Bendravimo formos

Situacinis verslas

Bendravimas yra pagrindinė žmogaus gyvenimo sąlyga ir būdas. Vaikystėje bendraudamas vaikas pažįsta pasaulį, vystosi, formuojasi kaip asmenybė, mokosi kurti santykius su bendraamžiais. Bendravimas atveria vaikui naują, įdomų, dar neištirtą pasaulį. Vaikų ir tėvų bendravimas turi tam tikrų ypatumų ir sunkumų. Nustatyti vaiko ir suaugusiųjų bendravimo formą galima išsamiai ištyrus kiekvieną iš jų.

situacinis verslo uniforma vaiko bendravimas su suaugusiuoju stebimas vaikams ankstyvame amžiuje (2-3 metai). Šios formos ypatybės - praktinėje vaikų ir suaugusiųjų sąveikoje. vaikai ankstyvas amžius be dėmesio, reikalingas bendras bendradarbiavimas.

Bendros praktinės pratybos vaikams ir suaugusiems (dizainerio, piramidės surinkimas) prisideda prie meistriškumo ir tolimesnis vystymas vaiko kalba. Taip pat bendrais praktiniais veiksmais vaikas sulaukia teigiamų emocijų ir gero suaugusiųjų požiūrio.

situacinis verslo pokalbis taip pat prisideda prie dalykinės vaiko veiklos ugdymo ir geresnės transformacijos, o ateityje nuo praktinės sąveikos pereinama prie teorinio bendravimo su suaugusiaisiais.

Ekstrasituacinė pažinimo forma

iš situacijos pažinimo forma bendravimas grindžiamas vaiko noru pažinti jį supantį pasaulį. Vaiko kalba yra pagrindinė bendravimo priemonė šioje bendravimo formoje.

Plečiantis kalbėjimo galimybėms, vaikas siekia su suaugusiaisiais aptarti vykstančius įvykius, veiksmus, santykius objektyviame pasaulyje.

Iš esmės ne situacinės bendravimo formos būdingos ikimokyklinio ir mokyklinio amžiaus vaikams. Šiame vaikų ir suaugusiųjų santykių etape labai svarbu pritaikyti tinkamas emocijas vaiko atžvilgiu.

Per dažni komentarai ir nepasitikėjimas padės sumažinti pažintinė veikla nenoras toliau bendrauti su suaugusiaisiais. Tokio elgesio priežastis – pažeidžiama, netobula vaikų psichika. Mažo vaiko ir suaugusiųjų bendravimo situacijos analizė leidžia aiškiai suprasti, kad tėvai su vaikais turėtų elgtis pagarbiai, supratingai ir rūpestingai.

Be to, ekstrasituacinė kognityvinė vaikų ir suaugusiųjų bendravimo forma prisideda prie vaiko akiračio plėtimo, pasaulio pažinimo, ugdo susidomėjimą tam tikra veikla.

Norint išplėsti vaikų kalbos ir bendravimo galimybes, būtina įtraukti į bendravimo procesą žaidimų veikla. Žaidimo metu vaikai mokosi suprasti save, bendraamžius, kitus suaugusiuosius, mokosi klausytis ir užduoti klausimus, valdyti emocijas bendraudami su kitais žmonėmis. Bet kokia bendravimo forma didelis vaidmuo nes vaikas žaidžia suaugusiųjų tarpusavio supratimą ir empatiją.

Didelę įtaką vaikų emocijų raidai, vaiko psichikos formavimuisi, vaiko kaip asmenybės formavimuisi turi bendravimas su suaugusiaisiais. Vaikų ir suaugusiųjų bendravimo formų analizė aiškiai parodo, kad vaikams reikalingas kompetentingas bendravimas.

Bendri principai

Kiekviena šeima turėtų turėti specialias taisykles, reglamentuojančias vaikų ir tėvų santykius. Taisyklės turi būti būtina sąlyga kiekvieno vaiko gyvenime. Laikantis tam tikrų taisyklių, vaikas ugdo elgesio ir pagarbos tėvams kultūrą.

Kad vaikų bendravimo taisyklės būtų veiksmingos, jos turi būti pagrįstos, minimalios, suprantamos, aiškios ir nuoseklios. Taip pat veiksmingas taisykles turi turėti tam tikrus apribojimus, reikalavimus ir draudimus.

Iki šiol daugelio šeimų klaida ta, kad į pirmą vietą iškeliamas vaikas, o paskui tėvai. Gerose protingose ​​šeimose visos taisyklės turi būti pagrįstos pagarba vaikams ir tėvų vadovybei.

Daugiau

1. Gerbk ir mylėk savo tėvus – visos religijos moko gerbti savo tėvus. Gerbdami savo tėvus, įgyvendiname pagrindinę gyvenimo dorybę. Šeimoje viešpataus ramybė ir harmonija, kai vaikai gerbs savo tėvus, o tėvai savo ruožtu atiduos visą savo meilę savo vaikams.
2. Klausykite savo tėvų ir rūpinkitės jais – gerai išauklėti, dėkingi vaikai visada pasirūpins savo tėvais.
3. Klausykite tėvų nurodymų ir patarimų – nesvarbu, kaip tėvai duos savo vaikams gerus ir išmintingus nurodymus.
4. Nereikalaukite iš tėvų visų savo norų išsipildymo – yra šeimų su mažu pragyvenimo lygiu ir tėvai nepajėgs finansiškai padėti ko nors nupirkti savo vaikams visu noru. Žinoma, mažiems vaikams sunku paaiškinti, kad pinigų nėra, bet viduje mokyklinio amžiaus vaikai turi paaiškinti finansinę šeimos padėtį ir siekti iš vaiko supratimo bei sąžiningumo.
5. Būkite sąžiningi su tėvais – neslėpkite nuo tėvų nutikimų, nemalonių nutikimų, dalinkitės emocijomis ir išgyvenimais. Visą gyvenimą tėvai turėtų būti tavo draugai.
6. Nelaikykite pykčio – tėvams mes visada būsime vaikai bet kokio amžiaus, o jei tarp vaikų ir tėvų kils nesutarimų, nepuoselėkite apmaudo ir pykčio, mokėkite suprasti ir atleisti.
7. Domėkitės savo tėvų aktualijomis – domėdamasi tėvų reikalais, jų nuotaika parodysite jų svarbą savo gyvenime.
8. Suteikite tėvams teisę kalbėti pirmiems – kultūringi vaikai kalbėdami niekada nepertrauks vyresniųjų, gerbs suaugusiųjų nuomonę.

Šių taisyklių taikymas šeimoje prisidės prie veiksmingo vaikų bendravimo su tėvais ir pakels santykius į aukštesnį darnų lygį.

Jei šeimoje išnyks taisyklės, tai vaikui iš pradžių patiks, o paskui jis jausis pamirštas. Tėvai nuo pat vaikystės turėtų diegti savo vaikams šeimos vertybes, kurios mokytų meilės, ištikimybės, pasitikėjimo, pagarbos, supratimo.

Kaip suaugusieji turėtų bendrauti su vaikais

Bendraudami su vaikais tėvai ne visada susimąsto apie ištartų žodžių pasekmes. Verta prisiminti, kad vaikai, skirtingai nei suaugusieji, yra labai jautrūs. Visos psichinės vaiko apraiškos tiesiogiai nustatomos vaikų bendraujant su suaugusiaisiais. Kad nebūtų pakenkta vaiko psichikai, būtina laikytis tam tikrų taisyklių efektyvi komunikacija su vaikais.

1. Klausykite vaiko dėmesingai – neignoruokite net pačių juokingiausių pasisakymų ir prašymų. Visų amžiaus grupių vaikams reikia tėvų dėmesio ir paramos. Geriausias dalykas, kurį tėvai gali padaryti dėl savo vaikų, yra jų klausytis.
2. Darykite dalykus kartu – tėvai turi kuo dažniau užsiimti su vaiku (žaisti, skaityti).
3. Nereikalaukite iš vaiko neįmanomų užduočių – tėvai turėtų analizuoti vaiko galimybes ir stipriąsias puses, atsižvelgdami į amžiaus apribojimus, matuodami savo lūkesčius.
4. Nepasitenkinimą reikškite kuo rečiau – jei priekaištai sistemingi, vaikas nustos juos suvokti.
5. Padėkite vaikui paprašius – visa kita palikite daryti patiems. Nesikišti, nebent vaikas prašo pagalbos.
6. Stebėkite intonaciją bendraudami – kai ko nors reikalaujate iš vaiko, tonas turi būti paaiškinantis, o ne reiklus.
7. Kalbėkitės su vaiku apie savo jausmus, emocijas, išgyvenimus – dažnai ramioje atmosferoje pasakykite vaikui apie savo nuotaiką, apie tai, kas jus neramina jo elgesyje.

Augant vaikų bendravimo procesas komplikuojasi, plečiantis socialiniam ratui, pradeda ryškėti nauji gebėjimai. Bendravimas su suaugusiaisiais paliečia vaikus bet kuriame amžiuje, tačiau tik bendraudami su suaugusiais vaikai tampa individais, mokosi ir išmoksta suprasti save ir supantį pasaulį, randa savo gyvenimo pomėgius. Tėvų užduotis – tinkamai rūpintis ir auklėti vaiką.

Šiandien daugelis šeimų vystosi draugiškai ir harmoningus santykius bet dažniausiai ne pačiu geriausiu būdu. Ypatingai sunkus bendravimo procesas su tėvų, kuriems atimtos tėvystės teisės, vaikais. Tėvų teisių atėmimo kreipiamasi, jei vaikui, jo interesams ir vystymuisi kelia pavojų tėvai.

Užduotys:

Supažindinti mokinius su kalbos etiketo taisyklėmis;

Lavinti kalbą, dėmesį, atmintį;

Auklėjimas etikos standartus elgesys, santykių kultūra, poreikių ugdymas geros manieros, santykių kultūra, pagarba bendraamžiams, vyresniems ir jaunesniems.

Parsisiųsti:

Peržiūra:

Tema „Bendravimo taisyklės“.

Užduotys:

Supažindinti mokinius su kalbos etiketo taisyklėmis;

Lavinti kalbą, dėmesį, atmintį;

Etikos normų ugdymas, santykių kultūra, gerų manierų poreikio ugdymas, santykių kultūra, pagarbos bendraamžiams, vyresniems ir jaunesniems.

Įranga:

Ant lentos užrašytas patarlių įrašas: „Raudonos kalbos gražu klausytis“, „Arklį atpažįsta jodamas, o žmogų bendraujant“, „Mokykis mandagumo iš netinkamo elgesio“, „Vienas“. geras žodis geriau nei tūkstantis įžeidimo žodžių“.

Piešiniai pamokos tema, kiekvienas vaikas ant namų darbų lapelių.

1. Pamokos temos paskelbimas.

Perskaitykite patarles, kurios užrašytos lentoje. Kaip tu juos supranti?

Nustatykite pamokos temą.

2. Darbas pamokos tema.

1. Pokalbis šia tema.

Jūs jau žinote, kad žmogus gyvena visuomenėje. Jį supa žmonės visur: šeimoje, mokykloje, teatre ir parduotuvėje. Kad visiems būtų malonu kalbėtis vieni su kitais, kad etapai gerai sutartų ir kiekvienas visada gera nuotaika, reikia laikytis kultūringo elgesio taisyklių, bendravimo taisyklių. Nuo vaikystės reikia įvaldyti bendravimo mokslą, įvaldyti gebėjimą elgtis tarp žmonių taip, kad jie jaustųsi gerai, maloniai, patogiai.

Mes su jumis dažnai kalbamės, bet dažnai nesusimąstome, kaip sakome tai, ką sakome, ar tai neįžeidžia kitą žmogų, o svarbiausia – visai nemanome, kad galime įžeisti žmogų savo tonu ar būdu. sėdime arba stovime.

Kaip manote, ar gali įžeisti žmogaus gestai, veido išraiškos?

Pokalbyje žmogus dažnai naudoja skirtingas veido išraiškas (veido judesius) ir gestus (rankų, kojų, kūno judesius). Jie gali pasakyti daug: ar dėmesingai klausomasi kito, ar jam patinka tai, ką sako pašnekovas, ar sukelia pyktį, susierzinimą, baimę, nuostabą. Tačiau ne visi gestai yra malonūs. Yra gestų, kurių reikėtų stengtis vengti, nes jie parodo žmogaus priešiškumą, grubumą ir nenorą suprasti pašnekovą.

2. Darbas su piešiniu.

Apsvarstykite 1 paveikslą.

Ką galite pasakyti apie skirtingų veidų veido išraiškas?

Kokia veido išraiška tau patinka? Kodėl?

Kokia veido išraiška tau nepatinka? Kodėl?

Su kuriuo iš vaikinų maloniau bendrauti?

Dar kartą atidžiai pažiūrėkite į piešinį ir prisiminkite gestus, kurių neturėtumėte naudoti.

Ar galima kalbėti apie tų mokinių, kurie vienas į kitą kreipiasi slapyvardžiais ir slapyvardžiais, kalbėjimo kultūrą?

3. Istorijos skaitymas ir aptarimasA. Raskin „Kaip tėtis buvo erzintas“

Išklausykite istorijos ištrauką ir išsakykite savo nuomonę, kodėl tėvai negalėjo suprasti, apie kuriuos vaikus ji kalba. tėvų susirinkimas mokytojas?

... Kartą mokytojas pasakė vaikams:

Žinau, kad jūs visi turite slapyvardžius. Man atrodo labai kvaila erzinti žmogų dėl to, kad jis turi akinius, ar dėl to, kad jis mažas. Kodėl jūs taip negerbiate savęs ir vienas kito?

Vaikinai pažadėjo pamiršti savo pravardes. Ir kurį laiką jie laikėsi savo žodžio.

Ir tada vėl klasėje buvo galima išgirsti: „čigonė“, „raudonaplaukė“, „riebus“, „akinis“.

Tada Anastasija Nikolaevna ėmėsi savo priemonių. Tą ji ir padarė.

Tėvų susirinkime ji pasakė:

Dabar pakalbėkime apie jūsų vaikų pasirodymus. Čigonas puikiai mokosi visais dalykais, bet daug kalba pamokoje. Tolstojus yra geras matematikas. Bet jo raštingumas man kelia nerimą. Jis daro daug klaidų. Fedura gerai atsako pamokoje, bet nerūpestingai atlieka namų darbus. Raudonplaukis yra geriausias menininkas klasėje, bet jam reikia daugiau skaityti garsiai. Roar-Korova prastai sprendžia problemas. Prisegčiau juos prie Akinių.

Ar manote, kad tėvai suprato, kas buvo sakoma?

Ar tėvams buvo malonu girdėti šias pravardes?

Kaip manote, kokios buvo tėvų nuotaikos po šio susitikimo?

Kokių priemonių galėtų imtis tėvai, išgirdę viską?

Ką jautėte?

Kokias išvadas padarėte?

4 S. Mihalkovo eilėraščio „Sašinos košė“ skaitymas ir aptarimas.

Sasha gyvena pasaulyje,

Sasha turi košę burnoje -

Ne ryžių košė

Ne grikių košė

Ne manų kruopos

Ne avižiniai dribsniai

Ant saldaus pieno

Ryte Sašos burnoje

Mūsų paprasti žodžiai

Mūsų paprasti žodžiai

Rusiškai.

Bet ką galima suprasti

Pasakyk visiems, kad viskas aišku

dailiai,

Grynai,

Tai aišku,

Kaip žmonės sako

Mūsų Saša taip raitosi,

Ko jis negali suprasti:

Pasakyk žodį -

Ir jis tuo nepatenkintas!

Jis pasakys:

"Sudie!"

Ir vienas girdi:

— Į pastatą!

Jis paklaus:

– Kur kaliošai?

Ir girdi:

– Ar tai arklys?

Kai jis skaito garsiai

Vargu ar suprasi:

Ir jis ryja laiškus

Ir ištisus žodžius.

Jis taip skuba skristi

Skaityti,

Paklausk,

Pasakyti,

Lyg kas skęstų

Ir jis bėga gelbėti...

Jis gali, bet nenori

Sekite kalbą.

Mums reikia vertėjo

išversk tai.

Ar supranti, apie ką Sasha kalbėjo?

Ką Sasha turi padaryti, kad visi jį suprastų?

5. Mini apklausa.

O dabar patikrinsime, kiek žinai kalbos etiketo taisykles.

* Ką daryti pastebėjus, kad tavo istorija kitiems neįdomi?

BET ) Nedelsdami nutraukite pasakojimą, pakeiskite temą arba perduokite iniciatyvą kitam pasakotojui.

B) Jokiu būdu nesustabdykite istorijos, o padarykite ją gyvesnę, įdomesnę.

C) Sustokite ir pasakykite auditorijai pastabą, kad jie nesiblaškytų.

* Ar įmanoma būnant visuomenėje diskutuoti apie kitų žmonių išvaizdą?

BET ) Tai nepriimtina.

B) Žinoma, galite, ypač jei jis nepriekaištingas.

* Kur padėti rankas pokalbio metu?

A) Jei rankose nieko nėra, tuomet galite paimti pašnekovo petį, alkūnę.

B) Jei rankose nieko nėra, tada jos liks laisvai nuleistos.

C) Jei nėra kur dėti rankų, geriau jas sukryžiuoti ant krūtinės.

* Ar visuomenėje leistina kalbėti pašnibždomis?

A) Tai nepriimtina, geriau išeiti į pensiją ir pasikalbėti.

B) Priimtina, jei pokalbio tema yra labai asmeniška.

C) Leidžiama pašnekovui pašnibždomis pasakyti ne daugiau kaip du ar tris žodžius.

3. Tvirtinimas. Pagrindinės kalbos etiketo taisyklės.

Kodėl studijuoti komunikacijos mokslą?

Ką reiškia mokėti bendrauti?

Gebėjimas bendrauti – tai visų pirma gebėjimas vesti pokalbį. Stenkitės atidžiai klausytis žmogaus, su kuriuo kalbate. Tuo pačiu pabandykite pažvelgti jam į akis. Nesiklausydami iki galo, ką pašnekovas nori jums pasakyti, nesiginčykite ir neprieštaraukite. Net jei su kuo nors nesutinkate, niekada nekelkite balso, nes šaukimas nieko neįtikins. Nepertraukite kalbėtojo sakinio viduryje, nenusisukite, nežiovaukite. Jei pokalbis per ilgas, o jūs skubate savo reikalais, galite mandagiai atsiprašyti ir pasakyti, kad, deja, jums laikas išeiti, bet kitą kartą mielai tęsite šį pokalbį.

Atminkite, kad žmonės nori bendrauti ir draugauti su tais, kurie:

Dažnai šypsosi, daug žino įdomių žaidimų, istorijos;

Draugiškas, nesiginčija, nesipyksta;

Drąsiai stoja už tiesą ir pats stengiasi nemeluoti;

Atsargiai elgiasi su kitais, pastebi jų nuotaiką;

Neįsižeidžia smulkmenos, bet turi ir jausmą orumą y., savigarba.

4. Namų darbai.

Prisiminkite kuo daugiau malonių ir švelnių žodžių.

Etiketas mergaitėms. Telefono taisyklės

Pokalbiai telefonu – dar vienas pavyzdys, kad geros manieros taisyklės turi būti situacijos ir sukurtos taip, kad palengvintų mūsų gyvenimą, o ne trukdytų.

Todėl verta pasakyti keletą žodžių apie telefono skambučių laiką.

Ar geros provėžos taisyklės gali nustatyti, kuri pavara yra svarbi ir vertinga, o kam, o kuri ne?

Kiekvienas žmogus turi teisę pats nuspręsti, kas jam svarbiau: filmas, pramogos ar sporto programa, kaip ir kiekvienas renkasi tai, kas jam geriausia: kalbėti telefonu ar žiūrėti televizorių.

Jei ketinate skambinti artimiesiems ar pažįstamiems darbe, tada čia viskas daug paprasčiau: tai nėra draudžiama, jei skambutis tikrai turi svarią priežastį.

Bet jei pagavote žmogų, kurio jums reikia svarbus reikalas, tada geriau jam netrukdyti.

Jei suprantate, kad jūsų abonentas užsiėmęs skubiais darbais, geriau atsiprašykite ir pažadėkite jam perskambinti jam patogesniu laiku.

Apskritai asmeniniais reikalais nepageidautina skambinti pažįstamiems darbe.

Geriau palaukti iki vakaro ir paskambinti į namus, kur jis galės su jumis pasikalbėti laisvesnėje atmosferoje.

Jei skambinate geriems pažįstamiems ar draugėms, patarti nereikia. Žinodami jų gyvenimo aplinkybes ir įpročius, nesvarstysite, koks laikas yra patogiausias.

Jei žinote, kad geriau paskambinti draugei apie 22 val., kai ji atliks namų ruošos darbus ir niekas netrukdys jūsų pokalbiui, negalite kankinti savęs abejonėmis - ar jau per vėlu?

Kriminalinių filmų mėgėjams, kurie nerodo didelio susidomėjimo naujausiomis naujienomis, skambinkite, kai naujienos yra paskelbtos. Šiuo metu tikrai neatplėšite savo merginos nuo televizoriaus įdomus taškas filmas.

Kai jūsų abonentas pakėlė ragelį ir atsiliepė, nedelsdami pasisveikinkite ir prisistatykite (pavyzdžiui, „Sveiki, čia Olya, ar galiu pasikalbėti.“).

Net jei jūsų draugas pakelia ragelį tiesiogiai, etiketo taisyklės reikalauja nurodyti savo vardą: „Sveika, Katya! Tai Marina. Kaip tau sekasi. “.

Yra keletas kitų taisyklių, kurias turite atsiminti, jei skambinate patys.

Jei bendravimas nutrūksta, turėtumėte perskambinti. Kalbant apie pokalbio pabaigą, patikėkite šį reikalą savo pašnekovui.

Nors galite padaryti išimtį, jei turite kokių nors skubių reikalų arba suprantate, kad kalbėti jau per vėlu, o kitame laido gale jie nesiekia užbaigti.

Apskritai ypatingų taisyklių nėra.

Jūs turite galvoti apie dalyką ir neformalumo lygį.

Dabar pažiūrėkime į elgesio taisykles, jei jie jums paskambins. Jie turi būti taikomi prieš pradedant pokalbį.

Pirma, tai laikoma blogomis manieromis, jei nekeliate ragelio ilgiau nei keturis kartus. Antra, pabandykite pasakyti „Laba diena (vakaras ir pan.)“ arba „Labas“, o ne „Taip“ arba „Klausau“. Tai labai nedraugiška.

Taip pat niekada nebendraukite dviejų pokalbių iš karto (pavyzdžiui, telefonu su draugu ir su broliu, sėdinčiu kambaryje prie kompiuterio).

Mes tai išsiaiškinome, bet kaip tu gali mandagiai atsisakyti, jei šiuo metu negali tęsti pokalbio? Čia gali veikti standartinės pareigos frazės.

Štai keletas iš jų:

1) „Aš tikrai nenoriu jūsų trukdyti, bet, deja, dabar turiu išeiti“;

2) „Atsiprašau, bet man skubiai reikia paskambinti į vieną vietą. Tai labai svarbu. Bet po to galime tęsti pokalbį“;

3) „Dabar aš niekaip negaliu su tavimi kalbėtis. Galbūt perskambinsite kiek vėliau“.

Būtina baigti pokalbį įtikinant pašnekovą, kad jums buvo malonu jį išgirsti.

Kaip matote, viskas yra labai paprasta. Nepamirškite laikytis šių taisyklių, tada su jumis bus elgiamasi atitinkamai.

Taigi, bendravimo telefonu taisyklės

1. Jei skambinate, visada turėtumėte prisistatyti, net jei jūsų pašnekovas yra jūsų artimas draugas.

2. Skambučio laiką ir temą geriau apgalvoti iš anksto, kad netrukdytumėte savo skambučiui ir neužvestumėte pašnekovui neįdomaus pokalbio.

3. Geriau neturėti dviejų lygiagrečių pokalbių. Taip elgdamiesi parodote, kad pokalbis jums nėra per daug svarbus.

4. Pasistenkite mandagiai pertraukti pokalbį, jei jis jums neįdomus ar nemalonus. Bet kokiu atveju pokalbį geriau užbaigti dėkingumo fraze, kuria pasakysite, kad jums buvo malonu kalbėtis.

Kad mobilusis telefonas nepriliptų prie ausies

XXI amžius - modernių modernizuotų technologijų laikas. Šiuo metu beveik visi žmonės turi mobiliuosius telefonus, ir jūs tikriausiai ne išimtis.

Mobilusis telefonas tikrai labai naudingas dalykas, nes kartais tereikia su kuo nors susisiekti, bet šalia nėra paprasto telefono. Tačiau vis dažniau mobilusis telefonas tampa tik žaislu ar vaistu nuo dykinėjimo.

Pažvelkime į šią problemą atidžiau. Ar kada susimąstėte, kiek laiko per dieną skiriate telefono skambučiams?

Taigi, geriau pagalvokite, kol dar ne vėlu. Mobilusis telefonas skirtas greitam bendravimui. Jei visiškai pereisite prie pokalbių telefonu, o ne susitiksite su draugais, žmonės tiesiog nustos su jumis draugauti.

Kas norėtų bendrauti tik telefonu? Jūsų draugai gali tiesiog pagalvoti, kad nenorite jų matyti ir jums užtenka tiesiog kalbėti telefonu. Daug geriau susitikti su artimais žmonėmis asmeniškai.

Naudodami mp3 grotuvą galite klausytis mėgstamos muzikos, kad ir kur būtumėte. Kad fiksuoto maršruto taksi klausydamiesi mėgstamos Britney Spears neerzintumėte kitų, geriau naudoti ausines. Taigi galite laisvai, kultūringai mėgautis mėgstamais garsais, niekam netrukdydami.

Kita problema, kuri labai dažnai iškyla paaugliams: nepadorūs skambėjimo tonai.

Tau ir tavo draugams atrodo juokinga, kai, pavyzdžiui, parduotuvėje išgirsti dešimties aukštų nepadorius posakius, sklindančius iš kažkieno. Mobilusis telefonas. Ir aplinkui šie garsai rėžia ausį.

Tokių melodijų tikrai negalima skambinti. Taigi galite tik suklaidinti ir išgąsdinti kitus, o ne jiems patikti, sudarydami originalaus žmogaus įspūdį.

Visai kaip bendraujant stacionarus aparatas, skambinant iš mobiliojo telefono, prisistatyti neskauda. Staiga jūsų pašnekovas neturi skambintojo ID ir jūsų neatpažįsta?

Ir, žinoma, bet kuriuo atveju nekenkia pasisveikinti elementariai.

Tikriausiai esate susipažinę su situacija, kai per pamoką pradeda skambėti kažkieno mobilusis telefonas. Telefono savininkas pašėlusiai griebia savo krepšį, tikėdamasis rasti telefoną ir jį išjungti, tačiau kažkodėl prietaisas nerandamas, o visa klasė išklauso melodiją iki galo.

Galbūt jūs buvote atsidūrę panašioje situacijoje, todėl turėtumėte laikytis taisyklės, kai ateidami į mokyklą išjunkite telefoną.

Ar dažniausiai nustatote žadintuvą vibruoti? Esame priversti jus nuliūdinti, bet ir to daryti neverta, nes tokiu atveju užsitarnausite griežtą mokytojo papeikimą už iš jūsų krepšio sklindantį „gaidžio zvimbimą“.

Apskritai būkite gera mergina ir pamokos metu išjunkite mobilųjį. Pokalbius telefonu geriau atidėti iki pasikeitimų.

Tos pačios taisyklės galioja ir lankantis teatre, muziejuje, parodoje. Sutikite, nėra labai malonu, kai lyriško veikėjo monologo metu iš salės staiga atskuba linksma melodija.

Dabar įsivaizduokite, kaip menininkas jaučiasi šioje situacijoje? O kaip apie jus supančius žmones, kurie dėl jūsų išsiblaškymo praleido ką nors svarbaus sau? Geriau vos įėjus į žiūrovų salę (nesvarbu ką – teatrą ar kiną) visiškai išjungti mobilųjį telefoną.

Ir jokiu būdu spektaklio metu neturėtumėte vesti pokalbių telefonu, net jei tai darote pašnibždomis, bet kokiu atveju tokiu elgesiu parodote nepagarbą aktoriams ir aplinkiniams žiūrovams.

Panašios taisyklės galioja ir viešasis transportas. Ar jus kada nors erzino per garsūs pokalbiai autobuse ar garsi primygtinai melodija, besiliejanti iš šalia stovinčio žmogaus kišenės?

Jei ne, tuomet galime jus pasveikinti – turite geležinių nervų ir pavydėtinos kantrybės. Tačiau nepamirškite, kad ne visi žmonės turi tokių savybių.

Jei pasirinkote teigiamą atsakymą, tuomet galėsite teisingai suprasti aplinkinių žmonių jausmus, jei elgsitės kaip erzinantis objektas.

Taigi kelios taisyklės.

Pirma, geriau nenustatyti telefono didžiausio skambučio garsumo.

Antra, pokalbio transporte geriau neleisti pakeltu tonu. Jūs neturite kištis į savo Asmeninis gyvenimas aplinkui ir parodyti savo blogas manieras.

Ir dar geriau, jei atidėsite pokalbis telefonu iki to momento, kai išlipate iš transporto, nes nepatogu ne tik šalia esantiems žmonėms, bet ir jums – reikia pripažinti, kad transporte pašnekovas dažnai būna sunkiai girdimas ir todėl tenka nuolat ko nors vėl klausti. Na, o jei negalite atsispirti mobiliajam ryšiui transporte, galbūt turėtumėte naudoti CMC?

Taigi, pagrindinės bendravimo mobiliuoju telefonu taisyklės

1. Geriau neskambinti nemaloniais ir garsiai.

2. Įeinant į teatrą, klasę ar kitą viešą vietą geriau visiškai išjungti telefoną arba nutildyti skambėjimą.

3. Transporte geriau nekalbėti garsiai, o telefoną perjungti į tylesnio garso režimą.

Etiketo taisyklės moksleiviams nuotraukose. 10 mokyklos etiketo taisyklių

Kiekvienais metais milijonai mamų atveda savo vaikus į mokyklą. Pirmokams gana sunku priprasti prie jiems visiškai naujo gyvenimo. Jie bijo, kaip juos priims bendraklasiai, ar patiks mokytojai.

Mokykloje reikia elgtis tinkamai. Yra visokių taisyklių, kurių reikia laikytis. Tik tokiu atveju mokytis bus tikrai patogu.

10 Mokyklos etiketo taisyklių

Kiekvienas mokinys turi elgtis tinkamai. Reikia laikytis tam tikro etiketo. Egzistuoja puiki suma svarbias taisykles. Yra 10 pagrindinių:

1. Į mokyklą turėtumėte ateiti laiku.

2. Reikalingus daiktus reikia atsargiai susidėti į kuprinę.

3. Prie įėjimo į mokyklą nusišluosto kojas. Įėję į klasę jie pasisveikina su mokytoju.

4. Norėdami atsakyti, turite pakelti ranką.

5. Kalbėtis su draugais ir mokytojais turėtų būti mandagūs.

6. Būtina saugoti visą mokyklos turtą ir jokiu būdu jo negadinti.

7. Pertraukos metu bėgti ir šaukti draudžiama.

8. Visi suaugusieji turi būti sveikinami.

9. Berniukas išleidžia mergaitę pro duris, o moksleivis – suaugusįjį.

10. Visas šiukšles reikia išmesti į šiukšlių dėžę.

Kaip elgtis klasėje?

Į mokyklą geriausia ateiti anksti. Iki pamokos turi likti mažiausiai 10 minučių. Šio laiko užtenka išvykti viršutiniai drabužiai rūbinėje ir ateiti į klasę. Svarbu pasiruošti pamokai.

· Būtina atlikti visas namų darbų užduotis. Tvarkaraštis turi būti pildomas dienoraštyje.

Pamokos metu turite pamiršti apie mobiliojo telefono egzistavimą.

· Negalite sakyti nepadorių žodžių ir rodyti nekultūringus gestus.

Iš pamokų galima išeiti tik gavus gydytojo ar mokytojo leidimą.

· Jei pamokos praleistos dėl ligos, būtina į mokyklą atsinešti tėvų raštelį arba pažymą.

· Pamokos pradžioje mokytojas turi pasisveikinti. Tam visa klasė turi atsistoti. Taip pat sveikinami ir kiti suaugusieji.

· Pamokos metu netrukdykite kitiems kalbėti.

· Jei reikia išlipti, būtinai pakelkite ranką.

· Ant stalo svarbu švara ir tvarka. Ant jo turėtų gulėti tik tai, ko reikia pamokoje. Visi pašaliniai daiktai pašalinami iš maišelio.

Kaip elgtis permainų metu?

Gana vargina ilgai sėdėti ir įdėmiai klausytis mokytojo. Poilsiui reikia pokyčių. Bet tai nereiškia, kad reikia bėgti ir rėkti. Tai ne tik neteisinga, bet ir pavojinga. Būtina laikytis mokinių etiketo taisyklių dėl teisingo elgesio pertraukų metu.

Jei turite noro bėgioti, geriau eikite į sporto aikštyną. Keitimas tinka eiti į biblioteką, į kavinę, ruoštis kitai pamokai, paskambinti mamai.

Jei elgesys pertraukoje ramus, tai byloja ne tik apie pagarbą kitiems, bet ir sau. Būtina pasistengti gerai pailsėti ir pasisemti jėgų kitai pamokai.

Ko negalima padaryti per pertrauką?

Taisyklės draudžia pertraukose:

Mesti bet kokius daiktus į kitus.

· Įsivelkite į muštynes ​​arba būk jų kurstytoja.

· Nuslyskite turėklais arba pasilenkite per juos. Tai labai pavojinga. Laiptai leidžiasi žemyn arba aukštyn tik dešinėje pusėje.

· Atsisėskite ant palangių.

Būtinai pasveikinkite mokytojus ir tėvus.

Durys turi būti atidaromos ir uždaromos labai atsargiai. Jūs neturėtumėte jiems ploti. Būtinai leiskite suaugusiems eiti pirmyn, o tada eikite patys. Jūs negalite nieko stumti ant laiptų, nes tai labai pavojinga.

Kaip elgtis valgomajame?

Valgomasis dažniausiai būna perpildytas žmonių. Pertrauka yra tik 15 minučių, o per tą laiką reikia turėti laiko pavalgyti. Prie stalo svarbu laikytis moksleivių etiketo taisyklių:

Nebandykite čia patekti pirmas. Turite ateiti su klase. Nereikia skubėti pirmam sėsti prie stalo, net jei labai norisi valgyti.

· Būtina stebėti eilę.

・Atsargiai vaikščiokite po valgomąjį. Tokiu atveju būtinai žiūrėkite po kojomis. Jei turite lėkštę rankose, turite būti dvigubai atsargūs.

· Prieš valgydami nusiplaukite rankas.

· Šakutę naudokite labai atsargiai ir niekada jos nesiūbuokite.

· Sriubą ir arbatą valgykite atsargiai, neapsipylę ant savęs ar kaimynų.

Sėdėkite tiesiai prie stalo, nestumdami šalia sėdinčiųjų. Nedėkite alkūnių ant stalo.

Kiekvienas žmogus po valgio išsivalo indus.

Etiketo taisyklės jaunesniems mokiniams

Ypatingas dėmesys turėtų būti skiriamas teisingam elgesiui pradinė mokykla. Būtent šiame amžiuje nustatomos visos normos. Jei mokiniai nėra mokomi, kaip elgtis tam tikrose vietose, vyresniame amžiuje tai padaryti bus daug sunkiau.

Į bet kokį transportą įvažiuokite atsargiai, nieko nestumdami.

Verta užleisti savo vietą vyresnio amžiaus žmonėms ir nėščioms moterims.

Nekalbėkite garsiai, nes tai trukdo kitiems.

Nemėginkite kalbėtis su nepažįstamais žmonėmis.

· Nebūk provokuojantis.

Garsiai nekomentuokite filmo.

· Seanso metu nekalbėkite telefonu.

Kituose yra tam tikros elgesio normos viešose vietose. Etiketo taisyklės 4 klasės mokiniams yra be galo svarbios vaikams senstant ir įsikuriant vidurinė mokykla. Iki to laiko jie jau turėtų būti išsilavinę.

Etiketo taisyklės nuotraukose

Vaikai turėtų žinoti ir laikytis daugybės įvairių etiketo taisyklių. Švietimą reikia pradėti nuo ankstyvo amžiaus. Vaikams sunku viską prisiminti iš karto.

Sukurti etiketo taisykles moksleivių plaučiai asimiliacijai ir tam, kad mokymasis būtų kuo įdomesnis, verta pasinaudoti matomumu. Etiketo taisyklės moksleiviams paveikslėliuose leis vaikams ne tik greitai jas išmokti, bet ir įsivaizduoti, kaip reikia elgtis. Taip pat verta naudoti paveikslėlius, kuriuose vaizduojamas neteisingas elgesys. Vaikai supras, kad toks elgesys toli gražu nėra visuotinai priimtas normas. Vizualinis mokymasis leis greitai ir lengvai išmokti medžiagą.

Taip pat verta vaikus auklėti pavyzdžiu. Tai turėtų būti patys tėvai, taip pat ir mokyklos mokytojai. Etiketo mokymas žaismingai yra efektyviausias. Tai leidžia puikiai išmokti moksleivių etiketo taisykles. Nuotraukos padeda tai padaryti.

Vaikas į mokyklą turėtų ateiti su jau suformuotais etiketo įgūdžiais. Jei į ikimokyklinio amžiaus vaikui nebuvo įskiepytos tam tikros elgesio normos, jam bus labai sunku kolektyve. Blogos manieros ir grubumas sukels tik susierzinimą ir nepakeičiamą atstūmimą, be kita ko. Štai kodėl tėvai pirmiausia turėtų išmokyti vaikus etiketo.

Kodėl elgesio standartai yra svarbūs?

Ikimokyklinukai ne visada elgiasi teisingai. Jiems tai atleistina. Visi jau seniai žinojo, kad jei tėvai bus gerai auklėjami, tai vaikas pamažu išmoks visas būtinas elgesio normas.

Bet jei mokiniai netinkamai elgiasi viešoje vietoje, kiti dažniausiai piktinasi. Nemalonu žiūrėti į netvarkingai apsirengusius, besistumdančius ir rėkiančius vaikus, kurie nemoka naudotis stalo įrankiais.

Išmokti etiketo taisykles moksleiviams yra gana paprasta. Išmokti mandagiai bendrauti nesunku. Kiekvienas gali gerai apsirengti.

Tėvai dažniausiai reikalauja, kad vaikai elgtųsi padoriai. Tai svarbu, kai vaikai viešoje vietoje būna vieni. Svarbu mokykloje griežtai laikytis moksleivių etiketo taisyklių. Vaikai turi žinoti, ką daryti konkrečioje situacijoje. Čia atsiranda jų branda.

Taip pat nepamirškite, kad vaikų elgesį vertina tėvai. Neverskite jų raudonuoti. Turite stengtis būti mandagūs ir išauklėti. Būtent tam reikėtų išstudijuoti moksleivių etiketo taisykles.

Etiketas. Bendravimas su bendraamžiais. Kaip bendrauti su bendraamžiais

Tai, kaip klostysis jūsų santykiai su bendraamžiais, labai priklauso nuo jūsų. Žinoma, jūsų žinios ir įgūdžiai visada bus svarbūs kuriant autoritetą, jūsų išvaizda, humoro jausmas. Tačiau gebėjimas elgtis, būti taktiškam ir dėmesingam su kitais vis tiek bene svarbiausias. Gali daug mokėti ir žinoti, bet jei neišmoksi priimtino bendravimo su žmonėmis, jie nenorės tavęs klausytis ar žavėtis tavo pasiekimais.

Bendraujant negali būti smulkmenų. Kiekvienam bet kokio amžiaus žmogui malonu bendrauti su mandagiu, išauklėtu ir paslaugiu žmogumi.

Negražu, pavyzdžiui, be leidimo žvilgtelėti į kaimyno sąsiuvinį. Jūs negalite skaityti kitų žmonių laiškų, asmeninių dienoraščių. Nemandagu stovėti už žmogaus, dirbančio kompiuteriu, nugaros.

Net jei parašytame laiške (popieriuje ar kompiuteryje) nėra nieko slapto, ne visiems malonu, kai kas nors perskaito kitam žmogui skirtus žodžius.

Kažkodėl kai kurie vaikinai bendraujant nevadina vienas kito vardais, o sugalvoja įvairias pravardes savo bendramoksliams. Dažniausiai mokyklos slapyvardžiai susidaro, žinoma, iš pavardės. Pavyzdžiui, Skvorcovas, Stepanovas, Belovas, Frolovas ir Morozovas mokykloje automatiškai tampa tiesiog Starlingu, Styopa, Beliu, Frolu ir Morozu. Kai kurie vaikinai didžiuojasi savo slapyvardžiu, o kiti yra visiškai abejingi tam, kaip jie vadinasi.

Tačiau yra daug įspūdingų ir drovių vaikų, kurie skaudžiai nerimauja ir netgi kenčia nuo tokio elgesio ir labai gėdijasi savo slapyvardžio. Net atsitinka, kad iš tokių kančių ir sielvarto jie patiria nerviniai priepuoliai. Dažni atvejai, kai įžeidžiantys slapyvardžiai ir komplikuoti santykiai su bendraamžiais sukelia mikčiojimą. O kai kurie trumparegiai vaikinai atsisako nešioti akinius vien dėl to, kad juos erzins akiniuoti žmonės ar vėplai.

Daugeliui vaikų net į galvą neateina, kad jų bendraklasis nerimauja ir verkia dėl jam suteiktos pravardės.

Žinoma, tik labai kvailas ir pikti žmonės jaučia malonumą įskaudindamas kitus. Dažniausiai vaikinai tai daro ne iš piktos valios. Tačiau prieš suteikdami kam nors slapyvardį, atminkite, kad asmuo turi vardą. Kiekvienam iš mūsų vardas reiškia labai daug. Tėvai ilgą laiką rinkosi jį, tikėdamiesi, kad tai atneš jų vaikui sėkmės gyvenime. Negražu ir nemandagu draugus vadinti pavardėmis arba vardą pakeisti kvailu ar įžeidžiančiu slapyvardžiu.

Norėdami užmegzti gerus santykius su draugais ir klasės draugais, atkreipkite dėmesį į šiuos patarimus.

Bendravimo su klasės draugais taisyklės

Parodykite dėmesį savo draugams ir klasės draugams, stenkitės jų neįžeisti savo žodžiais ir veiksmais;

Niekada nesijuok iš fizinių žmonių trūkumų;

Visada ir visame kame padėti jaunesniems ir silpnesniems;

Nepamirškite padėkoti už jums suteiktą paslaugą;

Niekam nesugalvokite įžeidžiančių slapyvardžių;

Jei jūs pats kenčiate nuo jums priskirto slapyvardžio, neatsakykite į jį; galbūt tada jūsų nusikaltėlis prisimins jūsų vardą;

Jei draugas tau ką nors paskolino, grąžink jam per pažadėtą ​​laiką, nelaukdamas, kol jis tau tai primins;

Visada laikykis duotų pažadų;

Niekada nežadėk to, ko negali įvykdyti;

Brangink savo žodį: tavo draugai turėtų žinoti, kad viskuo gali tavimi pasikliauti, kad visada laikosi duoto žodžio;

Visada būkite tikslūs: netikslumas pirmiausia yra nemandagumas;

Niekada nesiklausykite kitų žmonių pokalbių ir neskaitykite kitų žmonių laiškų;

Niekada nerodykite žmonėms nepagarbos, arogancijos, įžūlumo, grubumo ar grubumo.

Mokinių elgesio viešose vietose taisyklės

Netgi laisviausia visuomenė iš savo narių visada reikalauja laikytis tam tikrų elgesio viešose vietose taisyklių. Nustatytų taisyklių pažeidimas gali sukelti kitų pasmerkimą ir problemų su įstatymais. Jei suaugusieji bent jau santykinai susipažinę su tema, viešųjų vietų etiketas gali būti kažkas naujo moksleiviams.

Daugelis vaikų dėl nesubrendusio amžiaus nėra linkę laikytis taisyklių, tuomet tėvai turėtų dėti visas pastangas, kad vaikas jaustųsi atsakingas už savo elgesį.

Ne namuose: pagrindiniai principai

Kiekviena vieša vieta gali turėti savo elgesio kodeksą, atsižvelgiant į čia besirenkančių žmonių ir jų veiklos specifiką. Tačiau tai netrukdo mums suformuluoti apibendrintų taisyklių, kurios yra svarbios, kad ir kur būtų mokinys. Jei tam tikroje vietoje galioja konkrečios elgesio taisyklės, jų reikia laikytis..

Bet kurioje situacijoje bendravimo su kitais žmonėmis kultūra yra nepaprastai svarbi.

Mandagumas formuoja pritariantį kitų požiūrį, dažnai vengiant konfliktų. Tai turėtų būti išreikšta ne tik žodžiais „ačiū“ ir „prašau“, bet ir nesant grubių žodžių, taip pat nešvankios kalbos. Reikėtų prisiminti, kad visi lankytojai viešosios institucijos lygus. Tačiau verta atidžiau pažvelgti į pensininkus, neįgaliuosius, nėščiąsias ir mažamečius vaikus.

Kitų asmenų turtas, taip pat ir viešasis turtas, jokiu būdu neturi būti laužomas ar sugadintas. Tokie veiksmai yra kupini didelių problemų su sugadintų daiktų savininku ar net su teisėsaugos institucijomis. Sugedimas taip pat gali būti laikomas sugadinimu (ypač naudojant dažų skardines). Net jei paviršius buvo naudojamas išskirtinai meniniams tikslams, o visi esantys, įskaitant suaugusiuosius, piešinį pripažino šedevru, savininkas gali to neįvertinti. Negalite šiukšlinti ar spjaudytis.

Vaikai iki 16 metų neturėtų būti už namų po tam tikro laiko. Šį laiką dažniausiai nustato kiekvienas iš tėvų atskirai. Nors yra rekomendacijų iš ekspertų, siūlančių neleisti savarankiškų nepilnamečių pasivaikščiojimų po 21-22 val. Šios taisyklės pažeidimas neleidžiamas.

Vaikams dėl savo saugumo patariama nesivelti į pokalbius su nepažįstamais žmonėmis viešose vietose. Ši taisyklė nedraudžia jauniems žmonėms susipažinti.

Bet jei suaugęs žmogus rodo aiškų norą pažinti vaiką, tai turėtų kelti įtarimą. Visiškai nepriimtina kur nors eiti su tokiu žmogumi, net jei jis skambina į perpildytas vietas.

Taisyklės eismo yra ne tik vairuotojams ir pėstiesiems, bet ir jauniesiems dviratininkams, taip pat moksleiviams, važiuojantiems paspirtukais, riedlentėmis ir kitomis tokio pobūdžio asmeninėmis transporto priemonėmis. Neatsakingas elgesys važiuojamojoje dalyje ar šalia jos pažeidėjui gresia labai sunkiomis pasekmėmis. Negalite sukurti avarinių situacijų.

Vaikų ramybės pažeidimas yra taip pat atpažįstamas, lyg tai padarytų suaugusieji. Tačiau tėvai gali prisiimti atsakomybę už tai, jei vaikui dar nesukako 14 metų. Gatvėje gerti ir rūkyti nerekomenduojama net suaugusiems, o vaikams tokia pramoga iš principo yra nepriimtina. Negalite erzinti praeivių gatvėje, kalbėti per garsiai ar juoktis (ypač vėliau).

Turėtumėte atkreipti dėmesį į savo elgesį su ugnimi ir vandeniu. Ugnis paprastai nėra vaikų žaislas, ypač prie namų ar kitų pastatų. Maudytis nelydintiems suaugusiųjų leidžiama tik specialiai tam pritaikytose vietose. Tuo pačiu metu svarbu laikytis sąlygos, kad vienas iš grupės visada būtų ant kranto.

Viešajame transporte

AT didieji miestai populiarias viešąsias vietas dažnai tenka pasiekti autobusu ar kita transporto priemone. Taip pat turi savo etiketą.

Kitos taisyklės

Galiausiai derėtų atkreipti dėmesį į dar kelis patarimus, kurie padės susidaryti teigiamą aplinkinių nuomonę apie save.

Jei reikia prisijungti uždarytos durys, pirmasis beldimas: gali būti nenudžiugintas netikėtas pasirodymas.

Šnibždėjimas kitų žmonių akivaizdoje laikomas nemandagu: jie gali manyti, kad apie juos kalbama. Tai nėra faktas, kad nepažįstami žmonės turi girdėti, apie ką jūs kalbate, bet tada bent jau jums nereikia žiūrėti į jų pusę bendravimo proceso metu.

Kai kalba kitas žmogus, nereikia jo pertraukti: leiskite jam kalbėti ir pabaigti mintį. Tai taikoma absoliučiai visiems pašnekovams, įskaitant jūsų draugus.

Būtų be galo nemandagu ir net įžeidžiau atsukti nugarą žmogui, kai jis su tavimi kalbasi. Tai rodo nepriežiūrą ar nenorą bendrauti, o tai savaime gali būti suvokiama kaip įžeidimas.

Kai tik vaikai ateina į mokyklą, prie jų durų prasideda įvairiausi „kodėl“ ir „kaip“. Kaip elgsis bendraamžiai klasėje, kodėl mokytoja atrodo neprieinama, ką daryti, kad jai patiktų, kaip elgtis su kaimyne ant stalo... Ir tūkstančiai kitų mažų ir didelių klausimų, susijusių su elgesio mokykloje taisyklėmis. Su kai kuriais iš jų susidursime dabar.

Mokykloje yra tam tikros taisyklės kurios turi laikytis visi mokiniai ir mokytojai. Tai būtina, kad mokymasis mokykloje būtų malonus, patogus ir patogus reikalas visiems proceso dalyviams. Taigi pažvelkime į taisykles atidžiau.

Elgesys mokykloje, klasėje, klasėje

• Į mokyklą geriau ateiti likus 10-15 minučių iki pamokos pradžios. Šaltuoju metų laiku paltą ar striukę paliekate rūbinėje, batus keičiate į švarius (daugelyje mokyklų tai griežtai stebima). Tada eini į klasę, sėdi prie stalo ir ruošiesi pamokai. Jei pasiseks, dar turėsite laiko pasisveikinti su klasės draugais ir su jais padiskutuoti paskutinės naujienos to nedaryti per pamoką.
• Turite ateiti prieš dvi savaites atlikę namų darbus ir pildę dienoraštį su kiekvienai dienai įrašytomis užduotimis. Jei mokytojas paprašys pamatyti dienoraštį, jums jo nebus gėda. Kiek įmanoma tiksliau veskite įrašus savo dienoraštyje ir sąsiuviniuose.
• Visi reikalingi vadovėliai, sąsiuviniai, tušinukai ir pieštukai turėtų būti po ranka, tad iš vakaro pasirenkite portfolio. Tada nieko nepamiršite. Tačiau greičiausiai mama jau perėmė šio proceso kontrolę.
• Pamokų metu būtinai išjunkite garsą, kad jis netrukdytų atidžiai klausytis mokytojo. Jei per pamoką atkeliauja SMS žinutė, ją, žinoma, galima vogčiomis perskaityti. Bet geriau į tai atsakyti per pertrauką, kad nesiblaškytumėte. Staiga pasiilgsti mokytojo paaiškinimų, tada namuose ilgai kankinsitės su užduotimi.
• Nepadorūs gestai ir išsireiškimai yra nepriimtini ne tik pamokos metu, bet ir bet kuriuo kitu metu. Net jei kiti vaikai masiškai pažeidžia šią taisyklę ir mokytojų akivaizdoje nepadoriai keikiasi. Jei norite jaustis gerai išauklėtu žmogumi, niekada neleisite sau tokių dalykų dėl savo pagarbos sau. O kai gerbi save, žmonės tai pajunta, nustoja tyčiotis ir pradeda gerbti.
• Negalite išeiti iš klasės be mokytojo ar slaugytojo leidimo.
• Jei praleidote kelias dienas dėl ligos ar kt gera priežastis, atsineškite į mokyklą gydytojo pažymą arba mamos raštelį, kuriame nurodoma jūsų neatvykimo priežastis.
• Kai mokytojas įeina į klasę pamokos pradžioje, atsistokite ir pasisveikinkite. Jie taip pat sveikina direktorių ar bet kurį kitą į klasę įeinantį suaugusįjį.
• Pamokos metu galima nekalbėti, suktis, neleisti kitiems vaikams klausytis mokytojo paaiškinimų.
• Jei reikia išeiti iš klasės (pavyzdžiui, į tualetą), pakelkite ranką, paprašykite leidimo išeiti. Kai tik pamokoje norite užduoti mokytojui klausimą, pakelkite ranką.
• Kartais mokytojas gali pasakyti, kad pažeidžiate elgesio klasėje taisykles. Taip nutinka, kai bendraklasiai pasiduoda, o tada sako, kad ne jie, o tu kalti. Tai, žinoma, nemalonu, bet stenkitės nesiginčyti su mokytoju. Bandymas įrodyti savo nekaltumą gali tik pabloginti situaciją. Jei tokie atvejai kartosis, tai anksčiau ar vėliau tiesa išaiškės, o tikrieji kaltininkai užlips „ant riešutų“.
• Laikykite savo stalą švarų ir tvarkingą. Tegul jame yra tai, ko jums reikia pamokoje. Visa kita yra geriau.
• Neatsisakykite padėti mokytojui paruošti klasę kitai pamokai. Būtų labai šaunu, jei patys spėsite pasiūlyti tokią pagalbą (išdalinti sąsiuvinius, pasiimti iš spintos knygas ir mokomąją medžiagą). vaizdinės priemonės, nuvalykite lentą ir pan.).

Elgesio taisyklės pertraukos mokykloje

Po 45 minučių pamokos tikriausiai pavargote sėdėti, rašyti ir klausytis. O tu galvoji, kad per pertrauką gali daryti bet ką – lakstyti kaip išprotėjęs, rėkti ir žaisti. Daugelis tai nusideda, bet tai neteisinga ir netgi gali būti pavojinga. Dažniau noras bėgioti mokyklos koridoriais nugali berniukus. Todėl nenuostabu, kad po mokyklą jie vaikšto pasipuošę mėlynėmis, įbrėžimais, tvarsčiais, o kartais net užsideda gipsą ant rankos. Tačiau kur kas įžeidžiamiau, kai mokyklinių „avarijų“ aukomis tampa merginos, kurias tiesiogine to žodžio prasme nugriauna minia skubančių vaikinų.

Noriu bėgti – eik, ten niekam netrukdysi ir dėl neatsargumo nieko nesužeisi. Pertraukos metu galite pasivaikščioti į biblioteką, nueiti į valgomąjį, tualetą, pasiruošti kitai pamokai, paskambinti draugui ar mamai. Ramus elgesys tarp pamokų rodo, kad gerbiate aplinkinius vaikus, suaugusiuosius ir save. Stenkitės pailsėti per pertrauką ir pasisemti jėgų prieš artėjančią pamoką. Laikytis mokyklos taisyklių, nešaukti, nedalyvauti muštynėse.

Mokyklos taisyklės draudžia pertraukų metu:

1. Stumdymasis.
2. Naudokite nepadorius gestus ir išraiškas.
3. Mesti daiktus į kitus vaikus.
4. Kovoti.
5. Bėgti laiptais, koridoriais, šalia langų angų ar stiklinių vitrinų, nuslysti laiptų turėklais arba pasilenkti virš jų. Apskritai reikia lipti laiptais, laikydamiesi dešinės pusės.
6. Darykite viską, kas gali sužaloti arba sugadinti mokyklos įrangą.
7. Bėk. Ypač tada, kai rankose yra aštrių daiktų (žirklių, rodyklės, pieštukų ir rašiklių). Nepakako pakenkti kitiems vaikams ar sau pačiam.
8. Sėdėkite ant palangių, ypač jei langai atidaryti. Tai gali būti labai pavojinga!

Suaugusieji arba vaikai, einantys priešais jus koridoriumi ar laiptais, gali būti paprašyti pasitraukti, jei skubate. Bet jokiu būdu neaplenkti. Su mokyklos darbuotojais, tėvais ir mokytojais susitikus reikia sustoti ir pasisveikinti.

Būkite atsargūs atidarydami ir uždarydami duris. Neplokite, nekiškite rankos į angą. Be reikalo neužsibūkite tualete. Tai ne pati geriausia vieta jokiems pokalbiams. Beje, ar nusiplovei rankas po tualeto?

Kai jūsų klasė budi mokykloje, jūs padedate mokytojui palaikyti tvarką pertraukos metu. Geriau išeiti iš klasės per pertrauką. Ypač jei to prašo mokytojas. Paprastai tai daroma norint atidaryti langus ir vėdinti klasę. Pirma, jūs nepravažiuosite, antra, vėdinamoje patalpoje mankštintis maloniau ir lengviau.

Elgesio taisyklės mokyklos valgykloje

Mokyklos valgykla yra ypač gausių žmonių vieta, nes per 15-20 minučių pertraukos kiekvienas turi turėti laiko pavalgyti. Kad tai įvyktų kiekvieną dieną be „nuotykių“, ypač atidžiai laikykitės taisyklių:

• Neskubėk būti pirmas. Geriau eiti čia su visa klase grafiko jam nustatytu laiku. Neskubėkite pirmas sėsti prie stalo, net jei esate labai alkanas. Nespauskite kitų mokinių už tai.
• Sekite eilę, bus praktiškiau ir saugiau.
• Eidami per valgomąjį pažiūrėkite po kojomis ir į lėkštę, kurią nešiojate. Stenkitės neslysti ir, be to, nenukristi.
• Prieš sėsdami prie stalo nusiplaukite rankas.
• Atsargiai naudokite šakutę, kad nesužeistumėte kitų ar savęs.
• Neišpilkite karštos arbatos ar sriubos ant savęs ar kaimynų.
• Sėdėkite tiesiai prie stalo, nespauskite kaimynų, nelaikykite alkūnių ant stalo. Straipsnį galite perskaityti mūsų svetainėje.
• Pavalgęs kiekvienas susitvarko paskui save, nešdamas ant atskiro specialiai tam skirto stalo.

Tikrai jau sukasi galva nuo taisyklių ir apribojimų gausos. Ir norisi paklausti – kaip visa tai atsimeni? Yra keletas paslapčių.

1. Kada Bendrosios taisyklės etiketo, kurio laikotės kiekvieną dieną, tada bet koks naudingas įgūdis greitai tampa įpročiu. Taigi jums nereikia laikyti geros manieros tik dėl išleidimo. Laikykitės etiketo namuose – mama tik džiaugsis, patikėkite. Taip treniruositės taip, kad kur sutiktumėte žmonių, susidarytumėte apie save palankų įspūdį.
2. Pradėkite mokytis etiketo nuo jaunesnioji sesuo arba brolis, draugas. Juk iš šio straipsnio jau pakankamai išmokote, kad taptumėte etiketo mokytoja jaunesniems už jus. Mokydamiesi jas patys produktyviau įsimenate taisykles.
3. Įdomiausias. Jūs tikrai turite artimas žmogus kieno nuomonę vertinate, į ką norite lygiuotis. Ir visų pirma norisi padaryti jam gerą įspūdį apie save. Dabar įsivaizduokite, kad šis jums autoritetingas asmuo nuolat jus stebi, kad ir kur būtumėte, ar tai būtų namas, kiemas, mokykla, biblioteka ar sporto skyrius. Tokiu atveju šimtą kartų pagalvosite prieš šiukšlindami laiptinėje, plepėdami su mergina ar įžeisdami silpnuosius. Tai labai efektyvus metodas paversk save gerų manierų, malonių manierų žmogumi.

Beje, žemiau šio straipsnio komentaruose yra klausimas apie mokyklinius drabužius. Duodu nuorodą į straipsnį. Yra labai įdomus verslo pasaulio ir mokyklų pasaulio palyginimas. Jie turi nemažai bendrų dalykų drabužių atžvilgiu. Taigi greitai palikite komentarą apie šį straipsnį, paspauskite socialinių tinklų mygtukus ir spustelėkite nuorodą į kitą straipsnį. Pasidalykite savo mintimis tiesiai po juo.

Pamoka 1 klasėje

remiantis pamokų medžiaga aplinkinis pasaulis,

„Žinių planeta“.

Ugdymo psichologė

MBOU "Vidurinė mokykla Nr. 3"

Menzelinsk RT

Vakhitova Gulshat Vakilevna.

Pamokos tema: Santykių su bendraamžiais, su suaugusiaisiais taisyklės, elgesio kultūra mokykloje ir kitose viešose vietose: mandagumas garantuoja gerą nuotaiką kiekvienam.

Tikslas: Skatinti gebėjimo bendrauti su žmonėmis formavimąsi, mokinių jausmų kultūros ugdymą, sudaryti sąlygas mokiniams suprasti grubumo, netaktiškumo, abejingumo neleistinumą, ugdyti dėmesį savo elgesiui bendraamžių visuomenėje. ir suaugusieji, ir gebėjimas tai įvertinti.

Planuojami rezultatai:

Tema: žino ir laikosi bendravimo su žmonėmis taisyklių, elgesio mokykloje taisyklių, bendravimo su suaugusiais ir bendraamžiais oficialioje aplinkoje.

Asmeninis: orientuota į išsipildymą moralės standartaiįvertinti savo veiksmus.

UUD (meta-subjektas):

Reguliavimo: tinkamai suvokti mokytojo vertinimą.

Kognityvinis: bendrojo lavinimo - raskite atsakymus į klausimus naudodami piešinius, mokytojo pasakojimą; logiška – dėl to padarykite išvadas bendra veikla klasė ir mokytoja.

Komunikabilus: kartu susitarti dėl bendravimo ir elgesio mokykloje taisyklių ir jų laikytis.

Įranga: prezentacija, dalomoji medžiaga. Dalomoji medžiaga.

Per užsiėmimus.

1 Klasės organizavimas, parengties patikrinimas.

2 Žinių atnaujinimas.

Atsakykite į mini viktorinos klausimus.

Pasirinkite teisingą atsakymą ir pažymėkite langelį.

Klausimas

Atsakymų variantai

Kilus gaisrui, skambinkite...

Jei jums grasinama nepažįstami žmonės reikia kviesti policiją

Jeigu matote, kad kam nors susirgo, reikia skambinti telefonu...

Jei jaučiate dujų kvapą, skambinkite...

Pakartokite darbo poromis taisykles. Vaizdo darbas.

Aptarkite paveikslėlius poromis, pasirinkite tinkamą elgesį. Pateikite paaiškinimą.

4 Klasės valandos temos ir paskirties apibrėžimas.

Kokia pokalbio tema?

Kokių žinių mums reikia norint studijuoti temą?

5 Grigorijus Osteris. Blogas patarimas. Aptarkite blogo patarimo prasmę.

Jei ateini pas draugus
Niekam nesisveikink.
Žodžiai: "prašau", "ačiū"
Niekam nesakyk.
Apsisuk ir paklausk
Niekam neatsakyk.
Ir tada niekas nesakys
Apie tave, kad tu kalbi.

Nugalėk draugus be atokvėpio
Kasdien po pusvalandį
Ir tavo raumenys
Tampa stipresnis už plytą.
Ir galingomis rankomis
Tu, kai ateis priešai
Sunkiais laikais galite
Apsaugokite savo draugus.

Jei tavo draugas yra geriausias
Paslydo ir nukrito
Nurodykite pirštu į draugą
Ir suimk pilvą.
Leisk jam pamatyti, gulinčiam baloje, -
Tu visai nenusiminęs.
Tikras draugas nemyli
Liūdi savo draugus.

Nusprendė kovoti – rinkitės
Tas, kuris silpnesnis.
O stiprieji gali grąžinti
Kam tau jos reikia?
Kuo jaunesnis tu pataikysi
Kuo linksmesnė širdis
Pažiūrėkite, kaip jis verkia, rėkia,
Ir ji skambina mamai.
Bet jei staiga kūdikiui
Kažkas įstojo
Bėk, rėk ir garsiai verk
Ir paskambink mamai.

6. Darbas su tekstu. S. Maršakas. Jei esate mandagus. Eilėraščio skaitymas ir analizė. Nuotraukų prie teksto aptarimas.

Jei esate mandagus.

Pažinojau vieną vaiką.

Jis vaikščiojo su svarbia aukle.

Ji davė subtiliai

Vaikui

Auklėjimas.

buvo mandagus

Šis vaikinas

Ir tikrai labai gražu:

Atima iš jaunesniojo

kamuolys,

Jis jiems padėkojo

"Dėkoju!" - kalbėjo.

Samuelis Jakovlevičius Maršakas

7 Mokyklos chartija – taisyklių rinkinys. Mokinių taisyklių aptarimas Mokyklos chartijoje.

Kuriame dokumente yra mokyklos mokinių, mokytojų ir tėvų elgesio taisyklės?

8. Pamokos temos tvirtinimas.

Tylus žaidimas. stovint. Plaukite rankomis, jei sutinkate.

Jei norite atsakyti į mokytojo klausimą, pakelkite ranką.

Į klasę įeinantis suaugęs žmogus pasitinkamas atsistojęs.

Galite kalbėtis klasėje.

Per pertrauką reikia pailsėti, kad būtų galima lakstyti koridoriumi stačia galva.

Jei norite atsakyti į mokytojo klausimą, sušukite iš savo vietos.

Į mokyklą galima ateiti ir be vadovėlių.

Triukšmingai bėgioti ir žaisti galima tik sporto ar žaidimų aikštelėje.

Galite pasilepinti valgomajame.

Jums nereikia daryti namų darbų.

Galite pasikalbėti per vakarienę.

Po vakarienės reikia apsivalyti.

Jūs negalite vėluoti į pamoką.

Padėkite vieni kitiems visada ir visur: „Vienas už visus ir visi už vieną“.

Nereikia būti niekšiškam.

9. Grupinis darbas, eilėraščio aptarimas, eilėraščio teksto taisyklės apibrėžimas.

Darbo grupėje taisyklės kartojimas.

nešiklio šviesa

Pirmiausia norėčiau atsakyti.

Šaukite garsiai, tiesiai iš vietos

Ir atrodo protingas.

Ji negerbia klasės.

Tai neleidžia kitiems reaguoti.

PAMOKOSE, JEI NORITE ATSAKYTI, PAKELT RANKĄ IR NEŠĖKTI.

Taip, tai buvo įdomi pamoka

Antonas Igorekas pasakė.

Su paprastais veidrodžiais

Da Vinci gynė miestą!

Bet Antonas tylėjo atsakydamas ...

Jis visą pamoką skaičiavo varnus

PAMOKĖSE ATSARGIAI, NETRIKDAMI, KLAUSYK MOKYTOJO.

Dėvėta pertraukoje

Grisha ir Fedya yra kaip elniai.

Visi stumdomi, įskaudinti

Ir nepamiršk rėkti.

Visa klasė stovi prie sienos,

Visiems skauda galvą.

NEBĖKITE PRIE KEITIMO, VISUS SPUSTYKITE ALKNĖMIS IR GARSIAI NEŠĖKITE.

10 Bendras elgesys.

Ką Pagrindinė mintis ar reikia pasimokyti iš šio pokalbio?

Atspindys.

Tema man buvo naudinga.

Tema man nelabai įdomi.

Tema man nesvarbi.

Pamokos santrauka.

Panašūs straipsniai