Yol hərəkəti qaydalarına uyğun oyun proqramının ssenarisi “Yol hərəkəti qaydalarına uyğun estafet yarışı. Hazırlıq qrupunun uşaqları üçün yol hərəkəti qaydaları üzrə idrak və oyun proqramı

"Yol labirenti" ibtidai məktəbdə yol hərəkəti qaydalarına uyğun olaraq tədbirin ssenarisi

Oyun proqramı ibtidai məktəbdə yol hərəkəti qaydaları

Məqsədlər və məqsədlər: uşaqların yol nişanları və qaydaları haqqında biliklərini möhkəmləndirmək trafik; əldə edilmiş biliklərdən gündəlik həyatda müstəqil istifadə etmək bacarığını inkişaf etdirmək.

Avadanlıq: yol nişanları, stolüstü oyun "İşarələri yol boyu yerləşdirin".

Oyun iştirakçıları: iki əmr.

Oyun planı

1. Viktorina.

2. Oyun "Küçəni keçin."

3. Oyun "İşarəni tanıyın."

4. Oyun "Qadağan edilmiş icazəlidir."

5. "Qırmızı-Yaşıl" oyunu.

6. Oyun "İşarələri yolda yerləşdirin."

7. Rol oyunları.

Oyunun gedişatı

I. Giriş.

Aparıcı. Salam uşaqlar! Biz sizinlə çox vacib bir şey haqqında - yol hərəkəti qaydaları haqqında, yol nişanları haqqında danışmaq üçün toplaşmışıq. Biz geniş küçələri və zolaqları olan gözəl şəhərdə yaşayırıq. Onlarla çoxlu avtomobil və yük maşınları hərəkət edir, tramvaylar, avtobuslar gedir. Və heç kim heç kimi narahat etmir. Bunun səbəbi aydın və var ciddi qaydalar avtomobil sürücüləri və piyadalar üçün. Küçəni sakit keçmək üçün isə yol qaydalarını bilmək lazımdır.

Uşaqlara xəbərdarlıq edirik:

Yol hərəkəti qaydalarını indi öyrənin!

Valideynlər hər gün narahat olmasın

Sürücüləri sakit saxlamaq üçün.

II. Oyun proqramı.

1. Viktorina.

Piyadalar kimlərdir?

Bizə yol hərəkəti qaydaları niyə lazımdır?

Kəsişmə nədir, niyə təhlükəlidir, onu necə keçmək olar?

Küçəni hansı işıqforda keçmək olar?

Piyadalar yolun hansı hissəsində hərəkət etməlidirlər?

Niyə küçəni keçə bilmirsən?

Dayanmış tramvay, avtobus ətrafında necə getmək olar?

2. Oyun "Küçəni keçin."

Ev sahibinin iki karton fincanı var. Biri bir tərəfdən yaşıl, digər tərəfdən isə sarı kağızla örtülmüşdür. İkincisi - qırmızı kağız, əksinə - sarı. Bütün oyunçular iki komandaya bölünür. Salonda biri digərindən 7-10 addım məsafədə iki paralel xətt çəkilir. Bu, "küçə"dir.

Oyunçular xəttin arxasında bir-birinə qarşı düzülür.

Oyun şərtləri: lider yaşıl dairə ilə bir dalğa etdikdə, oyunçular bir addım irəli atırlar, qırmızı - bir addım geri, sarı - yerində qalırlar.

Səhv edənlər oyundan kənarda qalır. Oyunçusu küçəni birinci keçən komanda qalib gəlir.

3. Oyun "İşarəni tanıyın."

Fasilitator komandalara əvvəlcədən hazırlanmış yol nişanlarını və onların cütlərini (bu işarənin nə demək olduğunun çəkildiyi şəkillər) bir-biri ilə qarışdıraraq paylayır. Hər komanda alır müəyyən qrup nişanlar: xəbərdarlıq, göstəriş, məlumat-indikativ, xidməti işarələr qoyur və alınan nişanlar üçün şəkilləri seçir. Məsələn, "Uşaqlar" işarəsinə - bir məktəbin şəkli və ya uşaq bağçası. Uyğun olan cütlər kağız klipi ilə kəsilir ki, bir tərəfdə işarə, digər tərəfdə şəkil olsun.

Yanlış seçilmiş işarəyə görə komanda cərimə xalı alır.

4. Oyun "Qadağan edilmiş icazəlidir."

Nə qədər oğlan toplanacaq, o qədər çox adam bu oyunu oynaya bilər. Ancaq hər kəsin müxtəlif yol nişanlarının təsviri olan bir neçə kvadrat kartı var idi.

Ev sahibi öz işarəsini göstərir (hər hansı) Evdə eyni işarəni tapan hər kəs bu işarənin nəyə icazə verdiyini, nəyi qadağan etdiyini, nədən xəbər verdiyini və s.

5. "Qırmızı-Yaşıl" oyunu.

Liderin iki şarı var - yaşıl və qırmızı. Ev sahibi oyunun istənilən iştirakçısına istənilən rəngli top verə bilər. Qırmızı alsanız - qadağan işarəsini adlandırın. Yaşıl topunuz varsa, işarəni "icazə verir", "məcburi" adlandırın. Adını çəkməsən, oyundan kənardasan.

6. Stolüstü oyun"Yol boyu işarələr qoyun."

Bu oyun üçün sizə oyun meydançası və 18 yol nişanı lazımdır: “Giriş qadağandır”, “Uşaqlar”, “Vəhşi heyvanlar”, “Yol işləri”, “Dəmir yolu maneəsiz keçid”, “Şlaqbaumlu dəmir yolu keçidi”, “Dairəvi yol” ”, “ Avtobus (və ya) trolleybus dayanacağı”, “Tramvay dayanacağı”, “Piyada yolu”, “Piyada keçidi”, “ İçməli su”, “Yeraltı piyada keçidi”, “Post yol polisi”, “Birinci məntəqə tibbi yardım”, “Power Point”, “Svetoforun tənzimlənməsi”, “Telefon”.

Komandalara eyni sayda simvol verilir. Yolda oyunçular əllərində olan müvafiq yol nişanlarını yerləşdirirlər. İşarələrin qoyulması lazım olan yerlər oyun meydançasında xaçlarla qeyd olunur. Məsələn, telefon köşkünün yanından keçərkən "Telefon" işarəsi, keçidin yanında - "Yeraltı keçid" nişanı, məktəbdə - "Uşaqlar" lövhəsi qoyurlar.

Yolda bütün nişanları düzgün yerləşdirən komanda qalib gəlir.

7. Rol oyunları.

1) Dayanan nəqliyyat vasitələrinə görə yolu keçmək.

Məqsəd: dayanan avtobus, trolleybus, tramvay sayəsində təhlükəsiz yolu keçmək bacarıqlarını aşılamaq.

Atributlar: avtobus və avtomobil modelləri, nişanlar, sükan çarxları.

2) İkitərəfli yolun təhlükəsiz keçməsi qaydalarını məşq edin.

Məqsəd: Daimi nəqliyyat səbəbindən iki tərəfli yolu təhlükəsiz keçmək vərdişini inkişaf etdirin.

III. Xülasə.

Yayım tarixi: 25/02/18

Bələdiyyə büdcəli məktəbəqədər təhsil müəssisəsi 7 nömrəli uşaq bağçası "Od quşu"

Ssenari oyun proqramı uşaqlar üçün yol hərəkəti qaydalarına uyğun olaraq

məktəbəqədər yaş

"Şən trafik əlifbası"

Tərbiyəçi: Misrixanova A.M.

Nijnevartovsk 2017

Məqsəd və vəzifələr:

Şagirdlərin yol hərəkəti qaydaları, küçə şəraitində piyada və sürücü üçün davranış qaydaları haqqında anlayışını genişləndirmək;

Diqqət və müşahidə, yaddaş, təfəkkür inkişaf etdirmək;

Yol hərəkəti qaydalarına hörməti tərbiyə etmək, küçədə, cəmiyyətdə davranış qaydalarını öyrətmək.

Avadanlıq: yol nişanları, şarlar (qırmızı, sarı, yaşıl, oyuncaq avtomobillər, yol nişanları bulmacaları, balıqçı çubuqları, balıqlar, saplar, karandaşlar, kağız çubuqlar, ayələr.

Tədbirin gedişatı:

V.Leontyevin ifasında "Yaşıl işıq" mahnısı səslənir (sözləri N.Zinovyev, musiqisi R.Pauls).

Aparıcı: Salam, əziz uşaqlar, sizi Şən Keçid yarışmasında salamlamaqdan məmnunam. Bir-birimizi tanımaqla başlayaq. Bugünkü oyunda 2 komanda var. Beləliklə, bir-birinizi salamlamaq vaxtı gəldi. (Komandaların təmsili: kapitan, ad və şüar.)

Aparıcı : Əla! Komandalar çıxış etməyə hazırdır yaxşı nəticələr yol hərəkəti qaydalarını bilmək. Uşaqların həqiqətən necə əla formada və yaxşı əhval-ruhiyyədə olduqlarını yoxlamaq üçün ən diqqətli və mehriban komandaya "Bu mənəm, mənəm, bunlar hamısı mənim dostlarımdır!" oyunu təklif edirəm. Sualları oxuyacağam, əgər ifadə ilə razısınızsa, o zaman ucadan və yekdilliklə “Bu mənəm, bu mənəm, bunların hamısı mənim dostlarımdır” ifadəsini səsləndirin, razı deyilsinizsə, susun. Başladı!

Kim həmişə ağzını geniş açıb irəli gedir?

Maşınları kim buraxır, hamı yol hərəkəti qaydalarına əməl edirmi?

Kim svetoforda fərq qoymadan gəzir?

Kim həmişə darısqal tramvayda ağsaqqallara yol verir?

Kim bir əli ilə tutaraq məşhur şəkildə səki boyunca qaçır?

Yalnız keçid olan yerdə yolu kim keçəcək?

Bağın qarşısındakı yolda şən topu kim vurur?

Aparıcı: "Məzəli svetoforlar" adlı növbəti müsabiqəmiz hava şarları haqqındadır, onların köməyi ilə işıqfor düzəltməli olacaqsınız.

Şərtləri izah edirəm. Bu yarışda komandadan 4 nəfər iştirak edir. Hər komanda svetoforu yandırmalıdır, bunun üçün sizə üç verilir şarlar və iplər. Və 3 metr məsafədə, diqqət yetirin, köməkçilər var, onlar hər üç topu paltar sancağı ilə asdığınız bir çarx rolunu oynayacaqlar. Qalib şən svetoforu daha tez və daha yaxşı yandıran komandadır. Beləliklə, başlanğıca, diqqət, marş!

Musiqi v. leontyev səslənir. “Yaşıl işıq” “Şən işıqfor” estafet yarışıdır.

("Şən işıqfor" estafet yarışının nəticələrinə yekun vurulur, komandalara jetonlar verilir)

Aparıcı: "Kərpicləri köçürün" estafet yarışı

Uşaqlar taxta kərpicləri yük maşınlarında daşıyaraq maneələrin ətrafında gəzirlər.

Hər qrupdan 3 nəfər

Musiqi səslənir, estafet yarışı davam edir.

Aparıcı: Uşaqlar, mənə deyin ki, valideynlərinizlə təbiətdə, çadırda, odda, çay olan yerdə, atalar balıq tutmaqdan məmnundurlar, analar isə balıq şorbası bişirməyi sevirsiniz? Əla! Növbəti yarışımız “Avtofishing” – kapitanların yarışması adlanır.

Kapitanlardan mənim yanıma gəlmələrini xahiş edirəm. Budur balıqçı çubuqları və 2 metr məsafədə "balıqların" yaşadığı sözdə "göl" var. Kapitanlar müvafiq rəngin konusunda yer tuturlar. Sizin vəzifəniz 1 dəqiqə ərzində göldən mümkün qədər çox balıq tutmaq və təklif olunan suallara düzgün cavab verməkdir. Başlayın, diqqət yetirin. Biz başladıq. Vaxt keçdi.

Suallar:

Eniş yerlərində

Nəqliyyat sərnişinləri gözləyirlər

Qurulmuş nizam

Burada da sındıra bilməzsən.

“Avtobus dayanacağı və ya

trolleybus"

Bu işarə belədir:

O, piyadanı qoruyur.

Gəl birlikdə gəlinciklə gedək

Biz bu yerə yollanırıq.

"Piyada keçidi"

Piyadalar üçün yollarda

Keçidlə daha asan oldu.

Yerin altında belə sahə

Getmək daha asandır.

"Yeraltı keçid"

Burada ancaq maşınlar gedir

Təkərlər qorxulu şəkildə yanıb-sönür.

Velosipediniz var?

Elə isə dayan!

Yol yoxdur!

“Velosiped sürmək qadağandır”

Mən qırmızı konturlu bir dairədəyəm,

Bu o deməkdir ki, bura təhlükəlidir.

Budur, başa düş, qadağa

Piyada hərəkəti.

"Piyadalar yoxdur"

Mavi dairədəki adam

Bu, bütün rayona aydındır:

Maşınlar bura getməyəcək

Piyadalar xoş gəlmisiniz.

"Piyada yolu"

Lida həyəcan içində kukla ilə:

Onlara yolda həkim lazımdır.

Kədərli görünmə

Yardım yaxındır! Həkim yaxındır!

"İlk yardım nöqtəsi"

Maşın tam sürətlə qaçır,

Və birdən işarəyə doğru:

Üstündə hasar var.

Gözlərimi ovuşdururam, düz irəli baxıram:

Magistral yol hasara bağlanıb?

Və bu əlamət nədir?

"Dəmiryolunun şlaqbaumlu keçidi"

İnsan yer qazır.

Niyə yol yoxdur?

Bəlkə də burada xəzinə axtarırlar.

qədim sikkələr

Onlar böyük bir sinədədirlər?

Onlar buradadırlar, yəqin ki, köhnədirlər

Çox acgöz bir padşahı gizlətdi.

"İşdə kişilər"

İşarə haqqında soruşmaq istəyirəm

Bu şəkildə çəkilmişdir:

Üçbucaqdakı uşaqlar

Bütün gücləri ilə qaçırlar.

Dostum deyir:

Bu, yolun bağlanması deməkdir.

Sinə üzərində nömrələrlə.

Yolda - estafet yarışı,

Uşaqlar bir yerə qaçmalıdırlar.

Ancaq qorxuram, amma

İşarənin fərqli mənası var.

Məktəbdən evə piyada getdik

Səkidə bir işarə görürük

Dairə, velosipedin içərisində

başqa heç nə yoxdur

(Velosiped zolağı)

İşarə haqqında soruşmaq istəyirəm

İşarə belə çəkilir

Üçbucaqdakı uşaqlar

var gücləri ilə qaçırlar.

Ayağını qoysan

yolda

Diqqət dostum:

Yol nişanı - qırmızı dairə

qara paltarda gəzən adam

qırmızı xətt ilə kəsilmişdir

Və yol kimidir, amma

Burada gəzmək qadağandır

(Piyada yoxdur)

Enişi gözləyirsiniz?

Təyin olunmuş saytda

Bacarıq lazım deyil -

Bu yer (dayanacaq)

Bir adam çəkilir

insan yer qazır

Niyə keçid yoxdur (Yol işləri)

Mən yolda əllərimi yumamışam

Meyvə, tərəvəz yedim,

Xəstələndim və əşyaya baxın

Tibbi….

Mən nə etməliyəm?

Mən nə edirəm?

Təcili zəng etmək lazımdır

Sən də, o da bilməlidir

Bu yerdə... (telefon)

Budur çəngəl, budur qaşıq

bir az yanacaq doldurun

iti yedizdirdi

təşəkkür edirəm işarəsi deyin (qida maddəsi)

Aparıcı: Növbəti müsabiqə "Automulti"dir.

Uşaqlar, ananızın uşaq vaxtı sizə nağılları necə oxuduğunu və danışdığını xatırlayırsınız? Yadınızdadır? Onlardan bəzilərini xatırlayaq. Ona görə də zəng edəcəm nağıl qəhrəmanı və ya ədəbi qəhrəman və sən mənə onların avtomobilini deməlisən.

1. Timsah Gena və Çeburaşka hansı nəqliyyat vasitəsi ilə səyahət edirdilər? (qatar)

2. Emelya sarayda padşaha nə mindi (sobada)

3. Pişik Leopoldun sevimli iki təkərli nəqliyyat növü? (velosiped)

4. Yaxşı pəri Zoluşka üçün balqabağı nəyə çevirdi? (vaqonda)

5. Baba Yaqanın nəzarət etdiyi nəqliyyat vasitələrini adlandırın. (hava, süpürgə)

6. Soyğunçu Əli Babanın hansı avtomobili var idi? (at)

(komandalara tokenlər verilir)

7. Qoca Hottabych nəyin üzərində uçurdu? (uçan xalçada)

8. Fyodor dayının valideynləri poçtalyon Peçkinə hansı hədiyyəni verdilər? (velosiped)

9. Damda yaşayan Karlson mürəbbə ilə nə ləkələyib? (öz motoru)

10. Baron Munchausen nə ilə uçurdu? (Əsasda)

11. Kai nə sürdü? (Kizək sürmə)

Aparıcı: Növbəti müsabiqə "Maşın topla"dır.

Hər komanda "sökülən avtomobil" (pazllar) olan bir zərf alır. Maşını ilk toplayan komanda qalib gəlir.

Aparıcı : Növbəti müsabiqə “Kim daha sürətlidir"

Yarış sürəti yarışması. Komandanın hər bir üzvü oyuncaq avtomobildə maneələrlə (kekizlərdən) trası “sürüşməlidir”.

Aparıcı: Növbəti müsabiqə “Avtomatik tapmacalar»

1. Qüllə var

Vızıldayan fit çalma

yanıb-sönən gözlər,

Yolu idarə edir.

(İşıqfor)

2. Evlər iki cərgədir,

On, iyirmi, yüz.

Və kvadrat gözlər

Bir-birlərinə baxırlar.

3. Uçmaz, vızıldamaz,

Böcək küçə ilə qaçır.

Və böcəyin gözündə yansın

İki parlaq işıq.

(Avtomobil)

4. Kiçik, uzaq,

Yüksək səslə qışqırır.

(Fit)

5. Qurşaqlı daş kəmər

Yüzlərlə şəhər və kənd.

6. Evdən başlayır,

Evdə bitir.

7. Tələsmək və atəş açmaq

Tez mızıldanır.

Tramvay dayana bilmir

Bu söhbət qutusunun arxasında.

(Motosiklet)

8. Səhər tezdən pəncərədən kənarda,

Taqqıltı, zəng və çaşqınlıq.

Düz polad yollarda

Qırmızı evlər var.

(Tramvay)

9. Mən ilin istənilən vaxtında oluram

Və hər hansı bir pis havada

İstənilən saatda çox sürətli

Mən səni yerin altına aparacağam.

10. Ev küçə ilə gedir,

Bizi ekskursiyaya aparırlar.

İncə toyuq ayaqlarında deyil,

Və rezin çəkmələr.

(avtobus)

11. Sonra onlar yuvarlaq olub bizə hər şeyi qadağan edirlər.

Bu üçbucaqlı və bizi xəbərdar edin

Bizə əmr olunduğu üçün

Necə davranmalı

Və yolda bizi nə gözləyir.

12. Qəribə Zebra:

Yemir və içmir

Ancaq yemək və içmə olmadan ölməz.

(piyada keçidi)

13. Budur, səkidə

Uzun boylu, qamətli mühafizəçi.

Dönür, başını çevirir

Bütün yoldan keçənlərə deyir:

Yol indi sizin üçün açıqdır.

(tənzimləyici)

14. İki ayaqla qaçıram,

Atlı mənim üstümə oturanda.

Mənim buynuzlarım onun əlindədir

Və sürət onun ayaqlarındadır.

Mən yalnız qaçışda sabitəm

Mən yerində dayana bilmirəm.

(velosiped)

15. Mən işarə haqqında soruşmaq istəyirəm.

İşarə belə çəkilir:

Üçbucaqdakı uşaqlar

Bütün gücləri ilə qaçırlar.

16. Möcüzə çubuq, o

Hamıya məlum, hamıya görünən.

Gün ərzində nəzərə çarpır, lakin axşam

İçəridən işıqlandırılır.

(Tənzimləyici çubuğu)

17. Budur, dörd qardaş gəlir

Döyülmüş yolda,

Ancaq onlar ümumiyyətlə ayaq deyillər.

Heç vaxt ayrılma

Onların arxasınca iki cığır dolanır.

18. Məktəbdən evə qayıtdıq,

Səkidə bir işarə görürük:

Dairə, velosipedin içərisində,

Başqa heç nə yoxdur!

("Velosiped zolağı")

19. Dörd ayaqda

Çəkmə geyindilər.

Geyinmədən əvvəl

Nasos onları şişirtməyə başladı.

20. Mavi dairədə piyada

Tələsmə, get.

Yol təhlükəsizdir

Burada o, qorxmur.

("Piyada yolu")

21. Budur qırmızı haşiyəli dairə,

İçəridə heç bir rəsm yoxdur.

Bəlkə də gözəl qız

İçəridə portret olmalıdırmı?

Qışda yayda dairə boşdur,

Bu işarə nə adlanır?

("Hərəkət qadağası")

22. Fili deyil, gövdəsini daşıyır.

Amma o, fildən güclüdür.

O, yüzlərlə əli əvəz edir.

Kürəksiz, amma qazma.

(ekskavator)

23. Tezliklə bir bağ olacaq -

İşarə sizə xəbər verəcəkdir.

Yanında kürək varsa,

Siz uşaqlar həmişə orada xoş gəlmisiniz!

("Kişilər iş başında")

Aparıcı: Yaxşı son müsabiqə proqramımız - "Kəsmə işarəsi"

Hər komandaya kəsilmiş yol nişanı olan zərf təklif olunur. Komandalar yol nişanı tərtib etməli və onu adlandırmalıdırlar. İşarəni daha tez toplayan komanda qalib gəlir. (hər hansı bir yol nişanı.)

Qalibin mükafatlandırma mərasimi.

Aparıcı : İştirakçılarımızı təbrik edirik və hər zaman və hər yerdə mehriban, aktiv, diqqətli, ağıllı olmağı arzulayırıq.

V.Leontyevin ifasında “Yaşıl işıq” mahnısı səslənir

Bu oyun yay düşərgəsi üçün nəzərdə tutulub

Kiçik tələbələr üçün yol qaydalarına uyğun oyun proqramı "Şən yol ayrıcları"

Məqsədlər və məqsədlər: uşaqlarda küçələrdə və yollarda təhlükəsiz davranış bacarıqlarını inkişaf etdirmək; yol hərəkəti qaydalarını mənimsəməyə və yol nişanları haqqında biliklərə kömək etmək; diqqəti, yol hərəkəti qaydalarına dair biliklərdən gündəlik həyatda şüurlu istifadə etmək bacarıqlarını tərbiyə etmək.

Avadanlıq: yol nişanları, işıqforlar, şəkillər. Oyunun iştirakçıları: kiçik bölmələrdən ibarət iki komanda.

Oyun planı

1. "Yaşıl işıq" testi.

2. Oyun "Svetoforun üç işığı".

3. Diqqət oyunu "Qırmızı, sarı, yaşıl".

4. Oyun "İcazə verilir-qadağandır."

5. Oyun "İşarələri götür".

6. Oyun "İşarələri çəkin."

7. Oyun "İşarələri toplayın."

8. Oyun "Şəkilləri toplayın."

9. Rol oyunu.

10. Əyləncəli estafet yarışları.

Oyunun gedişatı

I. Açılış nitqi.

Aparıcı. Salam uşaqlar! Bu gün sizinlə yol hərəkəti qaydaları və yol nişanları haqqında danışacağıq, oyunlar oynayacağıq.

Uşaqlar, “Yol Hərəkəti Qaydaları” adlanan küçə və yol qanunu sərtdir. Piyadanın küçə ilə gedib qaydanı pozmaq qərarına gəlməsini bağışlamır. Amma bu qanun həm də çox mehribandır: insanları dəhşətli bədbəxtlikdən qoruyur, onların həyatını qoruyur. Buna görə də, yalnız qaydalara daim riayət etmək hamımıza küçələrdən inamla keçməyə imkan verir.

Hamınız yaxşı bilirsiniz ki, yol nişanları çox vacib və zəruridir. Onlar olmadan hərəkət etmək sadəcə qeyri-mümkün olardı.

(Yol nişanları haqqında mahnılar)

II. Oyun tapşırıqları.

Aparıcı. Beləliklə, oyuna başlayırıq. Orada iştirak etmək üçün iki komanda dəvət olunur.

1. "Yaşıl işıq" testi.

Piyada yolunun adı nədir?

Səkidə necə gəzmək lazımdır?

Qırmızı, sarı, yaşıl işıqfor nə deməkdir?

Küçəni haradan keçmək olar?

Küçədən keçməyə başlamazdan əvvəl nə etməlisiniz?

Yolun harasında avtomobil axınını gözləmək olar?

Səkidə oynaya bilərsən?

Harada velosiped sürmək olar?

Velosiped sürməyə icazə verən və qadağan edən yol nişanlarını göstərin.

2. Oyun "Svetoforun üç işığı".

Komandalara evdə hazırlanmış işıqforlar verilir.

Aparıcı. Svetoforun əmrlərinə necə əməl edəcəyinizi bilirsinizmi?

Uşaqlar: Biz bilirik! Biz bilirik!

Aparıcı. İndi bildiyiniz kimi yoxlayacağam. Mən sizə Oleq Bedarevin ABC of Security-dən şeirlər oxuyacağam və siz svetoforunuzda lazımi işığı yandırırsınız.

(Aparıcı evdə hazırlanmış svetoforla necə səslənəcəyini göstərir)

Diqqət! başlayıram:

Svetoforlar var

Mübahisəsiz onlara itaət edin.

Hərəkətli səkidə qaynayan -

Maşınlar qaçır, tramvaylar tələsir.

Düzgün cavabı deyin:

Piyadalar üçün işıq nədir?

(İştirakçılar svetoforda qırmızı işığı göstərir)

Doğru! Qırmızı işıq bizə deyir:

Dayan! Təhlükəli! Yol bağlıdır!

Xüsusi İşıq - Xəbərdarlıq!

Siqnalın hərəkət etməsini gözləyin.

Düzgün cavabı deyin:

Hansı işıq yanır?

(İştirakçılar svetoforda sarı işığı göstərir)

Doğru! Sarı işıq - xəbərdarlıq!

Siqnalın hərəkət etməsini gözləyin.

Düz gəzin! Sifarişi bilirsiniz

Səkidə zərər görməyəcəksiniz.

Düzgün cavabı deyin:

Piyadalar üçün işıq nədir?

(İştirakçılar svetoforda yaşıl işıq göstərirlər)

Doğru! Yaşıl işıq yolu açdı:

Oğlanlar hərəkət edə bilər.

Oyunun sonunda aparıcı tamaşaçılarla svetofor haqqında şeirlər öyrənir:

Qırmızı işıq bizə deyir:

Dayan! Təhlükəli! Yol bağlıdır!

Sarı işıq - xəbərdarlıq!

Siqnalın hərəkət etməsini gözləyin.

Yaşıl işıq yolu açdı:

Oğlanlar hərəkət edə bilər.

3. Diqqət oyunu "Qırmızı, sarı, yaşıl".

Təsvir. Fasilitator qırmızı dairə göstərirsə, uşaqlar əllərini çırpırlar, sarı dairə - tərpənmə, yaşıl dairə - ayaqlarını döyürlər.

4. Oyun "İcazə verilir-qadağandır."

Səkidə oynayın ... (qadağandır!)

Yaşıl işıqforda küçəni keçmək... (icazə verilir!)

Yaxınlıqdakı nəqliyyatın qarşısından keçin ... (qadağandır!)

Səki boyunca izdihamla gəzin ... (icazə verilir!)

Küçəni yeraltı keçiddən keçmək... (icazə verilir!)

Magistral yolda sağ tərəfdə get... (qadağandır!)

Qırmızı işıqforda küçəni keçmək ... (qadağandır!)

Sarı işıqforda küçəni keçmək ... (qadağandır!)

Yaşlı kişilərə və qadınlara küçəni keçməyə kömək edin... (icazə verilir!)

Velosipedçilərin yoldan keçən avtomobillərdən yapışması... (qadağandır!)

Qarşıdakı səkidə dayanan nəqliyyat vasitələrinin yan keçməsi ... (qadağandır!)

Sol tərəfdəki səki ilə get... (qadağandır!)

Yolun kənarına qaçın ... (qadağandır!)

Sükanı tutmadan velosiped sürmək... (qadağandır!)

"Təhlükəsizlik adasında" avtomobil axını gözləyin ... (icazə verilir!)

Aparıcı. Və bunlar yol hərəkəti qaydaları deyil, piyadalar, sərnişinlər və sürücülər arasında hörmətli münasibət qaydalarıdır.

Qızların pigtaillərini çəkmək... (qadağandır!)

Nəqliyyatda yüksək səslə söhbət etmək və gülmək ... (qadağandır!)

Yol hərəkəti qaydalarına hörmət edin... (icazə verilir!)

5. Oyun "İşarələri götür".

Hər komanda qarışdırılmış eyni sayda kartları alır. İşarələr üçün adını tez və düzgün seçən komanda qalib gəlir. Məsələn, ağ zolaqlı qırmızı dairəni göstərən işarəyə - "Giriş qadağandır", -ə ağ üçbucaq qırmızı haşiyə və qaçan uşaqların siluetləri ilə - "Uşaqlar".

Seçilmiş "cütlər" kağız klipləri ilə bərkidilir ki, bir tərəfdə bir şəkil, digər tərəfdən isə mətn var.

6. Oyun "İşarələri çəkin."

Oyunçular təklif olunur müəyyən vaxt flomasterlərlə yol nişanlarını çəkin.

Müəyyən edilmiş müddətdə ən çox işarəni düzgün çəkən komanda qalib gəlir.

Siz oğlanları müəyyən bir vaxtda bir və ya daha yaxşı iki qrupdan işarələr çəkməyə dəvət edə bilərsiniz (məsələn, xəbərdarlıq və qadağa və ya göstəriş və məlumat-indikativ)

7. Oyun "İşarələri toplayın."

Komandalar parçalara kəsilmiş yol nişanını toplayan 3 nəfərə dəvət olunur.

8. Oyun "Şəkilləri toplayın."

Uşaqlar parçalara kəsilmiş şəkilləri toplayır və nağıl personajlarının hansı yol hərəkəti qaydalarını pozduğunu müəyyənləşdirirlər.

9. "Yol tapşırıqları" oyunu.

Tapşırıq 1.

Şəkildə nizamlanmayan kəsişmə göstərilir: işıqfor yoxdur, yol polisi müfəttişi yoxdur. Səkidə bir oğlan dayanır. Digər tərəfdə dondurma köşkü var. Küçənin hərəkət hissəsində sağda və solda - avtobus və yük maşını. Oğlanın dondurma almaq üçün yolu təhlükəsiz keçməsinə kömək edin.

Tapşırıq 2.

Şəkilə baxın və qız və oğlanın qəzet köşkündə görüşmək üçün yolu necə keçməli olduğunu söyləyin.

Cavab: uşaq sakitcə küçəni keçir - onun üçün yaşıl işıqfor yanır. Qız onun üçün qırmızı işıq yandığından səkinin kənarında dayanır və yaşıl siqnalın görünməsini gözləyəcək.

10. Əyləncəli estafet yarışları.

1) Diqqət üçün oyun: uşaqlar bir dairədə olurlar, iki lider seçilir, qırmızı, yaşıl və dairələr sarı çiçəklər. Əmr əsasında uşaqlar öz liderlərini tapmalıdırlar.

2) Xəbərdarlıq və qadağanedici nişanları əmr üzrə yığmaq.

3) Avtomobil sürücülərinin estafet yarışı.

III. Xülasə.

əlavə təhsil

"Zəncirvari Uşaq Yaradıcılıq Evi"

Rəqabətli oyun proqramının ssenarisi

yol qaydalarına uyğun olaraq

"Xoşbəxt yol ayrıcları"

Hazırlayan: I.G. Romanova,

metodist MBOU DO "Chainsky DDT"

2015

Yol hərəkəti qaydalarına uyğun olaraq rəqabətli oyun proqramının ssenarisi

"Xoşbəxt yol ayrıcları"

Tədbirin məqsədi:şagirdlərdə küçə və yollarda təhlükəsiz davranış bacarıqlarını formalaşdırmaq.

Tapşırıqlar:

1. Uşaqların əvvəllər əldə etdikləri yol qaydaları haqqında biliklərini möhkəmləndirin.

2. Uşaqların yol nişanları, svetoforun məqsədi, onun siqnalları haqqında biliklərini möhkəmləndirin.

3. Uşaqların nəqliyyat və avtobusda davranış qaydaları haqqında biliklərini dərinləşdirmək.

4. İnkişaf etdirin fiziki keyfiyyətlər: estafet yarışlarında güc, çeviklik, sürət.

5. Düşüncə, yaddaş, nitq fəaliyyətini inkişaf etdirin.

Avadanlıq: nağara, yarışların adları olan sektorlar, yol nişanları, "Maşın" bulmacalar dəsti, tapmacalar olan kartlar, nömrələri olan lövhələr, skittles, ayələr.

Tədbir oyun şəklində baş verir. Müsabiqələr iştirakçıların özləri tərəfindən sektorların yerləşdiyi barabanı fırlatmaqla müəyyən edilir. Nağara oxu ilə göstərilən sektor cari yarışma kimi müəyyən edilir. 2-3 komanda iştirak edir, hər birində kapitan seçilir, komandaların adları müəyyən edilir. Tədbir iki müəllim (rəhbər və köməkçi) tərəfindən aparılır.

Tədbirin gedişi.

(fasilitator şeir oxuyur)

Hər yerdə və hər yerdə qaydalar, onlar həmişə bilinməlidir:
Onlarsız gəmilər limandan yola çıxmayacaq.
Qütb tədqiqatçısı və pilot qaydalara uyğun olaraq uçuşa çıxır,
Onlar sadəcə şəhərdə, küçədə gəzmirlər:
Qaydaları bilməyəndə çətinliyə düşmək asandır.
Həmişə diqqətli olun və əvvəlcədən xatırlayın:
Sürücü və piyadanın öz qaydaları var.

Salam, əziz piyadalar və sərnişinlər! Bunun sizin üçün sürpriz olduğunu düşünmürəm. Axı hamı bilir ki, küçədə gedəndə bizə “piyada”, nəqliyyatda minəndə isə sərnişin oluruq!

Hamınızı - piyadalar və sərnişinlər, bu gün sizi təkcə tapmacalar tapmayacağınız, oynayacağınız "Şən keçid" maarifləndirici oyununda iştirak etməyə dəvət edirik. maraqlı tapşırıqlar, yol estafetində iştirak edin, həm də yol hərəkəti qaydalarını xatırlayın. Hər şeydən sonra küçə və yol qanunu çox sərtdir. Piyadanın küçə ilə gedib qaydanı pozmaq qərarına gəlməsini bağışlamır. Amma bu qanun həm də çox mehribandır: insanları dəhşətli bədbəxtlikdən qoruyur, onların həyatını qoruyur. Buna görə də, yalnız qaydalara daim riayət etmək hamımıza küçələrdən inamla keçməyə imkan verir.

Ancaq oynamağa başlamazdan əvvəl hazırlığınızı yoxlamaq istəyirəm.

Aşağıdakı suallara cavab verin:
1. Emelya padşahın sarayına nə ilə getdi? (sobada)
2. Pişik Leopoldun sevimli iki təkərli nəqliyyat növü? (velosiped)
3. Fyodor dayının valideynləri poçtalyon Peçkinə hansı hədiyyəni verdilər? (velosiped)
4. Yaxşı pəri Zoluşka üçün balqabağı nəyə çevirdi? (vaqonda)
5. Qoca Hottabych nə uçurdu? (uçan xalçada)
6. Baba Yaqanın şəxsi nəqliyyatı? (minaatan)
7. Basseinaya küçəsindən təfəkkürsüz adam Leninqrada nə sürdü? (qatarla)
8. Ayılar velosiped sürdülər
Sonra ağcaqanadlar...
Ağcaqanadlar nəyin üzərində uçurdular? (bir şarda)
9. Baron Munchausen nə ilə uçurdu? (əsasda)
10. Çar Saltan nağılında kraliça körpəsi ilə dənizdə nədə üzürdü? (bir bareldə).
İndi mən Mən görürəm ki, sən getməyə hazırsan. Get!

Oyunumuz belə oynanacaq: üç komanda üç komandadan ibarətdir. Tapşırıq kapitanları seçmək və komandalarınızın adını tapmaqdır.

Zalın mərkəzində sektorların yerləşdiyi nağara var.Hər komandanın kapitanı növbə ilə hərəkət edəcək. Tamburun indeks oxu oyun sektorunu müəyyən edəcək.

"Yollarda sirlər" sektoru.

(Bulmacalar müxtəlif avtomobillərin əvvəlcədən hazırlanmış şəkillərinə çap olunur.)



Müəllim: Qarşınızda müxtəlif maşınlar var arxa tərəf tapmacalardır. Öz növbəsində komandaların hər birinin iştirakçıları bir avtomobil seçir və tapmacanı oxuyurlar. İştirakçısı kartı çəkən komandanı təxmin edir. Komanda çətin tapsa, cavab vermək hüququ digər komandalara keçir. Tapmacanı düzgün təxmin etmək üçün komanda bir işarə alır.

1. Bu hansı əlamətdir?

Dayan - maşınlara deyir.

Piyada, cəsarətlə get

Qara və ağ zolaqlar. ("Piyada keçidi")

2. Küçədəki ev gedir
Hər kəsi işə götürür.
İncə toyuq ayaqlarında deyil,
Və rezin çəkmələr.
(avtobus)

3. İt deyil - zəncirlə,
At deyil- amma yəhərlə. (velosiped)

4. Tras deyil, kətan,
At at deyil - qırxayaq
O yolda sürünür,
Bütün konvoy bir şanslıdır. (Qatar)

5. Şəhəri gəzirəm
Mən problemə düşməyəcəyəm.
Çünki mən dəqiq bilirəm
Hüquqlar silt edirəm. (piyada)

6. Burada relslərin üstündə maşın qaçır
Tellərdən tutmaq.
Və onun benzinə ehtiyacı yoxdur,
İrəli-geri tələsmək.(Tramvay)

7. Yolun altında burrow.
Kim ən tez sürüşdürür,
Niyə səhər saatlarında
İnsanlar irəli-geri gəzirlər? (Yeraltı piyada keçidi)

8. Uçmur, vızıldamaz,
küçədə qaçan böcək
Və böcəyin gözləri yanır,
İki parlaq işıq. (Maşın.)

9. Polis papaqları yoxdur,

Və şüşə kimi işığın gözlərində,
Ancaq hər hansı bir maşın deyəcək:
Gedə bilərsən ya yox. (İşıqfor)

10. Həmin cihaz aşkarlayır
Sürəti aşanlar.
Lokator ciddi deyir:
- Yolda təcavüzkar!(Radar)

11. Bura avtobus getmir.
Buradan tramvay keçməyəcək.
Burada piyadalar sakitdir
Küçə boyu gəzirlər.
Avtomobillər və tramvaylar üçün
Başqa bir yol-yol var.(Səki)

12. Bir ip uzanır, tarlalar arasında dolanır,
Meşə, kollar
Sonu və sonu olmayan.
Onu pozma
Topa yuvarlanmamaq.(Yol)

“Avtobuslar” sektoru

(bu yarışma üçün sancaqlar və ya yol ayırıcılar əvvəlcədən hazırlanır)

İndi “Avtobuslar” adlı oyun oynayacağıq. Ancaq onu oynamağa başlamazdan əvvəl avtobusda əsas davranış qaydalarını xatırlayaq:

1. Avtobusa minmə və enmə yalnız avtobus tam dayandıqda həyata keçirilir.

2. Oturacaqlarınızı götürüb təhlükəsizlik kəmərlərinizi bağlayın.

3. Avtobus hərəkətdə olarkən sürücünün diqqətini kənar səslərlə (qışqırıqlar, yüksək səsli söhbətlər və s.) yayındırmaq qəti qadağandır.

4. Avtobusda asayişi qoruyun: zibil atmaq, əmlaka və avtobusun salonuna ziyan vurmaq qadağandır.

6. Avtomobil sürərkən təhlükəsizlik kəmərlərini açmaq, oturacaqlarınızdan qalxmaq və kabin ətrafında qaçmaq qadağandır.

Bunlar hamısı sadə qaydalar oyun zamanı riayət etməlisiniz.

Oyunun qaydaları: "Avtobuslar" uşaq "sürücü" və "sərnişin" komandalarıdır. Hər komandadan 6-7 metr məsafədə bayraqlar qoyulur. “Mart! » sürətli addımla birinci oyunçular (qaçmaq qadağandır) bayraqlarının yanına gedirlər (sancaqlar, onların ətrafında gəzirlər və sütunlara qayıdırlar, burada ikinci oyunçular onlara qoşulur və birlikdə yenə eyni yolu tuturlar və s. oyunçular bir-birinin dirsəklərindən tutur.Avtobus (ön oyunçu - "sürücü") tam sərnişinlərlə yerə qayıtdıqda, fit çalmalıdır.Son dayanacağa ilk gələn komanda qalib gəlir.

"Yol nişanları parkı" sektoru

(yol nişanlarının təsviri olan kiçik kartlar əvvəlcədən hazırlanır və oyunun keçiriləcəyi qurumun içərisinə yapışdırılır (stolun altında, stulun altında, pəncərənin altında və s.), yayda kartları da yapışdırmaq olar. küçədə, qurumun ərazisində)





müəllim: Vacib yol nişanları -

Böyüklər və uşaqlar üçün kompas.

Uşaqlar! Ehtiyatlı ol!

Nəyin mümkün olmadığını, nəyin mümkün olduğunu bilin!

Bunu dəyişməz edin

İşarələrin dediyi hər şey!

Və yol ayrıcımızda qasırğa qopdu və bütün Yaradıcılıq Evində yol nişanlarını uçurdu. Sizin vəzifəniz onları tapmaqdır. Musiqi başlayan kimi bütün iştirakçılar öz yerlərinə qayıdırlar. Kimin komandası daha çox yol nişanı tapsa, bu müsabiqənin qalibi olacaq.

Sektor "Avtomobil təmiri sexi"

(
Maşının bir neçə hissəyə kəsilmiş şəkli əvvəlcədən hazırlanır, onların sayı iştirakçıların yaşından asılıdır. Uşaqlar nə qədər böyükdürsə, tapmacanın bir o qədər çox hissəsi ola bilər).

Müəllim: Taskınız avtobusu kəsilmiş hissələrdən yığmaqdır.

Komandalara tapşırıqlar verilir. Uşaqlar siqnalla tapşırıqları yerinə yetirməyə başlayırlar. Şəkili ilk toplayan komanda qalib gəlir.

“Yol hərəkəti qaydaları” sektoru

(1,2,3 nömrəli lövhələr əvvəlcədən hazırlanır. Ev sahibi sualı və üç mümkün cavabı oxuyur. Komandaların vəzifəsi onların fikrincə düzgün cavabın nömrəsi olan lövhəni qaldırmaqdır).

Müəllim:Ümid edirəm ki, burada ən bacarıqlı, ağıllı və fərasətli uşaqlar toplaşıb.
İndi yol hərəkəti qaydaları haqqında nə bildiyinizi öyrənməyə çalışacağıqhərəkat. Bu heç kimə sirr deyil çoxlu sayda yol nəqliyyatıqəzalar piyadaların və tabe olmayan sürücülərin günahı ucbatından baş verir bu qaydalar. Necə yol qaydalarını nə qədər yaxşı bilsək, bir o qədər təhlükəsizdirhəyatımız olacaq.

Suallar verəcəyəm və üç nəfərin adını çəkəcəyəmonlar üçün cavab variantları. Bir az məsləhətləşdikdən sonra məncəSiqnalda düzgün cavabın nömrəsi ilə işarəni qaldırmalısınız. Ta
düzgün cavabı verən komanda 1 token alır.

Suallar və cavablar:

1. Küçədən hansı işıqla keçməliyəm?

1) qırmızı;

2) yaşıl;

3) sarı.

2. Maşın görünməyəndə qırmızı işıqda küçəni keçmək olarmı?

1) bəli, çünki təhlükə yoxdur;

2 ) yox, hər an təhlükə yarana bilər.

3. Yolu keçmək:

1) düz irəli baxmaq;

2) əvvəlcə hər iki tərəfə baxın - əvvəlcə sağa, sonra sola;

3) əvvəlcə hər iki istiqamətə baxın - əvvəlcə sola, sonra sağa.

4. Hansı yaşda ümumi istifadədə olan yolda velosiped sürməyə icazə verilir?

1 ) 14-dən illər;

2) hər hansı birində;

3) c 16 il.

5. Sürücünün yanında neçə yaşda oturmağa icazə verilir?

1) istənilən yaşda;

2) 12 ildən sonra;

3) 10 ildən sonra.

6. Yaşıl işıqda küçəni keçərkən əvvəlcə sola, sonra sağa baxmaq lazımdırmı?

1) Xeyr, əgər yaşılsa, bunu edə bilməzsiniz;

2) Bəli, bütün avtomobillərin dayandığından əmin olmalısınız;

3) Svetofor yararsız bir şeydir, ona görə də onun olmadığı yerdə yolu keçmək lazımdır.

7. Magistral yolun hərəkət hissəsini kənarda haradan keçmək olar məhəllə piyada keçidi yoxdursa?

1) Trafikə müdaxilə etmədən istənilən yerdə Nəqliyyat vasitəsi;

2) Hər iki istiqamətdə yolun aydın göründüyü yerlərdə;

3) Yolun döngəsində.

8. Piyadalar səkilərlə hərəkət etməlidirlər,

1) sol tərəfə yapışmaq;

2) ortada;

3) yapışmaq sağ tərəf, və olmadıqları yerdə - kənarda.

Sektor "Yol fərasəti"

Hər bir komandanın vəzifəsi CAR sözündən mümkün qədər çox söz yaratmaqdır.

Daha çox söz yazacaq komanda nominativ hal, V tək, daha çox token əldə edəcək.

Oyunun sonunda tokenlər sayılır və ən çox xal toplayan komanda qalib gəlir.

Oyunumuzun bitdiyi yer budur.

Onu bəyəndin?

Diqqətiniz üçün hamınıza təşəkkür edirəm

Sağlam gülüş üçün

Müsabiqə həyəcanı üçün

Uğur təmin edir!

BƏLƏDİYYƏ BÜDCƏLİ TƏHSİL MÜƏSSİSƏSİ

ƏLAVƏ TƏHSİL

PUROVSKİ RAYONU P. XANIMEY "UŞAQ YARADICILIĞI EVİ"

RAZI OLDUM TƏSDİQ EDİRƏM

müavini WRM üzrə direktor MBOU DO "DDT" direktoru Xanımey kəndi

M.V. Savelyeva _________________ M.G. Krılosova

"___" ________________ 2016 "____" ________________2016.

Ssenari

"Bacarıqlı piyadalar" yol hərəkəti qaydaları üzrə koqnitiv-oyun proqramı

Sokolova M.V. tərəfindən hazırlanmışdır.

Müəllim-təşkilatçı

p.Xanımey

2016

Məqsəd və vəzifələr

  • Uşaqların bu sahədə daha əvvəl əldə etdikləri bilikləri möhkəmləndirin.
  • Şagirdlərdə kənd (şəhər) küçələrində düzgün davranış formalaşdırmaq.
  • Diqqəti, konsentrasiyanı inkişaf etdirin.
  • Ünsiyyət bacarıqlarının inkişafı, yaradıcılıq, məntiqin, təfəkkürün inkişafı.
  • Əlverişli emosional mühit yaratmaq.
  • Uşaqların hərtərəfli inkişafına kömək etmək, bədən tərbiyəsini həyata keçirmək.

İstifadə olunan üsullar

  • Şifahi: aparıcıların təqdimatı.
  • Vizual: səhnə tərtibatı, təqdimat.
  • Praktiki: icra sürəti üçün oyun tapşırıqları.

İlkin hazırlıq

  • Proqrama rəhbərlik edəcək fasilitatorların hazırlanması.
  • Musiqili müşayiət.
  • Yarışlar üçün rekvizitlərin hazırlanması.
  • Təqdimat yaradılması.

Dekor

  • Səhnə dekorasiyası.
  • Zal bəzəyi.

Koqnitiv oyun proqramı "Səriştəli Piyadalar"

V.Leontyevin ifa etdiyi “Yaşıl işıq” musiqisi sədaları altında idman geyimində uşaqlar zala qaçırlar.

Aparıcı: Salam qızlar və oğlanlar! Bu gün biz sizinlə bu gözəl salonda bayram üçün toplaşmışıq. Bu, bildiyiniz yol qaydalarını yadda saxlamağa kömək edəcək. Bizi maraqlı, lakin çətin tapşırıqlar gözləyir. Ümid edirəm ki, biz onlarla birlikdə asanlıqla öhdəsindən gələcəyik.

Amma ilk öncə sizin köməyinizə ehtiyacım var. Biz bir qasırğa ilə gəlib bir qarışıqlıq etdik! Hər bir iştirakçı bir dairə tutmalı və yerində durmalıdır. Anladım? Hadi uşaqlar, üçə hesablayın, hamınız birlikdə! Bir iki üç!

İndi qırmızı dairələri olan birinci masaya yaxınlaşırıq, sarı olanlar - ikinci bayrağa, yaşıl olanlar - üçüncüyə! Budur üç komanda.

1 qırmızı komanda

2 komanda "Sarı"

3 komanda "Yaşıl"

Uşaqlar, biz sizin komandalarınızı boş yerə çağırmamışıq. Qırmızı, sarı və yaşıl rənglər sizin üçün nə deməkdir? Uşaqlar: Bunlar svetofor rəngləridir.

Ev sahibi: Düzdür!

Sizlərdən hansınız məktəbə gedərkən küçədən keçir? Onsuz da bunu böyüklər olmadan kim edir? Mənə deyin, bunu necə edirsiniz? (Uşaqların cavabları dinlənilir.)

Niyə yol qaydalarını bilmək lazımdır? (Uşaqların cavabları dinlənilir.)

Aparıcı:

Svetoforun üç işığı var...

Qırmızı işıq-

Komanda 1: Mümkün deyil!

Ev sahibi: Sarı

Komanda 2: Getməyə hazırlaşın!

Aparıcı: Yaşıl işıq -

Komanda 3: Get!

İndi oynayaq: dairələri göstərirəm müxtəlif rənglər, və siz aşağıdakı hərəkətləri yerinə yetirirsiniz: qırmızı işıqda səssizcə durun, sarı işıqda əl çalın və yaşıl işıqda yerində gəzin. Beləliklə, başladıq. (Aparıcı müxtəlif rəngli dairələri göstərir, uşaqlar rəngə uyğun hərəkətlər edir.)

Əla! Əla iş gördü! İndi mənimlə oynayaq. Mən hər komandaya tapmacalar verəcəyəm, siz cavab verəcəksiniz. Cavab vermək üçün əlini qaldırmalısan, qışqırmamalısan.

PUZZLLAR

1. Mən heç vaxt yatmıram, yola baxıram. Sənə nə vaxt dayanacağını, nə vaxt hərəkətə başlayacağını söyləyəcəyəm. (İşıqfor)

2. Avtomobil burada işləməyəcək. Burada əsas olan piyadadır. Bir-birinizə mane olmamaq üçün yolu sağda saxlamaq lazımdır. (səki)

3. Seryozhkanın ayaqları altında zolaqlı cığır var. O, cəsarətlə yeriyir, Bütün insanlar onun ardınca gedir. (Zebra)

4. Yol qırağında dururlar, Bizə səssizcə danışırlar. Hər kəs kömək etməyə hazırdır. Əsas odur ki, onları başa düşək. (Yol hərəkəti işarələri)

5. İki yol uzun müddət getdi və bir-birinə yaxınlaşdı. Mübahisə etmədilər, yolları kəsişdilər və daha da qaçdılar. Bu necə yerdir, hamımız maraqlanırıq. (Yolayrıcı)

6. Avtobusumuz sürdü və sürdü, Və platformaya qədər sürdü. İnsanlar isə ondan sıxılır, Səssiz nəqliyyat gözləyir. (Dayan)

7. İki təkər ona bəsdir, Mühərrik də səni yarı yolda qoymaz. Sadəcə başlamaq lazımdır - Və xoşbəxt bir səyahət! (Motosiklet)

8. Bu hansı mağazadır? Benzin satır. Burada maşın sürür, dolu çən onları doldurur. Qalxıb qaçdı. Digərinin də gəlməsi üçün. (Qaz doldurma məntəqəsi)

9. Magistral yolun yaninda yerlesir, Nəqliyyat getmir. Yaxşı, birdən problem yaranarsa, hamı buradan köçür. (Yol kənarı)

10. Mən maşın sürürəm, yola baxıram. (Sürücü)

11. Bu lenti götürə bilməzsiniz və onu bir pigtailə toxuya bilməzsiniz. Yerdə yatır, Nəqliyyat onun yanından keçir. (Yol)

12. Sizinlə bir tapmacamız var, qatar axtarırıq ... yeraltı! Elektrik cərəyanı keçir - Və qatar tuneldən keçir! (Metro)

13. Siz həmişə ciddi şəkildə xatırlayırsınız: Oynamaq üçün yer deyil - ... (yol).

14. Üçbucaqlı yol nişanı bizə deyir: (“Diqqət!”)

15. Məktəblilər qırmızı üçbucaqda harasa qaçırlar: Dünyadakı bütün qaydaları unudaraq, Burada görünə bilər... (uşaqlar).

16. Svetofor irəli getməyin vaxtı olduğunu bildirir. Bizim üçün isə heç bir maneə yoxdur, Axı yaşıl işıq yanır.

17. Budur, nəqliyyat səbirlə gözləyir, Gələndə hamı içəri girəcək: Avtobus mahir şəkildə bizə çatacaq, Axı bu yer ... (dayan).

18. Gecikmədən postda Hərəkəti tənzimləyir, Həmişə nümunə göstərir Sərt ... (polis).

19. Maşınlar yarışır. Dərhal atla, Top yola uçur. Hər kəs yadda saxlamalıdır dostlar, Topun arxasınca nə qaçmalı... (mümkün deyil)!

20. Sürətli və rahat gəzir, Uzağa gedə bilir, Yol boyu toz götürür və sürətlə gedir... (avtomobil).

21 Kim həmişə gəzir? Təxmin etdiniz? …(piyada)!

Aparıcı: Yaxşı oğlanlar! Bu tapşırığı asanlıqla yerinə yetirdiniz. İndi bir az boşalaq. Gəlin bir dairəyə girək.

V.Leontyevin ifasında “Yaşıl işıq” ritmik musiqisi səslənir.

Fizminutka: "Piyadalar"

Mühafizəçi inadkar dayanır(Yerində gəzir).

İnsanlara dalğalar: getməyin!

(qolları yana, yuxarı, yan, aşağı hərəkət etdirin)

Burada maşınlar düz gedir(Əllər qarşınızda)

Piyada, gözləyin!(Əllər yan tərəfə)

Bax: gülümsədi(Əllər kəmərdə, gülümsəyin)

bizi getməyə dəvət edir(yerimizdə gəzirik)

Siz maşınlar vaxtınızı alır(əl çalmaq)

Piyadanı keçin!(Yerində tullanır)

Aparıcı: Əla. Uşaqlar! Məşq yaxşı keçdi. İndi növbəti suala diqqətlə qulaq asın.

Bir yerdə problem var idi!

Kimsə ağlayır! Kimsə əziyyət çəkir!

Kiməsə təcili yardım lazımdır!

Uşaqlar, bizə kömək lazımdır! Gəlin ilk yardım oynayaq!

Kapitana “03” nömrəli təcili yardım emblemi olan ağ palto geyindiririk, əlində böyük halqa (sükan) var. Kapitan başlanğıcdan finişə qədər olan məsafəni sürətlə qaçır, geri qayıdır, ikinci komanda üzvünü götürür (ona halqa qoyur) və uşaqlar birlikdə finiş xəttinə və geri qaçırlar. Sonra üçüncü oyunçunu götürürlər. Bütün komanda halqada olana qədər.

Nə qədər ağıllı və sürətlisiniz, ağıllılar! Birinci gələn komanda 3 bayraq, ikinci gələn komanda 2 bayraq, üçüncü gələn komanda 1 bayraq alır.

Aparıcı: İkinci tapşırıq:

Onu yerinə yetirməyin vaxtıdır.

Svetoforu daha sürətli qatlayın -

Və qaza bas!

Hər bir iştirakçıya svetoforun bir parçası verilir. Komandanın iki ayaqlı ilk üzvü finiş xəttinə tullanır, svetoforun (qırmızı) bir parçasını qoyur və başlanğıca qayıdır. Estafeti ikinci iştirakçıya ötürür, o da finiş xəttinə tullanır və svetoforun ikinci fraqmentini (sarı) qoyur və s. Bütün komanda üzvləri tapşırığı yerinə yetirənə qədər. Svetoforu düzgün və tez yığan komanda qalib gəlir. (1-düzbucaqlı, 2-dam, 3-sütun, 4-qırmızı dairə, 5-sarı dairə, 6-yaşıl dairə, 7-çubuq)

Əla iş gördü! İndi növbəti tapşırıq: Mən sizə suallar verəcəyəm və siz “bəli” və ya “yox” cavabını verməlisiniz.

Bir oyun

Sürətli sürə bilmirsən? -Bəli!

Yol hərəkəti qaydalarını bilirsinizmi? -Bəli!

Budur, işıqforda qırmızı işıq yanır

Küçədən keçə bilərsinizmi? - Yox!

Yaxşı, yaşıl yanır, o zaman

Küçədən keçə bilərsinizmi? -Bəli!

Tramvaya mindim, amma bilet almadım.

Buna icazə verilirmi? - Yox!

Yaşlı qadın, çox inkişaf etmiş illər,

Tramvayda yerinizi verəcəksiniz? - Bəli!

Tənbəl adam cavabı təklif etdi,

Yaxşı, bu işdə ona kömək etdin? - Yox!

Müəllim.

Yaxşı uşaqlar, unutmayın

"Xeyr" nədir və "bəli" nədir

Və doğru olanı edin

Həmişə cəhd edin

Ev sahibi: Oh! Uşaqlar!

Dostumuz, işıqforumuz söndü.

Bizə birbaşa baxmır.

Bütün rənglər getdi

O, uşaqlardan kömək gözləyir.

Onun işə qayıtmasına kömək etməliyik! Bunu etmək üçün testlərdən keçməlisiniz:

Mərhələ 1: iki əlinizlə yuxarı çəkərək gimnastika skamyasında mədədə sürünmək;

Mərhələ 2: halqadan halqaya iki ayaq üzərində tullanmaq (üç halqa qırmızı, sarı və yaşıl), topu səbətə atmaq;

Mərhələ 3: dəzgahın yanına qaçın və svetoforunuzda üç rənglənməmiş pəncərədən birini istədiyiniz rəngin boyası ilə rəngləyin. Başlanğıca geri qaçın və estafeti növbəti iştirakçıya ötürün.

Aparıcı: Hamı cəhd etdi. Əla!

Svetofor bizim üçün saxlandı.

O, həmişə parlayacaq

Çətinlik bizdən qaçacaq.

Biz yol nişanlarını bilirik

Gəlin yolda diqqətli olaq!

Baxın, uşaqlar svetofordan necə istifadə etməyi bilməyən və bunun nə üçün lazım olduğunu bilməyən heyvanlardır. Yanlarında bir polis də var. Görək bizim üçün nə hazırlayıblar.

"Səhnə - Meşədə işıqfor"

Hər şeyin qaydasız olduğu meşədə
İndiyə qədər getdi
Bir dəfə ortaya çıxdı
Yol svetoforu.
Yoldan kənar bir yerdə
Ayı gətirdi.
Və heyvanlar qaçdılar
Texnikaya baxın.


Və ilk başlayan kirpi oldu:
- Nə cəfəngiyatdır!
svetoforlar üçün lazımdır
Həm cərəyan, həm də naqillər.
Və etməyəcəksə
Necə yandırmaq olar
Sonra bu mövzuda bizə
Baxmağa dəyməz!


- Kirpi ilə razıyam! -
dedi əsnəyən canavar. –
- İşləyibsə,
Bunun mənası nə olardı?
Mən dovşanı qovanda
Sadəcə mən anlamıram
Yaşıl işığa doğru qaçın
Qırmızı işıqda dayan!


- Və mən, - dovşan dedi ki,
Mən artıq qaçanda
Svetoforları izləyin
Bağışlayın, bacarmıram!


"Bizdə var" dedi Tülkü. , –
Sifarişlər buradadır
Və biz yol ayrıcındayıq
Yol polisi postuna ehtiyac yoxdur!


Mənə də lazım deyil! -
Mink Mole dedi, –
Özüm qazacağam
Yeraltı keçid!


Aşağıda eşitmə
ağıllı sözlər,
- Əslində uçuram! -
Bayquş qışqırdı. -
Və mənə heç ehtiyac yoxdur
Qırmızı işığa baxın
Mən keçəndə
Mən uça bilirəm.


Hər şey olduğu kimi qalır.
Səs-küylü sıx meşə.
Ağacda yellənmək
Svetofor...

Ancaq sən və mən dovşan deyilik,
Canavar və köstəbək deyil -
işə gedirəm
Və məktəbə gedirsən.
Və maşınlar qaçır
Polad qarışqalar.
Biz isə yol ayrıcındayıq
Bizə yol polisi lazımdır!
Bizə kömək edirlər
Bizə uşaqlıqdan öyrədilir
Yaşıl işığa keçin
Qırmızı işıqda durun.

İndi isə müsabiqəmizi yekunlaşdıraq.

Yol nişanları bizim köməkçimizdir. Hər komandaya səyahət istiqamətini göstərən yol nişanı verirəm. Siz, uşaqlar, göstərilən istiqamətə gedin və həvəsləndirici mükafatlar tapın (yol hərəkəti qaydaları ilə rəngləmə səhifələri).

Oxşar məqalələr