Tatyana Lotz
İbtidai məktəbdə "Şən startlar" idman festivalının ssenarisi
İdman festivalının ssenarisi« əyləncə başlayır»
Lotz Tatyana Alekseevna
Məqsədlər:
1. Uşaqların marağını inkişaf etdirin idman, mənasını anlayın insan həyatında idman.
2. Şagirdləri sağlam həyat tərzinə öyrətmək.
3. Fiziki mədəniyyətə yiyələnmək əsasında uşağın şəxsiyyətini inkişaf etdirmək.
4. Kollektivizm, yoldaşlıq, qarşılıqlı yardım hisslərini tərbiyə edin.
İnventar: skittles, halqalar, basketbol topları, dart, Balonlar, idman skamyaları, badminton raketləri, sözlərin hərflərini kəsin (gözəllik, xeyirxahlıq, xoşbəxtlik).
Aparıcı: Günortanız xeyir, əziz iştirakçılar və azarkeşlər! Bu gün hamınızı salamlayırıq idman bayramı, güc, sürət, çeviklik və dözümlülük! Ən çox biz başlayırıq bütün idmanların ən gülməlisi və ən atletiki əyləncəli oyunlar- "Əyləncəli başlanğıclar"! Komandalarımızı yarışa dəvət edirik (Komandalar musiqi sədaları altında zala daxil olur).
Hər kəs yarışmaq istəyir
zarafat edib gülmək
Güc, çeviklik göstərmək,
Və sübut etmək üçün çeviklik.
Biz hamımız bu görüşdən məmnunuq.
Biz bura mükafat üçün gəlməmişik.
Biz daha tez-tez görüşməliyik
Qoy hamımız harmoniyada yaşayaq!
Münsiflərsiz heç bir yarış tamamlanmaz. Bu gün komandalarımız hakimlik edəcək... (münsiflər heyəti üzvlərinin təqdimatı).
Qoy münsiflər heyəti döyüşün bütün gedişatını təmin etsin
Problemsiz izləyin.
Kim daha mehriban olacaq
O biri qalib gələcək.
Çevik bir idmançı olmaq üçün,
Estafet yarışları keçirəcəyik.
Gəlin birlikdə sürətlə qaçaq
Hər kəs qalib gəlməlidir!
İndi komandalarla tanış olaq.
1 müsabiqə. "Əmr Görünüşü".
Hər bir komanda özünü istənilən yaradıcı formada təqdim edir (ad, şüar, emblem və s.)
2 müsabiqə. "İstiləşmə".
Kölgələrin ətrafında gəzərək salonun əks tərəfinə qaçın; halqaya dırmaşın və geri qaçın.
3 müsabiqə. "Topla qaçış".
Birinci iştirakçı iki topla birinci halqaya qaçır, bir topu halqaya qoyur, ikinci halqaya qaçır, ikinci topu halqaya qoyur. Stolun ətrafında qaçır, geri qayıdır, estafeti növbəti iştirakçıya ötürür, o qaçır, topları toplayır, rəfin ətrafında qaçır, geri qayıdır, topları növbəti iştirakçıya ötürür və s.
4 müsabiqə. "İlan".
Komandanın hər bir üzvü əlindəki topla sancaqlar arasında ilan qaçırmalı, finiş xəttində topu yerə vurmalı və onu tutmalı, növbəti oyunçuya qaçmalı və nişandan atışla topu ona ötürməlidir.
5 müsabiqə. "Şar".
Salonun ətrafına şarlar səpələnib. Əllərinizlə toplara toxunmadan, bir topu götürmək üçün badminton raketindən istifadə edin, onu "səbətə" aparın və geri qayıdın.
6 müsabiqə. "Sözü toplayın".
Zalın əks tərəfinə qaçın, məktubla 1 vərəq götürün və geri qayıdın. Komanda düzüləndə, bəstələnmiş sözü qarşısında saxladıqda estafet başa çatmış sayılır.
İstifadə olunan sözlər: XOŞBƏXT! GÖZƏLLİK!
7 müsabiqə. "Oxlar".
Bir ayağınızla rəfə atlayın, hazırlanmış dart dartlara "atlayın" və geri qayıdın.
8 müsabiqə. "Tırtıl".
Hər komanda yarıya bölünür. Komandanın hər bir alt qrupunun üzvləri bir-birinin ardınca durur və çiyinlərindən yapışırlar. Bu vəziyyətdə, hər bir alt qrup rafa və arxaya qaçır.
9 müsabiqə. "Kombinə edilmiş estafet".
Komanda xəttin arxasında bir sütunda qurulur başlamaq. Bir siqnalda, skamyada yatan ilk iştirakçı özünü yuxarı çəkir, onun boyunca sürünür və kənarına toxunur, sonra halqanın olduğu sahənin ortasına qaçır, onu özündən keçir. Sonra baryerin altından sürünür, piştaxtanın ətrafında qaçır və qaçaraq geri qayıdır.
Xülasə. Komanda mükafatları.
Aparıcı: Beləliklə bizimki bitdi bayram. Bütün komanda üzvləri çevikliklərini, güclərini, sürətlərini nümayiş etdirdilər. Və ən əsası - canlılıq və çoxlu müsbət emosiyalar qazandı! məşğul olmaq idman, sağlamlığınızı gücləndirin, güc və dözümlülüyü inkişaf etdirin! Tezliklə görüşərik!
Dünyada daha yaxşı resept yoxdur
İlə ayrılmaz idman.
Yüz il yaşayacaqsınız!
Budur bütün sirr sizin üçün!
Bayramı bitirməyin vaxtı gəldi
qışqıraq bayram - Salam!
İdman festivalının ssenarisi
"Xoşbəxt başlanğıclar"
ibtidai məktəbdə.
Müəllim Bədən tərbiyəsi
Şmakova Natalya Yurievna
Hədəf: Sağlam, aktiv həyat tərzinin təbliği.
Tapşırıqlar:
Uşaqları müntəzəm bədən tərbiyəsinə cəlb edin.
Tələbə sağlamlığını yaxşılaşdırmaq.
Kollektivizm, yoldaşlıq, qarşılıqlı yardım hissini inkişaf etdirmək,
"sağlam rəqabət ruhu".
Məkan: idman zalı.
Avadanlıq və inventar:
Saniyəölçən, fit, tribunalar, estafet çubuqları, toplar (basketbol, voleybol), halqalar, üzgəclər, şalvarlar, kiçik toplar, zənbillər, göz bağları, hops.
Komanda strukturu: 8 iştirakçı (4 oğlan, 4 qız).
Tədbirin gedişi
İdman marşının sədaları altında iştirakçılar idman salonuna daxil olur və sıraya düzülür.
Aparıcı: Salam uşaqlar! Sizi "Şən startlar" idman festivalımızda salamlamağa şadıq.
Aparıcı: Çeviklik və iradə bayramı,
Məktəbimizdə qeyd olunur.
Hər kəs yarışmaq istəyir
zarafat edib gülmək
Güc, çeviklik göstərmək,
Və sübut etmək üçün çeviklik.
Bu görüşdən hamımız xoşbəxtik.
Biz bura mükafat üçün gəlməmişik.
Biz daha tez-tez görüşməliyik
Qoy hamımız harmoniyada yaşayaq!
Aparıcı: Münsiflər olmadan heç bir yarış tamamlanmaz. Bu gün komandalarımızı 6 hakim idarə edəcək
Radchenko Tatyana Nikolaevna - BP üzrə direktor müavini
Melnikova Elena Yurievna - voleybol məşqçisi
Savçenko - valideyn komitəsinin sədri
Münsiflər heyətinin sözü: Sizə arzu etmək istəyirik.
Beşdə özünüzü göstərin.
Mükafatlı yer qazanın
Əvvəlcə daha yaxşı, ikincisi deyil!
Aparıcı: Belə ki, müsabiqəyə başlayırıq. Necə deyərlər: "Başlanğıcda, diqqət!".
İlk müsabiqə: "Əmr Görünüşü"
Hər bir komanda özünü istənilən yaradıcı formada təqdim edir (ad, şüar, emblem və s.)
Aparıcı:Çevik bir idmançı olmaq üçün,
Estafeti keçirəcəyik.
Gəlin birlikdə sürətlə qaçaq
Hər kəs qalib gəlməlidir!
İkinci müsabiqə: "Çubuqlar - xilaskar"
Birinci iştirakçının əlində iki çubuq var - xilasedici, əmrlə əlamətdar yerə qaçır (onu keçib gedir), komandaya qayıdır, çubuqları növbəti iştirakçıya ötürür. Əgər çubuq düşsə penalti nöqtəsi və ya 5 saniyəlik cəza.
Aparıcı: Hər şey bir anda verilməsin,
Siz işləməli olacaqsınız!
Halqalar, toplar sizi gözləyir,
Hər kəsə bacarığınızı göstərin!
Üçüncü müsabiqə: "Topla qaçış"
Birinci iştirakçı iki topla birinci halqaya qaçır, bir topu halqaya qoyur, ikinci halqaya qaçır, ikinci topu halqaya qoyur. Stolun ətrafında qaçır, geri qayıdır, estafeti növbəti iştirakçıya ötürür, o qaçır, topları yığır, rəfin ətrafında qaçır, geri qayıdır, topları növbəti iştirakçıya ötürür və s. Finiş xəttinə ilk çatan komanda qalib gəlir.
Aparıcı: Hey uşaqlar utanmayın
Ən qısa müddətdə üzgəcinizi taxın.
"Qurbağa Yarışı" sizi gözləyir,
Hamısını qışqır, qua!!!
Dördüncü müsabiqə : "Qurbağa qaçışı"
İlk iştirakçıların əllərində bir qanad var. Əmrlə, ayağa bir qanad qoyun (hər hansı bir), rafa qaçın (ətrafında qaçın). Onlar da komandaya qayıdırlar və estafeti növbəti iştirakçıya ötürürlər.
Aparıcı:İndi uşaqlar təxmin edin - tapmacalar kimi. Komandalar növbə ilə tapmacaları tapırlar:
Beşinci müsabiqə: "Erudit"
Yayda gücləndim
Və çox böyüdü
Çox idmanla məşğul oldum
Mən asanlıqla qaçdım ... (Çarmıx)
Qarlı dağlar boyunca gəzmək
Onlar bizə daha sürətli hərəkət etməyə kömək edir.
Köməkçilər onların yanında gəzir,
Onlar da bizi irəli aparırlar. (Xizək və xizək dirəkləri)
Biz bacarıqla yarışırıq
Topu atırıq, məharətlə atlayırıq,
Bunu edərkən yıxılırıq.
Belə keçirlər... (Estafet yarışları)
Onların ayaqları sürətli və çevikdir.
Bu idmandır ... (İdman ayaqqabısı)
Ayağa qalxmaq mənim üçün çətindir
Boyum balacayam.
Hər bir tələbə bilir
Bizi nə çəkəcək ... (Üfüqi bar)
Mən ata oxşamıram
Və mənim yerim var.
Örgü iynələri var, düzünü desəm,
Örgü üçün uyğun deyil.
Zəngli saat deyil, tramvay deyil,
Mən də zəng edirəm, onda bilirsən. (velosiped)
Aparıcı:İki nəfər üçün şalvarınız var
Onlar çox sərindirlər.
Onları geyin və qaç
Amma düşmə.
Altıncı müsabiqə: « İki nəfərlik estafet"
Komandalar cütlərə bölünür. İlk cütlük geniş şalvar alır, onları komandaya qoyun və birlikdə rafa qaçın (ətrafında qaçın) və geri. Estafeti növbəti cütə ötürürlər və s.
Aparıcı: Tez nəzər salmaq istəyirik
Kimin kapitanları daha ağıllıdır.
Yeddinci müsabiqə: "Kapitan Müsabiqəsi"
Hər komandanın kapitanı gözləri bağlıdır.
Toplar yerə səpələnmişdir. Əmr əsasında kapitanlar gözləri bağlı olaraq topları 20 saniyə ərzində səbətə yığırlar. Qalib tapşırığı daha tez yerinə yetirən və ən çox top toplayan iştirakçıdır.
Aparıcı:Əlimizə bir halqa alırıq,
Və sakitcə topu idarə edirik.
Sən yuvarlan, yuvarla dostum,
Yan tərəfə deyil, düz irəli.
Səkkizinci müsabiqə. « Tumbleweed".
Birinci iştirakçı əllərində halqa ilə arxası irəli ilə dayanır, bir top yerdə yatır. Sürətli addımlarla irəli gedin və halqadan istifadə edərək topu rafa və arxaya yuvarlayın, sonra dəyənəyi növbəti oyunçuya ötürün və s.
Aparıcı:İştirakçılarımız bir az dincəlsin və tapmacaların həllinə davam etsinlər. Komandalar növbə ilə tapmacaları tapırlar:
Mən ata minmirəm
Və arxada turist. (Sırt çantası)
Boş bir mədədə
Məni döydülər - dözülməz!
Düzgün oyunçuları tökün
Mən təpiklənirəm. (Futbol topu)
Mən başa düşmürəm uşaqlar, siz kimsəniz?
Quşçular, balıqçılar?
Həyətdə hansı tor var?
Oyuna qarışmayın!
Getsən yaxşı olar
Biz oynayırıq ... (Voleybol).
Bahar öz təsirini alanda
Və çaylar səslənir,
üstündən tullanıram
Yaxşı, o - mənim vasitəmlə. (İp)
yaşıl çəmən,
Ətrafda yüz skamya
Qapıdan darvaza qədər
İnsanlar ağıllı qaçırlar... (Stadion)
Səhər tezdən oyanıram
Çəhrayı günəşlə birlikdə,
Yatağımı özüm düzəldirəm
Mən tez edirəm ... (məşq)
Aparıcı: top, top,
Tullanmaq və tullanmaq.
Sağa atladı
Yan tərəfə atladı.
Top - dəstə lideri,
Şən, şən!
Gəlin yüksək atlayaq
Çəyirtkə kimi - asan!
Doqquzuncu müsabiqə. "Atlayıcılar".
Əmrlə birinci iştirakçı hoppa oturur, onun üzərində rəfə tullanır, onun ətrafında dolanır, finiş xəttinə qayıdır və “hopp”u növbəti iştirakçıya ötürür. Topu başlanğıc xəttinin arxasına keçir.
Aparıcı: Və burada ümumiləşdiririk
Nə olursa olsunlar.
İdmanla dost olacağıq,
Və dostluğumuzu qoruyun.
Və sonra güclü olacağıq.
sağlam, bacarıqlı,
Həm ağıllı, həm də cəsur.
Münsiflər heyəti müsabiqənin nəticələrini elan edir, komandaları mükafatlandırır (diplomlar)
Aparıcı: Qalibləri belə müəyyənləşdirdik. Münsiflər heyətinə və tamaşaçılara təşəkkür edək. Komandalara yeni qələbələr arzulayırıq. Sağlam olun, tezliklə görüşərik!
Uşağın şəxsiyyətinin formalaşması və inkişafı üçün idman oyununun tərbiyəvi rolu və əhəmiyyəti, şübhəsiz ki, çox böyükdür.
İdman oyununda həyata keçirilən hərəkat kiçik yaşlı uşaqlara üzvi olaraq xasdır məktəb yaşı. İdman oyunu uşağın ətrafdakı dünyaya münasibətini dəyişdirməyə qadirdir, onu parlaq rənglərlə uşaqlar üçün rəngləndirir. İdman oyunları uşaqları bütün uşaqlara açmaq imkanı olan bir komandada birləşdirir: qapalı olduqda daha rahat olmaq və çox ünsiyyətcil olmaq - qabiliyyət və imkanlarını reallaşdırmaq üçün geniş sahə əldə etmək. Bu cür oyunlarda müəllim uşaqlara yaxınlaşır, onunla uşaqlar arasında daha sıx əlaqə qurulur.
Bir çox idman oyunları uzun müddətdir mövcuddur. Zaman keçdikcə oyunlar düzəldilir, təkmilləşdirilir və uşaqlar üçün daha maraqlı olur.
Səyyar idman oyunları insanın təbii hərəkətlərindən irəli gəlir: tullanmaq, dırmaşmaq, qaçmaq, atmaq, yerimək və s.. Yəni bu tip oyunlar uşaqlara çox yaxındır, boşaldılır. mənfi emosiyalar və uşağın statik təbiəti, həmçinin bədəninin təkmilləşdirilməsi.
Lakin dövrümüzdə bəzi idman oyunları üzərində dayanmaq bir qədər düzgün olmazdı, ona görə də kolleksiyada təkcə idman və açıq hava oyunlarının təşkili və keçirilməsi üçün tədbirləri deyil, həm də bu idman növünün yaranması və inkişafı tarixinə dair məlumat və praktiki proqramları təklif edirik. müxtəlif idman fəaliyyətləri.
Bundan əlavə, dərslikdə bu və ya digər şəkildə idman mövzularına aid dramatizasiyalar və teatr tamaşaları daxildir. Bədən tərbiyəsi və idmanın hər bir insanın həyatında əhəmiyyətindən uşaqlar üçün aydın və maraqlı danışırlar.
Zaman irəli gedir və bir yerdə dayanmır, həyatın qanunu belədir. Bu o deməkdir ki, uşaqlar üçün tədbirlərin keçirilməsi formaları zamanla ayaqlaşmalıdır. Əsas odur ki, uşaqlar əylənsinlər! Maraqlıdırsa, nəticə də olacaq. Dramatizasiyanın qəhrəmanlarından birinin dediyi kimi, “Mən səmanı görürəm!” oğlan Mişa: "Azadlıq maraqlı olandadır!"
Elə isə gəlin, əziz böyüklər, qulaq asaq uşaqların rəyi və uşaqların yaşaması, böyüməsi və inkişafı üçün maraqlı olması üçün hər şeyi edin!
Ümid edirik ki, təqdim olunan materiallarda işiniz üçün çox faydalı şeylər tapacaqsınız: uşaqların motor fəaliyyətinin həcmini necə artırmaq, onların idman maraqlarını necə müəyyənləşdirmək, idman salonunu və ya idman meydançasını rəngarəng bəzəmək, necə etmək olar. uşağın idman və təbiətlə ahəngdar qarşılıqlı əlaqəsini həyata keçirmək ( mühit), idman tədbirlərinin təklif olunan formalarından istifadə edərək, fiziki və mənəvi xarakter uşaq (iradə, qələbəyə can atma, kollektivizm, ekoloji mədəniyyət, dözümlülük, yoldaşlıq və qarşılıqlı yardım).
Dərslikdə dərslərin inkişafı, teatrlaşdırılmış idman tamaşaları, matinlər, bayramlar və komanda oyunlarıüçün kiçik məktəblilər.
Təklif olunan ssenarilər, oğlanlar və qızlar üçün məşqlər toplusu, "Əyləncəli startlar" yarışları, estafet yarışları və idman viktorinaları uşaqlarda iradə, qələbəyə çalışmaq, dözümlülük, qarşılıqlı köməklik kimi keyfiyyətlərin tərbiyəsində müəllimlərə kömək edəcəkdir.
Müəllimlər üçün nəzərdə tutulmuşdur ibtidai məktəb, bədən tərbiyəsi, qrup tərbiyəçiləri uzadılmış gün, müəllimlər əlavə təhsil uşaqlarla kütləvi idman və sağlamlaşdırma işinin təşkilinə görə.
Uşaqlar üçün tədbirlər təşkil edən bütün müəllimlərə uğurlar!
İdman bayramları, oyunlar və viktorinalar
|
Korreksiya məktəbi üçün idman və oyun proqramının ssenarisi hərtərəfli məktəb- VIII tipli internat məktəbi, Kotovo şəhəri "Qar adamı günü" Məqsədlər: estafet yarışları və yarışlar vasitəsilə ilin qış aylarında uşaqların marağını artırmaq; müsbət emosional vəziyyətə nail olmaq. Tapşırıqlar: - bədən tərbiyəsi dərslərində əldə edilmiş bilik və bacarıqları möhkəmləndirmək; - sürətli inkişaf... |
|
Əlilliyi olan 1-4-cü sinif şagirdləri üçün idman və istirahət tədbiri ( əlil sağlamlıq). Ssenari "Stansiyalara səyahət"Müəllif: Kuchurina Yulia Vladimirovna Məqsəd: Məktəbin ən güclü komandalarını aşkara çıxarmaq; tələbələr arasında əlaqələrin möhkəmləndirilməsi; Tapşırıqlar: - sağlam həyat tərzinin əsas elementlərinin təbliği; - hərəkətlərin koordinasiyasını, tez qərar qəbul etmək bacarığını inkişaf etdirmək. - fiziki və əqli özünü inkişafının təmin edilməsi; - vətənpərvərlik tərbiyəsi Avadanlıq və materiallar... |
|
İbtidai məktəbdə idman bayramı. Ssenari.Müəllif: İbtidai sinif müəllimi Tatyana Alexandrovna Prigorneva İş yeri: SBEI "Valuy xüsusi internat məktəbi" Valuyki. "Bogatyrskie poteshki" ibtidai məktəbində idman festivalının ssenarisi. Materialın təsviri: İdman festivalının ssenarisi müəllimlər və pedaqoqlar üçün maraqlıdır orta məktəb eləcə də sağlamlıq imkanları məhdud uşaqlarla işləyən müəllimlər. Dərs əyləncəli və maarifləndirici xarakter daşıyır. Tədbir zamanı... |
|
Çəkməli pişik ilə şən estafet yarışıMüəllif: Levina Anna Fedorovna İş yeri: Tərbiyəçi, KDU "İnkişafda olan sağlamlıq imkanları məhdud uşaqlar üçün 2 nömrəli xüsusi (korreksiya) internat məktəbi" Təhsil və Elm Nazirliyinin Şimali Qazaxıstan vilayətinin Akimliyi. Qazaxıstan Respublikası Bu tədbir müəllimlər üçün uzadılmış gün qrupları üçün nəzərdə tutulub. 8-10 yaşlı ibtidai məktəb yaşlı uşaqlar üçün məktəbdənkənar (istirahət) fəaliyyətlərin təşkili üçün uyğundur Məqsəd: motor fəaliyyətinin stimullaşdırılması ... |
|
1-4 sinif uşaqlar üçün ailə idman festivalının ssenarisi: İdman ailəmizMüəllif: Proskurina Evgenia Nikolaevna, ibtidai sinif müəllimi, MBOU "Tambov orta məktəbi", Tambov kəndi, Romanovski rayonu, Altay bölgəsiİşin təsviri: bu material həm ibtidai sinif müəllimləri, həm də bədən tərbiyəsi müəllimləri üçün maraqlı olacaq. Məqsəd: tələbələr arasında sağlam həyat tərzinin formalaşmasını təbliğ etmək, valideynləri ailəyə cəlb etmək açıq fəaliyyətlər. Tapşırıqlar: - Gücləndirilməsi... |
|
İdman bayramı "Nəsillərin döyüşü" Müəllif: Martynoviç Sergey Georgievich, bədən tərbiyəsi müəllimi, MBOU 34 nömrəli orta məktəb, Novominskaya kəndləri, Kanevsky rayonu, Krasnodar ərazisi Materialın təsviri. Ssenari orta və ibtidai məktəb yaşlı uşaqlar arasında yarışların keçirilməsi üçün nəzərdə tutulub. həyata keçirmək üçün nəzərdə tutulmuşdur idman tədbiriəsas məktəbdə. Məqsəd: idman tədbirlərində fəal iştirak etmək, ictimai fəallıq göstərmək arzusunu inkişaf etdirmək ... |
|
1-2 sinif şagirdləri üçün İDMAN BAYRAMI "Ata, ana, mən idman ailəsiyəm" Bədən tərbiyəsi və idman tədbiri "Ata, ana, mən idman ailəsiyəm" Müəllif: Platonov Valentin Mixayloviç Məkan: Moskva Muxtar Təhsil İdarəsinin idman zalı Moskva Novı Urenqoy "Gənclik" Uşaq və Gənclər İdman Məktəbi Müəssisəsi Keçirilmə forması: Müsabiqə Məqsəd: - sağlam həyat tərzinin təbliği - ailəni bədən tərbiyəsi və idmanla tanış etmək - inkişaf fiziki keyfiyyətlər: dözümlülük, sürət, reaksiya qüvvəsi - ailədəki münasibətlərin möhkəmlənməsinə kömək edir ... |
|
Kiçik məktəblilər üçün "Olimpiyaçılar üçün Zarnitsa" estafet-əyləncəsi Müəllif: Tatyana Fedorovna Roytblat, "SRTSN" KU-nun müəllimi Harmoniya "Omsk "Olimpiyaçılar üçün Zarnitsa" əyləncə ssenarisi İdman oyunları - estafet yarışları uşaqlarda rəqabət ruhunu oyadır. Qalib gəlmək istəyi çeviklik , sürət, dözümlülük inkişaf etdirmək. Qarşılıqlı yardım, qarşılıqlı yardım, liderlik keyfiyyətlərini inkişaf etdirmək. |
|
Kiçik yaşlı tələbələr üçün "Ailə turniri" idman festivalının ssenarisi metodik inkişaf idman festivalı yayda oyun meydançasında işləyən müəllimlər və tərbiyəçilər tərəfindən istifadə edilə bilər. Bayram həm qapalı, həm də açıq havada keçirilə bilən müxtəlif idman estafet yarışlarından ibarətdir. təmiz hava. Sağlam həyat tərzinin formalaşmasına töhfə verir. Müəllif: Bestik İrina Viktorovna, KDU-nun birinci kateqoriyalı müəllimi "Region xüsusi (islah) məktəbi ... |
|
Kiçik məktəblilər üçün "Əyləncəli başlanğıclar" idman-oyun proqramının ssenarisi Müəllif: Vavilova Qalina Aleksandrovna, əlavə təhsil müəllimi, Petrozavodsk DOD "DTDiYu" Materialın təsviri: skript həm kiçik məktəblilərlə idman tədbirinin keçirilməsi üçün nəzərdə tutulub. yay düşərgəsi və məktəbdə. Bu cür proqramlar uşaqların asudə vaxtını şaxələndirir, onları aktiv istirahətə cəlb edir. Bu material təşkilatçı müəllimlər, bədən tərbiyəsi müəllimləri, məsləhətçilər, t... |
|
Kiçik məktəblilər üçün idman bayramı "Cəngəlliyin çağırışı"İbtidai sinif uşaqları üçün idman bayramıMüəllif: Tarasova Svetlana Vladimirovna, Altay diyarı, Burlinsky rayonu, Novoandreevka kəndi Məqsədlər: Sağlam həyat tərzinin formalaşdırılması. Tapşırıqlar: 1. Bədən tərbiyəsi və idmanın təbliği 2. Uşaqlarda sürətin, çevikliyin, çevikliyin inkişafı. 3. İdman və yoldaşlıq sevgisinin artırılması. Avadanlıqlar: emblemlər, dəyənək, çanta, kartonlar, tərəvəzlər, meyvələr, vedrələr, gimnastika... |
|
Kiçik məktəblilər üçün idman-oyun proqramının ssenarisi "Yay sərgüzəştləri" Annotasiya: Bu ssenari ibtidai sinif müəllimləri, bədən tərbiyəsi, valideynlər, mədəniyyət işçiləri, pedaqoji müəssisələrin tələbələri üçün nəzərdə tutulmuşdur. Tədbir ibtidai məktəb yaşlı uşaqlar üçün nəzərdə tutulub. Bu inkişafın istifadəsi bədən tərbiyəsi dərslərində, məktəbdənkənar və məktəbdənkənar fəaliyyətlərdə, asudə uşaq şənliklərində mümkündür. Məqsəd: Sağlam həyat tərzinin formalaşdırılması. ... |
|
İdman bayramı. 3-5-ci siniflər üçün ssenari Materialın təsviri: İstər məktəblərdə, istərsə də uşaq evlərində uşaqların idman və asudə vaxtlarının təşkilinə yönəlmiş idman-oyun proqramının ssenarisini diqqətinizə çatdırıram. Açıq oyunlara marağın inkişafı. Bu material müəllimlər, sinif rəhbərləri üçün faydalı olacaqdır dərsdənkənar fəaliyyətlər. Uşaqların yaşı 9-12 yaşdır.Ssenari İdman- oyun proqramı 3-5-ci siniflər üçün “Güclü və cəsur” Tapşırıqlar: - İntellektasiyanı inkişaf etdirin... |
|
“Soçi-2014 Olimpiadasına doğru” idman festivalının ssenarisi Bu bayramı keçirməzdən əvvəl qaliblərin müəyyən edilməsi prosedurunu əks etdirən yarış haqqında əsasnamə tərtib etmək lazımdır. Məsələn, estafetdə qələbəyə görə 3 xal, 2-ci yer üçün 2 xal. O, həmçinin bəzi yarışlarda əlavə xalların verilməsi qaydasını göstərir. Bayram idman paradı ilə açılır. Yarış iştirakçıları (idman geyimində) "İdmançının marşı" altında zala daxil olurlar və dairəni keçərək əyləşirlər ... |
Mayın sonu - iyunun əvvəlində idman zalında və ya idman meydançasında idman festivalı keçirmək daha yaxşıdır. Tələb olunan avadanlıq: lent ölçüsü, karandaşlar, iki stul və iki top; ritmik musiqi yazıları olan audio kaset.
Uşaqların valideynləri, orta məktəb şagirdləri köməkçi kimi dəvət olunur.
8 nəfərdən (4 oğlan və 4 qız) iki idman komandası təşkil edin, komandalar üçün salam hazırlayın, onları idman yarışlarının şərtləri ilə tanış edin. Müəllim qəhrəmanların geyim elementləri üzərində düşünməlidir. Digər uşaqlar azarkeş kimi çıxış edə bilər. Münsiflər heyəti müəllimləri, orta məktəb şagirdlərini, uşaqların valideynlərini dəvət edə bilər.
Bayramın təsviri
1-ci aparıcı:
Diqqət! Diqqət!
Müsabiqəyə başlayaq!
Bizim nağıl diyarında
Həyətdəki bütün idmançılar.
Bütün uşaqları dəvət edirik
Bizimlə oynayın!
2-ci rəhbər:
Hakimlər sərtdir, hazır olun
Reytinqlər veririk.
Sadəcə mənə bir söz ver
Bütün oğlanları incitməyin!
Və bu axşam azarkeşlər
Bizi dəstəkləməyə gəldilər.
Rekordları gözləmək çox tezdir
Biz hələ körpəyik.
1-ci aparıcı:
İndi təsəvvür etmək vaxtıdır
İki güclü komanda.
Hazır olun, xoş gəlmisiniz
Və tezliklə xoş gəlmisiniz!
Tamaşaçıların alqış sədaları və idman marşının yazısı altında uşaqlardan ibarət iki komanda idman meydançasına daxil olur. Gənc idmançılar rəqiblərini əl sıxaraq salamlayırlar.
Baş hakim: Hörmətli qonaqlar, valideynlər və uşaqlar! Bugünkü Kiçik Olimpiadada iki idman komandası - “Qala” və “Güclülər” qarşılaşır. Yarışa hazırlaşırdılar, amma təbii ki, starta qədər narahat olurlar.
Hörmətli hakimlər və azarkeşlər, gənc idmançılarımıza bu qədər sərt yanaşmayın.
Komandalar yarışa hazırdır, münsiflər saniyəölçənlərini və yarış protokollarını hazırlayıblar, azarkeşlər əllərini ovuşdururlar! Olimpiadanın açılışı üçün hər şey hazırdır.
Komanda kapitanları Kiçik Olimpiadanın bayrağını qaldırırlar!
Bayrağı qaldırdıqdan sonra Boredom və Sloth görünür.
cansıxıcılıq: Mən iyrənc cansıxıcıyam.
Tənbəllik: Mən tənbəl Len.
Birlikdə: Bütün günü kölgədə uzanıb darıxırıq.
Darıxma:
Günlərlə əsnəyib, həftələrlə yata bilərik,
Bizim oynamağımıza ehtiyac yoxdur - oynamaq istəmirik.
İdmançı görünür.
İdmançı: Necə? Bəs mükafatlar və qələbələr?
Tənbəllik:
Xeyr, biz ancaq şam yeməyi sevirik
Və xəyallar və düşüncələr.
Bizə rəqabət lazım deyil.
Darıxma:
Burada bizim divan kartof dostlarımız varmı?
Kim belə tez dərsə getmək istəməz ki?
Tənbəllik:
Bəlkə də bəziləriniz şarj etməyi sevmir
Mən, bədbəxt, indi qucaqlayacağam?
İdmançı:
Sizin üçün dostlarımız yoxdur!
Tez çıx!
Darıxma:
Sən nəsən, nəsən, gözlə,
Gəlin partiyaya gedək.
İdmançı:
Gəlin, bütün uşaqlardan soruşaq
Səni tərk etmək istəyirlər?
Uşaqlar tənbəlliyi və cansıxıcılığı idman festivalından uzaqlaşdırmağı təklif edirlər.
1-ci aparıcı: Yaxşı oğlanlar! Təbii ki, sən və mən Tənbəllik və Darıxma ilə yolumuza düşmürük. Gəlin bu çağırılmamış qonaqlara sübut edək ki, aramızda Tənbəllik və Darıxma ilə dost olmağa razılıq verəcək bir oğlan və ya qız yoxdur. Biz hamımız gənc idmançının dostuyuq.
Salamlama sözü komandaya verilir ... (Komandalar təqdim olunur)
2-ci rəhbər: Müsabiqə iştirakçılarına uğurlar və uğurlar arzulayırıq. Kimsə uduzsa, yadda saxla: bizim uduzanlarımız yoxdur - bütün idmançılar.
"Xilasedicilər" . Komanda üzvləri su basmış sualtı qayıqdan insanları xilas edərkən güc və dözüm nümayiş etdirməyə dəvət olunur. Yuxarı itələməklə suyu çəkməlidirlər. Ən çox təkan qaldıran və ən çox suyu çıxaran komanda qalib gəlir.
Məşq başlanğıc mövqedən yalançı vəziyyətdə həyata keçirilir, əllər ovuclarla rezin döşəyə qoyulur, ovucların barmaqları ayrıdır, əllər çiyin genişliyindədir. Push-up edərkən, dizləriniz və ya mədəniz dəstəyin səthinə toxunmamalıdır, ancaq çənənizlə döşəyə (və ya kiçik yumşaq oyuncağa) toxunmaq məcburidir. Müəllim uşaqlar təkanla hərəkət edərək özlərini çox işləmədiklərinə əmin olmalıdır.
Hakimlər hər bir iştirakçının nəticəsini protokola daxil edir və sonra hesablayır ümumi sayı hər komanda üçün təkan.
Viktorina görünür.
Viktorina:
Mən Viktorinayam, müsabiqəyə çağırıram,
İdman biliklərimi yoxlamaq istəyirəm.
Viktorina hər komandadan poetik tapmacalar soruşur və uşaqlar xorda təxmin etməli və cavab verməlidirlər.
Yeməli sözlər var - bunlar çörəklərdir,
Gözəl sözlər var - bunlar qırmızı qızılgüllərdir.
Çevik və güclü idman sözləridir.
Hamınız, dostlar, onları xatırlayın
Və yalnız qafiyə çağırışı altında.
1-ci komanda:
Fit səslənir - qol vurdu
Oyunun adı nədir? (Futbol)
2-ci komanda:
Bəli, olduqca sadə bir sual idi.
İndi bunu daha da çətinləşdirəcəyəm:
Oyunda şayba, çubuq, buz,
Biz oynayırıq ... (xokkey)
1-ci komanda:
Hətta qoca da onlarla məşğul olmağa hazırdır
Sürətli, cəld çağımızda.
Amma bu idman Borzovu şöhrətləndirdi
Və buna deyilir... (qaçış)
2-ci komanda:
Məni sümüklərdən və dəridən formalaşdırdılar,
Mənə kayak dedilər.
Mən təkəm, ikiqatam
Və mən hətta dördlüyəm.
Mənim tutacaqlarım və avarçəkənlərim yoxdur
Burada iki qanadlı avarlar istidir,
Mənim burnum, uşaqlar, tikanlıdır,
Mən nə adlanıram? (Kayak)
1-ci komanda:
Hindlilər məni baqajdan yandırdılar,
Mən bir az piroqa oxşayıram
Kətan önlüklə bükülmüşdür
Və idmana yol açdılar.
Tək atlet diz çökür
Bəzən iki olur.
Bu, xüsusi bacarıq tələb edir
Mən nə adlanıram? (Kanoe)
2-ci komanda:
Əzələlər ox kimi dartılır
Xüsusi dərəcəli yarışlar var.
Və burada güc çeviklikdən daha çox tələb olunur,
İdmançının əlində ağırdır ... (barbell)
Münsiflər heyəti yekunlaşdırır və nəticəni elan edir.
1-ci aparıcı:Əla oğlanlar. Viktorinanın çətin tapmacalarının öhdəsindən gəlin. İndi növbəti idman yarışını keçirməyin və bir müddət bütün ərazi nəqliyyat vasitələrinin sürücülərinə çevrilməyin vaxtı gəldi. Hər bir komandanın uzun və çətin yolu var. Ayaqlarınızla irəliyə doğru hərəkət etməlisiniz, sanki bir avtomobil idarə edirsiniz və tərs hərəkət edirsiniz. Siz yalnız qarşınızdakı rəqib yolunu keçdikdə trasa daxil ola bilərsiniz.
Bu növ yarış estafet yarışı formasında keçirilir. Bütün məsafənin uzunluğu 10 m (bir tərəfə 5 m və geriyə 5 m). Başlanğıc mövqeyi aşağıdakı kimi olmalıdır: başlanğıc mövqeyi "arxada, bütün dörd ayaqda", ayaqların barmaqları başlanğıc xəttində yerləşir. İştirakçı dördayaq üstə 5 m sancağa getməli, onun ətrafında getməli və estafeti növbəti iştirakçıya ötürərək geri qayıtmalıdır. Hərəkət zamanı səhvə yol verilibsə və ya skittle yıxılıbsa, cərimə xalı verilir. Estafeti birinci tamamlayan və ən az xal toplayan komanda qalib gəlir.
Müsabiqə bitdikdən sonra münsiflər heyəti nəticələri elan edir.
2-ci rəhbər:
Silahdan vur, aferin,
Dərhal öyrəndiniz.
Amma uçmağa cəsarət edirsən?
Marsa uçuş göstərəcəyik?
İndi hər bir iştirakçı raketlə uçmalı olacaq. Marslılar Marsda problem yaşayırlar. Siz mümkün qədər tez planetə uçmaq və Marsın sakinlərini xilas etmək lazımdır.
Yarışda eyni vaxtda komandalardan 2 nəfər iştirak edir. Qaçış zolağının uzunluğu 30 m-dir.Müəllim tərəfindən qaçış yollarını əvvəlcədən qeyd etməsi məqsədəuyğundur. Müsabiqə müxtəlif yollarla keçirilə bilər.
I variant. Əgər uşaqlar fiziki cəhətdən hazırdırlarsa, onun ətrafında düz bir xəttlə işarəyə doğru qaçırlar (ayaqda duran skittles) və dəyənəyi növbəti oyunçuya ötürərək geri qayıdırlar. Bu vəziyyətdə ümumi qaçış məsafəsi 60 m-dir.
II variant. Komanda 2 hissəyə bölünür - 4 nəfər məsafənin bir tərəfində (30 m məsafədə), 4 nəfər digər tərəfdə.30 m məsafəyə qaçaraq, estafeti növbəti iştirakçıya ötürür. Yarışı birinci bitirən komanda qalib gəlir.
1-ci aparıcı:
İndi sizə bir oyun təklif edəcəyik -
Kenquru kimi tullanmaq.
Ən uzun tullanmanı kim edəcək?
Yaxşı, sınayın, dostum!
Başa düşdünüz ki, biz növbəti yarışı kenqurulardan tullanma komandaları - güclü və güclü kişilər arasında keçiririk. Növbəti kimin komandası?
Hər bir iştirakçıya ayaq üstə uzunluğa tullanmada 3 cəhd verilir. Eniş yeri, ayağın itələmə yerinə daha yaxın olan daban ilə qeyd olunur. Növbəti iştirakçı əvvəlki tullananın eniş yerindən atlamağa başlayır. Başlanğıc vəziyyətdə olan ayaqlar (ayaqlar birlikdə) barmaqları ilə əvvəlki idmançının eniş xəttinə doğru yerləşdirilir. Repulsiyadan əvvəl düzgün duruş, torsonun və ətrafların yarı əyilmiş vəziyyətdə olmasıdır. Yarışın nəticələrinə görə, bütün iştirakçıların atlamalarının ümumi uzunluğu ölçülür. Ən uzun ümumi tullanan komanda qalib gəlir.
2-ci aparıcı: Uşaqlar, münsiflər heyəti müşavirə edərkən, biz çevik zəka yarışması keçirəcəyik. İdmançılar təkcə bədəncə güclü deyil, həm də bir çox maraqlı şeyləri bilirlər. Görək hansı komanda daha ağıllıdır. Diqqətlə qulaq asın, hər komandaya növbə ilə poetik tapmacalar soruşacağam.
1-ci komanda:
Yolları qarışdırdı
Pəncərələri bəzədib.
Uşaqlara sevinc bəxş etdi
Və o, xizək sürdü. (Qış)
2-ci komanda:
Adını verin uşaqlar
Bu tapmacada bir ay:
Onun günləri bütün günlərdən qısadır,
Bütün gecələr gecələrdən uzundur.
Tarlalara və çəmənliklərə
Bahara qədər qar yağdı.
Yalnız ayımız keçəcək,
Biz görüşürük Yeni il. (dekabr)
1-ci komanda:
Qulaqları sıxır, burnunu sıxır,
Şaxta çəkmələrə sürünür.
Sıçrama - düşmə
Artıq su deyil, buz.
Bir quş belə uçmur
Quş soyuqdan donur.
Günəş yaya çevrildi.
Deyin, bir aydır bu nədir? (Yanvar)
2-ci komanda:
Göydən torbalara qar yağır,
Evdən qar yağışları var.
İndi qar fırtınası, sonra çovğun
Kəndə hücum etdilər.
Gecələr şaxta güclüdür
Gün ərzində bir damcı səsi eşidilir.
Gün nəzərəçarpacaq dərəcədə böyüdü.
Yaxşı, bəs hansı aydır? (fevral)
1-ci komanda:
Soyuq gəldi
Su buza çevrildi.
Uzunqulaqlı dovşan boz
Ağ bir dovşana çevrildi.
Ayı nərildəməyi dayandırdı:
Ayı meşədə qış yuxusuna getdi.
Kim deyir, kim bilir
Nə vaxt olur? (Qış)
2-ci komanda:
Mən böyüdülməmişəm.
Qardan kor.
Ustaca burun yerinə
Yerkökü qoyun.
Gözlər kömürdür
Əllər qancıqdır.
soyuq, böyük
Mən kiməm? (Qar qadını)
Aparıcılar sözü münsiflər heyətinin üzvlərinə verirlər. Ümumi nəticə elan edildikdən sonra komandalar mükafatlandırılır. Qalib komanda idman meydançasının ətrafında fəxri dövrə vurmağa dəvət olunur.
Sıxıntı, Tənbəllik və İdmançı görünür.
Darıxma:
Yaxşı, sizə etiraf edirəm, dostlar,
Siz hər şeyi boş yerə sınamısınız.
Ürəyimin altından istədim
Sizin kimi atletik olun.
Tənbəllik:
İndi yatmayacağam
Həm də idmançı olmaq.
Bədən tərbiyəsi ilə dostluq edirəm,
Bəlkə nəsə öyrənərəm.
İdmançı:
İdman hər kəs üçün möcüzələr yaradır
Hətta Tənbəllik və Sıxıntı oyanır.
Hamınıza arzu edirəm, dostlar,
Mənim kimi atletik ol!
Təntənəli musiqi səslənir.
1-ci aparıcı:
Ayrılmaq vaxtıdır
Ancaq idmanla məşğul olmaq lazımdır
Yalnız bayramlarda deyil
Ancaq hər gün - bir, iki, üç!
2-ci rəhbər:
Müsabiqə başa çatmaq üzrədir
Bir daha görüşənədək, sən! Əlvida!
Bizimlə təkrarlayın:
"Oh, idman, sən dünyasan!"
Baş hakim:
İdman sağlamlığınızı yaxşılaşdırır
Və güc, həvəs əlavə edir.
Məni və səni xatırla:
Sağlamlıq həyatdır!
İdmanın həyatımızda oynadığı mühüm rolu uşaqlıqdan eşidirik. Həm də boş yerə deyil, çünki fiziki və ruhi sağlamlığımızın, enerjimizin və enerjimizin əsası məhz odur. Uşaqlarda idmana sevgi və marağın ilk günlərdən aşılanması çox vacibdir. erkən illər. Bunun üçün idman bayramları var, onların ssenariləri hər hansı bir uşaq komandasında həyata keçirilə bilər və edilməlidir.
Bir çox dövlət bayramlarından fərqli olaraq, idman gününün müəyyən bir tarixə bağlanması lazım deyil. Bunun üçün ən əlverişli anı seçərək istənilən vaxt keçirilə bilər. Məsələn, yazın sonunda və ya payızın əvvəlində, asanlıqla çöldə oynaya və qaça bildiyiniz zaman. Amma idman bayramını hər hansı rəsmi tədbirə təyin etməkdə qəbahət yoxdur. Vətən Müdafiəçisi Günü, Sağlamlıq Günü şərəfinə keçirilə bilər, Dəniz Korpusu və ya digər yüksək ixtisaslaşdırılmış hərbi bayram.
Hazırlıq və təmizlik
Tətil nə qədər yaxşı və keyfiyyətli təşkil edilsə, uşaqlarda bir o qədər çox sevindirəcəkdir. Ona görə də bu məqamı nəzərdən qaçırmaq olmaz. Əlbəttə ki, ilk növbədə, estafet yarışları və yarışlar üçün lazım olacaq bütün idman rekvizitlərini tapıb hazırlamaq lazımdır. Ancaq dekor elementlərini laqeyd yanaşmayın: bayram idman zalında baş verərsə, divarlar plakatlar, divar qəzetləri, şüarlarla bəzədilə bilər. Onları çap edə və ya gouache, karton, kəsilmiş elementlərdən istifadə edərək özünüz edə bilərsiniz. Və ya bayramdan bir həftə əvvəl uşaqların özlərini onun dizaynında iştirak etməyə dəvət edə və hətta ən yaxşı idman divar qəzeti üçün müsabiqə təşkil edə bilərsiniz.
İdman zalı bəzəmək üçün pis fikir deyil - şarlar. Toplardan istifadə edirsinizsə ağ rəng, hər hansı bir topun altında rəngləmək asandır: futbol, basketbol, tennis. Siz hətta şarları bir-birinə bağlayıb nəhəng bir top düzəldə və bayramın sonunda onu havaya buraxa bilərsiniz. Toplar yarışlar üçün rekvizit kimi də faydalı ola bilər.
Mükafatlar haqqında unutmayın! Uşaqlar həmişə belə şeylərə ciddi yanaşırlar və hətta ən sadə və simvolik hədiyyələr də onları böyük həzzə aparacaq. Göz yaşlarının və incikliyin qarşısını almaq üçün uduzan komanda üçün də təsəlli hədiyyələri hazırlayın.
Yaxşı çıxış yolu bütün iştirakçılara eyni hədiyyələri təqdim etmək, həm də qalib komanda üzvlərini əl istehsalı medallarla qeyd etməkdir. Mükafatlar şirniyyatlar, noutbuklar, idman mövzulu açar zəncirlər və ya başqa hər hansı bir şey ola bilər. 
Kiçiklər üçün
Uşaq bağçasında uşaqlar hələ çox gəncdirlər, lakin onların dünya haqqında təsəvvürlərinin ilk təməli məhz bu zaman qoyulur. Bağçada bayram elə keçirilməlidir ki, uşaqlarda idmana maraq aşılansın, inkişaf etsin düzgün münasibət. Yaxşı olar ki, uşaq bağçasında keçirilən idman festivalının ssenarisinə estafet yarışlarından əlavə idman mövzusunda şeirlər və mahnılar, aparıcının lazımi sözləri, sadə suallar və tapmacalar daxildir.
- Kiçik uşaqlar bayramları birlikdə sevirlər nağıl qəhrəmanları- onlara daha yaxın və başa düşüləndir. İdman və sağlam həyat tərzi ilə əlaqəli personajları ssenariyə daxil edin. Məsələn, üç qəhrəmandan biri - deyək ki, İlya Muromets - gənc nəslin nəyə qadir olduğunu öyrənmək üçün uşaq bağçasına baxa bilər. Hər üç qəhrəman tapılarsa, hər kəs öz komandasını yarada bilər ki, onlar arasında yarışlar təşkil etsin. Doktor Aibolit işığa baxsa yaxşıdır - faydaları haqqında danışmaq məşq edin yaxşı sağlamlıq üçün.
- Alternativ olaraq, əksinə gedib idmanla çox uzaq əlaqəsi olan bir xarakter seçə bilərsiniz: məsələn, Carlson və ya Pinocchio. Bu vəziyyətdə uşaqların vəzifəsi bu mövzunun nə qədər vacib olduğunu şəxsi nümunə ilə nümayiş etdirmək olacaq. Xarakter idmanın əhəmiyyətini qeyri-ciddi şəkildə inkar edəcək. Ondan fərqli olaraq, əks nöqteyi-nəzərdən (Baby və ya Malvina) əməl edəcək ikinci bir lider təyin edə bilərsiniz.
Şeirsiz hara?
Şeirlər uşaq bağçasında keçirilən bütün bayramların qeyd-şərtsiz atributudur. Aramızda kim var ki, bir vaxtlar şeir öyrətməyib, oxumayıb! Onlar idman festivalının ssenarisinə mükəmməl uyğunlaşırlar. üçün uşaq bağçası Düzgün ayələri tapmaq indi heç də çətin deyil. Uşaqların onları əvvəlcədən yadda saxlamasını təmin etmək vacibdir. Sizə yalnız bir neçə nümunə təqdim edirik:
Əvvəlcədən hazırlıq
Burada tənbəlliyə yer yoxdur!
Axı biz yarışıq
Və relelər gözləyir!
Biz tullanmaq və tullanmaq lazımdır
Güc, çeviklik göstərin
Amma biz mükafat üçün burada deyilik:
Biz həmişə oynamaqdan xoşbəxtik!
Mən təlimin faydalarından danışıram
Sizə asanlıqla deyim:
İdman məşq etmədən
Biz uşaqlar heç yerdə deyilik!
Bayramı və mahnını mükəmməl şəkildə tamamlayır idman mövzusu, daha əvvəl musiqi direktoru ilə öyrəndim. 
Estafet yarışları nə ola bilər
- Hər komandaya bərabər sayda kiçik toplar və ya küknar konusları kimi digər kiçik əşyalar verin. Səbətləri uşaqlardan müəyyən bir məsafədə qoyun. İştirakçının vəzifəsi səbətə girməkdir. Rulon tamamlandıqdan sonra, uğurlu olub-olmamasından asılı olmayaraq növbə növbəti uşağa keçir. Müsabiqənin vaxtı başa çatır, nəticələr hesablanır: ən çox hit olan komanda qalib gəlir.
- Hər komandaya a verin eyni nömrə kublar. Uşaqlar bir qüllə qurmalıdırlar: hər biri növbə ilə növbəti birinə yol verərək yalnız bir kub yerləşdirə bilər. Qülləsi ilk çökən komanda məğlub olur.
- Finiş xəttinə qədər olan məsafədə skittles düzün (hər komanda üçün eyni sayda). İştirakçıların vəzifəsi tez çatmaq olacaq doğru yer və tək bir sancağı yıxmadan geri qayıdın. Ən az qol vuran komanda qalib gəlir.
- Komandalara bir cüt qaloş verin böyük ölçü. Hər bir yarışmaçı kursuna başlamazdan əvvəl onları geyinməlidir. Ən tez bitirən komanda qalib gəlir.
İbtidai məktəbdə qeyd edin
Təhsil alan uşaqlar ibtidai məktəb Həmişə həvəs və enerji ilə dolu olan , həm açıq hava oyunlarını, həm də sürətli zəka oyunlarını sevirəm. Onların simbiozu ibtidai məktəbdə idman festivalı üçün yaxşı bir tapıntı olacaq. Ssenari belə ola bilər: tələbələr "pilotlar" və "matroslar" komandalarına bölünür və özləri üçün devizlər hazırlayırlar. Bu yaş üçün estafet yarışları və oyunlar artıq daha çətin ola bilər və proqramın özü daha "ciddi" ola bilər: 
- Topla estafet yarışlarını aktiv şəkildə istifadə edin - onlar həmişə hər yaşda olan uşaqlar arasında populyardır. Topu yerə və ya divara vurmaq, bir-birinə məsafədən atmaq, onunla tullanmaq, dizləri arasında tutmaq olar. Eyni zamanda unutmaq olmaz ki, komanda üçün ən vacib olan finişə birinci çatmaqdır.
- Halqanı kimin daha uzun fırladacağını görmək üçün bir yarış təşkil edin. Bu seçim qızlar üçün yaxşıdır. Halqa həm kəmərdə, həm də qolda bükülə bilər.
- Komandaya "pilotlara" təyyarənin, "dənizçilərə" isə gəminin kəsilmiş şəklini verin. Hər bir komanda parçaları bir araya gətirməlidir və təbii ki, bunu ən sürətli edən komanda qalib gələcək. Heç bir "mozaika" mürəkkəbliyi ilə digərini üstələməməsi və bərabər sayda "detal" dən ibarət olması vacibdir.
- Uşaqlara xatırladın ki, əsl əsgərlər atletik və güclü olmaqla yanaşı, həm də yemək üçün yem axtarmağı bacarmalıdırlar. Kartof soyma yarışması keçirin. Çeşid əlavə edə bilərsiniz və bunu sürət üçün deyil, deyək ki, kimin ən uzun qabığını kəsə biləcəyi ilə rəqabət aparın.
- İdman testi hazırlayın. Bu, nə çox sadə, nə də çox mürəkkəb olmamalıdır - ibtidai məktəb yaşına uyğundur. Komanda cavab verməzdən əvvəl düşünə bilər. Komanda səhv cavab verirsə, növbə rəqiblərə keçir. Viktorinada təkcə şifahi suallar deyil, həm də şəkillərlə tapşırıqlar ola bilər: məsələn, bu və ya digər görüntünün hansı idman növü ilə əlaqəli olduğunu təxmin edin.
Viktorina üçün nümunə suallar
- Olimpiya Oyunları hansı ölkədə yaranıb?
- Bunlardan hansı məşhur insanlar idmançı deyildimi? (adlar siyahı)
- Hansı şahmat parçası başqa cür "kraliça" adlanır?
Komandaları idman (isteğe bağlı: hərbi) mövzusunda mümkün qədər çox mahnı xatırlamağa dəvət edin. Hər komanda bir mahnı adlandırır, sonra növbə digərinə keçir. Müsabiqənin variasiyası: təkcə ad vermək deyil, həm də mahnıdan qısa bir parça oxumaq.
Belə bir bayramda ev sahibinin son rolu yoxdur. Uşaqların idman mövzusunun aktuallığını və əhəmiyyətini başa düşmələri lazımdır. Yaxşı olar ki, ev sahibi xoş söz desin və nəticələri yekunlaşdırsın. Yarışlar arasında uşaqlara mahnılar və tamaşaçıların da iştirak edə biləcəyi oyunlar təklif oluna bilər.
Orta məktəb tələbələri üçün nə maraqlı olacaq
Orta məktəb şagirdlərinin hadisəni həqiqətən bəyənməsi və yadda saxlaması üçün bu, həqiqətən qeyri-adi və həyəcanlı olmalıdır. Digər tərəfdən, bu yaşda açıq havada oyunlara sevgi yalnız artır və uşaqlar bunu bəyənməlidir. idman bayramı. Məktəbdə skript məsələn, aşağıdakılar ola bilər:
Turistlərə giriş
Təbiətdə bir tətil təşkil etmək imkanınız varsa, uşaqlar üçün real turistlər üçün testlər təşkil edə bilərsiniz. Müsabiqəyə aşağıdakılar daxil ola bilər:
- Maneə zonası. İştirakçının onların altında sürünməsi lazım olan ipləri uzatın. Kağızdan dairələri kəsin, bataqlıq qabarıqlarını simvollaşdırın - onlara bir ayağınızla tullanmaq lazımdır. Başqa tapşırıqlar tapın: bəlkə bir yerdə bir neçə dəfə tullanmaq və ya təkan vermək lazımdır. Və ya bəlkə ağacın çuxuruna gedib mükafatı oradan götürəsiniz?
- Hər bir turist düyünləri mükəmməl şəkildə toxumağı bacarmalıdır. Komandalara bir ip verilir və tapşırıq verilir: ona mümkün qədər çox düyün qoymaq - əlbəttə ki, çox güclü olanlar. Bir neçə dəqiqədən sonra rəqiblərə ipləri dəyişdirmək və düyünləri açmaq təklif olunur.
- Turistlər itməmək üçün kosmosda yaxşı yönümlü olmalıdırlar. İştirakçının gözü bağlanır və bir neçə dəfə dövrələnir. Bundan sonra insanlar istiqamətini itirməyə meyllidirlər və hansı tərəfin hansı tərəf olduğunu anlamaqda çətinlik çəkirlər. İştirakçının vəzifəsi hələ də "dayanmanın", yəni komandasının hansı istiqamətdə olduğunu müəyyən etməkdir.
- Deməyə ehtiyac yoxdur ki, turist üçün ocaq yandırmağı bacarmaq nə dərəcədə vacibdir? Hansı komandanın daha yaxşı öhdəsindən gələ biləcəyini də görə bilərsiniz. Təbii ki, bu yarışma yalnız tonqal qadağası olmayan yerlərdə keçirilməlidir. Yanğından sonra hətta bir şey bişirməyə cəhd edə bilərsiniz: mütləq rəqabət rejimində deyil, yalnız atmosfer üçün.
Stansiya işləyir
Bu oyun uşaq düşərgələrində olduqca populyardır, lakin ərazi tanışdırsa, onu məktəbin həyətində və ya təbiətdə oynamaq olduqca mümkündür. Yarışda yalnız bir komanda iştirak edir. Oyunun klassik versiyasına görə, uşaqlar öz məsləhətçisini tapmalıdırlar - sinif rəhbərinin "oğurlanması" məktəbdə idman festivalı üçün bir fürsət ola bilər. Skript başlanğıcda alınan tapşırığa başlayır: məsələn, üfüqi zolağa qaçmaq. Orada müəllimlərdən biri uşaqlarla görüşür və öz tapşırığını verir - məsələn, tələb olunan sayda özünü qaldıra bilən bir cəsarətli adamı müəyyən etmək. Tapşırığı yerinə yetirdikdən sonra komandaya növbəti hara qaçacağı bildirilir.
Bu oyunda idman tapşırıqları tapmacalar və ya viktorinalar kimi intellektual tapşırıqlarla əvəz oluna bilər. Ancaq oyun idman festivalına təsadüf edirsə, bütün yarışların mövzuya uyğun olması lazımdır. Sakit oyunlar ofislərdə, mobil oyunlar küçədə və ya idman zalında keçirilə bilər. Siz təkcə sinif rəhbərini deyil, həm də məsələn, bir çanta şirniyyat və ya hər hansı digər hədiyyələri axtara bilərsiniz.
Şən, mobil və əyləncəli proqram uşaqlara nəinki unudulmaz təcrübə bəxş edəcək, həm də onlara rəhbərlik etməyin nə qədər vacib olduğunu xatırladacaq sağlam həyat tərzi həyat.
Oxşar məqalələr
