Bizim həyat təcrübəmiz heç bir şübhə yeri qoymur ki, nitqin quruluşu, onun xassələri və xüsusiyyətləri insanların düşüncə və hisslərini oyatmağa, diqqəti diqqəti cəlb etməyə, deyilənlərə və yazılanlara maraq oyatmağa qadirdir. Nitqin bu xüsusiyyətləri onu ifadəli adlandırmağa əsas verir. Bununla belə, elmi araşdırmalar göstərir ki, Rusiya Federasiyası vətəndaşlarının 80% -i nitqin bu xüsusiyyətlərini yaxşılaşdırmaq üçün kəskin problem yaşayır. Tapşırıqlar A3 GİA-9 və B8 İSTİFADƏ 9-cu və 11-ci sinif məzunlarının qarşısında vəzifə qoyur - dil ifadə vasitələrini bilmək.
Yüklə:
Önizləmə:
BƏDİİ İFADƏ VASİTƏLƏRİ
Alleqoriya - tropiklərdən biri, bir növ təşbeh; müəyyən bir obrazda təcəssüm olunmuş mücərrəd fikir və ya konsepsiya:xristianlıqda xaç əzab çəkir, quzu müdafiəsizlikdir, göyərçin məsumluqdur və s.Ədəbiyyatda bir çox alleqorik obrazlar folklordan, heyvanlar haqqında nağıllardan götürülür:canavar hərisdir, tülkü hiyləgərdir, ilan hiyləgərdir.
Anafora (birlik)- sətirlərin əvvəlində eyni səslərin, sözlərin və ya ifadələrin təkrarlanmasından ibarət stilistik fiqur.
Gələcəyə qorxu ilə baxıram, / Keçmişə həsrətlə baxıram.(M. Lermontov.)
Antiteza - bu, təzad texnikasıdır, hadisələrin və anlayışların qarşıdurmasıdır. Bir qayda olaraq, antiteza antonimlərin istifadəsinə əsaslanır:Ölüm və ölümsüzlük, həyat və ölüm bakirə və ürək üçün heç bir şey deyil.(M. Lermontov.) Ayrılmaq bizim üçün çətin görünürdü, amma görüşmək daha çətin olardı.(M. Lermontov.) Kasıbsan, bolsan, sən qüdrətlisən, sən acizsən, Rus Ana!(N. Nekrasov.) Üzlər görünür, silinir, bu gün şirin, sabah isə uzaqdır.(A. Axmatova.). Kiçik makara, lakin qiymətli(Atalar sözü.) Birləşdilər: dalğa və daş, // Şeir və nəsr, buz və od, // Bir-birindən o qədər də fərqlənmir.(A. Puşkin.) . Antiteza oxucuya dərin emosional təsir göstərə bilən ifadəli bədii texnikadır.
Arxaizmlər - müəyyən dövr üçün köhnəlmiş, köhnəlmiş dil elementləri, başqaları ilə əvəz edilmişdir: vyya - boyun, aktyor - aktyor, bu - bu; qarın - həyat, piit - şair, aclıq - aclıq.
Birliksizlik (və ya asindeton)- cümlə üzvləri arasında və ya cümlələr arasında birləşdirici birləşmələrin qəsdən buraxılmamasından ibarət stilistik fiqur. Həmkarlar ittifaqının olmaması bəyanata çeviklik, ümumi mənzərədə təəssüratların zənginliyi verir.İsveç, rus - bıçaqlar, kəsiklər, kəsiklər, nağara çalmaq, kliklər, cingiltilər, topların gurultusu, ayaqları döymək, kişnəmək, iniltilər ...(A. S. Puşkin.)
Hiperbola - obyektin, hadisənin, hərəkətin əlamətlərinin kəmiyyətcə möhkəmlənməsinə əsaslanan vizual texnika. Başqa sözlə, bu, təsvir olunanların müəyyən xüsusiyyətlərinin bədii şişirdilməsidir:Keçəcək - günəş parlayacaq kimi! Baxın - rubl verəcək!(N. Nekrasov.) Mən onun necə biçdiyini gördüm: nə dalğadır - onda mop hazırdır.(N. Nekrasov.) Və qanlı bədən dağı topların uçmasına mane oldu.(M. Lermontov.) Mən heç vaxt bilmirdim ki, mənim biabırçı mənasız başımda bu qədər minlərlə ton var. Yüz qırx günəşdə gün batırdı.(V. Mayakovski.) Bloomers, Qara dənizin eni.(N. Qoqol.) Dəniz dizə qədərdir, göz yaşı axır.Hiperbola oxucuya emosional təsiri artırmaq, təsvir olunan fenomenin hər hansı aspektlərini vurğulamaq üçün istifadə olunur.
gradation - söz və ifadələrin artan və ya azalan əhəmiyyətə görə düzülüşü:Parıldayan, yanan, böyük mavi gözlər parıldadı.(V. Solouxin.) Musiqi yararsız səslər, artıq səslər, yararsız tonlar, ağrıdan yaranmayan iniltilərdir.(B. Slutski.) Səni çağırdım, arxaya baxmadın, göz yaşı tökdüm, amma enmədin.(A. Blok.) Uyudu, oxudu, göyün altında bir daş uçdu, / Və bütün karxana tüstüləndi.(N. Zabolotski.)
İnversiya - bədii texnika, müəyyən bədii məqsədə çatmaq üçün cümlədəki sözlərin ardıcıllığının qəsdən dəyişdirilməsi.Uzaq vətənin sahillərinə // Sən getdin yad kənar. (A. Puşkin.) Göy gurultusu gurultu cavandır.(F. Tyutçev.) Yağış inciləri asıldı. (F. Tyutçev.) Dağdan qaçır axın çevikdir.(F. Tyutçev.). ..hara baxmaq insanlar kəsilir buruq... (V. Mayakovski.) Oxla hambalın yanından keçdi // Uçdu mərmər pilləkənlərdə.(A. Puşkin.)
İroniya - istehza məqsədilə sözün və ya ifadənin hərfi mənada tərs mənada işlədilməsindən ibarət məcaz.Harada, ağıllı, gəzirsən, baş?(Eşşəyə müraciət. İ.Krılov.)
tarixçiliklər - işarə etdikləri reallıqların itməsi ilə əlaqədar istifadədən düşmüş köhnəlmiş sözlər:boyar, katib, oprichnik, arbalet.
söz oyunu - sözün qeyri-müəyyənliyinin və ya müxtəlif sözlərin səs oxşarlığının yumoristik istifadəsindən ibarət nitq şəkli:Yağış yağırdı və iki tələbə. Bu işdə azadlıq və hüquq müdafiəçisi heç də haqlı deyil.(A. Puşkin.)
Leksik təkrar- mətndə eyni sözün qəsdən təkrarlanması. Bir qayda olaraq, bu texnikadan istifadə edərək, mətn vurğulanır açar söz, mənasını oxucunun diqqətinə çatdırmaq lazımdır:Boş yerə küləklər əsmədi, tufan əbəs yerə getmədi.(S. Yesenin.) Dumanlı günorta tənbəl nəfəs alır, çay tənbəl yuvarlanır. Və odlu və saf qüddə buludlar tənbəl əriyir.(F. Tyutçev.)
Litotlar - hadisənin ölçüsünü, gücünü, əhəmiyyətini və s.-nin hədsiz dərəcədə aşağı qiymətləndirilməsini ehtiva edən ifadə.Tom Thumb. Dırnaqlı adam.
Metafora - alleqoriya növü; mənanın oxşarlıqla ötürülməsini ifadə edir. Bu ifadə vasitəsi müqayisəyə çox yaxındır. Bəzən metaforaya gizli müqayisə deyilir, çünki o, müqayisəyə əsaslanır, lakin müqayisəli bağlayıcıların köməyi ilə rəsmiləşdirilmir:yuxulu şəhər gölü(A. Blok.), uçan çovğun dəf(A. Blok.), quru yarpaqlarım(V. Mayakovski.), qırmızı rowan tonqal(S. Yesenin.), sözlərim bülbüldür(B. Axmadulina.), soyuq tüstü yatır(A. Tvardovski.), təbəssüm axını (M. Svetlov.), ay gümüş qaşıq(Yu. Moritz.) Biz azadlıqla yanaraq... (A. Puşkin.) Bir tutam yulaf saçınızla...(S. Yesenin.) Gözlərini qızılı-qəhvəyi burulğanı görmək üçün...(İLƏ. Yesenin.) Metafora poetik nitqin dəqiqliyini və onun emosional ifadəliliyini artırır.
Bəzən bütün mətn və ya onun əhəmiyyətli bir hissəsi mənanın oxşarlıq yolu ilə ötürülməsi əsasında qurulur. Bu halda genişlənmiş metaforadan danışılır. Bu metafora növünə misal olaraq M.Lermontovun metaforik ifadənin yerləşdirilməsi üzərində qurulmuş “Həyat fincanı” şeirini göstərmək olar. həyat fincanını iç.
Metonimiya - bir sözün və ya anlayışın birincisi ilə səbəb və ya başqa əlaqəsi olan digəri ilə əvəz edilməsindən ibarət bədii ifadə vasitələrindən biri.Zaman gələcək ... bir kişi nə vaxt ... Belinski və Qoqol bazardan aparacaq...(N. Nekrasov.) Üç qab yedim.(İ.Krılov.) Rubens alıb. Bütün sahə dondu.(A. Puşkin.)
Poliunion (və ya polisindeton)- birliklərlə bağlanmış cümlə üzvlərinin məntiqi və intonasiya ilə vurğulanması, nitqin ifadəliliyini artırmaq üçün təkrar birləşmələrin qəsdən istifadəsindən ibarət stilistik fiqur.Gecələr evlər yanır, külək əsdi, dar ağacında qara bədənlər küləkdən yellənir, onların üstündə qarğalar qışqırırdı.(A. Kuprin.).
Oksimoron və ya oksimoron- mənaca əks olan sözlərin birləşməsi:Bəzən ehtirasla özünə aşiq olur zərif kədər. (M.Lermontov.) Amma onların çirkin gözəlliyi Tezliklə sirri başa düşdüm.(M.Lermontov.) Qəm-qüssənin əyləncəsini saxlayaraq yaşa keçmiş baharların sevincini xatırlayaraq...(V. Bryusov.) Və qeyri-mümkün mümkündür, yol uzun və asandır.(A. Blok.) Kimdən nifrət dolu sevgi, cinayətlərdən, çılğınlıqdan - saleh Rusiya yaranacaq.(M. Voloşin.) İsti qar, xəsis cəngavər, təbiətin möhtəşəm quruması, kədərli sevinc, səssiz səssizlik, və s.
şəxsiyyətləşdirmə - heyvanları və ya cansız cisimləri təsvir edərkən onlara insan hissləri, düşüncələri, nitqləri bəxş olunduğundan ibarət olan bədii texnika:Otur, ilham: əllər qollarda, ayaqlar skamyanın altında! Əsəbləşməyin, qəzəbli! İndi başlayaq...(A. Puşkin.) Luna təlxək kimi güldü.(S. Yesenin.) Ətrafda yorğun; yorğun və göyün rəngi, və külək, və çay və doğulan ay ...(A. Fet.) Sübh onun yorğun Kölgəsinin yatağından doğar.(I. Annenski.). Ağaclar oxuyur, sular parıldayır, hava sevgi ilə əriyir...(F. Tyutçev.) Gecə yarısı gecənin hədiyyələri ilə şəhərimin pəncərəsinə girir.(A. Tvardovski.) Burada kəndi boynundan sıxıblar // Magistral yolun daş əlləri.(S. Yesenin.) Drenaj borularının gözlərindən yaş.(V. Mayakovski.) İnsan xassələrinin heyvanlara ötürülməsi də təcəssüm olunur:İt dişlərini göstərərək dustaqlara gülürdü.(A. Soljenitsın.)
Paralellik - bitişik cümlələrin və ya nitq hissələrinin eyni sintaktik quruluşu:Beyniniz dəniz qədər dərindir. Ruhunuz dağlar qədər ucadır.(V. Bryusov.)
parafraz - obyektin və ya hadisənin adının onların əsas əlamətlərinin təsviri və ya xarakterik xüsusiyyətlərinin göstəricisi ilə əvəz edilməsindən ibarət dövriyyə."Dövrümüzün Qəhrəmanı" kitabının müəllifi(M. Yu. Lermontovun əvəzinə), heyvanların şahı (şir əvəzinə).
Bağlama - bu, ifadənin məzmununun birdə deyil, iki və ya daha çox intonasiya-semantik nitq vahidlərində, ayırıcı fasilədən sonra bir-birinin ardınca getdiyi bir cümlə bölgüsüdür.Elena çətinlik çəkir. Böyük.(F. Pənferov.) Mitrofanov güldü və qəhvəni qarışdırdı. gözünü qıydı(İ.İlyina.)
ritorik sual, ritorik nida, ritorik müraciət- nitqin ifadəliliyini artırmaq üçün istifadə olunan xüsusi texnikalar. Ritorik sual sorğu məzmununu ifadə edə bilər, lakin ona cavab vermək və ya almaq üçün deyil, oxucuya emosional təsir göstərmək tələb olunur. Ritorik nidalar mətndə hisslərin ifadəsini gücləndirir və ritorik müraciət əsl həmsöhbətə deyil, bədii obrazın subyektinə yönəlir.Xəyallar Xəyallar! Şirinliyin haradadır!(A. Puşkin.) Tanış buludlar! Necə yaşayırsan? İndi kimi təhdid etmək fikrindəsiniz?(M. Svetlov.) Saf qəhrəmanlar bağışlayarmı? Biz onların əhdinə əməl etmədik.(3. Gippius.) Rus! hara gedirsen?(N. Qoqol.) Yoxsa Avropa ilə mübahisə etmək bizim üçün yenidir?/Yoxsa rus qələbələrdən məhrumdur?(A. Puşkin.).
Sinekdoxa - aralarındakı kəmiyyət əlaqəsi əsasında mənanın bir hadisədən digərinə keçməsi: hissənin adı əvəzinə tamın adının, xüsusi əvəzinə ümuminin işlədilməsi və əksinə. rəislər gözəl buraxdı(bos əvəzinə) diqqətli alıcı (diqqətli alıcılar əvəzinə).
Müqayisə - bir hadisənin və ya konsepsiyanın başqa bir fenomenlə müqayisəsinə əsaslanan vizual texnika. Bir hadisəni digəri ilə müqayisə etmək, müqayisə etmək üçün biz nitqimizdə müqayisənin mənasını ifadə etməyə kömək edən müxtəlif dil konstruksiyalarından istifadə edirik.
Çox vaxt müqayisə nitqdə müqayisəli növbələr şəklində aparılır, bu sintaktik konstruksiyanın köməyi ilə əşyalar, hərəkətlər, işarələr müqayisə edilir. Müqayisəli dövriyyə müqayisəli bağlayıcılardan biri olan söz və ya söz birləşməsindən ibarətdir(kimi, dəqiq, sanki, sanki, sanki, nə): İnci kimi qısa nitq, məzmunla parlayır.(L. Tolstoy.) Geniş kölgələr səmada buludlar kimi düzənlikdə hərəkət edir.(A. Çexov.) Topun buz üzərində bir rəqqas kimi yüngül bir kağız parçasına sürüşməsinə icazə verin və sürətlə ziqzaq xətləri yazın.(D. Samoylov.) Çayımız sanki nağıldakı kimi gecələr şaxtaya bürünmüşdü.(S. Marşak.) Gözəl bir anı xatırlayıram; // Qarşıma çıxdın,// Keçən baxış kimi,// Saf gözəllik dahisi kimi.(A. Puşkin.) Qara saçlı və gecə kimi zərif bir qız.(M. Qorki.)
Müqayisə həm də instrumental halda feli isimlə birləşdirərək ötürülür (bu konstruksiya bəzən “yaradıcı müqayisə” adlanır): Sevinc ilbiz kimi sürünür (= ilbiz kimi sürünür), kədər vəhşicəsinə qaçır.(V.Mayakovski) Gün batımı al-qırmızı od kimi uzanırdı. (A.Axmatova.) Sinəsində quşla oxudu (=quş kimi oxudu) sevinc.(M. Qorki.) Və şeh otların üzərində parıldayır gümüş. (V. Surikov.) Dağların zəncirləri nəhənglər kimi dayanır. (İ. Nikitin.) Zaman bəzən uçur bəzən qurd kimi sürünən quş. (I. Turgenev.)
Bundan əlavə, müqayisə sifət və ismin müqayisəli formasının birləşməsi ilə də ötürülür: Onun altında mavi rəngdən daha yüngül bir jet var. (M. Lermontov.). Həqiqət qızıldan qiymətlidir. (Atalar sözü.).
Nitqin ifadəliliyi də tərəfindən verilir mürəkkəb cümlələr eyni müqayisəli bağlayıcılardan istifadə edərək əsas hissəyə əlavə olunan müqayisəli cümlə iləkimi, dəqiq, elə bil, elə bil, sanki: Birdən ruhumda xoş oldu, uşaqlığım qayıtdı.(M. Qorki.) Qızıl yarpaqlar gölməçədəki çəhrayı suda fırlanırdı, kəpənəklər kimi, yüngül bir sürü ulduza sönərək uçur.(S. Yesenin.)
Defolt - bu, müəllifin qəsdən fikrini tam ifadə etməməsindən ibarət olan nitq növbəsidir, oxucunu deyilənləri təxmin etməyə buraxır.Yox, mən istəyirdim... bəlkə sən... düşündüm. Baronun ölmə vaxtıdır.
Ellips - bu, cümlənin hər hansı nəzərdə tutulan üzvünün buraxılmasından ibarət stilistik rəqəmdir.Biz kəndlər - külə, doluya - toza, qılınclara - oraqlara, şumlara.(V. Jukovski.)
Epitet - bu, təsvir olunan obyektə müəllifin hisslərini çatdıran, obyekt haqqında canlı təsəvvür yaradan xüsusi bədii ifadəliliyə malik obrazlı tərifdir. Bir qayda olaraq, epitet istifadə olunan sifətlə ifadə edilir məcazi məna. Bu baxımdan, məsələn, sifətlərmavi, boz, mavisözü ilə birləşir səma epitet adlandırmaq olmaz; bunlar sifətlərdirqurğuşun, polad, kəhrəba.Hər tərifi epitet adlandırmaq olmaz (müq.:dəmir çarpayı Və dəmir xarakter, gümüş qaşıq və gümüş açar (“bahar” deməkdir). Yalnız ifadələrdədəmir xarakter və gümüş açar qarşımızda bəyanatda semantik və ekspressiv-emosional yük daşıyan epitetlər durur.
Epitet, ilk növbədə, oxucuda insanın, əşyanın, təbiətin görünən obrazını oyatmaq üçün istifadə olunur:Bir az aralıda hava nədənsə qaralırdısolğun mavişam meşəsinin rəngi.. gün ya aydın, ya da tutqun idi, amma bəziləri açıq boz... (N.Qoqol.), İkincisi, təsvir olunanda müəyyən emosional təəssürat yaratmaq və ya əhval-ruhiyyəni çatdırmaq: Sənə qədəhdə qara qızılgül göndərdim // Göy kimi qızıl, Ay... (A. Blok.), üçüncüsü, müəllifin mövqeyini ifadə etmək üçün:Sən isə bütün qara qanınla yuyub getməyəcəksən // Şairin saleh qanı!(M. Lermontov.)
Bəzən nadir epitetlər arasında əks anlayışların birləşmələri olur ( oksimoronlar ). Sözlərin məntiqsiz əlaqəsi oxucunun diqqətini cəlb edir, obrazın ifadəliliyini artırır. Belə epitetlərin funksiyaları antiteza (müxalifət) qəbuluna bənzəyir. Misal üçün: boz saçlı gənclik (A. Herzen), sevincli kədər(V. Korolenko), şirin kədər (A. Kuprin), nifrət dolu sevgi(M. Şoloxov), kədərli sevinc(S. Yesenin) və s.
Bədii mətnlərdə nadir (fərdi-müəllif) epitetlərə rast gəlinir. Onlar gözlənilməz, çox vaxt unikal semantik assosiasiyalara əsaslanır:marmelad əhval-ruhiyyəsi(A.Çexov), karton sevgisi(N.Qoqol), qoyun sevgisi (İ.Turgenev), rəngli sevinc(V. Şukşin), güvə gözəlliyi(A.Çexov), yaş dodaqlı külək(M.Şoloxov), gözyaşardıcı səhər (A.Çexov), lal gülüş (D. Mamin-Sibiryak), konfet ağrısı (Vs. İvanov). Qızıl meşə fikrindən daşındı // Ağcaqayın, şən dil(S. Yesenin) və s.
Epifora - bu, bitişik keçidlərin (cümlələrin) sonunda sözlərin və ya ifadələrin təkrarlanmasıdır.Bilmək istərdim ki, niyə məntitullu müşaviri? Niyə məhz titullu müşaviri? (N. Qoqol.)
Ekspressivlik vasitələri ifadəyə diqqəti cəlb edən xüsusi bədii və ritorik vasitələr, dilin leksik və qrammatik vasitələridir. Onlar nitqi ifadəli, emosional, vizual etmək, onu daha maraqlı və inandırıcı etmək üçün istifadə olunur. İfadə vasitələri uzun müddət mühüm tərkib hissəsi kimi qəbul edilmişdir ritorik kanon(bax. bölmə 4).
ifadə vasitələridir cığırlar Və rəqəmlər.
cığırlar- bunlar sözün və ya ifadənin məcazi mənada (epitet, müqayisə, metafora və s.) işlənməsinə əsaslanan nitq növbələridir. nitq fiqurları, və ya ritorik fiqurlar nitqin ifadəliliyini, onun ünvana təsir dərəcəsini (təkrar, antiteza, ritorik sual və s.) gücləndirən sintaktik konstruksiyaların xüsusi formalarıdır. Troplar şifahi obrazlılığa, fiqurlar sintaktik obrazlılığa əsaslanır.
Bir neçə əsas cığır növü var.
I. Müqayisə- ümumi xüsusiyyətə malik olan iki obyektin və ya vəziyyətin müqayisəsi əsasında qurulan obrazlı ifadə. Müqayisə üç komponentin mövcudluğunu nəzərdə tutur: birincisi, nə müqayisə olunur, ikincisi, nə ilə müqayisə edilir, üçüncüsü, biri digəri ilə müqayisə edilir. Nümunə kimi məşhur fizioloq İ.P.Pavlovun belə bir ifadəsini göstərmək olar: “Quşun mükəmməl qanadı kimi, havaya arxalanmadan onu heç vaxt qaldıra bilməz.Faktlar alimin havasıdır.Onlarsız sən heç vaxt olmayacaqsan. havaya qalxa bilsin.Sizin “nəzəriyyələriniz”siz boş cəhdlərdir”.
II. Epitet - bir obyektin və ya hadisənin keyfiyyətlərini daha aydın xarakterizə etməyə imkan verən və bununla da ifadənin məzmununu zənginləşdirən bədii tərif. Məsələn, geoloq A.E.Fersman qiymətli daşları təsvir etmək üçün epitetlərdən istifadə edir: parlaq rəngli zümrüd, bəzən qalın, demək olar ki, tünd, yarıqlarla kəsilmiş, bəzən parlaq gözqamaşdıran yaşıl rənglə parıldayan; Uralın parlaq qızılı "xrizoliti", gözəl parıldayan demantoid daşı; tonların bütün gamutu bir az yaşılımtıl və ya mavimsi berilləri sıx yaşıl tünd akuamarinlərlə birləşdirir.
III. Metafora - bu, iki obyektin və ya hadisənin (forma, rəng, funksiya və s.) oxşarlığına əsaslanan sözün məcazi mənada istifadəsidir: " Qızıl payız", "ölü sükut", "dəmir iradə", "çiçəklər dənizi". Bədii, poetik nitqdə və ya publisistikada başqa bir obyekt və ya hadisə ilə oxşarlığına əsaslanan bir obyekt və ya hadisənin obrazlı təyinatı metafora da adlanır. : kapitalizmin köpəkbalığı, siyasi oyunlar, qol vurma, millətçi kart, gücün iflici, dollar yeritmə Metafora adətən “kimi”, “sanki”, “sanki” birləşmələri ilə rəsmiləşən və ya ifadə oluna bilən müqayisədən fərqləndirilməlidir. ismin instrumental formasında.Uğurlu metafora qavrayışı aktivləşdirir, yaxşı xatırlanır:
İki addımlıqda aşağıda muzeyin günbəzi ucalır qaynar[Zanlavskaya Meydanı - Mən kifayət qədər böyük bir dairə etdim (L. Kabakov. Hər şey düzəldilə bilər).
"Və ümumiyyətlə," Perxuşkov həsrətdən boğularaq dedi, "dünyada yaşamaq necə dəhşətli və çətindir, dostlar! Longjenfyn haqqında danışarkən, bunlar mənəvi həyatımızın hər addımında baş verir!" (T.Tolstaya. Limpopo).
Şerbinski işi Rusiya siyasi reaktorumuza endirilərək mülki nüvənin parçalanması prosesinə başlayacaq "uran çubuğuna" çevrildi. (“Nəticələr”. 2006. M 13).
Bədii və publisistik mətnlərdə bir neçə oxşarlıq assosiasiyasına əsaslanan təfərrüatlı bir metafora istifadə edilə bilər:
Sağlamlıq gəminiz sahilə çıxdı. O, yedəklə götürülməli, yenidən süzülməlidir və sonra keelin altında boş su olduqda, o, özü üzəcək. Dərmanlar yedək gəmisidir, pulsuz su vaxtdır və təkbaşına üzmək qabiliyyəti bərpa olunur (reklam).
Metaforalar dünyanın mənzərəsinin formalaşmasında mühüm rol oynayır. Tanınmış siyasi ritorika tədqiqatçısı A.P.Çudinov ondan çıxış edir ki, metaforalar sistemi dövrün ruhunu dərk etmək üçün bir növ açardır. O, müasir rus reallığının aşağıdakı əsas metaforalarını tədqiq edib: kriminal (“siyasi çəkişmələr”), militarist (“müxalifət düşərgəsi”, “vahid cəbhə göstərmək”), tibbi (“hakimiyyət iflici”, “separatizm sindromu”), oyun ( "millətçi kartı" , "bal toplamaq"), idman ("finiş xəttinə gəlmək", "sürət qazanmaq").
Siyasətçinin tipini onun nitq davranışının xarakteri ilə, xüsusən də seçdiyi metaforik modellərlə müəyyən etmək fikri ictimai şüurda möhkəm yer tutmuşdur. Məsələn, “Rusiya hərbi düşərgədir” militarist modelinin davamlılığı çoxsaylı müharibələrin rusların bütün nəsillərinə təsir göstərməsi ilə izah olunur. Bu model "Müharibə və onun növləri" ssenarisinin şifahi yayılmasına səbəb olur: informasiya, psixoloji müharibə, seçki kampaniyası, ideoloji, seçkiqabağı cəbhə, hücuma keçmək, hərtərəfli müdafiə, tüstülənmə, qisas almaq, mühasirə vəziyyəti , iqtisadi blokada, partiyanın sıravi əsgərləri. Miltarist metafora təhlükəlidir, çünki o, alternativləri tətbiq etməklə reallığı sadələşdirir: ya düşmən, ya dost, ya da qara və ya ağ.
IV. Metonimiya qonşuluğa əsaslanır. Əgər metafora yaradarkən iki obyekt, hadisə, hərəkət müəyyən qədər bir-birinə bənzəməlidirsə, metonimiya ilə eyni ad almış iki obyekt və ya hadisə bir-birinə bitişik, bir-biri ilə sıx əlaqəli olmalıdır. Metonimiyaya misal olaraq paytaxt adlarının “ölkə hökuməti”, “tamaşaçı”, “sinif”, “məktəb”, “mənzil”, “ev”, “zavod”, “kollektiv” sözlərinin işlənməsini göstərmək olar. ferma" insanlara istinad etmək, bu kimi materialdan hazırlanmış məhsulu materialın özü ilə eyni adlandırmaq (qızıl, gümüş, tunc, çini, çuqun, gil), məsələn: Moskva cavab səfəri hazırlayır; London hələ yekun qərar qəbul etməyib; Moskva və Vaşinqton arasında danışıqlar; Rayonumuzda beş ev idarəçi şirkətlərini dəyişdi; Qızıl və gümüş idmançılarımıza, bürünc isə fransızlara verilib.
v. Parafraz - sözün deyilənlərin hər hansı əlamətini xarakterizə etməyə imkan verən təsviri ifadə ilə əvəz etmək. Çox vaxt parafrazlar metaforik köçürməyə əsaslanır. Parafrazlara tez-tez mediada rast gəlinir. Uğurlu, təzə parafrazlar nitqi canlandırmağa, təkrarlardan qaçmağa, emosional qiymətləndirməni gücləndirməyə kömək edir: zəlzələ - "yeraltı tufan", meşə - "yaşıl sərvət", meşə (meşələr) - "planetin ağciyərləri", jurnalistlər - "dördüncü hakimiyyət" , QİÇS - "20-ci əsrin vəbası", şahmat - "ağıl gimnastikası", İsveç - "Vikinqlər ölkəsi", Sankt-Peterburq - "Şimali Venesiya", Yaponiya - "doğan günəş ölkəsi".
VI. Hiperbola - bu hər hansı bir hərəkəti, hadisəni, obyekti və ya onun xassələrini şişirdən obrazlı ifadədir; bədii təəssüratı, emosional təsirini artırmaq üçün istifadə olunur ("O, ildırımdan da sürətli yarışdı"; "Giləmeyvələr bu il yumruq kimi böyüdü"; "O, çox arıqdır, sadəcə bir skeletdir"). Hiperbola səbəbiylə nitq mövzusu müstəsna, çox vaxt ağlasığmaz görünür: "Uraldan Dunaya, Böyük çaya, Yırğalan və parıldayan, Alaylar hərəkət edir" (M. Lermontov). Hiperbola həm kommersiya reklamında əmtəə və xidmətlərin funksional keyfiyyətlərini və estetik xassələrini şişirtmək üçün (“Nemət – səmavi ləzzət”), həm də təbliğatda (“taleyüklü qərarlar”, “Konstitusiyanın yeganə təminatçısı”, “şər imperiyası”) fəal şəkildə istifadə olunur. ").
VII. Litota - hiperbolanın əksi olan və haqqında danışılan əmlakı və ya işarəni bilərəkdən zəiflətməkdən, aşağı salmaqdan ("dırnaqlı adam", "iki addımlıqda", "bir saniyə gözləyin") ibarət olan məcaz.
VIII. ironiya - bir adın və ya hətta bütöv bir ifadənin əks hərfi mənada istifadəsi, düşünülmüş bir ifadə əksinə danışan həqiqətən nə düşünür. Ən yüksək dərəcə ironiyanın təzahürləri sarkazm.İroniya adətən formal olaraq deyil, fon bilikləri və ya kontekst əsasında açılır (“Bu ziyalıya qulaq asın: indi o, bütün i-ni nöqtələyəcək” – zəif təhsilli, dar düşüncəli bir insan haqqında; “Yaxşı, bu adam necə ola bilərdi ki, namus qanunu pozur" - dələduz haqqında).
IX. Ritorik fiqurlar arasında önə çıxır təkrarlamaq, ilk növbədə güclü hissi nümayiş etdirmək üçün nəzərdə tutulmuşdur. Çox vaxt bu, yalnız müəyyən bir sözün təkrarıdır. D. S. Lixaçevin nitqində təkrarlama texnikasından istifadə nümunəsi:
Rus mədəniyyəti, sadəcə olaraq, bir çox başqa xalqların mədəniyyətlərini özündə ehtiva etməsi və uzun müddətdir ki, qonşu Skandinaviya, Bizans, cənub və qərb slavyanları, Almaniya, İtaliya, Şərq və Qafqaz xalqlarının mədəniyyətləri ilə əlaqəli olması ilə, universal mədəniyyətdir və başqa xalqların mədəniyyətlərinə tolerantdır. Bu sonuncu xüsusiyyət Dostoyevski tərəfindən Puşkin şənliklərindəki məşhur çıxışında aydın şəkildə səciyyələndirildi. Ancaq rus mədəniyyəti həm də Avropalıdır, çünki o, həmişə fərdi azadlıq ideyasına özünün ən dərin təməllərində sadiq olmuşdur ... ("On"
Bir neçə növ təkrar var.
1. Anafora - bitişik nitq hissələrinin əvvəlində sözlərin təkrarlanması. Məsələn: "özünüzə fransız makiyajının unikal zərifliyini bəxş edin, özünüzə bir parça fransız cazibəsi verin." ABŞ-da qaradərili əhalinin hüquqları uğrunda mübarizə aparan Martin Lüter Kinqin məşhur çıxışı “Mənim bir arzum var” anaforası üzərində qurulub. Anaforaya daha bir misal olaraq məşhur şair V.İ.İvanovun “Simvolizm haqqında düşüncələr” məqaləsindən bir fraqment göstərmək olar:
Deməli, mən simvolist deyiləm, əgər dinləyicinin qəlbində ifadə olunmayan, bəzən ilkin yaddaşa bənzəyən hisslərin, bəzən uzaqdan, qeyri-müəyyən bir xəbərin, bəzən də hisslərin ürəyində bir eyham və ya təsirlə oyanmasam. tanış və arzu olunan bir yanaşmanın həyəcanı ...
Mən simvolist deyiləm... əgər sözlərim onu bilavasitə ağlının həyatdan şübhələnmədiyi gizli həyatın varlığına inandırmasa; əgər mənim sözlərim onda o vaxta qədər sevməyi bilmədiyi şeyə məhəbbət enerjisini hərəkət etdirmirsə, çünki sevgisinin neçə məskəni olduğunu bilmirdi.
Mən simvolist deyiləm, əgər sözlərim özlərinə bərabərdirsə ...
2. Epifora - bitişik nitq hissələrinin sonunda sözlərin təkrarlanmasıdır. Məsələn, Amerika prezidenti F.D. Ruzveltin “Dörd azadlıq haqqında” nitqindən bir fraqment:
Gələcəkdə... qarşımızda insanın dörd ayrılmaz azadlığı əsasında qurulmuş bir dünya açılacaq. Bunlardan birincisi dünyanın istənilən yerində söz azadlığıdır. İkincisi, dünyanın hər yerində və hər yerində dini mədəniyyətlərin azadlığıdır. Üçüncüsü, yoxsulluqdan azad olmaqdır ki, bu da... iqtisadi münasibətlər sferasında qarşılıqlı anlaşma deməkdir, dünyanın hər yerində hər bir dövlət üçün öz vətəndaşları üçün dinc, firavan həyatı təmin edir. Dördüncü azadlıq qorxudan azad olmaqdır ki, bu da... bütün dünyada silahların o dərəcədə azaldılması deməkdir ki, heç bir dövlət dünyanın heç bir yerində heç bir qonşusuna qarşı təcavüz aktı edə bilməyəcək.
- 3. Birgə - bu, cümlə daxilində bitişik seqmentlərin hüdudlarında və ya cümlələrin sərhəddində sözlərin təkrarlanmasıdır. Məsələn: “Yalnız bizimlə, bizimlə və başqa heç yerdə”; "Bunu cinayət adlandırmamaq mümkün deyil. Hakimiyyətin digər əməllərini də cinayət adlandırmaq lazımdır".
- 4. Sintaksis paralelliyi - bu, eyni tipli sintaktik vahidlərin eyni tipli sintaktik mövqelərdə təkrarlanmasıdır. Akademik D.S.Lixaçovun bu rəqəmdən istifadəsinə bir misal verək:
Ruh qəhrəmanlarımız, özünü xəstələrə, uşaqlara, kasıblara, başqa millətlərə, müqəddəslərə xidmətə verən zahidlər, nəhayət, var olsun. Qoy ölkəmiz yenidən şərqşünaslığın vətəni, “kiçik xalqlar” ölkəsi olsun, onların “bəşəriyyətin qırmızı kitabı”na salınsın. Qoy rusları hər zaman belə fərqləndirən hansısa müqəddəs işə bütün varlığını vermək ehtirası yenidən öz layiqli yerini tutsun ("Oh rusların milli xarakteri").
Reklamda sintaktik paralellikdən də istifadə olunur: Uşaqlar əylənmək üçün tikirlər, siz onlar üçün tikirsiniz.
Sintaktik paralellik antiteza ilə müşayiət oluna bilər: “Güclü qubernator – böyük hüquqlar, zəif qubernator – hüquq yoxdur; ictimai siyasətçi – respublika ölkədə tanınır, ictimai olmayan siyasətçi – bundan heç kimin xəbəri yoxdur”.
x. antiteza - müqayisəli anlayışların ziddiyyəti üzərində qurulmuş fiqur, məsələn, atalar sözləri və məsəllərdə: "Ağıllı öyrədər, axmaq darıxar"; "Dost tapmaq asandır, ayrılmaq çətindir." Antiteza Siseron tərəfindən senator Katiline qarşı məşhur çıxışında istifadə edilmişdir:
Bizim tərəfimizdə namus hissi ilə mübarizə aparır, digər tərəfdən isə həyasızlıq; burada - təvazökarlıq, orada - pozğunluq; burada - vəfa, orada - hiylə; burada - şücaət, orada - cinayət; burada - mətanət, orada - qəzəb; burada - dürüst ad, orada - ayıb; burada - təmkin, orada - əxlaqsızlıq; bir sözlə, bütün fəzilətlər haqsızlıqla, pozğunluqla, tənbəlliklə, ehtiyatsızlıqla, hər cür pisliklərlə mübarizə aparır; nəhayət, bolluq yoxsulluqla, ədəb – alçaqlıqla, ağıl – dəliliklə, nəhayət, yaxşı ümidlərlə – tam ümidsizliklə mübarizə aparır.
XI. İnversiya - cümlə hissələrinin yenidən təşkili, müəyyən sözləri vurğulamaq üçün adi söz sırasını pozmaq. Çox vaxt bu, cümlədə vurğulamaq üçün predikatın mövzunun qarşısında olması halları ilə əlaqədardır yeni məlumatlar. Məsələn: "Xeyirli yaz axşamları"; “Tarixi insanlar yaradır, tarixin bəzi obyektiv qanunları deyil”; “Günün qəhrəmanı bütün komanda tərəfindən şərəfləndi”; Nə qədər çətin olsa da, biz bunu etməliyik. Stilizasiya üçün inversiyadan da istifadə oluna bilər: "Biz masalarda uzun, palıd, üstü açıq otururuq. Xidmətçilər şirniyyatlı kvas, gündəlik kələm şorbası, çovdar çörəyi, soğan ilə qaynadılmış mal əti və qarabaşaq sıyığı verirlər" (V. Sorokin. Oprichnik günü).
XII. Bağlama - bu, ilkin ifadənin iki və ya daha çox müstəqil, intonasiya baxımından təcrid olunmuş seqmentlərə bölünməsidir, məsələn: "Onlar bilirlər. Onlar xatırlayırlar. İnanırlar"; "Adı qürurlu səslənirsə insan həmişə yaraşıqlı olub. Mübariz olanda. Kəşf edəndə. Cəsarət edəndə. Çətinliklərə boyun əyməyəndə, bəla qarşısında diz çökməyəndə"; "O da getdi. Mağazaya. Alma al."
Bağlama adətən yazılı mətndə canlı şifahi nitqin xüsusiyyətlərini çatdırmağa xidmət edir və fəal şəkildə istifadə olunur uydurma və jurnalistika: "Amma o, xəstələnmədi. Yalan danışdı. Amma yalan var, bir də var. Və yalnız güclü rəqibə yalan söyləməyə dəyər, sonra yalan hadisədir. Yalan danışıb ölmək olar. Ya öldür.. Nə azalır, pi gəlir...” (A. Qosteva. Samuray qızı).
Rəsmi işdə və elmi nitqdə bağlama mümkün deyil.
XIII. Ritorik sual- cavab tələb etməyən, lakin bir şey haqqında mesaj verən nida sualı: "Səncə, mən bunu bilmirəm?"; "Bizim şəhər kimi başqa bir şəhər varmı!"; "Bu nə deməkdir?... Tanınmış islahatçı, "islahatların memarı" qanunun qəbuluna qarşı heç nə edə bilməzdi. İndi belə bir ölkəyə necə güvənmək olar?"
D. S. Lixaçev "Rusların milli xarakteri haqqında" nitqində bir sıra ritorik nidalar və ritorik suallardan istifadə edir:
Qanunvericilik var idi, Russkaya Pravda. Şəxsiyyətin əxlaqını və ləyaqətini müdafiə edən “Qanunlar məcəlləsi”, “Ulozhenie”. Bu kifayət deyil? Bizə dövlətdən azad olmaq və xoşbəxt Belovodsk krallığı axtarışında Şərqə xalq hərəkatının olması kifayət deyilmi? ...Daimi üsyanlar və bu üsyanların Razin, Bulavin, Puqaçov və bir çox başqaları kimi rəhbərləri fərdi azadlıq istəyinin tükənməz olmasına dəlalət etmirmi? Və yüzlərlə, minlərlə insanın inanclarına sədaqət naminə özünü yandırdığı şimal yanıqları! Üsyan başçılarının öz mülkiyyətinə, mülkünə, sinfi mənafelərinə zidd, digər tərəfdən isə ictimai və siyasi ədalət naminə hərəkət etdiyi dekabrist üsyanına qarşı daha hansı üsyanı qaldıra bilərik? Və hakimiyyətin daim hesablaşmağa məcbur olduğu kənd yığıncaqları! Və min ildir sosial ədalətə can atan bütün rus ədəbiyyatı!
Ənənəvi, çoxəsrlik ekspressivlik vasitələri hələ də təsirli, təsiredici nitq yaratmaq üçün ən vacib vasitədir, lakin yalnız onlardan bacarıqla, mütənasib və məqsədəuyğun istifadə sünilikdən və yalançı pafosdan qaçmağa kömək edəcəkdir.
İstənilən müəllifin yaradıcılığında ifadəli vasitələr böyük rol oynayır. Məcburi atmosferi, sirli qətlləri və daha da sirli və canlı personajları ilə yaxşı möhkəm detektiv yaratmaq üçün bunlar sadəcə zəruridir. Ekspressiv vasitələr ifadələrin ifadəliliyinin artırılmasına, dialoqların personajlarına “həcmlilik” və kəskinlik verməyə xidmət edir. İfadəli vasitələrdən istifadə etməklə yazıçı öz fikirlərini daha dolğun və gözəl ifadə etmək, oxucunu dolğun şəkildə çatdırmaq imkanı əldə edir.
Ekspressiv vasitələr aşağıdakılara bölünür:
Leksik (arxaizmlər, barbarlar, terminlər)
Stilistik (metafora, təcəssüm, metonimiya, hiperbola, parafraza)
Fonetik (nitqin səs toxumasından istifadə etməklə)
Qrafik (qrafon)
Stilistik ifadə vasitələri nitqə emosionallıq və ifadəlilik vermək üsuludur.
Sintaktik ekspressiv vasitələr sintaktik konstruksiyalardan stilistik məqsədlərlə, hər hansı bir sözün və ya cümlənin semantik vurğulanması (altının çəkilməsi), onlara arzu olunan rəng və məna vermək üçün istifadə edilməsidir.
Leksik ekspressiv vasitələr nitq fiqurlarında sözlərin (çox vaxt məcazi mənada) xüsusi istifadəsidir.
Fonetik ekspressiv vasitələr ifadəliliyi artırmaq üçün nitqin səs fakturasından istifadə edilməsidir.
Qrafik - nitq normalarından kənarlaşmaları göstərir.
Leksik ifadə vasitələri.
Arxaizmlər.
Arxaizmlər gündəlik istifadədən çıxmış və köhnəlmiş, keçmiş dövrü xatırladan söz və ifadələrdir. Böyükdən Sovet Ensiklopediyası: “Arxaizm köhnəlmiş və adi nitqdə işlədilməsini dayandırmış söz və ya ifadədir. Ən çox ədəbiyyatda nitqə təntənə vermək və antik dövrü təsvir edərkən real rəngləmə yaratmaq üçün üslub vasitəsi kimi istifadə olunur. Whilome - əvvəllər, atmaq - düşünmək - bunlar müasir dildə analoqu olan köhnəlmiş sözlərdir. Ingilis dili. Analoqu olmayan sözlər də var, məsələn: gorget, gürz. John Galsworthy-nin kitabından da misal verə bilərsiniz:
“Sən necə də sentimentalsan, ana!”.
Xarici sözlər (xarici sözlər).
Stilistikada əcnəbi sözlər xarici dildən götürülmüş və alınma dildə qrammatik və fonetik dəyişikliklərə məruz qalmayan söz və ifadələrdir.
Termlər (Şərtlər) - ifadə edən söz və ifadələr elmi anlayışlar obyektin xassələrini və xüsusiyyətlərini əks etdirən . Teodor Dreyzerin “Maliyyəçi” əsərindən bir nümunə:
“Uzun söhbət oldu - uzun gözləmə. Atası qayıdıb dedi ki, krediti verə biləcəklərinə şübhə edirəm. Səkkiz faiz, o zaman pulla təmin edilmişdi, kiçik faiz dərəcəsi idi; ehtiyacını nəzərə alaraq. On faiz üçün Kugel zəng krediti verə bilər."
Stilistik ifadə vasitələri.
Perifraza (Periphrasis) xüsusi adın ümumi isim kimi işlədilməsi və ya əksinə, xüsusi adın əvəzinə təsvir ifadəsinin işlədilməsidir. Məsələn, A.S.Puşkin “Oxucular” sözünün əvəzinə “Ruslan və Lyudmila” şeirində “Lüdmila və Ruslanın dostları!” deyir. "O, cinayətin Napoleonudur" (Conan Dole).
Epithet (Epithet) - obyektin obrazlı tərifi, adətən sifətlə xarakterizə olunur. Nümunələr yaxşı, yataq, soyuq, isti, yaşıl, sarı, böyük, kiçik və s.
Hiperbola (Hyperbole) - nitq subyektinin faktiki keyfiyyət dərəcəsini, xüsusiyyətin intensivliyini və ya miqyasını şişirdən söz və ya ifadənin istifadəsi. Hiperbola reallığı qəsdən təhrif edir, nitqin emosionallığını artırır. Hiperbola ən qədim ifadə vasitələrindən biri olub, bütün dövrlərin və xalqların folklorunda və epik poeziyasında geniş istifadə olunur. Hiperbola həyatımızda o qədər möhkəm yerləşib ki, biz bunu çox vaxt hiperbola kimi qəbul etmirik. Məsələn, abartılı sözlərə belə gündəlik ifadələr daxildir: min üzr istəyirəm, milyon öpürəm, "əsrlər boyu səni görməmişəm, min bağışlayın. "O, heç nə eşitməyib. O, ulduzlardan daha uzaqda idi" (S. Çaplin). ) .
Metafora (Metafora) - trope növü (trope - poetik dönüş, sözün məcazi mənada işlədilməsi, hərfi nitqdən uzaqlaşması), sözün oxşarlığına görə bir predmet və ya hadisəni digərinə bənzətməyə əsaslanan obrazlı mənası. və ya kontrast. Hiperbola kimi, metafora da ən qədim ifadə vasitələrindən biridir və qədim yunan mifologiyası buna misal ola bilər, burada sfinks insanla şir, kentavr isə insanla at arasında xaçdır.
"Sevgi hər gəzən qabıq üçün bir ulduzdur" (Şekspirin sonetindən). Oxucuya “ulduz” və “sevgi” kimi anlayışları müqayisə etmək imkanı verildiyini görürük.
Rus dilində “dəmir iradə”, “ayrılığın acısı”, “ruhun hərarəti” və s. kimi metafora nümunələrinə rast gələ bilərik. Sadə müqayisədən fərqli olaraq, metaforada “bəyənmək”, “sanki”, “sanki” sözləri yoxdur.
Metonimiya (metonimiya) - hadisələr və ya cisimlər arasında bitişiklik yolu ilə əlaqə yaratmaq, obyektin xüsusiyyətlərini obyektin özünə ötürmək, onun köməyi ilə bu xassələri aşkar etmək. Metonimiyada təsir səbəblə, məzmun tutumla, əşyanın düzəldildiyi material əşyanın özünün təyinatını əvəz edə bilər. Metonimiya ilə metafora arasındakı fərq ondan ibarətdir ki, metonimiya yalnız təbiətdə mövcud olan əlaqə və birləşmələrdən bəhs edir. Beləliklə, Puşkində "köpüklü stəkanların tıslaması" stəkanlara tökülən köpüklənən şərabın özünü əvəz edir. A.S. Griboedovda Famusov xatırlayır: "Gümüşdə deyil, qızılda". İngilis dilində metonimiyanın belə nümunələri var:
Onun sürətli qələmi var. Və ya:
"Ulduzlar və zolaqlar İraqı işğal etdi". Birinci halda metonimiya timsalında xarakter qızın özündən onun qələminə keçir, ikincidə isə bayrağın rəngi və dizaynı ölkənin adını əvəz edir.
Qradasiya (Klimaks) təriflərin emosional və semantik əhəmiyyətinin artması və ya azalmasına görə qruplaşdırıldığı üslub fiqurudur. Bu, effekti artırmaq üçün istifadə olunan şəkillərin tədricən gücləndirilməsi və ya zəiflədilməsidir. Misal:
Peşman deyiləm, zəng etmə, ağlama
Hər şey ağ alma ağaclarının tüstüsü kimi keçəcək. (S.A. Yesenin).
İngilis dilində belə gradation nümunələrini tapa bilərsiniz:
"Yavaş-yavaş, yavaş-yavaş, gündən-günə ondan qaldı." Və ya artan qaydada əlamətlərin ardıcıl sadalanması: ağıllı, istedadlı, dahi.
Oksimoron (Oxymoron) - xüsusi növ ziddiyyətli dəyərlərin birləşməsinə əsaslanan antitezlər (müxalifətlər). Oksimoron, ziddiyyətli, zahirən uyğun gəlməyən əlamət və hadisələrin birbaşa əlaqəsi və birləşməsidir. Bir insanın xarakterini təsvir edərkən, insan təbiətinin müəyyən uyğunsuzluğunu göstərən istənilən effekti əldə etmək üçün tez-tez bir oxymoron istifadə olunur. Beləliklə, “həyasızlığın əzəməti” oksimoronun köməyi ilə U.Folknerin “Şəhər” romanında asan fəzilətli qadının tutumlu təsvirinə nail olunur. Əsərlərin adlarında da oksimorondan geniş istifadə olunur (“Gənc xanım-kəndli”, “Canlı meyit” və s.). İngilis müəllifləri arasında oxymoron William Shakespeare tərəfindən Romeo və Cülyetta faciəsində geniş istifadə olunur:
Ey davalı sevgi! Ey sevən nifrət!
Oh heç nə! heç bir şeydən əvvəl yaratmaq.
Ey ağır yüngüllük! ciddi biabırçılıq!
(1 akt, səhnə 1).
Müqayisə (bənzətmə) iki cismi və ya hadisəni müqayisə edərkən ümumi cəhəti üzə çıxaran, metaforaya yaxın ritorik fiqurdur. Müqayisə metaforadan onunla fərqlənir ki, onun tərkibində “kimi”, “sanki”, “sanki” sözləri var. Müqayisə həm ədəbiyyatda, həm də gündəlik nitqdə geniş istifadə olunur. Məsələn, hamı belə ifadələri bilir: “öküz kimi şum”, “qurd kimi ac”, “mantar kimi axmaq” və s. Müqayisə nümunələrini A.S.-də müşahidə edə bilərik. Puşkin "Anchar" şeirində:
Anchar, nəhəng bir keşikçi kimi,
Dəyər - bütün kainatda tək.
İngilis dilində belə müqayisələr var: gül kimi təzə, donuz kimi yağ, əlcək kimi uyğun. Müqayisə nümunəsini Rey Bredberinin “A səsi ildırım” (“And Thunder Rang”) hekayəsindən göstərmək olar:
"Daş büt kimi, dağ uçqunu kimi, Tyrannosaurus düşdü"
Şəxsiyyət əşya və hadisələrin bəxş edilməsidir cansız təbiət canlıların xüsusiyyətləri. Personifikasiya yazıçıya ətrafdakı təbiətlə bağlı hisslərini və təəssüratlarını daha dəqiq çatdırmağa kömək edir.
Gəncliyin incə oğrusu Zaman nə tezdir,
Stoln qanad mənim üç və iki diş il! (XVII-XVIII əsrlərin klassik poeziyası)
Antithesis (Antithesis) - bədii müxalifət. Bu, ifadəliliyi artırmaq üsulu, həyatın ziddiyyətlərini çatdırmaq üsuludur. Yazıçıların fikrincə, antiteza metaforalardan ibarət olanda xüsusilə ifadəli olur. Məsələn, G.R.Derzhavinin “Tanrı” şeirində: “Mən padşaham - mən qulam, mən qurdam - mən tanrıyam!” Və ya A.S. Puşkin:
Razılaşdılar. Su və daş
Şeir və nəsr, buz və atəş
Öz aralarında o qədər də fərqli deyil ... ("Eugene Onegin")
Həm də atalar sözləri və məsəllərdə bir çox bədii ziddiyyətlər var. Budur ümumi bir ingilis deyiminə bir nümunə:
“Səhv etmək insani, unutmaq isə ilahidir”. Və ya belə bir antiteza nümunəsi:
“Musiqi professorunun dərsləri yüngül olsa da, qonorarı yüksək idi”.
Həmçinin, stilistik ifadə vasitələrinə jarqon və neologizmlərin (müəllifin özü tərəfindən formalaşdırdığı sözlər) istifadəsi daxildir. Slenq həm uyğun ləzzət yaratmaq, həm də nitqin ifadəliliyini artırmaq üçün istifadə edilə bilər. Müəlliflər, bir qayda olaraq, ənənəvi sözlər toplusu ilə dolana bilməyəndə neologizmlərə müraciət edirlər. Məsələn, F.İ.Tyutçev “ucadan qaynayan fincan” neologizminin köməyi ilə “Bahar gurultusu” poemasında canlı poetik obraz yaradır. İngilis dilindən nümunələr headful - a head full of ideas sözləridir; ovuc - bir ovuc.
Anafora - əmr birliyi. Bu, müxtəlif sətirlərin, misraların, cümlələrin eyni sözlə başlamasından ibarət olan bir texnikadır.
"Belə kiçik bir şey deyil! Kəpənək deyil! Eckels ağlayır".
Epifora anaforanın əksidir. Epifora eyni sözün və ya ifadənin mətnin bir hissəsinin sonunda təkrar, ifadələrin və ya cümlələrin tək sonluğudur.
Tək oyandım, tək gəzdim və evə tək qayıtdım.
Sintaktik ifadə vasitələri.
Sintaktik ekspressiv vasitələrə, ilk növbədə, hər hansı bir söz və ifadəni vurğulamaq, habelə onlara arzu olunan rəng vermək üçün nəzərdə tutulmuş işarələrin müəllif düzümü daxildir. Sintaktik vasitələrə inversiya (inversiya) - səhv söz sırası (siz onu tanıyırsınız?), yarımçıq cümlələr (bilmirəm ...), ayrı-ayrı sözlərin və ya ifadələrin kursivləşdirilməsi daxildir.
fonetik ifadə vasitələri.
Fonetik ekspressiv vasitələrə onomitopiya (Onomethopea) - səs quruluşu hər hansı bir səsə bənzəyən sözlərin müəllif tərəfindən istifadəsi daxildir. Rus dilində onomitopiya ilə bağlı çoxlu nümunələrə rast gəlmək olar, məsələn, xışıltı, pıçıltı, xırıltı, miyov, qarğa və s. sözlərdən istifadə. İngilis dilində moan, scrabble, bubbles, crack, scream kimi sözlər onomitopiyaya aiddir. Onomitopiya səsləri, nitq tərzini, qismən də qəhrəmanın səsini çatdırmaq üçün istifadə olunur.
Qrafik ifadə vasitələri.
Graphon (Graphon) - personajın nitq xüsusiyyətlərini vurğulayan sözlərin qeyri-standart yazılışı. Qrafona misal olaraq Rey Bredberinin "Göy gurultusu" hekayəsindən bir parçadır:
“Onun ağzı titrəyərək soruşdu: “Dünən prezident seçkilərində kim-kim qalib gəldi?”.
Müəllifin ekspressiv vasitələrdən istifadə etməsi onun nitqini daha dolğun, ifadəli, emosional, canlı edir, üslubunu fərdiləşdirir və oxucuya müəllifin personajlara, əxlaq normalarına, tarixi şəxsiyyətlərə və dövrə münasibətdə mövqeyini hiss etməyə kömək edir.
Dərs - emalatxana rus dilində 11 sinif
“Bədii ifadə vasitələri”.
Məqsədlər:
Tapşırıqla işin sistemləşdirilməsi və ümumiləşdirilməsiAT 8 (imtahana hazırlıq)
Məntiqi təfəkkürün inkişafı, öz fikrini sübut etmək və onu müdafiə etmək bacarığı.
Ünsiyyət bacarıqlarının, qruplarda işləmək bacarığının tərbiyəsi.
Tapşırıq nömrəsi 1.
Tələbələr 4 nəfərdən ibarət çoxsəviyyəli qruplara bölünür.
İşləyərkən tələbələr növbə ilə mətni şərh edir, bütün yolları və nitq fiqurlarını tapırlar.
Hər bir tələbə mətnin təhlilində iştirak etməlidir.
Əgər kimsə çətinlik çəkirsə, qalanları tələbəyə mövzunu anlamağa kömək edir.
Qrupun bütün üzvləri eyni işi almalıdırlar, qiymətləndirmə hamı üçün birdir.
Əsərdə "Yollar və nitq fiqurları" yaddaşından istifadə olunur.
İş üçün aşağıdakı mətn təklif olunur:
BÖYÜK SEVİNÇ...
Şəhər yuxuda idi. Sükut boş yerə xaotik molekulyar hərəkəti dayandırdı. Qaranlıq nəzərəçarpacaq dərəcədə viskoz idi və hətta standart sevincli Yeni il qabağı işıqlandırma da bu keçilməzliyi işıqlandırmağa kömək etmədi.
Və getdi, qaçdı, uçdu ... Hara? Nə üçün? Orada nə var? O bilmirdi. Bəli, o qədər də vacib deyildi! Əsas odur ki, onu orada gözləyirdilər.
Sıx darıxdırıcı, yeknəsəq məktəb günləri birdən-birə bayram atəşfəşanlığına, hər yeni günü gözləməyin şirin əzabına çevrildi, bir gün O, sinifə girəndə.. Girdi. O, yanında oturdu və məşhur şəkildə saqqızdan şişirdilmiş çəhrayı qabarcığa vuraraq təbəssümlə “Salam” dedi. Bu sadə söz onun bütün boz həyatını alt-üst etdi! Kiçik, oğlan kimi bucaqlı, kövrək, nəhəng gözləri səmanın rəngi və başında yaramaz kiçik qıvrımların qırmızı partlayışı ilə o, sinifin bütün kişi əhalisini dərhal dəli etdi. Bu heyrətamiz məxluq uzun dəhlizdə alovlu məşəl kimi hər dəfə süpürüləndə məktəb uğuldayırdı.
Şansların sıfır olduğunu başa düşdü, amma ürəyi və ağlı açıq-aydın səssiz idi! Çılğın bir pıçıltı ilə xışıltı verdi, ruhda ümidlə topları qarışdırdı ... Və o, bir şans verdi. Yuxusuz gecələrdə çəkdiyi qeyd dəftərinə düşdü.Vaxt dayandı. Dondurun. Getdi. Gözlədi. Günlər qalın moruq şərbəti kimi uzanırdı. iki. Beş. On... Ümid sonuncu ölür. Və gözlədi.
Gecə zəngi onu oyatdı, uzun, gözəl öpüşünü kəsdi. "Xəstəxanadayam, gəl." Xışıltılı yarpaqların pıçıltısı, ayağın altındakı güclü, kövrək, parıldayan buz qabığının cingiltisi sadəcə olaraq beyni parçaladı. Boğazı döyünürdü: “Xəstədir. Onun mənə ehtiyacı var. Mənə zəng etdi”.
Və getdi. qaçdı. Uçdu. Yola baxmadan. yanaqlarda göz yaşlarının soyuq və çağırılmamış noxudlarını fərq etmədən. Ürəyim minlərlə duyğu ilə partlayırdı. Harada? Niyə?... Orada... Sonra...
5. Xülasə.
6. Ev tapşırığı.
Görülən işlərlə bənzətmə yolu ilə öz mətninizi yaradın, onu mümkün qədər çətinləşdirin.
KÖMƏK ÜÇÜN NƏZƏRİ MATERİALLAR.
1. Antonimlər – fərqli sözlər eyni nitq hissəsi ilə əlaqəli, lakin mənaca əks (xeyir - pis, qüdrətli - gücsüz). Nitqdə antonimlərin qarşıdurması nitqin emosionallığını təsbit edən nitq ifadəsinin parlaq mənbəyidir: bədəncə zəif, ruhən güclü idi.
2. Kontekstual (və ya kontekstual) antonimlər - bunlar dildə mənaca qarşı-qarşıya gəlməyən və yalnız mətndə antonim olan sözlərdir: Ağıl və ürək - buz və od - bu qəhrəmanı fərqləndirən əsas cəhət budur.
3. Hiperbola - hər hansı bir hərəkəti, predmeti, hadisəni qabardan obrazlı ifadə. Bədii təəssüratı artırmaq üçün istifadə olunur.: Göydən qar yağdı.
4. Litota - bədii ifadə: dırnaqlı adam. Bədii təəssüratı artırmaq üçün istifadə olunur.
5. Sinonimlər - bunlar bir nitq hissəsinə aid, eyni anlayışı ifadə edən, lakin eyni zamanda məna çalarlarına görə fərqlənən sözlərdir: Eşq - eşq, dost - dost.
6. Kontekstual (və ya kontekstual) sinonimlər - yalnız bu mətndə sinonim olan sözlər: Lomonosov - dahi - təbiətin sevimli övladı. (V. Belinski)
7. Stilistik sinonimlər - fərqli stilistik rəngləmə, istifadə sferası: güldü - kıkırdadı - güldü - kişnədi.
8. Sintaktik sinonimlər - fərqli quruluşa malik, lakin eyni məna daşıyan paralel sintaktik konstruksiyalar: dərs hazırlamağa başla - dərs hazırlamağa.
9.Metafora - uzaq hadisələr və cisimlər arasındakı oxşarlığa əsaslanan gizli müqayisə. İstənilən metaforanın mərkəzində bəzi obyektlərin ümumi xüsusiyyəti olan digərləri ilə adsız müqayisəsi dayanır.
yaxşı insanlar var idi, var və ümid edirəm ki, həmişə pis və şərdən daha çox olacaq, əks halda dünyada disharmoniya yaranacaq, əyiləcək ... çevriləcək və batacaq. Epitet, təcəssüm, oxymoron, antiteza bir növ metafora sayıla bilər.
10. Genişlənmiş metafora - oxşarlıq və ya ziddiyyət prinsipinə əsasən bir obyektin, hadisənin və ya varlığın cəhətlərinin digərinə təfərrüatlı ötürülməsi. Metafora xüsusilə ifadəlidir. Müxtəlif obyekt və ya hadisələri bir araya gətirmək üçün qeyri-məhdud imkanlara malik olan metafora obyekti yenidən düşünməyə, onun daxili mahiyyətini üzə çıxarmağa, üzə çıxarmağa imkan verir. Bəzən fərdi müəllifin dünyaya baxışının ifadəsidir.
11. Metonimiya - hadisələrin yaxınlığına görə dəyərlərin ötürülməsi (adının dəyişdirilməsi). Ən çox görülən köçürmə halları:
a) insandan onun hər hansı xarici əlamətlərinə: Nahar tezliklə gəlir? – qonaq yorğanlı jileti nəzərdə tutaraq soruşdu;
b) müəssisədən onun sakinlərinə: Bütün pansionat D.İ.-nin üstünlüyünü tanıdı. Pisarev;
12. Sinekdoxa - bütövün öz hissəsi ilə ifadə olunduğu texnika (daha az bir şey daha çox şeyə daxil edilir) Bir növ metonimiya. "Ey saqqal! Və buradan Plyushkinə necə getmək olar?
13. Oksimoron - yeni konsepsiya və ya ideya yaradan təzadlı sözlərin birləşməsi.Çox vaxt oxymoron müəllifin obyekt və ya hadisəyə münasibətini çatdırır: Kədərli əyləncə davam edirdi...
14. Şəxsiyyətləşdirmə - işarənin canlı obyektdən cansıza köçürülməsi zamanı metafora növlərindən biri. Şəxsiyyətləşdirildikdə təsvir olunan obyekt insan tərəfindən xaricdən istifadə olunur: Mənə doğru əyilən ağaclar nazik qollarını uzatdılar.
15. Müqayisə - dilin ifadəlilik vasitələrindən biri, müəllifə öz nöqteyi-nəzərini ifadə etməyə, bütöv bədii şəkillər yaratmağa, obyektlərin təsvirini verməyə kömək edir. Müqayisə adətən ittifaqlar tərəfindən birləşdirilir: kimi, sanki, sanki, dəqiq və s. lakin obrazlı şəkildə ən çox təsvir etməyə xidmət edir müxtəlif əlamətlər obyektlər, keyfiyyətlər, hərəkətlər. Məsələn, müqayisə rəngin dəqiq təsvirini verməyə kömək edir: Gecə kimi onun gözləri qaradır.
16. Frazeologizmlər - bunlar demək olar ki, həmişə parlaq ifadələrdir. Ona görə də onlar yazıçıların hazır obrazlı təriflər, müqayisələr kimi, qəhrəmanların emosional və təsviri xüsusiyyətləri, ətrafdakı reallıq və s. kimi istifadə etdikləri mühüm ifadəli dil vasitəsidir: mənim qəhrəmanım kimi insanlarda Tanrı qığılcımları var.
17. Epitet - obyekt və ya hadisədə onun hər hansı xassələrini, keyfiyyətlərini və ya əlamətlərini vurğulayan söz. Epitet bədii tərifdir, yəni rəngarəng, obrazlı, müəyyən edilən sözdə özünün bəzi fərqli xüsusiyyətlərini vurğulayır. Hər şey epitet ola bilər. mənalı söz, digərinə bədii, obrazlı tərif kimi çıxış edirsə:
1) isim: ağsağan danışan.
2) sifət: ölümcül saatlar.
3) Zərf və hissə: həvəslə həmyaşıdlar; donmuş dinləyir; lakin çox vaxt epitetlər məcazi mənada işlənən sifətlərin köməyi ilə ifadə olunur: yuxulu, zərif, sevən gözlər.
SİNTAKSİK İFADƏ VASITLARI.
1. Anafora - bu, cümlənin əvvəlində ayrı-ayrı sözlərin və ya ifadələrin təkrarlanmasıdır. İfadə olunan fikri, obrazı, hadisəni gücləndirmək üçün istifadə olunur: Göyün gözəlliyindən necə danışmaq olar? Bu anda ruhu bürüyən hissləri necə söyləmək olar?
2. Antiteza - anlayışların, personajların, obrazların kəskin ziddiyyətindən ibarət olan, kəskin kontrast effekti yaradan stilistik cihaz. Bu, ziddiyyətləri, təzadları daha yaxşı çatdırmağa, təsvir etməyə kömək edir. O, təsvir olunan hadisələrə, obrazlara və s.-yə müəllifin baxışını ifadə etmək üsulu kimi xidmət edir.
3. Qradasiya - ardıcıl inyeksiyadan və ya əksinə, müqayisələrin, obrazların, epitetlərin, metaforaların və bədii nitqin digər ifadə vasitələrinin zəiflədilməsindən ibarət üslub fiqur: Övladın naminə, ailəsi üçün, xalqı üçün, naminə. insanlığın - dünyanın qayğısına qalın!
4 İnversiya - Cümlədəki söz sırasını tərs edin. Bilavasitə sıra ilə mövzu predikatdan əvvəl, razılaşdırılmış tərif təyin olunan sözdən əvvəl, uyğunsuz tərif ondan sonra, nəzarət sözündən sonra əlavə, feldən əvvəl hərəkət tərzinin dəyişdiricisi gəlir: Müasir gənclik yalanı tez dərk etdi. bu həqiqətdən. Və inversiya ilə sözlər qrammatik qaydalarla müəyyən ediləndən fərqli qaydada düzülür. Bu, emosional, həyəcanlı nitqdə işlədilən güclü ifadə vasitəsidir: Sevimli vətən, doğma yurdum, sənə qayğı göstərəkmi!
5. Bağlama – bir cümlənin hissələrə, hətta ayrı-ayrı sözlərə bölünməsi texnikası. Məqsədi kəskin tələffüzü ilə nitqin intonasiya ifadəsini verməkdir: Şair birdən ayağa qalxdı. Solğun oldu.
6. Təkrar edin - bu obrazın, məfhumun və s.-nin mənasını artırmaq üçün eyni sözün və ya söz birləşməsinin şüurlu şəkildə işlədilməsi: Puşkin sözün tam mənasında əziyyət çəkən, əziyyət çəkən idi.
7. Ritorik suallar və ritorik nidalar - nitqin emosionallığını yaradan, müəllif mövqeyini ifadə edən xüsusi vasitə.
Hansı yay, hansı yay? Bəli, bu sadəcə sehrdir!
8. Sintaktik paralellik - bir neçə bitişik cümlənin eyni quruluşu. Onun köməyi ilə müəllif ifadə olunan fikri vurğulamağa, vurğulamağa çalışır: Ana yer üzündəki möcüzədir. Ana müqəddəs sözdür.
Dilimiz ayrılmaz və məntiqi cəhətdən düzgün sistemdir. Onun ən kiçik vahidi səs, ən kiçik mənalı vahidi morfemdir. Sözlər əsas dil vahidi sayılan morfemlərdən ibarətdir. Onları həm səs baxımından, həm də quruluş baxımından cümlə üzvləri kimi və ya cümlə üzvləri kimi nəzərdən keçirmək olar.
Adlandırılanların hər biri dil vahidləri müəyyən linqvistik təbəqəyə, pilləyə uyğun gəlir. Səs fonetika vahidi, morfem morfemik vahid, söz lüğət vahidi, nitq hissələri morfologiya vahidi, cümlələr sintaksis vahidləridir. Morfologiya və sintaksis birlikdə qrammatikanı təşkil edir.
Lüğət səviyyəsində troplar fərqlənir - xüsusi nitq növbələri, ona xüsusi ifadəlilik verir. Sintaksis səviyyəsində oxşar vasitələr nitq fiqurlarıdır. Göründüyü kimi, dil sistemində hər şey bir-biri ilə bağlıdır və bir-birindən asılıdır.
Leksik vasitələr
Ən diqqət çəkən dil vasitələri üzərində dayanaq. Başlayaq dilin leksik səviyyəsindən, - xatırlayırıq - sözlərə və onların leksik mənalarına əsaslanır.
Sinonimlər
Sinonimlər leksik mənalarına görə yaxın olan eyni nitq hissəsinin sözləridir. Misal üçün, gözəl - sevimli.
Bəzi sözlər və ya söz birləşmələri yalnız müəyyən kontekstdə, müəyyən dil mühitində yaxın məna kəsb edir. Bu kontekstli sinonimlər.
Cümləni nəzərdən keçirin: gün idi avqust, qızmar, ağrılı darıxdırıcı" . Sözlər avqust , qızmar, ağrılı darıxdırıcı sinonim deyil. Lakin bu kontekstdə yay gününü təsvir edərkən kontekstli sinonim kimi çıxış edərək oxşar məna qazanırlar.
Antonimlər
Antonimlər eyni nitq hissəsinin əksi olan sözlərdir leksik məna: yüksək - alçaq, yüksək - alçaq, nəhəng - cırtdan.
Sinonimlər kimi antonimlər də ola bilər kontekstual, yəni müəyyən kontekstdə əks məna əldə etmək. Sözlər canavar Və qoyun məsələn, kontekstdən kənar antonimlər deyil. Bununla belə, A.N.Ostrovskinin “Qurdlar və qoyunlar” pyesində iki tip insan – insanlar – “yırtıcılar” (“qurdlar”) və onların qurbanları (“qoyunlar”) təsvir edilmişdir. Belə çıxır ki, əsərin adında sözlər canavarlar Və qoyun, əks məna qazanaraq kontekst antoniminə çevrilir.
Dialektizmlər
Dialektizmlər yalnız müəyyən yerlərdə işlənən sözlərdir. Məsələn, Rusiyanın cənub bölgələrində çuğundur başqa adı var çuğundur. Bəzi bölgələrdə canavar biryuk adlanır. Vekşa(dələ), daxma(ev), dəsmal(dəsmal) - bütün bunlar dialektizmdir. Ədəbi əsərlərdə yerli kolorit yaratmaq üçün dialektizmlərdən ən çox istifadə olunur.
Neologizmlər
Neologizmlər dilə yeni daxil olan sözlərdir: smartfon, brauzer, multimedia və s.
köhnəlmiş sözlər
Dilçilikdə aktiv istifadədən çıxmış sözlər köhnəlmiş hesab olunur. Köhnəlmiş sözlər iki qrupa - arxaizmlərə və tarixçiliyə bölünür.
Arxaizmlər- Bu günə qədər mövcud olan obyektlərin köhnəlmiş adlarıdır. Digər adların, məsələn, gözləri və ağzı var idi. Onlara uyğun olaraq ad verilib. gözlər Və Ağız.
tarixçiliklər- təyin etdikləri məfhumların və hadisələrin itməsi səbəbindən istifadədən düşmüş sözlər. Oprichnina, corvee, boyar, zəncir poçtu- müasir həyatda belə sözlər deyilən əşya və hadisələr yoxdur, deməli, bunlar tarixi sözlərdir.
Frazeologizmlər
Frazeologizmlər bitişik leksik linqvistik vasitələrdir - bütün doğma danışanlar tərəfindən bərabər şəkildə təkrarlanan sözlərin sabit birləşmələri. Başına qar yağan kimi, spillikin oyna, nə balıq, nə ət, diqqətsiz işlə, burnunu qaldır, başını çevir ... Rus dilində hansı frazeoloji vahidlər yoxdur və onlar həyatın hansı tərəflərini xarakterizə etmirlər!
cığırlar
Troplar sözün mənası ilə oyuna əsaslanan və nitqə xüsusi ifadəlilik verən nitq növbələridir. Ən məşhur yolları nəzərdən keçirin.
Metafora
Metafora - hər hansı oxşarlıq əsasında xassələrin bir obyektdən digərinə ötürülməsi, sözün məcazi mənada işlədilməsi. Metaforaya bəzən gizli müqayisə deyilir - və yaxşı səbəbə görə. Nümunələri nəzərdən keçirin.
Yanaqlar yanır. Söz məcazi mənada işlənir yanırlar. Yanaqlar sanki yanır - gizli müqayisə belədir.
Gün batımı tonqal. Söz məcazi mənada işlənir tonqal. Gün batımı atəşə bənzədilsə də, gizli olaraq müqayisə edilir. Bu metaforadır.
Genişləndirilmiş metafora
Metaforanın köməyi ilə çox vaxt təfərrüatlı bir obraz yaradılır - bu halda bir söz deyil, bir neçə məcazi mənada fəaliyyət göstərir. Belə bir metafora genişləndirilmiş adlanır.
Vladimir Solouxinin sətirlərinə bir nümunə:
"Yer kosmik cisimdir və biz Günəşlə birlikdə sonsuz Kainatda Günəş ətrafında çox uzun bir uçuş edən astronavtlarıq."
Birinci metafora Yer kosmik cisimdir- ikincisini doğur - biz, insanlar astronavtdır.
Nəticədə bütöv bir müfəssəl təsvir yaranır - astronavtlar Yer gəmisində günəş ətrafında uzun uçuşlar edirlər.
Epitet
Epitet- rəngli bədii tərif. Təbii ki, epitetlər ən çox sifətdir. Üstəlik, sifətlər rəngarəng, emosional qiymətləndiricidir. Məsələn, cümlədə qızılı zəng sözü qızılı epitet deyil, bu halqanın hazırlandığı materialı xarakterizə edən ümumi tərifdir. Amma ifadədə qızılı saç, qızılı can - qızılı, qızılı- epitetlər.
Bununla belə, başqa hallar da mümkündür. Bəzən isim epitet kimi çıxış edir. Misal üçün, şaxtalı voevod. qubernator bu halda tətbiq, yəni bir növ tərifdir ki, bu da epitet ola bilər.
Çox vaxt epitetlər emosional, rəngli zərflərdir, məsələn, gülməli ifadəsində şən gəzir.
Daimi epitetlər
Daimi epitetlərə folklorda, şifahi xalq yaradıcılığında rast gəlinir. Unutmayın: xalq mahnılarında, nağıllarda, dastanlarda yaxşı adam həmişə mehriban, qız qırmızı, canavar boz, yer rütubətlidir. Bütün bunlar daimi epitetlərdir.
Müqayisə
Bir obyektin və ya hadisənin digərinə assimilyasiyası. Çox vaxt ifadə olunur müqayisəli dövriyyələr həmkarlar ittifaqları ilə kimi, kimi, tam olaraq, sanki və ya müqayisəli bəndlər. Amma müqayisənin başqa formaları da var. Məsələn, sifət və zərfin müqayisəli dərəcəsi və ya sözdə instrumental müqayisə. Nümunələri nəzərdən keçirin.
Vaxt uçur, quş kimi(müqayisəli dövriyyə).
Qardaş yaşlıdır məndən(müqayisəli dövriyyə).
I kiçik qardaş(gənc sifətinin müqayisəli dərəcəsi).
menderes ilan. (yaradıcı müqayisələr).
şəxsiyyətləşdirmə
Cansız cisimlərə və ya hadisələrə canlıların xassə və keyfiyyətlərini bəxş etmək: günəş gülür, bahar gəldi.
Metonimiya
Metonimiya bitişiklik əsasında bir anlayışın digəri ilə əvəzlənməsidir. Bunun mənası nədi? Şübhəsiz ki, həndəsə dərslərində bitişik bucaqları - bir ümumi tərəfi olan bucaqları öyrəndiniz. Konsepsiyalar da əlaqəli ola bilər, məsələn, məktəb və tələbələr.
Nümunələri nəzərdən keçirin:
Məktəb şənbə günü çıxdı.
öp boşqab yedi.
Birinci misaldakı metonimiyanın mahiyyəti sözün yerinə olmasıdır tələbələr sözü işlədilir shko la. İkinci misalda biz sözü işlədirik boşqab boşqabda olanın adı yerinə ( şorba, sıyıq və ya buna bənzər bir şey), yəni metonimiyadan istifadə edirik.
Sinekdoxa
Sinekdoxa metonimiyaya bənzəyir və onun variasiyası hesab olunur. Bu trope həm də əvəzlənmədən ibarətdir - lakin əvəzlənmədə mütləq kəmiyyətdir. Daha tez-tez cəm tək biri ilə əvəz olunur və əksinə.
Sinekdoxa nümunələrinə nəzər salın.
“Buradan təhdid edəcəyik isveçliyə… ”- deyə çar Pyotr A.S.Puşkinin “Bürünc atlı” şeirində düşünür. Təbii ki, mən təkcə birini nəzərdə tutmadım. isveçli, A isveçlilər- yəni tək cəm əvəzinə istifadə olunur.
Puşkinin “Yevgeni Onegin” əsərindən bir sətir: “Hamımız Napoleonlara baxırıq”. Məlumdur ki, Fransa imperatoru Napoleon Bonapart tək idi. Şair sinekdoxadan istifadə edir - o, tək əvəzinə cəm halından istifadə edir.
Hiperbola
Hiperbola həddindən artıq mübaliğədir. "Yüz qırx günəşdə qürub yandı", - V. Mayakovski yazır. Qoqolevskinin də şalvarı var idi Qara dəniz kimi genişdir.
Litotlar
Litota bir məcazdır, hiperbolanın əksi, həddindən artıq ifadədir: barmağı olan oğlan, dırnaqlı kişi.
İroniya
İroniya gizli istehza adlanır. Eyni zamanda, biz sözlərimizə həqiqətin bilavasitə əksi olan bir məna qoyuruq. "Yoldan, ağıllı, başını gəzirsən", - Krılovun təmsilində belə bir sual axmaqlığın təcəssümü sayılan Eşşəyə ünvanlanıb.
parafraz
Artıq konsepsiyaların dəyişdirilməsinə əsaslanan yolları nəzərdən keçirdik. At metonimiya ilə anlayışların yaxınlığına görə bir söz digəri ilə əvəz olunur sinekdoxa təki cəmlə və ya əksinə əvəz edir.
Parafraza həm də əvəzetmədir - söz bir neçə sözlə, bütöv təsviri ifadə ilə əvəz olunur. Məsələn, “heyvanlar” sözünün yerinə “kiçik qardaşlarımız” deyirik və ya yazırıq. "Aslan" sözünün əvəzinə - heyvanların padşahı.
Sintaktik vasitələr
Sintaktik vasitələr elə linqvistik vasitələrdir ki, cümlə və ya söz birləşmələri ilə əlaqələndirilir. Sintaktik vasitələr bəzən qrammatik adlanır, çünki sintaksis morfologiya ilə yanaşı qrammatikanın bir hissəsidir. Bəzi sintaktik vasitələr üzərində dayanaq.
Cümlənin homojen üzvləri
Bunlar eyni suala cavab verən, bir sözə istinad edən, cümlənin bir üzvü olan və əlavə olaraq xüsusi sadalama intonasiyası ilə tələffüz olunan cümlə üzvləridir.
bağda böyüdü güllər, çobanyastığı,zənglər . — Bu cümlə homojen subyektlər tərəfindən mürəkkəbdir.
Giriş sözləri
Bunlar daha tez-tez bildirilənlərə münasibət bildirən, mesajın mənbəyini və ya fikrin necə qurulduğunu göstərən sözlərdir. Nümunələri təhlil edək.
Xoşbəxtlikdən, qar.
təəssüf ki, qar.
Ola bilər, qar.
Bir dostun sözlərinə görə, qar.
Belə ki, qar.
Yuxarıdakı cümlələr eyni məlumatı verir. (qar), lakin fərqli hisslərlə ifadə olunur (xoşbəxtlikdən, təəssüf ki) qeyri-müəyyənliklə (ola bilər), mesajın mənbəyini göstərir (bir dostun sözlərinə görə) və düşüncə tərzi (Belə ki).
Dialoq
İki və ya daha çox insanın söhbəti. Nümunə olaraq Korney Çukovskinin şeirindən bir dialoqu xatırlayaq:
- Kim danışır?
- Fil.
- Harada?
- Dəvədən...
Sual-cavab təqdimat forması
Bu, mətnin sual və onlara cavab şəklində qurulmasıdır. "Persinqli baxışın nə günahı var?" – müəllif eyni zamanda soruşur. Və özünə cavab verir: "Və hər şey pisdir!"
Cümlə üzvlərini ayırın
Yazıda vergül (və ya tire) və nitqdə fasilələrlə fərqlənən ikinci dərəcəli cümlə üzvləri.
Pilot macəralarından danışır, tamaşaçılara gülümsəyir (iştirak dövriyyəsi ilə ifadə edilən ayrı bir hal ilə bir cümlə).
Uşaqlar çölə çıxdılar günəş tərəfindən işıqlandırılır (iştirak dövriyyəsi ilə ifadə edilən ayrı bir hal ilə bir cümlə).
Qardaşsız onun ilk dinləyicisi və pərəstişkarı, o, çətin ki, belə nəticələrə nail ola bilərdi.(ayrıca ümumi ərizə ilə təklif).
Heç kim, bacısından başqa bundan xəbəri yox idi(ayrıca əlavə ilə təklif olunur).
erkən gələcəm səhər saat altıda (zamanın ayrıca aydınlaşdırıcı halı olan cümlə).
Nitq fiqurları
Sintaksis səviyyəsində nitqə ifadəlilik verən xüsusi konstruksiyalar fərqləndirilir. Onlara nitq fiqurları, eləcə də üslub fiqurları deyilir. Bunlar antiteza, gradasiya, inversiya, parselasiya, anafora, epifora, ritorik sual, ritorik müraciət və s. Bəzi stilistik fiqurları nəzərdən keçirin.
Antiteza
Rus dilində antiteza müxalifət deyilir. Buna misal olaraq “Öyrənmək işıqdır, cəhalət qaranlıqdır” məsəlini göstərmək olar.
İnversiya
İnversiya tərs söz sırasıdır. Bildiyiniz kimi, təklif üzvlərinin hər birinin öz “qanuni” yeri, öz mövqeyi var. Beləliklə, subyekt predikatdan, tərif isə təyin olunan sözdən əvvəl gəlməlidir. Müəyyən vəzifələr vəziyyətə və əlavəyə verilir. Cümlədəki sözlərin sırası pozulduqda inversiyadan danışmaq olar.
Yazıçılar və şairlər inversiyadan istifadə edərək ifadənin istənilən səsinə nail olurlar. "Yelkən" şeirini xatırlayın. İnversiya olmasaydı, onun ilk sətirləri belə səslənərdi: "Dənizin mavi dumanında tənha yelkən ağarır". Şair inversiyadan istifadə etdi və misralar heyrətamiz səsləndi:
Ağ yelkən tənha
Mavi dənizin dumanında...
gradation
Qradasiya - sözlərin düzülüşü (bir qayda olaraq, homojen üzvlər, mənalarının artan və ya azalan ardıcıllığı ilə). Nümunələri nəzərdən keçirin: "Bu optik illüziya, hallüsinasiya, ilğım« (halüsinasiya optik illüziyadan, ilğım isə optik illüziyadan daha çox şeydir). Qradasiya həm artan, həm də enəndir.
Bağlama
Bəzən ifadəliliyi artırmaq üçün cümlənin hüdudları bilərəkdən pozulur, yəni bağlamadan istifadə olunur. O, natamam cümlələrin (yəni mənası kontekstdən kənarda aydın olmayan belə konstruksiyaların) əmələ gəldiyi ifadənin parçalanmasından ibarətdir. Bağlama nümunəsini qəzet başlığı hesab etmək olar: “Proses başlayıb. Geri" ("Proses geriyə getdi" - əzilməmişdən əvvəl ifadə belə görünürdü).
Oxşar məqalələr
