Scenarijus vasaros stovyklai. Smegenų žiedas pagal pasakas (intelektualus žaidimas)

Tema: „Pasakos“.
Įranga: „juodoji dėžė“, gongas, pasakų fonograma, pasakų iliustracijos, vaikiški piešiniai tam tikra tema, daiktai „juodajai dėžei“ (adata, gėlių puokštė, ropė, kiaušinis, paveikslas „Žąsys-Gulbės“) , skalbimo šluostė, daržovių ir vaisių manekenai, šaudymas iš lanko, Čeburaška).
Varžybose dalyvauja ir komandos. Kiekviena komanda turi kapitoną (kapitono emblemą), kiekviena komanda turi pavadinimą „Tomas Nykštys“, „Pelenė“, „Pinokis“, „Mikė Pūkuotukas“. Stalai, prie kurių sėdi žaidimo dalyviai, išdėstyti puslankiu. Ant stalų sudėtos komandos vizitinės kortelės su pasakos herojaus, kurio vardą vadina komanda, atvaizdu. Kiekvienas kapitonas turi skambutį, kuriuo praneša, kad komanda pasiruošusi atsakyti į klausimą.
Ant vedėjo stalo stovi vokai su užduotimis. Komanda, kuri pirma atsako į klausimą, gauna žetoną, kuris dedamas ant komandos lentos. Žaidimo nugalėtojas nustatomas pagal žetonų skaičių.
Skamba.
Pirmaujantis. Grindų lenta kažką laikys kartu,
Ir mezgimo adata vėl negali užmigti,
Sėdi ant lovos, pagalvės
Ausys jau pakeltos...
Ir iškart veidai pasikeičia,
Keičiasi garsai ir spalvos...
Grindų lenta tyliai girgžda,
Pasaka sklinda po kambarį.
Pradedame intelektualų žaidimą eruditams „Smegenys“. Vedėjas pristato komandas ir komandų kapitonus. Spektakliui įsibėgėjus vaikai įeina į salę ir užima vietas prie žaidimų stalo. Vedėjas supažindina dalyvius ir žiūrovus su žaidimo taisyklėmis.
Pirmaujantis. Dėmesio!
Gongas skamba. Skambant gongui, vedėjas perskaito užduotį, komandos atsako, o padėjėjai deda žetonus.
Vokų su klausimais turinys
Kas apie save pasakė taip: „Tuomet ant mūsų langų žydėjo gražios rožės. Gyvenome draugiškai ir linksmai. Bet vieną dieną man į akį pateko gabalėlis trolių veidrodžio, ir aš pradėjau matyti viską kaip blogą ir negražų. (Kai, Hanso Christiano Anderseno pasakos „Sniego karalienė“ herojus.)
Kas yra pasakos su tokiu siužetu autorius: „Paukščių kieme pasirodė mažas ančiukas jauniklis, kuris buvo toks bjaurus: didele galva ir ilgu kaklu, kad paukščiai jo nepriėmė į savo šeimą. “ (H.-H. Andersenas „Bjaurusis ančiukas“.)
Įjungta pasakos „Kroshechka-Khavroshechka“ fonograma. Dalyviai turi atspėti šios pasakos pavadinimą.
"Juoda dėžė". Naudodami daiktą dėžutės viduje galite pasigaminti įvairiausių dalykų arba galite nužudyti baisų piktadarį – personažą iš rusų pasakų. (Adata.)
5. Iš kokios pasakos šie žodžiai?
Atėjo naktis
Mėnulis kyla
Ivanas apeina visą lauką,
Apsižiūrėti.
Ir atsisėda po krūmu.
Skaičiuoja žvaigždes danguje
Ir jis valgo kraštą. (P. Eršovas „Arkliukas kuprotas“.)
Kurios pasakos herojus pabėgo iš namų ir, įveikęs daugybę pavojų, vis tiek mirė, apgautas gudrios lapės? (Kolobok.)
Kurios pasakos herojus užaugo vilkų gaujoje? (R. Kiplingas „Mauglis“.)
"Juoda dėžė". Pasitelkus čia esantį objektą, Pagrindinis veikėjas pasakos rado jo laimę – išmintingą žmoną, kuri buvo užkerėta. (Ivano iš lanko iššauta strėlė, pataikiusi į varlę – užburta princesė. Pasaka „Varlių princesė“.)
Kurios pasakos herojus pergudravo kanibalą ir padėjo savo šeimininkui tapti turtingu ir kilniu? (Broliai „Puss in Boots“).
10. Kokius žodžius reikėjo pasakyti septynių žiedų gėlė
ar ispildei savo nora?
(Skrisk, skrisk, žiedlapis,
Per vakarus į rytus,
Per šiaurę, per pietus,
Apsukus ratą grįžkite.
Kai tik paliesi žemę,
Būti, mano nuomone, vadovaujama.
V. Katajevas „Gėlė-Semitsvetik“.)
Kurioje pasakoje brolis nepaklūsta seseriai ir virsta gyvūnu? (Rusų liaudies pasaka „Sesuo Alionuška ir brolis Ivanuška“. Ivanuška virto vaiku.)
Kurioje pasakoje carui Dadonui dovanojamas gaidys ir kas? (Stargazer. A.S. Puškinas „Pasakojimas apie auksinį gaidį“.)
"Juoda dėžė". Ar dėžėje paslėpti daiktai, kuriuos mergina atnešė iš miško žiemą, norėdama pamaloninti paklydusią princesę ir jos pamotę bei dukrą? (Gėlės. S.Ya. Marshak „Dvylika mėnesių“.)
Kuri pasaka prasideda žodžiais:
"Maži vaikai!
Negali būti
Neik, vaikai,
Išeiti pasivaikščioti po Afriką!“? (K.I. Chukovsky „Barmaley“.)
Iš kokios pasakos ši ištrauka? (Skamba S. Aksakovo pasakos „Skaistina gėlė“ fonograma.)
"Juoda dėžė". Štai ką valgė krokodilas. Sakyk, kas tai per daiktas, koks pasakos pavadinimas ir kas jos autorius? (Skalbinė. K.I. Chukovskis „Moidodyr“.)
Kiekviena komanda gauna darbalapį su užduotimi. Reikia atspėti pasakos pavadinimą ir autorių.
18. O dabar apie kažkieno namus
turėsime pokalbį...
Jame yra turtinga meilužė
Gyveno laimingai
Bet bėda atėjo netikėtai -
Šis namas sudegė iki žemės. (S.Ya. Marshak „Koshkin“
namas).
Atėjau iš pasakos apie G.-H. Andersenas. Mano vardas reiškia ilgio matą, lygų 2,5 cm. Koks mano vardas? (Nykštukas.)
"Juoda dėžė".
Kažkas stipriai sugriebė. - O, aš negaliu jo ištraukti! - O, aš stipriai įstrigo! Tačiau netrukus ateis daugiau pagalbininkų. Draugiškas, bendras darbas nugalės užsispyrėlį. (Ropė iš to paties pavadinimo rusų liaudies pasakos.)
Koks pilkas žvėris įžeidė nelyginį skaičių mažų vaikų? (Vilkas iš rusų liaudies pasakos „Vilkas ir septyni ožiukai“.)
Kokiu transportu Ivanas nuvežė princesę Zabavą? (Skraidantis laivas.)
Kiekviena komanda gauna pasakų namelio paveikslėlį. Kas gyvena name, iš kokios pasakos?
"Juoda dėžė". Kurioje pasakoje daržovės ir vaisiai elgiasi kaip gyvos būtybės? Kas parašė šią pasaką? vardas personažai. (Cipolinas, citrina, pomidoras, moliūgas, vyšnia... G. Rodari „Čipolino nuotykiai“.)
Kur gyveno senis ir senutė iš A. S. pasakos? Puškinas? Kaip vadinasi ši pasaka? (Prie mėlynos jūros. „Pasakojimas apie žveją ir žuvį“.)
"Juoda dėžė". Štai žaislas gavo labai juokingą pavadinimą, nes nukrito nuo stalo. Kas čia? (Čeburaška.)
Iš kokios pasakos šios eilutės? „Labai norėjau, kad man padovanotų šunį – tikrą draugą. Tačiau mama kažkodėl buvo prieš. Ir vis dėlto susiradau draugą. Dauguma geriausias draugas pasaulyje: vidutiniškai gerai maitinamas žmogus pačiame jėgų žydėjime, geriausias pasaulyje garo mašinų specialistas, geriausias pasaulyje pyragų valgytojas, geriausia pasaulyje auklė. (A. Lindgren „Vaikas ir Karlsonas, kuris gyvena ant stogo“.)
Kiekvienai komandai įteikiamas pasakos herojaus portretas. Reikia pavadinti herojų ir pasaką.
"Juoda dėžė". Koks daiktas po išdaigos privertė verkti senuką ir senolę? mažas gyvūnas? Jie nusiramino, kai mainais gavo tą pačią prekę, tik kitos spalvos ir kokybės. (Kiaušinis. Rusų liaudies pasaka „Višta Ryaba“.)
30. Šioje knygoje yra vardadienių,
Ten buvo daug svečių.
Ir šiais vardadieniais staiga atsirado piktadarys. Jis norėjo nužudyti savininką, beveik sužlugdė ją, bet klastingas piktadarys
Kažkas jam nukirto galvą. (K.I. Chukovskis „Netvarkinga musė“.)
Kuris iš pasakų herojų turėjo stiklines šlepetes? (Pelenėse.)
Kaip Maša iš pasakos „Maša ir lokys“ grįžo namo pas senelius? (Dėžutėje.)
Kokiu labai neįprastu transportu rusų liaudies pasakos herojus nuvyko į caro rūmus? (Emelija jodinėjo ant krosnies pasakoje „Pasakoje lydekai“.)

Laisvalaikio veikla skirta jaunesniųjų klasių moksleiviai 1-4 klasės „Savas žaidimas“.

Parengė mokytoja pradines klases MAOU 58 vidurinė mokykla, Ulan-Ude Afanasyeva Svetlana Anatolyevna.

Apibūdinimas:šis renginys gali būti organizuojamas kaip laisvalaikio užsiėmimas vasaros stovyklos metu, taip pat kaip popamokinė veikla „Savaitės“ literatūrinis skaitymas“ Jis skirtas jaunesniems vaikams mokyklinio amžiaus. Gali būti naudinga pradinių klasių mokytojams, konsultantams ir vasaros žaidimų aikštelių mokytojams.
Tikslas: studentų laisvalaikio organizavimas.
Užduotys: paįvairinti vaikų laisvalaikį, mokyti bendrauti neformalioje aplinkoje, laikytis žaidimo taisyklių, skatinti pažintinės veiklos, atminties, dėmesio, loginio mąstymo ugdymą.

Pamokos eiga.

1.Motyvacija. Pranešėjo įžanginės kalbos.
Pristatome temą: grojamas televizijos laidos „Savas žaidimas“ muzikinio intro įrašas.
- Mieli draugai! Džiaugiamės galėdami pasveikinti jus šiandien mūsų žaidime! Šiandien išsiaiškinsime, kuris iš jūsų yra dėmesingiausias ir laimingiausias.
2. Kvalifikacinis turas.
-Ir pirmiausia surengsime atrankos etapą, kad išsiaiškintume tris dalyvius, kurie varžysis toliau. Taigi, aš užduosiu jums klausimus, o žiuri atidžiai stebės, kieno ranka buvo pakelta pirma. Už teisingą atsakymą dalyvis gauna vieną žetoną. Dėmesio, mes pradedame!
- Kuriame mieste gyveno Dunno? (gėlė)
- Kas valgė Koloboką? (lapė)
– Kas padėjo ištraukti ropę? (pelė)
-Kas sumušė auksinį kiaušinį? (pelė)
– Kaip vadinosi Mauglio auklė? (Balu)
– Kokį skanėstą mėgo Karlsonas? (uogienė)
- Kur Mikė rado Eeyore'o uodegą? (ant pelėdos durų)
– Kiek princesių dukterų turėjo jūrų karalius? (šeši)
– Kada Undinėlėms buvo leista išplaukti į jūros paviršių? (būdamas 15 metų)
- Baba Yagos namai. (namelis ant vištienos kojų)
- Išvežto berniuko vardas Gulbės žąsys. (Ivanuška)
- Antrasis stebuklingos staltiesės pavadinimas. (surinkta)
- Kuri iš pelkių gyventojų tapo princo žmona? (varlė)
- Prietaisas, kuriuo skraido Baba Yaga. (skiedinys)
– Ką prarado Pelenė? (stiklinė šlepetė)
– Kam mažasis plėšikas davė padėti Gerdai? (elnias)
- Kiek dienų Pinokio pinigai gulėjo stebuklų lauke? (visai ne)
- Kas Kai pateko į akį? (veidrodžio fragmentas)
– Kokias gėles pasakoje „Dvylika mėnesių“ nuskynė podukra? (sniego lašeliai)
- Kuris iš pasakos „Auksinis raktas“ herojų yra lėlė? (Malvina)
Susumavus atrankos etapo rezultatus, išaiškinti trys nugalėtojai, kurie tęs varžybas.
3.Supažindinimas su žaidimo taisyklėmis.
Iškabinta lentelė. Žaidėjai vienas po kito pasirinkti kategoriją ir taškų skaičių. Jei žaidėjas negali atsakyti, kiti turi galimybę. Jei atsakymas neteisingas, taškai atimami. Už vienos iš lentų paslėptas „Savo žaidimas“ – kiekvienas žaidėjas siūlo savo statymą, o atsako tas, kuris duoda daugiau. „Kiaulė kišenėje“ - klausimas bet kokia tema. Žaidėjas gali perduoti ėjimą kitam dalyviui. Žaidėjas, kuris pelno įvartį didžiausias skaičius taškų.
Magiška priemonė 10 20 30 40 50
Sumišimas 10 20 30 40 50
Mįslės 10 20 30 40 50
Patarlės 10 20 30 40 50
Koks mano vardas? 10 20 30 40 50

4. Žaidimas (lapeliai su vedėjo klausimais). Atrinkta komisija skaičiuoja taškus.
Magiška priemonė
Kuris magiška priemonė buvo…
10 Pelenė turi stiklinę šlepetę
20 Pas Pinokį (auksinis raktas)
30 Mergina Zhenya iš Katajevo pasakos (septynių gėlių gėlė)
40 U Ole-Lukoje (skėtis su svajonėmis)
50 Kareivis iš Anderseno pasakos (titnagas)
Sumišimas
Ištaisykite eilėraščio klaidą:
10 Mūsų Maša garsiai verkia:
Ji numetė kamuolį į upę. (Tanya)
20 Meška vaikšto, siūbuoja,
Eidamas atsidūsta:
„O, lenta baigiasi,
Dabar aš krisiu!" (praeiti)
30 Tinginis zuikis paliko zuikį,
Lietuje liko zuikis.
Negalėjau pakilti nuo suolo,
Buvau visiškai šlapia. (šeimininkė)
40 Su žmona gyveno senas vyras
Prie žydriausios jūros. (sena moteris)
50 Apgavikas artėja prie medžio ant kojų pirštų galiukų,
Jis sukioja uodegą ir nenuleidžia akių nuo varlės... (varnos)
Galvosūkiai
10 Viską sulaužau, viską nušluoju,
Niekam nėra pasigailėjimo. (sūkurys)
20 Abiejuose namuose tamsu
Bet tikrai karšta.
Ir jei langas užsidega,
Mama sutvarkys. (kumštinės pirštinės)
SAVO ŽAIDIMAS: peršti ausis, peršti nosį,
Į veltinius batus šliaužia šerkšnas. (žiema)
30 Purslų vanduo -
Kris ne vanduo, o ledas.
Net paukštis negali skristi
Paukštis sušąla nuo šalčio.
Saulė pasuko vasaros link.
Koks čia mėnuo, pasakyk man? (sausio mėn.)
40 Nuogas viršuje, gauruotas apačioje,
Šilta kaip tavo namuose. (kailiniai)
50 Aš gyvenu po pačiu stogu,
Net baisu žiūrėti žemyn
Galėčiau gyventi aukščiau
Jei tik ten būtų stogai. (varveklis)
Patarlės
10 Jūs negalite be vargo ištraukti žuvį iš tvenkinio
20 Septynis kartus išmatuokite vieną kartą)
30 Paukštis raudonas su plunksna, o žmogus su savo protu.
40 Stipri draugystė (kirviu jos nenukirsti)
50 KATINĖ PAKETE: kaip žodis „fotografija“ verčiamas iš graikų kalbos? (nuotrauka - šviesa, grafika - raštas)
Koks mano vardas?
10 Atsirado gėlių puodelyje,
Ir ji buvo šiek tiek didesnė už medetką. (Nykštukas)
20 aš- didelis draugasČeburaškiai. (Krokodilas Gena)
30 Skaityti išmokau būdama 4 metų, 6 metų pati išsiviriau košę, išvažiavau į kaimą gyventi pas kalbantį katiną. (Dėdė Fiodoras)
40 Lėlė mėlynais plaukais, Pinokio mokytoja. (Malvina)
50 Senyvo amžiaus malonus žmogus, su kuriuo susitinkame kartą per metus. (Tėvas Šaltis)

5. Nugalėtojo apdovanojimas prizu.

Vasarą daug vaikų praleidžia laiką mokyklines stovyklas. Norint organizuoti įdomų vaikų laisvalaikį, būtina iš anksto apgalvoti programą. Galite paruošti žaidimus ir konkursus mokyklinėms stovykloms. Be to, tokie renginiai yra ne tik pramoga, jie gali atlikti ir edukacinę funkciją.

Intelektualūs žaidimai ir konkursai stovyklos vaikams

Žaidimo metodai labai veiksmingi mokantis. Norint pakartoti tam tikrą medžiagą ir pagerinti intelektą, galima naudoti įvairius žaidimus. Galime pasiūlyti keletą įdomių

  1. Mažieji virėjai. Vaikinai turi būti suskirstyti į dvi komandas. Vieniems duota užduotis virti sriubą, o kitiems – kompotą. Tai yra, viena komanda turi pavadinti daržoves, kita vaisius, jie tai daro paeiliui. Kas pirmas sustoja, tas pralaimi.
  2. Žodžiai.Ši parinktis tinka lietingu oru, kai reikia organizuoti laisvalaikį patalpoje. Vaikai paima popieriaus lapą ar rašiklį, jiems duodamas ilgas žodis, iš kurio jie turi atrinkti daug trumpų. Laimi tas, kuris gali užrašyti daugiausia žodžių.
  3. Kas geriau skaičiuoja? Vaikai yra suskirstyti į komandas po 8 žmones ir ant kiekvienos iš jų yra numeriai nuo 1 iki 8. Tačiau tuo pačiu metu dalyviai nežino savo numerių, o mato tik numerį to, kuris yra priekyje, gale. Reikia būti protingam ir rikiuotis tvarka.

Kūrybiniai ir sportiniai žaidimai bei konkursai mokyklinėje stovykloje

Yra žinoma, kad plėtra turi būti visapusiška. Todėl vaikams galime pasiūlyti šias varžybas:

  1. Traukti stumti. Vaikinai turi būti suskirstyti į komandas. Jie turi nubėgti iki 30 m atstumą ir atgal. Tačiau ypatumas tas, kad du komandos dalyviai bėgs vienu metu ir tai daro prispaudę vienas kitą nugaras ir susikibę rankomis.
  2. Dramatizuota daina. Kiekviena komanda turi paruošti pasirodymą dainai. Toliau galite surengti tokių muzikinių pasirodymų konkursą.

Vasaros stovykloje vaikams galima sugalvoti daug žaidimų, viktorinų, konkursų, tereikia parodyti savo fantaziją ir atsižvelgti į vaikų amžių bei pomėgius.

Tai intelektualus žaidimas, kurio metu išaiškinami erudičiausi, protingiausi ir išradingiausi vaikinai. Konkursai jam parenkami taip, kad juose galėtų dalyvauti bet koks būrio žmonių skaičius. Gali būti, kad viename būryje bus penki norintys save ir savo žinias išbandyti, o kitame – vienas. Kiekviename konkurse nustatomas vienas nugalėtojas. Jis gauna žvaigždę, kurią vėliau Banke galima iškeisti į „stipendiją“ (stovyklos pinigus).

Vasaros stovyklos scenarijai: intelektualūs žaidimai

Konkursus laimi tie, kurie:


Teisingesnius atsakymus pateikė greičiau nei konkurentai;

Tiksliau, jis įvykdė užduotį;

Teisingai įvykdė užduotį greičiau nei priešininkai.

Pasitaiko, kad iki konkurso pabaigos išeina 2-3 žmonės su tokiu pat rezultatu. Tokiu atveju būtina scenoje palikti pagrindinius varžovus ir su jais tęsti varžybas, kad būtų tiksliai nustatytas nugalėtojas.

Varžybų aprašymas

1. „Aukcionas“. Apšilimui pasiūlykite vaikams gana paprastą konkursą: įvardykite daiktavardžius, kurie prasideda raide A ir baigiasi raide Z.

2. „Taip – ​​ne“. Pakvieskite vaikus pakelti rankas aukštyn, jei jie mano, kad jūsų perskaitytas teiginys yra teisingas, ir nejudėti, jei mano, kad tai klaidinga.

Dėmesio! Arba turi turėti labai dėmesingus pagalbininkus, kurie įvertintų šį konkursą, pažymėdami visų vaikų teisingus atsakymus, ir tai turi būti daroma labai greitai, kad konkursas neužsitęstų.

Arba galite nusiųsti nuo scenos vaikinus, kurie po kiekvieno klausimo pateikė neteisingus atsakymus.

1.1. Žirklės gali būti pagaląstos pjaunant švitrinį popierių. (Taip)

1.2. Ar galima susitikus japonui padovanoti baltų gėlių? (Ne. Tai gedulo spalva.)

1.3. Šydas ant moteriškos kepurės suteikia šilumos. (Taip)

1.4. Lengviau tempti karutį su daržovėmis už savęs, nei stumti priekyje. (Taip)

1.5. Laivai įstringa Sargasso jūroje ir įsipainioja į jūros dumblius. (Ne)

1.6. Banginis išleidžia vandens fontanus. (Ne. Jis pučia orą.)

1.7. Jūroje yra pakankamai aukso, kad kiekvienas žmogus Žemėje taptų milijonieriumi. (Taip)

1.8. Aštuonkojis iš baimės pasidaro beveik juodas. (Nr. Balta.)

1.9. Kupranugariai, keliaudami per dykumas, kaupia vandens atsargas savo kuprose. (Ne. Kupros užpildytos taukais. Dėl to kupranugariai gyvena visiškas nebuvimas maistas.)

1.10. Kas septinta banga yra aukštesnė už ankstesnes šešias. (Ne)

1.11. ladybugsįkąsti, kai jie pyksta. (Ne. Bet kai priekabiaujama, iš jų sąnarių išteka į kraują panašus skystis, kuris yra šarminis ir dirgina odą.)

1.12. Pelėdos girdi, kaip tarakonas ropoja žeme. (Taip)

1.13. Poravimosi kovų metu angių patinai mirtinai sumuša priešininką. (Ne)

1.14. Šikšnosparniai gali bėgioti ant žemės. (Taip)

1.15. Gramastola (plaukuotas) voras minta jaunomis barškučiomis. (Taip)

1.16. Albino žolės auga urvuose. (Taip)

1.17. Milžiniškas kalmaras, siekdamas savo grobio, pasiekia daugiau nei penkiasdešimties kilometrų per valandą greitį. (Taip)

1.18. Islamas yra seniausia pasaulio religija. (Ne. Jauniausias.)

1.19. Ar filmas „Juodoji tulpė“ sukurtas pagal Aleksandro Diuma to paties pavadinimo romaną? (Ne)

1.20. Ar Stevensonas parašė romaną „Paslaptingoji sala“? (Nr. Jules Berne)

1.21. Kobra turi nuodingą įgėlimą. (Ne. Kobra negelia kaip vabzdžiai, o kanda dantimis. Per skylutes į auką patenka nuodai.)

1.22. Sunkiausia daržovė yra kopūstas. (Nr. Moliūgas.)

1.23. Arabai tiki, kad šimtąjį Alacho vardą žino tik asilas. (Ne. Kupranugaris. Štai kodėl jis toks išdidus ir arogantiškas.)

3. „Ir tai, ir tai“. Pranešėjas skaito būdvardžius, kurie gali tapti to paties žodžio apibrėžimais. Šį žodį turime įvardyti greičiau nei priešininkai.

3.1. Ir jūra, ir alus, ir muilas... (Puta)

3.2. Ir snieguotas, ir romas, ir akmeninis, ir rūstus... (Baba)

3.3. Ir vokiečių, ir pašto, ir akcizo... (Antspaudas)

3.4. Ir suomiškas, ir stalas, ir bukas, ir aštrus... (Peilis)

3.5. Ir vanduo, ir oras, ir finansinis, ir audringas... (Trautas)

3.6. Ir kvadratas, ir kubinis, ir linijinis... (Metras)

3.7. Ir verbalinis, ir fechtavimasis, ir kruvinas... (Dvikova)

3.8. Ir apatiniai, ir patalynė, ir ploni... (Apatinis trikotažas)

3.9. Ir plinta, ir supuvęs, ir vaisingas... (Medis)

3.10. Ir džiaugsmingas, ir liūdnas, ir pašiepiantis... (Šypsosi)

3.11. Ir aktyvus, ir lošimas, ir senovinis... (Žaidimas)

3.12. Ir kulkosvaidis, ir satinas, ir klijai... (Juosta)

3.13. Ir paslėpta, ir dujinė, ir viena... (Kamera)

3.14. Ir netikras, ir auksinis, ir mažas, ir retas... (Moneta)

3.15. Ir sveiki, ir pieniški, ir supuvę... (Dantis)

3.16. Ir sulūžę, ir tamsinti, ir didinantys... (Stiklas)

3.17. Ir aristokratiškas, ir blogas, ir malonus... (Manieros)

3.18. Ir satinas, ir dygsniuotas, ir kilpinis... (Roba)

3.19. Ir alyva, ir raktas... (Na)

3.20. Ir širdies, ir saugumo... (vožtuvas)

3.21. O karūna, ir tuščia, ir viešbutis, ir eilinė... (Skaičius)

3.22. Ir angliškai, ir užkoduota, ir tvartas... (Pilis)

3.23. Ir mirusysis, ir virvė, ir durys... (Kilpa)

3.24. Ir geltona, ir balta, ir studentė, ir kelionės, ir įėjimas... (Bilietas)

3.25. Ir žaidimų, ir geografinių, ir topografinių, ir politinių, ir didelio masto... (Žemėlapis)

3.26. Ir naujas, ir klevas, ir grotelės... (Baldakis)

3.27. Ir dūmai, ir tolovaja, ir aštrūs, ir kazokiški... (Češka)

3.28. Ir ledo ritulys, ir tenisas... (Kortas)

3.29. Ir olimpinis, ir pliušinis, ir šleivapėdis... (Meška)

3.30. Ir aukšti, ir statūs, ir variniai... (Kalnas)

4. „Apšilimas protui“. Turite atsakyti į klausimus, surašytus ant bilietų. Jei atsakėte, žaisite toliau; jei neatsiliepėte, išeinate.

4.1. Įvardink ką nors, ką turi bet kuris žmogus, bet biblinis Adomas negalėjo turėti. (bamba)

4.2. Ką gali prarasti geras dainininkas, o blogas dainininkas vis tiek to negaus? (Balsas)

4.3. Vardinkite akinius, kurie leidžia valdyti save. (Lorgnetė)

4.4. Kuris šeimininkas turi savanaudiškų interesų? (Kailininkas)

4.5. Vyras sėdi, o tu negali sėdėti jo vietoje, net jei jis atsikelia ir išeina. Kur jis sėdi? (Ant tavo kelių.)

4.6. Kas neturi, tas nenori turėti, kas turi, negali atiduoti. Kas čia? (nuplikęs)

4.7. Ji nepadarė nė vieno kvailumo, bet yra laikoma kvailumo simboliu. Kas čia? (Kamštas)

4.8. Koks žodis Patinas ar tai reiškia karalienę? (karalienė)

4.9. Kaip galima tris kartus pripildyti kibirą iki kraštų jo neištuštinant? (Pirmiausia supilkite akmenis, tada smėlį, tada supilkite vandenį.)

4.10. Kuris gydytojas dažnai turi ištraukti šaknį? (Pas stomatologą)

4.11. Kokia yra architektūrinė struktūra didelis skaičius protas? (palata)

4.12. Kokių kiaušinių niekas niekada nedėjo? (Kinder Surprise)

4.13. Koks dalykas, nepaisant to mažas dydis, paskirtas bute atskiras kambarys? (tualetas)

4.14. Koks atavizmas kelia pavojų pakliūti po peiliu? (Apendicitas)

4.15. Koks žmogus tūkstantąjį kartą kalba apie tą patį su akivaizdžiu malonumu? (Gidas, kelionių vadovas, meno kritikas)

4.16. Kokią sargybą žmogus sukuria pagal savo atvaizdą ir panašumą? (Kaliausė)

4.17. Kas vaikšto sėdėdamas? (Šachmatininkas)

4.18. Rusų kalboje yra vienas žodis, kuris visada tariamas neteisingai. Kas tai per žodis? (Neteisingai)

4.19. Kodėl Kijeve gyvenantis žmogus negali būti palaidotas į rytus nuo Volgos? (Nes jis vis dar gyvas.)

4.20. Kiek gyvūnų Mozė paėmė į savo arką? (Visiškai ne. Arką turėjo Nojus, o ne Mozė.)

4.21. Ar Turkmėnistane leidžiama vesti savo našlės seserį? (Jei vyro žmona yra našlė, jis jau miręs.)

22.22 val. Kas tampa lengviau, kai jis užpildomas? ( Balionas)

4.23. Jūs rungtyniaujate ir aplenkėte antroje pozicijoje esantį bėgiką. Kokią poziciją užimate dabar? (Antra)

4.24. Jūs aplenkėte paskutinį bėgiką. Kokią poziciją užimate dabar? (Tai neįmanoma. Jei bėgate paskui jį, vadinasi, jis nėra paskutinis.)

4.25. Marijos tėvas turi penkias dukteris: 1. Chacha. 2. Čečė. 3. Čiči. 4. Chocho. Kaip vadinasi penktoji dukra? (Marija)

4.26. Du amerikiečiai stovi prie įėjimo į Britų muziejų. Vienas iš jų yra kito sūnaus tėvas. Kaip tai įmanoma? (Jie buvo vyras ir žmona.)

5. „Pasakyk iki...“ Daugelis žodžių atkeliavo pas mus iš kitų kalbų ir taip įsišaknijo, kad kartais pamirštame, kokią reikšmę jie turi mūsų tėvynėje. Pavyzdžiui, štai ką reiškia lotyniški žodžiai: pareiškėjas

(absolventas), vienuolis (vienišas), abatas (tėvas); Arabiškas žodis: beduinas (stepių gyventojas, stepių gyventojas).

Pabandyk pasakyti...

angliškai

arabų kalba

graikų kalba

gaidžio uodega

priekyje

nulis, nieko

auksinė gėlė

vaizduotė

perlamutro

kokteilis

talismanas

chrizantema

fantazija

margarino

olandų kalba

ispaniškai

italų kalba

kinų kalba

lotynų kalba

Vokietijoje

persų kalba

polinezietis

lenkiškai

totorių kalba

turkų kalba

tiurkų kalba

Prancūzų kalba

Kiniškas obuolys

šventinis

pirmoji ponia

žalias lapas

pasiutęs

mokymas, mokykla

pūsti, stumti

Laisvas

ramybė

kukurūzų grūdai

kaklo skara

duona ir sviestas

padidinti

nesuprantu

plėšikas

data

audinys iš Kinijos

mirusi gamta

akis į akį

kramtytas popierius

ilga kėdė

stumti, pūsti

oranžinė

festivalis

vendeta

diva

sumuštinis

krepas de Chine

natiurmortas

papjė mašė

japonų kalba

storas, kūniškas

aš pasiilgau

stačia skylė

Fudžijama

6. "Ką ir kiek?" Vaikams išduodamos kortelės pagal klausimų skaičių ir žymeklius. Išsprendę užduotį, jie turi parašyti atsakymą žymekliu ir pakelti kortelę virš galvos.

6.1. Kiek devynių yra skaičiuose nuo 1 iki 100? (dvidešimt)

6.3. Kokį ženklą reikia įdėti tarp 2 ir 3, kad skaičius būtų didesnis nei du, bet mažesnis nei trys? (Kablelis)

6.4. Kiek kartų didesnis vienaženklis skaičius yra mažesnis už didesnį dviženklį skaičių? (99:9 = 11 kartų)

6.5. Kiek gausite, jei iš skaičiaus, išreikšto trimis antrojo skaitmens vienetais, atimsite skaičių, išreikštą penkiais pirmojo skaitmens vienetais? (30–5 = 25)

6.6. Kiek vienetų mažesnis didžiausias vienaženklis skaičius už didžiausią dviženklį skaičių? (99–9 = 90)

6.7. Pavadinkite du skaičius taip, kad jų suma ir skirtumas būtų lygūs trims. (3 ir 0)

6.8. Kiek gausite, jei iš mažiausio septynių skaitmenų atimsite didžiausią šešiaženklį skaičių? (1)

6.9. Kiek gausite, jei prie didžiausio keturženklio skaičiaus pridėsite mažiausią dviženklį skaičių? (9999 + 10 = 10009)

6.10. Vaikinai tikriausiai moka rašyti romėniškus skaičius dešimties ribose. Čia yra skaičiai, kurie nurodo didelės vertės, ant plakato reikės nupiešti: L 50, S 100, D 500, M 1000.

Pranešėjas rodo korteles, ant kurių užrašyti romėniški skaitmenys, vaikinai ant savo kortelių užrašo tas pačias reikšmes mums pažįstamais arabiškais skaitmenimis:

6.11. Senoji bažnytinė slavų numeracija grindžiama beveik ta pačia taisykle kaip ir romėniškoji: kelios raidės po pavadinimu (tai yra brūkšnelis raidės viršuje), parašytos viena šalia kitos, nurodo skaičių, lygų skaičių sumai, nurodytai laiškai. Tuo pačiu metu skaičiai, mažesni nei tūkstantis, bet daugiau nei dvidešimt, rašomi ta tvarka, kuria jie tariami, tai yra, iš kairės į dešinę. Prieš vaikus pakabinkite plakatą su nuotrauka.

Pranešėjas diktuoja skaičių senąja bažnytine slavų kalba. Vaikai turi parašyti arabiškais (šiuolaikiniais) skaitmenimis:

6.12. Žymint skaičius, mažesnius nei 20 ir didesnius nei 10, raidė, reiškianti vienetą, dedama prieš raidę, žyminčią dešimtį. Padiktuokite vaikams šiuos skaičius:

6.13. Parašyta plakate Kinijos numeriai. Vedėjas skaičius taria rusiškai, kiekvienam žaidėjui po vieną, o vaikai skambina kiniškai.

7. „Patarlių atitikmenys“. Būtina įvardyti rusų patarlę, kuri savo prasme sutampa su svetima.

7.1. Anglų patarlės:

7.1.1. Geros mintys ateina vėliau. (Gera mintis ateina vėliau.)

7.1.2. Turtai daro draugus; poreikis juos išbando. (Draugas žinomas bėdoje.)

7.1.3. Stovi purve. (Sėdėkite baloje, kaliošai.)

7.1.4. Tyli kaip kapas. (Nutildykite kaip žuvis.)

7.2. Armėnų patarlės:

7.2.1. Kiekviena nesėkmė yra ugdymas. (Jūs mokotės iš klaidų.)

7.2.2. Kas draugauja su varna, taip pat kasys mėšlą. (Su kuo sutarsi, taip ir gausi. Gyventi su vilkais, kauk kaip vilkas.)

7.2.3. Kad ir ką jam sakytum, jis vis tiek varo savo asilą. (Bent jau ant jūsų galvos yra kuolas.)

7.3. Baškirų patarlė:

7.3.1. Kur jie tavęs nepažįsta, jie gerbia tavo kailį. (Jie pasisveikina su jumis savo drabužiais, jie atskiria jus savo intelektu.)

7.4. baltarusių patarlė:

7.4.1. Savo laiku pušis raudonuoja. (Kiekviena daržovė turi savo laiką.)

7.5. Buriatų patarlė:

7.5.1. Pirmoji kiaulė akla. (Pirmasis blynas yra gumbuotas.)

7.6. Indoneziečių patarlė:

7.6.1. Voverė labai greitai šokinėja, bet kartais sugenda. (Arklys turi keturias kojas ir tada suklumpa.)

7.7. Kinų patarlės:

7.7.1. Jei sutaupysite saują per dieną, po dešimties metų nusipirksite arklį. (Pūkas iki plunksnos – bus plunksna. rublis gelbsti centas.)

7.7.2. Jei sutinka žmogų, jis kalba kaip žmogus, jei sutinka velnią, kalba kaip velnias. (Ir mūsų, ir jūsų.)

7.7.3. Akys gali matyti tūkstantį mylių, bet nemato savo blakstienų. (Nemato už savo nosies.)

7.7.4. Jei kalnuose tigro nėra, tai beždžionė yra princas. (Jei žuvies nėra, vėžys yra žuvis. Tarp aklųjų ir kreivų – garbė.)

7.8. Lietuvių patarlė:

7.8.1. Jei nesulaužysi riešuto, branduolio nesuvalgysi. (Jei nenuskęsi, nesprogs.)

7.9. Mari patarlė:

7.9.1. Druskos dar nebandžiau. (Pienas ant lūpų dar neišdžiūvo.)

7.10. Mordovijos patarlė:

7.10.1. O kviečiuose yra šiukšlių. (Kiekviena šeima turi savo juodąją avį)

7.11. Vokiečių patarlė:

7.11.1. Lapes gaudo lapės. (Gauk ugnį ugnimi.)

7.12. Persų patarlės:

7.12.1. Ožkos burnoje žolė saldi. (Apie skonius nebuvo galima diskutuoti.)

7.12.2. Puode matyti rūgščias rūgpienis. (Jūs galite pamatyti skrendantį paukštį.)

7.13. lenkų patarlė:

7.13.1. Mažas lietus iš didelio debesies. (Kalnas pagimdė pelę.)

7.14. Turkmėnijos patarlė:

7.14.1. Kas žino - šviesu, nežinančiam - tamsu.) Mokymas yra šviesa, nežinojimas yra tamsa.)

7.15. Uzbekų patarlė:

7.15.1. Geriau būti ganytoju namuose, nei būti padiša svetimoje žemėje. (Geriau būti pirmam kaime nei paskutiniam mieste.)

7.16. Suomių patarlės:

7.16.1. O senos lapės galva gali įstrigti ąsotyje. (Ir sena moteris susigundo.)

7.16.2. Gyvuliams ir patalynėms. (Tai kepurė po Senkos.)

7.16.3. Jei tėvas geria arklį, sūnus išgers vežimą. (Obuolys niekada nenukrenta toli nuo medžio.)

7.16.4. Savo lauke plūgas nesunkus. (Jis neneša savo naštos.)

7.17. Prancūzų patarlė:

7.17.1. Išsiskyrimas yra meilės mirtis. (Iš akies, iš proto.)

7.18. Japonų patarlė:

7.18.1. Su žvirblio ašara. (Su gulkinine nosimi. Katė verkė.)

Pastabos:

Be to, konkursai „Aukcionas“, „Tas ir anas“, „Apšilimas protui“, „Pasakyk...“, „Patarlių atitikmuo“ - gali vykti su visa publika ir apdovanoti žvaigždes. visi, kurie davė pirmąjį atsakymą.

Jei vaikai nori, jie gali nustatyti gabiausią vaiką, pakviesdami tuos, kurie turi daugiausiai (o svarbiausia!) vienodą žvaigždžių skaičių, žaisti žaidimą „Labiausiai“.

Vasaros stovyklos scenarijai: konkursai

Pranešėjas perskaito apibrėžimą – būtina greičiau nei jūsų priešininkasįvardink apie ką tai mes kalbame apie:

8. „Pats geriausias“.

8.1. Giliausias vandenynas. (Tyla)

8.2. Sūriausia jūra. (miręs)

8.3. Sekliausias vandenynas. (Atlanto vandenynas)

8.4. Didžiausias muzikos instrumentas. (Vargonai)

8.5. Didžiausias styginis instrumentas. (Kontrabosas)

8.8. Didžiausia sala, priklausanti Rusijai. (Sachalinas)

8.9. Didžiausia Baikalo ežero sala. (Alksnis)

8.10. Dauguma didelis ugnikalnis Rusijoje. (Klyuchevskaya Sopka)

8.11. Mažiausia valstybė pasaulyje. (Vatikanas)

8.13. Didžiausia upė pasaulyje, tekanti iš vakarų į rytus. (Amazonė)

8.14. Šalčiausias ašigalis Žemėje. (Pietų)

8.20. Dauguma Didelis miestas Vakarų Europoje. (Paryžius)

8.21. Didžiausias JAV miestas. (NY)

8.22. Labiausiai dygliuota gėlė. (Kaktusas)

8.27. Didžiausias Jenisejaus intakas. (Angara)

8.28. Didžiausias sausumos žinduolis. (Dramblys)

8.31. Dauguma garsus herojus Ilfo ir Petrovo knygos. (Ostapas Benderis)

8.32. Didžiausia Lotynų Amerikos valstybė pagal plotą. (Brazilija)

8.33. Labiausiai paplitęs apšvietimo prietaisas XV amžiaus Rusijoje. (Liučina)

8.34. Žymiausias vargonų kūrinių kompozitorius. (Johanas Sebastianas Bachas)

8.35. Dauguma ilgas miegas, į kurią žmogus gali pasinerti. (Letargiškas)

8.36. Didžiausia sėkla. (kokosas)

8.37. Labiausiai paplitęs žodis, kurį sugalvojo čekų rašytojas Karelis Capekas. (Robotas)

8.38. Labiausiai paplitęs Visatoje cheminis elementas. (Vandilis)

8.39. Pats baisiausias gamtos reiškinys griaunamosios galios požiūriu. (Žemės drebėjimas)

8.40. Labiausiai apgyvendintas miestas Europoje. (Maskva)

8.41. Labiausiai prijaukintas vabzdys Europoje. (Bitė)

8.42. Didžiausias anglų dramaturgas. (Viljamas Šekspyras)

8.43. Geriausias naras tarp žinduolių. (kašalotas)

8.44. Mūsų medis, kuris išbarsto daugiausia sėklų per metus. (tuopa)

8.46. Didžiausias šiandien Žemėje gyvenantis roplys. (Krokodilas)

8.47. Labiausiai lydantis metalas. (Merkurijus)

8.48. Kas iš gyvūnų pasaulio gyventojų išvysto didžiausią greitį (Sakalas. Trys šimtai kilometrų per valandą.)

8.49. Didžiausias cirkas Senovės Roma. (Koliziejus)

8.50. Gausiausia gyvūnų pasaulio klasė pagal rūšių skaičių. (Vabzdžiai)

8.51. Didžiausias žinomas šiuolaikinis mokslas greitis gamtoje. (Šviesa. Trys šimtai tūkstančių kilometrų per sekundę.)

8.52. Pavadinkite paties pirmojo Rusijos universiteto įkūrėją. (Michaila Vasiljevičius Lomonosovas)

8.54. Didžiausias graužikas Rusijoje. (Bebras)

8.56. Kuris gyvūnas turi ilgiausią gyvenimo trukmę? (Milžinas arba dramblys, vėžlys – 180 metų.)

8.57. Seniausia (pirmoji) knyga apie Rusijos žemės istoriją ir geografiją. („Pasakojimas apie praėjusius metus“.)

8.58. Įvardykite jūrą, kuri plauna daugiausiai valstybių. (Karibų jūra plauna 22 valstijas.)

8.59. Įvardykite šalčiui atspariausią paukštį. (Naminės žąsys gali atlaikyti -110 C° temperatūrą.)

8.60. Garsiausias Italijos operos teatras. („La Scala“)

8.61 Mažiausias žinduolis Žemėje. (Švelnus)

8.62. Aukščiausias pastatas Vašingtone. (Kapitolijus)

8.63. Ugniai atspariausias metalas. (Volframas)

8.64. Daugiausiai gyventojų turintis miestas pasaulyje. (Meksikas)

8.67. Aukščiausias pastatas Paryžiuje. (Eifelio bokštas)

8.68. Paukštis turi didžiausią snapą. (Pelikanas)

8.69. Žindulys, prisitaikęs gyventi aukščiausiame aukštyje virš jūros lygio. (Jakas)

8.71. Gyvūnas didžiausias ausis. (Dramblys)

8.72. Aukščiausias žinduolis. (Žirafa)

8.73. Didžiausias šiandien mūsų planetoje gyvenantis žinduolis. ( Mėlynasis banginis)

8.74. Kokie gyvūnai susirenka į didžiausias bandas? (Gazelės. Banda gali apimti 24 km x 150 kilometrų plotą.)

8.75. Kuris paukštis neria giliausiai? (pingvinas)

8.76. Mažiausias žemynas pagal plotą. (Australija)

8.77. Greičiausias jūros gyvūnas. (Dolphin Orca)

8.79. Kuris gyvūnas turi daugiausia ilgas liežuvis? (Prie skruzdėlyno.)

8.81. Kuris jūros gyvūnas turi ilgiausią ragą? (Prie narvalo vienaragio.)

8.82. Kurie vabzdžiai turi didžiausius lizdus? (Termitlv.)

8.83. Giliausias ežeras pasaulyje. (Baikalas)

Vaikų pasaulis yra unikalus. Jis turi savo žodyną, savo normas, savo garbės ir linksmybių kodeksus. Tai yra stebuklingos žemės, vadinamos „Žaidimu“, ženklai. Ši šalis nepaprastai džiugina, žavi vaikus, užpildo visą jų laiką ir yra labai svarbus reikalas. Vaikai gyvena ir vystosi žaisdami. Ir ne tik vaikai. Žaidimas visus sužavi savo patrauklia romantika, magija ir unikalumu. Yra nuomonė, kad kiekviena karta yra priklausoma nuo savo žaidimų. Ir tai tiesa. Keičiasi laikas, keičiasi kultūra, keičiasi žaidimas. Šiandien susiformavo nauja kryptis „Intelektualus žaidimas vaikams“.

Šie žaidimai padeda atsiverti talentingiems, neįprastai eruditiems vaikams, kuriems svarbiausia mokslas, naujos žinios, kūrybiškumo įvairovė. Kitaip nei mokslinėse konferencijose, įvairiose olimpiadose ir pasirenkamuosiuose dalykuose, intelektualus žaidimas vaikams rimtą veiklą paverčia spalvingu reginiu, jaudinančiomis varžybomis ir energinga švente. Todėl tokius žaidimus mėgsta ne tik vaikai. Jose su malonumu dalyvauja paaugliai ir studentai. Ir net suaugusieji, besidomintys žaidimu, su malonumu prisijungia.

Tinkamas poilsio organizavimas turi didelę reikšmę. Psichinis stresas ir šaltasis sezonas labai išsekina fizinę ir psichologinė būklė vaikas. Todėl vasarą tiesiog reikia atsipalaiduoti. Tik intelektualus žaidimas stovykloje gali kompetentingai organizuoti kūrybinės savirealizacijos ir praturtinimo papildomomis žiniomis procesą. Tokie žaidimai - kūrybinė veikla, kurioje vaikai demonstruoja savo gyvenimo supratimą, atskleidžia mintis, siekius, o kartais ir jausmus.

Žaidimų pavyzdžiai

„Sudėtingas atsakymas“

Vienas iš vaikų (pasirinktas vadovas) užduoda labai paprastus klausimus, į kuriuos reikia atsakyti „taip“ ir „ne“. Likę žaidimo dalyviai privalo atsakyti, o žodžiu „Taip“ ir „Ne“ griežtai draudžiama.

"Ginčas"

Visi vaikai yra suskirstyti į dvi komandas. Patarėjas ar mokytojas atskleidžia vaikams tam tikrą temą. Pirmoji komanda turi tvirtinti, bandydama įrodyti žinomų faktų, o antrasis, priešingai, turi rasti faktus, įrodančius priešingą pusę.

„Sukurk patarlę“

Vaikams duodami popieriaus lapeliai, ant kurių užrašyti du žodžiai. Iš šių žodžių reikia padaryti patarlę. Pavyzdžiui, žodžiai: šviesa – tamsa. Laimi tas vaikas, kuris pirmasis teisingai ištaria gerai žinomą patarlę.

Visi vaikai mėgsta pasakas. Štai kodėl sovietmečiu visose stovyklose buvo rengiamas geriausio teatro spektaklio garsių pasakų konkursas. Šiuolaikiniai vaikai nelabai mėgsta dalyvauti tokiuose pasirodymuose. Todėl labai pravers intelektualus žaidimas vaikams, kuriame daug įvairių pasakų.

Žaidimo „Pasakų pasaulis“ scenarijus

Tokiame žaidime turėtų būti keturios komandos.

1 konkursas

Bet kokia pasaka vadinama. Paskutinei šios pasakos raidei reikia pavadinti naują. Veiksmas vyksta ratu. Per 5 sekundes nepasirinkusi reikiamo pasakos pavadinimo komanda pašalinama iš dalyvavimo.

2 konkursas

Reikia bet kam sugalvoti pagyrimo odę.Visoms komandoms duodami paruošti rimai:

jackdaw - lazda,
kojinė – smėlis.

3 konkursas

Pagalvokite ir dramatizuokite trijų visiškai skirtingų veikėjų susitikimą. Pavyzdžiui, tokie kaip:

  • Mažasis kuprotas arklys, Aladinas, Baba Yaga.
  • Undinėlė, Senis Hottabychas, Mikė Pūkuotukas.
  • Gyvatė Gorynych, Pelenė, Mauglis.
  • Raudonkepuraitė, paršelis.

4 konkursas

Kapitonai traukia burtus. Kiekviena komanda gauna savo pasaką. Nevartodama žodžių, naudodama tik pantomimą, komanda turi pademonstruoti pasaką, kad žiūrovai atspėtų jos pavadinimą. Pasakų variantai:

  • „Teremok“, „Ropė“, „Vištiena Ryaba“, „Kolobok“.

5 konkursas

Pagalvokite ir dramatizuokite trumpą pasaką, kurioje bus naudojami trys stebuklingi objektai: savarankiškai surinkta staltiesė, skraidantis kilimas ir stebuklingas veidrodis.

6 konkursas

Tautiniu stiliumi dramatizuoti garsiąją pasaką „Trys paršiukai“. Galite naudoti afrikietišką, indišką, anglų kalbą. Atliekant šį veiksmą atsižvelgiama į tinkamų gyvūnų pasirinkimą, spalvos perkėlimą, stiliaus imitaciją ir net akcentą.

Šis intelektualaus žaidimo scenarijus gali būti papildytas varžybomis, jei vaikai susijaudins. Norėdami tai padaryti, turite iš anksto paruošti keletą papildomų varžybų. Pabaigoje, žinoma, rezultatai sumuojami, o nugalėtojai apdovanojami kaip geriausi pasakotojai.

Pasaulyje egzistuoja kažkoks erzinantis stereotipas – kūrybinis ugdymas nukreiptas į mažų vaikų ar pradinukų ugdymą. Dažnai mokyklose ir stovyklose pradinių klasių mokiniams kruopščiai atrenkami intelektualūs žaidimai. Tačiau paaugliams ir aukštųjų mokyklų studentams taip pat reikia ugdyti kūrybinį ir kūrybinį potencialą. Todėl pakvieskite vyresnius vaikus sukurti intelektualių žaidimų būrelį. Sudominkite juos ne tik pačiais žaidimais, bet ir planuodami darbą su mažesniais vaikais.

Atkreipiame jūsų dėmesį į keletą žaidimų, kurie patiks vidurinės mokyklos moksleiviams.

Žaidimai vyresniems vaikams

„Santrumpų teatras“

Žaidimas reikalauja puikių aktorinių įgūdžių.

Vienas iš žaidėjų išeina pro duris. Likusieji sugalvoja žodį. Šio žodžio raidės yra paskirstytos tarp žaidžiančių vaikų. Kiekviena raidė apibūdina tam tikrą elgesio tipą. Pavyzdžiui, „z“ reiškia pavydą, o „o“ – išdykimą. Šeimininkui įėjus į patalpą, žaidėjai turi parodyti jam pantomimas. Būtina nustatyti, koks charakterio bruožas jam demonstruojamas, ir iš gautų raidžių suformuoti teisingą žodį.

"Vandenynas dreba"

Visi žaidėjai sugalvoja vieną žodį ir paeiliui juos garsiai vadina. Žaidėjas, kuris užbaigia šią grandinę, pasako savo žodį ir prisiima pasakotojo vaidmenį. Jis pradeda pasakoti išgalvotą istoriją, į kurią būtina nuosekliai įtraukti visus žaidėjų įvardintus žodžius. Žaidėjas, kurio žodis buvo ištartas, turi palikti grandinę ir pasitraukti iš savo vietos. Pasakotojas turi suklaidinti žaidėjus savo pasakojimu. Pavyzdžiui, ilgą laiką nesakyti nė vieno žaidėjo žodžio, o tada pasakyti kelis žodžius iš karto. Pasakojimas turėtų baigtis fraze „jūra sujaudinta“. Ši frazė yra signalas, kuriuo visi žaidėjai stengiasi grįžti į savo vietas. Tas, kuris neturėjo laiko, tampa pasakotoju.

Panašūs straipsniai