Düşərgə növbəsinin açılış ssenarisi “Yay ziyarəti. Uşaq düşərgəsində yeni növbənin açılışı Gəlin tanış olaq

Məktəb hadisələri və məktəb tətilləri

Uşaq düşərgəsində yeni növbənin açılışı Gəlin tanış olaq!

Ənginar

Açılış növbəsi uşaq düşərgəsi növbənin başlamasından iki-üç gün sonra həyata keçirilir.

Məkan: auditoriya və ya açıq oyun meydançası.

İştirakçıların sayı: 30-100 nəfər.

İştirakçıların yaşı: 12-15 yaş.

Material dəstəyi:

  • bəzək (fikir qutusu, "Sözünü de" stendi, "Xoş gəlmisiniz!" plakatı, şarlar);
  • müsabiqələr üçün rekvizitlər (düymə ilə şnur, "Mənə gətir" oyunu üçün əşyaların siyahıları);
  • keksdən şirniyyatlar;
  • düşərgə keksi kostyumu.

Düşərgədə növbənin açılışına hazırlıq

Tədbir üçün “Sözünü de” stendi və ideya qutusu hazırlamaq lazımdır. Stend üçün bülleten lövhəsinə düymələrlə yapışdırmaq və ya yapışan lent whatman kağızı ilə yapışdırmaq və ona bir neçə hissəli qələm bağlamaq kifayətdir.

İdeya qutusu qeydlər üçün yuvası olan adi qutudur. Qutunun üzərinə rəngli kağız yapışdırmaq məsləhətdir. Qutu stolun üstünə qoyulur, oraya qələm, karandaş və yazı kağızı qoyulur.

Bayram qapalı şəraitdə keçirilirsə, onu bəzəmək mümkündür şarlar və salamlama plakatları.

Tətil üçün düşərgə keksinin kostyumunu əvvəlcədən hazırlamaq və bu rola uyğun ifaçı seçmək lazımdır. Kostyum iş paltarından (kombinezyon, xalat), başında - şərf, panama və ya papaqdan tikilir. Düşərgənin baxıcısının və ya mətbəx işçisinin pirojna rolunu oynaması arzu edilir.

Hər bir dəstəyə əvvəlcədən hər hansı konsert nömrəsi hazırlamaq tapşırığı verilməlidir. Komandalar özləri üçün bir ad tapsalar və onu təbrik nömrəsinə vursalar yaxşıdır.

Uşaq düşərgəsində fəaliyyət planı:

  1. Rəsmi hissə.
  2. Salam konserti.
  3. Performans-təxminən.
  4. Gülməli Oyunlar.
  5. Diskoteka.

Tətil müddəti: 3-4 saat.

Düşərgədə növbənin açılışının rəsmi hissəsi

Rəsmi hissədə düşərgənin rəhbəri bütün toplaşanları salamlayır, düşərgə, qarşıdan gələn tədbirlər (ekskursiyalar, bayramlar) haqqında danışır. Bundan əlavə, uşaqlar bayram zamanı öz arzu, şikayət və ideyalarını düşərgə rəhbərinə məktub yazıb ideya qutusuna atmaqla və ya düşərgə haqqında ilk təəssüratlarını “Sözünü danış” lövhəsində bildirmək üçün dəvət olunurlar.

Açılış nitqi bitdikdə düşərgə keksi görünür.

Brownie: Salam, uşaq düşərgəsinin qızları və oğlanları! Bu il nə qədərsiniz və hamınız nə qədər maraqlısınız! Mən həqiqətən sizinlə tanış olmaq istəyirəm. Adımı deyəcəm, əllərimi yelləyəndə hər biriniz öz əlinizi deyin. Beləliklə, diqqət! Mənim adım Fedya, sənin nədir?

Uşaqlar adlarını qışqırırlar.

Brownie: Aferin, hamını xatırlayıram, ona görə də görüşdük! Amma məni narahat edən budur. Məsələn, çarpayıya atlaya bilərsinizmi? Gəl, tullan.

Uşaqlar eyni zamanda mümkün qədər yüksək tullanırlar.

Brownie: Mən görürəm ki, siz tullanma ustasısınız. Səs-küy sala bilərsiniz? Yaxşı, bir az səs-küy sal.

Uşaqlar qışqırır, ayaqlarını tapdalayır, əllərini çırpırlar.

Brownie (qulaqlarınızı sıxmaq). Kifayətdir. Mən başa düşürəm ki, sən səs-küy salmağı bilirsən. İndi isə ən vacib sual: şirniyyat yeməyi bilirsinizmi?

Uşaqlar yekdilliklə "Bəli" cavabını verirlər və hər komandaya bir çanta şirniyyat verilir.

Brownie: Yaxşı, indi mən sakitəm, uşaqlar realdır. İndi xahiş edirəm, mənə başqa nə edə biləcəyinizi göstərin.

Düşərgədə növbənin açılışı şərəfinə konsert-xoş gəldin

Qruplar öz nömrələrini təqdim edirlər. Məsləhətçilər və pedaqoqlar komandasının özlərinə ad çıxarıb onu döyməsi arzuolunandır.

Konsert nömrəsi mahnı, şeir, mənalı rəqs, pantomima, skit ola bilər.

Məsələn, vahidlərdən birinin performansı belə ola bilər:

"Dəvələr" dəstəsinin çıxışı

hazırlıqlar. Bir neçə nəfər cüt-cüt bölünür və dəvə kimi geyinirlər. Bir cütdə birinci düz durur, ikincisi birincinin kəmərini tutaraq əyilir. Yuxarıdan "dəvə belinə" yorğan və ya yataq dəsti ilə örtülmüşdür. Ədyalın altına donqar yerinə yastıq qoyulur. Üç-dörd belə “dəvə” lazımdır.

Performans. “Dəvələr” səhnəyə çıxıb şeiri bir ağızdan oxuyur:

Səhər tezdən qalxın
İstilikdə qum boyunca sürün
Dənizə və arxaya
İnanılmaz iş...

Və görünür, yalnız bir dəvə
Bu iş güclüdür.
Buna görə də dəvələr
İndi zəng edək.

Şeirdən sonra “dəvələr” dişlərinə çiçək və ya ot ləpələri götürüb, baş əyib yola düşürlər.

Performans-təxminən düşərgədə növbənin açılmasına

Konsert ekspromt ifa ilə başa çatır. Fasilitator hekayəni oxuyur. Hekayənin hər bir cümləsi üçün liderin danışdığı obyektləri və hadisələri təsvir edən uşaqlar seçilir.

Hekayə nümunəsi və "Peter və Shark" ın hərəkətlərinin təsviri

Aparıcı: Günəş parlaq şəkildə parladı.

Arxa planda bir-birinin ardınca dayanan və qollarını bir-birindən ayıraraq günəşi təsvir edən iki könüllü çağırılır.

Aparıcı: Dəniz yumşaq və mehriban idi.

Ön planda 3-5 nəfər cərgədə dayanır və əl-ələ tutaraq dənizi təsvir edir. Eyni zamanda, bir-birinə bağlanmış əllərini daim qaldırıb aşağı salırlar - bunlar dənizdəki dalğalardır.

Aparıcı: Qağayı sürüləri pirsinqli fəryadlarla havada uçurdu.

Orada olanlar arasından fonda uçan quşları təsvir edən və vaxtaşırı qışqıran “qağayılar” seçilir.

Aparıcı: Uzaqda gümüşü yelkənli yaxta dalğaların üstündə yellənirdi.

Arxa planda olan bir nəfər əlini kəmərinə qoyur və yüngülcə yellənərək yaxtanı təsvir edir.

Aparıcı: Və mavi-yaşıl suların dərinliklərində şəffaf meduzalar və heyrətamiz balıqlar üzürdü.

"Dəniz" qarşısında çömbəlmiş bir neçə nəfər balıq və meduza təsvir edir.

Aparıcı: Və oğlan Petya da dənizdə üzdü ...

Dənizin o tayında, əlləri ilə üzgüçülük hərəkətlərini təsvir edən bir oğlan keçir.

Aparıcı: Petya brassla üzdü, süründü və arxası üstə uzandı.

"Petya" aparıcının sözlərinə uyğun olaraq bütün hərəkətləri göstərir.

Aparıcı: Birdən oğlan nəhəng köpək balığı üzgəcini gördü və qorxudan mat qaldı.

Səhnənin fonunda köpək balığını təmsil edən başqa bir şəxs görünür. O, ovuclarını birləşdirir, üstünə qoyur, üzgəc göstərir. Petya əvvəlcə əlini alnına qoyub dənizə baxır, sonra isə köpək balığını görüb qorxmuş kimi davranır.

Aparıcı: İndi isə köpəkbalığının qaniçən ağzı çox yaxın görünürdü.

Petyanın yanında "Köpəkbalığı" göstərilir və bir neçə saniyə bir-birinə baxırlar.

Petya qışqırır və yumruqları ilə "köpək balığını" vurmağa başlayır.

Aparıcı: Döyüş şiddətli idi.

Petya və "köpək balığı" döyüşü təsvir edir, "dalğalar" ya onların üstündən qalxır, ya da düşür. Sonda həm Petya, həm də Shark dalğaların altında gizlənirlər.

Aparıcı: Petya sahilə yaxın yerdə çırpınaraq oyandı.

Petya dalğaların altından çıxır və özünü onların qarşısında görür. O, dayaz suda çırpınmağı təsvir edir.

Aparıcı: Və birdən o, yanında qumun üzərində uzanmış və sağ tərəfindəki bir dəlikdən havanı buraxan sakit bir fit ilə oyuncaq şişmə balıq gördü ...

Şişirilən köpəkbalığı Petyanın yanında sürünərək fit səsi çıxarır.

Düşərgədə növbənin açılışı üçün əyləncəli oyunlar

Aparıcı: İndi hər kəs qoşula bilər əyləncəli oyunlar və yarışlar.

Oyun "Kovboylar və Hindistanlılar"

Oyunun əvvəlində bütün uşaqlar "hindulardır". İçəri qalxırlar böyük dairə bir-birindən yarım metr məsafədə. Lider dairənin mərkəzindədir.

Liderin işarəsi ilə “hindular” dairəvi şəkildə qaçmağa başlayırlar və hər biri qabaqda qaçanı ələ salmağa çalışır ki, başqa bir “hindiyalı” arxadan ona sataşmasın. Duzlu - "kovboylar" - dairənin mərkəzinə gedin. Oyun bir "Hindistanlı" dairədə qalana qədər davam edir və o, qalib hesab olunur.

Oyun "Düyməni axtarın"

Oynamaq üçün ayağındakı düymədən nazik bir ip və ya balıqçılıq xətti keçirməlisiniz ki, düymə ip boyunca sərbəst sürüşsün. İp bir halqaya bağlanır (halqanın ətrafı ən azı 3 m-dir).

Oyunçular bir dairədə durur və üzüyü iki əllə tuturlar. Sürücü dairənin içərisindədir. Bir siqnalda uşaqlar iplik boyunca düyməni bir-birinə ötürməyə başlayırlar. Sürücünün məqsədi kimin olduğunu təxmin etməkdir Bu an düyməsi var. Sürücü düzgün təxmin edərsə, düymə ilə tutulan yeni sürücü olur və onun yerini əvvəlki sürücü tutur.

Oyun "Santiki sarğıları"

Sürücü üzünü çevirir. Qalan oyunçular "santik" seçmək üçün işarələrdən istifadə edirlər. Bütün iştirakçılar bir dairədə durur və sürücüyə dönmək üçün bir siqnal verir. Bundan sonra "santik" müxtəlif hərəkətlər göstərməyə başlayır və qalan oyunçular ondan sonra təkrar edirlər.

Sürücünün məqsədi oyunçulardan hansının "santik" olduğunu təxmin etməkdir. İki cəhddən sonra bunu bacararsa, "santik" sürücü olur, yoxsa, sürücü yenidən üzünü çevirir və oyunçular başqa bir "santik" seçirlər.

Oyun "Məni gətir"

Oyun üçün əvvəlcədən bir neçə eyni maddələr siyahısını hazırlamalısınız.

Maddə siyahısı nümunəsi

  • sarı çiçək;
  • mavi çiçək;
  • bağayarpağı yarpağı;
  • budaq;
  • çınqıl;
  • kağız parçası;
  • Diş pastası;
  • saç sancağı;
  • dəsmal;
  • bir idman ayaqqabısı;
  • Panama;
  • güzgü;
  • bəzi qırmızı obyekt;
  • bəzi yeməli əşyalar;
  • su;
  • "y" hərfi ilə başlayan obyekt;
  • "n" hərfi ilə bitən obyekt;
  • adında və ya soyadında "və" hərfi olan şəxs;
  • yaza biləcəyiniz bir obyekt (kağızda, asfaltda, torpaqda);
  • hər hansı bir bitkinin toxumu.

İştirakçılar bir neçə komandaya bölünür (hər komandada 7-10 nəfər əsasında). Hər komanda əşyaların siyahısını alır. Hər komandanın oyunçularının vəzifəsi siyahıda sadalanan bütün maddələri mümkün qədər tez liderə çatdırmaqdır. Tapşırığı digərlərindən daha tez yerinə yetirən komanda qalib gəlir.

Başqa bir seçim, tapşırığı müəyyən bir müddətə (10 dəqiqə) yerinə yetirməkdir. Bu müddət ərzində siyahıdan ən çox əşya toplayan komanda qalib gəlir.

Tətil üçün başqa oyunlar da ala bilərsiniz. : 3, 4, 8, 9, 10, 18, 22, 24, 25, 26, 27, 34, 35, 38, 40, 47, 48, 51, 59, 68, 78, 86, 88, 104, 10 , 107, 110, 112, 116, 117, 125, 130.

Yay düşərgəsində diskoteka

Bayram ümumi diskoteka ilə başa çatır.

Bayram ən yaxşı nahardan əvvəl, diskoteka isə axşam yeməyindən bir müddət sonra keçirilir.

Salamlama mümkün qədər qısa və əyləncəli olmalıdır.

Düşərgənin açılışında bir-birinə yeni gələn uşaqlardan xüsusi nömrələr tələb etmək lazım deyil, 3-5 dəqiqəlik qısa salamlaşma kifayətdir.

Oyunlar hər kəs üçün eyni vaxtda və ya ayrı-ayrılıqda fərqli olaraq keçirilə bilər yaş qrupları. Oyunların qaliblərini kiçik, daha yaxşı yeməli mükafatlarla qeyd etmək olar.

2019-cu ilin üç yay ayı gözəl vaxtdır. Tətillər başladı və uşaqlar kənd düşərgələrində dincələ bilərlər. Evdən uzağa getmək istəməyənlər məktəbdə və ya şəhər xaricində yay düşərgəsinə gedirlər.

Ənənəyə görə, hər hansı bir düşərgədə növbənin əvvəlində uşaqlar bir-birlərini və işçiləri tanıdıqları böyük bir tətil təşkil olunur. Düşərgədə növbənin açılışında dəstələr vizit kartlarını təqdim edir, nəğmələr, şeirlər və mahnılar səsləndirilir, məsləhətçilər üçün səhnəciklər səsləndirilir.

Yay düşərgəsinin açılışı üçün gözəl eskizlər

Şənlik aparıcının çıxışı ilə başlayır:
- Əziz uşaqlar! Hörmətli pedaqoqlar və məsləhətçilər! Bu gün bizim gözəl tədbirimiz var - düşərgəmizin açılışını qeyd edirik. Hamımız burada çox gün keçirməliyik. Bizi burada nə gözləyir?

– Düşərgəmizdə idman edəcəyik, oynayacağıq təmiz hava, xasiyyətli olun, mahnı oxuyun, əylənin və müxtəlif oyunlar oynayın! Bizi çoxlu macəralar və sürprizlər gözləyir!

Uşaqlar və məsləhətçilər ayələri oxuyacaqlar:
- Salam, yay, göy mavidir!
Salam yay, dəniz və ot!
Salam yay, yağış və isti!
Və tətildəyik! Yaşasın!

- Burda biganə adam tapmazsan, tutqun simalar görməzsən,
Çox mehriban yaşayacağıq, sərhədsiz əyləncə var.
Düşərgədə cansıxıcılığı bilmirlər, hamı gündən-günə işdədir,
Burada biz tikirik və yandırırıq, rəqs edirik və oxuyuruq.
Yenidən yay başlayanda bura qayıdacayıq,
Çünki biz bu düşərgəni həmişəlik sevəcəyik.

- O, dünyanın ən yaxşısıdır, ən sevimlisidir,
O, ən gülməli və ən yaraşıqlıdır.
Mən onun mavi skamyalarını sevirəm
Kollar və ağaclar, gazeboslar, xiyabanlar.
Mən burada hər şeyi sevirəm:
Meydan və klub, otaqlar və pəncərələr -
Ətrafımdakı hər şeyi sevirəm!
Əla məsləhətçilər, oğlanlar, qızlar
Və hətta küftə və qaraciyərdən ibarət nahar.
Mən burada əbədi qalmaq istəyirəm
Ətrafda dostlar və gözəllik dənizi!

Sonra qoya bilərsiniz qısa səhnələr nağıl və cizgi filmləri əsasında yay məktəbi düşərgəsinin açılışına həsr olunmuş, Yeralaş komik jurnalı və s. Və ya oynaya bilərsiniz. gülməli səhnə, dəyişdirilmiş mahnıları ifa etmək, məsələn, Qırmızı papaq mahnısının motivinə əsaslanan mahnı.

Uzun olsa, uzun, uzun
Əgər uzun müddət relslər boyunca,
Yollarda uzun olsa
Atlayın, sürün və qaçın
Bu, əlbəttə, bu, əlbəttə,
Bu, yəqin ki, düzdür
Mümkündür, mümkündür, mümkündür
Düşərgəmizi ziyarət edə bilərsiniz!

Xor:
Ah, düşərgədəki ağaclar çox hündürdür!
Ah, düşərgədə yerlər çox genişdir!
Ah, məsləhətçilər və uşaqlar var!
Ah, burada əyləncə, gülüş və külək var!
Və və əlbəttə ki, bütün dostlarım!
Və - və burada, əlbəttə, mənim bütün dostlarım var!

Amma bu qədər tənbəlsənsə
Əgər belə utancaqsansa
Və əylənmək istəmirsiniz
Düşərgəmizə gəlməyin!
Burada gülməli olmaq lazımdır.
Şən, ağıllı,
Saat işi, narahat,
Ürəkdən əylənin!
Xor.

Düşərgədə növbənin açılışında məsləhətçilərin ifasında səhnəciklər

Sonra məktəb düşərgəsində növbənin təntənəli açılışını davam etdirən məsləhətçilər uşaqları düşərgənin rəhbəri, tərbiyəçiləri, xidmətçiləri ilə tanış edəcək, onların hər birini təqdim edəcəklər.

Burada hər kəs mükafata layiqdir
Hər bir peşəkar.
Biz bura boş yerə gəlməmişik -
Sən vurdun, mən də vurdum.

Aparıcı:
- İndi uşaqlar, mən sizdən tapmacaları həll etməyi xahiş edəcəm. Diqqətli olun və suallara cavab verərkən heç nəyi qarışdırmayın.

Bu miniatürdə məsləhətçilər şeir oxuyacaqlar.
- Düşərgədəki ən vacib quş -
Bu hörmətlidir ... (bos, texniki deyil).

- Ən sərt, lakin ədalətli,
Ağıllı, çox gözəl
Düşərgədə hər şeyi nəzarət altında saxlayır
Və baş rolu o oynayır.
Cavabını bilmirsən? Nə kədərli görünürsən?
Bizim düşərgədə o kimdir? .. (rəis).

- Bütün oğlanlar onlar üçün uşaq kimidir
Olya, Kolya, Sveta, Petit.
Xəyalpərəstlərə həmişə kömək edin
Onlar məsləhətçi deyillər, amma ... (tərbiyəçilər).

- Uşaqlar kiminlə əylənirlər?
Bunlar bizim ... (məsləhətçilər, aşpazlar deyil).

- İnanın, onlar uşaqdırlar,
Ən gülməli
Və dünyada mehriban.
Əyləncəli bir oyunla gəlin
Sıx vaxt ərzində edə biləcək.
Əlbəttə, bu - düşünmək üçün nə var? -
Heyət ... (məsləhətçilər).

- Gücdə, sürətdə istedad
Ən yaxşısı ... adlanır (bədən tərbiyəsi müəllimi, musiqiçi deyil).
- Səhər kimisə ittiham etmək
Sizi aparın, uşaqlar?
Onsuz əlsiz kimiyik,
Yaxşı, əlbəttə ki, bizim ...... (idman zalı müəllimi).

- Tərəvəz və meyvələrin dostu kimdir?
Ağ papaqda ... (aşpaz, bədən tərbiyəsi müəllimi deyil).

- Kim, deyin, mətbəxdə işləyir,
Sıyıq bişirib kompot hazırlamalıyıq?
Bəs bu bacarıqlı əllər kimindir
Bizim üçün dadlı şirniyyatlar hazırlayırlar?
Səhər tezdən yemək otağı
Kim, mənə deyin? (bişir.)

Aparıcı:
“İndi komandalarla tanış olmağın vaxtıdır. Məktəbdə düşərgənin açılışı üçün hər kəs bizə öz vizit kartını təqdim edəcək və gülməli miniatürlər oynayacaq.

Sonra məsləhətçilər uşaqlarla tanış olacaqlar.
- Bu gün burada neçə nəfər var?
Bir gündə saya bilmərik!
Dima, Nastya və Andrey var.
təxmin etdik? yoxlayaq...
Bütün Dimas əl çalır və Nastya ayaqlayır,
Vani və Roma tullanır,
Vicki və Lera ayaqlarını təpikləyir,
Danilki əllərini qaldırır
Və Anyuta çömeldi.
Qalanları isə mümkün qədər yüksək səslə
Adlarını çəkirlər.
Beləliklə, bir, iki, üç - adınızı deyin!

- Maraqlıdır, burada daha çox kim var - Maşa adlı qızlar, yoxsa Saşa adlı oğlanlar? İndi öyrənəcəyik.

Oyun "Kim daha çoxdur?" Liderlər növbə ilə adları və hər hansı bir hərəkəti çağırırlar. Məsələn, "Maşa, otur". Bunun sonunda oyun rəqabəti düşərgədə növbənin açılışında nəticələr yekunlaşdırılır, adı olan uşaqların sayının daha çox olduğu ortaya çıxdı.

Birdən səhnəyə göy xalatlı təmizlikçi xanım peyda olur, əlində şvaba və vedrə su ilə döşəməni silməyə başlayır.

Aparıcı:
- Nə edirsiniz? Proqramımız var!

Təmizlikçi xanım ağzının altında mızıldanaraq:
- Bəs mən? Mənim öz işim var! Burada hər cür insan gəzir, onlar yalnız izləyirlər ... və sonra bir şey yox olur.

Aparıcı çiyinlərini çəkib sözünü davam etdirməyə çalışır, arabir təmizlikçi xanıma nəzər salır. Döşəməni silməyə davam edir, vedrəni səhnənin ətrafında düzəldir, o, səhnə arxasında tamaşaçıların gözündən gizlənir.

Bu anda onu yarı konfeti ilə dolu eyni vedrəyə tez dəyişdirmək lazımdır. Sonra təmizlikçi xanım heç nə olmamış kimi səhnənin kənarına gəlir və cəld çığırtı ilə tamaşaçıların üstünə “su tökür” və qışqıraraq yayınmağa çalışır. Bu sərin səhnə məktəb düşərgəsinin açılışında adətən gülüş partlaması ilə bitir.

Liderlərin çıxışı davam edir.
- Bizim gurultu daha yüksək, daha eşidilir,
Dünyaya nə tril yayılır:
Hamı düşünür: bülbül oxudu,
Amma yox, düşərgəmiz açıqdır!

- Odu iyirmi gün dalbadal yandıracağıq,
Onu görən insanlar gülümsəyir.
Və oğlanların üzləri çiçəklənir:
Düşərgəmizin açılış vaxtıdır!

- Uşaqların gözündə nağıl əks olunur,
Etibarlı işığın şüaları tökülür,
Xeyirxahlıq işığı, yorulmaz nəvaziş,
Lider üçün bundan yaxşı mükafat yoxdur!

Və bu məktəbin açılış tədbirini tamamlayacaq yay düşərgəsi"İndi düşərgədəsən" mahnısı (Status Quo mahnısının "İndi Orduda" motivinə):

Yenə yay
Yenə bayramlar
Biz məktəbə niyə gəldik?
İndi düşərgədəyik
Oooh, sən məktəb düşərgəsindəsən
Qardaş.

Formada gəzirik
Sinif və tualetə
Nahar üçün formada yürüş edirik.
İndi düşərgədəsən
Oooh, sən məktəb düşərgəsindəsən
Qardaş.

Güclü olsa
Biz zarafat oynayacağıq
Onda sabah döşəməni süpürüb yuyaq.
İndi düşərgədəsən
Oooh, sən məktəb düşərgəsindəsən
Qardaş.

Əgər nizam-intizam
pozacaqsan
Bilirsən qardaş
Kəpənək kimi necə uçmaq olar.
İndi düşərgədəsən
Oooh, sən məktəb düşərgəsindəsən
Qardaş.

Amma vaxtıdır
qiymətləndirəcəyik.
Xoşbəxt günləri biz unutmayacağıq
Axı siz düşərgədə idiniz,
Oh-oh-oh, çünki siz düşərgədə idiniz
Qardaş!

Günortanız xeyir və saatınız xeyir!

Hamınızı salamlayıram!

Çox yaxşı! Salam aleykum!

Hörmətli cənab! sən dasdan!

Daha çox şənlik! Salam və Chao!

Bownes Diaz! Swaiki! Salam!

Gomarjoba! Buna! Yeti!

Sizi salamlayırıq uşaqlar!

Bu gün açılış günüdür

Düşərgə növbəsi, dostlar.

Tətilimiz başlamaq üzrədir

Və biz yoldayıq!

Gözəl dostlarla

Onu yolda götürməyi unutmayın!

Günəş yandırır

cökə çiçəkləri,

Çovdar yetişir -

Nə vaxt olur?

(Yayda)

Bu aylar qardaşdır

O qədər oxşar, hətta -

Və istilik və yağış

Hətta sadəcə adlar! -

Mən fərqi gördüm

Yalnız "en" və "el" hərflərində!

(İyun iyul)

Yaxşı oğlanlar!

..... - Katyuşa özünü göstər;

Dima gülümsədi

..... - Lera əyilir;

..... - Daria cavab verir;

..... - Saşa uzanır;

..... - Lena saçlarını darayır;

..... - Pat Cyril;

..... - Vicki stomp;

..... - Zhenya tullanmaq;

İndi bayramı açacağıq,

Biz burada möcüzə oyunları təşkil edəcəyik.

Və dostunuzla əl sıxın.

Bütün əllərinizi yuxarı qaldırın

Və yuxarıda hərəkət edin.

Gəlin şən qışqıraq: “Ura!”

Oyunlara başlamağın vaxtıdır!

Bir-birinizə kömək edin

Suallara cavab vermək

Yalnız "Bəli" və yalnız "Xeyr"

Zəhmət olmasa mənə cavab verin:

Əgər "yox" deyirsən

Sonra ayaqlarınıza vurun

Bəli desəniz

Sonra əllərinizi çırpın.

Yaşlı baba məktəbə gedir.

Nəvəsini ora aparır?

Buzlu donmuş su?

Biz birlikdə cavab veririk ... (Bəli).

Cümədən sonra - çərşənbə?

Birlikdə cavab verəcəyik ... (Xeyr).

ladin həmişə yaşıldır?

Cavab veririk, uşaqlar ... (Bəli).

Ad günü qızını təbrik edək? .. (Bəli)

GƏLMƏLİ MEYMUNLAR

Fərqli oyunlar oynayın

Bu arada hər kəsə təklif edirəm

Bayram davam edir.

Səhər kimin şarj etməsi üçün

Sizi aparın, uşaqlar?

Onsuz əlsiz kimiyik,

Bəs bizim fizrukun adı nədir?

Əgər çox xəstəsənsə

Qulaqlar, burun və baş

Xidmətimizi Narahat Edin

Səhər edilə bilər!

Boğaz ağrısı ilə deyinməyin,

Kimin belə dadlı olduğunu söylə

Kələm şorbası bişirmək

Bütün oğlanlar uşaqları xoşlayıram

Olya, Kolya, Sveta, Petit.

İqtisadiyyatda bu, əvəzolunmazdır.

Kağız, qələm, gil

(musiqi çalınır - 1 dəqiqə)

("RAINBOW" sözünü əlavə edin)

Ana - tikiş maşını

Pape - elektrikli ülgüc

Oğul - xizək

COLORS (MOBİL OYUN)

Oyunçuların sayı: hər hansı

Oyun "Kim dedi?"

SAĞLIQ ƏL

BURUNDAN BURUNA

Bir gün quşlar oxudu ... (xorda)

Bir qadının üstündə möhkəm oturub

Xoruz qışqırdı .... (qarğa)

Və hər dəfə ona cavab olaraq

Və balaca öküz quşunun yanında

Sözləri ayırd edə bilmirəm

Və özümə gülümsədim

Keçi yumşaq cavab verdi ... (mən-onun)

Köpəklər hürər, ah ah.

CHILKS

Oğlanlar yoxsa qızlar?

Yazda dandelion çələngləri

Toxuculuq, əlbəttə ki, yalnız ...

Boltlar, vintlər, dişlilər

Əlbəttə ki, tapa bilərsiniz ...

Bütün günü xokkey oynadıq...

Bir saat fasiləsiz söhbət etdi

Rəngarəng paltarlarda...

Təbii ki, onlar yalnız sevirlər...

Qorxaqlar qaranlıqdan qorxurlar

Hamısı bir...

TOPU ALIN

MAHNI MÜSABİQƏSİ

Qışqırın "BİZ NECƏ ŞƏXLİYİK!"

Çoxdan gözlənilən yay

Əyləncəli və isti!

Uşaqlar: Necə də şanslıyıq!

Dərsliklər çıxdı!

Xoş günlər gəldi!

Uşaqlar: Necə də şanslıyıq!

Hər yerdə quşlar oxuyur

Kəpənəklər ətrafda uçur!

Uşaqlar: Necə də şanslıyıq!

Dənizə minə bilərsiniz!

Orada əylənmək üçün sahildə!

Uşaqlar: Necə də şanslıyıq!

Hər kəs üzməyi bacarır

Otun üstündə yuvarlan!

Uşaqlar: Necə də şanslıyıq!

Nənəni ziyarət edə bilərsiniz

Və orada pancake yeyin!

Uşaqlar: Necə də şanslıyıq!

Göbələk üçün meşəyə gedin

Səbətlərdə giləmeyvə geyin!

Uşaqlar: Necə də şanslıyıq!

Sentyabr ayını gözləmək olar?

Məktəbə hazırlaşmaq üçün!

Uşaqlar: Necə də şanslıyıq!

Əla!

İNŞAATÇI

Rekvizitlər: yapışan lent, şarlar

Düşərgə açılış skripti

Günortanız xeyir və saatınız xeyir!

Hamınızı salamlayıram!

Çox yaxşı! Salam aleykum!

Hörmətli cənab! sən dasdan!

Daha çox şənlik! Salam və Chao!

Bownes Diaz! Swaiki! Salam!

Gomarjoba! Buna! Yeti!

Sizi salamlayırıq uşaqlar!

Bu gün açılış günüdür

Düşərgə növbəsi, dostlar.

Və bu gün Uşaqlar Günü - Uşaqların Müdafiəsi Günüdür.

Əziz Uşaqlar! Hörmətli böyüklər! Bu gün biz hamımız ilin ən mehriban, ən xoşbəxt vaxtını - yayı qarşılamaq üçün bir araya toplaşmışıq. Həm də Uşaqlar Gününü və düşərgə növbəsinin açılışını qeyd etmək.

Tətilimiz başlamaq üzrədir

Və biz yoldayıq!

Gözəl dostlarla

Onu yolda götürməyi unutmayın!

İndi mən sizin üçün tapmacalar tapacağam və hamınız birlikdə tapın!

Günəş yandırır

cökə çiçəkləri,

Çovdar yetişir -

Nə vaxt olur?

(Yayda)

Bu aylar qardaşdır

O qədər oxşar, hətta -

Və istilik və yağış

Hətta sadəcə adlar! -

Mən fərqi gördüm

Yalnız "en" və "el" hərflərində!

(İyun iyul)

Yaxşı oğlanlar!

Bu il düşərgəmizə çoxlu yeni oğlanlar gəldi və siz və mən bir-birimizi tanımalıyıq. "Tanışlıq" oyununu oynamağı təklif edirəm. Mən adlar çəkirəm və bu adları olan bütün uşaqlar müəyyən bir vəzifəni yerinə yetirirlər.

..... - Katyuşa özünü göstər;

Dima gülümsədi

..... - Lera əyilir;

..... - Daria cavab verir;

..... - Saşa uzanır;

..... - Lena saçlarını darayır;

..... - Pat Cyril;

..... - Vicki stomp;

..... - Zhenya tullanmaq;

..... - Və əlini Sofiyaya yellə.

Yaxşı, yaxşı, nə ilə tanış oldun?

İndi bir az oynayaq. Etiraz edirsən?

İndi bayramı açacağıq,

Biz burada möcüzə oyunları təşkil edəcəyik.

Bir-birinizə dönün

Və dostunuzla əl sıxın.

Bütün əllərinizi yuxarı qaldırın

Və yuxarıda hərəkət edin.

Gəlin şən qışqıraq: “Ura!”

Oyunlara başlamağın vaxtıdır!

Bir-birinizə kömək edin

Suallara cavab vermək

Yalnız "Bəli" və yalnız "Xeyr"

Zəhmət olmasa mənə cavab verin:

Əgər "yox" deyirsən

Sonra ayaqlarınıza vurun

Bəli desəniz

Sonra əllərinizi çırpın.

Yaşlı baba məktəbə gedir.

Doğrudur, uşaqlar? .. (Yox - uşaqlar ayaqları ilə döyürlər).

Nəvəsini ora aparır?

Bir ağızdan cavab verin ... (Bəli - əllərinizi çırpın).

Buzlu donmuş su?

Biz birlikdə cavab veririk ... (Bəli).

Cümədən sonra - çərşənbə?

Birlikdə cavab verəcəyik ... (Xeyr).

ladin həmişə yaşıldır?

Cavab veririk, uşaqlar ... (Bəli).

Ad günü - əyləncəli bir gün? .. (Bəli)

Oyun və əyləncə gözləyirsiniz? .. (Bəli)

Yumorla yaxşısan? .. (Bəli)

İndi məşq edirik? .. (Xeyr)

Ad günü qızını təbrik edək? .. (Bəli)

Yoxsa nənəmə göndərəcəyik? .. (Xeyr)

GƏLMƏLİ MEYMUNLAR

Aparıcı bu sözləri deyir: "Biz gülməli meymunlarıq, çox ucadan oynayırıq. Əl çalırıq, ayaqlarımızı döyürük, yanaqlarımızı şişirdirik, ayaq barmaqlarına tullanırıq və hətta bir-birimizə dil göstəririk. Başın üstündə at quyruğu .Ağzımızı daha geniş açacağıq, üzünü buruşduracağıq. Mən 3 rəqəmini deyən kimi hamı üz-gözünü dondurur. Oyunçular liderdən sonra hər şeyi təkrarlayırlar.

Çox gülməli simalar ortaya çıxdı, afərin!

Dediyim kimi, bu gün təkcə bayram deyil - Uşaqların Müdafiəsi Günü, həm də düşərgə növbəsinin açılışı günüdür.

Bizim düşərgə yay sağlamlıq düşərgəsi adlanır. sizcə niyə?

Yayda işləyir, yayda. Sağlamlığa, idmana və buna görə də sağlamlığa çox diqqət yetirir.

Düşərgəmizdə idmanla məşğul olacağıq, bədən tərbiyəsi ilə məşğul olacağıq, açıq havada oynayacağıq, üzəcəyik, əsəbləşəcəyik...

Düşərgədə mahnı oxuyub əylənəcəyik,

Fərqli oyunlar oynayın

Bu arada hər kəsə təklif edirəm

Bayram davam edir.

İndi isə uşaqlarımızın öz tərbiyəçilərini tanıyıb-tanımadığını yoxlayacağıq. Mən sizə tapmacalar verəcəyəm və kim təxmin edirsə - səhnəyə qalxır! Hazırsan?

Səhər kimin şarj etməsi üçün

Sizi aparın, uşaqlar?

Onsuz əlsiz kimiyik,

Yaxşı, əlbəttə ki, bizim ...... (idman zalı müəllimi)

Bəs bizim fizrukun adı nədir?

Əgər çox xəstəsənsə

Qulaqlar, burun və baş

Xidmətimizi Narahat Edin

Səhər edilə bilər!

Boğaz ağrısı ilə deyinməyin,

Onlar hələ də saxlayırlar ………. (həkimlər)

Kimin belə dadlı olduğunu söylə

Kələm şorbası bişirmək

Qoxulu kotletlər, salatlar, vinaiqretlər? (bişirmək)

Bütün oğlanlar uşaqları xoşlayıram

Olya, Kolya, Sveta, Petit.

Həmişə kömək edin, xəyalpərəstlər

Onlar məsləhətçi deyillər, amma ... (tərbiyəçilər)

İqtisadiyyatda bu, əvəzolunmazdır.

Kağız, qələm, gil

Və bütün müxtəlif sualları yalnız o həll edir.

Düşərgədə o, ən önəmlisidir, o kimdir? (düşərgə rəhbəri)

İndi tapmacalarımızı təxmin edən uşaqlar üçün kiçik bir müsabiqə: budur sizin üçün bir vərəq, onu kiçik parçalara ayırın.

(musiqi çalınır - 1 dəqiqə)

İndi bu parçalardan düşərgəmizin adını əlavə edin.

("RAINBOW" sözünü əlavə edin)

Uşaqlar, növbəti oyun üçün mənə 4 nəfər lazımdır. Oyun "Hədiyyələr" adlanır. Sizin vəzifəniz mənim adlandırdığım şeyi təsvir etməkdir.

Ana - tikiş maşını

Pape - elektrikli ülgüc

Oğul - xizək

Qız - başını yelləyib deyən gözəl kukla: "Ana"

İndi bir az dincəlməyi və şən himn-fiziki dəqiqəni "Kral meşədən keçdi" etməyi təklif edirəm. Son dediyim sətri, sözü deyəcəm, siz iki dəfə təkrarlayın, göstərin. Aydındır? Beləliklə, cəhd edək...

Padşah meşədən, meşədən, meşədən keçdi,

Bir şahzadə, şahzadə, şahzadə ilə tanış oldu.

Gəl səninlə tullanmaq, tullanmaq, tullanmaq,

Ayaqları təpik, təpik, təpik,

Əl çalaq, əl çalaq,

Ayağımızı tapdalayırıq, tapdalayırıq, ayaq üstələyirik.

Gəl səninlə fırlanaq, fırladıq, fırladıq,

Və biz dostlaşacağıq, dostlaşacağıq, dostlaşacağıq.

Mənim isə sizə bir problemim var - kim həll etsə, düşərgəmizdə ən ağıllıdır və xüsusi mükafat alacaq. Diqqətlə qulaq asın:

Lusikin cəmi 10 pişi var idi. O, bülbüllərin yarısını hürürdü. Qalanları yıxıldı. Dörd balaca pişik dybyrydən qurtulub hürdü. dybyra haqqında fuchatsya neçə pussies qalıb? (1)

Burada düşərgəmizin ən ağıllı və çevik uşağını tapdıq. Və hədiyyə alır.

COLORS (MOBİL OYUN)

Oyunçuların sayı: hər hansı

Oyunçular bir dairədə olurlar. Lider əmr edir: "Sarıya toxun, bir, iki, üç!" Oyunçular çevrədəki digər iştirakçıların əşyasını (obyektini, bədəninin bir hissəsini) mümkün qədər tez tutmağa çalışırlar. Kimin vaxtı yox idi - oyunu tərk edir. Ev sahibi əmri yenidən təkrarlayır, lakin yeni rəng (obyekt) ilə. Sonuncu qalan qalib gəlir.

Oyun "Kim dedi?"

İndi bir şeir yazmağa çalışacağıq.

Mən başlayacağam, siz isə davam edib heyvanın adını qafiyə etməlisiniz.

"Gözəl gün" dedi .... (maral, suiti)

"Ancaq yağış yağacaq" dedi ... (yenot, halqa)

"Burada deyil, dostum" dedi (dəvə)

"Maşına gedəcəm" deyə gileylənir .... (python)

"Vaxtını al" dedi .... (vaşaq)

"Və mən qorxuram" deyə sızladı ... ... (qaz)

"Hamını güldürürsən" dedi ... (siçan)

"Oyun bitdi" dedi .. (Starling)

SAĞLIQ ƏL

Ev sahibi hamını dəvət edir və aşağıdakı tapşırığı təklif edir: qəzeti sağ əlinizlə küncdən götürün və əmrlə bütün qəzeti tez bir yumruğa yığın. Kim daha sürətli - qazandı.

BURUNDAN BURUNA

Bu oyun demək olar ki, hər hansı bir uşağı əyləndirəcək, lakin çoxlu uşaq (ən azı 6 nəfər) olması arzu edilir. Oynamaq üçün sizə iki boş kibrit qutusu lazımdır. Uşaqlar iki komanda təşkil edirlər, hər biri bir sıra durur. Siqnalla ön sırada olan hər kəs burnuna qutu qoyur, dönür və əllərindən istifadə etmədən qutunu növbəti oyunçuya ötürməyə çalışır. Qutu düşərsə, o, orijinal yerinə qaytarılmalı və yenidən cəhd edilməlidir. Tapşırığı daha tez yerinə yetirən komanda qalib gəlir.

İndi tam dost olmaq üçün bir növ ümumi işə başlamalıyıq.

İndi sizə diqqət üçün tapmacalar tapşırığını verirəm:

Meşədə mən artıq unutmuşam hansında,

Bir gün quşlar oxudu ... (xorda)

Bir qadının üstündə möhkəm oturub

Xoruz qışqırdı .... (qarğa)

Və hər dəfə ona cavab olaraq

İnək yumşaq cavab verdi ... (mu-mu)

Və balaca öküz quşunun yanında

Donuz pıçıldadı ... (oink-oink-oink)

Sözləri ayırd edə bilmirəm

Qurbağalar qışqırır ... (kva-kva-kva)

Və özümə gülümsədim

Keçi yumşaq cavab verdi ... (mən-onun)

Müğənnilərə “Bravo!” demək istədim.

Ancaq yalnız pişik üçün çıxdı ... (miyov)

Köpəklər hürər, ah ah.

Əla! Çox diqqətli uşaqlar!

CHILKS

Mən bu gün, məhz Uşaqlar Günündə vaxtı geriyə çevirərək möcüzə göstərməyə çalışmağı təklif edirəm. Gəlin, o qədər balaca olduğunuz, hətta uşaq bağçasına getmədiyiniz vaxtı xatırlayaq!

Beləliklə, indi uşaqlıq ölkəsinə səyahət edəcəyik! 6 nəfərdən ibarət iki komandaya bölün.

Əvvəlcədən, məsələn, suyu və ya su ilə doldurulmuş bir qab hazırlayın. Hər bir iştirakçıya bir saman verilir və hər komandanın öz gəmisi var. Hər komandanın üzvləri eyni vaxtda samanları ora atıb içməyə başlayırlar. Gəmini ilk boşaltan komanda qalib gəlir.

Oğlanlar yoxsa qızlar?

Yazda dandelion çələngləri

Toxuculuq, əlbəttə ki, yalnız ...

Boltlar, vintlər, dişlilər

Əlbəttə ki, tapa bilərsiniz ...

Buz üzərində konkilər oxlar çəkdi,

Bütün günü xokkey oynadıq...

Bir saat fasiləsiz söhbət etdi

Rəngarəng paltarlarda...

Gücü ölçmək üçün hər kəslə,

Təbii ki, onlar yalnız sevirlər...

Qorxaqlar qaranlıqdan qorxurlar

Hamısı bir...

TOPU ALIN

Hər bir uşağın ayağına bir balon bağlanır. Bir ayaq üzərində (topun bağlandığı yerə) atlayaraq, uşaqların hər biri oyunun digər iştirakçılarının toplarını partlamağa çalışır. Topu toxunulmaz qalan qalib gəlir.

MAHNI MÜSABİQƏSİ

Uşaqlıq haqqında oxuyan bütün mahnıları xatırlamağı təklif edirəm, bunun üçün bizə iki komanda lazımdır. Ən çox mahnını xatırlayan komanda qalib gəlir.

Qışqırın "BİZ NECƏ ŞƏXLİYİK!"

Əziz uşaqlar, indi sizə müxtəlif ifadələr deyəcəyəm, əgər xoşunuza gəlirsə, o zaman birlikdə “Necə də xoşbəxtik!” deyin.

Çoxdan gözlənilən yay

Əyləncəli və isti!

Uşaqlar: Necə də şanslıyıq!

Dərsliklər çıxdı!

Xoş günlər gəldi!

Uşaqlar: Necə də şanslıyıq!

Hər yerdə quşlar oxuyur

Kəpənəklər ətrafda uçur!

Uşaqlar: Necə də şanslıyıq!

Dənizə minə bilərsiniz!

Orada əylənmək üçün sahildə!

Uşaqlar: Necə də şanslıyıq!

Hər kəs üzməyi bacarır

Otun üstündə yuvarlan!

Uşaqlar: Necə də şanslıyıq!

Nənəni ziyarət edə bilərsiniz

Və orada pancake yeyin!

Uşaqlar: Necə də şanslıyıq!

Göbələk üçün meşəyə gedin

Səbətlərdə giləmeyvə geyin!

Uşaqlar: Necə də şanslıyıq!

Sentyabr ayını gözləmək olar?

Məktəbə hazırlaşmaq üçün!

Uşaqlar: Necə də şanslıyıq!

Əla!

İndi də “Gənc rəssamlar” müsabiqəsi elan edilir. İndi sizdən təbaşirlə səki üzərində “Yay” mövzusunda rəsmlər çəkməyiniz xahiş olunacaq. Ən yaxşı əsərlər təltif olunacaq və mükafatlandırılacaq. Hər kəsə təxəyyül və yaradıcılıq arzulayırıq! (Uşaqlar təbaşirlə səki üzərində şəkil çəkirlər).

Əziz Uşaqlar! Bununla da Uşaqlar Gününə həsr olunmuş təntənəli tədbirimizin birinci hissəsi və düşərgə növbəsinin açılışı başa çatdı. Düşünürəm ki, hamınız əla və əyləncəli vaxt keçirdiniz. Bir daha sizi düşərgə mövsümünün açılışı münasibətilə təbrik edirəm. Sizə əylənməyinizi, ən yaxşı qabiliyyətlərinizi göstərməyinizi, sağlamlığınızı yaxşılaşdırmağı, gözəl istirahət etməyi və yeni dostlar tapmağı arzulayıram. İndi hamını ikinci hissəyə dəvət edirəm, bu əyləncəli diskotekadır, hamımız rəqs salonuna gedirik.

İNŞAATÇI

Rekvizitlər: yapışan lent, şarlar

Doğaçlama materialdan (tercihen böyük ölçülər), məsələn, toplar, iştirakçılar müəyyən bir fiqur (məsələn, bir qadın və ya kişi) heykəl qoyur və nə tikildiyini izah edir. Sabitləmək üçün yapışan bant istifadə edin. Qalib ən MARAQLI heykəlini hazırlayan və onu ən mənzərəli şəkildə izah edən iştirakçıdır.

Düşərgə açılış skripti

Günortanız xeyir və saatınız xeyir!

Hamınızı salamlayıram!

Çox yaxşı! Salam aleykum!

Hörmətli cənab! sən dasdan!

Daha çox şənlik! Salam və Chao!

Bownes Diaz! Swaiki! Salam!

Gomarjoba! Buna! Yeti!

Sizi salamlayırıq uşaqlar!

Bu gün açılış günüdür

Düşərgə növbəsi, dostlar.

Və bu gün Uşaqlar Günü - Uşaqların Müdafiəsi Günüdür.

Əziz Uşaqlar! Hörmətli böyüklər! Bu gün biz hamımız ilin ən mehriban, ən xoşbəxt vaxtını - yayı qarşılamaq üçün bir araya toplaşmışıq. Həm də Uşaqlar Gününü və düşərgə növbəsinin açılışını qeyd etmək.

Tətilimiz başlamaq üzrədir

Və biz yoldayıq!

Gözəl dostlarla

Onu yolda götürməyi unutmayın!

İndi mən sizin üçün tapmacalar tapacağam və hamınız birlikdə tapın!

Günəş yandırır

cökə çiçəkləri,

Çovdar yetişir -

Nə vaxt olur?

(Yayda)

Bu aylar qardaşdır

O qədər oxşar, hətta -

Və istilik və yağış

Hətta sadəcə adlar! -

Mən fərqi gördüm

Yalnız "en" və "el" hərflərində!

(İyun iyul)

Yaxşı oğlanlar!

Bu il düşərgəmizə çoxlu yeni oğlanlar gəldi və siz və mən bir-birimizi tanımalıyıq. "Tanışlıq" oyununu oynamağı təklif edirəm. Mən adlar çəkirəm və bu adları olan bütün uşaqlar müəyyən bir vəzifəni yerinə yetirirlər.

..... - Katyuşa özünü göstər;

Dima gülümsədi

..... - Lera əyilir;

..... - Daria cavab verir;

..... - Saşa uzanır;

..... - Lena saçlarını darayır;

..... - Pat Cyril;

..... - Vicki stomp;

..... - Zhenya tullanmaq;

..... - Və əlini Sofiyaya yellə.

Yaxşı, yaxşı, nə ilə tanış oldun?

İndi bir az oynayaq. Etiraz edirsən?

İndi bayramı açacağıq,

Biz burada möcüzə oyunları təşkil edəcəyik.

Bir-birinizə dönün

Və dostunuzla əl sıxın.

Bütün əllərinizi yuxarı qaldırın

Və yuxarıda hərəkət edin.

Gəlin şən qışqıraq: “Ura!”

Oyunlara başlamağın vaxtıdır!

Bir-birinizə kömək edin

Suallara cavab vermək

Yalnız "Bəli" və yalnız "Xeyr"

Zəhmət olmasa mənə cavab verin:

Əgər "yox" deyirsən

Sonra ayaqlarınıza vurun

Bəli desəniz

Sonra əllərinizi çırpın.

Yaşlı baba məktəbə gedir.

Doğrudur, uşaqlar? .. (Yox - uşaqlar ayaqları ilə döyürlər).

Nəvəsini ora aparır?

Bir ağızdan cavab verin ... (Bəli - əllərinizi çırpın).

Buzlu donmuş su?

Biz birlikdə cavab veririk ... (Bəli).

Cümədən sonra - çərşənbə?

Birlikdə cavab verəcəyik ... (Xeyr).

ladin həmişə yaşıldır?

Cavab veririk, uşaqlar ... (Bəli).

Ad günü - əyləncəli bir gün? .. (Bəli)

Oyun və əyləncə gözləyirsiniz? .. (Bəli)

Yumorla yaxşısan? .. (Bəli)

İndi məşq edirik? .. (Xeyr)

Ad günü qızını təbrik edək? .. (Bəli)

Yoxsa nənəmə göndərəcəyik? .. (Xeyr)

GƏLMƏLİ MEYMUNLAR

Aparıcı bu sözləri deyir: "Biz gülməli meymunlarıq, çox ucadan oynayırıq. Əl çalırıq, ayaqlarımızı döyürük, yanaqlarımızı şişirdirik, ayaq barmaqlarına tullanırıq və hətta bir-birimizə dil göstəririk. Başın üstündə at quyruğu .Ağzımızı daha geniş açacağıq, üzünü buruşduracağıq. Mən 3 rəqəmini deyən kimi hamı üz-gözünü dondurur. Oyunçular liderdən sonra hər şeyi təkrarlayırlar.

Çox gülməli simalar ortaya çıxdı, afərin!

Dediyim kimi, bu gün təkcə bayram deyil - Uşaqların Müdafiəsi Günü, həm də düşərgə növbəsinin açılışı günüdür.

Bizim düşərgə yay sağlamlıq düşərgəsi adlanır. sizcə niyə?

Yayda işləyir, yayda. Sağlamlığa, idmana və buna görə də sağlamlığa çox diqqət yetirir.

Düşərgəmizdə idmanla məşğul olacağıq, bədən tərbiyəsi ilə məşğul olacağıq, açıq havada oynayacağıq, üzəcəyik, əsəbləşəcəyik...

Düşərgədə mahnı oxuyub əylənəcəyik,

Fərqli oyunlar oynayın

Bu arada hər kəsə təklif edirəm

Bayram davam edir.

İndi isə uşaqlarımızın öz tərbiyəçilərini tanıyıb-tanımadığını yoxlayacağıq. Mən sizə tapmacalar verəcəyəm və kim təxmin edirsə - səhnəyə qalxır! Hazırsan?

Səhər kimin şarj etməsi üçün

Sizi aparın, uşaqlar?

Onsuz əlsiz kimiyik,

Yaxşı, əlbəttə ki, bizim ...... (idman zalı müəllimi)

Bəs bizim fizrukun adı nədir?

Əgər çox xəstəsənsə

Qulaqlar, burun və baş

Xidmətimizi Narahat Edin

Səhər edilə bilər!

Boğaz ağrısı ilə deyinməyin,

Onlar hələ də saxlayırlar ………. (həkimlər)

Kimin belə dadlı olduğunu söylə

Kələm şorbası bişirmək

Qoxulu kotletlər, salatlar, vinaiqretlər? (bişirmək)

Bütün oğlanlar uşaqları xoşlayıram

Olya, Kolya, Sveta, Petit.

Həmişə kömək edin, xəyalpərəstlər

Onlar məsləhətçi deyillər, amma ... (tərbiyəçilər)

İqtisadiyyatda bu, əvəzolunmazdır.

Kağız, qələm, gil

Və bütün müxtəlif sualları yalnız o həll edir.

Düşərgədə o, ən önəmlisidir, o kimdir? (düşərgə rəhbəri)

İndi tapmacalarımızı təxmin edən uşaqlar üçün kiçik bir müsabiqə: budur sizin üçün bir vərəq, onu kiçik parçalara ayırın.

(musiqi çalınır - 1 dəqiqə)

İndi bu parçalardan düşərgəmizin adını əlavə edin.

("RAINBOW" sözünü əlavə edin)

Uşaqlar, növbəti oyun üçün mənə 4 nəfər lazımdır. Oyun "Hədiyyələr" adlanır. Sizin vəzifəniz mənim adlandırdığım şeyi təsvir etməkdir.

Ana - tikiş maşını

Pape - elektrikli ülgüc

Oğul - xizək

Qız - başını yelləyib deyən gözəl kukla: "Ana"

İndi bir az dincəlməyi və şən himn-fiziki dəqiqəni "Kral meşədən keçdi" etməyi təklif edirəm. Son dediyim sətri, sözü deyəcəm, siz iki dəfə təkrarlayın, göstərin. Aydındır? Beləliklə, cəhd edək...

Padşah meşədən, meşədən, meşədən keçdi,

Bir şahzadə, şahzadə, şahzadə ilə tanış oldu.

Gəl səninlə tullanmaq, tullanmaq, tullanmaq,

Ayaqları təpik, təpik, təpik,

Əl çalaq, əl çalaq,

Ayağımızı tapdalayırıq, tapdalayırıq, ayaq üstələyirik.

Gəl səninlə fırlanaq, fırladıq, fırladıq,

Və biz dostlaşacağıq, dostlaşacağıq, dostlaşacağıq.

Mənim isə sizə bir problemim var - kim həll etsə, düşərgəmizdə ən ağıllıdır və xüsusi mükafat alacaq. Diqqətlə qulaq asın:

Lusikin cəmi 10 pişi var idi. O, bülbüllərin yarısını hürürdü. Qalanları yıxıldı. Dörd balaca pişik dybyrydən qurtulub hürdü. dybyra haqqında fuchatsya neçə pussies qalıb? (1)

Burada düşərgəmizin ən ağıllı və çevik uşağını tapdıq. Və hədiyyə alır.

COLORS (MOBİL OYUN)

Oyunçuların sayı: hər hansı

Oyunçular bir dairədə olurlar. Lider əmr edir: "Sarıya toxun, bir, iki, üç!" Oyunçular çevrədəki digər iştirakçıların əşyasını (obyektini, bədəninin bir hissəsini) mümkün qədər tez tutmağa çalışırlar. Kimin vaxtı yox idi - oyunu tərk edir. Ev sahibi əmri yenidən təkrarlayır, lakin yeni rəng (obyekt) ilə. Sonuncu qalan qalib gəlir.

Oyun "Kim dedi?"

İndi bir şeir yazmağa çalışacağıq.

Mən başlayacağam, siz isə davam edib heyvanın adını qafiyə etməlisiniz.

"Gözəl gün" dedi .... (maral, suiti)

"Ancaq yağış yağacaq" dedi ... (yenot, halqa)

"Burada deyil, dostum" dedi (dəvə)

"Maşına gedəcəm" deyə gileylənir .... (python)

"Vaxtını al" dedi .... (vaşaq)

"Və mən qorxuram" deyə sızladı ... ... (qaz)

"Hamını güldürürsən" dedi ... (siçan)

"Oyun bitdi" dedi .. (Starling)

SAĞLIQ ƏL

Ev sahibi hamını dəvət edir və aşağıdakı tapşırığı təklif edir: qəzeti sağ əlinizlə küncdən götürün və əmrlə bütün qəzeti tez bir yumruğa yığın. Kim daha sürətli - qazandı.

BURUNDAN BURUNA

Bu oyun demək olar ki, hər hansı bir uşağı əyləndirəcək, lakin çoxlu uşaq (ən azı 6 nəfər) olması arzu edilir. Oynamaq üçün sizə iki boş kibrit qutusu lazımdır. Uşaqlar iki komanda təşkil edirlər, hər biri bir sıra durur. Siqnalla ön sırada olan hər kəs burnuna qutu qoyur, dönür və əllərindən istifadə etmədən qutunu növbəti oyunçuya ötürməyə çalışır. Qutu düşərsə, o, orijinal yerinə qaytarılmalı və yenidən cəhd edilməlidir. Tapşırığı daha tez yerinə yetirən komanda qalib gəlir.

İndi tam dost olmaq üçün bir növ ümumi işə başlamalıyıq.

İndi sizə diqqət üçün tapmacalar tapşırığını verirəm:

Meşədə mən artıq unutmuşam hansında,

Bir gün quşlar oxudu ... (xorda)

Bir qadının üstündə möhkəm oturub

Xoruz qışqırdı .... (qarğa)

Və hər dəfə ona cavab olaraq

İnək yumşaq cavab verdi ... (mu-mu)

Və balaca öküz quşunun yanında

Donuz pıçıldadı ... (oink-oink-oink)

Sözləri ayırd edə bilmirəm

Qurbağalar qışqırır ... (kva-kva-kva)

Və özümə gülümsədim

Keçi yumşaq cavab verdi ... (mən-onun)

Müğənnilərə “Bravo!” demək istədim.

Ancaq yalnız pişik üçün çıxdı ... (miyov)

Köpəklər hürər, ah ah.

Əla! Çox diqqətli uşaqlar!

CHILKS

Mən bu gün, məhz Uşaqlar Günündə vaxtı geriyə çevirərək möcüzə göstərməyə çalışmağı təklif edirəm. Gəlin, o qədər balaca olduğunuz, hətta uşaq bağçasına getmədiyiniz vaxtı xatırlayaq!

Beləliklə, indi uşaqlıq ölkəsinə səyahət edəcəyik! 6 nəfərdən ibarət iki komandaya bölün.

Əvvəlcədən, məsələn, suyu və ya su ilə doldurulmuş bir qab hazırlayın. Hər bir iştirakçıya bir saman verilir və hər komandanın öz gəmisi var. Hər komandanın üzvləri eyni vaxtda samanları ora atıb içməyə başlayırlar. Gəmini ilk boşaltan komanda qalib gəlir.

Oğlanlar yoxsa qızlar?

Yazda dandelion çələngləri

Toxuculuq, əlbəttə ki, yalnız ...

Boltlar, vintlər, dişlilər

Əlbəttə ki, tapa bilərsiniz ...

Buz üzərində konkilər oxlar çəkdi,

Bütün günü xokkey oynadıq...

Bir saat fasiləsiz söhbət etdi

Rəngarəng paltarlarda...

Gücü ölçmək üçün hər kəslə,

Təbii ki, onlar yalnız sevirlər...

Qorxaqlar qaranlıqdan qorxurlar

Hamısı bir...

TOPU ALIN

Hər bir uşağın ayağına bir balon bağlanır. Bir ayaq üzərində (topun bağlandığı yerə) atlayaraq, uşaqların hər biri oyunun digər iştirakçılarının toplarını partlamağa çalışır. Topu toxunulmaz qalan qalib gəlir.

MAHNI MÜSABİQƏSİ

Uşaqlıq haqqında oxuyan bütün mahnıları xatırlamağı təklif edirəm, bunun üçün bizə iki komanda lazımdır. Ən çox mahnını xatırlayan komanda qalib gəlir.

Qışqırın "BİZ NECƏ ŞƏXLİYİK!"

Əziz uşaqlar, indi sizə müxtəlif ifadələr deyəcəyəm, əgər xoşunuza gəlirsə, o zaman birlikdə “Necə də xoşbəxtik!” deyin.

Çoxdan gözlənilən yay

Əyləncəli və isti!

Uşaqlar: Necə də şanslıyıq!

Dərsliklər çıxdı!

Xoş günlər gəldi!

Uşaqlar: Necə də şanslıyıq!

Hər yerdə quşlar oxuyur

Kəpənəklər ətrafda uçur!

Uşaqlar: Necə də şanslıyıq!

Dənizə minə bilərsiniz!

Orada əylənmək üçün sahildə!

Uşaqlar: Necə də şanslıyıq!

Hər kəs üzməyi bacarır

Otun üstündə yuvarlan!

Uşaqlar: Necə də şanslıyıq!

Nənəni ziyarət edə bilərsiniz

Və orada pancake yeyin!

Uşaqlar: Necə də şanslıyıq!

Göbələk üçün meşəyə gedin

Səbətlərdə giləmeyvə geyin!

Uşaqlar: Necə də şanslıyıq!

Sentyabr ayını gözləmək olar?

Məktəbə hazırlaşmaq üçün!

Uşaqlar: Necə də şanslıyıq!

Əla!

İndi də “Gənc rəssamlar” müsabiqəsi elan edilir. İndi sizdən təbaşirlə səki üzərində “Yay” mövzusunda rəsmlər çəkməyiniz xahiş olunacaq. Ən yaxşı əsərlər qeyd olunacaq və mükafatlandırılacaq. Hər kəsə təxəyyül və yaradıcılıq arzulayırıq! (Uşaqlar təbaşirlə səki üzərində şəkil çəkirlər).

Əziz Uşaqlar! Bununla da Uşaqlar Gününə həsr olunmuş təntənəli tədbirimizin birinci hissəsi və düşərgə növbəsinin açılışı başa çatdı. Düşünürəm ki, hamınız əla və əyləncəli vaxt keçirdiniz. Bir daha sizi düşərgə mövsümünün açılışı münasibətilə təbrik edirəm. Sizə əylənməyinizi, ən yaxşı qabiliyyətlərinizi göstərməyinizi, sağlamlığınızı yaxşılaşdırmağı, gözəl istirahət etməyi və yeni dostlar tapmağı arzulayıram. İndi hamını ikinci hissəyə dəvət edirəm, bu əyləncəli diskotekadır, hamımız rəqs salonuna gedirik.

İNŞAATÇI

Rekvizitlər: yapışan lent, şarlar

Əldə olan materialdan (tercihen böyük ölçülərdə), məsələn, toplardan, iştirakçılar müəyyən bir fiqurun (məsələn, qadın və ya kişi) heykəltəraşlığını edir və nə qurulduğunu izah edir. Sabitləmək üçün yapışan bant istifadə edin. Qalib ən MARAQLI heykəlini hazırlayan və onu ən mənzərəli şəkildə izah edən iştirakçıdır.

Birinci mərhələ. Qapıda uşaqlarla görüş

Bütün məsləhətçilər açıq qapıda növbəyə düzülür.

Lider 1.

Bizə! Budur! İnsanları toplayın!

Bu gün sizi çoxlu maraqlı şeylər gözləyir!

Lider 2.

Yaxşı, nəhayət gəldilər!

Və biz səni itirdiyinizi düşündük!

Lider 3.

Və hələ də dünyada

Əbəs yerə icad edilməmişdir

ki, uşaqlar gedirlər

Yay düşərgələri.

Hamısı bir yerdə("Qara pişik" mahnısının sədaları altında mahnı).

Səhər günəş parlayırsa -

Beləliklə, bir araya gəlməyimizin vaxtı gəldi.

Bir ildir ki, bu günü gözləyirik.

Yay düşərgəsi bizi ziyarətə dəvət edir.

Xor:

20 günə olacağıq

Və daha yaşlı, daha ağıllı və daha güclü,

Və sonra dərs ilində (2 dəfə)

Səhər yağış yağsa

Hər halda, bizim getməyimizin vaxtıdır.

Nə bir il, nə bir gün, nə bir saat

Valideynlərimiz getsin.

Xor.

Göydən dolu yağsa,

Hər kəs onun üçün xoşbəxt olacaq.

Onda yola çıxacağıq

Bu mahnı və bir ovuc buz!

Xor.

Məsləhətçi 4(uşaq kimi maskalanıb).

Nədənsə yayda gözəl bir gündə

Məni bura gətirdilər

nəzərdən keçirilir, qeydə alınır

Mənə yaxşılıq arzuladılar.

narahatam, narahatam

Düşərgəyə necə gedə bilərəm -

Mən heç nə bilmirəm

Mən heç nə edə bilmirəm!

Məsləhətçi.

Gözəl bir iyul günündə nadinc

Siz bizimlə dincəlməyə gəldiniz və biz şadıq.

Qucaqladıq, əkdik və sevdik,

Sənə dedilər: "Narahat olma, boş şeydir!"

Hamısı xorda.

Bura şən izdihamla gəlin,

Özünüzlə bir təbəssüm və bir mahnı götürün!

Düşərgə növbəsinin açılışının hökmdarı. Ssenari

Aparıcı. Günortanız xeyir oğlanlar və qızlar!

Aparıcı. Günortanız xeyir, əziz böyüklər! Sizi ilk sıralarımızda salamlamaqdan məmnunuq.

Aparıcı.

Və hələ də dünyada

Əbəs yerə icad edilməmişdir

Uşaqlar nə gəlir

Yay düşərgələri!

Aparıcı.

Buranın havası nə qədər təmizdir?

Nə sehrli meşə

Günəş isə günəbaxan kimidir

Cənnətə qaldırıldı!

aparıcı. Burada bizi əsrarəngiz sərgüzəştlər, unudulmaz görüşlər və heyrətamiz sınaqlar gözləyir.

Aparıcı. Sərgüzəştlər, sınaqlar, görüşlər? Bu, səyahətə çıxacağımız anlamına gəlirmi?

aparıcı. Əlbəttə! Axı oğlan və qızlardan hansının yuxusuna heç olmasa bir dəfə də olsun uzaq ölkələri görmək və dostları ilə ocaq başında gecələmək düşməyib.

Aparıcı.

Mən gəzintiyə çıxmağı sevirəm

Onlarda fayda ilə vaxt keçirirəm,

Əylənirəm, gülürəm, oynayıram

Mən heç vaxt ruhdan düşmürəm!

aparıcı. Yəni yolda?

Aparıcı. Gəlin yola çıxaq!

aparıcı. Və sadəcə gözəl böyüklər səyahətdə bizə kömək edəcəklər. Sizə uşaq baxıcılarını təqdim edirik sağlamlıq düşərgəsi, cəsarətli və cəsarətli komanda, hər zaman kömək etməyə hazırdır.

Fanfar səsləri.

Uşaqlar çıxır. Düşərgə xidmətlərinin təmsil olunması. Uşaqlar ayrılır.

Aparıcı. Nə isə, biz həmişə belə gedəcəyik, get, get get? Darıxdırıcıdır!

aparıcı. Təbii ki, yox. Yol nə qədər çətin olsa da, bir mahnı bizi həmişə dəstəkləyəcək.

Göydən dolu yağsa,

Hər kəs onun üçün xoşbəxt olacaq.

Onda yola çıxacağıq

Bu mahnı və bir ovuc buz!

Aparıcı. Himnimiz!

Saundtrekdə hər kəs öz himnini oxuyur.

aparıcı. Yaxşı, uşaqlar, bilmək maraqlıdır, bizi nə gözləyir? Maraqlıdır? Sonra baxın!

Fanfar səsləri.

aparıcı. Futbolçular, şahmatçılar,

Aparıcı. Qaçışçılar və tennisçilər

aparıcı. Hamısı irəli, stadiona,

Aparıcı. Kimin çempion olacağına qərar verin!

Məsləhətçilərin idman ləvazimatları ilə rəqsi, istirahət edən uşaqları parodiya edən “Sürpriz”.

Aparıcı. Bütün növbələrdə yarışacağıq müxtəlif növlər idman. Bu, güclü, güclü və sağlam olmağımıza kömək edəcək.

Aparıcı.

20 günə olacağıq

Və daha yaşlı, daha ağıllı və daha güclü.

Və sonra tədris ilində

Biz bunun əksini edə bilmərik!

Fanfar səsləri.

Aparıcı.

İllərim artır

on iki yaşım olacaq.

Onda harda işləməliyəm?

Nə etməli?

Məsləhətçilərin rəqsi "Sehrbazların tapıldığı yer"

aparıcı. Növbə boyu hər biriniz sevimli işinizin sehrli ustasına çevrilə biləcəksiniz. Siz rəsm çəkməyi, oxumağı, rəqs etməyi, heykəl qoymağı və daha çox şey öyrənəcəksiniz!

Aparıcı.

Bir ulduz ovucuma düşdü

Mən ondan soruşdum: "Sən haradansan?"

Aparıcı.

Mən Kirovetsdən uçuram

Mən sizi təəccübləndirmək istəyirəm!

Aparıcı. Növbəmizin bütün sirlərini açmayacağıq. Axı sürprizlərsiz həyat darıxdırıcı olacaq.

Liderlərin rəqsi "Meri Poppins".

Aparıcı.

İstədiyimiz qədər

Belə ki, hər kəs

Əhval-ruhiyyə və uğur idi

Beləliklə, məsləhətçilərimiz yuxuda belə

Meri Poppins hər yerdə kömək edərdi.

Ah, Meri Poppins, bundan yaxşı nağıl yoxdur!

Onunla birlikdə çətinliklərimiz olmayacaqdı.

Onunla bir nağılda görüşdük

Və yuxularımda onunla sona çatdıq.

İndi həyat bizə oyun kimi görünəcək -

Bizim evdə şam ağacının altında.

Meri Poppins bizimlə yaşayacaq!

Mary Poppins biz sevəcəyik!

Mary Poppins görüşmə saatı vurdu!

Meri Poppins hamınızı salamlayır!

Aparıcı.

Və eşitdim ki, var

Möhtəşəm biri.

Və mən gəlmək istədim

Çoxdan "Kirovets"də!

Axı, Kirovetsdə belə bir möcüzə var:

Məsləhətçilər sizinlə yaşayır.

Əhval-ruhiyyə, sərin istirahət

Uşaqlara hədiyyə!

Aparıcı.

Bizim belə bir möcüzəmiz var.

Düşərgədə ilk gün. Düşərgədə ilk günün təşkili və keçirilməsi.

sonra düşərgənin açılışının təntənəli xətti növbələrdə məsləhətçilərin konserti və dəstənin ilk axşam toplantısı keçirə bilərsiniz. Bu barədə sizə məlumat verəcəyik.

Məsləhətçilərin konserti

Məqsəd və məqsədlər:

Uşaqları düşərgənin rəhbərliyi ilə qeyri-adi şəkildə tanış etmək;

Uşaqları düşərgənin həyatında fəal iştiraka cəlb etmək;

Uşaqlarda liderlərə ağsaqqal kimi hörmət hissi aşılamaq, eyni zamanda onları düşərgə həyatının bərabərhüquqlu iştirakçıları kimi dostlaşdırmaq;

Düşərgədə həyat və istirahətin əsas qaydalarını qəbul edin;

Komandada əlverişli sosial-psixoloji ab-hava yaratmaq.

Təşkilatçı-müəllim məsləhətçilərin gəldiyi gün bu tədbirə hazırlaşmalıdır. Onlardan hansının oxuduğunu, rəqs etdiyini, gitara çaldığını öyrənmək lazımdır və bununla da yaradıcı nömrələrin hazırlanmasında kömək edə biləcək bütün məlumatları əldə etmək lazımdır.

Bu konsertdə aparıcılar uşaqları düşərgə rəhbərliyi, aşpazlar, tibb işçiləri və inspektorla tanış edir.

Ayrılmaq üçün söz düşərgənin direktoruna verilir. Proqramın sonunda isə bütün məsləhətçilər səhnəyə çıxır və düşərgə mahnısı oxuyurlar. əsas vəzifə təşkilatçı müəllim uşaqların öz liderlərini səhnədə görmələrini, mahnı oxumalarını, rəqs etmələrini, skitlərdə oynamalarını, ekran tutmalarını və s. "Oh, nə yaxşı dəvə oynadın" və ya başqa xoş bir şey.

Dəstənin ilk axşam iclası

Məqsəd və məqsədlər:

Düşərgədə əsas həyat və davranış qaydalarını qəbul edin;

Uşaqları düşərgənin həyatında baş verən hadisələrə cəlb etmək;

Uşaqları bir-biri ilə maraqlı və əyləncəli şəkildə tanış etmək;

Dəstədə əlverişli psixoloji ab-hava yaratmaq.

Diskoteka bitdi və açılış günü sona yaxınlaşır. Salonda bir dəstə toplayın, uşaqları bir dairəyə qoyun ki, hamı bir-birini görsün. Belə bir hadisəli gündən sonra uşaqlar yəqin ki, çox həyəcanlı və emosionaldırlar. Otaqdakı işıqları söndürsəniz və şam yandırsanız, bu, onlara sakitləşdirici təsir göstərəcək. Uşaqlara deyin ki, komanda birdir mehriban ailə düşərgədə öz qaydalarına və qanunlarına uyğun yaşayan. Uşaqları düşərgədə nəyin icazə verildiyini və nəyin edilməməsi lazım olduğunu özləri söyləmələrinə yönəltməyə çalışın. Onları düşərgənin əsas qanunları ilə tanış edin.

1. Çayın qanunu. Tək üzmək, hətta çayın yaxınlığında olmaq qəti qadağandır. Çimərliyə gəliş mütəşəkkil şəkildə və yalnız düşərgə direktoru tərəfindən əmr verildikdən və imzaya qarşı bütün müəllimlər üçün “Suda davranış qaydaları haqqında” brifinq verildikdən sonra həyata keçirilir.

2. Ərazi hüququ. Uşaqların düşərgə ərazisindən çıxışı yalnız məsləhətçinin müşayiəti ilə həyata keçirilir. Dəstənin mütəşəkkil çıxışı rəhbərlərlə (ən azı iki nəfər) və düşərgə direktorunun icazəsi ilə baş verir.

3. Düşərgə Rejimi Qanunu. Düşərgədə olan və onun ərazisində qalan hər bir istirahətçi düşərgə rəhbərliyi tərəfindən təsdiq edilmiş gündəlik rejimə ciddi riayət etməlidir.

4. Meşə qanunu. Təbiətə, bizi əhatə edən flora və faunaya hörmət qanunu.

5. Yelləncək qanunu. Uşaqlar yalnız məsləhətçinin iştirakı ilə yelləncəkdə yelləyə bilərlər.

6. Mülkiyyətçinin qanunu. Düşərgə bizim evimizdir. Düşərgənin əmlakına diqqətli münasibət, təmizlik, nizam-intizam və rahatlıq ilk növbədə bizdən asılıdır.

7. Dəqiqlik qanunu. Hər bir iş vaxtında başlamalı və bitməlidir. Özünüzü gözləməyin və boş yerə başqalarını narahat etməyin.

8. Qaldırılmış əlin qanunu. Əgər eşitmək istəyirsənsə, əlini qaldır.

Komandanı düşərgənin əsas qanunları ilə tanış etdikdən sonra, oğlanları özləri haqqında daha ətraflı danışmağa dəvət edin. Yumşaq bir oyuncaq götürün və uşaqların növbə ilə onu keçməsinə icazə verin. Əlində oyuncağı olan şəxs komandaya öz tərcümeyi-halı (adı nədir, harada və nə vaxt doğulduğu, harada yaşadığı və hansı məktəbdə oxuduğu), hobbiləri (hobbiləri) və nə etmək istədiyi barədə məlumat verməlidir. "Star" sağlamlıq düşərgəsində bu növbə üçün öyrənin. Bütün uşaqlardan sonra, məsləhətçilər özləri haqqında danışır və hər gün işıqlar sönməzdən əvvəl belə dəstə şamları tutmağı təklif edirlər. Onlara keçən günün parlaq hadisələrini, gələcək üçün planları müzakirə edin.

Axşam toplantısının sonunda, sizcə, bu gün fərqlənən bir oğlan və qızı qeyd edin, onlara ulduz verin. Çalışın ki, növbənin sonuna qədər heyətdəki bütün uşaqlar belə diqqətə layiq olsunlar. "Şamdan" sona keçid olacaq bir növ oyunla gəlin. Məsələn, bütün uşaqlar sıx bir dairədə durur və uzanır sağ əl mərkəzə.

Oxşar məqalələr