų. Visa tai prisideda prie jų izoliacijos ir susvetimėjimo jausmo. Neįgalus žmogus gyvena uždaresnėje erdvėje, izoliuotoje nuo likusios visuomenės. Ribotas bendravimas ir socialinis aktyvumas sukuria papildomų psichologinių, ekonominių ir kitų problemų bei sunkumų patiems neįgaliesiems ir jų artimiesiems. Žmonių su negalia intymiems santykiams ir santuokai kyla ir socialinių, ir ekonominių kliūčių.

Daugumos neįgaliųjų socialinei-psichologinei gerovei būdingas netikrumas dėl ateities, disbalansas, nerimas. Daugelis jaučiasi visuomenės atstumtaisiais, ydingais žmonėmis, pažeidžiančiais savo teises.

Rusijoje žmonėms su negalia iš esmės sunku pasiekti socialinės infrastruktūros objektus – sveikatos priežiūros, švietimo, kultūros ir sporto įstaigas, asmenines paslaugas (kirpyklos, skalbyklos ir kt.), darbo ir poilsio vietas, daugybę parduotuvių dėl architektūros ir statybos. kliūtys, netinkamos – galimybė naudotis viešuoju transportu asmenims, turintiems raumenų ir kaulų sistemos sutrikimų bei jutimo organų defektų.

Žmonių su negalia poreikių ignoravimas įprastoje kiekvieno žmogaus gyvenimo veikloje ir socialiai reikšmingų objektų neprieinamumas mažina fizinę negalią turinčių žmonių galimybes visavertiškai dalyvauti visuomenės gyvenime.

Aplinkos be kliūčių kūrimas skirtas specialiam Rusijos Federacijos prezidento 1992-10-02 dekretui Nr. 1156 „Dėl priemonių, skirtų žmonėms su negalia pritaikytai gyvenamajai aplinkai sukurti“ ir LR Vyriausybės dekretui. Rusijos Federacijos 1996-12-07 Nr. 1449 „Dėl priemonių, užtikrinančių žmonių su negalia netrukdomą prieigą prie informacijos ir socialinės infrastruktūros objektų“, taip pat nemažai kitų poįstatyminių aktų. Šiuose dokumentuose atsižvelgiama į žmonių su negalia poreikius skiriant socialinių, kultūrinių ir viešųjų paslaugų objektų plėtrą, sudaromos sąlygos darbo vietų prieinamumui ir užtikrinamas netrukdomas žmonių su negalia patekimas į inžinerinės ir transporto infrastruktūros objektus. Numatyta į žinybinius statybos srities reglamentus įvesti miestų ir kitų gyvenviečių plėtros, pastatų ir statinių statybos ir rekonstrukcijos projektų ir sąmatos dokumentų privalomosios ekspertizės atlikimo reikalavimus, siekiant užtikrinti jų prieinamumą žmonėms su negalia. . Valstybinės architektūros ir statybos priežiūros institucijoms patikėta prižiūrėti, kaip laikomasi prieinamumo reikalavimų statant ir rekonstruojant pastatus ir statinius. Į šią veiklą rekomenduojama įtraukti neįgaliųjų visuomenines organizacijas.

1993 m. buvo išleistas Rusijos Federacijos Vyriausybės dekretas „Dėl neįgaliųjų, kuriems reikia modifikuoti transporto priemones, ryšių ir informatikos, kategorijų sąrašo patvirtinimo“. Šiame dokumente buvo pateikti konkretūs normatyviniai standartai, reglamentuojantys viešojo ir individualaus transporto pritaikymą neįgaliesiems, turintiems raumenų ir kaulų sistemos pažeidimus, ir neįgaliesiems, turintiems regos, klausos ir kalbos sutrikimų.

Vakarų Europos ir kai kuriose kitose šalyse yra sukurti ir laikomasi reikalavimų miesto transporte aprūpinti neįgaliųjų vežimėliuose sėdinčius kėlimo įrenginius, platformas, sėdynes, tvirtinimo ir tvirtinimo priemones, specialius turėklus ir kitą įrangą, užtikrinančią jų vietą ir judėjimą transporto priemonės viduje. transporto priemonė. Beveik visos pirmaujančios užsienio oro linijos suteikia specialias vietas neįgaliesiems apgyvendinti oro transporte. Patogumas, komfortas ir saugumas neįgaliesiems garantuojamas ir keleiviniuose jūrų bei upių laivuose. Vežant neįgaliuosius geležinkeliu, traukiniuose naudojami automobiliai su plačiu koridoriumi, specialiu tualetu ir vieta neįgaliųjų vežimėliams. Taip pat atkreipiamas dėmesys į stočių, stočių, perėjų ir kt.

Rusijoje žengiami pirmieji žingsniai tiek kuriant specializuotas transporto priemones, tiek organizuojant transporto paslaugas žmonėms su negalia, įskaitant žmones, kurių raumenų ir kaulų sistemos funkcijos sutrikusios. 1991 metais buvo pagamintas autobusas LIAZ-677, pritaikytas neįgaliesiems vežti ir aprūpintas specialiu kėlimo įrenginiu. Nuo 1990 m. į Rusiją pradėjo atvykti tarptautiniai autobusai iš „Mercedes-Benz-Turk“ (Turkija). Jų veiklos patirtis vežant ekskursijas neįgaliuosius patvirtino juose sumontuotos įrangos efektyvumą. Atsirado pirmieji tramvajų vagonai ir troleibusai, pradėti gaminti elektriniai traukiniai, pritaikyti ribotų motorinių funkcijų žmonėms su negalia vežti. Žinoma, masinė šių specialių transporto priemonių gamyba pareikalaus daug išlaidų ir laiko. Oktyabrskaja geležinkelyje važinėja du lengvieji automobiliai, pritaikyti neįgaliesiems vežimėliuose vežti. Juose įrengti du liftai ir vienas skyrius, pritaikytas vienam neįgaliajam su lydinčiu asmeniu. Be to, vagonuose yra specialiai įrengtas tualetas.

Šiandien tik jūrų ir upių laivuose nėra galimybių vežti žmones su negalia su sutrikusia motorine funkcija.

2005 m. gruodžio 29 d. Rusijos Federacijos Vyriausybės dekretu Nr. 832 (su pakeitimais, padarytais 2008 m. gruodžio 24 d. Nr. 978), Federalinė išsami programa „ Socialinė parama neįgalieji 2006-2010 m.“. Jos dalis esanti tikslinė programa „Neįgaliesiems prieinamos gyvenamosios aplinkos kūrimas“ yra tiesiogiai nukreipta į aukščiau išvardytų problemų sprendimą [1 priedas]. Jame numatyti moksliniai tyrimai ir plėtra, atsižvelgiant į įvairių kategorijų žmonių su negalia poreikius, visų rūšių viešojo transporto prieinamumo ir miesto infrastruktūros reikalavimus.

Labai svarbus dokumentas, apibrėžiantis teisinį pagrindą bekliūčių architektūrinės aplinkos žmonėms su negalia formavimui, yra Rusijos Federacijos Miestų planavimo kodeksas. Jame numatoma užtikrinti žmonių su negalia patekimą į visus statinius ir susisiekimo komunikacijas, darbo ir poilsio vietas bei sociokultūrinius centrus, nepaisant jų gyvenamosios vietos miesto ir kaimo gyvenvietėse.

Parengtos priemonės sukurti patogią gyventi socialinę infrastruktūrą žmonėms su negalia. Numatoma gyvenamuosius namus aprūpinti neįgaliesiems patogiomis judėjimo priemonėmis, t.y. specialūs privažiavimo keliai, keltuvai; reabilitacijos kompleksų su specialiais sporto treniruokliais ir baseinais kūrimas; individualaus, miesto ir tarpmiestinio keleivinio viešojo transporto priemonių pritaikymas, ryšiai ir informatika; pagalbinių techninių priemonių ir buitinės įrangos gamybos išplėtimas. Įgyvendinant programas dalyvauja keletas ministerijų ir departamentų [1 priedas].

Šiuo metu daugelyje Rusijos regionų (Kalugos, Volgogrado, Novosibirsko srityse, Maskvoje ir kt.) savivaldybių institucijos aktyviai vykdo būsto ir socialinių fondų rekonstrukcijos priemones, specialių butų neįgaliesiems statybą naujuose pastatuose, specialus miesto transportas. Svarbu skleisti gerąją patirtį ir griežtinti atsakomybės už priimtų norminių dokumentų įgyvendinimą priemones.

Gyvenamoji aplinka be kliūčių – tai ne tik architektūrinis ir transporto pasiekiamumas, bet ir netrukdomos informacijos prieinamumo užtikrinimas žmonėms su negalia. Pagrindinės valstybės garantijos dėl teisės gauti reikiamą informaciją atsispindi 2010 m. Federalinio įstatymo „Dėl neįgaliųjų socialinės apsaugos Rusijos Federacijoje“ 14 str.

Įstatymas numato valstybės paramą redakcijoms ir leidykloms, gaminančioms specialią literatūrą žmonėms su negalia. Redakcijos, laidos ir studijos, gaminančios garso ir vaizdo produktus žmonėms su negalia, teikiamos tam tikros finansinės paskatos.

Periodinės, mokslinės, mokomosios, metodinės, informacinės, informacinės ir grožinės literatūros, skirtos žmonėms su negalia, įskaitant išleistą juostinėse kasetėse ir reljefiniu taškiniu Brailio raštu, leidyba ir audiovizualinės įrangos tiekimas turi būti finansuojamas iš federalinio biudžeto.

Gestų kalba oficialiai pripažįstama kaip tarpasmeninio bendravimo priemonė. Televizijoje, filmuose ir vaizdo įrašuose turi būti numatyta subtitravimo arba vertimo į gestų kalba sistema, kuri praktiškai nėra įdiegta, tik kai kurioms televizijos programoms pridedami subtitrai ar sinchroninis vertimas. Tuo pačiu metu JAV beveik visi kanalai transliuoja programas su uždarais subtitrais, Danijoje 90% televizijos programų yra aprūpinamos subtitrais. Daugelis šalių rengia specialias programas kurtiesiems.

Bibliotekų, prieinamų žmonėms su negalia, informacinių išteklių išplėtimas ir vaistų nuo vidurių šiltinės aprūpinimas buvo vykdomas federalinėje sistemoje. tikslinę programą„Rusijos kultūra“.

Rusijos Federacijos socialinės ir ekonominės plėtros programoje prioritetinės sritys yra pastatų ir statinių, transporto priemonių, ryšių ir informacijos prieinamumo užtikrinimas, kiti neįgaliųjų reabilitacijos klausimai.

Iki šiol yra sukurta gana pilna teisinė bazė, reglamentuojanti žmonių su negalia bekliūčių gyvenamosios aplinkos kūrimą. Tačiau praktinis įstatymų ir kitų reglamentų įgyvendinimas vyksta lėtai. Pagrindiniai ribojantys veiksniai vykdant pavestas užduotis yra atitinkamų programų finansavimas, projektuotojų, statytojų ir kitų investicinio proceso dalyvių aprūpinimas normatyvine, metodine, konsultacine ir projektine medžiaga.

Kita vertus, kontrolės ir surinkimo mechanizmai nėra pakankamai išplėtoti. Federaciją sudarančių subjektų ir savivaldybių vykdomosios valdžios institucijos privalo įstatymiškai užtikrinti projektuotojų ir statytojų atsakomybę už būsto, kelių ir socialinės bei kultūrinės reikšmės objektų pritaikymo neįgaliųjų poreikiams standartų įgyvendinimą. Priimant naujos statybos pastatų ir statinių projektinius sprendimus būtinai turi būti atsižvelgta į visuomeninių neįgaliųjų asociacijų nuomonę. Didelę reikšmę turi ir visuomenės sąmonės formavimas, nes kuriant aplinką be kliūčių turėtų dalyvauti ne tik valstybinės įstaigos, bet ir privatūs verslininkai, visuomenės ir politikos veikėjai.

Taigi, įvertinus negalią kaip socialinę problemą, galima pastebėti, kad pagrindinės žmogaus gyvenimo sritys yra darbas ir kasdienybė. Sveikas vyras prisitaiko prie aplinkos. Neįgaliesiems reikia padėti prisitaikyti: kad jie galėtų laisvai pasiekti mašiną ir atlikti joje gamybos operacijas; galėtų tai padaryti patys, be pagalba iš išorės išeiti iš namų, lankytis parduotuvėse, vaistinėse, kino teatruose, įveikdami pakilimus ir nuopuolius, praėjimus, laiptus, slenksčius ir daugybę kitų kliūčių. Būtina, kad jie jaustųsi lygūs su sveikais žmonėmis darbe, namuose ir viešose vietose. Tai vadinama socialine pagalba neįgaliesiems – visiems, kurie turi fizinę ar psichinę negalią.

IŠVADA

Taigi, savo darbe pastebėjome, kad šiuolaikiniame pasaulyje yra daug socialinių problemų. Socialinės problemos sprendimas apima priežasčių, lėmusių jos atsiradimą, nustatymą.

Iš bendro socialinio darbo socialinių problemų skaičiaus negalios problema yra viena opiausių ir tiriamų, nes negalia yra socialinis reiškinys, kurio negali išvengti jokia pasaulio visuomenė. XX amžiaus pradžioje. Ši problema pradėta nagrinėti koordinačių sistemoje „asmenybės gebėjimas visaverčiui gyvenimui“, buvo išsakytos idėjos apie tokios pagalbos poreikį, kuris suteiktų neįgaliajam galimybę savarankiškai kurti savo gyvenimą.

Šiuolaikinis negalios aiškinimas siejamas su nuolatiniu sveikatos sutrikimu, kurį sukelia ligos, traumų ar defektų pasekmės, ribojančios gyvenimo veiklą, sukeliančios socialinės apsaugos ir pagalbos poreikį. Pagrindiniu negalios požymiu laikomas fizinių išteklių trūkumas, kuris išoriškai išreiškiamas ribota gyvenimo veikla.

Tradiciškai negalia buvo laikoma medicinine problema, kurios sprendimas buvo gydytojų prerogatyva. Vyravo požiūris, kad neįgalieji yra žmonės, negalintys visaverčio socialinio gyvenimo. Tačiau pamažu socialinio darbo teorijoje ir praktikoje įsitvirtina kitos tendencijos, kurios atsispindi negalios modeliuose.

Darbe pažymima, kad negalia yra viena iš socialinės nelygybės formų; ribotų protinių ar fizinių galimybių žmonės turi funkcinių sunkumų dėl ligos, išsivystymo, sveikatos būklės, išvaizdos nukrypimų ar trūkumų, dėl išorinės aplinkos nepajėgumo patenkinti specialiųjų poreikių, taip pat dėl ​​visuomenės išankstinio nusistatymo sau. . Taigi pagrindiniai negalios požymiai yra visiškas ar dalinis asmens gebėjimo ar gebėjimo rūpintis savimi, savarankiškai judėti, orientuotis, bendrauti, kontroliuoti savo elgesį, mokytis ir užsiimti darbu praradimas. Apsvarsčius šias problemas, galima teigti, kad savo tyrimo tikslą identifikuoti ir išanalizuoti žmonių su negalia socialines problemas, kurios pasireiškia ribotoje gyvenimo veikloje, pasiekėme.

Taigi pagrindinė negalios problema slypi ne medicininėje diagnozėje ir ne būtinybėje prisitaikyti prie savo ligos, o tame, kad esamos socialinės sąlygos riboja tam tikrų socialinių grupių ar kategorijų gyventojų aktyvumą. Šiuo aiškinimu negalia yra ne asmeninė, o socialinė problema, ir ne neįgalusis turi prisitaikyti prie visuomenės, o atvirkščiai.

Šiame kontekste negalia vertinama kaip diskriminacija, o pagrindinis socialinio darbo su negalią turinčiais asmenimis tikslas – padėti visuomenei prisitaikyti prie žmonių su negalia poreikių, taip pat padėti žmonėms su negalia patiems suprasti ir realizuoti savo žmogaus teises.

Kalbant apie neįgaliųjų aplinkos prieinamumo problemą, pažymėtina, kad parengtos priemonės, skirtos sukurti patogią gyventi neįgaliesiems socialinę infrastruktūrą. Numatoma gyvenamuosius namus aprūpinti neįgaliesiems patogiomis judėjimo priemonėmis, t.y. specialūs privažiavimo keliai, keltuvai; reabilitacijos kompleksų su specialiais sporto treniruokliais ir baseinais kūrimas; individualaus, miesto ir tarpmiestinio keleivinio viešojo transporto priemonių pritaikymas, ryšiai ir informatika; pagalbinių techninių priemonių ir buitinės įrangos gamybos išplėtimas.

Pažymėtina, kad Rusijoje pastaraisiais metais daug nuveikta sprendžiant žmonių su negalia ir negalią problemas. Valstybės politika šia kryptimi grindžiama tvirtu teisiniu pagrindu, visų pirma pagrindiniu įstatymu „Dėl neįgaliųjų socialinės apsaugos Rusijos Federacijoje“. Dabartiniai teisės aktai, susiję su šia piliečių kategorija, yra išsišakoję; joje numatytos neįgaliųjų įsidarbinimo ir profesinio pasirengimo, tinkamo išsilavinimo, sveikatos apsaugos, socialinės ir teisinės apsaugos, integracijos ir reabilitacijos, dalyvavimo politiniame, socialiniame ir kultūriniame gyvenime garantijos, būtinos informacijos suteikimas. Vadinasi, iki šiol yra sukurta gana išsami teisinė bazė, reglamentuojanti žmonių su negalia bekliūčių gyvenamosios aplinkos kūrimą. Tačiau būtų teisinga pažymėti, kad praktinis įstatymų ir kitų reglamentų įgyvendinimas vyksta lėtai.

Apibendrindami tai, kas išdėstyta, pabrėžiame, kad neįgalieji sudaro ypatingą gyventojų kategoriją, kurios skaičius nuolat didėja. Tarptautinė bendruomenė žmonių su negalia socialinę apsaugą laiko itin svarbia problema.

Keisti visuomenės požiūrį į negalios ir žmonių su negalia problemą, plėtoti socialinės reabilitacijos sistemą yra vienas pagrindinių ir atsakingų šiuolaikinės valstybės politikos uždavinių. Valstybė, užtikrindama neįgaliųjų socialinę apsaugą, turi sudaryti būtinas sąlygas, kad jie pasiektų tokį patį gyvenimo lygį kaip ir bendrapiliečiai, įskaitant pajamų, išsilavinimo, užimtumo, dalyvavimo visuomeniniame gyvenime ir aplinkos prieinamumo srityse. .

NAUDOJAMŲ NUORODŲ SĄRAŠAS

„Dėl neįgaliųjų socialinės apsaugos Rusijos Federacijoje“: 1995 m. lapkričio 24 d. Rusijos Federacijos federalinis įstatymas. Nr.181-FZ (2009 m. balandžio 28 d. redakcija) // Oficialūs dokumentai švietime.-2007.-Nr.16.-P.4-14.

„Dėl socialinių paslaugų Rusijos Federacijos gyventojams pagrindų“: Rusijos Federacijos federalinis įstatymas 1995 m. gruodžio 10 d. Nr. 195-FZ. Red. nuo 2004 08 22 // Ross. laikraštis.- 1995.- Nr 243.- P. 23.

Federalinės tikslinės programos „Socialinė parama žmonėms su negalia 2006–2010 m.“ koncepcija: koncepcija patvirtinta Rusijos Federacijos Vyriausybės 2005 m. rugsėjo 28 d. įsakymu. Nr.1515-r // Rusų laikraštis.-2005.-Nr.222.- P.25.

Neįgaliųjų teisių deklaracija: paskelbta 1975 12 09 JT Generalinės Asamblėjos rezoliucija 3447 (XXX). // Socialinė apsauga.-2005.-Nr.23.-P.4-5.

Artyunina G.P. Socialinės medicinos pagrindai: vadovėlis.- M.: Akademinis projektas, 2005.-576p.

Guseva L.A. Neįgaliųjų socialinės reabilitacijos technologija // Socialinės paslaugos.-2004.-Nr.3.-P.33-44.

Guslova M.N. Socialinio darbo su gyventojais organizavimas ir turinys: vadovėlis - M.: Akademija, 2007.-256p.

Dmitrieva L.V. Socialinės-psichologinės pagalbos priešpensinio amžiaus neįgaliesiems, sergantiems nesunkia psichikos liga forma, plėtra (socialinis projektas) // Socialinė tarnyba - 2009. - Nr.1. - P. 54-58.

Kaip bendrauti su negalią turinčiais žmonėmis.- M.: Įveikimas, 1993.-31p.

Kann A.J. Socialinės problemos: teorija ir apibrėžimai // Knygoje. Socialinio darbo enciklopedija 3 tomais T.3 / vert. iš anglų kalbos – M.: Visuotinių žmogiškųjų vertybių centras. 1994.-499p.

Visapusiška neįgaliųjų reabilitacija: vadovėlis / red. T.V.Zozuli.-M.: Akademija, 2005.-304 p.

Kurbatovas V.I. Socialinis darbas - Rostovas n/d.: Phoenix, 2005.-156p.

Larionova T. Su „Pakilimu“ - į negalios įveikimo aukštumas // Socialinės apsaugos klausimai - 2009. - Nr. 24. - P. 13-16.

Mac Donald-Wikler L. Psichinis nepilnavertiškumas // knygoje. Socialinio darbo enciklopedija 3 tomuose. 2 tomas / vert. iš anglų kalbos – M.: Visuotinių žmogaus vertybių centras, 1994.-P.126-134.

Mironova E.A. Neįgalieji kaip socialinės politikos dalykas // Socialinio darbo vidaus žurnalas - 2009. - Nr. 4. - P. 20-22.

Socialinio darbo pagrindai: vadovėlis / red. N.F. Basova.- M.: Akademija, 2004.-288p.

Socialinio darbo pagrindai: vadovėlis / red. P.D. Pavlenka.- M.: INFRA-M, 2007.-560 p.

Panovas A.M. Socialinė parama žmonėms su negalia Rusijos Federacijoje: dabartinė padėtis, problemos, perspektyvos // Socialinio darbo vidaus žurnalas - 2007. - Nr. 3. - P. 44-58.

Petrovas V. Socialinė aplinka žmonių su negalia integracijai // Socialinė politika ir sociologija.-2009.-Nr.2.-P.50-54.

Roth U. Fizinis nepilnavertiškumas // knygoje. Socialinio darbo enciklopedija 3 tomuose. 2 tomas / vert. iš anglų kalbos – M.: Visuotinių žmogaus vertybių centras, 1994.-P.134-138.

Šiuolaikinės neįgaliųjų problemos ir jų sprendimo būdai // Socialinė apsauga.-2004.-Nr.7.-P.31-35.

Sokolovskaja M. Socialinių problemų tyrimas: [Socialinių problemų sociologija] // Socialinė apsauga.-2006.-Nr.3.-P.30-34.

Socialinis darbas. Įvadas į profesinę veiklą: vadovėlis / ats. red. A.A. Kozlovas.- M.: KNORUS, 2005.-368 p.

Socialinis darbas: žodynas-žinynas / redagavo V.I.Filonenko.-M.: Kontur, 1998.-480p.

Khanzhin E.V. Neįgaliųjų socialinė adaptacija: šiuolaikiniai socialinio darbo požiūriai ir praktika // Socialinio darbo vidaus žurnalas - 2005. - Nr. 1 - P. 34-36.

Kholostova E.I. Socialinio darbo žodynėlis.- M.: Dashkov i K, 2006.-220 p.

Kholostova E.I. Socialinis darbas schemose: vadovėlis.- M.: Dashkov i K, 2006.-104p.

Kholostova E.I., Dementieva N.F. Socialinė reabilitacija: vadovėlis.- M.: Dashkov i K, 2002.-340p.

Shchukina N.P. Socialinio darbo technologija: 2 dalių vadovėlis - Samara: Samaros universiteto leidykla, 2006 m.

Socialinio darbo enciklopedija 3 tomais / vert. iš anglų kalbos – M.: Visuotinių žmogiškųjų vertybių centras. 1994 m

Yarskaya-Smirnova E.R. Socialinis darbas su neįgaliaisiais - Sankt Peterburgas: Petras, 2004.-316p.

1 priedas

RUSIJOS FEDERACIJOS VYRIAUSYBĖ

REZOLIACIJA

"APIE FEDERALINĘ TIKSLINĘ PROGRAMĄ "NEĮGALIŲJŲ SOCIALINĖ PARAMA 2006 - 2010 M."

(su pakeitimais, padarytais Rusijos Federacijos Vyriausybės nutarimais

2007 09 28 N 626, 2008 06 02 N 423,

2008-12-24 N 978)

Siekdama sudaryti sąlygas neįgaliųjų reabilitacijai ir integracijai į visuomenę, taip pat jų gyvenimo lygio gerinimui, Rusijos Federacijos Vyriausybė nusprendžia:

1. Patvirtinti pridedamą federalinę tikslinę programą „Socialinė parama žmonėms su negalia 2006 – 2010 m.“ (toliau – Programa).

2. Programos valstybiniu užsakovu-koordinatoriumi patvirtinti Rusijos Federacijos sveikatos ir socialinės plėtros ministeriją, valstybiniai Programos užsakovai yra Rusijos Federacijos gynybos ministerija, Rusijos Federacijos vidaus reikalų ministerija, Rusijos Federacijos sveikatos ir socialinės plėtros ministerija ir Federalinė medicinos ir biologijos agentūra.

(su pakeitimais, padarytais Rusijos Federacijos Vyriausybės nutarimais

2008 06 02 N 423, 2008 12 24 N 978)

3. Rusijos Federacijos ekonominės plėtros ministerija ir Rusijos Federacijos finansų ministerija, sudarydamos atitinkamų metų federalinio biudžeto projektą, įtraukia Programą į federalinių tikslinių programų, finansuojamų iš federalinio biudžeto, sąrašą.

(su pakeitimais, padarytais Rusijos Federacijos Vyriausybės dekretu

Vyriausybės pirmininkas

Rusijos Federacija

M.FRADKOVAS

1 Rusijos statistikos metraštis. 2004. - M., 2004. -S. 278.

Negalia tarp gyventojų– viena svarbiausių medicininių ir socialinių problemų pasaulyje. Neįgalumo rodikliai atspindi tiek sveikatos lygį, tiek gydymo ir prevencinių priemonių kokybę, tiek asmens, turinčio sveikatos sutrikimą, socialinės apsaugos būklę.

UNESCO duomenimis, neįgalių žmonių skaičius planetoje sudaro apie 10% pasaulio gyventojų. 1982 metais JT Generalinė Asamblėja priėmė Pasaulinę veiksmų programą žmonėms su negalia, kurios tikslas – skatinti veiksmingas priemones užkertant kelią negaliai, atkuriant darbingumą ir įgyvendinant žmonių su negalia lygiateisiškumo ir visaverčio dalyvavimo socialiniame visuomenės gyvenime tikslus.

Neįgalumo, kaip medicininės ir socialinės problemos, reikšmė:

– visuomenės sveikatos ir gyventojų darbingumo vertinimo kriterijus

– turi įtakos mirtingumo rodikliams (neįgaliųjų mirtingumas 1,5-2 kartus didesnis), trukmei, gyvenimo kokybei

– vyksta neįgalumo atjauninimas

– ekonominiai aspektai (darbo nutraukimas, kai invalidumas nustatomas sulaukus darbingo amžiaus, sukelia rimtų ekonominės žalos valstybei; Valstybė patiria dideles išlaidas įvairioms žmonių su negalia socialinėms garantijoms ir neįgaliųjų socialinės apsaugos priemonėms).

– atspindi socialinės apsaugos laipsnį (apimtį socialinė pagalba neįgalieji – kuo geriau, tuo didesnis socialinių pašalpų gavėjų ratas)

Priežastys, prisidedančios prie neįgalumo padidėjimo:

– aplinkosaugos padėties pablogėjimas daugumoje pasaulio šalių

– gyventojų amžiaus struktūros pokyčiai link jos senėjimo

– nepalankios darbo sąlygos įmonėse apskritai ir pagal pramonės šakas bei regionus

– patologijos tipo pasikeitimas – lėtinės išaugimas neužkrečiamos ligos; padaugėjo traumų buityje ir transporte

- keisti žmonių gyvenimo būdą.

Neįgalus žmogus– asmuo, kuriam dėl ribotos gyvenimo veiklos dėl fizinių ar psichinių negalių reikalinga socialinė pagalba ir apsauga (1991 m. Baltarusijos Respublikos neįgaliųjų socialinės apsaugos įstatymas). Nuo 1993 metų Baltarusijos Respublikoje neįgalumas nustatomas pagal gyvenimo aktyvumo ribojimo kriterijus ir nustatomas tiek suaugusiems, tiek vaikams.

Gyvenimo veiklos apribojimas– nesugebėjimas atlikti kasdienės veiklos taip ir tiek, kaip žmogui įprasta. Jis išreiškiamas visišku ar daliniu gebėjimo ar gebėjimo rūpintis savimi, mokytis, judėti, orientuotis, bendrauti, kontroliuoti savo elgesį, taip pat užsiimti darbo veikla praradimu.

Nustatomi 3 neįgalumo laipsniai: aštrus, reikšmingas, ryškus, priklausomai nuo to, kokia invalidumo grupė nustatoma (I, II, III grupė atitinkamai).

negalia– socialinis nepakankamumas, atsiradęs dėl sveikatos sutrikimo (liga, sužalojimas, fizinis defektas) su nuolatiniu organizmo funkcijų sutrikimu, lemiančiu gyvenimo veiklos apribojimą ir socialinės apsaugos poreikį.

Socialinė negalia – tai asmens negalėjimas atlikti savo pareigoms įprasto vaidmens gyvenime (atsižvelgiant į amžių, lytį, gyvenamąją vietą, išsilavinimą ir kt.) dėl sutrikusios organizmo funkcijos ir gyvenimo aktyvumo apribojimo. Tai išreiškiama asmens nesugebėjimu gyventi savarankiškai ir aplinkinių pagalbos poreikiu, nesugebėjimu palaikyti socialinių ryšių ir užtikrinti ekonominį savarankiškumą, nesugebėjimu vykdyti žmogui būdingos veiklos, įskaitant profesinę veiklą. Socialinis trūkumas sukuria socialinės apsaugos poreikį ir yra neįgalumo nustatymo pagrindas.

Neįgalumo nustatymo kriterijai Pagal Neįgalumo grupės nustatymo instrukciją (2002 m.):

1 invalidumo grupė– nustatomas esant priklausomybei nuo nuolatinės nereguliuojamos kitų asmenų pagalbos dėl ryškaus gyvenimo veiklos apribojimo, kurį sukelia ligos, traumų pasekmės, sunkūs kombinuoti defektai ir lemiantys socialinę nesėkmę. Pirmoji invalidumo grupė nustatoma ir esant ligoms, kurių gyvenimo prognozė artimiausiu metu yra visiškai nepalanki, neatsižvelgiant į neįgalumo laipsnį apžiūros metu.

2 invalidumo grupė– nustatoma, kai yra reikšmingas gyvenimo veiklos apribojimas dėl ligų, traumų pasekmių, kombinuotų anatominių defektų ir sukeliančių socialinį nepakankamumą. Ją lydi nuolatinis kitų asmenų pagalbos poreikis tenkinant eilę reglamentuojamų poreikių, taip pat visiškas gebėjimo dirbti profesinį darbą ar gebėjimo jį atlikti tik specialiai sukurtomis sąlygomis praradimas. Antroji grupė taip pat nustatoma nepriklausomai nuo negalios sunkumo su abejotina darbo prognoze ir kontraindikacijomis dirbti dėl galimo sveikatos pablogėjimo.

3 invalidumo grupė– nustatomas asmenims su vidutine negalia, labai sumažėjus socialinės adaptacijos galimybei ir ženkliai sumažėjus darbo apimčiai, sumažėjus kvalifikacijai, sunku atlikti profesinį darbą. Trečioji invalidumo grupė neįgaliojo neatstumia nuo darbo, tačiau žymiai sumažina jo apimtį ir keičia įprastomis gamybos sąlygomis atliekamo profesinio darbo pobūdį.

Neįgalumo priežastys Vadovaujantis Neįgalumo priežasties nustatymo instrukcija (2002): bendra liga; Profesinė liga; sužalojimas darbe; negalia nuo vaikystės; negalia nuo vaikystės, susijusi su Černobylio katastrofa; negalia nuo vaikystės dėl sužalojimų, sumušimų ar sužalojimų, susijusių su kovinėmis operacijomis Didžiojo Tėvynės karo metu; karo traumos; liga įgyta karo tarnybos metu; liga buvo įgyta atliekant karo tarnybos pareigas, susijusias su Černobylio katastrofa; Černobylio katastrofos sukelta liga (sužalojimai).

Pirminė apskaita padedant atliekami visi pirminio neįgalumo pripažinimo atvejai ir pakartotinės neįgaliųjų apžiūros rezultatai pirminėje MREC. MREC ekspertinės ir konsultacinės veiklos statistinis įrašas. Kupone yra 34 punktai, atspindintys informaciją apie pacientą, apžiūros Ekonominės plėtros ir švietimo ministerijoje rezultatus, reabilitacijos poreikį, rekomendacijas dėl įsidarbinimo. Statistinį taloną pildo senjoras slaugytoja arba MREC medicinos registro tvarkytojas ir yra pagrindinis apskaitos dokumentas, sudarant statistines ataskaitas apie pirminę negalios diagnozę ir pakartotinės neįgaliųjų apžiūros rezultatus MREC. Statistinės ataskaitos apie negalią(1 forma, 2 forma, 3 forma, 4 forma) sudaromi regioniniu lygiu remiantis statistiniuose talonuose esančia informacija. Iš regioninio lygmens statistinė informacija perkeliama į respublikinį lygmenį.

Baltarusijos gyventojų pirminės negalios statistinė analizė atliekama pagal 1993 m. respublikoje sukurtą informacinę sistemą „Negalia“, veikiančią Medicinos ir socialinės ekspertizės ir reabilitacijos tyrimų instituto pagrindu. Šios sistemos ribose centralizuotai apdorojama informacija apie visus MREC tyrimo atvejus. Nuo 90-ųjų pradžios neįgalumo statistika respublikoje perkelta į gyventojų lygmenį ir atspindi visų gyventojų – tiek vaikų, tiek suaugusiųjų – negalios formavimąsi.

Pagrindiniai neįgalumo rodikliai.

1. pirminės negalios rodiklis:

Pirminės negalios rodikliai skaičiuojami visiems gyventojams, taip pat atskiroms grupėms (0-18 metų, vyresniems nei 18 metų, darbingo amžiaus, pensinio amžiaus gyventojams, darbingiems gyventojams), taip pat nosologinėms formoms, grupės, negalios priežastys ir kt.

2. pirminės negalios struktūra:

3. neįgaliųjų procentas tarp gyventojų:

Neįgaliųjų reabilitacijos efektyvumui įvertinti apskaičiuojami ir analizuojami šie rodikliai:

4. darbingo amžiaus neįgaliųjų visiškos reabilitacijos rodiklis:

5. darbingo amžiaus neįgaliųjų dalinės reabilitacijos rodiklis:

6. negalios sunkumo rodiklis:

Neįgalumo tendencijos Baltarusijos Respublikoje.

Pirminės negalios požymiai: iš viso 470 tūkst., iš jų 30 tūkst. neįgalių vaikų. Kasmet naujų atvejų registruojama 55 tūkst.

Priežastys suaugusiems: kraujo sistemos ligos - 44%, neoplazmos, raumenų ir kaulų sistemos ligos, traumų pasekmės.

Priežastys vaikams iki 18 metų: įgimtos anomalijos vystymasis (28 proc.), ligos nervų sistema(15 proc.), psichikos sutrikimai, navikai.

Ždamarova Oksana

Esė „Negalia ir socialiniai stereotipai“

Situacija, susijusi su negalia šiuolaikinėje visuomenėje, yra vienas ryškiausių žmonių stereotipų formavimo pavyzdžių. Negalia yra socialinis reiškinys, kurio negali išvengti jokia visuomenė, todėl kiekviena valstybė pagal savo išsivystymo lygį turi padėti žmonėms su negalia.

Remdamasis mūsų visuomenės stereotipais, kaltindamas modelį šiuolaikiniai santykiai sveikų žmonių ir žmonių su negalia, mūsų populiaciją galima suskirstyti į dvi dalis.

Viena grupė gyvena savo kasdienybės šurmulyje ir atitraukia akis nuo neįgaliųjų arba, kaip jie vadina šiandien, žmonių su negalia. Nors daugeliui neįgaliojo sąvoka trumpesnė, aiškesnė ir iš esmės plačiau aiškinti situacijos nebereikia.

Net ir kasdien sutikdami negalią turinčius žmones, be gailesčio ir baimės pasakyti ką nors nereikalingo, juo labiau šypsotis neįgaliajam, tuo sužalodami žmogų, jie šnabžda už nugaros ar artimųjų nugarų. Jie nenumato rampų statant parduotuves ir į liniją atvežant kitą maršrutą transportą.

Ir pagalvokite apie patogų įėjimą neįgaliųjų vežimėlisį instituto pastatą ar konkrečią salę ir tai yra problema. Klinikose yra medicininės ir socialinės apžiūros kabinetai, tačiau nėra liftų. Ir mažai žmonių net galvoja apie gulinčio paciento perkėlimą iš namų apžiūrai į polikliniką ar ligoninę. Pavyzdžiui, jei neambulatoriniam neįgaliajam reikia pasidaryti fluorografiją ar magnetinio rezonanso tomografiją, tuomet reikia susimokėti beprotiškus pinigus ir derinti kelionę su būriu „medicinos darbuotojų“, tačiau tinkamo transporto šalyje nebuvo. Išimtis yra dideli miestai. Ir sakyti, kad Rusijoje kasmet žmonės be kojų ar be rankų yra priversti įrodinėti, kad jų galūnės per šį laikotarpį nepaaugo, yra visiškai juokinga.

Ta pati grupė – sveikų žmonių grupė – reprezentuoja šeimos, kurioje neįgalus žmogus yra visiškas išbandymas, egzistavimą. Kur nuolat trūksta lėšų ir pyktis visam pasauliui, ir kiti stereotipai.

Kita grupė – žmonės su negalia, susisupę į nematomą skarą, gyvena savo mažame pasaulyje, bijo prašyti pagalbos. Ir tie, kurie įsitikinę, kad negalia yra nuo pasaulio atstumtojo stigma. Nors kiekvieną darbo dieną šie negalią turintys žmonės atsibunda ryte, ruošiasi į darbą (gaila, kad ne visiems pavyksta susirasti), ruošia vaikus į mokyklą... bet problemų turi ir daugiau.

Ir kodėl viskas? Nes pirmoji grupė nežino, kaip sunku neįgaliojo vežimėlyje lipti laiptais į autobusą, norint patekti į universitetą ar patekti į parduotuvę nešvariu sniego keliu.

Ko reikia norint suprasti vienas kitą? Pirmiesiems nereikia stengtis visų antrųjų naštų, jiems užtenka būti savimi. Taip pat nusišypsok, kai pamatysi žmogų su negalia, kaip ir bet kurį praeivį gatvėje. O nesulaukę dar vienos gailesčio dozės, neįgalieji tiesiog bus jums dėkingi, kad galite juos tokius priimti.

Stereotipinis, visuomenėje tvirtai įsitvirtinusio ir sunkiai keičiamo neįgaliojo įvaizdis gali kelti pavojų socialinės įtraukties procesui. Todėl labai svarbu rasti būdų, kaip išspręsti esamas problemas, įskaitant socialinių nuostatų ir stereotipų pokyčius, kurie žmogaus sąmonėje išliko daugelį metų.

Manau, kad mes, fiziškai pajėgūs žmonės, turėtume parodyti supratimą ir dalyvavimą neįgaliesiems, kad jie nesijaustų mūsų visuomenės atstumtieji!

Vaikystės negalia kaip socialinė ir pedagoginė problema

Vaikų negalios problema šiandien yra viena iš svarbiausių. Vaikų neįgalumo lygis išsivysčiusiose šalyse yra 250 atvejų 10 tūkstančių vaikų ir turi tendenciją didėti. Pasaulio sveikatos organizacijos duomenimis, žmonės su negalia sudaro 10% pasaulio gyventojų, iš kurių 120 milijonų yra vaikai ir paaugliai. Rusijoje kasmet gimsta apie 30 tūkstančių vaikų, sergančių įgimtomis paveldimomis ligomis, tarp jų nuo 70 iki 75% yra neįgalūs. Vaikų negalios struktūroje Rusijos Federacijoje vyrauja psichoneurologinės ligos (daugiau nei 60%), vidaus organų patologija (20%), raumenų ir kaulų sistemos ligos (20%), regos (13%) ir klausos sutrikimai. 4%). 60–80% atvejų vaikystės negalią sukelia perinatalinė patologija. Tarp priežasčių, prisidedančių prie vaikų negalios atsiradimo, pagrindinės yra aplinkos būklės pablogėjimas, nepalankios moterų darbo sąlygos, aukštas lygis tėvų, ypač mamų, susirgimų, padaugėjusių traumų, nesveiko gyvenimo būdo.

Neįgalūs vaikai, arba specialiųjų poreikių turinčių vaikų, yra vaikai, turintys fizinių ir intelektinių, sensorinių ir motorinių apribojimų, taip pat turintys emocinių-valingų ir adaptacijos problemų, kuriems reikalinga visapusiška pagalba dėl socialinių, psichologinių, medicininiai apribojimai. Vaikų negalia yra reikšmingas gyvenimo veiklos apribojimas, sukeliantis socialinę dezadaptaciją dėl sutrikusio vaiko vystymosi ir augimo, elgesio kontrolės praradimo, taip pat gebėjimo rūpintis savimi, judėti, orientuotis, bendrauti ir dirbti. ateityje.

Moksle išskiriamos kelios socialinės-psichologinės neįgalių vaikų kategorijos. Visų pirma, tai yra vaikai:

• – su akivaizdžiais neįgalumo požymiais, suvokiantys savo neįgalumo faktą, tačiau jį slepiantys, nors ir demonstruojantys specifinį, sergantiems žmonėms būdingą elgesį;
• – su akivaizdžiais neįgalumo požymiais, suvokiantys savo negalios faktą, tačiau jį slepiantys, siekiantys elgtis socialinės normos rėmuose, t.y. kaip ir visi;
• – turintys akivaizdžių negalios požymių, suvokiantys savo negalios faktą ir to neslepiantys nuo aplinkinių, tame tarpe ir demonstruodami savo gebėjimus konkrečiu elgesiu;
• – su akivaizdžiais negalios požymiais, tačiau savo negalios fakto nesuvokiantis, nors elgiasi specifiškai kaip pacientai;
• – su akivaizdžiais neįgalumo požymiais, tačiau nesuvokiantys savo negalios fakto ir dėl to savo elgesį grindžiantys kitais, t.y. į socialinę normą;
• – turintys numanomus negalios požymius, tačiau suvokiantys savo negalios faktą ir tai slepiantys, elgesio lygmeniu siekiantys niekuo nesiskirti nuo kitų;
• – turintys numanomus negalios požymius, tačiau suvokiantys savo negalios faktą ir to neslepiantys nuo kitų, tame tarpe demonstruodami specifinį paciento elgesį ir pabrėždami jo galimybes;
• – su numanomais negalios požymiais, kurie suvokia savo negalios faktą ir neslepia to nuo aplinkinių, nors stengiasi elgtis socialinės normos rėmuose, t.y. kaip ir visi;
• – su numanoma fiziniai ženklai negalia, dėl kurios jie apie tai nežino, bet elgiasi konkrečiai kaip pacientai;
• – su subtiliais fiziniais negalios požymiais, dėl kurių apie tai nežino ir elgiasi įprastai, kaip ir visi.

Pagrindinės specialiųjų poreikių turinčių vaikų problemos

Pagrindinės vaikų su negalia problemos yra šios:

• 1. Psichologinis nepriklausomybės trūkumas. Šiai kategorijai priskiriamiems vaikams išsivysto priklausomybės nuo kito asmens psichologija, kuri trukdo integruotis į visuomenę ir atima iš jų galimybę ginti gyvybiškai svarbias juridines teises. Neįgalus vaikas dažnai būna susikoncentravęs į savo ligą, itin jautrus bet kokioms kitų apraiškoms, lengvai sužeidžiamas, jautrus, įtarus. Vaikas pasitraukia į save, savo problemas ir išgyvenimus, jį slegia atitrūkimas nuo bendraamžių. Vaikų, sergančių sunkiu, atskyrimas somatinės ligos, ribojantis jų galimybes judėti, užmegzti ryšius ir kitą veiklą, dažnai provokuoja socialinio-psichologinio nepilnavertiškumo komplekso atsiradimą. Tai veda prie socialinio intereso praradimo, izoliacijos, nepasitikėjimo savimi ir savo jėgomis, veiklos atsisakymo, bėgimo į ligą, o po to atsiranda vartotojiškas požiūris į viską ir visus, o neretai ir priešiškumo apraiškos.
• 2. socialiniai ir psichologiniai apribojimai, atsiradusius dėl negalios. Pavyzdžiui, vaikas be kojų bet kokiu atveju yra neįgalus, tačiau jo ribotumo laipsnis priklauso nuo konkrečios situacijos ir sulaukiamos pagalbos. Kol jis žiūri televizorių, skaito, bendrauja su aplinkiniais, jo negalia niekaip nepasireiškia, apribojimai atsiranda tik tada, kai būtina judėti. Tačiau dėl plačių durų ir elektroninio vežimėlio judėjimas vieno aukšto name nebėra problema. Todėl vaikai, kurių sveikatos būklė netipinė, ne visada yra neįgalūs. Paprastai tai lemia konkreti situacija ir aplinkinių elgesys.
• 3. Sunkumai socializacijos procese. Tai didelė specialiųjų poreikių turinčių vaikų problema. Neįgalaus vaiko socializacijos sunkumai yra susiję su netinkamu vaiko suvokimu apie jam keliamus socialinius reikalavimus ir bendravimo subjektų nepasirengimu partnerystei su juo.
• 4. Psichologinės sferos deformacija, visiškai užkertant kelią efektyviam socialiniam funkcionavimui smarkiai sumažėjusios savigarbos ir neproduktyvių kontaktų su kitais fone. Ši problema pasireiškia neigiamu požiūriu į save, ribotu bendravimu, izoliuotumu, atsiribojimu nuo kitų, užsifiksavimu savo problemomis, išmoktu bejėgiškumu, priklausomybe, vartotojiška padėtimi kitų atžvilgiu, visišku neatsakingumu, demonstratyviu dėmesio nukreipimu į savo asmenį, agresijos apraiškomis, ir tt

Dažnas neįgalių vaikų asmenybės bruožas yra tas, kad defektas sukuria kitokią nei įprasta žmogaus padėtį aplinkoje. Defekto pasireiškimo forma lemia tai, kad visada atsiranda naujų, unikalių asmenybės pokyčių, taip pat kaskart skirtingos individualios problemos. Tačiau visiems neįgaliems vaikams, neatsižvelgiant į jų tipą ir defekto laipsnį, galima pastebėti vieną bendrą bruožą: jie yra „kitokie“ nei kiti žmonės, ir būtent šis „skirtumas“ tam tikru mastu lemia jų tolesnį gyvenimo kelią. , kuris skiriasi nuo įprasto (A. Voronetska -Borowska). Tokia padėtis, nesąmoningai ar nesąmoningai, silpnina neįgalaus vaiko socialinę reikšmę, izoliuoja jį nuo normalios sveikų vaikų bendruomenės, apsunkina jo nevienodą socialinę padėtį, pasmerkia pripažinti savo nelygybę ir konkurencingumo stoką, palyginti su kitais vaikais.

Neįgalus vaikas nekelia problemų ir sunkumų, o negalia juos sukuria. Štai kodėl negalia gali būti vertinama kaip nevienodų galimybių problema. Negalia – tai fizinių, psichologinių, juslinių, kultūrinių, įstatymų ir kitų kliūčių sukeltas gebėjimų apribojimas, neleidžiantis asmeniui su negalia integruotis į visuomenę tokiais pat pagrindais kaip ir kitiems visuomenės nariams.

Panašūs straipsniai