dərsdənkənar fəaliyyət"Qış əyləncəsi"

Hazırlanmış və həyata keçirilmişdir: Dolqoborodova L.A., Kotkina I.V., müəllimlər ibtidai məktəb MBOU 8 saylı tam orta məktəb, Litvinova İ.V., musiqi müəllimi.

Sağlamlıq imkanları məhdud uşaqlar üçün “Qış əyləncəsi” tədbiri ibtidai sinif uşaqlarını oyunlarla tanış edir qış vaxtı il, həyati formalaşmasına qatqı təmin edir zəruri keyfiyyətlər. Tapşırıqlara çeviklik, sürət, diqqətlilik üçün idman, intellektual və əyləncəli anlar daxildir.

Hədəf : ehtiyacının formalaşması sağlam yol oynaq məşqlər vasitəsilə uşaqlarda həyat,uşaqların qış oyunları və əyləncələri haqqında biliklərini genişləndirmək.

Tədbirin məqsədləri :

incəsənət və musiqi, folklor və oyunlar əsasında şimal qış əyləncəsi haqqında təsəvvür formalaşdırmaq;

uşaqların qış idman növləri haqqında biliklərini möhkəmləndirmək;

vasitəsilə komandada koordinasiyalı işləmək bacarığını inkişaf etdirmək oyun məşqləri;

çeviklik, sürət, bacarıq, maraq inkişaf etdirmək, hərəkət koordinasiyası,

özünə inamı inkişaf etdirmək;

düzgün motor bacarıqları, emosional və etik qavrayış.

Metodlar: şifahi, oynaq, vizual, eşitmə

Qısa plan tədbir keçirir

1. Ev sahibinin qış haqqında tapmacası.

2. Şeirlər və qış.

3. "Qış olmasaydı" mahnısı

4. Qar dənəciklərinin rəqsi.

5. "Bir qar adamı et" müsabiqəsi

6. "Qar adamı" mahnısı. Qar adamı (ikinci aparıcı) içəri girir.

7. "Qartopu oynamaq" müsabiqəsi.

8. "Qartopu" mahnısı.

9. Qış idman növləri haqqında tapmacalar.

10. əyləncəli oyun"Xokkey".

11. "Çizək" estafeti

12. Dəyirmi rəqs "Çovğun küçə boyu süpürür"

13. Mükafatlandırma.

Təqdimat slaydları bayramın mərhələləri üçün ekran qoruyucusu kimi.

Tədbirin gedişi

(1 slayd - Qış əyləncəsi)

Aparıcı:

Salam əziz uşaqlar!

Salam əziz böyüklər!

Sizinlə görüşümüzə çox şadıq və əminik ki, hər kəs əylənəcək və maraqlı olacaq.

Aparıcı :

Kim ağardır ki, pərdələri ağla
Və təbaşirlə divarlara yazır,
tüklü çarpayılar tikir,
Bütün pəncərələri bəzəmisiniz? (Qış)

Düzdü, qışdır. İndi o, özünə gəlib.

( 2 slayd - Qış)

Aparıcı :

Qış tətilinə başlayaq

Zarafatlar olacaq, gülüşlər olacaq.

VƏ gülməli əyləncə

Hər kəs üçün hazırlanmışdır.

Aparıcı:

Uşaqlar qış haqqında şeirlər hazırladılar. Gəlin qulaq asaq.

1 uşaq:

Buz vaqonunda tələsik

Zimuşka-qış,

Külək qanadlarını çırpır

Yuxulu evlər.

2 uşaq:

Çiçəklənən meydanlar, parklar

Qar ağ.

Şaxta isə tağlar qurur

Meşə yolunun üstündə.

3 uşaq:

Ağ qar yağdırır,

Bütün ağaclar şaxta ilə örtülmüşdür.

Çıxırıq oynamağa

Bu qış səhəri.

Şaxtadan qorxmuruq

Qoy səni soyuqdan qorxutsun.

Onunla soyuq qışda.

Biz çox yaxın dostuq!

4 uşaq:

Xoşbəxt qış gəldi

Konki və kirşələrlə

Toz xizək yolları ilə

Sehrli köhnə nağıl ilə.

Bəzəkli Milad ağacında

Fənərlər yellənir.

Qış şən keçsin (xorda)

Daha uzun bitmir

Qış haqqında mahnı "Qış olmasaydı"

Qış olmasaydı
Şəhərlərdə və kəndlərdə
Heç vaxt bilməyəcəkdik
Bu xoşbəxt günlər.
Körpə dövrə vurmazdı
Yaxın qar adamı,
Xizək yolu külək olmazdı,
Əgər, əgər, əgər, əgər...
Xizək yolu külək olmazdı,
Əgər, əgər, əgər, əgər...
Qış olmasaydı
sirr deyil -
İstidən solardıq,
Yaydan yoruldum.
Bir çovğun bizə gəlməzdi
Ən azı bir gün üçün
Və bullfinch ladin üzərində oturmadı,
Əgər, əgər, əgər, əgər...
Və bullfinch ladin üzərində oturmadı,
Əgər, əgər, əgər, əgər...
Qış olmasaydı
Və bütün vaxt yay
Biz qarışıqlığı bilməyəcəkdik
Yeni il budur.
Şaxta baba tələsməzdi
Çuxurlardan bizə
Çayın üzərindəki buzlar donmayıb
Əgər, əgər, əgər, əgər...
Çayın üzərindəki buzlar donmayıb
Əgər, əgər, əgər, əgər...
(Bəstəkar: Krılatov E. Söz müəllifi: Uspenski E.)
Aparıcı:

Qar çırpınır, fırlanır,
Çöldə ağdır.

( 3 slayd - Qar fırlanır)

Qar dənəciyi rəqsi

Aparıcı:

Nə qədər tüklü qar yağdı. Ətrafda necə də gözəl oldu.

Gəlin qeyri-adi bir müsabiqə keçirək

Bir çox qonaq üçün qeyri-adi.

Bacarıq, çalışqanlıq göstərin

Və tapşırığın budur.

( 4 slayd - Tezliklə qar adamı düzəldin)

Qar adamı müsabiqəsi yaradın - 2 maqnit lövhəsi, 14 maqnit, 2 qar adamı üçün hissələr, pərdələr (2 komanda qar adamı hissələrindən yığılır, 1 komanda üzvü 1 hissəni birləşdirir və s.)

Aparıcı: Nə gülməli qar adamları çıxdı. Gəlin "Qar adamı" mahnısını oxuyaq.

("Qar adamı" mahnısına qar adamı gəlir və uşaqlarla mahnının sözlərinə uyğun hərəkətlər edir, uşaqlarla qartopu oynayır)

1. Şən, məzəli bir qar adamı yaşadı,

Şən, zarafatcıl, nadinc.

qar adamı erkən səhər qalxdı,

Mən dərhal xizəklərimi geyindim.

Xor:

Tezliklə mənə bax!

Bir saat sürdüm, iki sürdüm, üç sürdüm!

Məndən sonra təkrar edirsən!

2. Yemək üçün evə gəldi,

kiçik qardaşlar qardan heykəllənmişdir.

Budur biri, budur başqa bir qartopu -

Qar adamı bu işlə tanışdır.

Xor:

Tezliklə mənə bax!

Bir saat heykəl qoyur, iki heykəl qoyur, üç heykəl qoyur!

Məndən sonra təkrar edirsən!

3. O qar adamları canlandı

Və bütün axşam qartopu oynadılar.

Ayağın altında ağ qar cırıldayır

Və qar uçmağa və uçmağa davam edir.

Xor:

Tezliklə mənə bax!

Bir at, iki at, üç at!

Məndən sonra təkrar edirsən!

qar adamı:

Mən qar adamıyam uşaqlar

Qar soyuğa öyrəşmişdim:

Məni məharətlə kor etdin -

Burun yerinə yerkökü var.

qar adamı:

Gəl birlikdə oynayaq

Qartopu - bura topaqlar atırıq!

(Slayd 5 - Qartopu döyüşü)

"Hədəfi vurun" müsabiqəsi - 2 səbət, qartopu ( 2 komanda)

Aparıcı:

Oturduğunuz yerdən qalxın,

Mahnı birlikdə oxuyun!

"Qarda oyun" mahnısı
Sözlər: N. Veresokina
Biz cəsarətlə qartopu oynayırıq
Oh nə razılaşma
Şaxtalı günləri sevirik
Biz qartopu oynamaq üçün çox tənbəl deyilik.

Xor:
Əl çalın, əl çalın, əsnəməyin
Sən bizdən qaçmırsan.
Əl çalın, əl çalın, əsnəməyin
İndi onu mənə at.

Qoy qış bizi dondursun
İndi istiləşirik
Gəlin əllərimizi çırpaq
Gəlin ayaqlarımızı döyək!
Xor.

qar adamı:

Mən sadə qar adamı deyiləm -

Maraqlı, nadinc.

Mən bilmək istəyirəm ki, uşaqlar

Qışda işləyirsən?Uşaqlar nəzarət edir

( 6 - 8 slayd - tapmacalar, kliklə cavablar)

Qış idman növləri haqqında tapmacalar

Səhər həyətdə oynayın
Uşaqlar oynadı.
Qışqırıqlar: “Şayba!”, “By!”, “Döyün!” —
Deməli bir oyun var - (xokkey )

Çətindir, nə desən
Dağdan sürətlə qaçın!
Və maneələr var
Bir sıra qeyd qutuları var.
Xizəkçi onları keçməlidir.
Qələbənin mükafatı var
Təbriklər daxil olacaq.
Bu idman adlanır...(Slalom)

Sualım asan deyil.
Nə adlandırırlar
İdmançılar xizəkdə olduqda
Onlar tıxacdan aşağı düşürlər? (Bobsled )

Belə bir zövq
gözəl sürüşmə,
Fırlanır, tullanır,
Gəmilər, addımlar. (Fiqurlu konkisürmə)

Və idmançı hədəfə atəş açır,
Və xizək sürür.
Və idman adlanır
Çox sadə:(biatlon).

Dünyada belə bir idman növü var
Qışda məşhurdur.
Sürətlə qaçırsınız
Rəqibinizin arxasınca tələsin. (Xizək yarışı.)

qar adamı:

Mövzu: "Qış əyləncəsi".

Sinfin məqsədi : bulmacaları həll etmək bacarıq və bacarıqlarını möhkəmləndirmək, nağıllar haqqında bilikləri möhkəmləndirmək; ünsiyyət bacarıqlarını, zehinliliyi, düşüncəni, yaddaşı inkişaf etdirmək; qış oyunlarına marağı, qrupda işləmək bacarığını, fəaliyyətini inkişaf etdirmək.

Metodlar: şifahi, vizual, praktiki.

Avadanlıq: tapşırıqları olan balıq, çubuqlar, qar dənələri, bağlama, məktub, aksesuarları olan qovluq (yapışqan, rəngli kağız, vərəqlər).

Sinif saatının gedişatı

1. Təşkilati məqam.

salamlar.

Psixoloji əhval-ruhiyyə.

2. Əsas hissə.

Uşaqlar, mənə deyin, biz küçədə ilin hansı vaxtıdır? Və ən çox nədir əsas bayram qışlar?

Və yeni il üçün nələrimiz var? Kim bizə qonaq gəlir və hədiyyələr verir? (Şaxta baba).

Və siz dincəldiyiniz zaman Şaxta baba da məktəbimizə gəldi və sizin üçün bir paket qoyub getdi. Gəlin onu açaq və içində nə olduğunu görək. (Məktubu olan qutunu açır.)

İçindəki məktuba baxın.

Məktub:

“Salam mənim əziz balalarım! Sizi qarşıdan gələn yeni il münasibətilə təbrik edirəm! Keçən il hamınız yaxşı iş görmüsünüz. Yeni il isə artıq başlayıb və atalar sözündə deyildiyi kimi, “Yeni ili necə qarşıladınsa, elə keçirəcəksən” dediyi kimi, mən də sizin üçün çoxlu oyunlar hazırlamışam ki, yeni ilə təbəssümlə və təbəssümlə başlayasan. əylən və bütün ili belə keçir. Və mənim bütün tapşırıqlarım qar dənəciklərində yazılıb. Hansını tamamladıq, yeni ildə kimin ən şən, ən sürətli və bacarıqlı olacağını görəcəyik. Hazırsınızsa, başlaya bilərsiniz. Hamınıza uğurlar arzulayıram! Şaxta babanız

Beləliklə, uşaqlar, Şaxta babaya ən şən və ağıllı tələbələr olduğunuzu sübut etməyə hazırsınızmı? (Lövhə tapşırıqları olan yerləşdirilməmiş qar dənəciklərində açılır).

Komandalarda işləyəcəksiniz və bunun üçün iki komandaya bölünək. (Şagirdlər püşkatma yolu ilə iki komandaya bölünür və kapitan seçilir.)

Və münsiflər heyəti sizi qiymətləndirəcək.

1 qar dənəciyi.

"Qış balıq ovu".

Uşaqlar, qış gələndən bəri təbiətimizdə hansı dəyişikliklər baş verir?

Donsam da, çaylarımız, göllərimiz, bir çox insan balıq ovuna getməyi sevir. Və ilk tapşırıq "Qış balıq ovu"dur. Balıqların üzdüyü bir çuxurumuz var, amma bunlar sadə balıqlar deyil, hər birinin öz vəzifəsi var - rebus.

(Hər komandadan bir şagird növbə ilə çıxır, bir balıq tutur və bir rebus təxmin edir).

1. (Qış)

2. (donur)

3. (Çovğun)

4. (Qar).

5. (Xizək)

6. (Buz meydançası)

7. (Icicle)

8. (Qar adamı)

Əla! İlk tapşırığı tamamladı!

2 Qar dənəciyi.

"Qış tətbiqi".

İkinci qar dənəciyi "Qış tətbiqi" deyir.

Qrupda siz çarşaflarda qış tətbiqi etməlisiniz.

(Tələbələr yapışqandan istifadə edir, rəngli kağız vərəqlərdə qış aplikasiyası yaradır).

Müraciətlərinizin təqdimatı.

3 qar dənəciyi.

"Qış şeiri"

Uşaqlar, indi hər biriniz bir şeir oxumalısınız, amma qeyri-adi.

İndi mən şadam ki, sizdə bir şeir görürəm, gərək onun misraları ilə tanış olasınız.

“Ətrafdakı hər şey ağ-ağdır,
Evimiz qarla örtülüb
Həyətdə gəzməyə çıxacağam,
Mən qarı kürəyəcəyəm!"

4 Qar dənəciyi.

"Qış nağılları".

1. “Qış idi. Yanvar ayı idi. Filan vaxt, axşam saatlarında pis ögey ana qapını aralı açıb, çovğunun necə süpürüldüyünə baxdı, sonra isti sobaya qayıdıb ögey qızına dedi: “Sən meşəyə getməlisən, qar dənələri yığ. orada.”

2. “Al onu, apar, qoca,” ərinə deyir, “harda istəyirsən, gözlərim onu ​​görməsin. Onu meşəyə, soyuq soyuqlara aparın.

Qoca kədərləndi, ağladı, amma ediləcək bir şey yox idi, qadınlar mübahisə edə bilməzdi. Atı qoş...”(rus Xalq nağılı"Şaxta".)

3. « Başını tərpətdi, qollarını və ayaqlarını tərpətdi, qarı silkələdi və qar uçqunu içərisindən canlı bir qız çıxdı.("Qar qız".)

4. “Bir vaxtlar tülkü ilə dovşan olub. Tülkünün buzlu daxması, dovşanın isə başı var idi.
Bahar gəldi - qırmızı, tülkü daxması əridi, dovşan isə köhnə yoldur. ”(Zayushkina daxması).

5. “Gerda yenidən oturub dincəlməli idi. Qarda böyük bir qarğa tullandı; uzun, uzun müddət qıza baxdı, başını tərpətdi və nəhayət dedi:
- Karr-karr! Dobrry günü!
Qarğa daha yaxşı danışmağı bilmirdi, amma bütün qəlbi ilə qıza sağlıq diləyib, geniş dünyada təkbaşına harda gəzdiyini soruşdu. Gerda “bir” sözünü yaxşı başa düşürdü, onun nə demək olduğunu hiss edirdi. O, qarğaya həyatından danışdı və Kaini görüb-görmədiyini soruşdu.(Qar kraliçası).

6. “Qızın qarşısında kiçik bir boşluq açılır, onun ortasında uca od qızmar yanır. Odun ətrafında on iki qardaş oturub.(“On iki ay”, S. Marşak.)

Əla!

5 qar dənəciyi (Tapşırıq 5).

"Qış rəsm".

Bütün komandalar bir-birinin ardınca 2 sətirdə düzülür, öndəkinin arxasındakı sonuncu şagird rəsm çəkir və beləliklə rəsm ötürülür və ən birinci olan onu lövhəyə çəkməlidir. (Komanda 1 Qar ​​adamı, 2-ci komanda Milad ağacı çəkir).

6 qar dənəciyi (Tapşırıq 6).

"Qış oyunu".

Açıq havada oyun.

"Qartopları".

2 komanda kimi oynayırlar.

3. Dərsin yekunlaşdırılması.

Uşaqlar, hamınız əlasınız! Bütün tapşırıqları yerinə yetirdiniz!

Münsiflər heyəti yekunlaşdırır.

Komanda mükafatları.

Sizə xoşbəxt və uğurlu il arzulayıram! Və bu gün olduğu kimi təbəssüm və əyləncə ilə etdiyiniz bütün tapşırıqlarla!

Hədəf:əsl rus qışının hisslərinə uyğun bir atmosfer yaratmaq; köhnə Yeni ili qeyd etmək ənənəsini təqdim etmək; diqqəti, yaddaşı, təfəkkürü, nitqi inkişaf etdirmək; rus təbiətinin gözəlliyinə heyran olmaq hissini inkişaf etdirmək.

Avadanlıq: müəllimin əlində maqnitofon, yüngül instrumental musiqi yazısı olan audio kaset, qış mövzusunda fotosərgi üçün materiallar, hər bir şagird üçün obrazlı cümlələr tərtib etmək üçün tapşırıqların çapı var; tələbələrin qəfəsdə dəftəri, rəngli karandaşları, qələmi var.

Müəllim. Bu dərsdə, uşaqlar, qış haqqında, əsl rus qışı haqqında danışacağıq - şaxtalar, qar yağışları, qar yağışları ilə ...

Müvafiq atmosfer yaratmaq üçün sizə qış mövzusunda tapmacaları həll etməyi təklif edirəm.

Pəncərədə kimin rəsmləri

Kristaldakı naxış necədir?

Hər kəsi burnuna sıxın

Qış babası ... (Şaxta).

O, bir vaxtlar su idi

Amma birdən-birə xarici görünüşünü dəyişdi.

Və indi altında Yeni il

Çayda görürük... (buz).

Evi ağ buluddadır,

Amma o, günəş şüalarından qorxur.

gümüş tük,

Altıbucaqlı ... (qar dənəciyi).

Küçələrdə qarı dövrə vurur,

Ağ toyuqların lələkləri kimi.

Zimushki-qış dostu,

Şimallı qonaq - ... (çovğun).

Çarşafda tutuldu

Baş aşağı.

Balaca akrobat,

Qış konfeti - ... (buzlaq).

O tək qardan,

Onun burnu yerköküdəndir.

Bir az isti, dərhal ağlayın

Və əriyəcək ... (qar adamı).

(E. Savelyeva)

İndi, uşaqlar, bütün təxminləri dəftərinizə yazın, tercihen eyni ardıcıllıqla. (İmtahan)

Neçənizdə hər hansı bir mövsüm var - qış? Niyə? (Uşaqların cavabları.)

QIŞ MAHNISI

Ah, qış, qış, qış

- Gözəllik - dəli ol!

Meşə möcüzə kimi dondu,

Çəmənliklərdə çovğun qoydu,

Və hara baxırsan - hər yerdə

Ağ üzlü qarlar.

Və donların çatlamasına icazə verin

Ürəyə qorxu gətirmək

Onlar nə qədər güclüdürsə, güllər

Yanaqlarda daha isti parıltı!

(İ.Maznin)

Uşaqların cavabları.

Sonra müəllim uşaqları sinif otağının divarlarından birində yerləşən, təqvimlərdən fotoşəkillər, rəsmlərin reproduksiyaları və qış mövzusunda uşaq rəsmləri təqdim edən fotosərgi ilə tanış olmağa dəvət edir. Uşaqlar təklif olunan materialı araşdırarkən müvafiq yüngül instrumental melodiya səslənir. Sonda uşaqlar öz təəssüratlarını bölüşür, ən çox bəyənilən materialları qeyd edirlər.

Müəllim. Qışda ən gözəl görməli yerlərdən biri qar yağmasıdır.

Əsl romantik kimi qar yağır

Bütün qar dənəcikləri sterildir,

Ermin mantiyalarının ağlığında

Hətta kollar da geyinib...

(S. Smirnov)

Dəftərlərinizə qar yağışının bir parçasını çəkin.

Müstəqil iş.

Təəssürat mübadiləsi.

İndi müqayisələrdən istifadə edərək qış gözəlliyi haqqında obrazlı cümlələr qurmağa çalışın. Bunu etmək üçün əlaqə saxlayın sol tərəf sağdakı cümlələr.

Tələbələr tapşırığın çapını alırlar. Müstəqil iş.

İmtahan.

Cavab verin. 15; 2 - 3; 3 - 1; 4 - 2; 5 - 6; 6 - 4.

Hansı müqayisəni daha çox bəyəndiniz? Qış təbiəti mövzusunda öz obrazlı cümlələrinizlə gəlin.

Uşaqların cavabları.

Əsl qış təkcə təbiətin gözəlliyi ilə deyil, həm də ilin yalnız bu vaxtında mümkün olan müxtəlif oyunlarla sevindirir. Onlardan biri Agnia Bartonun bir şeirində xatırlanır.

OYUN

Qarda qazdıq

Düşmənə atəş açırıq

Mən pulemyotçu deyiləm

Mən ayrıla bilmərəm.

Bu gündən İ

Atıcılıq ustası.

Ana bunu bilmirdi

Məni evə apardı.

Hansı qış əyləncəsini sevirsən?

Uşaqların cavabları

Müəllim. Növbəti tapşırığı qartopu döyüşü adlandırmaq olar, ancaq intellektual. Cədvələ baxın, nümunə tapın və sual işarələri əvəzinə xanalarda nə çəkmək lazım olduğunu düşünün.

Cədvəl lövhədə göstərilir. Kollektiv iş.

Qış bayramlarla doludur. Çoxumuz üçün ən əhəmiyyətlisi aşağıda şifrələnmişlərdir. Oxlardan istifadə edərək onları deşifrə edin.

Cavab verin. 1. Yeni il. 2. Milad. 3. Köhnə Yeni il.

Şübhəsiz ki, Yeni il və Milad bayramlarının mənası sizə aydındır. Bəs Köhnə Yeni il hansı hiyləgər bayramdır?

Köhnə Yeni ili yanvarın 13-dən 14-nə keçən gecə qeyd etmək ənənəsi 1918-ci ildən sonra, Rusiyada yeni xronologiya tətbiq edildikdən sonra yaranıb. Bir dəfə bu gün 1 yanvara düşdü və çağırıldı ...

VEAESEIEEEEEEEVE

DEENEEE

Cavab verin. VASILYEV GÜNÜ. Biz oxuyuruq, hər ikinci hərfi atlayırıq, yəni. E.

Vasiliev axşamı, səxavətli axşam - Yeni il gecəsi. O, ən çox hesab olunurdu doğru vaxt falçılıq üçün. Falçı qızlar, məsələn, süfrəyə bir çimdik taxıl, bir tikə çörək, qayçı, kül, kömür qoyub bir qab su qoydular. Evə bir xoruz gətirdilər. Hesab olunurdu ki, əgər xoruz dənli və ya çörək yeyirsə, bəy varlı ailədən, qayçı olsa - dərzi, kül olarsa - tütünçü, su içməyə başlasa - sərxoş olacaq və qərar verərsə. kömür peck - qız heç evlənməyəcək.

Köhnə günlərdə Yeni il səs-küylü və şən qeyd olunurdu. Ən sevimli əyləncələri buzlu dağlardan kirşə sürmək idi. Bunun üçün əvvəlcədən buz dağları tikilmişdir. Onların hündürlüyü bəzən on iki metrə çatırdı. Taxta loglardan və lövhələrdən dağlar tikilib, yuxarı platforma məhəccərlərlə əhatə olunub, yolun özü isə su ilə dolub. Polislər həmişə yuxarıda növbətçilik edirdilər ki, şən izdihamda kimsə yıxılmasın. Xaricilər bu slaydları rus adlandırırdılar. Hansı rus sürətlə sürməyi sevmir! 30-40-a qədər kirşə toplandı və hamısı birlikdə "dəmir" kimi şəhərin küçələrində qaçdılar. Çuxurlara və döngələrə düşmək mümkün idi, amma daha əyləncəli!

Dərs saatı"Qış" mövzusunda, 3-cü sinif

Qış mövzusunda sinif saatı 3 sinif

Egorova Galina Vasilievna
Vəzifə və iş yeri: evdə təhsil müəllimi, Motygino internat məktəbi, Motygino, Krasnoyarsk diyarı
Materialın təsviri: Bu sinif saatı "Qış" mövzusuna həsr olunub. Oyun forması vasitəsilə uşaqlar qışın əlamətlərini, qış idman növlərini, bəzi qışlayan və köçəri quşları xatırlayırlar. Dərsin nəticəsi uşaq işlərinin sərgisidir.
Hədəf: qış mövsümünə marağın formalaşması.
Tapşırıqlar:
- təhsil: qışın əlamətlərini, bəzi qışlayan və köçəri quşların adlarını xatırlayın;
- inkişaf edir: yaddaş, nitq, diqqət, təxəyyül inkişaf etdirmək;
- təhsil: mehribanlığı, təbiətə, quşlara və idmana marağı inkişaf etdirmək.
Avadanlıq: ayələr, fəsillərin tapmacaları, qəzet qartopu, vedrələr, rəsm kağızı, quş təsvirləri.
Müəllim:
- Salam uşaqlar! Əyləncəli dərs saatımızın mövzusunu özünüz təxmin edə bilərsiniz. Ancaq əvvəlcə qarşınızda duran bulmacaları bir yerə qoyun. (Uşaqlar toplayır)
- Nə almısan? (Payız qış yaz yay)

Hansı illüstrasiya mövsümümüzü təsvir edir? (Qış)
- Qışdan nə xoşunuza gəlir? (Uşaqların cavabları) Elə isə dərs saatımızın mövzusu nədir? ( qış)
- İndi 4 komandaya bölünməlisən ( Uşaqlar tapmacalarda təsvir olunan fəsillərə görə qruplaşdırılır)
-Yaxşı! Hər kəs hazırdır və biz başlaya bilərik! İlk müsabiqə "Erudit". Cavabın hərflərinin sayını təxmin etməli və 2-yə vurmalısınız. Hər düzgün cavab üçün komanda bir işarə alır.
1. Göydən bir ağ ulduz düşdü, ovucuma düşdü və yox oldu. Qar dənəciyi - 16
2. Çöldə gəzir, amma at deyil. Təbiətdə uçur, amma quş deyil. Çovğun - 10
3. Hədiyyələrlə gəlirəm, parlaq işıqlarla parlayıram. Ağıllı, zarafatcıl, Yeni il ərəfəsində xoş oluram. Milad ağacı - 8
4. Qışın son ayı. fevral - 14
5. Qışda çoxlu yağıntılar. Qar yağması - 16
6. İlk qış ayı. dekabr - 14
7. Bir, iki, üç - birdən qardan göründü ... Qar adamı - 16
8. Onların üzərində meşədən qaçırıq, onların üzərində gəzmək hamı üçün faydalıdır. Xizək sürmə - 8
9. Bəli, uşaqlar, mənim iki gümüş atım var. Hər ikisinə eyni vaxtda gedirəm. Mənim hansı atlarım var? Konki - 12
10. Baş aşağı böyüyür, yayda deyil, qışda böyüyür. Ancaq günəş onu yandıracaq - o, ağlayıb öləcək. Icicle - 16
11. Payızdan sonra özü gəldi ... - qış! Zimuşka - 14
12. Yeni il ərəfəsində o, evə belə bir qırmızı kök kişi ilə gəldi, amma hər gün arıqladı və nəhayət, tamamilə yox oldu. Təqvim - 18
13. Bütün yayı dayanıb qışı gözlədik. Vaxtı gözlədik, dağdan aşağı qaçdıq. Kirşə - 10
14. Külək və qar sürüşmələri ilə qışda tez-tez baş verən hadisə. Çovğun - 12
15. Qulaqları çimdikləyir, burnunu sıxır, keçə çəkmələrə şaxta dırmaşır. Su sıçrasan, düşəcək su deyil, buz olacaq. Quş belə uçmur, quş şaxtadan donur. Günəş yaya çevrildi. Deyin, bir aydır bu nədir? Yanvar - 12
-Yaxşı! Növbəti müsabiqə "Qartopları". Hər komanda vedrəyə qəzet qartopu atır. Ən çox vuran qalib gəlir. (Komandalar qartopu atır, sayır)
-Yaxşı! Növbəti müsabiqə "Bilicilər". Mümkün qədər çox qış idman növünü adlandırın. Son sözü deyən komanda qalib gəlir. Qruplardakı uşaqlar xatırlayır və zəng edirlər)
-Yaxşı! Növbəti oyun "Quşlar". Mən quşun adını çəkirəm. Qışdırsa, hər kəs öz yerində oturur. Əgər köçsələr, ayağa qalxıb əllərini yellədilər. Ən az səhv edən komanda qalib gəlir. (Clest, jay, blue tit, sərçə, titmouse, qaratoyuq, bullfinch, magpie, qarğa, qaranquş, sığırcık, qarğa)

-Heyrətləndirici! VƏ son müsabiqə "Sənətkarlar". Hər qrup qış şəkli üzərində işləyir və əsərlərdən ibarət sərgidə iştirak edir (Komandalar rəsm çəkir və lövhəyə şəkil qoyur)
- Hamınız nə yaxşı dostlar! İş əla çıxdı! Qış ilin gözəl vaxtıdır! Gəzmək təmiz hava, xizək sürmək və konki sürmək, xizək sürmək və sağlam olmaq! İndi isə müsabiqələrimizin nəticələrini yekunlaşdıraq.( Jetonların sayına görə müəllim iştirakçıları kiçik suvenirlərlə mükafatlandırır)
- Zəhmətinizə görə hamınıza təşəkkür edirəm!

Dərs saatı.
ZİMUŞKA-QIŞ.
Məqsəd: tələbələrin üfüqlərini genişləndirmək, təbiətə sevgini artırmaq, rus poeziyasına məhəbbət aşılamaq, gözəllik hissini inkişaf etdirmək, idrak fəaliyyətini inkişaf etdirmək.

Avadanlıqlar: "Qış" mövzusunda rəsmlər, atalar sözləri olan kartlar, sözləri olan kartlar: dekabr, yanvar, fevral, jele, külək səsi, şiddətli, prosinets, bölmə, aşağı su, qar yağışı, külək üfleyici, bokogrey, məktublar nağıl qəhrəmanları, krossvord, qış haqqında kitabların sərgisi.

1. Müəllimin giriş nitqi.
Budur buludların şimalı, yetişir,
Nəfəs aldı, fəryad etdi
Və buradadır
Sehrli qış gəlir.
Bu dördlük ilin hansı vaxtından danışır?

Bu gün biz bir sinif saatını ilin bu gözəl vaxtına - qışa həsr edəcəyik. (Pəncərədən kənarda qar olmasa da, buludlu, kədərlidir, amma cavablarınız, rəsmləriniz, mesajlarınız, şəkillərinizin köməyi ilə sizinlə bir qış nağılına girəcəyik və sinoptiklərin bizə söz verdiyi kimi, əsl Yanvarın sonunda şaxtalı və qarlı qış başlayacaq.)

Əlini qaldır, ilin bu vaxtı kimin xoşuna gəlir? qışı niyə sevirsən?
(Qapını döymək)
Uşaqlar, baxın bizim sinifə nə qədər məktub gəlib.

Fildən 1 məktub: Salam uşaqlar! Mən isti Afrikada yaşayıram. Bizdə heç vaxt qış yoxdur. Amma həqiqətən qış haqqında, qış hadisələri haqqında, qışın sizin üçün nə vaxt gəldiyi haqqında bilmək istəyirəm?

Uşaqlar, fil balasına qış haqqında danışardınız?

1 şagird: Təqvimə görə qış 3 ay davam edir: dekabr, yanvar, fevral. Ancaq meteoroloqların təqviminə görə, qışa təxminən beş ay verilir, yəni havanın temperaturu sıfır dərəcədən aşağı olan bütün vaxtlar.

2-ci şagird: Xalq Mesyatseslov hesab edir ki, qış şaxta ilə başlayır və bir damla ilə bitir.

3 tələbə: Kök qış - üç aylıq lordu. Tapmacada qışın hansı ayının qeyd olunduğunu tapın:
Adını verin uşaqlar
Bu tapmacada bir ay:
Onun günləri bütün günlərdən qısadır
Bütün gecələr gecələrdən uzundur
Tarlalara və çəmənliklərə

Bahara qədər qar yağdı.
Yalnız ayımız keçəcək
Yeni ili qeyd edirik.
(dekabr)

Müəllim: Dekabr olduğunu hansı əlamətlərlə bildin?
(Dekabrın ən qısa günləri, dekabrın ən uzun gecələri, dekabrın 1-dən sonra Yeni il günü.)

Neçəniz bilirsiniz ki, bu necə gündür - 22 dekabr - qış gündönümü günü, ən qısa gün, ən çox uzun gecə. İndi isə günlər uzanır, gecələr azalır.

Şagird 4: İndi tapmacamı tapın:
Qulaqların sıxılması, burnunun sıxılması
Şaxta çəkmələrə dırmaşır
Siz su sıçrayırsınız - düşəcək
Artıq su deyil, buz.
Bir quş belə uça bilməz
Quş soyuqdan donur
Günəşi yaza çevirdi
Deyin, bir aydır bu nədir?
(Yanvar)

Müəllim: - Hansı əlamətlərlə müəyyən etdiniz? (soyuq oldu, günəş yaya çevrildi, yəni günəş daha parlaq oldu.)
Quşlar ilin bu vaxtında nə edir? (Onlar üçün çətindir.)
- Onlar üçün daha dəhşətli nədir aclıq, yoxsa soyuq?
- Kimin qidalandırıcıları var?
Qışda quşlara yem verməyi unutmayın.

5 tələbə:
Göydən kisələrə qar yağır
Evdən qar yağışları var.
O qar fırtınası və qar fırtınası
Kəndə hücum etdilər.
Gecələr şaxta güclüdür
Gün ərzində bir damcı səsi eşidilir.
Gün nəzərəçarpacaq dərəcədə böyüdü
Yaxşı, bəs hansı aydır?
(fevral)

İndi uşaqlar bu aylar haqqında danışacaqlar.

1 tələbə: Dekabr indiki adını almışdır Qədim Roma on mənasını verən latın "decem" sözündən, çünki. ilin onuncu ayı idi. Dekabr Rusiyada öz təsirini göstərdi

1799-cu ildə on ikinci yer, iki yüz ildən çox əvvəl. Bu ay xalq arasında jele adlanır: bütün qış üçün yer üzünü sərinləşdirir.

2 şagird: Rus ləhcələrində dekabr ayı poetik adlanır: külək-zəng, külək-qış, dondurma - şaxtalı, soyuq küləklər və qar yağan qışın ilk ayı. Dekabr küləklə sıxışdırır, qarla gözü rahatlaşdırır, amma qulaq şaxta ilə yaşlanır - şiddətlidir, buna görə də leyta. Dekabrda çaylar donur, ona görə də donur. Bu ayda il bitir və qış başlayır. Dekabr - ilin gecə yarısı, ən isti ay, qışın qapağı.

3 şagird: Yanvar həmişə ili başlayır? Rusiyada yanvar nisbətən yaxınlarda ili açmağa başladı. Məsələn, qədim slavyanlar Yeni ili martın 1-də qeyd edirdilər, sonra isə sentyabrın 1-də qeyd etməyə başladılar. Ancaq üç yüz ildən çox əvvəl, Böyük Pyotrun fərmanı ilə Yeni il yanvarın 1-də qeyd olunmağa başladı. Yanvara yaxın isə bir atalar sözü qoyublar: “Yanvar, ata, ilin əvvəli, qışın ortasıdır”. Yanvar ilin ən soyuq ayı, qışın damıdır. Yanvarın qədimi var Rus adı"prosynet". Çünki yanvar ayında səma təmizlənir, mavi göstərir.

4 şagird: B Qədim rus Fevral ilin axırıncı ayı hesab olunurdu, ona görə də ili kəsərək “kəsmə” adlandırırdılar. Fevral ayını da "aşağı su" adlandırdılar - sərhəddi, yəni. qış və yaz arasındakı sərhəd, fevral - "qar" və "lute" - güclü qar yağışlarından və şiddətli şaxtalardan. Tez-tez qar fırtınası və çovğun olduğuna görə ona “külək əsən” deyirdilər. Bu sərt ayın həm də mehriban ləqəbi var idi - "bokogrey", çünki ayın ikinci yarısında günəş isinməyə başladı.

Müəllim: Təşəkkürlər uşaqlar! İnanıram ki, siz filə qış haqqında bir fikir verdiniz.
2-ci məktubu bizə Mişutka Ayı göndərib.
"Uşaqlar, mən sizin üçün krossvord hazırladım, həll edin, qış sözü şaquli çıxmalıdır."
1. Daha az pələng, daha çox pişik
Qulaqlarda fırça buynuzları.
Dovşana oxşayır, amma inanma:
Qəzəbdən dəhşətli bu heyvan!
Və ona qışqırmayacaqsan: "Vur!"
Çünki o (vaşaq)

2. O, ağ sürü ilə uçur
Və sürətlə parıldayır
O, sərin bir ulduz kimi əriyir
Xurma və ağızda. (qar)

3. Payızda kim yatır,
Yazda yüksəlir? (ayı)

4. Həyətin ortasında, Uşaqların oynadığı yerdə yaşayırdım.
Amma günəşdən
Mən axın oldum. (qar adamı)

5. Nə baş aşağı böyüyür? (buzlaq)

6. Əlsiz, ayaqsız qapıları açırmı? (külək)

7. Ağ qapının arxasında soyuq, buz,
Şaxta baba, dostlar, orada yaşayır. (soyuducu)

8. Qırmızı paltolu quş qız meşədən toyuqları saymağa gəldi. (xanterelle)

9. Midges ağ sürüsü
Səhər qıvrılır, fırlanır,
Onlar qışqırmır və dişləmirlər
Sadəcə belə uçurlar. (qar dənəcikləri)

10. Meşədə irəli-geri gəzir,
Ağacları silkələyir, qışqırır, gurlayır. (qar fırtınası)

Yaxşı oğlanlar!
Müəllim: Rus xalqı qışı-qışı sevir. Xizək sürməyə və qartopu oynaya bilərsiniz. Uzun qış axşamlarında isə qar fırtınasının uğultusu altında nağıllara qulaq asmaq, kitab oxumaq olar. Və qışda nə qədər atalar sözləri icad edilmişdir! Qışda onların çoxu var. Kirpinin bizə göndərdiyi məktubda isə tapşırıq var: Bir atalar sözü toplayın və mənasını izah edin.
Çox qar, çox çörək.
Şaxta tənbəlin burnundan tutur, çevikdən əvvəl papağını çıxarır.
Fevralda iki dost - şaxta və çovğun.
Yayda kirşə, qışda araba hazırlayın.
Sürməyi sevirsənsə - xizək sürməyi sevirsən.
Şaxta böyük deyil, amma dayanmağa əmr vermir.
Dekabrın sonunda günəş yaya, qış şaxtaya çevrilir.

Bir çox şairlər öz şeirlərini ilin bu gözəl vaxtına həsr etmişlər.

Və dovşan Koskadan son məktub. O, səni sınamaq istəyir. Qış haqqında şeirlər bilirsinizmi?
Şeirin əvvəlini oxudum, siz davam edin. Və bu şeirin müəllifi kimdir?
1. Ağ ağcaqayın
Pəncərəmin altında.
(S. Yesenin "Ağaca")

2. Meşə üzərində külək əsməz
Dağlardan çaylar axmırdı.
(N.Nekrasov. “Şaxta-qırmızı burun” poemasından parça)

3. Tufan səmanı dumanla örtür
Qar burulğanları.

(A. Puşkin "Qış axşamı")

5. Budur mənim kəndim
Budur mənim evim.
(İvan Zax. Surikov "Budur mənim kəndim")

Bəs sizlərdən kim qış haqqında şeirlər oxumaq istəyir?
- Qədim əcdadlarımız müşahidəçi olublar və bilirdilər ki, heyvanların davranışı və təbiətin vəziyyəti ilə qarşıdan gələn havanı, yayın necə olacağını müəyyən etmək olar. İşarələr belə yaradılmışdır.
Gəlin onları oxuyaq.
- Bir sütundakı bacadan tüstü - şaxtaya, bacadan çıxan tüstü küləksiz yerə yayılır - qar və ya yağışa.
- Pişik ağzını gizlədir - şaxtaya, pis havaya divarı cızır, qarnını yuxarı yatır - qızdırmaq üçün.
- Toyuq bir ayaq üstə dayanır - soyuğa.
- qarlı qış - yağışlı yay; qışda isti olsa, yayda soyuq.
- Qış şaxtalı - yay isti keçir.
- Yanvar quraq və şaxtalıdırsa, yay quru və isti keçir.
- Fevral soyuq və quraq aydır - avqust ayı istidir.
- Ulduzlar parlaq parlayırsa - şaxtaya.
- Göydə az ulduz - pis havaya (çovğun).
- Sobada pişik - şaxta, yerdə bir pişik - qızdırmaq.
- Qarğa yol boyu gəzir - qızdırmaq üçün.

Beləliklə, baxın və xatırlayın.

Kitabların sərgisi.

Tapşırıq: fil körpəsinə məktub yazın və ona qış oyunları, əyləncələri, təbiət hadisələri haqqında danışın, məktubda qar dənəciyi, qar adamı və s.

Oxşar məqalələr