Rusų kalbos mokymo kursas 4 klasėje susideda iš dviejų dalių, todėl vyksta dvi dienas (nebūtinai iš eilės). Pirmiausia mokiniai parašo pirmąją dalį, kurią sudaro diktantas ir dvi užduotys pagal jos tekstą. Kitą dieną vaikinai atlieka antrąją VPR dalį, kurią sudaro 12 užduočių , iš kurių 9 susiję su pateiktu skaitymo tekstu. Taigi, viskas vyksta 15 užduočių . Trylika iš jų yra pagrindinio sudėtingumo lygio, o dvi (12 ir 13 užduotys) yra aukštesniojo lygio.

Vertinimo sistema

Iš viso už VPR rusų kalba ketvirtokas gali gauti 38 balus. Jie paverčiami balais taip:

Užduočių pavyzdžiai su balais ir paaiškinimais

1 pratimas

Pirmoji užduotis – diktantas. Diktantui skirtą tekstą mokytojas skaito lėtai ir išraiškingai. Teksto apimtis yra apie 80 žodžių. Diktantas skaitomas 3 kartus: pirmą kartą – klausymui, antrą – rašymui, trečią – savęs patikrinimui. Diktanto pabaigoje mokytojas garsiai perskaito sakinį, pagal kurį atliekama 3 užduotis.

Pavyzdžiui, tekstas gali būti toks:

Atėjo vėlyvas ruduo. Rudens saulė retai kada šildo žemę. Jau labai greitai prasidės pirmosios šalnos. Žmonės ruošiasi šaltai žiemai. Nuskynome paskutinius obuolius iš sodų. Iškasėme bulves, burokėlius, morkas. Surinkome gerą daržovių ir vaisių derlių! Gyvūnai taip pat ruošiasi ilgai žiemai. Vikrioji voveraitė apsirūpino riešutais ir džiovintais grybais. Pelės į urvus nešė grūdus ir kvapnų šieną. Dygliuotasis ežiukas taip pat stato žiemos namelį. Sausi lapai, žolė ir samanos guli po jo senu kelmu. Žiemą mažasis ežiukas ramiai miegos po šilta antklode.

Maksimalus šios užduoties balas yra 7. Ji tikrinama pagal šiuos kriterijus:

K1. Rašybos standartų laikymasis. Jei rašybos klaidų nėra arba padaryta tik viena nedidelė klaida, skiriami 4 balai. Taip pat leidžiami 1–2 netaisyklingos rašybos pataisymai.

Jei padarysite 1-2 rašybos klaidas ir iki 3 pataisymų, galite gauti 3 taškus. Jei yra 3-4 klaidos, skiriami 2 taškai, jei yra 5 - 1 balas, o jei mokinys padarė daugiau nei penkias klaidas, jis gauna 0 balų.

K2. Skyrybos standartų laikymasis. At visiškas nebuvimas skyrybos klaidas, ketvirtokas gauna 3 balus, su viena klaida - 2, su dviem - 1. 0 balų skiriama, jei skyrybos klaidos yra daugiau nei dvi.

Jei darbo tekste yra 5 ir daugiau pataisymų, už šią užduotį iš galutinio pažymio atimamas vienas balas. Jei mokinys daro rašybos ir skyrybos klaidų taisyklėse, kurių nemoko pradinėje mokykloje, vertinant darbą į jas neatsižvelgiama.

2 užduotis

Ši užduotis apima tekstą, parašytą diktuojant. Jame iš teksto reikia išrašyti sakinį, atitinkantį nurodytas sąlygas - pavyzdžiui, sakinį su vienarūšiais predikatais, kuriuos reikia pabrėžti.

Jei mokinys, rašydamas diktantą, padarė klaidų šioje užduotyje, į jas neatsižvelgiama – vertinama, kaip jis sakinį iš diktanto perrašė į šią užduotį. Jei rasta teisingas sakinys, perrašant klaidų nepadaryta ir sakinio dalys pabrauktos teisingai - skirkite 3 balus. Jei sakinys rastas teisingai ir sakinio dalys pabrauktos, tačiau perrašant padaryta viena klaida - 2 balai. 1 balą galima gauti radus teisingą sakinį ir perrašant sakinio dalis su 2 klaidomis pabraukta. 0 balų skiriama, jei sakinys rastas neteisingai, arba perrašant padaroma daugiau nei 2 klaidos, arba jei sakinys rastas teisingai ir perrašant klaidų nėra, tačiau nurodyti sakinio nariai nepabraukti.

3 užduotis

Trečioji užduotis susideda iš dviejų dalių. Jame reikia parašyti sakinį iš teksto tam tikru skaičiumi - pavyzdžiui, devintuoju. Maksimalus šios užduoties balas yra 4.

Pirma dalis Užduotis skamba taip: pabraukite pagrindinius jos narius (dalyką ir predikatą). Jei abi pagrindinės sakinio dalys nurodytos teisingai, jos suteikia 1 balą. Jei teisingai paskirtas tik vienas narys arba abu nepaskirti – 0 balų.

Antra dalis Užduotis yra ta, kad ant kiekvieno žodžio turite parašyti tą kalbos dalį, kurią jis reiškia. Jei tai daroma teisingai, jie suteikia 3 taškus. Jei yra viena klaida, galite gauti 2 taškus, du – 1 tašką, o daugiau nei dvi – 0.

4 užduotis

Šioje užduotyje ketvirtos klasės mokiniai turi pabrėžti šiuos žodžius, pavyzdžiui:

Pasiėmiau dokumentą, paskambinome į parduotuvę;

Abėcėlė, paėmė, užimtas, kilometras.

Jei visi žodžiai kirčiuoti teisingai, mokinys gauna 2 balus. Padarius vieną klaidą – 1 taškas. 0 balų skiriama, kai padaroma 2 ir daugiau klaidų.

5 užduotis

Užduoties tekste yra sakinys, pavyzdžiui:

Drąsi valtis plaukia jūros bangomis;

Kambario sienose išklotos ąžuolinės spintos.

Reikia užrašyti žodį, kuris tenkina tam tikrą sąlygą – pavyzdžiui, tokį, kuriame visi priebalsiai yra bebalsiai arba, atvirkščiai, visi priebalsiai yra įgarsinti. Jei viskas padaryta teisingai, galite gauti 1 tašką.

Po penktos užduoties darbe pateikiamas tekstas, su kuriuo bus susietos 6-14 užduotys. Tekstą sudaro apie 15 sakinių.

Tekstas galėtų būti toks:

(1) Pasaulyje yra daug neįprastų, nuostabių paminklų. (2) Jie taip pat egzistuoja Rusijoje, pavyzdžiui, paminklas raidei „e“ Uljanovske.
(3) Anksčiau šis miestas buvo vadinamas Simbirsku, jame gimė garsus rusų rašytojas Nikolajus Michailovičius Karamzinas, išradęs raidę „e“. (4) Jis pasiūlė virš raidės „e“ įdėti du taškus. (5) Prieš išrasdami raidę „ё“, jie parašė „io“ arba tiesiog „e“.
(6) Pskovo srityje, netoli Michailovskoye dvaro, kur Aleksandras Sergejevičius Puškinas gyveno tremtyje, buvo pastatytas paminklas kiškiui. (7) Kiškis buvo apdovanotas paminklu už ... išgelbėjusį didįjį rusų poetą.
(8) Tai atsitiko taip. (9) Puškinas nusprendė palikti šiaurinį kaimą be leidimo ir slapta atvykti į sostinę Peterburgą pas savo draugus. (10) Jis važiavo rogėmis ir staiga jam kelią kirto kiškis. (11) Taip buvo Blogas ženklas. (12) Prietaringas poetas iškart grįžo namo. (13) O tuo metu Sankt Peterburge didikai (tarp jų ir Puškino draugai) bandė kelti sukilimą prieš carą. (14) Jei ne kiškis, poetas tikriausiai būtų prisijungęs prie sukilėlių ir greičiausiai būtų miręs. (15) Pskovo žmonės tiki, kad kiškis išgelbėjo Puškino gyvybę, todėl jo pamaldas atšventė paminklu. (Pagal E.V. Široniną)

6 užduotis

Studentas turi nustatyti pagrindinę teksto mintį - ką autorius norėjo perteikti skaitytojams. Jei jis apibrėžtas teisingai ir iki galo, pasiūlymas sudarytas teisingai, su tobula tvarkažodžiai – skirkite 2 balus. Jei mintis apibrėžta teisingai, bet yra 1-2 sakinio sudėties trūkumai - 1 balas. Jei mintis neapibrėžta arba yra apibrėžta, bet sakinyje yra daugiau nei 2 trūkumai – 0 balų.

7 užduotis

Šioje užduotyje reikia sukurti trijų punktų tekstinį planą, susidedantį iš sakinių ar frazių – išdėstymas jau pateiktas užduotyje. Jei planas sudarytas teisingai ir jo formuluotėje nėra trūkumų, galite gauti 3 balus. Jei yra 1-2 trūkumai, skiriami 2 balai. Jeigu plane yra daugiau nei 2 trūkumai arba tik 2 balai – 1 balas. Jei planas nėra sudarytas arba jame yra tik vienas teisingas taškas – 0 balų.

8 užduotis

Aštuntoji rusų kalbos užduotis 4 klasėje apima teksto klausimo sudarymą - pagal užduoties formuluotę klausimas turėtų padėti nustatyti, kaip tiksliai suprantamas teksto turinys. Jei klausimas susijęs su tekstu ir parašytas be klaidų, galite skaičiuoti 2 balus. Jei įrašant teisingas klausimas nepadaryta daugiau kaip 2 rašybos ir 2 skyrybos klaidos, bus skiriamas 1 balas. Jei atsakymas nėra klausiamoji forma arba klausimas nesusijęs su tekstu, arba yra daugiau nei 2 rašybos ir daugiau nei 2 skyrybos klaidos arba daugiau nei 3 rašybos klaidos, pateikite 0.

9 užduotis

Šioje užduotyje turite paaiškinti žodžio reikšmę iš teksto - pavyzdžiui, „kapitalas“, „stalas“, „ratas“. Teisingai paaiškinus žodžio reikšmę, ketvirtokas gauna 1 balą. Jei atsakymo nėra arba jis neteisingas – 0 balų.

10 užduotis

Čia reikia pakeisti nurodytą žodį iš tam tikro teksto sakinio kitu žodžiu, bet artimu reikšme – kitaip tariant, pasirinkti sinonimą. Pavyzdžiui, jie gali pasiūlyti pakeisti žodį „mažas“ arba „garsus“. Jei sinonimas pasirinktas teisingai, skiriamas 1 balas, jei ne, 0 balų.

11 užduotis

Užduoties formatas atrodo maždaug taip:

X sakinyje raskite žodį, kurio sudėtis atitinka diagramą. Užrašykite šį žodį ir pažymėkite jo dalis. (šaknis-priesaga-galūnė).

Pasiūlymų numeriai ir diagramos gali skirtis. Jei visa tai daroma teisingai, jie suteikia 2 balus. Jei žodis parašytas taisyklingai, tačiau ženklinant dalis padaryta viena klaida - 1 balas. Jei užrašytas neteisingas žodis arba yra daugiau nei viena dalių žymėjimo klaida – 0 balų.

12 užduotis

Ši užduotis gali atrodyti taip:

Išrašykite visus daiktavardžius iš 5 sakinio tokia forma, kokia jie vartojami sakinyje. Nurodykite vienos iš daiktavardžio formų lytį, linksnį, skaičių, didžiąją raidę (neprivaloma).

Sakinio skaičius gali keistis, tačiau atliekant šią užduotį visada reikia užrašyti tik daiktavardžius – taip siekiama patikrinti gebėjimą juos rasti tekste. Už pirmąją užduoties dalį (išrašant visus daiktavardžius) gali skirti 1 balą, jei viskas atlikta teisingai, arba 0, jei teisingai parašyti tik 1-2 žodžiai. Už antrąją dalį – morfologinių charakteristikų rašymą – galima gauti 2 balus. Jei teisingai nurodytos 4 charakteristikos (lytis, linksnis, skaičius, didžioji raidė), skiriami 2 balai, o padarius 1-2 klaidas - 1 balas. Jei klaidų yra daugiau nei dvi, už šią užduoties dalį skiriama 0 balų.

13 užduotis

Tryliktoji VPR užduotis rusų kalba atrodo maždaug taip:

Iš 4 sakinio išrašykite visas būdvardžių formas su daiktavardžiais, į kuriuos jie nurodo. Nurodykite vienos iš būdvardžio formų skaičių, lytį (jei yra), atvejį (neprivaloma).

Sakinių skaičiai skiriasi priklausomai nuo pasirinkimo, tačiau reikia rasti tik būdvardžius (su daiktavardžiais, į kuriuos jie nurodo) - pavyzdžiui, šaltas (oras), iš gražus (rūmai). Jei visi būdvardžiai parašyti teisingai, mokinys gauna 1 balą, jei klaidų yra 1 ir daugiau – 0. Jei visi morfologiniai požymiai nurodyti teisingai, mokinys gauna 2 balus. Jei teisingai parašyti tik 2 ženklai iš 3 arba 1 iš 2, skiriamas 1 balas. Kitais atvejais ketvirtokas gauna 0 balų.

14 užduotis

Atliekant šią užduotį, reikia išrašyti visus veiksmažodžius tam tikrame sakinyje tomis formomis, kuriomis jie vartojami. Nereikia nurodyti jų morfologinių savybių. Jei mokinys teisingai surašė visus veiksmažodžius iš nurodyto sakinio, jam skiriamas 1 balas, jei tik 1-2 žodžiai - 0 balų.

15 užduotis

Ši užduotis nesusijusi su tekstu. Tai suteikia stabili išraiška, kurios prasmė turi būti paaiškinta pavyzdžiu. Pavyzdžiui:

Pagalvokite ir parašykite, kokioje gyvenimiškoje situacijoje tiktų vartoti posakį Jei mėgsti važiuoti, taip pat mėgsti neštis roges.

Jei posakio reikšmė paaiškinama teisingai, o pateikta situacija teisinga etiniu požiūriu, skiriami 2 balai. Jei posakis interpretuojamas teisingai, bet situacija etiniu požiūriu nėra visiškai teisinga – 1 balas. Jei posakis interpretuojamas teisingai, bet etiniu požiūriu situacija yra absoliučiai neteisinga arba posakis interpretuojamas neteisingai – 0 balų.

Už šią užduotį galite gauti dar vieną tašką, jei jūsų atsakyme nėra rašybos ar skyrybos klaidų.

Pagrindai bendrojo išsilavinimo

Linija UMK M. M. Razumovskaya. rusų kalba (5-9)

rusų kalba

VPR rusų kalba 5 klasėje. Užduočių peržiūra kartu su mokytoju

Rusų kalbos testui atlikti suteikiama 60 minučių. Darbą sudaro 12 užduočių.

Spalio 26 dieną penktoje klasėje vyks visos Rusijos rusų kalbos testas..

Darbo tikslas – nustatyti, kokiu lygiu moksleiviai yra įsisavinę kalbinę medžiagą pradines klases ir ar esate pasirengęs tolesniam mokymui pagal programą.

Tai padės pasiruošti VPR:

Žemiau esančiame puslapyje galite pamatyti bandomojo darbo sprendimo analizę, taip pat atsisiųsti ją teksto forma.

Dokumentai, susiję su praktinio rusų kalbos mokymu 5 klasėje:

Užduotis Nr.1

Perrašykite 1 tekstą, atidarydami skliaustus ir, kur reikia, įterpdami trūkstamas raides ir skyrybos ženklus.

Tai mėnulio apšviestos kovo naktys! Kiekvienas pasakiškas (1) miškas. Girdimi kiti, nauji, garsai ir garsai. Pelėda sušuko ir...kitos nematomos...pelėdos į tai atsiliepė kažkur toli. Tyliai girgždėdamas, l..pelė... persmelkė... per sniegą ir dingo po kelmu į sniego gniūžtę... . Miško pakraštyje zonduojama...atsargios lapės įgėlimas. Šviesioje.. naktį išėjimas..t į..rmit..sya ant p..kiškiui.. .

Jie taip pat miega savo šiltuose (3) urveliuose ir urveliuose. Tačiau kovo dienomis vis dažniau pabundu. Sub..pasilik (2) dienoraščiuose..gimęs su..mano m..dvyliktokais. Dabartis..miegas ateina..t s..r..din.. kovo mėn. Laimingas..bet, lyg saulėje..žvirbliai kurki. Ant l..sl..spyrių, kritimo..th..sya po sniego kojomis (h/c).(4)

Atsakymas:

Pirmas žingsnis

Dirbame su rašyba, įterpiame trūkstamas raides.

Samprotavimo algoritmas:

Rašyba Nr.1	Patvirtintas balsis šaknyje	rašymas
	n..naktis -naktis

	d..leko - toli
	nev..dimki – nematomas	nematomas
	atsargus – budėtojas	atsargus
	l..sitsa -lisonka
	pašaras – pašaras	maitinti
	ant p..la - laukas
	jų – tavo
	gimęs – gimimas	gimęs
	z..mano -zImushka
	m..dvezhata - iš HONEY ir VEDAT	Meškos jaunikliai
	in..miegas – pavasaris
	In s..r..dine – širdis (visas sąskambis -ERE-)	Viduryje
	Ant žirgo – miškas	Ant miško
	tr..spyriai - kelias	takai
	po pėdomis – kojos	Po kojomis
Rašyba Nr.2	Asmeninės veiksmažodžių galūnės
	atrodo..tsya – atrodo (I konjugacija)
	galima išgirsti – girdėti (išskyrus IIspr)	galima išgirsti
	exit..t – išėjimas (IIspr)
	pabusti... pabusti - pabusti (Ipr)	prabunda
	atvykimas..t - ateiti (IIср)	ateina IT
	nepavyksta..tsya – nepavyksta (Ipr)	nepavyksta
	exit..t – išėjimas (IIspr)
	Atsibundu... atsibundu (I sp)	prabunda
Rašyba Nr.3	Daiktavardžių galūnės
	sniego pusnyse... – 2 psl., p.	sniego pusnyse
	kiškis... - po C
	Viduryje.. – 1 klost., p.p.	viduryje
rašybos numeris 4	b po šnypštimo
rašybos numeris 4	Pelytė... – 3 klasė.
Rašybos lentelė Nr.5	Kaitinamasis balsis šaknyje
Rašybos lentelė Nr.5	Atsistokite – prieš ST ir SH rašau A (išskyrus Rostoką, Rostovą, pinigų skolintoją)	užauk
Rašybos lentelė Nr.6	TSYA, -TSYA veiksmažodžiais
	Jie išeina (ką daryti?) maitina...	maitinti
	Meškiukas (ką jis veikia?) atsibunda...	prabunda
	Sniegas (ką jis veikia?) krinta...	nepavyksta
rašybos numeris 7	Pabaigos būdvardžiai
rašybos numeris 7	Šviesoje.. naktys (KAS?)
Rašybos lentelė Nr.8	Priebalsio rašyba žodžio šaknyje
	Džiaugsmas...bet – džiaugsmas	DŽIAUGSMIAI
	sne(h/k) - sniegas
	Stebuklai... mes esame stebuklai
Rašyba Nr.9	Žodyno žodžiai
	Tinklaraščiuose	Į duobę

	ch..rėkti	tviteryje
Kitos rašybos	Ch… dantenos – CHU-SHU
	ot..vadinamas - nekeičiamas priešdėlis	ATSAKYTA
	žvirblis..i – dalijantis b

Antras žingsnis

Perskaitykite tekstą dar kartą. Dirbame su punktuogramomis. Kur reikia, dedame skyrybos ženklus.

Samprotavimo algoritmas:

Trečias žingsnis

Teksto perrašymas.

Nuostabios mėnulio apšviestos kovo naktys! Miškas naktį (1) atrodo pasakiškas. Girdimi kiti, naktiniai garsai ir balsai. Apuokė pelėda, o kitos nematomos pelėdos atsiliepė kažkur toli. Tyliai cypdama miško pelė perbėgo per sniegą ir dingo po kelmu sniego pusnyse. Miško pakraščiu bėgo atsargi lapė. Šviesiomis naktimis kiškiai išeina maitintis į laukus.

Barsukai ir lokiai taip pat miega savo šiltuose (3) urveliuose ir guoliuose. Tačiau kovo dienomis lokys atsibunda vis dažniau. Žiemą gimę lokių jaunikliai auga (2) guoliuose.

Tikrasis pavasaris ateina kovo viduryje. Pavasarį džiugiai čiulba žvirbliai. Miško takais sniegas krenta po kojomis.(4)

Perrašant tekstą atsižvelgiama į:

1. Rašybos standartų laikymasis;

2. Skyrybos standartų laikymasis;

3. Teisingas teksto kopijavimas (be trūkstamų ar papildomų žodžių, nėra žodžių su pakeista grafine išvaizda).

2 užduotis

Užbaikite kalbos analizę, nurodytą skaičiais 1 užduoties tekste:

(1) – fonetinė analizė;

(2) – morfeminė analizė;

(3) – morfologinė analizė;

(4) – sakinio sintaksinė analizė

Atsakymas:

Pirmas žingsnis

(1) – fonetinė analizė;

Analizuojant žodį fonetiškai, reikia nustatyti raidžių ir garsų skaičių, akcentuoti žodį, išryškinti balsių ir priebalsių garsus ir juos klasifikuoti. Norėdami atlikti analizę, turite žinoti, kas yra balsės ir priebalsiai ir kaip sudaryta transkripcija. Analizavimo modelis yra nemokamas.

naktis(1)

o – [a] – balsis, nekirčiuotas

ch – [ch’] – priebalsis, bebalsis, švelnus

n – [n] – priebalsis, balsinis, kietas

o – [ó] – balsis, kirčiuotas

th – [th’] – priebalsis, balsinis, švelnus,

___________________________________

6 raidės, 6 garsai, 2 skiemenys

Antras žingsnis

(2) – morfeminė analizė;

Kas yra morfema? Morfema yra minimali reikšminga žodžio dalis (šaknis, priešdėlis, priesaga, galūnė). Morfeminė analizė – tai žodžio analizė į morfemas (pagal sudėtį).

Morfeminio analizavimo tvarka:

Nustatykite, kuriai kalbos daliai priklauso žodis;

Raskite galūnę ir apibraukite ją (žodis gali turėti nulinė pabaiga, bet prieveiksmyje galūnės nėra);

Pasirinkite žodžio dalį be pabaigos. Tai yra žodžio pagrindas;

Raskite šaknį ir pažymėkite ją lanku

Raskite priešdėlį ir pažymėkite jį;

Raskite priesagą ir pažymėkite ją piktograma;

Atminkite, kad kai kurių morfemų žodyje gali nebūti.

Samprotavimo algoritmas

užauk(2)

Užaugti yra veiksmažodis. Išryškiname galūnę – yut, kuri nurodo trečiojo asmens daugiskaitos formą. Jie auga, auga ir apauga. Taigi, apačioje yra priešdėlis. Pasirinkite priedą. Šaknis -augti- randama lyginant giminingus žodžius: auga, auga, augalas (šaknis su kintamu balsiu) Priesaga - a- veiksmažodžiuose parodo veiksmo reikšmę, tai priesaga neapibrėžta forma(peraugti)

Taigi, žodyje yra keturios morfemos: pod-rast-a-yut

sub- – priešdėlis

Rast – šaknis

A- – priesaga

Yut – pabaiga

augimas yra pagrindas

Trečias žingsnis

(3) – morfologinė analizė;

Norėdami atlikti teisingą kalbos dalių morfologinę analizę, turite:

1. mokėti nustatyti pradinę žodžių formą;

2. žinoti jų pastovias ir kintamas morfologines charakteristikas;

3. suprasti žodžių sintaksinį vaidmenį sakinyje.

Būdvardžio analizavimo tvarka.

I. Kalbos dalis. Bendroji reikšmė.

II. Morfologinės savybės:

Pradinė forma ( Vardinis atvejis vienaskaita Patinas);

Trumpas arba pilna forma; gentis (in vienaskaita); bylos numeris.

III. Sintaksinis vaidmuo

(į) šiltas (3) (urvuose)

1) (in) šiltas (skylės) – būdvardis, reiškia daikto požymį: šiltose (kokiose) skylėse;

2) pradinė forma- šiltas; in daugiskaita, prielinksniniu atveju;

3) sakinyje yra apibrėžimas.

Ketvirtas žingsnis

(4) – sakinio sintaksinė analizė.

At analizuojant būtina:

apibūdinti sakinį pagal teiginio tikslą: pasakojamąjį, klausiamąjį ar motyvuojantį;

Autorius emocinis dažymas(pagal intonaciją): šaukiamasis arba nešaukiamasis;

pagal gramatinių kamienų skaičių: paprastas (vienas gramatinis kamienas) arba sudėtingas (du ar daugiau gramatinių kamienų);

apibūdinkite sakinį pagal pagrindinių sakinio narių buvimą: dvidalis (yra subjektas ir predikatas) arba viendalis (yra tik subjektas arba tik predikatas), nurodykite, kuris yra pagrindinis sakinio narys. sakinys, jei jis yra vienos dalies (dalyko arba predikato).

charakterizuoja nepilnamečių sakinio narių buvimu: plačiai paplitęs (yra nepilnamečių narių) arba neplatus (nėra nepilnamečių narių).

nurodyti, ar nuosprendis kaip nors sudėtingas (vienarūšiai nariai, apeliacija) ar nesudėtingas.

Pabraukite visas sakinio dalis, nurodykite kalbos dalis.

sudaryti sakinio metmenis, nurodant gramatinį pagrindą ir sudėtingumą, jei toks yra.

Pasiūlymas adj daiktavardis Veiksmažodis Sent.. daiktavardis daiktavardis

Miško takeliais po kojomis krenta sniegas(4).

(Sakinys yra pasakojamasis, nešaukiamas, paprastas, bendras, dviejų dalių).

Gramatikos pagrindas: sniegas (subjektas) ką jis daro? nepavyksta (predikatas).

Antriniai sakinio nariai:

patenka (kur? po kuo?) po kojomis - aplinkybė, leistina - papildymas;

iškrenta (kur?) ant takų - aplinkybė;

miško takai (kurie?) – apibrėžimas.

Rusų kalba. 5 klasė. Vadovėlis.
Sistemos „Sėkmės algoritmas“ dalis – vadovėlis, skirtas pagilinti ir sisteminti pradinėje mokykloje įgytas fonetikos, morfemikos, žodyno, sintaksės ir teksto lingvistikos žinias; prasideda sistemingas morfologijos pristatymas. Vadovėlis sudarytas moduliniu principu: kiekviename iš aštuonių skyrių yra šeši pasikartojantys skyriai: „Apie kalbą ir kalbą“, „Kalbų sistema“, „Rašyba“, „Tekstas“, „Kalba ir kultūra“. Kalbėjimo kultūra“ ir „Pakartojimas“. Prie vadovėlio pridedamas kompaktinis diskas su garso programėle, kuriame yra specialia piktograma pažymėtų užduočių klausymo tekstai, taip pat yra skirtukas „Priedas“.

Užduotis Nr.3

Padėkite kirčio ženklą šiuose žodžiuose:

Parteris, kilometras, modernus, gilintis.

Atsakymas:

Šia užduotimi tikrinamas rašybos normų įsisavinimas.

Atsakymas: Parteris, kilometras, modernus, gilintis

4 užduotis

Virš kiekvieno žodžio parašykite, kokia tai kalbos dalis. Užsirašykite, kurių kalbos dalių sakinyje trūksta.

Norėdami atlikti šią užduotį, turite atsiminti nepriklausomą ir pagalbinę kalbos dalis.

Atsakymas:

Samprotavimo algoritmas

Pirmas žingsnis

1. (sode (sode), šakos (šaka), obelys (obuoliai), (po) svorio (sunkumas), vaisiai (vaisiai)

Šie žodžiai žymi objektą ir atsako į klausimus kas? Ką? Todėl tai yra daiktavardžiai.

2. Sulenktas – tai veiksmažodis, nes. žymi veiksmą ir atsako į klausimą, ką tu padarei?

3. Pasilenkęs (kur?) sode, (po kuo) po svoriu, (kaip? prie ko?) prie žemės

Prielinksniai B, POD, DO išreiškia daiktavardžių priklausomybę nuo veiksmažodžio (jungia daiktavardžius su veiksmažodžiu)

sakinį daiktavardis daiktavardis daiktavardis veiksmažodis sakinį daiktavardis sakinį daiktavardis daiktavardis

Atsakymas:Sode obelų šakos nuo vaisių svorio nulinko iki žemės.

Antras žingsnis

Nustatome, kurių kalbos dalių sakinyje trūksta.

Sakinyje nėra būdvardžio, įvardžio, skaitvardžio, prieveiksmio, jungtuko, dalelės ar įterpinio.

Užduotis Nr.5

Parašykite sakinį tiesiogine kalba. (Skyrybos ženklų nėra.) Pridėkite reikiamus skyrybos ženklus. Aprašykite savo pasiūlymą.

Styopa, kaip perėjai į kitą pusę?

Stiopa atsakė, kad jie žvejoja paprasta meškere

Vakar Stiopa buvo su manimi žvejoti, tyliai pasakė senelis

Anot Styopos, geriausias kąsnis buvo anksti ryte

Samprotavimo algoritmas.

Pirmas žingsnis

Sakinio atpažinimas ir skyrybos ženklų išdėstymas.

Sakinys Nr.1 paprastas, klausiantis, apsunkintas apeliaciniu skundu.

Atsakymas:

Styopa, kaip perėjai į kitą pusę?

Antrasis sakinys sudėtingas, deklaratyvus.

Dedame skyrybos ženklus:

Stiopa atsakė, kad jie žvejoja paprasta meškere.

Ketvirtas sakinys paprastas, pasakojamas, apsunkintas įžanginiu žodžiu.

Dedame skyrybos ženklus:

Anot Styopos, geriausias kąsnis buvo anksti ryte.

Sakinys Nr.3 su tiesiogine kalba.

Dedame skyrybos ženklus:

- Vakar Stiopa buvo su manimi žvejoti, - tyliai pasakė senelis.

Atsakymas: Nr.3

Antras žingsnis

Sakinio diagramos sudarymas: „P“ - a.

Rusų kalba. rusiška kalba. 5 klasė. Vadovėlis
Kalbos raidos knyga yra neatsiejama 5–9 klasių rusų kalbos ugdymo komplekso dalis, kuri pasiteisino mokyklose ir yra žinoma mokytojams ir mokiniams. Vadovėlis „Rusų kalba. Rusų kalba“ komplekse atlieka ypatingą vaidmenį. Jos užduotis – padėti studentui įsisavinti žodinę ir rašyme. Jis moko, kaip užmegzti pokalbį; sudaryti planus kūrybiniai darbai; rašyti santraukas ir esė laisva tema, remiantis paveikslu, recenzijomis ir recenzijomis; mokėti įžvelgti perkeltines kalbos priemones ir jas naudoti savo kalboje. Knygoje pateikiama įvairi ir įdomi didaktinė medžiaga.

6 užduotis

Užrašykite sakinį, kuriam reikia kablelio / kablelio. (Sakiniuose nėra skyrybos ženklų.) Parašykite, kuo remdamiesi pasirinkote.

Ar kolekcionuojate ir atvirukus su miesto vaizdais?

Paimkite visą atvirukų su Suzdalio vaizdais seriją!

Olya, parodyk man savo mėgstamą atviruką.

Draugai Olya padovanojo specialų albumą jos kolekcijai.

Samprotavimo algoritmas

Pirmas žingsnis

Sakinio atpažinimas ir skyryba.

Atsakymas:

Olya, parodyk man savo mėgstamą atviruką.

Kituose sakiniuose kablelių nėra.

Antras žingsnis

Pasiūlymo pasirinkimo pagrindo paaiškinimas

Tai paprastas sakinys su adresu, esančiu sakinio pradžioje.

Užduotis Nr.7

Užrašykite sakinį, kuriam reikia kablelio. (Sakiniuose nėra skyrybos ženklų.) Parašykite, kuo remdamiesi pasirinkote.

Lengvo sniego gumulas nukris nuo eglės šakos ir subyrės į sidabro dulkes.

Buvo perkūnija su stipriu vėju ir naktį senas medis sugriuvo.

Pūkuotos snaigės sukiojosi ore ir tyliai krito ant žemės.

Sunkios sniego kepurės guli ant besiskleidžiančių pušų ir eglių šakų.

Samprotavimo algoritmas

Pirmas žingsnis

Sakinio atpažinimas ir skyryba:

Atsakymas:

1. Lengvo sniego gumulas nukris nuo eglės šakos ir subyrės į sidabro dulkes.

Šiame sakinyje nėra kablelių, nes... jungtis Ir jungia vienarūšius predikatus (kris ir subyrės).

2. Buvo perkūnija su stipriais vėjais, o naktį senas medis sugriuvo.

Tai sunkus sakinys. Pirmasis pagrindas – perkūnija, antrasis – sugriuvęs medis. Prieš jungtuką I dedamas kablelis.

3. Pūkuotos snaigės sukasi ore ir tyliai nukrito ant žemės.

Šiame sakinyje nėra kablelių, nes... jungtukas Ir jungia vienarūšius predikatus (suko ir krisdavo).

4. Sunkios sniego kepurės guli ant besiskleidžiančių pušų ir eglių šakų.

Šiame sakinyje nėra kablelių, nes... sąjunga Ir jungia vienarūšius narius (pušys ir eglės).

Atsakymas: Nr.2

Antras žingsnis

Sakinio pasirinkimo pagrindo paaiškinimas: Tai sudėtingas sakinys. Prieš jungtuką I dedamas kablelis. Galite piešti diagramą.

Perskaitykite tekstą ir atlikite 8-12 užduotis

1) Šis berniukas ir šis paukštis gyvena Beringo saloje. (2) Žmogus ir paukštis nematė jokios žemės, išskyrus salą, apsuptą Ramiojo vandenyno vandenų. (3) Berniuko vardas Volodia; jis gyvena mediniame name salos kaime ir lanko mokyklą. (4) Didelis kiras gyvena ant didelės tų pačių kirų kolonijos kranto, kurios rėkia, kovoja, skraido banglentėmis, medžioja visą dieną, o vakare visa kolonija susirenka nakvynei.

5) Aš ir Volodia vakare vaikščiojome prie vandens ir išgąsdinome žuvėdras, jos pradėjo rėkti ir pakilo: pakrante skrido šimtai paukščių su didžiuliais sparnais kaip ereliai. (6) Bet viena žuvėdra staiga atsiskyrė nuo kaimenės. (7) Jis skrenda link mūsų ir leidžiasi žemyn. (8) Aš atsitraukiau – paukštis nusileido ant mano kompaniono peties. (9) Volodia sustojo; Žuvėdra sulenkė sparnus ir ramiai ėmė dairytis aplinkui, bet berniukas nenustebino.

(10) Pavasarį Volodia ant kranto pasiėmė išsekusį, šlapią jauniklį, kuris negalėjo skristi, sušildė, išdžiovino ir paliko namuose. (11) Jis atsargiai jį pamaitino ir kartu su globotiniu vaiku nuėjo į krantą. (12) Žuvėdra užaugo ir grįžo į savo koloniją, bet kai kas išliko laisvo paukščio atmintyje. (13) Kartais ji atskrenda ir ilgai sėdi ant rąstinės trobelės stogo, o kai Volodia ateina į krantą, žuvėdra jį atpažįsta. (14) Jei netoliese yra mažai žmonių, paukštis nusileidžia Volodijai ant peties. (15) Draugystė turi daugybę būdų...

(Pagal V. Peskovą)

8 užduotis

Nustatykite ir užrašykite pagrindinę teksto mintį.

Atsakymas:

Pagrindinė mintis, idėja yra pagrindinis dalykas, kurį norėjo pasakyti teksto autorius.

Atsakymas. Pagrindinė teksto mintis išreikšta paskutiniame (15) sakinyje:

"Draugystė turi daugybę kelių..."

Pagrindinė teksto idėja gali būti pateikta kitokia formuluote, kuri yra panaši.

Užduotis Nr.9

Atsakymas:

Atsakymą į šį klausimą rasime 9 sakinyje: „Volodya sustojo; Žuvėdra sulenkė sparnus ir ramiai ėmė dairytis aplinkui, bet berniukas nuostabos nepareiškė...“

Atsakymas: Berniukas nenustebo, kai jam ant peties nusileido žuvėdra.

Atsakymas gali būti pateiktas kitokia formuluote, kurios reikšmė yra panaši

10 užduotis.

Nustatykite, kokio tipo kalba pateikiama 5–9 teksto sakiniuose. Užsirašykite savo atsakymą.

Atsakymas:

Kalbos tipai – tai kalbos atmainos, priklausomai nuo to, ką norime perteikti tekstu: ką nors pasakyti, pavaizduoti ar įrodyti. Yra trys kalbos tipai:

Pasakojimas (praneša apie kuriamą veiksmą, perteikia tam tikrą informaciją laiko seka);

Aprašymas (tikslas – detalus pasakojimas apie statinį objektą, vaizdą, reiškinį ar asmenį);

Samprotavimas (paaiškina, atskleidžia tam tikros savybės, ką nors įrodo ar paneigia) .

Atsakymas: pasakojimas.

11 užduotis

6–9 sakiniuose raskite žodį, reiškiantį „nustebimas, stiprus kažko įspūdis“. Užsirašykite šį žodį.

Atsakymas:

Atsakymas: nuostaba

12 užduotis

10–12 sakiniuose suraskite žodžio „sausas“ antonimą ir užrašykite jį.

Atsakymas:

Antonimai- tai žodžiai, kurie reikšme priešingi vienas kitam, bet priklauso tai pačiai kalbos daliai. Jie turi skirtingą rašybą ir garsus.

Antonimą randame sakinyje Nr.10

(10) Pavasarį Volodia ant kranto pasiėmė išsekusį, šlapią jauniklį, kuris negalėjo skristi, sušildė, išdžiovino ir paliko namuose.

Atsakymas: šlapias

Balandžio 17 dieną vyko 4 klasės mokiniams visos rusų kalbos įskaitos pirmoji dalis rusų kalba.

Pirmoji testo dalis skirta 45 min. Antrąją dalį dalyviai rašys balandžio 19 d.

Diktantai ir dviejų susijusių užduočių atlikimas.

Citata: 1 ir 7 variantai:

Vasarą einame iš kaimo prie upės per lauką. Ten bręsta rugiai. Prinokusios rugių varpos linksta į žemę. Tarp jų mirga mėlynos rugiagėlių žvaigždės ir baltos ramunėlės. Akį džiugina pelės žirnelių gūžys.

Mūsų upė sekli. Dugnas padengtas nuostabiu auksiniu smėliu. Vikrios žuvys šliaužia skaidriame vandenyje. Kartais jie beveik slysta
šalia paviršiaus, bet ne jūsų rankose.

Po plaukimo žaidžiame kamuolį. Kartą prie kranto vos nepagavau vikraus vėžio! Jis vikriai įšliaužė į storas nendres.

1 varianto užduotys

1.
2.

7 varianto užduotys

2.
3.
1) Pabraukite pagrindinius joje esančius narius.
2) Virš kiekvieno žodžio parašykite, kokia tai kalbos dalis.

Citata: 17 ir 18 variantai

Šaltas vėjas pūtė į slidininkų nugaras. Sniego grūdeliai pudravo slidinėjimo trasą ir graužė man veidą. Tačiau atšiaurus oras draugų neišgąsdino. Jie gerai žinojo šias vietas.

Staiga slidės nuslydo žemyn. Yura vos neįkrito į siaurą tarpeklį. Vienoje daubos pusėje augo jauni beržai ir ąžuolai. Jie buvo padengti sniegu iki pat galvos. Ant kalno buvo senos pušys. Pro retus kamienus matėsi namas. Jis atrodė mažas. Jame degė krosnis.

Žiemą anksti temsta. Kur berniukai?

Po valandos slidininkai atvyko į namus.

17 varianto užduotys

2. Raskite tekste sakinį su vienarūšiais predikatais. Užrašykite šį sakinį ir pabraukite jame vienarūšius predikatus.
3.
1) Pabraukite pagrindinius joje esančius narius.
2) Virš kiekvieno žodžio parašykite, kokia tai kalbos dalis.

18 varianto užduotys

2. Raskite tekste sakinį su vienarūšiais dalykais. Užrašykite šį sakinį ir pabraukite jame vienarūšius dalykus.
3. Iš teksto išrašykite 3 sakinį.
1) Pabraukite pagrindinius joje esančius narius.
2) Virš kiekvieno žodžio parašykite, kokia tai kalbos dalis.

Citata: 4 ir 10 variantai

Mama mėgsta laukines ir pievų gėles. Vasarą vėl vyksime į nuostabią vietą miesto pakraštyje. Už aukštų namų prasideda plati pieva. Šviežia vešli žolė siekia kelius. Visur mirga mėlyni varpeliai ir baltos ramunėlės.

Atsiguli į žolę ir įkvepi jos kvapą. Netoliese teka įdomus gyvenimas maži padarai. Štai šliaužia rudasis elnias. Šis vabalas dėl ragų vadinamas elniu. Kaip tylu! Tik smaragdinis žiogas čiulba. Jo net žalumoje nematyti.

Mama gėlių vainike atrodo kaip karalienė karūnoje!

4 varianto užduotys

2. Raskite tekste sakinį su vienarūšiais predikatais. Užsirašyk
sakinį ir pabraukite jame esančius vienarūšius tarinius.
3. Iš teksto išrašykite 3 sakinį.
1) Pabraukite pagrindinius joje esančius narius.
2) Virš kiekvieno žodžio parašykite, kokia tai kalbos dalis.

10 varianto užduotys

2. Raskite tekste sakinį su vienarūšiais dalykais. Užrašykite šį sakinį ir pabraukite jame vienarūšius dalykus.
3. Iš teksto išrašykite 1 sakinį.
1) Pabraukite pagrindinius joje esančius narius.
2) Virš kiekvieno žodžio parašykite, kokia tai kalbos dalis.

Citata: 5 ir 11 variantai

Zoologijos sode mano brolis traukia mus link juokingos beždžionės. Stebime, kaip beždžionės mikliai šokinėja ir žaidžia.

Man patinka žiūrėti į įvairius gyvūnus ir paukščius. Man labai patinka Afrikos drambliai ir žirafos. Dažnai stoviu šalia didžiulio narvo su paprastais paukščiais. Jie mažai kam įdomūs. Daugelis jų randami bet kuriame mieste.

Tačiau ant aukštos tuopos šakos nepamatysi bulių su raudona krūtine. O zylė krūmuose prie įėjimo neprileis artyn, išskris. Ir čia visi paukščiai aiškiai matomi!

5 varianto užduotys

11 varianto užduotys

Citata: 15 ir 16 variantai:

Olegas ir Zhenya eina į netoliese esantį mišką grybauti. Aukštų pušų šakos ošia nuo vėjo. Ant jų žievės sustingo auksinės dervos upeliai. Po kojomis traška sausos šakos. Šliaužia žolės ašmenimis Boružė. Ji atidarė du mažus sparnus ir nuskrido.

Šalia beržo – milžiniškas skruzdėlynas. Iš jo į visas puses sklido siauri takai. Skruzdėlės bėgioja išilgai jų. Jie neša pūkus ir adatas. Kokia galinga statybininkų armija!

Iš vakarų plaukia lengvi debesys. Bet jie neužstoja saulės. Dieną lietaus nebus.

15 varianto užduotys

2. Raskite tekste sakinį su vienarūšiais predikatais. Užrašykite šį sakinį ir pabraukite jame vienarūšius predikatus.
3. Iš teksto išrašykite 2 sakinį.
1) Pabraukite pagrindinius joje esančius narius.
2) Virš kiekvieno žodžio parašykite, kokia tai kalbos dalis.

16 varianto užduotys

Citata: 2 ir 8 variantai

Pavasaris įsibėgėja! Šiandien į mūsų namus atskrido pirmasis drugelis. Virtuvėje palei sieną lipa lanksti gebenė. Drugelis sėdi ant raižytų lapų ir tyliai judina ryškius sparnus. Tai buvo tarsi nuostabi gėlė, atverianti savo gležnus žiedlapius tarp žalumos.

O už lango šviečia beveik vasariška saulė. Bet žemė nesušilo. Berniukai spardo kamuolį sporto aikštelėje. Ant jų guli švarkai ir kepurės
suoliukas.

Merginos piešia lauką, skirtą žaisti šokinėjimo lynu takelyje. Pasipylė džiaugsmingi vaikų balsai atidarytas langas. Paskubėk į gatvę!

2 varianto užduotys

2. Raskite tekste sakinį su vienarūšiais predikatais. Užrašykite šį sakinį ir pabraukite jame vienarūšius predikatus.
3. Iš teksto išrašykite 3 sakinį.
1) Pabraukite pagrindinius joje esančius narius.
2) Virš kiekvieno žodžio parašykite, kokia tai kalbos dalis.

8 varianto užduotys

2. Raskite tekste sakinį su vienarūšiais dalykais. Užrašykite šį sakinį ir pabraukite jame vienarūšius dalykus.
3. Iš teksto išrašykite 8 sakinį.
1) Pabraukite pagrindinius joje esančius narius.
2) Virš kiekvieno žodžio parašykite, kokia tai kalbos dalis.

Citata: 3 ir 9 variantai:

Šiais metais pavasaris atėjo vėlai. Tik balandį žiemos ramybė užleido vietą džiaugsmingam paukščių čiulbėjimui. Dabar sniegas sparčiai tirpsta ir plinta skaidriais upeliais. Miško keliu važiuoti negalima. Į vasarnamį galite patekti aplinkkeliu.

Sniego pusnys vasarnamis patamsėjo. Vis dar vėsu šešėlyje, bet karšta saulėje. Netoli tako jau matosi kauburėliai su negyva žole. Ant vieno kauburėlio žemėje sukasi bažnytėlė.

Netrukus pasirodys pirmieji nedrąsūs krokai ir snieguolės. Lysvėse atsiras šviežios žalumos. Šviesi gegužė pakeis balandį!

3 varianto užduotys

2. Raskite tekste sakinį su vienarūšiais predikatais. Užrašykite šį sakinį ir pabraukite jame vienarūšius predikatus.
3. Iš teksto išrašykite 6 sakinį.
1) Pabraukite pagrindinius joje esančius narius.
2) Virš kiekvieno žodžio parašykite, kokia tai kalbos dalis.

9 varianto užduotys

2. Raskite tekste sakinį su vienarūšiais dalykais. Užrašykite šį sakinį ir pabraukite jame vienarūšius dalykus.
3. Iš teksto išrašykite priešpaskutinį sakinį.
1) Pabraukite pagrindinius joje esančius narius.
2) Virš kiekvieno žodžio parašykite, kokia tai kalbos dalis.

Citata: 13 ir 14 variantai:

Ankstus rytas. Ant žolės yra rasa. Virš Dolgijaus ežero pakibo rūkas. Nendrynuose su meškerėmis stovėjo sušalę žvejai.

Paukščiai siūbuoja ant plonų medžių šakų. Jų nuostabios dainos skubina saulėtekį. Taip gluosniai ir nendrės nusidažė švelnia spalva rožinės spalvos. Ežere staiga stipriai atsitrenkė lydeka. Per vandenį bėgo apskritimai.

Pirmas Saulės spindulysįkrito į ežerą. Iš rūko buvo likę tik balti šlamučiai. Žvejai atsistojo ir parėjo namo.

13 varianto užduotys

2. Raskite tekste sakinį su vienarūšiais dalykais. Užrašykite šį sakinį ir pabraukite jame vienarūšius dalykus.
3. Iš teksto išrašykite 5 sakinį.
1) Pabraukite pagrindinius joje esančius narius.
2) Virš kiekvieno žodžio parašykite, kokia tai kalbos dalis.

14 varianto užduotys

2. Raskite tekste sakinį su vienarūšiais predikatais. Užrašykite šį sakinį ir pabraukite jame vienarūšius predikatus.
3. Iš teksto išrašykite 4 sakinį.
1) Pabraukite pagrindinius joje esančius narius.
2) Virš kiekvieno žodžio parašykite, kokia tai kalbos dalis.

Atsakymai į variantą Nr. 1:
7 varianto atsakymai:

2018 m. balandžio 17 d. prasidėjo visos Rusijos rusų kalbos kontrolinis darbas 4 klasėse. Pirmoji VPR dalis rusų kalba yra diktantas.

Balandžio 19 dieną 4 klasės turės atlikti antrąją darbo dalį, kurią sudaro 12 užduočių, kurioms skirta 45 min.

Bandomoji versija susideda iš dviejų dalių, kurios atliekamos skirtingos dienos ir skiriasi turiniu bei užduočių skaičiumi.

1 dalis yra 3 užduotys: diktantas (1 užduotis) ir 2 užduotys pagal parašytą tekstą.

2018 metais dalyvavimas VPR 4 klasėje yra privalomas. Ruošiantis VPR 2019, tinka 2018 m. variantai.

Variantai VPR rusų kalba 4 klasė 2018 + kriterijai

1 dalis – diktantas

Diktantas 1 dalis
Užduotys		Kriterijai
Parinktis	1 dalis
Parinktis	1 dalis
Parinktis	1 dalis
Parinktis	1 dalis
Parinktis	1 dalis
Parinktis	1 dalis
Parinktis	1 dalis
Parinktis	1 dalis
Parinktis	1 dalis
Parinktis	1 dalis
Parinktis	1 dalis
Parinktis	1 dalis

2 dalis

VPR užduotys tikrina pagrindines žinias kalbiniai vienetai, gebėjimas suprasti rašytinę informaciją, atpažinti ir adekvačiai suformuluoti pagrindinę teksto mintį, sudaryti perskaityto teksto metmenis ir užduoti klausimus apie jį, atpažinti žodžio reikšmę, parinkti sinonimus ir teisingai akcentuoti žodis. Užduotys taip pat leidžia nustatyti mokinių kalbos normų mokėjimo lygį.

Rusų kalbos testo 1 dalies užduotims atlikti jums suteikiamos 45 minutės.

Atliekant darbą negalima naudoti vadovėlio, darbo sąsiuvinių, gramatikos žinynų, rašybos žodynų ar kitos informacinės medžiagos.

Jei reikia, galite naudoti juodraštį. Įrašai juodraštyje nebus peržiūrimi ar vertinami.

Vertinant atsakymus, neatsižvelgiama į mokinių daromas rašybos ir skyrybos klaidas, susijusias su taisyklėmis, kurių nebuvo mokoma pradinėje mokykloje.

VPR diktanto rusų kalba vedimo metodika, 4 klasė

Diktanto tekstas skaitomas tris kartus.

aš. Tikslo nustatymas už klausymą

− Mokytojas lėtai ir išraiškingai perskaito visą diktanto tekstą pagal rusų kalbos tarimo normas. Skaitymas neturėtų būti rašyba, „raginimas“.

− Studentai klauso.

− Šiame etape galima nustatyti ir paaiškinti leksinę reikšmę mokiniams nepažįstami žodžiai (patartina paklausti mokinių, ar visi žodžiai jiems aiškūs).

II. Tikslų nustatymas rašant iš diktanto

− Diktanto tekstas skaitomas atskirais sakiniais. Mokytojas perskaito sakinį. Studentai klausosi. Mokiniai pradeda rašyti sakinį tik po to, kai mokytojas jį perskaito iki galo. Mokytojas padiktuoja sakinį įrašymui, jei reikia, suskirstydamas jį į mažus semantinius segmentus.

− Mokiniai užsirašo.

− Diktuodamas sakinį mokytojas išlaiko vienodą tempą ir ramų toną, taip išvengdamas vėlavimo rašant. Svarbu skaityti garsiai ir aiškiai, aiškiai ištarti žodžius.

− Mokytojas gali informuoti mokinius apie nenagrinėto skyrybos ženklo brūkšnelio dėjimą sakinyje, taip pat naudoti ortografinį tarimą, kai diktuoja žodžius su rašyba, kurios nėra mokomasi pradinėje mokykloje.

III. Tikslinis savitikros nustatymas

− Įrašęs visą tekstą, mokytojas dar kartą perskaito jį visą nuo pradžios iki pabaigos, pauzes tarp atskirų sakinių.

− Mokiniai patikrina, ką parašė.

dalis 2 yra 12 užduočių, iš jų 9 užduotys, skirtos skaitymo tekstui, pateiktam bandomojoje versijoje.

1 dalies užduotims atlikti turite 45 minutes. Taip pat turėsite 45 minutes 2 dalies užduotims atlikti.

Šis vadovas visiškai atitinka federalinės valstijos švietimo standartą (antroji karta). pradinė mokykla. Knygoje yra 25 standartinių visos Rusijos bandomojo darbo (VPR) užduočių variantai pradinės mokyklos kursui. Užduočių atsakymai yra medžiaga mokytojui ir gali būti lengvai pašalinami, o tai padidina studentų žinių vertinimo objektyvumą. Kolekcija skirta 4 klasių pradinių klasių mokiniams, mokytojams ir metodininkams, kurie naudoja standartines užduotis ruošdamiesi visos rusų kalbos egzaminui pradinės mokyklos kursuose.

TURINYS
15 variantas
2 variantas 11
3 variantas 17
4 variantas 23
5 variantas 29
6 variantas 35
7 variantas 41
8 variantas 47
9 variantas 53
10 59 variantas
11 65 variantas
12 variantas 71
13 77 variantas
14 83 variantas
15 89 variantas
16 95 variantas
17 101 variantas
18 107 variantas
19 113 variantas
20 119 variantas
21 125 variantas
22 131 variantas
23 137 variantas
24 143 variantas
25 149 variantas
Raktai/atsakymai 155

Pavyzdinio bandomojo darbo paaiškinimas
Rusų kalbos darbui atlikti skiriama 90 minučių. Darbas susideda iš dviejų dalių ir apima 15 užduočių.
1 ir 2 dalių užduotys atliekamos skirtingomis dienomis. Kiekvienai daliai užduotims atlikti skiriamos 45 minutės.
Atliekant darbą negalima naudoti vadovėlio, darbo sąsiuvinių, gramatikos žinynų, rašybos žodynų ar kitos informacinės medžiagos.
Jei reikia, galite naudoti juodraštį. Įrašai juodraštyje nebus peržiūrimi ar vertinami.
1 dalies užduočių atlikimo instrukcijos
bandomasis darbas
Rusų kalbos testo 1 dalies užduotims atlikti skiriama 45 minutės. 1 dalis susideda iš 3 užduočių.

2 dalies užduočių atlikimo instrukcijos
bandomasis darbas
Rusų kalbos testo 2 dalies užduotims atlikti skiriama 45 minutės. 2 dalį sudaro 12 užduočių.
Savo darbe užduočių atsakymus surašykite ant tam skirtų eilučių. Jei norite pakeisti atsakymą, perbraukite ir šalia parašykite naują.
Patariame užduotis atlikti tokia tvarka, kokia jos pateikiamos. Norėdami sutaupyti laiko, praleiskite užduotį, kurios negalite atlikti iš karto, ir pereikite prie kitos. Stenkitės atlikti kuo daugiau užduočių.

VPR. Rusų kalba. 4 klasė. 25 tipinių užduočių parinktys.