Žaidimų programa vaikams „Smagus saldus konkursas“. Žaidimų programa pradinių klasių vaikams

Metodinis tobulinimas

Konkurencinga žaidimų programa

"Kai visi linksminasi"

abiturientams pradinė mokykla

Tikslas : Kurkite abiturientams šventinę nuotaiką, papuoškite laisvalaikį.

Parengė: Faizova Tatjana Vladimirovna

kūno kultūros mokytojas

MBOU Oktyabrskaya vidurinė mokykla Nr. 2

2014 m

Fanfaros garsai.

Šiandien apibendriname tyrimo rezultatus...
Išmeskime nuovargį, visas baimes, abejones.
Šiandienos susitikimo herojai pasiruošę.
Už juos kalbėsime aistringas kalbas.
Nagi, draugai, stovėk iš eilės,
Anekdotai, pokalbiai,
Dabar švęsime
Baigusiems pradines mokyklas!

Vaikinai įeina į salę ir stovi dviem eilėmis.

Pranešėjas:

Judrus, atletiškas, drąsus, aktyvus,
Protingas, smalsus
Apskritai patrauklus.
Visi yra protingi, gražūs, gudrūs, laimingi.

Ar tavo klasė geriausia? (TAIP!)
Draugiškiausias? (TAIP!)
Bet kuo tu skiri nuo kitų?

1 mokinys: Mūsų klasėje yra Irina, Luda, Aleksandras, Polina,
2 mokinys: Lyuba, Sasha, Gleb ir Dasha.
3 mokinys: Nepamirškime apie Sashulya,
4 mokinys: Yra Andrejus ir yra Nikita,
5 mokinys: Yra Dinara ir Milana, Vanya, Ksyusha - gerai,
6 mokinys: Taip pat Artiomas ir Sasha, Alya yra šviesi siela.
7 mokinys: Paskambinkime Magdalietei,
8 mokinys: Lera - pasaulyje nėra tokio kaip ji!
9 mokinys: Chore: Tai mūsų baigimo klasė!
Pranešėjas:

Prisiminkime, kaip viskas prasidėjo...

(Vaikai dainuoja pagal dainą „Plasticine Crow“.)

1. Viena paprasta pasaka, o gal ir ne pasaka, 3. Tėtis ir močiutė už durų,

O gal norime papasakoti ką nors daugiau nei paprastą istoriją. Už durų mama ir senelis,

Kai mums buvo septyneri metai, o gal mano teta ir dėdė

O gal aštuoni, liko laukti.

O gal šešerius metus - Ir klasėje su mumis,

Mes nedetalizuosime. O gal ne pas mus

Į vieną paprastą mokyklą, o gal ir ne mokyklą, Liko tik mokytojas

O gal ne tik tai, kad mus čia atvedė mamos. Ir jis pradėjo mus mokyti.

Tai buvo rudens diena, o gal ir ne ruduo,

O gal jis nestovėjo - jie vis tiek mus atvežė.

2. Stovėjome pusvalandį, o gal ir nestovėjome,

Su portfeliais, su gėlėmis

Po saule, o ne pavėsyje.

Bet į mokyklą, kurioje buvo mūsų klasė,

O gal ne mūsų klasė,

O gal vis dėlto nenuvedė mūsų į mokyklą.

1 berniukas: Kaip seniai tai buvo!
2-as berniukas: Ir nesakyk! Dabar net juokinga žiūrėti, kokie mes buvome maži, kvaili ir nemokami.
1 berniukas: Jie nežinojo, kaip elgtis, nieko nežinojo.
2-as berniukas: Ir dabar? Tai visiškai kitas reikalas! Ar parodysim?
1-as berniukas: parodykime!

Visi berniukai išeina į priekį.
1 berniukas:
Vieną dieną aš ir mano geriausias draugas
Toks pavargęs – nėra jėgų:
Per pertrauką mažoje krūvoje
Išminkiau draugą.
2-as berniukas:
Per pamoką užmigome.
Rašomasis stalas minkštesnis už lovą.
Mes taip žiovojome, kad mūsų skruostikauliai
Nebuvo kam viską sutvarkyti.
3 berniukas:
Ką padarė mokytojas?
Jis nepratarė nė žodžio
Ir nesigilindamas į reikalo esmę,
Iš karto paskambinau tėčiui.
4 berniukas:
Oi, koks tai buvo pokštas!
Oi, koks buvo priekaištas!
Tai vargu ar geriausias būdas
Suprask vaiko sielą!
5 berniukas:
Jei atėjo laikas klasėje
Teka labai lėtai
Mes, pamiršę griežtą vadovėlį,
Piešiame viską, kas ateina į galvą.
6 berniukas:
Užrašų knygelėje ir žemėlapyje
Ant lentos ir ant sienos,
Ant portfelio ir ant stalo,
Ant kaimyno nugaros.

7 berniukas:
Kardai, karinės jūrų pajėgos, gitaros,
Vilkas, septyni vaikai,
Riteriai iš senų filmų -
Mes piešiame viską.
8 berniukas:
Norėdami pagreitinti užduotį
Mūsų smegenys mąstė
Valgome pakuotes gumos
Kas skaniau už pyragus?
Chore:
Pavargome nuo studijų.
O, norėčiau, kad greitai turėčiau laisvą dieną.
Greitai kančia baigsis visiems!
Mama, aš noriu namo!

Vaikinai susėda prie stalų.

Pranešėjas: Keturios gegužės ir keturios rugsėjo mėn
Jie nuvedė mus šiuo keliu,
Kuriuos vaikščiojome ne veltui
Kur mes tiek daug išmokome!

Tėveliai perskaitė ant atvirukų užrašytus linkėjimus.

1-as tėvas. Kad užaugtumėte gerais žmonėmis,
2-asis tėvas. Jie buvo malonūs ir gražūs!
3 tėvas. Būkite sveiki ir laimingi,
4-asis tėvas. Smagių pramogų darbo dienomis ir švenčių dienomis!
5 tėvas. Kaip medžiai, auga laukinėje gamtoje.
6 tėvas. Džiaugsmas tėvams, padėk šaliai!

Visi tėvai vienu balsu 3 kartus sako „Sveikiname!“, plojimai.

Pirmaujantis: Po tokios jaudinančios akimirkos manau, kad tau dar užtenka jėgų, meilės ir kantrybės. Ar tavo tėvai pasiruošę priesaikai?
Tėvų priesaika.
Visada padėsime vaikams mokytis. TAIP!
Kad mokykla didžiuotųsi vaikais. TAIP!
Mes nebijome šuolio užduočių. TAIP!
Formulės, kurias reikia atsiminti, mums yra nesąmonė. TAIP!
Prisiekiame niekada nemušti vaikų. TAIP!
Tik kartais truputį pabarti. TAIP!
Būkime ramūs kaip vanduo upėje. TAIP!
Būsime išmintingi kaip žvaigždė danguje. TAIP!
Ryte kelsimės šaltyje. TAIP!
Kad būtų laiku ir čia, ir ten. TAIP!
Kai laikas baigti studijas,
Tada pasivaikščiokime su vaikais! TAIP!

Pranešėjas: Šiandien atėjome pas jus
Susitikime visus į penktą klasę!
Ar jums viskas gerai, draugai?
Vaikai: Taip!
Atspėk mįsles...
Visos raidės yra nuo "A" iki "Z"
Puslapiuose...
Gruntas!
Teisingai!
Kiekvienas studentas turėtų
Pasiimk su savimi į mokyklą...
Dienoraštis!
Puiku!
Norėdami rašyti rašikliais,
Mes ruošiamės...
Užrašų knygelė!
Šauniai padirbėta!
Kas nuspalvins mūsų albumą?
Na žinoma... -
Pieštukas!
Kad jis staiga neišnyktų,
Įdėkime jį į...
Penalas!

Pranešėjas: Linksminkitės sąžiningi žmonės

Atostogos ateina pas mus.

Viską atidėkite į šalį

Vakarėkime iki ryto

Kviečiu merginas ir berniukus į žaidimo programą

"PERESTROYKA"

Sudarykite 2 komandas (berniukų ir mergaičių) po 8-12 žmonių. Kiekvienos komandos užduotis yra greitai įvykdyti vadovo komandas. Vertinamas vykdymo greitis ir teisingumas.

  • statyti pagal pradinę vardų raidę;
  • statyti pagal pradinę pavardės raidę;
  • statykite pagal mėnesio, kurį gimėte, pradinę raidę;
  • vienytis į grupes, turinčius seserį, brolį;
  • vienytis į grupes, turinčius namuose katę, šunį, kitą gyvūną.

„EŽIAI, EŽIAI“

Pranešėjas: „Kas yra draugiškesnis: mergaitės ar berniukai? Ar tu nori žinoti? Žaidimas jums tai padės. Kartu kartojame visus žodžius ir judesius:

Du plojimai (plojimas)

Du žingsniai (stomp)

Ežiukai – ežiukai (atlieka judesį, primenantį lempučių įsukimą)…

Kaltas - kaltas (vienas kumštis trenkia į kitą),

Žirklės - žirklės (atlieka pjovimo žirklių judesius),

Bėgimas vietoje, bėgimas vietoje (imituoti bėgimą),

Zuikiai - zuikiai (vaizduojami zuikiai, plakantys ausimis)…

Nagi, kartu, eime, kartu...“

Po šių žodžių merginos garsiai šaukia: „Merginos!!!“, vaikinai: „Berniukai!!!“, o paskui visi kartu. Vedėja, apibendrindama žaidimo rezultatus, sako, kad draugiškiausia atsitiko, kai visi kartu šaukė.

"PORTRETAS"

Turite nupiešti savo pirmojo mokytojo portretą. Norėdami tai padaryti, pirmajam žaidėjui užrišamos akys ir jam duodamas flomasteris. Prieina prie plakato, kuris pritvirtintas prie sienos, ir nupieši vieną portreto detalę (pavyzdžiui, galvą, akis ar dar ką nors), grįžta į komandą, perduoda raištelį ir flomasterį kitam. žaidėjas. Jis plakate piešia kitą detalę ir taip toliau, kol visi komandos nariai numoja ranka prie portreto. Kieno portretas bus artimesnis originalui?

"MAkaronai"

Pabandykite užtraukti vilną klasės draugui per ausis.
Vienas žaidėjas sėdi priešais savo komandą. Kiekvienas dalyvis laiko virvelę, simbolizuojančią makaronus. Gavęs vedėjo signalą, pirmasis žaidėjas pribėga prie sėdinčio ant kėdės ir pakabina jam ant ausų „makaronus“. Tada pradeda žaisti antrasis ir tt Kieno komanda greičiau atliks užduotį?

"VARPAS"

Ant kėdžių, esančių priešais komandas, yra skambutis. Dviejų žaidėjų akys užrišamos ir pasodinamos šalia savo kėdės. Vadovo signalu jie turi apeiti priešingą kėdę, grįžti atgal ir paskambinti savo varpeliu. Kas greičiau atliks užduotį?

"PRIMER"

Pabandykite dar kartą perskaityti ABC knygą, bet tik greitesniu tempu.
Prieš kiekvieną komandą yra pradžiamokslis, atidarytas tame pačiame puslapyje. Trys atstovai iš kiekvienos klasės pradeda pūsti taip, kad lapai virsta savaime. Kas sugebės per 2 minutes „perskaityti“ kuo daugiau lapų?

"HOOP"

Vienai komandai išduodamas vienas lankas. Reikia bet kokiu būdu suburti visą komandą. Užduočiai atlikti skiriama 5 minutės.

"POINTER"

Varžybose dalyvauja po vieną komandą. Iš popierinės servetėlės ​​reikia suvynioti ilgiausią rodyklę.

"VALDOVA"

Kiekvienai komandai suteikiama ta pati eilutė. Su jo pagalba reikia išmatuoti salės plotį. Kas atsakys greičiau ir teisingiau?

"VOKELAS"

Turime labai garbingą ir atsakingą misiją ir pavedimą.
Štai jums 2 vokai – reikia kuo greičiau surinkti parašus iš berniukų ( mergina ) , o tau – iš merginų(berniukas).

Pranešėjas: Įdomu, kam tu užsiregistravai?
(atplėšia berniukų voką, skaito)
„Mes, toliau pasirašę, įsipareigojame eiti į sceną ir šokti su merginomis.
(panašus tekstas ant voko mergaitėms)

Šokių konkursas.

Stovėkite poromis. Šokame sutartu būdu: rankos vienas kitam ant pečių, nugara į nugarą, nosis prie nosies, rankos aukštyn, ausis prie ausies, kelias prie kelio, susikibę rankomis, kakta prie kaktos. Po pauzės poros greitai apsikeičia vietomis.

Pakvieskite visus prie stalo.Vaizdo įrašas "Mūsų Yeralash"

Pirmaujantis: Kaip matote, mūsų absolventai turi daug talentų, net dabar filmuojasi televizijos žurnale „Yeralash“!
1 scena.
1 mokinys: Ar girdėjai? Mokytojas įdėjo rašalo į žurnalą. Pačiame pagrindinis puslapis! Pati mačiau.
2 mokinys: Tai būtų mano padaliniui!
3 mokinys: Jei tik mano dviese!
4 mokinys: Oi! Tik ne mano C!
2 scena.
Mokytojas: Ar bendrauji klasėje?
Studentas: Ne.
Mokytojas: Ar tu apgaudinėji?
Studentas: Apie ką tu kalbi!
Mokytojas: Ar tu kovoji?
Studentas: Niekada!
Mokytojas: Ar turite kokių nors trūkumų?
Studentas: Aš daug meluoju.
3 scena.
Suskamba varpas. Studentai užima savo vietas.
Mokytojas: Raskite žodžio „lokomotyvas“ šaknį. Kas greitai atsakys?
Mokinys: Jis neturi šaknų, bet turi daug ratų. Ir yra dar dvi pakaitinės tvarkyklės.
Mokytojas: Sasha, tu davei Lyubai užuominą. Duosiu du už užuominą.
Studentas: Du? Bet aš taip pat pasiūliau Dašai! Gal galite įdėti į keturias?
4 scena.
Mokytojas: __________________, jūsų esė apie šunį žodis po žodžio panašus į jūsų sesers esė.
Studentas: Na, tarp mūsų yra vienas šuo.

Žaidimai prie stalo

Pranešėjas: Vaikinai, jūsų draugystė stipri
Nuneškite į 5 klasę
Ir daug metų
Išgelbėk visus!
Kaip visada „vienas už visus“
Būk atsakingas
Tada visi tau pasakys:
"Tai vaikai!"

„TU IR MES – VIENA ŠEIMA!

Pranešėjas: Siūlau visiems kartu kartoti tekstą ir judesius prie jo.

Mes draugai!

Jūs ir aš esame viena šeima:

Tu, mes, tu, aš.

Palieskite kaimyno nosį dešinėje,

Palieskite kaimyno nosį kairėje,

Mes draugai!

Jūs ir aš esame viena šeima:

Tu, mes, tu, aš.

Suspauskite kaimyną dešinėje

Suspauskite kaimyną kairėje pusėje

Mes draugai!

Jūs ir aš esame viena šeima:

Tu, mes, tu, aš.

Apkabink kaimyną dešinėje

Apkabink kaimyną kairėje

Mes draugai!

Jūs ir aš esame viena šeima:

Tu, mes, tu, aš.

"LIETUS"

Užsimerkę įsivaizduokime, kad lauke skaisčiai šviečia saulė, bet staiga danguje pasirodė debesis, kuris pamažu virto didžiuliu debesiu. Ir taip, nukrito vienas lašas (beldžiame vienu pirštu), antras nukrito ir pradėjo lyti (beldžiame visais pirštais). Staiga blykstelėjo žaibas (plojome rankomis) ir nugriaudėjo griaustinis (tupdė kojas), pūtė stiprus vėjas. Bet pamažu lietus pradėjo slūgti, o dabar ant žemės nukrito 3,2,1 lašas ir išlindo saulė.

Pranešėjas: Ar esate pasirengęs tęsti žaidimą? Atidžiai klausykite užduoties.

Turite du kartus pakartoti paskutinį frazės skiemenį, pamenate?

Ruoškitės vaikai!-ta, tu
Žaidimas prasideda!-ta, tu
Ar tu visada geras? - taip taip
Ar tik kartais? - taip taip
Kaip kaime gieda gaidys?- Ai, ai
Taip, ne pelėda, o gaidys!- Ai, ai
Kiek dabar valandų? - valanda, valanda
Kiek laiko bus po valandos? - valanda, valanda
Galvok, galvok galva! - va, va
Ar pavargote atsakyti? – plepėti, plepėti
Ar ne laikas tylėti? - plepėti, plepėti (nekartojantys paskutinio skiemens pralaimi).

Vedėjas pasikviečia vieną teisingai žaidimą užbaigusį berniuką ir užduoda vieną klausimąKam mums reikia linksmų švenčių reikia? ……………………………

Pranešėjas: Ir taip pat gera kompanija reikia!

Pakvieskite į savo kompaniją dar tris gerus kolegas. (Marškiniai vaikinams)

Skambina dar trims berniukams.

O, kokie drąsuoliai,

Gerai padaryta ir gerai padaryta,

Jie mato merginų veidus salėje

Kaip galima nepasigirti! Pranešėjas supažindina vaikinus

1. Didingas ir gana plačių pečių

Kaip tu kalbi su merginomis?

Pripažinkime – groovy

Taip, vaikinai, aš toks esu!

2. Jis nėra pintas ir nėra basas

Atsakys į bet kokį klausimą

O charakteris auksinis

Taip, vaikinai, aš toks esu!

3. Jis kuklus ir nesiveržia į priekį

Bet jis gali padaryti bet ką, jei to imsis

Džiugina gerumu

Taip, vaikinai, aš toks esu!

4. Jis toks pavydėtinas vaikinas

Tai matosi nuo kaimo galo

Jis protingas ir dalykiškas

Taip, vaikinai, aš toks esu!

Pranešėjas: Geri bičiuliai, pakvieskite raudonas merginas į kompaniją.

(Jie kviečia - uždeda šalikus merginoms ant pečių)

Pranešėjas: Malonu jus matyti merginos

Gerai padaryta, nusilenk iki žemės

Pirmiausia susipažinkime

Visos gėdos dingo.(Atsakykite į vedėjo žodžius kortelėje).

1. Pažiūrėk į merginą -

Nėra geresnės amatininkės!

Koks nuotykis!

Aš esu kovojanti mergina!

2. Ir gražus, ir protingas

Pilnas entuziazmo ir ugnies.

Ne luošas, ne plonas!

Aš esu kovojanti mergina!

3. Nors ji vilioja meile,

Jos akyse šoka velniai,

Viliojantis visus rajone.

Aš esu kovojanti mergina!

4. Liekna figūra, žirnio eisena,

Na, toks gudrus žvilgsnis!

Šoka, nusimuša kulnus

Aš esu kovojanti mergina!

Surenkama 8 vaikų komanda, jie eina į salę ir pasikviečia varžovų komandą, po vieną suaugusįjį (mergaitės - tėčiai, berniukai - mamos).

Žaidimai vaikams ir tėvams.

Pranešėjas: Taigi, pradėkime savo žaidimą. Ar komandos pasiruošusios? Tada klausykite pirmosios užduoties.

1 UŽDUOTIS

Priešais jus sukrautos raidės. Iš jų turite surinkti savo komandos pavadinimą.

Pavadinimai yra „Spurga“ ir „Baras“.

(Paruoškite korteles su raidėmis ir sulankstykite jas į du maišelius).

2 UŽDUOTIS

Pirmaujantis: Kita užduotis – kapitono varžybos. Kad komanda tinkamai sektų pergalės kursą, kapitonai turi sunkiai dirbti. Siūlau komandą vesti sunkiu farvateriu užrištomis akimis. Norėdami tai padaryti, turite pereiti tarp 6–8 kaiščių jų nenumušdami.(Kėgliai ir akių raiščiai 16 vnt.)

3 UŽDUOTIS

Pranešėjas: O dabar aš siūlau žaidimą« Slidus taikinys“.

Žaidėjų užduotis – užmesti krepšį ant taburetės, kad jis nenuslystų nuo paviršiaus. Laimi ta komanda, kuri teisingai įvykdo užduotį greičiausiai.

(Suoliukai, smėlio maišai pagal žaidėjų skaičių).

4 UŽDUOTIS

Pranešėjas: žaidimas "Juokingi lankai"

Dalyviai (merginos ir mamos) siunčia lanką į priekį tiesia linija. Kol jis rieda, kiekvienas komandos žaidėjas (berniukas ir tėtis) turi pabandyti kelis kartus perbėgti per lanką pirmyn ir atgal (gyvatė). Laimi tas, kuris peršoka per lanką didesnis skaičius kartą.(2 lankai)

5 UŽDUOTIS

Pranešėjas: žaidimas "Plyta prie plytos" Estafetės su kontraktu. Kiekvienas žaidėjas stovi ant dviejų plytų ir dar dvi laiko rankose. Gavęs signalą, pasilenkia, pasideda priešais plytas ir, užlipęs ant jų, toliau juda. Žaidimo tikslas yra kuo greičiau nueiti iki galo nurodytu keliu (5 metrai), nepaliekant žemės ir perduoti plytas kitam žaidėjui. Komanda, kuri greičiau praeis būdu, laimi.(8 plytos, medinės).

6 UŽDUOTIS

Pranešėjas: Estafetės su kontraktu.„Lenktynės dėl išlikimo“ - su žaislu glėbyje šokite pas kitą dalyvį ir praleiskite žaislą nenaudodami rankų. (2 žaislai)

7 UŽDUOTIS

Pranešėjas: Konkursas – „Beviltiškas maišelis“. Komandos jau alkanos, laikas joms valgyti. Perduokite beigelį kam nors kitam su pieštuku burnoje – nelieskite jo rankomis!

(16 pieštukų, 2 bageliai)

8 UŽDUOTIS

Pranešėjas: Estafetė „Šimtakojis“ Dalyviai atsistoja vienas po kito, kamuolys įspaudžiamas tarp buvusio nugaros ir kito skrandžio. Nuleisti rankas. Dabar eikime! Iki kėdės reikia nueiti 5-7 metrus, apeiti kėdę ir grįžti į distancijos pradžią. Laimi kelyje nebyrantis vikšras! (16 pripūstų balionų)

9 UŽDUOTIS

Pranešėjas: Konkursas – „Viename pluošte“. Visus komandos narius reikia „susiūti“ virve, perveriant virvę per dirželį, kilpą, dirželį ir surišant mazgą.

(Dvi ilgos virvės)

Dalyvaujančių komandų apdovanojimas.

Pranešėjas: Dėmesio! Dėmesio!
Aš skubu jums pranešti,
Kas yra tortas penktokams?
Atėjo laikas mums prisidėti.
Tegul nuskamba plojimai
Šios nuostabios akimirkos garbei.

Tortas su 5 žvakėmis atnešamas plojimais, o tėveliai dainuoja dainą „Kepalas“. Vaikai atlieka šokio judesius.

Daina pagal „Kepalo“ melodiją

Atsisveikinti su mokykla,
Iškepėme skanų pyragą
Kad jie galėtų juo grožėtis,
Jie uždegė ant jo žvakes už tave.

Choras: Tai yra plotis
Tai vakarienės.
Štai tokio ūgio
Tokios žemumos.
Koks gražus šis pyragas
Tiesiog prašosi įkišti į burną.

Pirmaujantis. Tad nežiovuokime
Užpūskite žvakes kartu!

Vaikai pučia žvakes.

Pirmaujantis. Kviečiame visus paragauti gimtadienio torto!

"Arbatos pertraukėlė"

Muzikinės ekrano užsklandos

Vaizdo įrašas: „ATASKAITA IŠ KLASĖS“

Išeina du mokiniai.
1: Dėmesio! Dėmesio!
2: Mūsų mikrofonas sumontuotas 2 mokykloje.
1: Iki pertraukos pabaigos liko penkios minutės.
2: Rūbinėje prie lango matome _________________________ ir _____________________
1: Abu jie yra geros formos. Staiga ____________ trenkia ________ į galvą. __________ atsako lengvais smūgiais.
2: Prie jų prisijungia dar trys vaikinai.
1: Dėl to „penkiakovės“_____________ ir _____________ praranda savo formą.
2: __________________ rankovė nuplyšta ir viena saga nukrenta.
1: __________________ po akimi yra didžiulė mėlynė, kurios dydis prilygsta vištienos kiaušiniui.
2: Varžybos tęsiasi!
1: Vieną iš sambo imtynių technikų, būtent „skausmingą laikymą“, atliko _______________: jis ištraukė __________________________________ plaukus.
2: Gėda ___________! Jie yra skirtingose ​​svorio kategorijose! Bet tada suskambo varpas.
1: Prie įėjimo į klasę prasideda sunkiosios atletikos varžybos. ____________________ ypač skiriasi. Jis spaudžia, valo ir čiumpa ir... pirmas įsiveržia į klasę!
2: Bet jis pavėlavo. ____________ jau guli po stalais ir pučia muilo burbulus.
1: Iki pamokos pradžios liko labai mažai laiko.
2: ____________________ ir ______________________ baigia pratimą... paskirtą namų darbams paskutinėmis sekundėmis.
1: Šiose nesportinėse žaidynėse dalyviams ruošiamos įvairiausios staigmenos.
2: Pradedant nuo blogo elgesio pažymio ir baigiant nepaprastu tėvų skambučiu į mokyklą.
1 ir 2 (kartu): Tai baigia mūsų ataskaitą. Ačiū už dėmesį!

Penktos klasės mokinio priesaika.
Įeidamas į vidurinės mokyklos mokinių gretas, prieš savo bendražygius, prieš savo tėvus, prieš savo mokytojus, iškilmingai prisiekiu:
1. Stovėkite prie lentos kaip geriausias vartininkas, nepraleisdami nė vieno klausimo, net ir paties sunkiausio ir gudriausio. Prisiekiu!
2. Nekelkite mokytojų iki virimo temperatūros – 100 C. Prisiekiu!
3. Būkite greiti ir greiti, bet neviršykite 60 km/h greičio, judėdami mokyklos koridoriais. Prisiekiu!
4. Ištraukti iš mokytojų ne venas, išspausti ne prakaitą, o stiprius ir tikslių žinių ir įgūdžius. Prisiekiu!
5. Plaukkite tik „gerai“ ir „puikiai“ žinių jūroje, nardydami iki pat gelmių.

Prisiekiu!
6. Būkite vertas savo mokytojų. Prisiekiu!

Šokių pertrauka.

Fanta – traškučiai – Coca-Cola

Visi susirinkusieji suskirstomi į 5 komandas ir stovi viena po kitos, suėmę už priekyje važiuojančiojo juosmens.Pirmam žmogui įteikiamas kamuolys ant virvelės.
Vadovo nurodymu kiekvienas turi atlikti šiuos judesius:

prie žodžio „fanta“ - žingsnis dešine koja; ant žodžio „lustai“ - žingsnis kaire;
prie žodžių „Coca-Cola“ - sukamaisiais judesiais atlikite klubus.

Šokio-žaidimo metu vadovas pasiūlo paimti už juosmens žaidėjui, kuris yra priešais esantį, t.y. antra nuo šokančio žaidėjo, tada aplink trečiojo asmens juosmenį ir taip toliau, kol pasidaro visiškai ankšta.

vaisių sodas

Šokėjai yra suskirstyti į poras. Vienai iš poros įteikiamas kokio nors vaisiaus galvos apdangalas. Vadovo signalui visi pradeda šokti. Kai tik muzika nutrūksta, „vaisius“ atsiklaupia, o partneris, lakstantis aplink jį iš kairės į dešinę, atsisėda jam ant kelio. Paskutinė užduotį atlikusi pora pašalinama iš žaidimo. Šokių žaidimas tęsiasi tol, kol lieka tik viena pora.

Masiniai žaidimai.

Minkyti, minkyti tešlą

Vaikinai stovi ratu, susikibę rankomis. Kartu kartojant žodžius: „Mink, mink tešlą, mink, mink tešlą“, jie susilieja kuo tvirčiau. Į žodžius: „Išpūsk burbulą ir nesprogk, išpūsk burbulą ir nesprogk!“ – jie išsisklaido kuo plačiau, bandydami pralaužti ratą. Du žmonės, kurių mazgas sulūžęs, sustoja ratu, ir jie jau „minkomi“. Rate esantys turi teisę padėti nugara padėti „burbulą“ sulaužyti.

Sužeistas

Žaidimo taisyklėse vedėjas sako: „Kai ištariate žodį „žaizdas“, reikia apsikabinti, o „išvynioti“ – išskėsti rankas į šalis. Vadovo žodžiai gali būti tokie: Suvynioti - išvynioti. Jis buvo apvyniotas aplink kaimyną iš kairės – išvyniotas. Apvyniojo priekyje esantį kaimyną – išvyniojo. Apvyniota aplink kaimynę iš nugaros – išvyniota.“ Apvyniota aplink Oksaną Aleksandrovną – išvyniota.

Dramblio čiaudulys

Vedėja klausia vaikų, ar jie girdėjo dramblio čiaudėjimą ir kviečia pasiklausyti jo čiaudėjimo. Norėdami tai padaryti, jis suskirsto visus žaidėjus į tris grupes. Vadovo signalu pirmoji grupė pradeda šaukti: „Dėžės!“; antra: "Kremzlė!"; trečias: „Nuvilko! Vedėja atlieka keletą repeticijų. Pirmiausia grupės paeiliui taria žodžius. Tada skelbiama žaidimo pradžia. Gavus lyderio signalą, grupė tuo pačiu metu pradeda garsiai šaukti. Po to vedėjas sako: „Būk sveikas!

Muzikinė nosinė.Pagalbininkai žaidime – įprasta nosinė ir... šluota. Pradeda groti muzika ir greitai perduodama nosinė. Tada laidų vedėjas garsiai sako: „Stop, muzika nutrūksta, o tas, kuris nespėjo perduoti nosinės kaimynui, išeina iš žaidimo. Vėl skamba muzika, vėl nosinė skrieja ratu. Tas, kuris lieka, yra nugalėtojas.

Šluota.

Ir vadovo rankose pasirodo šluota. Jis prašo visų, stovinčių rate, susimokėti skaičiais. Muzikantas groja linksmą polką ar valsą. Susikibę už rankų visi šoka, juda iš pradžių į vieną pusę, paskui į kitą pusę. Bet tada laidos vedėjas paskambina numeriu ir paleidžia šluotą iš rankų. Jei žaidėjas su šiuo numeriu nespėjo pasiimti šluotos, jis pašalinamas iš žaidimo. Jei jam pasiseks, jis tampa lyderiu.

Atomai ir molekulės.

Visi žaidėjai juda atsitiktinai žaidimų aikštelė, šiuo metu visi yra „atomai“. Jei vadovas sako: „Reakcija vyksta trise!“, tai reiškia, kad žaidėjai turi stovėti trise. Jei vadovas sako: „Reakcija vyksta penkiais“, tada penki žmonės jau turėtų susikibti rankomis. Išgirdę žodžius: „Reakcija baigta“, visi išsiskirsto. Tie, kurie vadovo nurodymu nespėjo įvykdyti sąlygos, palieka žaidimą.

Banginis.

Dabar aš tau pasakysiu du gyvūnus į tavo ausį. Nesakykite vienas kitam, ką aš tau sakiau. Dabar atsistokite, laikykite rankas. Kai garsiai įvardinu gyvūną, kurį pasakiau tau į ausį, tu turi atsisėsti, o tavo kaimynai turi tave laikyti ir neleisti atsisėsti. Ar tu viską supranti? Pradėkite.
Banginis ir aštuonkojai, banginis ir ryklys, banginis ir ruonis, banginis ir delfinas, banginis ir medūza.

"Arbatos pertraukėlė"

Giedok „Sugalvokime pasaką“

Sena pilis yra miško tankmėje,
Šioje pilyje miega... (princesė).
Tankus miškas slepia pilį,
Narsusis princas eina į pilį... (šokinėja)
Visiems aišku, kas bus toliau:
Princo gražuolė... (pabusti).
lojus Kaščejus visai nėra kvailas:
Jis saugo seną... (ąžuolą),
Ant šimto žiedų grandinėlės
Auksinis kabo... (karstas).
Saugoti tą karstą nėra pokštas.
Kiškis yra jame, o kiškyje yra ... (antis).
Yra pikta antis prieš Kaščejų,
Jame yra kiaušinis, o jame yra ... (adata).
Kas slapta gaus adatą,
Jis stipresnis už Kaščejų... (tampa).

Pranešėjas: Programa tęsiasi!

Skirta portfelio gyventojams...


Varžytis gali tiek komandos, tiek pavieniai žaidėjai.

  1. Kas gali tiksliau įvardinti mokyklos klasės žurnalo puslapių skaičių?
  2. Kas greičiau „suvynios“ 10 sąsiuvinių į viršelius, nesuglamžydamas sąsiuvinių „plutos“?
  3. Kas gali tiksliau įvardyti storiausio vadovėlio svorį?
  4. Kas turi ilgiausią liniuotę klasėje? O kieno valdovų komanda išklos ilgiausią trasą?
  5. Kas gali greitai nupiešti paraštes 12 lapų sąsiuvinyje – atsargiai, raudonu flomasteriu?
  6. Kas greičiau pataikys į pieštuko laikiklį pieštuku?
  7. Estafetės: kurio komanda greitai surinks pieštuką, rašiklį, trintuką, trikampį, žymeklius, sąsiuvinius ir pan. į portfelį, esantį už 3-5 metrų nuo jo, perkeldama tik vieną mokyklinį daiktą.

Pranešėjas:
Žaidėme ir linksminomės
Bet atėjo atsisveikinimo valanda
Mūsų atostogos buvo smagios
Aciu jums visiems!
Mūsų atostogos baigėsi
Linkime jums, mes esame draugai
Su juokeliais, žaidimais, linksmybėmis
Visada gyvenk draugystės pasaulyje!

Mokytojas:
Prieš tolimą kelionę noriu palinkėti,
Jau ne taip mažai, nebe tiek daug;
Kad saulė šviestų, kad būtų džiugu,
Eikite žinių laiptais su draugais.
Kad sielvartas ir nelaimė jus visus aplenktų,
Tegul smagu augti ir svajoti!
Būkite tokie geri ir tokie nuostabūs visada!


LAZDA - ŽAISLAS

Konkursinio žaidimo programos scenarijus skirtas pradinio ir vidurinio amžiaus vaikams. mokyklinio amžiaus. Šis scenarijus bus naudingas pedagogams ir mokytojams papildomas išsilavinimas, padės paįvairinti vaikų laisvalaikį.

Tikslai:
- praturtinti ir plėsti idėjas apie mus supantį pasaulį;
- ugdyti vikrumą, greitį, išradingumą;
- skatinti teigiamų emocijų vystymąsi, stiprinti draugystę kolektyve;

Įranga ir medžiaga:
Dėl renginio- Šviesos ir garso aparatūra, nešiojamas kompiuteris, mikrofonas
Žaidimų programai-teleskopinė meškerė, didelės putplasčio ausys - 2 vnt., japoniškos lazdelės 2 poros, virvės atraižos po 24 vnt po 20 cm,
Prizai– pakelis kukurūzų lazdelių, pakelis krabų lazdelių, japoniškų suši lazdelių, vaško kreidelių ir (arba) pieštukų

Vieta: Renginys vyko Nadymo miestelio 2-osios vaikų meno mokyklos diskotekų salėje, skirta bendrosios estetinės raidos skyriaus 1-4 klasių mokiniams.
Renginio dalyviai: vadovas, klasės mokiniai
Renginio eiga: Diskotekų salėje skamba šokių muzika, vaikai susodinami ant kėdžių aplink salę, o renginio pradžia 16:00 val.

(Skamba šaukiniai. Tada iškart „Įžanginės dainos“ melodija.
Pranešėjas išeina su teleskopine meškere rankose ir dainuoja.)

Choras.
Sveiki visi!
Pamojuokite man atgal.
Sveikinu jus,
Pamojuokite man atgal.

Sveikinu jus visus
Šita gera daina
Nusišypsok man, draugai,
Kad būtų įdomiau.

Tegul visa salė būna užpildyta
Su tavo skambančiu juoku,
Kad niekas nenusiviltų,
Ir jis žaidė tuo pačiu metu.

Kai sutinkame aušrą,
Mes jam sakome: „Labas!
Su šypsena saulė skleidžia šviesą,
Siunčiame savo linkėjimus mums!

Kai susitiksime po daugelio metų,
Savo draugams šaukiate: „Sveiki!
Atsakykime visi kartu,
Pasakykite man garsiai: "Sveiki!"

Svarbiausia čia bus žaidimas,
Juokas, šypsenos, dainos.
Galų gale, jūs negalite gyventi be jų,
Su jais įdomiau.
Šią dieną linkiu
Visiems pergalės, sėkmės,
Jūs čia geriausi, draugai,
Taip ir ne kitaip.

Šeimininkas – dabar pasakyk, ką matai mano dešinėje rankoje?

(Pranešėjas pakelia virš galvos kairiarankis su meškere. Dažniausiai vaikai daro klaidą ir sako: „Laikykitės“.)

Pranešėjas – Deja, suklydote, dešinėje rankoje turiu mikrofoną. O kairėje rankoje yra lazda. Tik iš pirmo žvilgsnio ši lazda atrodo įprasta. Ar žinote, kiek ji turi giminaičių? Šluota, šluota, beisbolo lazda ir „miestai“, stebuklingos lazdelės laumės yra ir tolimi jos giminaičiai, dirigento lazda... Ar galite įvardyti, kokie objektai yra šios lazdelės giminaičiai?

(Vyksta „Lazdų“ aukcionas - slidinėjimo lazda, kiniškos lazdos, meškerė, sportininko ir lyno vaikščiojimo lazda, irklas, ledo ritulio lazda, lazda, vatos lazdos, skaičiavimo lazdos, būgnų lazdos...)

Pranešėjas – Beje, ši lazda yra tikras skaičiavimo rimas. Ji gali nustatyti aukciono nugalėtoją. Prašau tų, kurie vadino artimuosius lazdomis, atvykti pas mane.

(Skamba linksma melodija, žaidėjai išeina pas lyderį, kuris padeda lazdą vertikaliai.)

Pranešėjas – prašau kiekvieno savo ruožtu susegti lazdą delnu, pradedant nuo apačios, kurio ranka viršuje, yra nugalėtojas ir prizas.

(Vyksta konkursas. Nugalėtojas gauna prizą – kukurūzų lazdeles.)

Šeimininkas – beje, tai irgi pagaliukai, tik kukurūzų lazdelės.

(Skamba muzikiniai ritmai)

Pranešėjas – šios lazdelės pagalba galite sužinoti, kas mūsų įmonėje yra vikriausias. Prašau žaidėjų atsistoti į eilę ir prisiminti, kaip išbandomas vikrumas.

(vadovas stato lazdą vertikaliai, atleidžia, pasuka 360 laipsnių kampu ir pagauna lazdą

Pranešėjas – ar tu silpnas?

(Skamba linksma melodija, žaidžiamas žaidimas, o tas, kurio lazda nukrenta, pašalinamas iš konkurso. Laimėtojas gauna krabų lazdeles.)

Šeimininkas – Sprendžiant iš etiketės viduje yra pagaliukai, tik krabų lazdelės.

(Skamba muzikinis ritmas.)

Šeimininkas – kitame žaidime gali dalyvauti visi. Jis vadinamas „Pagauk pagaliuką“. Visi sustoja ratu ir atsiskaito skaitine tvarka.

(Žaidėjai atlieka užduotį.)

Šeimininkas – atsiminkite savo numerius! Atsistosiu apskritimo centre, paimsiu pagaliuką ir pastatysiu vertikaliai. Kieno numeriu skambinu, jis išbėga ir pagauna lazdą. Jei pagauna, tampa lyderiu, jei nepagauna, užšoka ant lazdos ir grįžta į savo vietą rate.

(Žaidimo eigoje fone skamba linksma melodija.)

Pranešėjas – kas veža žmones? Arklys, ponis, kupranugaris, dramblys, taip pat lazda. Taigi atsisėskite ant jo ir važiuokite ratu.

(Pralaimėtojas užbaigia užduotį.)

VAIKAI. Vienas du trys!

PIRMAUJANTIS. O dabar prašau jūsų atlikti paprastas užduotis, visą laiką skaičiuojant iki trijų. Eisime tuoj pat!

VAIKAI. Vienas du trys!

PIRMAUJANTIS. Dabar eikime į kairę!

VAIKAI. Vienas du trys!

PIRMAUJANTIS. Greitai susiburkime į centrą!

VAIKAI. Vienas du trys!

PIRMAUJANTIS. Labai greitai išsiskirstysime!

VAIKAI. Vienas du trys!

PIRMAUJANTIS. Truputį pasisuksime!

VAIKAI. Vienas du trys!

PIRMAUJANTIS. Ir suplokime rankomis!

VAIKAI. Vienas du trys!

PIRMAUJANTIS. Kartokime nuo pradžių, bet dvigubai greičiau.

(Vaikai atlieka užduotį. Pranešėjas žaidžia žaidimą kelis kartus, Paskutinį kartą„kosminiu“ greičiu.)

Šeimininkas – nepavargę gali išbandyti savo lankstumą. Ir mano gelbėtojas mums tai padės. Pirmiausia turite stovėti man kairėje kolonoje, vienas už kito.

(Vaikai atlieka užduotį. Fone skamba linksma melodija. Vadovas laiko lazdą lygiagrečiai grindims.)

Pranešėjas – stenkitės, pasilenkę atgal, eiti vienas po kito po lazda, kurią lėtai nuleisiu žemyn.

(Žaidimas vyksta.)

Pranešėjas – Lanksčiausias žaidėjas apdovanojamas prizu – japoniškomis lazdelėmis. Jie taip pat yra mano lazdelės giminaičiai – žaislai.

(Laimėtojas gauna prizą. Skamba muzikinis ritmas.)

Pranešėjas – su šiomis lazdelėmis galite ne tik valgyti, bet ir žaisti. Bet kaip? Aš tau parodysiu dabar. Pirmiausia sukurkime dvi šešių žmonių komandas.

(Vaikinai yra suskirstyti į komandas.)

Pranešėjas – siūlau sugalvoti savo komandų pavadinimus.

(Komandos prisistato.)

Lyderis – iš kiekvienos komandos turi būti atrinktas vienas dalyvis.

(Komandos atlieka užduotį.)

Pranešėjas – komandų išrinktiesiems pristatau puikias, tiksliau, dideles, išskirtines putplasčio ausis.

(Pranešėjas suteikia žaidėjams ausis.)

Pranešėjas – prašau mūsų „ausiųjų“ atsitraukti 15 metrų nuo savo komandų.
Ir siūlau komandoms stovėti kolonomis, veidu į „ausis“.
Pirmiesiems kolonose stovintiems žaidėjams įteikiu porą japoniškų lazdelių ir stiklainį „makaronų“. Mūsų atveju „makaronų“ vaidmenį atlieka skalbinių virvės gabalėliai.

(Pranešėjas rodo žaidėjams rekvizitus.)

Pranešėjas – mano signalu pirmasis žaidėjas padeda stiklainį ant grindų, paima vieną „makaroną“ su dviem lazdelėmis, pribėga prie „ausinės ausies“ ir, kaip sakoma:
„Jis daro kvailystes“, - grįžta į komandą ir perduoda lazdeles kitam žaidėjui, kuris daro tą patį. Komanda, kuri susitvarko greičiausiai ir susirenka finišo tiesiojoje, laimi.

(Pranešėjas duoda starto ženklą, suskamba linksma melodija ir žaidimas vyksta.)

Pranešėjas – komanda laimėjo pirmas lenktynes... (vardai).
Nepadariau klaidos, tai buvo pirmosios lenktynės. Antrose lenktynėse bus vienas taisyklių pakeitimas: dabar turite išimti makaronus iš žaidėjo ausų ir grąžinti juos į stiklainį. Dėmesio! Ant savo ženklų! Kovas!

(Skamba linksma melodija, vyksta antrosios lenktynės.)

Pranešėjas - Antrose lenktynėse pergalė skiriama komandai... (vardai).
O dabar estafetės finalas – trečios lenktynės! Atkreipkite dėmesį į taisyklių pakeitimą trečiajame raunde: bėgate prie „ausų“, kaip ir ankstesnėse lenktynėse, ir grįžtate į komandą nugara į priekį, veidu į žaidėją su makaronais ant ausų ir nusilenkiate į rytus. būdu.
Ar suprantate trečiųjų lenktynių sąlygas? Tada dėmesio! Ant savo ženklų! Kovas!

(Skamba linksma melodija, vyksta trečios lenktynės.)

Pranešėjas - Po trijų lenktynių komanda laimėjo šias estafetes... (vardai)

Mūsų estafetėse dalyvavusios komandos apdovanojamos prizais.

(Komandos apdovanojamos. Groja muzika.)

Žaidėjams išduodamos lazdos, kuriomis jie gali piešti.

(Prizai: pieštukai ir vaško kreidelės.)

Pranešėjas - Ir vėl pasiimu lazdą - žaislą. Tik dabar tai bus įsivaizduojama lazda, vadinasi: pasitelkę vaizduotę bandysime ją paversti kitais daiktais. Kas pirmas įsivaizduos, tiksliau, fantazuos, mums parodys lazda.
Atsistokite dideliame rate.

(Pranešėjas padeda lazdą ant grindų ir pasuka; kas nukreipia ploną lazdos galą, yra žaidėjas.)

Pranešėjas – Įsivaizduokite, kad esate vaikščiotojas lynu, einantis po didžiule cirko viršūne, o rankose turite stulpą pusiausvyrai palaikyti.

(Skamba muzika, vyksta demonstracija. Toliau tuo pačiu principu nustatomi žaidėjai. Vaikinai demonstruoja: kardas, lazda, ginklas, lazda, kastuvas, irklas, dalgis, elektrinė gitara, štanga, lazda, mikrofono stovas. vedėjas paima iš vaikinų meškerę.)

Pranešėjas – gerai padaryta! Jei turėčiau laisvas rankas, pločiau tau. Tie, kurie neturi lazdos rankose, ploja vieni kitiems žaisliukais.

(Vaikinai ploja.)

Pranešėjas - Tegul mūsų lazdelė - žaislas virsta lazdele - šokiu.
Visi stoja į didelį apvalų šokį, pasukite į dešinę, padėkite dešinė ranka ant kaimyno peties, o kairysis ant galvos. Pirmyn!

(Skamba melodija „Lambada“, visi vaikšto ratu.)

Dabar viena ranka yra ant kaimyno juosmens, o kita - ant peties.

(Šokio metu keičiasi rankų padėtis: viena ant kaimyno galvos, kita ant juosmens, abi ant galvos, abu ant pečių, vienas ant kaimyno juosmens, kitas ant savo galvos...)

Pranešėjas - Bravo! Dėmesio! Kai tik lazda atsitrenkiu į grindis, visi pasisuka į priešingą pusę ir juda toliau. Tuo tarpu imkite vienas kitą už pečių ir judėkite į priekį pagal muziką.

(Skamba šokio melodija, žaidimas tęsiasi. Skamba programos skambučio raidės.)

Pranešėjas – mūsų susitikimo laikas praskriejo nepastebimai. Belieka pasakyti...

(Skamba „Įžanginės dainelės“ melodija. Dainuoja vedėjas.)

Choras.
Visiems – iki – iki!
Ranka vėl mojuoja!
Pasimatysime
Šią gerą valandą!

Artėja išsiskyrimas
Bet aš turiu galvoje:
Išsiskyrimas truks neilgai
Kitais metais vėl susitiksime.

Jūsų laukia žaidimai, anekdotai, šokiai,
Salėje pasigirs garsus juokas.
Ir aš jus pradžiuginsiu naujais
Pramogos visiems.

Choras.
Iki pasimatymo visiems!
Ranka vėl mojuoja!
Pasimatysime
Šią gerą valandą!

201 3 metų

Konkurencinga ir azartiška

programa

Mokytojo darbas pradines klases

savivaldybės švietimo įstaiga „Vidurinė“ Bendrojo lavinimo mokyklos Nr. 26"

Snyatkova Natalija Valerievna.

Tikslas: skatinti psichikos ir fizinis vystymasis studentai.

Užduotys:

    Išmokykite vaikus rasti daiktų ženklus – įminti mįsles.

    Ugdykite kolektyvizmo jausmą, savitarpio pagalbą ir pagalbą vieni kitiems.

    Ugdykite meilę gimtajai kalbai ir žodiniam liaudies menui.

    Lavinti judesių koordinaciją dalyvaujant sporto varžybose.

Įranga:

    Pieštukai, flomasteriai, albumų lapai.

    Sausi ragai, ilgi stiprūs siūlai.

    Žaisliniai automobiliai, 1 komandai, kėgliai.

    Žiedai ar lankeliai, žiedo metimas.

    Kiekvienai komandai po 2 popierinius apskritimus.

Žaidimas gali būti žaidžiamas tarp komandų arba individualiai, kiekvienas dalyvis kaupia tam tikrus žetonus. Susumavus rezultatus įteikiami prizai turintiems daugiau. Arba komanda, turinti daugiau taškų.

Draugai! Patikimi draugai!

Čia nėra ką daugiau pasakyti.

Jie laukiami čia, jie laukiami čia,

Jie vadinami visur ir visur

Jie suteiks jums savo šilumą

Dabar jie jų laukia šioje salėje!

    Apšilimas.

Atspėk, kas aš esu?

    Mes ošiame medyje vėjyje.

Ateis laikas – skraidykime kartu

Ir tyliai ošia po kojomis... (išeina)

    Kur yra krantai

Aš tekau... (upė)

    Eisiu pas savo draugą Ninočką

Palei siaurą...(taką)

    Dieną naktį darbštuolis – kurmis

Pasikasiau po žeme... (judėjimas)

    Aš stoviu prieš tave,

Bet matau ne aš.

Aš tiesiog esu

Tavo atspindys (veidrodis).

    Tai kyla aukštyn ir žemyn,

Juo vežami žmonės (liftas).

    Jis išlygins visas raukšles

Ant vystyklų ir paklodės (geležies).

    Esu dantytas ir aštrus

Šaukštai jaunesnioji sesuo(šakutė).

    "Kas yra tiesa, o kas ne?" - Laukiu atsakymo į tavo klausimą...

Ar tiesa, kad:

Ar žiogas girdi kojomis?

Taip!

Ar gegutės pačios neišperi jauniklių?

Taip!

Ar žmogus gali gyventi pasaulyje 300 metų?

Ne!

Ar po pietų miegoti kenkia sveikatai?

Ne!

Ar vinaigretė auga ant medžių?

Ne!

Ar Australijoje labai karšta?

Taip!

Afriką staiga užklupo sniegas, pūga, pūga?

Ne!

Ar yra pasaulyje paukščių, kurie negali skristi?

Taip!

Ar kai kurie paukščiai mėgsta vogti?

Taip!

Ar kur nors pasaulyje yra duonmedis?

Taip!

Ar danguje beveik nėra žvaigždžių?

Ne!

Kompiuterinis žaidimas Ar tai labai kenkia vaikui?

Ar garnys turi tik vieną koją?

Ne!

Ar turite paruoštą atsakymą į kiekvieną klausimą?

Taip!

Na, laikas atsisveikinti, ar pavargote, vaikai?

Taip!

    Žaidimas "medžiai, krūmai, takai, kauburiai"

Laviname dėmesį ir koncentraciją. Mes atliekame judesius žodžiais:

„medis“ - žaidėjai pakelia rankas aukštyn

„krūmas“ - uždėkite rankas ant diržo

„guzas“ - žemai nusilenk

„kelias“ - jie uždeda rankas vienas kitam ant pečių

"lazdynas" - ploja rankomis

Žaidėjų užduotis yra būti itin dėmesingiems ir greitai orientuotis situacijoje. Nugalėtojams įteikiamas dėmesingiausiojo garbės vardas.

    Gamtos žinovų konkursas .

    • Tai ne ugnis, bet aš uoliai deginu, kaip mano vardas... (dilgėlė)

      Gyvūnas nešioja ragą ant nosies ir yra vadinamas... (raganosis)

      Jam nelabai sekasi neštis savo namus... (sraigė)

      Kaip viesulas skrenda, bėga nuo priešo, nedrąsus... (kiškis)

      Jis gyvena ramiai, neskuba,

Turėkite skydą tik tuo atveju.

Po juo, nepažindamas baimės,

Vaikščiojimas... (vėžlys)

    Rudenį pirmieji lapai kaip ašaros.

Tyliai nukrenta ant žemės...(beržai)

    Lauke, sode - tai tiesiog nelaimė!

Piktžolė slopina pasėlius... (kvinoja)

    Rąstas plaukia upe -

Oi, kaip tai baisu!

Tiems, kurie įkrito į upę,

Nosis bus nukąstas... (krokodilas)

    Kasu duobę dieną ir naktį,

Aš visiškai nepažįstu saulės.

Kas suras mano ilgą žingsnį,

    Jis tuoj pasakys, kad tai... (kurmis)

    Gali visą dieną maudytis lediniame vandenyje...(ruonis)

    Štai jums druska, čia duona ir šaukštas, vakarienei išvirtos... (bulvės)

    Paslaptingas menininkų žaidimas.

Būklė:

Mokytojas užduoda mįslę, žaidėjai turi nupiešti atsakymą per 1 minutę. Tas, kuris pirmas sugebėjo teisingai nupiešti, gauna papildomų taškų.

    Po pušimi prie tako

Kas stovi tarp žolės?

Yra koja, bet nėra batų,

Yra kepurė - be galvos (grybų)

    Kas yra prieš mus:

Du kotai už ausų,

Prieš mūsų akis vairas

Ir slaugytoja ant nosies (akiniai)

    Apvalus, rožinis

Aš augau ant šakos

Suaugusieji mane myli

Ir maži vaikai (obuolys)

    Žvaigždė apsisuko

Šiek tiek tvyro ore.

Atsisėdo ir ištirpo

Ant mano delno (snaigė)

    Atvėsink, atvėsink,

Leisk man tave vieną kartą palaižyti (ledai).

    Žaidimas „Pagalbininkai“.

Iš kiekvienos komandos iškviečiamas 1 žmogus. Kieno dalyvis per 1 minutę uždės daugiausiai sausų ragų?

    Būrėjos – mąstytojai .

Žaidimo tikslas – rasti nepaprastą, originalų atsakymą į pateiktą klausimą.

    Ar pingvinas gali vadintis paukščiu? (ne, jis nesako)

    Kas yra lengvesnis už 1 kg geležies arba 1 kg vatos? (tas pats)

    Iš kokių stiklinių indų nereikėtų gerti? (iš tuščio)

    Koks šykštus medis tausoja uogas ir todėl raudonuoja iš gėdos? (Šermukšnis)

    Kuris ratas yra papildomas ant automobilio? (atsarginis)

    Kodėl turistas nešioja kuprinę? (už pečių)

    Kodėl paukščiai skraido? (per dangų)

    Kas eina pirmyn ir niekada atgal? (amžius)

    Kodėl burnoje yra liežuvis? (už dantų)

    Ką gali išgirsti, bet niekada nematyti? (daina)

    Su kokiomis šukomis nešukuosite plaukų? (Gaidys)

    Kodėl paukščiai skrenda į pietus? (jie negali vaikščioti)

    Kas turi skrybėlę be galvos, pėdą be bato? (prie grybo)

    Kada garnys stovi ant vienos kojos? (kai pakeliamas antrasis)

    Žaidimas „Kariniai vairuotojai“.

Komandai įteikiamas žaislinis automobilis. Trasoje yra smeigtukai – kliūtys. Žaidėjų užduotis – virve užriedėti automobilį iš paskos ir važiuoti kliūčių ruožu. Antrasis žaidėjas pakartoja pirmojo maršrutą. Kurio komanda nenumuša kaiščių ir ateina pirma, laikoma nugalėtoja.

    Žaidimas „Skristi – Tsokotuha“.

Kiekvienam komandos žaidėjui duodamas pinigėlis (žiedas arba lankas), kurį jie turi mesti metant žiedą. Laimi komanda, kuri gali tai padaryti greitai ir teisingai. Už kiekvieną pataikymą 1 taškas.

    Žaidimas „Bumpeliai“.

Kiekvienam dalyviui skiriami 2 apskritimai – gumbeliai. Išilgai jis turi patekti į kitą pusę, judėdamas ratu. Perduoda estafetę kitam dalyviui.

Apibendrinant žaidimą.

Gerai, kad yra

Tarp kitų planetų

Ši planeta

Gera čia būti

Tiek daug malonių veidų

Tiek daug šviesos.

Kiekvienas turi būti kažkur

Stebuklas vieną dieną sutikti,

Vaikystė nebuvo dovanota veltui,

Laukia magijos.

Intelektualus scenarijus pramoginė programa Dėl jaunesniųjų klasių moksleiviai„Žaidimo valanda“


Autorius-kompiliatorius: Olga Jurievna Travneva, KSU pradinių klasių mokytoja. vidurinė mokykla Nr.21 p. Saryozek" Osakarovskio rajonas Karagandos sritis Kazachstanas
Apibūdinimas: Siūlomas intelektualinės ir pramoginės programos scenarijus bus įdomus pradinių klasių mokytojams. Renginys gali būti organizuojamas kaip pramoginis renginys mokykloje arba mokyklos vasaros stovykloje.
Tikslas: sudaryti sąlygas išradingam mąstymui vystytis, efektyvi komunikacija Ir kūrybiškumas jaunesniųjų moksleivių.
Užduotys:
- aktyvuoti pažintinė veikla, praturtinti leksika studentai;
-ugdyti mokinių intelektą, loginį mąstymą, taisyklingą konstruktyvią kalbą;
- Puoselėti draugiškus santykius kolektyve.
Įranga: darbų iliustracijos, signalinės kortelės, dvi kėdės ir dvi skarelės (skarai) žaidimui, paveikslėliai - šaradų atsakymai, saldūs prizai apdovanojimams, pažymėjimai komandoms už dalyvavimą.
Pirmaujantis.
Sveiki bičiuliai! Šiandien turime žaidimų valandą. Prisiminsime miestų pavadinimus, jums pažįstamus kūrinių pavadinimus, spręsime šaradas, atsakysime įdomių klausimų ir pokštų užduotys.
Šiandien kausimės tarp dviejų komandų. O žaidimų pabaigoje apibendrinsime rezultatus ir išsiaiškinsime, kurios komandos vaikinai yra išradingiausi ir protingiausi.
Klasės (būrio) mokiniai yra suskirstyti į dvi komandas. Renginys vyksta kaip varžybos tarp dviejų komandų.
Žaidimas „Miestų pavadinimų grandinė“
Žaidimas gali būti žaidžiamas tarp visų komandos narių. Arba galite pasirinkti vieną narį iš komandos.
Vienas studentas įvardija bet kurį miestą. Pavyzdžiui, „Karaganda“. Miesto pavadinimas baigiasi raide „a“. tai reiškia, kad kitas žaidėjas dabar turi pasakyti miesto pavadinimą, prasidedantį raide „a“. pvz., „Aktobe“ ir tt Kieno komanda (komandos žaidėjas) įvardins daugiau miestų.
Konkursas „Pažink knygų autorius“
Skaitoma kūrinio ištrauka. Kieno komanda greičiau pakelia signalinę kortelę ir pasako kūrinio pavadinimą, skiriamas taškas.
1. „Mergaitė paėmė didžiausią šaukštą ir gurkštelėjo iš didžiausio puodelio; tada ji paėmė vidurinį šaukštą ir gurkštelėjo iš vidurinio puodelio; tada ji paėmė mažą šaukštelį ir gurkštelėjo iš mėlyno puodelio, o Mishutkos troškinys jai atrodė geriausias.
(Leo Tolstojus „Trys lokiai“)

2. „Senis išsilygino savo ilgą barzdą.
- Aš noriu tau padėti. Yra toks stebuklingas žodis...
Pavlikas atvėrė burną.
- Pasakysiu tau šį žodį. Tačiau atminkite: turite tai pasakyti tyliu balsu, žiūrint tiesiai į akis tam, su kuriuo kalbate. Atsimink – tyliu balsu, žiūrėdamas tiesiai tau į akis...
- Kokį žodį?
– Tai magiškas žodis – prašau. Tačiau nepamiršk, kaip tai pasakyti“.
(Valentina Oseeva „Stebuklingas žodis“)


3. „Senutė pagailėjo Ženios, atvedė ją į darželį ir pasakė: „Nieko, neverk, aš tau padėsiu. Tiesa, beigelių neturiu ir pinigų taip pat neturiu, bet mano sode auga viena gėlė, vadinasi „septynžiedė gėlė“, ji gali viską...“
(Valentinas Katajevas „Tsvetik-semitsvetik“)


4. „Staiga kilo audra. Vėjas! Žaibas! Perkūnas! Fuck-tara-rah! Laivas atsitrenkė į akmenį ir sudužo. Tada krokodilas pasisodino visus ant plačios nugaros ir nuplaukė į krantą. Pakrantėje keliautojus sugavo piktojo Barmalio tarnai ir pasodino į kalėjimą...“
(Korney Chukovsky „Daktaras Aibolitas“)


Žaidimas „Klausk ir atsakyk“
Komandos paeiliui atsako į klausimus. Jei komanda negali atsakyti į savo klausimą, antra komanda gali pateikti atsakymą. Tokiu atveju taškas skiriamas antrajai komandai. Už kiekvieną teisingą atsakymą – vienas taškas.
1. Troika nuvažiavo 12 kilometrų. Kiek kilometrų nubėgo kiekvienas arklys?
(po 12 kilometrų)
2. Į kokį klausimą negalima atsakyti „taip“?
(Į klausimą „Ar tu miegi?“)
3. Kai žmogus eina per tiltą, kas jam po kojomis?
(Padas)
4. Kas atsitiks su balto šilko skara, jei ji bus nuleista į Raudonosios jūros dugną?
(Bus šlapias)
5. Kaip penkiais vienetais parašyti 100?
(111-11=100)
6. ?Kaip atrodo pusė obuolio?
(Antrai pusei)
7. Kuriame ankštiniame augale yra dvi natos?
(Pupelės)
8. Kurių paukščių jaunikliai nepažįsta savo motinos?
(Gegutė)
9. Kas nutiks bitei, jei ji įgeltų?
(Įgėlusi bitė miršta)
10. Kada žmogus būna namuose be galvos?
(Kai jis žiūri pro langą)
Žaidimas „Grįžk greičiau“
Žaidimas žaidžiamas poromis. Iš kiekvienos komandos išeina pirmieji žaidėjai, paskui antrieji ir t.t.
Dvi kėdės yra viena priešais kitą 8-10 metrų atstumu. Ant jų sėdi du žaidėjai užrištomis akimis. Pagal komandą „kovas! Jie turi kuo greičiau pereiti prie priešingos kėdės, paliesti ją ir grįžti atgal į savo kėdę. Laimi tas, kuris greičiau atsisėda prie savo kėdės.
Šaradai.
Komandų prašoma paeiliui spręsti šaradas. Kiekviena komanda išsprendžia tris šaradas. Jei komanda negali išspręsti savo šarado, antroji komanda gali atsakyti. Vienas taškas už vieną teisingai išspręstą šaradą.
Šarada yra mįslė, kurioje reikia įminti duotą žodį, susidedantį iš kelių dalių. Paslėptas žodis yra padalintas į dalis (kartais į skiemenis), kiekviena dalis (skiemuo) sudaroma nepriklausomas žodis, kurį reikia atspėti.
Sudėjus spėtas dalis (skiemenis), gauname norimą žodį.
Kuriant šaradas gali būti naudojami: jungtukai, prielinksniai, natos, įvardžiai, šauktukai ir kt.

1. Pirmasis yra užrašas,
Antrasis taip pat
Ir visa tai atrodo kaip pupelė.
(Pupelės)


2. Pradžia yra paukščio balsas,
Galas yra tvenkinio apačioje,
Ir visa tai yra muziejuje
Galite lengvai jį rasti.
(Tapyba)


3. Pirma, tarp užrašų rasite
Ir antras dalykas – briedis neša.
Ar norite rasti viską?
Taigi ieškokite jo pakeliui.
(Kelias)


4. Pirmasis guli ant žemės,
Antrasis įteka į Volgą,
Visas paukštis vadinamas.
(Šarka)


5. Mano pradžia yra abėcėlės raidė,
Ji visada piktai šnypščia.
Antra – laivai bijo
Ir jie bando tai apeiti.
Ir viskas pavasarį skrenda ir dūzgia,
Jis atsisės ant gėlės ir vėl nuskris.
(Kamanė)

6. Paimkite žuvies sriubos pavadinimą,
Pridėkite raidę „M“ prie pradžios,
Čia visiems pažįstamas
Atsakymas bus vabzdys.
(Skristi)


Problemos yra juokai.
Komandos paeiliui randa atsakymą į pasiūlytą pokšto problemą. Jei komanda negali atsakyti į savo problemą, antroji komanda gali pateikti atsakymą. Tokiu atveju taškas skiriamas antrajai komandai. Už kiekvieną teisingą atsakymą – vienas taškas.
1. Kambarys turi keturis kampus. Kiekviename kampe yra katė. Trys katės sėdi priešais kiekvieną katę. Kiek kačių yra kambaryje?
(Keturios katės)
2. Septyni traktoriai arė lauką. Sustojo du traktoriai. Kiek traktorių yra lauke?
(Septyni traktoriai)
3. Septyni broliai ėjo. Kiekvienas brolis turi vieną seserį. Kiek žmonių vaikščiojo?
(aštuoni žmonės)
4. Atėjo gruodis. Pražydo trys ramunės, o paskui dar viena. Kiek gėlių pražydo?
(Gruodžio mėnesį gėlių neauga)
5. Gyvūnas turi dvi dešines kojas, dvi kaires kojas, dvi priekyje, dvi gale. Kiek kojų turi gyvūnas?
(Keturios kojos)
6. Devyni vaikinai laistydavo po vieną lysvę sode. Kiek lovų yra sode?
(Devynios lovos)
7. Žąsis sveria du kilogramus. Kiek svers žąsis, jei ji stovės ant vienos kojos?
(du kilogramai)
8. Vienas asilas nešė dešimt kilogramų cukraus, o kitas – dešimt kilogramų vatos. Kas turėjo sunkesnį bagažą?
(identiškas dešimčiai kilogramų)
9. Senelis, močiutė, anūkė, Blakė, katė ir pelė traukė ir traukė ir galiausiai ištraukė ropę. Kiek akių matė ropę?
(Dvylika akių)
10. Trys berniukai - Kolia, Andrejus, Vova - nuėjo į parduotuvę. Pakeliui jie rado tris monetas. Kiek monetų Vova rastų, jei į parduotuvę eitų vienas?
(Trys monetos)
Apibendrinant. Apdovanojimas.

Natalija Khatenovič
Žaidimo pramoginės programos vaikams „Vaikystės šalyje“ scenarijus

Renginio tikslas: įžanga vaikai su naujais žaidimais jiems, plėtra emocinė sfera , vaizduotė, dėmesys, kalba vaikai; konstruktyvūs bendravimo įgūdžiai.

Žaidimo programa galima laikyti salėje arba ant grynas oras. Vaikai sėdi dideliame puslankiu. Ju.Nikolajevo dainos „Little Šalis".

Pranešėjas: Vaikinai, šiandien kviečiu jus leistis į kelionę į vaikystės šalis smagiai ir įdomiai praleisti laiką, bendrauti tarpusavyje ir žaisti. Norėdami ten nuvykti, perkame bilietus.

Žaidimas „Bilietai“. Žaidėjai, žaidžiantys poromis, stovi vienas priešais kitą ir sudaro du apskritimus. Vidinis ratas – „bilietai“, išorinis – „keleiviai“. Centre yra laisvas raitelis - „kiškis“. Šeimininkas aptarnauja komanda: "Eik!". Apskritimai pradeda suktis skirtingos pusės. Skamba komanda "Valdiklis!".

„Bilietai“ lieka savo vietose, o „keleiviai“ turi greitai susirasti naują porą. „Kiškis“ greitai paima jam patikusį „bilietą“. „Keleivis“, likęs be „bilieto“, tampa vairuotoju – „kiškiu“. Susitinkant „keleivis“ ir „bilietas“ susipažįsta.

Pranešėjas: Taigi mes atvykome į vaikystės šalis. Dabar papasakok apie save, koks tu geras? Tai yra mūsų pirmojo žaidimo pavadinimas. Aš užduosiu klausimus, o jūs galite su manimi sutikti arba ne. Tik būk atsargus.

Ar tu drąsus? - Taip!

Sumanus? - Taip!

Tinginys? - Ne!

Graži? - Taip!

Garsiai? - Ne!

Linksmas? - Taip!

Miela? - Taip!

Paklusnus? - Taip!

Įkyrus? - Ne!

laimingas? - Taip!

Štai kaip gerai mes čia susirinkome. Spauskime ranką kaimynui dešinėje, kaimynui kairėje.

Suskamba telefonas.

Pirmaujantis: Sveiki! Sveiki! (Telefone pasigirsta juokas.). Vaikinai! Tai mano draugas petražolės! Jam labai patinka linksmintis. Pakvieskime jį į vakarėlį!

(Kalbėdamas į telefoną) Petražolės! Daug išgyvename linksmas vakarėlis! Vaikinai kviečia smagiai praleisti laiką!

Pasirodo petražolės.

Petražolės: Sveiki, vaikai, mergaitės ir berniukai! Kokia čia šventė? (Vaikai atsako). Šventės! Labai mėgstu atostogas. Tai laikas, kai galima tik linksmintis ir atsipalaiduoti. (Pranešimai vedėjo rankose Balionai su sparnais). O štai pasakų rutuliai, jie turi sparnus! Vaikinai! Ar žinote žaidimą su skraidančiais kamuoliais? (Iš kišenės išsitraukia kaspinėlį su vėliavėlėmis ir išdalina dviem vaikams, kuriuos sunku įtraukti į žaidimą.)

Tvirtai laikykite šią juostelę rankomis,

Žaiskime su balionais!

Vaikai suskirstyti į dvi komandas. Kiekvienai komandai skiriami 3 kamuoliai.

Taigi, vaikinai, kol muzika skamba garsiai,

Kamuoliukai turi būti greitai permesti per juostelę.

Sugrojus visą melodiją,

Jūs nebegalite liesti kamuoliukų rankomis!

O kur tu turi mažiau kamuoliukų,

Tai reiškia, kad šį kartą jie laimės!

Ir prieš pradedant, kartu tarkim: "1,2,3,4,5 - mums bus smagu žaisti!"

Žaidimas žaidžiamas pagal muziką. Muzika nutrūksta tuo metu, kai abi komandos vėl turi tiek pat kamuolių.

Petražolės: Abi komandos žaidė oriai ir darniai. Dainuojame dainą apie draugystę!

Vaikai dainuoja dainelę „Tikras draugas“.

Pirmaujantis: Kitas žaidimas vadinasi „Berniukai ir merginos“. Turime užbaigti poetines eilutes reikšme ir tai padaryti garsiai sakome „berniukai“ arba „mergaitės“.

Kiaulpienių vainikai pavasarį

Žinoma, jie tik audžia...

Varžtai, varžtai, krumpliaračiai

Rasite kišenėje...

Pačiūžos ant ledo piešė strėles.

Ledo ritulys žaidžiamas tik...

Šilkas, nėriniai ir žieduoti pirštai.

Išeik į vaikščioti...

Jie šnekučiuojasi valandą be pertraukos

Su spalvingomis suknelėmis...

Išbandykite savo jėgas visų akivaizdoje

Neprieštarauk visada būti vienam...

Bailiai bijo tamsos -

Žinoma, tik….

Petražolės: Siūlau pasitikrinti mūsų dėmesį ir ištvermę žaidėjų. Žaidimas „Paimk prizą“.

Kviečia nuo 4 iki 8 žaidimo dalyvių, pastatydami juos vienodu atstumu nuo kėdės, ant kurios guli prizas. Paaiškina žaidimo sąlygas.

Petražolės: Garsiai kartojame savo šūkis: "1,2,3,4,5, - mums bus smagu žaisti!"

papasakosiu tau istoriją

Pusantros tuzino frazių.

Aš tiesiog pasakysiu žodį "trys"

Iš karto pasiimk prizą.

Vieną dieną pagavome lydeką

Išdarinėta, ir viduje

Pamatėme mažas žuveles

Taip, ne tik vienas, bet... du!

Patyręs berniukas svajoja

Tapk olimpiniu čempionu.

Žiūrėk, nebūk gudrus pradžioje,

Palaukite komandos: vienas, du, ... maršas!

Kai nori mintinai išmokti eilėraščius,

Jie nėra prigrūsti iki vėlaus vakaro,

Ir kartokite juos sau

Kartą, du, o dar geriau... penkis!

Neseniai traukinys stotyje

Teko laukti tris valandas.

Na, draugai, jūs neatsiėmėte prizo,

Kada buvo galimybė ja pasinaudoti!

Pirmaujantis: Atėjo laikas žaisti,

Dabar šokime!

Vaikinai, ar jūs kada nors matėte šimtakojų šokį? Toks ilgas vikšras, kuris turi tik 2 rankas ir 40 kojų? Atsistokime vienas už kito virvele, uždėkime rankas ant priekyje einančiojo diržo ir patys tapkime linksmai šokančiais šimtakojais.

Mūsų šūkis: "1,2,3,4,5, - pradedam šokti!"

Vaikai šoka pagal linksmą muziką, kartodami paprastus judesius po lyderio ir Petruškos.

Petražolės: O, tu pasirodei tikras super šimtalapis! O dabar pati sunkiausia užduotis. Žaidimas vadinasi „40 sekundžių“. Per 40 sekundžių turite atlikti visus veiksmus, kurie yra išvardyti užduočių lape. Žaidėjams išduodami lapai. Žaidimas prasideda Petražolės signalu.

Darbalapis.

1. Atsisėskite 2 kartus.

2. 5 kartus šokinėkite ant kairės kojos.

3. Pakelkite abi rankas 2 kartus aukštyn.

4. Atidžiai perskaitykite visą užduotį.

5. Garsiai šauk savo vardą.

6. Du kartus garsiai miauk.

7. Apsisukite aplink savo ašį 3 kartus.

8. Juokitės iš žaidimo vedėjo.

9. Ranka palieskite bet kuriuos 3 žmones.

10. Šokinėkite ant dešinės kojos 5 kartus.

11. Perskaitę visas užduotis, atlikite tik 12 ir 13 užduotis.

12. Pritūpkite.

13. Duokite lapą žaidimo vedėjui.

Pirmaujantis: Pasibaigus atostogoms, padovanokime vieni kitiems gera nuotaika. Žaidimas „Muilo burbulai“.

Publikacijos šia tema:

Konkursinio žaidimo programos „Neįprasti nuotykiai kelio ženklų šalyje“ scenarijus Neįprasti nuotykiai kelio ženklų šalyje ( konkurencinių žaidimų programa) Programos tikslai ir uždaviniai: Edukacinis – supažindinti vaikus.

Sportinės ir pramoginės programos „Linksmoji vasara“ santrauka Tikslas. Įtraukite vaikus į sveikas vaizdas gyvenimą per sportines pramogas, padėti sukurti džiaugsmo ir linksmybių atmosferą. Švietimo.

KVN „Kosmoso ekspertai“ konkursinio žaidimo programos vyresniojo ikimokyklinio amžiaus vaikams scenarijus. KVN „Kosmoso ekspertai“ Konkurencinio žaidimo programos vyresniems vaikams scenarijus ikimokyklinio amžiaus. Tikslai: - įtvirtinti Saulės idėją.

Konkursinio žaidimo programos „Rudens susitikimai“ scenarijus Rudens susitikimai 2014 Konkurso ir žaidimų programos 1-as vedėjas. Labas vakaras, Mieli vaikinai! Sveiki. Susipažink su visais pažįstamais.

Žaidimo programos vyresniojo ikimokyklinio ir pradinio mokyklinio amžiaus vaikams „Mes rusai nuo gimimo“ scenarijus Edukacinio žaidimo programa „Mes rusai nuo gimimo! Šeimininkas: Kiekviena šalis turi savo simbolius: oficialų ir neoficialų. Neoficialus.

Panašūs straipsniai