Kağız vərəqləri yerə düzülür, hər birinin üzərinə mövzunun adı yazılır - riyaziyyat, rus dili, fizika və s. Müsabiqə iştirakçıları növbə ilə vərəqdən vərəqə addımlayırlar. Eyni zamanda, elm (mövzu) mövzusunda istənilən qayda, düstur və ya digər ifadəni tez adlandırmalıdırlar. Məsələn, iki dəfə iki - dörd (riyaziyyat), "i" (rus) hərfi ilə "zhi" və "şi" yazın və s. Qalib bilik yolunu daha tez keçmişdir.

Ən yaxşı tələbəmiz kimdir

Bu yarışmada uşaqlar bilik nümayiş etdirməlidirlər, amma sahədən deyil məktəb kurikulumu ancaq cəmiyyət və həyat sahəsindən. Kim daha çox düzgün cavab verirsə, o, tələbə adını qazanır və əlbəttə ki, mükafat qazanır. Bu kimi suallar: İlbizin neçə ayağı var? (bir); Yeddi eyni hərfdən ibarət söz (Yeddi-I); Çayda və göldə var, amma suda yox, xiyarda və qarpızda var, amma bostanda yoxdur (P hərfi); Dəvəquşu özünə quş deyə bilərmi? (Yox, danışa bilmir) və s.

Yeni təqvim

Fasilitator iştirakçı komandaları yeni dərs cədvəli tərtib etməyə dəvət edir, lakin oradakı hər kəsə tanış olan fənləri də yeni şəkildə çağırmaq lazımdır. Məsələn, rəsm - kalyakomalyakane, botanika - herbologiya, xarici dil- zagranshprehanie və s. Bir və ya iki dəqiqə ərzində daha çox yeni gülməli adlar çıxaran komanda qalib gəlir.

Düzgün Tərif

İştirakçılar cütlərə bölünür. Birinə sözlərlə əvvəlcədən hazırlanmış kartlar dəsti verilir. İştirakçı kartı çıxararaq sözün özünü adlandırmadan ona tez bir tərif verir. Məsələn, "limon" sözü olan bir kartı çıxararaq deyir: "Sarı və çox turş meyvə". Cütlüyün ikinci oyunçusu, tərifinə görə, bunun nə olduğunu təxmin etməli və sözü adlandırmalıdır. Oyun bir dəqiqə davam edir. Sonra növbəti cütlük qoşulur. Ən çox sözü təxmin edə bilənlər qalib gəlir.

əlifba releyi

İştirakçılar komandalara bölünür. Hər komandaya 33 kvadrata çəkilmiş bir kağız parçası verilir. Oyunçular növbə ilə qaçır və təkrarların olmadığına əmin olaraq əlifbanın hərflərindən birini vərəqə yazırlar. Rus əlifbasının bütün hərflərini xatırlayan və bütün kvadratları digərlərindən daha sürətli düzgün dolduran komanda qalib gəlir.

Hər bir müəllim xüsusidir

Bu yarışmada sinif rəhbəri hazırlaşmalıdır Qısa Təsvir oğlanların hər bir müəllimi üçün sifətlərdən, məsələn, şən, humanitar, gözlüklü, uzun boylu, sarışın. Və uşaqlar kimdən danışdıqlarını təxmin etməlidirlər - ədəbiyyatda Valerian Pavloviç. Onlar ya komandalarda, ya da bir-bir əli başa düşərək cavab verirlər. Kimin daha çox cavabı varsa, o qalib gəlir.

Biz öyrədirik, öyrədirik...

Orta məktəb tələbələri və ya məzunlar üçün müsabiqə. Bunun üçün məktəb rəhbərliyinin köməyi tələb olunacaq. O, əvvəlcədən hazırlaşmalı və fasilitatora sinfin əvvəlki təhsil illərində öyrəndiyi fənlərin siyahısını təqdim etməlidir. Sonra iki komanda yaradılır, hər biri həm bu fənləri, həm də müəllimlərin adlarını yadda saxlamağa və yazmağa çalışır. “Ən yaxşı tələbə yaddaşı” olan komanda qalib gəlir.

Universal müəllim

Bu müsabiqə tələbələr tərəfindən sevimli müəllimləri üçün keçirilir. Müəllimlər səhnəyə dəvət olunur və hər birinə öz növbəsində hər bir fənn sahəsindən suallar verilir. Yəni riyaziyyat müəllimi ədəbiyyat, kimya, biologiya, hətta bədən tərbiyəsi sahəsindəki suallara cavab verməlidir. Şagirdlər əvvəlcədən sual hazırlamalı, çox mürəkkəb və mücərrəd olmamalıdır, məsələn, İlahi Komediyanı kim yazmışdır; Pifaqor teoremini söylə; tez-tez öz fikri və ya məqsədi olmayan bir insan adlandırılan birhüceyrəli; dərs harada başlayır Bədən tərbiyəsi; gümüş kimyada necə adlanır və s. Ən düzgün cavabı verə bilən müəllim universal müəllim kimi tanınacaq və medal alacaq.

Mövzu üzrə Fəaliyyət Mükafatı

Tələbələr medallar və ya sertifikatlar və bəlkə də qiymətlərinə görə bəzi tematik suvenirlər almaqdan məmnun olacaqlar. Müəllimlər şurası ən yaxşısını seçir: ən yaxşı riyaziyyatçı, sərin idmançı, Tanrıdan gələn rəssam, biologiya ustası, gözəl fizik və s. və onlar müvafiq medallar və mükafatlar verirlər, məsələn, rəssam albom və boyalar, idmançı - top, riyaziyyat - kalkulyator və s.

Qələminizdə yalnız bir qələm

İştirakçıların gözləri bağlanır. Onların hər birinin qarşısında kiçik bir obyekt qoyun. Oyunçular yalnız qələm və ya karandaşla obyektə toxunaraq qarşısında nə olduğunu müəyyən edə bilərlər. Müsabiqənin qalibi yalnız düzgün təxmin edən deyil, həm də daha çoxunu edəndir qısa müddət digər oyunçulara nisbətən.

Bu, əvvəlcədən hazırlanmış kateqoriyadan olan əyləncədir. üçün uyğundur Orta məktəb balosu. Valideynlərinizdən sizin yaşınızdakı şəkillərini gətirmələrini xahiş edin, onlara öz şəkillərinizi əlavə edin. Bu, bayramın bütün qəhrəmanlarının, əgər onlardan bir neçəsi varsa, həmyaşıdlarının yanında olacağı böyük bir divar qəzeti olmalıdır. Münsiflər heyəti ən çox seçəcək oxşar dost digər valideyn-uşaq cütündə. Divar qəzeti ad günü üçün hazırlanırsa, fotoşəkillər seçilir müxtəlif yaşlar ad günü oğlanı. Onun bir yaşı var, atası və anası da, o, beş, valideynləri isə müvafiq olaraq. Sonra hadisənin qəhrəmanının kimə və nə vaxt daha çox oxşadığına birgə qərar verilir.

"Mənim gələcəyim" müsabiqəsi

Müsabiqə baloya uyğundur. Bu müsabiqəni keçirmək üçün sizə bir neçə köməkçi lazım olacaq, məzunlardan bunları soruşsunlar: 10 ildən sonra mənim başıma nə gələcək, neçə uşağım olacaq, nə ilə işləyəcəyəm, maşınım olacaqmı və s. . İndi müsahiblərdən müsahibəni imzalayıb tarix qoysunlar. Albomu yaxşıca bağlayın və kənara qoyun. Sinif rəhbərinə verə bilərsiniz. Və sonra nə? Və budur! Ən maraqlısı odur ki, bu albom yalnız 10 ildən sonra, buraxılış ildönümündə açıla bilər. Məhz o zaman əyləncə başlayır. Gözləntilərinizi doğruldacaqsınız?

Oskar müsabiqəsi

Bu müsabiqəni keçirmək üçün bütün detalları əvvəlcədən sinif müəllimi ilə müzakirə etməli, heykəlciklər (və ya ən azı diplomlar) hazırlamalı və musiqi seçməli olacaqsınız. Uşaqlardan hansının məktəb illərində özünü necə göstərdiyini müəllimdən öyrənin. Axı hər sinifdə gecikənlər, ən çox qızlara baxanlar və s. Bu, nominasiyalarda sizin ipucunuz olacaq. Bununla belə, bunlardan bir neçəsini təqdim edirik: Cənab Antipunktuallıq, sinif ürək döyüntüsü, Yaradıcı insan, Davamiyyət əleyhinə, Sinif Joker, Sinif Ciddiliyi, Akademik Nailiyyət, İlin Koketi, Sinif Fövqəladə Şəxsiyyət və s. Mükafat alanları təkrarlamamağa çalışın. İntriqanı saxlayın. Təcrübə göstərir ki, məzunlar bu mükafatı, ən əsası, daha çox yumoru sevirlər!

"Gələcəyin Diplomu" müsabiqəsi

Bu müsabiqə üçün sizə 5 vərəq və 5 marker lazımdır. Sonra 5 məzunu dəvət edin. İştirakçıların vəzifəsi qələmi ayaqları ilə tutaraq "Əla tələbə diplomu" yazmaqdır. Belə ki, məzunlar valideynlərinə (universiteti, kolleci) “əla” ilə bitirəcəklərinə söz verirlər. Kim bunu daha sürətli və dəqiq etsə, o qalib olacaq.

"Telefon nömrələri" müsabiqəsi

Sinif yoldaşları ilə əlaqəni heç vaxt itirməmək üçün onların telefon nömrələrini bilməlisiniz. Bu müsabiqə üçün sizə lazım olacaq: 4 vərəq, 4 qələm və 4 iştirakçı. Onların vəzifəsi 2 dəqiqə ərzində (musiqi ilə) sinif yoldaşlarından mümkün qədər çox mobil nömrə toplamaqdır. Sonra iştirakçılar vərəqləri təhvil verərək imzalayaraq, valideynlərdən kimin daha çox nömrə olduğunu saymağı xahiş edə bilərsiniz. Bütün nömrələrin nömrədə olduğundan əmin olun. Şübhə varsa, göstərilən nömrəyə zəng edə bilərsiniz. Hədiyyə olaraq, hesabın doldurulması kartı ola bilər.

"Moda trendləri" müsabiqəsi

Bu müsabiqəni keçirmək üçün sizə iştirakçılar lazımdır. Məsələn, üç nəfər var. Onların vəzifəsi bir neçə dəqiqə ərzində zaldan “p” hərfi olan əşyaları toplamaqdır.(Onları təkrarlamaq olmaz) Ən çox əşya toplayan qalib gəlir. İşin gedişində gödəkçələr, bağlamalar, nimçələr və s. Sonra bütün bunları nümayiş etdirməyi xahiş edə bilərsiniz. Yəni moda nümayişi təşkil etmək. Tapşırığı ən yaxşı yerinə yetirən qalib olacaq.

"Gələcəyin gəmisi" müsabiqəsi

Bu müsabiqə üçün siz sinfi iki qrupa bölməli və onlara qəzet kağızı verməli olacaqsınız. Oyunçuların vəzifəsi bütün səyahətçilərin sığması şərti ilə tez bir gəmi qurmaqdır və hər kəsin əlində gələcəkdə görünəcək şeylər var: avtomobil açarları, pul, səhmlər və s. Hər şeyi mümkün qədər tez (bir müddət) kağızdan hazırlamaq lazımdır, onu cırmaq, bükmək, əzmək olar. Tapşırığı musiqi ilə tamamlayın.

Aparıcı.
Əziz dostlar! Bu gün mən 4 A və 4 B siniflərinin məzunlarını ibtidai məktəblə bağlı çoxlu faydalı və maraqlı əşyalar ala biləcəkləri qeyri-adi mağazaya baş çəkməyə dəvət edirəm.
Bu cədvəldəki əşyalardan birini növbə ilə seçməlisiniz. Ən çox bəyəndiyinizi geri qaytarmaq üçün müəyyən bir tapşırığı yerinə yetirməlisiniz.
Beləliklə, alış-verişə gedək!

Musiqi səslənir.
Bir sinifdən olan nümayəndə bir element seçir. Bir element seçildikdən sonra siniflər onu kimin aldığını görmək üçün yarışırlar.
Növbəti element almaq üçün başqa sinif seçir və s.

İlk müəlliminizin portretini çəkməlisiniz. Bunun üçün komandada hər sinifdən 10 nəfər seçilir. Birinci oyunçunun gözü bağlanır, ona hiss qələm verilir. Divara yapışdırılmış posterin yanına gedir və portretin bir detalını (məsələn, baş, göz və ya başqa bir şey) çəkir, komandaya qayıdır, pərdəni və flomasteri digərinə ötürür. oyunçu. Komandadakı hər kəs əlini portretin üzərinə qoyana qədər o, posterdə növbəti detalı çəkir və s. Kimin portreti orijinala daha yaxın olacaq?

Əriştə fast food

Sinif yoldaşınızın qulaqlarına əriştə asmağa çalışın.
Bir oyunçu komandasının qarşısında oturur. Hər bir iştirakçının əlində əriştə simvolu olan bir sim var. Ev sahibinin siqnalı ilə birinci oyunçu stulda oturan şəxsin yanına qaçır və qulaqlarına "əriştə" asır. Sonra ikincisi oyuna girir, vəssalam, kimin komandası tapşırığı daha tez yerinə yetirəcək?

Zərf

Sonda orta məktəbİlk müəllimimə məktub yazmalıyam. 10 cümlə olmalıdır. Tapşırığı yerinə yetirmək üçün 3 dəqiqə vaxtınız var. Kimin məktubu daha maraqlı olacaq?

Kalkulyator

Başınızdakı şəxsi kalkulyatordan istifadə edərək aşağıdakı məlumatları hesablayın və tez cavab verin:
“Ayın bugünkü tarixinə (26) bu günə qədər tamamladığınız dərslərin sayını əlavə edin (26 + 4 = 30); bu məbləği məktəbdəki ən yüksək qiymətə uyğun gələn rəqəmə bölün (30:5 = 6). Bu nömrədən sinifinizin yerləşdiyi mərtəbənin sayını çıxarmaq lazımdır (6 - 3 = 3). Fərqə o vaxtdan bəri keçən illərin sayını əlavə edin
adətən uşaqlarını məktəbə aparırlar (3+7=10). Hansı nömrəni aldınız? (Cavab: 10)

zəng

Komandaların qarşısında yerləşən stulların hər birində bir zəng var. İki oyunçunun gözləri bağlanır və stullarının yanına qoyulur. Liderin siqnalı ilə onlar qarşı kürsüdə dolaşmalı, geri qayıtmalı və zənglərini çalmalıdırlar. Tapşırığı kim daha tez yerinə yetirəcək?

Astarı yenidən oxumağa çalışın, ancaq sürətlənmiş bir sürətlə.
Hər komanda bir primer etmədən əvvəl, eyni səhifədə açın. Hər sinifdən üç nümayəndə üfürməyə başlayır ki, səhifələr öz-özünə çevrilsin. Kim 2 dəqiqə ərzində mümkün qədər çox səhifəni “oxuya” biləcək?
Kağız

Hər sinifdən bir iştirakçı çağırılır. O, 5 saniyə ərzində vərəqini çoxlu kiçik parçalara ayırmalıdır. Tapşırığı yerinə yetirdikdən sonra ev sahibi qalibin vərəqini tez yapışdıran şəxs olacağını elan edir.

Hər sinifə bir halqa verilir. İstənilən şəkildə ora mümkün qədər çox insan qoymalıyıq. Tapşırığı yerinə yetirmək üçün vaxt - 5 dəqiqə.

Müsabiqədə hər sinifdən bir nəfər iştirak edir. Ən uzun göstəricini kağız salfetdən yuvarlamaq lazımdır.

Hər sinifə eyni xətt verilir. Otağın genişliyini ölçmək üçün istifadə edin. Kim cavabı daha tez və düzgün verəcək?

Floppy diskdə lazımi materialı kopyalamalısınız.
Müsabiqədə iştirak etmək üçün hər sinifdən 6 nəfər dəvət olunur. Onlara markerlər verilir və təmiz vərəqlər kağız. İlk oyunçular istisna olmaqla, bütün iştirakçılar üz çevirir. Ev sahibi obyekti göstərir, birinci oyunçular 5 saniyə ərzində gördüklərini təsvir etməyə çalışırlar, sonra 3 saniyə ərzində ikinci oyunçulara çəkdikləri rəsmləri göstərirlər, obyekti çəkirlər və eyni şəkildə digər oyunçulara da nümayiş etdirirlər. Sonuncudan başlayaraq bütün “rəssamlar” təsvir etdiklərini deməlidirlər.

Aparıcı. Mağazamızda bütün mallar tükənmişdir. Yalnız bir tövlə qalıb. Və bu o deməkdir ki, uyğun gəlir. son müsabiqə. Hər sinif qol güləşi üçün öz nümayəndəsini seçir. Bu rəqabət iki sinif arasında ən güclüləri göstərəcək və bəlkə də hər bir komandanın taleyini həll edəcək.

Musiqi səslənir. Güclülərin yarışı keçirilir, qaliblər müəyyənləşir. Mükafatlandırmaq. Ev sahibi uşaqları uşaq diskotekasına dəvət edir.
Rekvizit
1. Portret, pərdələr, kağız vərəqləri, markerlər
2. Hazır əriştə, iplər.
3. Zərf, vərəqlər, qələmlər.
4. Kalkulyator.
5. Zənglər.
6. Astarlar.
7. Landşaft vərəqləri, yapışan lent.
8. Halqalar.
9. Göstərici, kağız salfetlər.
10. Hökmdarlar.
11. Floppy disk.

Hər il sentyabrın 1-də məktəbə gedəndə düşünürük ki, bu, tezliklə məzuniyyət və məzuniyyət olacaq. İndi gerçəkləşdi - məzuniyyətiniz gəldi! Buna hazırlaşmısınız? Gözəl yarışmalar 11-ci sinifdə məzuniyyət gecəsi sizə fayda və əyləncə ilə vaxt keçirməyə kömək edəcək. Balo üçün bütün müsabiqələrə aşağıda baxın və ən çox bəyəndiyinizi seçin.

Müsabiqə 1 - mövzunu təxmin edin.
Məzunlar təsvirdən nəyi təxmin etməlidirlər sual altında. Misal üçün:
- bu şeyə görə, məzun olduqdan sonra kimin kim olacağını asanlıqla başa düşə bilərsiniz. Bu mövzuda siz hər bir tələbə haqqında bütün məlumatları tapa bilərsiniz və onun haqqında dosye və ya güzəştli sübutlar hazırlaya bilərsiniz. (Cavab jurnaldır)
- belə olmasa, məktəb bərbad olacaq. Əgər onu tanımırsınızsa, onları ala bilməyəcəksiniz. Dəyişdirilibsə, kimsə sevinir, kimsə narahat olur. (Cavab dərs cədvəlidir)
- Məktəbdə cəmi iki müəllim var. Həm də ona görə deyil ki, bu müəllimlər bunu ödəyə bilər, sadəcə öyrənmək və yadda saxlamaq daha asan olduğuna görə. (Cavab tarix və coğrafiya kabinetlərindəki divar xəritələridir)
Problem olarsa, dərhal ora gedərik. Həqiqi bir bəhanə ilə dərsdən çıxmaq lazımdırsa, biz də ora gedirik. (Cavab - məktəb tibb bacısı, tibb bacısı kabineti)
Məktəbdə döyüşə bilməzsən. Amma tez-tez həm əlləri, həm də ayaqları ilə döyülür. Bu "şanslı" kimdir? (Cavab bədən tərbiyəsi dərsində topdur)

Müsabiqə 2 - bunun nə olduğunu öyrənin!
Bu müsabiqədə məzunlar təhlükənin nə olduğunu öyrənməyə və ya təxmin etməyə dəvət olunurlar. Misal üçün:
- evdə biz onunla gəzirik və məktəbdə ona gedirik (cavab lövhədir)
- nə olarsa coğrafi xəritə topa yuvarlanmaq? (cavab qlobusdur)
- onu evdə direktordan gözləmirsən, amma məktəbdə sinifdə gözləyirsən (cavab zəngdir)
- bu məktəbdə təyin edildikdə, bütün valideynlərin dərhal təcili işləri var (cavab valideyn iclasıdır)
- nə olacaq, yalnız müəllim qərar verir. Daha sonra müəllimə verə bilərsiniz (cavab qiymətləndirmədir)

Sinif yoldaşlarınız üçün məzuniyyət arzularını yazacaqsınız? Sonra məqaləmizə baxın -. Orada siz yaddaşdan yazmağınız lazım olan sözləri tapa bilərsiniz.

Müsabiqə 3 - hər şeyi xatırlayın.
Bu müsabiqədə məzunları təkcə xatırlamağa dəvət edirik məktəb əşyaları həm də nağıllar. Beləliklə, başlayaq.
1. Kolobok sahəsini necə ölçmək olar? (eynilə bir dairənin sahəsi kimi, çünki zəncəfilli adam yuvarlaqdır)
2. Ayı qülləni niyə sındırdı? (çünki mayenin içinə yerləşdirilmiş cisim bədənin özü qədər mayeni sıxışdırır. Beləliklə, ayı özü qədər havanı yerdəyişdirir)
3. Adəm, Nyuton və Həvvanın ortaq cəhətləri nədir? (Cavab almadır)
4. Köhnə günlərdə bu, şərab üçün bir qabdır. İndi qalibin mükafatı (cavab kubokdur)
5. Bu sözlər istənilən istiqamətdə eyni oxunur. Həm də stansiyada bir turbindir (cavab rotordur)

Müsabiqə 4 - əlifba sırası ilə.
Çox vaxt müəllimlər şagirdləri əlifba sırası ilə lövhəyə çağırırdılar. Bu yarışmada biz də əlifba sırası ilə düzülməyə çalışacağıq, amma əvvəlcə bir az oynayacağıq.
Bütün məzunlar səhnəyə çıxırlar. Onlar gənc magistratura kursuna dəvət olunurlar. Bunun üçün ilk növbədə hündürlükdə düzülməlidirlər. Vaxt keçir. Əgər 20 saniyə ərzində saxlasanız, ilk sınaqdan keçdiniz. Bundan sonra onlar ayrı-ayrılıqda sıraya düzülməlidirlər: oğlanlar ayrı, qızlar ayrı. Oğlanlar qalstukun uzunluğu boyunca böyüyündən kiçiyə qədər tikilir. Qızlar isə dırnaq uzunluğuna görə ən böyüyündən kiçiyinə qədər. Onların hər şey üçün 30 saniyəsi var. idarə etdin? Əla. İndi isə hamımız jurnaldakı kimi əlifba sırası ilə düzülməliyik. Bundan sonra sinif rəhbəri jurnalda hər kəsi yoxlayır - hər şey yerindədir!

Məzun gecəsi hər kəsin həyatında sevincli və kədərli hadisədir. Tələbələr yeni bir işə başlamaq istəyirlər böyüklər həyatı, müəllimlər bir ildən çox fədakarlıq edən şagirdlərlə vidalaşır, valideynlər uşaqların böyüdüyünü anlayır. Hər bir məktəbdə balo şənliyinin özünəməxsus ənənələri var: haradasa kafe və ya restoranın ərazisinə köçürülür, kimsə doğma məktəbinin divarları arasında qalır, lakin hər iki halda hər bir iştirakçı bu anları xatırlamaq istəyir.

Təşkilatçıların (müəllimlər, valideynlər və ya tələbələrin özləri) çiyinlərində bayramı elə hazırlamaq çətin məsələdir ki, tədbir darıxdırıcı olmasın və bir çoxları həzz alsın. yaş kateqoriyaları. Düzgün oyunlar bu işdə sizə kömək edəcək. maraqlı müsabiqələr məzuniyyət gecəsi üçün.

Əyləncə bir mövzuda təşkil edilə bilər və ya ola bilər rəqabət proqramı. Oyunlar komanda və fərdi ola bilər, iştirakçıların təsadüfi seçimi ilə və ya tamaşaçıların istəkləri əsasında hazırlanır. Yaxşı olar ki, hamı - valideynlər, şagirdlər, müəllimlər cəlb olunsun.

Hər kəs üçün maraqlı olan əyləncəli müsabiqələr

• "Ən cazibədar və cəlbedici."
• "Moda 2017".
• "Chupa Chups".
• "Çətin yol"
• "Şirin həyat".
• "Alqış top".
• "Şifrələr".
• "Gözəl jurnal".
• "Qızlar və oğlanlar".

Oğlanlar üçün müsabiqə

Materiallar: iştirakçıların sayına görə kağız vərəqləri, pomada.

Aparıcı tamaşaçılardan qızlardan müsabiqəyə bir az hazırlaşmağı xahiş edir - dodaqlarını rəngləndirməyi (tercihen öz dodaq boyası ilə). Hər birinə gənc oğlan bir vərəq verin və təklif edin qısa müddət(30 saniyə) Gözəl sinif yoldaşlarından mümkün qədər çox "öpüş" toplayın. Qalib ən çox toplayandır və o, "Ən cazibədar və cəlbedici məzun" elan edilir.

Qızlar üçün müsabiqə

Bir neçə iştirakçı (3-5) seçilir və bir neçə dəqiqədən sonra zalda moda nümayişi üçün aksesuarları götürməyə dəvət olunur. Amma bu əşyaların adları müəyyən hərflə başlamalı və təkrarlanmamalıdır. Məsələn, "C" üzərində: salfet, çanta, şüşə və s. İştirakçılar murdarlandıqdan sonra çıxarılan aksesuarları sərfəli şəkildə təqdim etməyə çalışırlar. Qalibi tamaşaçılar müəyyənləşdirir.

Sevindirmək üçün gözəl rəqabət

iştirak et
Gənclər. Materiallar - iştirakçıların sayına görə çubuqdakı konfetlər.

Başlamaq üçün ağızlarında bir konfet olan oğlanlar "Mən məzunam" ifadəsini söyləyirlər. Daha sonra şirniyyatların sayı üçə çatdırılır və təklif edilir: “Mən məzunam Ali məktəb Yox....". Hər dəfə ağızda daha çox lolipop olur və mətn uzanır. İştirakçı tapşırığın öhdəsindən gəlmirsə, ayrılır. Qalib ağzında çoxlu şirniyyatla (amma ən azı 6 lolipop olmalıdır) ən uzun cümləni deməyi bacaran məzundur.

Oyun seçimləri:

Bayramı belə bir yarışma ilə başa vurmaq əyləncəlidir. Aparıcı bütün gənclərdən onun yanına gəlmələrini xahiş edir və sakitcə onlara qaydaları deyir:

Oğlanlar tapşırığı yerinə yetirməyə başlayırlar və qızlar liderə dəvət olunur, onlara bir az fərqli brifinq verilir, onlar etməlidirlər:

• oğlanlar kimi gəzmək;
• onlara hər zaman əməl edin;
• sualına "yox" cavabını verin.

Lokomotiv hərəkətə başlayandan sonra aparıcı soruşur:

Oğlanlar, qızları xoşlayırsınız?
- Hə!!!
- Qızlar, oğlanları xoşlayırsınız?
- NO-E-ET!
- Niyə onları izləyirsən?

Valideynlər, müəllimlər və məzunlar üçün ümumi müsabiqələr

Şagirdlər və valideynlər ilə buraxılış müsabiqəsi - video

Oxşar əyləncəli əyləncə məşhur oyun"Qaya, kağız, qayçı", lakin teatr elementləri ilə. Oyuna 2 komanda daxildir - böyüklər və uşaqlar, onlar bir-birinə qarşı dururlar. Hər kəs personajları və hərəkətləri yadda saxlamalıdır (birlikdə düşünülə bilər). Tutaq ki, bu personajlar:

• Tələbə ("la-la-la" mahnısını oxuyur, əhəmiyyət vermədiyini iddia edir, amma sərt Müəllimdən qorxur).
• Müəllim (barmağını silkələyir, söyür, amma Valideyndən qorxur).
• Valideyn (narazı, gözlərini yumur, Tələbədən qorxur).

Komandalar bir-birinə qarşı oynayır və "döyüşçülərindən" birini meydana çıxarır. Bunlar qəhrəmanlardan birini göstərir və kimin qalib gəldiyi və bir xal aldığı məlum olur. Oyun 5 xala keçir. Əgər qəhrəmanlar eynidirsə, onda heç-heçə.

• Bu
  Oyun maraqlıdır, çünki başqalarına təzə nəzər salmaq imkanı var, məsələn, məzunlar üçün - müəllimlər üçün, valideynlər üçün - uşaqlar üçün. Hər kəs bir vərəqdə bəzilərini yazır maraqlı faktözünüz haqqında, tercihen naməlum və dürüst (“Mən çiy yerkökü sevirəm”, “Mən baytar olmaq arzusundayam” və ya “Uşaqlıqda balıq olduğumu düşünürdüm”). Yarpaqlar ümumi yığına qatlanır, qarışdırılır və bir-bir alınır. Hər bir mesajın müəllifini təxmin etmək hər kəsə maraqlıdır.
• Hər kəs üçün aktiv oyun. Lider daim dəyişir və mərkəzdə dayanır və bütün oyunçular ümumi bir dairədədir. Sürücü "yerləri olanlar üçün dəyişdirməyi ..." təklif edir (bir neçə nəfəri birləşdirən hər hansı bir işarə seçilir). Məqsəd başqaları yer dəyişdirərkən dairədə yer tutmaqdır. Nədənsə heç bir əlamət yoxdursa, o zaman "burulğan" elan edilir və hər şey xaotik şəkildə dəyişir, əlbəttə ki, liderin şərtlərinə əməl olunarsa, yerində qala bilməzsiniz.
• Bu oyun əvvəlkinə bənzəyir, lakin daha rahatdır. İştirakçılar bir dairədə otururlar və lider mərkəzdə dayanır. Onun vəzifəsi dairədə yer almaqdır. Dairənin içindəki şəxs hansısa faktı söyləməli, istənilən işarəni seçməlidir ki, hər hansı digər iştirakçı bunu özünə aid edə bilsin. Bu zaman onlar yerlərini dəyişirlər və yeni lider meydana çıxır. Bu oyun yalnız görünüş kimi bayağı şeylərə deyil, daha dərin olanlara da təsir edərsə maraqlıdır. Yeri gəlmişkən, ifadələr "Günəş ... olanlar üçün parlayır" sözləri ilə başlamalıdır (nağıllara inanır, pişikləri sevir, tütün qoxusuna dözə bilmir və s.).
• Bacarmaq iştirakçıları bir neçə komandaya bölün və ya birini təşkil edin. Əvvəlcə hamı əllərini qonşunun çiyninə qoyur, ilan kimi düzülür, sonra topa və ya böyük bir canavarın içinə “dolaşır”. Ev sahibi heyvan (və ya bir neçə) üçün tapşırıqlarla gəlir: məqsədə qaçın, kimisə və başqalarını "yeyin".
• Bu əyləncə əvvəlcədən hazırlanmalıdır. Ev sahibi və ya sinif müəllimi şagirdlərin uşaq fotoşəkillərini toplayır (tercihen bir neçə, məsələn, bir yaşdan kiçik, üç və beş yaşında). Siz hər şeyi divar qəzeti və ya açıqca kimi təqdim edə və ya proyektor ekranına köçürə bilərsiniz. Məzunların vəzifəsi fotoda kimin olduğunu təxmin etmək, bu günlə oxşarlıq və fərqləri tapmaqdır. Müəllimlərin və valideynlərin fotoşəkillərindən də istifadə edə bilərsiniz.
• Məktəbdə məzuniyyət üçün oyunun başqa bir versiyası. İştirakçılar komandalara bölünür (siniflərə bölünür, müəllimlərə və ya valideynlərə, qızlar oğlanlara qarşı oynayır və s.). Ev sahibi zərfdən sözləri olan 5 kartı çıxarmağı təklif edir (təkrar etmədən və ya əksinə, əmrlər üçün eyni dəstlər). Oyunçuların vəzifəsi bütün sözləri istifadə edərək, yalnız ön sözlər əlavə edərək, yalnız halları və nömrələri dəyişdirərək axşam (balo və ya sinif) şüarını yaratmaqdır.
• Materiallar - suşi üçün lolipoplar və çubuqlar. İştirakçılara yalnız yemək çubuqlarından istifadə edərək lolipopları bir qabdan digərinə tez köçürməyə dəvət olunur. Oyunçuların gözlərini bağlamaqla rəqabəti çətinləşdirə bilərsiniz.

  
  
  
  

• Müsabiqənin məqsədi bir ifadəni rus dilindən rus dilinə tərcümə etməkdir! Sözləri təkrarsız və tələffüz etmədən sinonimlərlə əvəz edərək mənasını çatdırmaq lazımdır. Tutaq ki, "6 yaşlı oğlan stulda oturmuşdu" sözü "Kreslonun yumşaq variantında kişi uşaq oturmuşdu" kimi dəyişir. məktəbəqədər yaş demək olar ki, birinci sinif şagirdi. Bu yarışma ən yaxşı komandalar və ya fərdi tələbələr arasında keçirilir uğurlu variant xal və ya məhdud vaxt verməklə. Mətn məzuniyyət mövzusunda düşünülmüşdür, məsələn: "Hər bir insanın həyatında onun əbədi olaraq xatırlayacağı bir gecə olmalıdır".
• Müsabiqə xüsusilə müəllimlər üçündür, ona əvvəlcədən hazırlaşmaq daha yaxşıdır. Lider, tələbələrlə birlikdə bir insanın təsviri olan kartlar yazır, bir növ xarakterik xüsusiyyət və ya skeç oynayın ki, müəllim özünü tanısın. Tapşırığı çətinləşdirmək üçün müəllimlər tərəfindən tədris olunan fənlərin adlarından və başlıqlarından istifadə etməmək daha yaxşıdır. Belə bir rəqabətdə düzgünlük və incə yumor vacibdir. Mükafat (portret və ya cizgi filmindən istifadə edilə bilər) seçilmiş müəllimə verilir.
  
• Müsabiqə başlamazdan əvvəl mövzular (təbiət, heyvanlar və s.) düşünülür, kağız parçalarına yazılır və zərfə bükülür. İştirakçı mövzu əldə edir və onun vəzifəsi mövzuya uyğun gələn şəkildə yolda hekayə ilə çıxış etməkdir və hər bir söz sıra ilə əlifbanın hərfi ilə başlayır. Məsələn: Anakonda Boris Gündüzlər Həmişə Gəzdi, Ela Ezhikov, Möhtəşəm Yaşadı və Gözəl Miyavlamağı Sevdi. Qalib əlifbanın ən uzaq hərfinə çatan şəxsdir.

Siz öz səylərinizlə unudulmaz məzuniyyət keçirə bilərsiniz, peşəkar aparıcı dəvət etmək lazım deyil, çünki fəal və bacarıqlı valideyn, müəllim və ya hətta tələbə auditoriyanı daha yaxşı tanıyır və həmişə çıxış yolu tapacaqdır. çətin vəziyyət. Əsas odur ki, düzgün və əvvəlcədən düşünək əyləncə proqramı, ictimaiyyətin əhval-ruhiyyəsindən asılı olaraq asanlıqla dəyişdirilə və dəyişdirilə bilən maraqlı müsabiqələr və oyunlar seçin.

Məzun musiqi müsabiqəsi - video

Bütün qonaqlar üçün kiçik hədiyyələr və suvenirlər hazırladığınızdan əmin olun. Onlar oynaq, yeməli ola bilər - hər hansı, amma bu lazımdır, çünki iştirakınız üçün hədiyyə olaraq bir şey almaq daha xoşdur. Minimum rekvizit və ləvazimatlarla əldə etmək məsləhətdir qısa oyunlar rəqslərlə kəsişdi. Yuxarıda təklif olunan variantlar çox səy və xərc çəkmədən maraqlı bir məzun yaratmağa kömək edəcəkdir.

Oxşar məqalələr