Məktəbdə müəllimlər günü üçün maraqlı ssenari. Yeni ssenari

"Müəllimlər Günü 2015"

“Müəllimlərin qocalmağa vaxtı yoxdur” mahnısının sədaları altında

Mahnı

Bir payız günündə, astanada olanda

Soyuq artıq nəfəs alır

Məktəb Müəllimlər Gününü qeyd edir -

Hikmət, bilik, əmək bayramı.

Müəllimlər Günü! Ürəyinizlə qulaq asın

Bizim üçün əziz olan bu səslərdə!

Gəncliyə, uşaqlığa aid hər şey

Müəllimlərə borcluyuq!

Sən həmişə gəncsən

İş və sevinci bizimlə bölüşmək,

Bizim sərt, qohumlarımız,

Səbirli müəllimlər!

Siz bizə çox güc verirsiniz

Və nə olursa olsun sevgi.

Bizə necə inanırsan! Və bəlkə də

Heç kim belə inana bilməz.

Şagird: Salam əziz müəllimlər!

Tələbə: Günortanız Xeyir

Şagird: Hər kəsin Müəllimlər Günü mübarək!

Tələbə: Müəllimlik nəcib bir peşədir. O, təkcə öz fənnini öyrətmir, həyatı öyrədir.

Şagird: Biz isə tələbələr bu gün bütün müəllimlərimizə “sağ ol” deyirik.

Tələbə:…Müəllim və şagird. Bu iki anlayış ayrılmaz şəkildə bağlıdır.

Aparıcı:

Hörmətli müəllimlərimiz!
Sizi bayram münasibətilə ürəkdən təbrik edirik!
Həvəsinizə, fədakarlığınıza və sədaqətinizə görə ürəkdən təşəkkür edirik
sonsuz səbr!

Aparıcı:

Xoşbəxtlik və sağlamlıq olsun
Hər kəs üçün kifayət qədər güc olsun
Və adi həyatın hər günü
Yalnız xoşbəxtlik gətirmək üçün!

Aparıcı:

Sinifdə oluruq, bəlkə də nadir hallarda
Sizi əl qaldıraraq əzizləyirik,
Ancaq bu gündə çoxlu gözəl sözlər var
Tələbələr sizə ifadə etmək istəyirlər.

Aparıcı:

Qoy illər keçsin
Müəllimlərlə həyat həmişə yenidir,
Və bələdçi ulduz kimi xidmət edin
Həyatınızda biz hikmətli sözlər.

Aparıcı:

Təcrübəniz, titullarınız, səxavətiniz və iştirakınız
Ruhumuzda yaxşı iz buraxın!
Müəllimin xoşbəxtliyi artır
Tələbə qələbələrimizdən.

Aparıcı:

Və qoy illər keçsin
Yaşdan qorxma
Uzun illər təcrübəniz olsun
Ancaq ürəyinizdə - cəmi 20!

Aparıcı: Bu gün müəllimlər günüdür.

Aparıcı: Və biz bayrama bir gözəl əfsanə ilə başlamaq istəyirik.

Aparıcı:

Uzun müddət əvvəl kiçik bir kənddə kasıb bir müəllim yaşayırdı.
Uşaqlar onu sevirdilər. Müəllim onlara yaxşı biliklər verdi. Bütün tələbələri
məktəbi bitirdikdən sonra kəndi tərk edib böyük insanlar oldular,

Aparıcı:

Bir gün Allah yerə baxdı və təəccübləndi.
Bu qədər çoxu haradan gəldi? bilikli insanlar?
O, onlara bacardıqları hər şeyi kimin öyrətdiyini soruşdu.
Böyük insanlar köhnə müəllimlərini xatırladılar.
Allah hikmətinin, səbrinin və əməyinin mükafatı olaraq əziz arzusunu yerinə yetirdi -
problemlərini bir gün unudun amma onun müəllim olduğunu unutmayın..

A.S.Puşkinin Çar Saltan haqqında nağılı əsasında variasiya:

Pəncərənin altında üç qız (qız kimi geyinmiş oğlanlar).

Axşam oturduq.

"Kraliça olsaydım" dedi bir qız,

Mən icazə verərdim ki, qızlar və oğlanlar oxumasın.

Bu məktəb nəyimizə lazımdır, bunun nə gözəlliyi var?!

Dəyişən ayaqqabı geyin, dərsdə qışqırma, sakit otur və dərs de.

Gəzməyi, eyvanda dayanmağı üstün tuturam,

Siqaret çəkdim, söhbət etdim ... Niyə öyrətməyə ehtiyacım var?

Başqa bir qız səslənir: “Razıyam, əzizim.

Bu sərinlərə baxın, burnunu hər yerə yapışdırırlar:

Niyə gecikdin, amma sinifdən qaçdın,

Dabanı ilə divara toxundu, dərsdə belə oturmadı?

Gəzintidə hamı bilir: hasardan keçməyin, kənara çəkilməyin,

Müxtəlif oyunlar oynayın, ifadələr seçin.

Məktəbdə böyüklərə hörmət edin, uşaqları incitməyin!

Təhsil üçün tam bir saat verildi gündəlik iş rejimi,

mehriban insanlar! Saxla, rəhm et, sən, mənə.

Birinci qız deyir: “Onlar sadəcə yapışmalıdırlar. "Yenə bir ikili" rəsm əsəri əsasında esse yazdıq. Mən yazdım: "Bacım tutqun dayandı, alnını bir tərəfə çevirdi." Nəyi bəyənmədi, hələ də başa düşə bilmirəm?!"

Digəri isə qəzəblə yanaraq onu parlaq şəkildə əks etdirir: “Lüğətdə “çamadan” sözünü axtarırıq. Tapa bilmirəm. Müəllim soruşur: "Yəqin ki, "chi" axtarırsınız?" “Yox” deyə cavab verirəm, “çu”, “çumadan”.

Bütün uşaqların niyə Zadornovla danışdıqları kimi güldüklərini başa düşmürəm.

Üçüncüsü qıza qulaq asdı, özünü bağlamaqdan yorulmuşdu, belə danışdı:

“Kraliça olsaydım, səni oxutdurardım,

Müəllimləri mühakimə etməkdənsə, onlara bir az kömək edərdi.

Axı onlar canlı insanlardır! Onlar da dostluq edir, mübahisə edir, sevirlər.

Bizim pozğunluqlarımıza görə sifarişdən məyus oldum.

Amma onlar həmişə bizə kömək etməyə hazırdırlar.

Kobudluğumuzu, diqqətsizliyimizi, davalarımızı, hay-küyümüzü bir daha bağışla

Və elmin əsaslarını verirlər, amma onlarsız evlənmirlər!

Beləliklə, mübahisəni bağlayırıq və hamımız birlikdə qərar veririk:

Savadlı olmaq üçün məktəbə gedəcəyik.

Və biz bütün tədris, davranış və ünsiyyət qaydalarına riayət etməyə qərar verəcəyik.

(sənətçilər baş əyir və ayrılırlar)

Müəllimlər gününüz mübarək! (mahnı)

1. Əziz dost, müəllim!

Sən həm mehriban, həm də sərtsən,

Sən bizimlə gəz

Və sən həyat yolu ilə gedirsən

Siz bizi nailiyyətlərə aparırsınız, müəllim.

2. Hər kəsin müəllimi başa düşməyə çalışır

Tələbə bəzən yöndəmsiz olsa da.

Və bəli, səbirli olmaq lazım deyil.

Müəllimlər! Siz ruhların mühəndislərisiniz!

Müəllim bizim üçün nə deməkdir (mahnı)

1. Müəllimlər haqqında çoxlu sözlər uyduruldu,

Ancaq bir daha qeyd etmək istəyirik:

Uşaqlar üçün müəllim - taleyin başlanğıcı!

Sənə bir mahnı təqdim etməyin vaxtı gəldi.

2. Sözdə deyil, adət-ənənələrdə

Hansı ki, sabahkı həyat uyğunlaşacaq

Müəllim doğulmalı olacaq.

Və yalnız bundan sonra olur.

səhnə "Müəllimlər otağında görüşlər"

/ üç müəllim masa arxasında oturub öz işləri ilə məşğuldur:

birincisi dəftərləri yoxlayır, ikincisi - bədən tərbiyəsi müəllimi - topu şişirdir, üçüncüsü mürgüləyir /

Aparıcı: Günorta üç müəllim

Özümüz haqqında danışdıq.

Birinci: / dəftərlərdən başını qaldırır/

Bizdə isə qaz var. Bu vaxt!

Demək olar ki, kifayət qədər pulumuz var. İkidir!

Maaşına bax! Üç oldu!

İkinci: Yəni qazınız var?

Birinci: Bəli!

İkinci: Və bizdə santexnika var! Budur!

Üçüncü: Və bizim pəncərədən

Bir qalaq zibil görünür.

İkinci: Bəli bizim pəncərədən

Siz də görə bilərsiniz, amma çox deyil.

Birinci: Dünən axşam yeməyi bişirdim.

Onu şorbaya atdım, nə varsa!

Heç olmasa bir yerdə çıxdı -

Duz, lavruşka və su!

İkinci: Qulaq as, əla edirsən!

Yaxşı yeyin və yaxşı için!

Birinci: Oh, qızları tanımıram

Mən belə maaşla necə yaşaya bilərəm?

Kədərdən həyətə çıxacağam.

Baltamı itiləyəcəm, / yelləncəklər /

Və ... səhər cəhd edəcəm

Baltadan bişirmək üçün şorba!

İkinci: /üçüncüyə çevrilir/

Nə, əzizim, susursan?

Belə sakit oturursan?

Üçüncü: Ay qızlar, mən susuram.

Çünki yatmaq istəyirəm. /Əsnəyir/

İkinci: Bütün gecəni harada olmusan?

Niyə yatmadın?

Üçüncü: Məsələ bundadır, qızlar, əsas da -

Bütün gecəni masada oturdu.

İkinci: Qonaqlarla görüşmüsünüz?

Üçüncü: Yox! Diktasiya yoxlanıldı!

Birinci:"Beşlik" üçün iş varmı?

Üçüncü: Allah səninlə olsun! Nə sən! Nə sən!

İstəyirsinizsə, bura baxın!

Birinci: /diktalara baxır/

Həmişəki kimi "iki", bəli "üç".

İkinci: Yaxşı, əlbəttə, yaxşı, hələ də!

Onların təhsil almağa vaxtı yoxdur!

Birinci: Evdə onlardan soruşmayın

İkinci: Diskoteka gətirin!

Üçüncü: Biz nə edək, bacılar?

Onlara öyrənməyi öyrədin!

Bu gözəllik olardı!

İkinci: Bu qızlar xəyal edir!

Birinci: Nə etməli?

Üçüncü: Sadəcə yaşa.

Onları olduğu kimi sevin.

Yaxşı, getməliyəm!

9 "A"ya gedirəm.

İkinci: Mənə uğur arzula!

Mən 5 D-də gedirəm! /dəri əlcək və dəbilqə taxır/

Birinci: Yaxşı, tək qalacağam!

Mənim artıq iki "pəncərəm" var! /ikinci boks əlcəyi təklif edir/

İstəyirsən, mənimkini geyin!

Qarşıda çətin gün!

Təqdimatçı 1: Hörmətli müəllimlərimiz!

Bu bayramda - Müəllimlər Günündə -

Bütün narahatlıqlarınızı unudun

Və dünyaya daha şən baxın.

Sən bizim üçün həmişə işıq mənbəyisən,

Uşaqların hamısı, necə deyərlər,

Sizə gözəl buketlər gətirirlər.

Və onlar üçün gözlərinizin parlaqlığı -

Çətin iş üçün ən yaxşı mükafat

daha yaxşı,hər hansı bir tərifdən daha çox.

Və onların bir arzusu var:

Sadəcə sizə sevinc gətirmək üçün.

Aparıcı 2: Səmimi gülüşünüz üçün

Və oxunt və hər bir tələbə

Bütün səhvlərini dərhal düzəldin

Və gələcəkdə onları təkrar etməyəcək.

Sən hər kəs üçün bilik məşəlisən,

Heç vaxt çölə çıxmayacaq olan.

arzularınız gerçəkləşsin

Evinizə bəla gəlməsin!

Aparıcı 1: "Niyə insanlar quşlar kimi uçmurlar?" – deyə klassik tamaşanın qəhrəmanı soruşdu. Uçuş hissi rəssamlara və rəssamlara, şairlərə və dramaturqlara tanışdır. Hər şeyin mümkün olduğu, ən cəsarətli yaradıcı fantaziyaların təcəssüm olunduğu dünyalara ruhlandırıcı uçuş.

Aparıcı 2: Müəllimlər də uça bilər. Amma siniflərin və studiyaların səssizliyində deyil, sinif otaqlarında, uşaqlarla birlikdə. Bəzən demək olar ki, fiziki olaraq hiss edirsənyüksəldirdərsin iştirakçıları Puşkinin şeiri və ya gözəlMən riyaziyyatçıyam formula və ya qeyri-adi fiziki təcrübə...

Aparıcı 1: INasha həyat- dərslər, uşaqlar,

Sizinhəyat- xəstəni narahat edir.

Biz sevirikdünyada heç kimi sevmirsən!

təkrar etməgözəl sözlər üçün:

"Biz sevirikSən!"

Aparıcı 1: Sizin üçün musiqi nömrəmiz. (Müəllim, əziz müəllimim)

Aparıcı 2: Sizəarzuişdə və xidmətdə uğurlar,

Belə kiailədə inam və dostluğu qorudun,

Sizə gözəllik, uzun illər sağlamlıq,

Sevinc sizdən yan keçməyəcək və çətinliklər sizi tərk edəcək.

Kiməcavablarımız dolğun və hamar idi,

Belə kipeşman olmadan noutbukları yoxladınız!

Aparıcı 1: Dünyada bundan yaxşı peşə yoxdur

Mənbəuşaqlara gətirdiyiniz bilik.

Və bizimmüəllim bizim kumirimizdir,

Onunla dünyanı tanıyırıq.

Bu gündə sizə söz vermək istəyirik

Zəhmətiniz boşa getməsin,

Biz isə insanlara çatdıra biləcəyik

mənimisti ürəklərə fikir verin və həyəcan axtarın!

INpayız günü, astanada olanda

Soyuq artıq nəfəs alır

MəktəbMüəllimlər Gününü qeyd etmək -

Hikmət, bilik, əmək bayramı.

Aparıcı 2: Günmüəllimlər! Ürəyinizlə qulaq asın

INbizim üçün əziz olan bu səslər.

Hər kəsgəncliklə, uşaqlıqla nə əlaqəsi var,

Bizmüəllimlərə borcludur.

Aparıcı 1: İlk zəhlətökən səhvin acısı,

İlk çətin qələbələrin şirinliyi

Qoy hər şey bir təbəssümdə əks olunsun,

Müdriklik və işıq saçır.

Aparıcı 1: Sənruh - həmişə gənc,

İş və sevinci bizimlə bölüşmək,

Bizimciddi, qohumlarımız,

Xəstə müəllimlər.

Siz bizə çox güc verirsiniz

Və nə olursa olsun sev.

Sən bizə necə inanırsan, bəlkə də,

Heç kim belə inana bilməz.

Nə dünən, nə bu gün, nə sabah

O imanın şamı sönməz.

Ev sahibi 2: Bu bayram payızda parlayır

Bizə boyalı xalçalarda gəlir

Qızıl açarla açın.

Müəllimlik günləri asan keçmir

Müəllimlərin tətili qısadır.

İllər uçur, tələbələr böyüyür,

Və sən, hər hansı bir çətinliyə baxmayaraq

Yazı lövhəsində möhkəm durun

Cəsarət və borcun canlı nümunəsi.

Təqdimatçı 1: Rusiyanı ağılla başa düşmək olmaz

Jurnaldakı nöqtələri ölçməyin.

Ancaq yaşayacağıq, mübarizə aparacağıq və xəyal edəcəyik,

Ruhunuzda sevgi və lütf saxlayın.

Belə ki, heç bir məhdudiyyət olmadan, nəsillərə vermək

Kəşflər, xəyallar və ideallar,

Ev sahibi 2: Payız həsrətini çəkir. xışıltılı yarpaqlar,

Və şən yaya qayıtmayın.

Amma buna görə də rowan dəstələri yaxşıdır,

Uşaqlar çox şən gülürlər,

Könül yenə dərsə tələsir.

Təqdimatçı 1: Və bunun üçün taleyə minnətdarsan.

Qoy bu gün hamı isti olsun,

Və sizə ürəkdən arzu edirik

Uğurlar, cansağlığı və xoşbəxt illər

Və bir daha bayramınızı təbrik edirik!

Ev sahibi 2: Əbədi cavan yaşa.

Hər kəs üçün ürəklərin istiliyini bölüşmək,

Yer üzünə baş əyin

Hamınıza, qohumlar, təşəkkürlər müəllimlər!

Aparıcı 1: Müəllim! Adın qarşısında diz çöküm... Nə xoşbəxt olmaq faydalı insanlar, öyrədir Əlahəzrət Xalqdır!Sadəcə əsl müəllimlər belə möcüzələr yaradırlar.Müəllim tərbiyəsini,təhsilini alan müəllim yox,onun olduğu,olduğuna daxili inamı olan müəllim başqa cür olmalıdır və ola bilməz.Bu inam nadirdir və ola bilər. yalnız insanın öz peşəsinə verdiyi fədakarlıqlarla sübut oluna bilər. L.Tolstoy.

Aparıcı 2: Hörmətli müəllimlər!

Sən sevgi və sədaqətsən,

İman və Səbir.

Aparıcı 1: Sən sevinc və sevincsən,

Əzab və Mərhəmət.

Sən Həqiqət və Ürəksən,

Vicdan və Nəciblik.

Aparıcı 2: Siz axtaranlar və verənlərsiniz,

Kasıblar və zənginlər.

Siz Pathfinders və

Həyat Rəssamları.

Aparıcı 1: Sən Uşaqlığın Sığınacağısan və

İnsanlığın beşiyi.

Sən Gələcəyin Gülüşüsən və

İndiki məşəl.

Aparıcı 2: Siz Allahdan gələn müəllimlərsiniz və

Gözəlliyin yaradıcıları!

Aparıcı 1: " Müəllim” dilindən tərcümə edib yunan“tərbiyəçi” deməkdir. IN Qədim Yunanıstan aristokratlar tərəfindən uşaqlarını məktəbə müşayiət etmək və onlara baxmaq üçün təyin edilmiş xüsusi qullar var idi.

Aparıcı 2: IN11-ci əsrdə Kiyev Rus yetişdirmək üçün dövlət məktəbləri açıldı təhsilli insanlar döyüşçülərdən, boyarlardan, "knyaz ərlərindən». .. Rusda savadın yayılmasını “savad ustası” adlandırılan insanlar həyata keçirdilər.

Aparıcı 1: Sizin üçün, əziz müəllimlər, musiqi nömrəsi.(mahnı gözəl söz müəllim)

Aparıcı 2: üçünSəntapşırıqlar hazırlamışıq: “Atalar sözünün mənasını və izahını bilirsinizsə, onu tapın”

İnsandan, onun işi asılıdır onun xoşbəxtliyi, iş uğuru ( Yuvarlanan daş mamır yığmır)

İnsan olmalıdır icrası nə qədər çətin olsa da, sözə sadiqdir . ( Söz verdikdən sonra - tutun və vermədən - güclü olun)

Atalar sözü həsrətdən bəhs edir olanlarondan uzaq olanlar. (Açıq xarici tərəf və yay qırmızı deyil)

Yavaş-yavaş bir şey etmək daha yaxşıdır və hər şey yaxşı və düzgün olacaq. ( Tələsin - insanları güldürün).

Aparıcı 2: Biz sizin üçün hazırlamışıqnövbəti tapşırıq- Sən "üç" rəqəminin keçdiyi kitabların adlarını yadda saxlamalıdır.

Nümunə cavablar:

"Üç muşketyor”, A. Dumas.

« üç ayı”, L. Tolstoy.

"Üç donuz”, S. Mixalkov.

« üç kök adam”, Y. Oleşa.

« üç bacılar”, A.P.Çexov.

"Üç V qayıq”, Jerome K. Jerome.

Aparıcı 2: Biz sizin üçün hazırlamışıqnövbəti tapşırıq"Tərəfindən itin adı işin adını təxmin edin " - Sən sənət əsərinin adlarını xatırlamalı, ipucu əsərin müəllifidir.

Nümunə cavablar:

Mumu (I. S. Turgenev "Mumu")

Totoshka (A. Volkov "Zümrüd şəhərin sehrbazı")

Bug (N.G. Qarin-Mixaylovski "Mövzunun uşaqlığı")

Artemon (A.N.Tolstoy "Qızıl açar və ya Pinokkionun sərgüzəştləri")

Pug (I.A. Krılov "Fil və Pug").

Aparıcı 1: Biz sizin üçün hazırlamışıq müsabiqə"Necə?Nə?Niyə? » (sual yazın - cavab).

Hansı bitki xalq arasında böcək və tel kəsici adlanır? (Gicitkən.)

Dulavratotu bizə hansı ixtira verdi? (velcro - tekstil bərkidici.)

Yayda niyə daha çox açıq rəngli paltarlar geyinirik? ( Ağ rəngşüanı əks etdirir və səpələyir).

Nə üçün çaylarda və göllərdə su dibinə qədər donmur? (Çünki buz sudan yüngüldür. Soyudulmuş su qatları səthdə buz qabığı ilə bərkiyir, sonra isə buz və qar suyu donmaqdan qoruyur).

Niyə kirpi qışda qışlayır, amma köstəbək yox? (kirpi yeməyə heç nəyi yoxdur və köstəbək yerin altında yaşayır, burada tədarük edir).

Qışda bir qurbağa nə yeyir? (Heç nə, o yatır.)

İMTAHA

Masanın üstündə biletlər və onlara cavablar var. İmtahanlar sualı götürür, onu ucadan oxuyur, sonra istənilən cavab kartını götürüb oxuyur.

    Suallar.

    - Valideynlərə övladlarının pis davranışları barədə qeydlər yazacaqsınız?

    - Tezliklə dərslərdə ev heyvanları olacaq? - Dərsinizdə yuxuya gedən şagirdi oyatacaqsınız?

    - Valideynlərinizi məktəbə çağıracaqsınız?

    - Sinifdə vaxtaşırı zarafat danışarsınız?

    Nə qədər tez-tez dərsə gecikəcəksiniz?

    - Fırıldaqçı vərəqlərdən istifadəyə icazə verəcəksiniz?

    - Göstəricidən döyüş silahı kimi istifadə edəcəksiniz?

Cavablar.

  • - Heç bir şəkildə!

    - Heç ağlımdan belə keçməzdi!

    - Ola bilər. Bu barədə bir az daha düşünəcəyəm.

    - Gözləmə!

    - Gör nə istəyirsən!

    - Bəli! Mən uzun müddətdir ki, bu barədə xəyal edirdim.

    - Ola bilər. Bu mənim əhvalımdan asılı olacaq.

    - Niyə də yox? Bəzi insanlar bacarır, amma mən bacarmıram!

Pis məsləhət (təqdimat)

Təqdimatçı 1: Aviasiyada ciddi şəkildə düşünürlər
Pilot neçə saat uçdu.
Müəllim haqqında az adam bilir
O, lövhədə nə qədər dayandı!

Aparıcı 2: Gecələr neçə dəftər yoxlanıldı,
Həyat üçün nə qədər planlar yazdı.
Bir insana neçə dəfə inanmısan
Və bunun üçün özünü cəzalandırdı
Hikmət və bilik üçün
Narahat səbr üçün
- Cazibə və gözəllik üçün,
- İnanılmaz optimizm üçün,
- Dürüstlük və tələbkarlıq üçün
- Ləyaqət üçün, iman üçün ...

Birlikdə : Çox sağ olun!

____________________________________

Bu saytdakı materiallardan istifadə edərkən - və bannerin yerləşdirilməsi MƏCBURDUR!!!

Müəllimlər Günü üçün skript təqdim edir:İrina Elçaninova, email: irinka.nik.67[@]mail.ru Mən Dünyamdayam - http://my.mail.ru/mail/irinka.nik.67///

Axşamınız xeyir əziz müəllimlər, tərbiyəçilər, uşaqlar, məktəbimizin şagirdləri.

Əziz dostlar! Görürəm ki, bu gün hamının əhval-ruhiyyəsi yaxşıdır, kimin əhvalı pisdirsə, bugünkü bayram, inşallah, onu ayağa qaldırar.

Bu gün qeyri-adi bir gün keçiririk. Biz gözəlliyi qeyd etmək üçün bir araya gəldik Tətil "Müəllimlər Günü".

Müəllim!!! Bu sözdə nə qədər... Yer üzündə elə bir insan yoxdur ki, taleyi onunla bağlı olmasın.

Müəllim olan işə götürəcək,

İnsanlara faydalı olmaq nə gözəldir

Əlahəzrətin müəllimi xalqdır!

Ona hikmət və bilik hədiyyəsi gətirin

Və ürəyinizin mehribanlığı işığı -

Yer üzündə heç bir məsuliyyətli tanınma yoxdur,

Bundan şərəfli və sevinclisi yoxdur.

Mahnı məktəbdə tədris olunur. (uşaqlar ifa edir)

Müəllimlər Günü üçün ssenarinin aparıcısı: Təbrik sözü məktəbin direktoruna, baş müəllimə təqdim olunur.

Aparıcı: Müəllim!... Söz odur!Neçə-neçə nəsillərin qəlbində yaşayır. Gözəl gül kimi çiçək açır, uşaq qəlbinin bərəkətli torpağında. Təəccüblü deyil ki, müəllimi “insan ruhlarının mühəndisi” adlandırırlar. Ruh isə ölməzdir, bu o deməkdir ki, müəllim və onun əməlləri ölməzdir.

MÜƏLLİMLƏR GÜNÜNƏ

Pəncərələrdən bayırda işıq saçır payız günü, Göydə çiçək açıb günəş. Həm də hər səhər uşaqlarla görüşəndə ​​iş haqqında düşünmürsən. Orada iş sizin həyatınızdır! Orada bir yerə getmək kefi pis, Siz sinfə girdiniz və yenə Ölməz Qoqol və Puşkinin yaradıcılığı yüksəldi. Günlər keçir günlər, illər qaçır - Gənclik uzaqdadır, qocalıq daha yaxındır, Amma inanın: uşaqların ruhunda əbədi olaraq qaldı gənc ruhunuzdan bir zərrə!

Yer üzündə müəllimlik peşəsindən şərəfli bir şey yoxdur. Gələcəyin onların əlində olduğunu bilərək, biliklərinizi uşaqlara ötürmək böyük xoşbəxtlikdir.

Əziz müəllimlərimizi salamlamaq istəyirəm. Müəllimlərin təqdimatı.

Uşaqlar:

Nə qədər sevgi və atəş lazımdır.

Dinləmək, inanmaq

İnsanların səni xatırlaması üçün.

Layiqli sözləri necə tapmaq olar.

Lazımsız ifadələr olmadan necə demək olar.

Ki, biz sizə çox minnətdarıq.

Ki, biz sizi çox sevirik.

Bütün məktəb illərində müəllim bizə verir,

Bilik xəzinələri, kəşf sevinci.

Biz inadkar, cəsarətli, oynaqıq.

Bəzən biz bəzən dərs almırıq.

Sağ olun, bu qədər səbirli olduğunuz üçün təşəkkür edirəm

Bizi sevdiyiniz üçün təşəkkür edirik.

Müəllimlərə güllərin verilməsi.

Aparıcı gülməli ssenari Müəllimlər Günü üçün: Gəlin bir-birimizə ilk müəllimlərimiz haqqında danışaq.

Gülməli Müəllimlər Günü üçün ssenarinin aparıcısı: Bu şeir ilk müəllimlərimizə həsr olunub:

Hər şey idi: həm yollar, həm də çətinliklər,

Və günəşin işığı və sevimli gözlərin işığı:

İllərə baxıram.

Və səni ehtiramla xatırlayıram.

Axı onu mənim ruhuma qoyan sənsən.

Yer üzündə yaşayanlara sevgi,

Doğma meşələrə, bol tarlalara,

Və qovaqların isti ətirlərinə.

Mən sizdən nümunə götürdüm.

Mən sizə məsləhət üçün gəlmişəm

Mükafat sənin canlı gözlərinin baxışı idi,

Mənə nə qədər istilik və işıq verdilər,

Bu, on nəfəri isitmək üçün kifayətdir.

Və mənə nəfəs almağı bacardın -

Həmişə irəli get

Və vəd edilmiş hədəfin işığını görün.

Və heç bir bəladan qorxma.

Siz hər şeyi böyük işə verirsiniz

Uşaqların ruhunda bir yuxu oyanırsınız.

Yaşadığınız üçün təşəkkür edirəm

Əməlləriniz və düşüncələriniz üçün gözəllik!

Hamı oxuyur. "Bizim müəllim" mahnısı

Aparıcı: Tərbiyəçi uşaqların tərbiyəsi ilə məşğul olan müəllimdir. Məktəbimizdə hər sinifdə müəllim var. Siz onları yaxşı tanıyırsınız: gəlin salam verək. Bu mahnı sənə həsr olunub.

Müəllim mahnı.

I Dünyada çoxlu müxtəlif peşələr var

Və hər birinin öz gözəlliyi var.

Ancaq bundan nəcib, daha zəruri və daha gözəl yoxdur.

Çalışdığımdan daha çox!

Xor: Tərbiyəçilər, pedaqoqlar,

Sizdə nə qədər həssaslıq, incəlik.

Tərbiyəçilər, tərbiyəçilər.

Bu vals yalnız sizin üçün səslənir.

IIŞairi təriflə mükafatlandırsa,

Ya da rəssamı, həkimi tərifləyirlər,

Sonra sevinirəm, çünki bu yaxınlarda

Mən onları sevgi ilə böyütmüşəm!

Xor: eyni

Tərbiyəçi: Biz maarifçiyik, etməliyik

Peşənə sevgi.

Bizim bir vəzifəmiz var - bütün biliklərimiz -

Uşaqları böyütməyə diqqət yetirin.

Mahnı (müəllimlərin ifasında):

Biz nağılı gerçəkləşdirmək üçün doğulmuşuq.

Həyatda məktəb islahatlarını həyata keçirmək.

Və biz hər cür səy göstərməliyik.

Düşüncə uşaqlarımızda işıq saçsın deyə.

Xor: Yaxınlaşır, yaxınlaşır və yaxınlaşır.

Ürəyimiz sənə həsrətdir.

Və hər bir müəllim nəfəs alır. 2 dəfə

Tələbələrə sevgimiz.

Aparıcı: Bizim müəllim heyəti hər zaman yanınızda gəzməyə hazırıq əziz tələbələrimiz.

Müəllimin himni səsləndirilir.

Əsas odur ki, uşaqlar ürəyində qocalmır.

Mahnımızı sona qədər oxuyun.

Çətin bir yol topladıq -

Ancaq bu, çətin bir yoldur.

Yalnız optimistlər qalib gələ bilər.

Xor: Biz isə gənc ürəklərin qaynar alovları ilə birlikdəyik.

Düşün, cəsarət et və yarat.

Belə bir əhval-ruhiyyə ilə hər birimiz.

Həmişə qabaqda olacaq!

Aparıcı: Uşaqlar isə sizə hədiyyə olaraq “Yuxuların Təfsiri” hazırlayıblar.

Burdock - məktəb toz və tükə çevriləcək.

Dondurma - məktəbdə istilik söndürülüb.

Məktəb direktoru çömçə ilə - tezliklə uşaqlara dadlı bir şey yedizdirəcəklər.

Baş müəllim - məktəb boyu xətti gözləyin.

2 müəllim daxildir: Biz, təbii ki, gözləməkdən yorulmuşduq. Burada o qədər insan var ki, hamı kömək gözləyir. Və yalnız kömək deyil, ilk yardım.

Bütün müəllimlər: « Sürətli Yardım hazırdır." Şüarımız belədir: “İstənilən məsələyə burnumuzu soxmaq”.

Rus dili müəllimi: Deməkdən yorulmamaq üçün:

“Bizə ədəbiyyat öyrənmək üçün rus dili lazımdır

Cənablar, sizə cəsarətlə bildirirəm

Bu əşyalar olmadan, heç bir yerdə.

Riyaziyyat müəllimi:

“Anası boş yerə oğlunu xanım kimi gözləyir, məktəbdə problemləri həll edir

Sinus qrafiki, dalğa ardınca dalğa, qulaqların yanından keçir.

Boş yerə, uşaqlar isə anasını xanım kimi gözləyir, o, sinifdə oturub rəsm çəkir.

Bir çox krossvord və tapmacalar yuxuda belə onun üzərindən uçur.

Tarix müəllimi:

Mən sehrbaz deyiləm, sehrbaz deyiləm, amma deyəcəyəm, uşaqlar, belədir:

Dənizdə arxipelaq var, Qulaq isə Qulaqdır.

İbtidai sinif müəllimi.

Birlikdə dəhlizdə gəzmək əyləncəlidir və biz həm də xorda daha yaxşı oxuyuruq.

Həll etmək və həmçinin çəkmək üçün tənliklər?

Mən sizə öyrətmək üçün əlimdən gələni edəcəyəm

Dost olmaq, gülümsəmək, mehriban olmaq.

İbtidai sinif müəllimi.

Mən hər zaman bacardığım qədər kömək etməyə çalışıram.

Tələbə qaçıram, geridə qalanlara kömək edərəm,

Mən qələmlə yaza bilərəm, amma bu barədə - gu, gu,

Nəysə, kömək edəcəm, bacardığım qədər kömək edəcəm.

Baş müəllim:

Çətin günüm var - bir dəqiqəm yoxdur,

Hamını danlamalıyıq, nə zarafatdır!

Sonra isə bunun əksini etməliyəm

Hamını tərifləmək lazımdır - bu, çox işdir.

"Çubuq və yerkökü ilə sağalır."

Damla, damcıla, paltarın üstündəki yanaqlardan damla, damla, damla, damla ağlamağa ehtiyac yoxdur.

Dünyada elə bir qəm varmı ki, ona görə ağlamağa dəyər?

Kimdən deyil - iki nəfərlik. Trek üçün deyil. Oğlanlara görə yox, qızlara görə

Nə inciklikdən, nə də qüssədən, ağlamağa dəyməz, ağlamağa dəyməz.

"Hər zaman jiletli hər kəsin göz yaşlarını qəbul edir."

Müəllim: OBJ.

Qorxudan özümü daima süddən ayırırdım

Mən gündəlik həyatda bütün xırda şeylərdən qaçıram

İndi məktəbdə saytda hər gün

Həyat təhlükəsizliyinin assimilyasiyasına kömək edin

Köməkçi bilik norması

Onları aydın və bacarıqla icra edin!

Aparıcı:İndi isinmə hərəkətimiz olacaq.

Kuzya qaçır. Şarj edir.

Aparıcı: Kuzya, nə edirsən?

Kuzya: Doldurulur. "İstiləşmə" dedin.

Aparıcı: Müəllimlərin və tələbələrin ağıllarını, zəkalarını və yumor hissini nümayiş etdirməli olduqları ağıl üçün istiləşmə.

Müəllimlər Günündə müəllimlər üçün suallar.

  1. Bunun üçün tələbə sinifdən xaric edilir (qapıdan).
  2. Hansı beyinsiz başlar həmişə lazımdır? (sancaqlar).
  3. Qadınlar hansı ayda ən az qeybət edir (28-29 fevral).
  4. Axmaq nə vaxt ağıllı olur? (səssiz olduqda).
  5. İnsan nəsiz yaşaya bilməz? (Ad yoxdur).
  6. Hansı budaq ağacda bitmir? (dəmir yolu).
  7. Yaxşı naxışlı ata neçə mismar lazımdır? (dəyməz).
  8. Qırmızı ipək yaylıq dənizin dibinə 5 dəqiqə buraxılsa (yaşlanır) nə olacaq.

Müəllimlər Günü tətilində tələbələr üçün suallar.

  1. Qarğa 3 il yaşadıqdan sonra nə edəcək (dördüncü yaşa).
  2. Ovçu niyə silah gəzdirir? (çiyin arxasında).
  3. Quru daşı haradan tapmaq olar? (çayda, suda).
  4. İnsanların nə vaxt bu qədər gözü, bir ildə bu qədər günü olur? (2 yanvar).
  5. Həyatınız boyu nə etməkdən yorulmursunuz? (nəfəs).
  6. Ovçu qüllənin yanından keçdi, üstündə saat var idi, atəş açdı. Ovçu hara getdi (polisə).
  7. Pop niyə papaq alır? (çünki pulsuz vermirlər).
  8. Yanmır, amma söndürülməlidir? (Vəzifə).

Aparıcı: Yaxşı adamlar bunu etdi.

Kuzya: Hamı necə ağıllıdır. Məktəbdə öyrəndikləri budur!

Aparıcı: Kuzya, sənə bir sualım var. Oxumağı sevirsən? Sevdiyiniz mahnı varmı?

Kuzya: Bəli! La, la, la oxuyur.

Aparıcı: Kuzya! Belə oxuyurlar? Sözlərlə oxumalıyıq.

Kuzya: Sözləri bilmirəm.

Aparıcı: Məktəbimizin şagirdlərinin mahnını necə oxuduqlarına qulaq asın.

Mahnı məktəbdə tədris olunur.

Aparıcı: Yaxşı, necə, Kuzya, mahnını bəyəndin? İndi uşaqlar və müəllimlər məktəb lətifələri ifa edəcəklər.

Müəllimlərin Çastuşki ifa olunur.

Ağacın üstündəki qarğa kimi

Gec qaldı

oturdu və dedi

Bütün məktəb işləri haqqında

Məktəbimizdə KVN

Hamımızın problemləri çoxdur.

Komanda topladıq

Nədir, kim kimin arxasındadır.

Biz hamımız gündəlikləri sevirik

Tələbələr deyir

Amma sinifdə həmişə olduğu kimi

Tələbənin gündəliyi yoxdur.

Növbətdə problem yoxdur

Yalnız hubbub hər kəs tərəfindən eşidilir -

Dəyişiklikdə, həmişə olduğu kimi,

Kiminsə başına bəla gəldi.

Kolya ən yaxşı riyaziyyatçıdır

Onu kənddə hamı tanıyır

Hətta kök kvadratdır

Yerdə tapmaq istədi.

Fizika öyrənməyə başladı

Sadəcə bir şey almaq üçün.

Və ilk bahar gurultusu

Birdən möhkəm oldu.

Ağacın üstündəki qarğa kimi

Bizə deməkdən yoruldum

Məktəbdə nə əyləncə var

Və heç vaxt demə.

Çastuşki - tələbələr.

səmimi qızlar,

Biz kədərlənə bilmərik

Zəriflər olmadan - zarafatlar

Bir gün belə yaşaya bilmirik.

Müəllimimiz çox sərtdir

Biz dərsə getmədik.

Necə də xoşbəxt idi

ki, bizdən azaddır.

Mən həqiqətən məktəbə getmək istəyirdim

Yatmaq üçün tezdir

Ona görə də gecikməzdim

Bəli, həyəcan siqnalım çaldı

Kuboklar azdır

Özümüzə hövzə aldıq

Metalbaşlar - başa düşürsən

Onu əlimizdən aldılar.

Bütün elmlərə qalib gələcəyik,

Bizim üçün hər şey düzələcək

Çünki bizim pedaqoqlarımız

Onlar da bizimlə oxuyurlar.

Biz problemləri həll etməyi sevirik

Kim daha sürətli və kim qabaqdadır

Və hansı vəzifələr var

Professor özü başa düşmür.

Analar bizə kitab oxuyurdular

Dovşanlar və tülkü haqqında

İndi oxuyuruq

Sevgi və ay haqqında.

Biz sizə dittilər oxuduq, Yaxşımı, pismi

İndi sizdən əl çalmağı xahiş edəcəyik.

Müəllimləri - məktəbimizin veteranlarını xatırlayaq. Bu şeir onlara həsr olunub.

Siz çox böyük hərfi olan Müəllimsiniz,

Gənc və gözəl bir ruhla!

Nə qədər uzun illər neçə qış

Ruhunuzu gənclərə verirsiniz?

Beləliklə, uzun illər ruh

Gənc qalmaq -

Xoşbəxtlik və sağlamlıqla dolu olacaq!

Kuzya qaçır.

Kuzya: Mən hər şeyi başa düşürəm, mən də məktəbə getmək istəyirəm!

Məni məktəbə apar! Mən çox çalışacağam.

Aparıcı: Gəlin Kuzyanı məktəbə aparaq.

Hamısı. Bəli!

Aparıcı:"Burada Kuzya əlifbasını öyrənirsən və biz hamımız sənə kömək edəcəyik."

Hamı “Məktəb valsı”nı oxuyur.

Müəllimlər Günü bayramı üçün ssenarinin sonu

MƏKTƏBDƏ MÜƏLLİM GÜNÜNÜN SEKANİYASI

Məqsəd və məqsədlər:

Təhsil fəaliyyətinin bütün iştirakçılarında müəllimin əməyinə hörmətli münasibət tərbiyəsi;

Müəllim və tələbələr arasında qarşılıqlı anlaşma və ünsiyyət keyfiyyətinin yüksəldilməsi;

İnkişaf yaradıcılıq məktəblilərin iştirakı ilə bayram proqramı.

Tədbirin gedişi.

Musiqi

Uşaqlar:

Məktəb harada başlayır?
Xidmətçilərdən, qapıda nə var?
Dəyişiklik tələb edən -
Qoy oğlanlar yalnız onunla getsinlər?

Bəlkə başlayır
Dərslərdən - və onların sonu yoxdur?
Çox şən bir zənglə
Uşaq kimi gözləyir?

Məktəb harada başlayır?
Gündəliyimizdəki beşdən,
Etibarlı və sadiq yoldaşlarla,
Bu dərhal çətinlikdə kömək edir.

Bəlkə başlayır
Yavaşca apardığın buketdən
Və yumşaq, sakitcə "Təşəkkür edirəm"
Müəllim dedi.

Bəli, məktəb başlayır
Oğlanların üzündə təbəssümlə,
Gözəl və ağıllı cavablarla,
Burada dərslərdə nə eşidilir.

O da başlayır
Səhər müəllimlə
Sevgi, ümid və inamla
Bizimlə görüşməyə tələsin.

Ev sahibləri: 3 nəfər

Musiqi

Aparıcı

Axşamınız xeyir əziz müəllimlər!

Nə gözəl məktəb evidir! Burada hər şey qarışıb: uşaqlıq və gənclik, elm və sənət, arzular və həqiqi həyat. Bu evdə sevinc və göz yaşları, görüşlər və ayrılıqlar.

Aparıcı

Bəli, hər birimiz üçün məktəb böyüklərin artıq qayıda bilməyəcəyi parlaq, şən uşaqlıq adası olaraq qalır.

Aparıcı.

Bu adada yalnız müəllimlərin daimi yaşayış icazəsi var. Axı məktəb onların evidir, bütün şagirdlər isə onların övladlarıdır.

Aparıcı.

Onu gündən-günə, ildən-ilə səxavətlə hissə-hissə paylamaq üçün nə qədər böyük bir ürəyə sahib olmaq lazımdır!

Aparıcı

Bir vaxtlar məktəbə ürəklərinin çağırışı ilə gələn insanlar onu heç vaxt tərk etməzlər. Hörmətli müəllimlər! Məktəbimizin bütün şagirdləri, şagirdləri adından sizi peşə bayramınız, Müəllimlər Günü münasibətilə təbrik edirik!

Aparıcı

Sizə cansağlığı, xoşbəxtlik arzulayıram, dinclik və bütün yaradıcı ideyaların həyata keçirilməsi.

1) Və bizim açar bayram konserti mahnı ______________________

Aparıcı

Əziz müəllimlər, 3a sinfinin şagirdləri sizi təbrik etməyə gəldilər.

Qız 1. (rus dili dərsliyini göstərir):

Rus dilini öyrənməkdən məmnunam

Mən çox ağıllı olmaq istəyirəm.

Mən bütün qaydaları əzbər bilirəm.

Mənə çətin imla yazacaqlar - belə də olsun!

İstənilən diktəni “on”a yazacam.

Amma problemləri həll etməyi sevmirəm.

Mən də misalları sevmirəm.

Mən rəqəmləri heç sevmirəm

Mən riyaziyyatdan istifadəni görmürəm.

Rus dili dərsini buraxın

Qalanları yaxşılığa görə xaric edildi -

Onda problemsiz oxuyardım!

Oğlan 1 . (dərsliyi qızın əlindən alır və cəld narazılıqla vərəqləyir):

Sən, _______, məni həqiqətən təəccübləndirdin!

Bütün qaydaları öyrənməkdən məmnunsan?

Daha ağır cəza bilmirəm

Rus tapşırıqlarına uyğun olaraq necə yerinə yetirmək olar.

Və diktə yazmaq nə qədər çətindir,

Riyaziyyatdan daha yaxşı!

Nümunələr və tapşırıqları həll etmək lazımdır -

Başqa cür düşünməyi öyrənməyəcəksiniz.

Axı riyaziyyat beynimizi inkişaf etdirir!

oğlan 2 . (əlində dumbbells)

Lövhədə fiqurlar çəkəcəksiniz,

Bəli, əzələləriniz olmayacaq.

Hər gün idman edərdim

(qantelləri yuxarı qaldırır)

Mən heç vaxt qaçmaq, tullanmaq üçün tənbəl deyiləm.

Riyaziyyat və rus dili silinsin

Və burada bədən tərbiyəsi bizə qalacaq!

Qız 2 . (boğazını təmizləyir, səsini sınayır):

Mən istərdim, şübhəsiz ki,

Yalnız mahnı dərslərini buraxın

Və rəsmlərimiz var.

Səhər dərsə qaçmaq istərdim!

Və bədən tərbiyəsi, riyaziyyat və rus dili

Bizi həddindən artıq yükləyirlər.

Niyə, kimə lazımdır? Biz oxumalı və çəkməliyik!

Oğlan 3 .

Mən səni başa düşürəm, əlbəttə.

Özüm şahmat oynamağı xoşlayıram

Mən də, yəqin ki, bacarsaydım,

Məktəbdə yalnız bir dərs qaldı -

Sevdiyiniz şahmat oyununun dərsi.

Amma sizə vacib bir sirri açmalıyam:

Mən diktə yazmağı sevmirəm, amma dostlar

Başa düşürəm ki, onlarsız mümkün deyil.

Mən isə qaydaları öyrənməyi sevmirəm

Amma savadsızın yaşaması çətindir!

Və hamımız riyaziyyatdan qaça bilmərik,

Bundan əlavə, zehni inkişaf etdirir,

Bizə daha çox lazımdır.

Bədən tərbiyəsi isə orqanizmi inkişaf etdirir

Bunun nə qədər vacib olduğunu hər kəs bilir.

Və rəsm, musiqi bizə zövq verir,

Onlarsız edə bilmərik, qorxuram.

Oğlan 1 . Belə çıxır ki, hamımızın dərsə ehtiyacı var.

Oğlan 2. Belə çıxır ki, hər kəsin bir işi var.

Qız 1. Belə çıxır ki, biz məktəbə boş yerə getmirik.

HAMISI. Təşəkkürlər müəllimlər!

Nə düşünürsən, __ Julia __, əbədi uşaqların sualı kimdir:

"Bəs niyə?" cavabı özümüz axtarmağı öyrədir

Kim bir iş günündə ictimai xadim, psixoloq, rəssam, pedaqoq və astronavt kimi çıxış edə bilər (əlbəttə ki, rol həddindən artıq yüklənmələrlə bağlıdır)?

Və kim bizim üçün 4-5 saatlıq ev tapşırığı ilə gəlir, diqqəti yayındırır zərərli təsir küçə, televizor və kompüter?

- Valideynlərimiz olmadan, onları müxtəlif nailiyyətlərimizdən xəbərdar etmədən kim bir gün yaşaya bilməz?

Aparıcı.

Müəllimlər! Sizi təbrik edirik
Bizə öyrətdikləriniz üçün təşəkkür edirik!
Sən olmasaydın bizim elmimiz olmazdı
Və o zaman necə yaşayacağımızı təsəvvür etmə!

2) Nömrə ________________________________________________________________

Aparıcı.

Elə bir insan yoxdur ki, bu gün öz sevimli müəllimlərini, pedaqoqlarını xatırlamasın!

1. Hər kəsin həyatında yalnız bir dəfə olur

Onun ilk, yaddaqalan sinfi var.

2. Və ilk müəllim bizimlə ilk qarşılaşır,

Və yol bizim üçün kəşflər xəritəsində qurulacaq.

3. İlk müəllimimiz! Hamımız sizin üçün darıxırıq

Gözlərdə indi sənsiz, narahatlıq və kədər.

4. Axı zəng bizi dərsinizə dəvət etmir.

Bizi yenə apar, birinci sinfə apar.

5. Gözlərinizin içinə baxıb əllərimizi qaldırırıq,

Ən azı 100 dəfə soruşun - "2" almayacağıq!

6. Bizə əbəs yerə öyrətməyiblər, biz bunu başa düşürük,

Və bunun üçün sizə hər zaman minnətdarıq!

Aparıcı.

Müəllimlərimiz fədakar insanlardır. Məndə belə təəssürat yaranır ki, onlar daim məktəbdə olurlar. Səhər məktəbə gəlirsən - onlar artıq oradadırlar, məktəbdən çıxırsan - onlar daha çox orada. Amma onların hər birinin ailəsi, öz övladları var, nəhayət. Və onları necə öyrətməyi bacarırlar?

Aparıcı. Gündən-günə, ildən-ilə bizə bu qədər səxavətlə sərf etmək üçün nə qədər böyük bir ürəyə sahib olmaq lazımdır! Axı müəllim mexanik və ya satıcı kimi sadəcə bir peşə deyil, müəllim ruhun çağırışı və çağırışıdır.

Aparıcı.

Və nə qədər mehriban, səbirli və qocalmayan bir ruh olmalıdır!!!

3) Əziz müəllimlər, sizin üçün ______________________________________________________

Aparıcı.
Müəllimlərimiz arasında əmək fəaliyyətinə yeni başlayan çox gənc müəllimlər var.

Aparıcı
Səhnəyə dəvət olunub:

Anastasiya Oleqovna Sergey Sergeyeviç

Aparıcı
Bizim ənənəmiz var, həmişə yeni müəllimlərdən müsahibə alırıq.
Müsahibə:
Fasilitatorlar növbə ilə aşağıdakı sualları verirlər:

A.1. Niyə müəllim olmaq istəyirdiniz?
R.2. Seçiminizə kim və nə təsir etdi?
Yu.3. İlk iş günündə sizin üçün gözlənilməz nə oldu?
A.4. Bir ikiliyə mərc etdiyiniz zaman ağlamaq kimi hiss edirsiniz?
R. 5. Hansı aldatma üsullarını bilirsiniz?
A.6.Özünüzü yazdınızmı, əgər belədirsə, hansı şəkildə?
Yu.8 Həmkarlarınıza arzularınız.

Aparıcı.

Bu məktəbin divarları arasında uzun müddət qalmaq üçün and içmək lazımdır:

- Ağıllı əkəcəyimizə and içirik...

- And içirik!

- Hər şeyi düşünərək et...

- And içirik!

- Məktəbin şərəfini qoruyun

- And içirik! And içirik! And içirik!

Aparıcı.

Ümid edirik ki, məyusluq sizi təqib etməyəcək və işə getməkdən məmnun qalacaqsınız.

Aparıcı.

Məktəbimizdə çoxlu müəllimlər var, amma onların arasında layiqli istirahətdə olanları və yalnız bizə baş çəkməyə gələnləri xüsusi qeyd etmək istərdim.

1. Maxova Lyudmila Stepanovna

2. Kulueva Antonina İvanovna

3. Ryazanova Qalina Mixaylovna

Aparıcı.
Hörmətli müəllimlərimiz! İcazə verin, fədakar əməyinə, səxavətinizə, ürəyinizin hərarətinə görə sizə böyük təşəkkürümü bildirim.

Müəllim əvvəlki deyil,
Müəllim əbədidir.
Və verdiyin elmdən nur,
İlləri keçəcəyik.
Nə söz verdin
Biz meyvə verəcəyik.

Təşəkkürlər müəllimlər
Biz onların işi üçün danışırıq! 4) Və bu mahnı sizin üçün səslənəcək _________________________________

Aparıcı.

Hadi, cavab ver, Julia_, bizim gözətçimiz, ustamız, inzibatçımız, müdirimiz, müəllimimiz və təchizat menecerimiz! Kim özünü əsirgəmədən məktəb yükü ilə arabanı inadla sürür?

Aparıcı.

Məncə, səhər kimin çox işi və qayğısı olduğunu təxmin edirəm, kimin tədris planını tərtib edib onu yoxlayır, uşaqları danlamağı, məktəblilər qrupuna yemək təşkil etməyi bacararkən, on birinci sinfi ən çox həvalə edir. təcrübəli müəllimlər və bir çox başqa şeylər.

Birlikdə.Bu bizim rejissorumuzdur...

Aparıcı.

Söz məktəbin direktoru Prosvetova Elena Vasilievnaya verilir.

Aparıcı.

İndi 7a sinfinin şagirdləri bizə nə olduğunu söyləyəcəklər

"yaxşı" və "pis" nədir

Nə yaxşı, nə pisdir"

Bir dostumla məktəbə gəldim və soruşdum: “Alyoka, “yaxşı” nədir və “pis” nədir?

Mən sənə, qardaş, düzünü desəm, məktəbdə nəyin “yaxşı”, nəyin “pis” olduğunu başa salacam. Budur, məsələn, portfelinizdə bir siçovulla gəldiniz. - Çox yaxşıdır: hamı əylənəcək.

Müəllim qorxmasaydı, dərsi kəsməzdi. Deməli, dərs boşa çıxdı, çox pis oldu!

Sinifdə səs-küy var, ətrafda hamı söhbət edir.

Bu çox yaxşıdır - hər kəs artıq hər şeyi bilir.

Amma müəllim getmədi, nəfəsini kəsərək dedi: "Tez gündəliklər masada!" - bu çox pisdir.

Çətin imtahana fırıldaqçı vərəqlərlə gəldim.

Çox yaxşıdır, sadəcə diqqətli olun

Məni gurultu ilə sinifdən qovsalar, evdə kəmər alacam - bu çox pisdir

Fasilədə böyük gurultu gəlir, hamı yeməyə qaçır, Bu çox yaxşıdır, bundan yaxşısı yoxdur.

Mən belə bir nəticəyə gəldim, sən mənim dostumsan, Alyoxa, dəyişikliklər yaxşıdır, amma dərslər pisdir.

Video.

Musiqi

Qəhrəmanlar:
Qoca kimyaçı - fırıldaqlı, nəhəng eynəkli, tibbi paltolu, tüklü qaşlı qoca;
Nənə - Kəmər yaşlı qadın, başında yaylıq, bir neçə dişi boyalı, çubuqlu;
Keçmiş model (yaşlı) - böyük dabanlı, zərgərlik ilə asılmış, parlaq makiyajlı, yastıqdan böyük bir qənimət olan canlı yaşlı qadın;
Biker - saqqallı, qulağında sırğalı, dəri paltarlı, lolipoplu nəhəng bir qoca.
Dəli - yaşlı, şıltaq baba, pijamada, nişanlı (13 nömrəli palata), daim gözlərini qıyır və isterik şəkildə yoluxucu bir şəkildə gülür.

(musiqiyə get)

1 qəhrəman:

Təsəvvür edin biz kimik:
Nənələr, babalar sadə deyillər.
Qocalar biz nadinc,
Rəhbərlər zarafatcıldırlar.

2 qəhrəman:

Sizi təbrik etmək istəyirik
Gününüzü nağıla çevirəcəyik.
Müəllimlər günü münasibətilə təbrik edirik
İndi isə özümüzü təqdim edək

3 qəhrəman:

Düzünü desəm məzunlarıq
Yalan danışmaq təbii ki, uyğun deyil.

4 qəhrəman:

Bu an,
Görün kim kim oldu!

Köhnə kimyaçı:

Salam mən qoca kimyaçıyam
Və sizə demək istəyirəm
Necə də bəzən gitara ilə otururdu,
Amma daha çox bilmək istəyirdim.

Müəllimlər məni hesab edirdilər
Hamını sıxışdırdılar
Sonrakı narahatlığı bilməmək üçün,
Mövzunu asanlıqla öyrənin.

Nənə:

Mən burada oxuyurdum
Və bəzən bir az yaramaz,
İndi mən qocalmışam
Mən ancaq boş danışıram.

Kiçik nəvəmi bura gətirirəm
Skleroza baxmayaraq,
Bütün elmləri bilməlidir,
Tez ağıllı böyümək.

Velosipedçi:

Mən velosipedçiyəm, qatil dostum,
Hər gün məktəbə gedirdi
Qoy dərs sərin olsun
Mən ona öyrətmək üçün çox tənbəl idim.

Yaxşı, niyə? Tullantı!
Velosipedi seçdim
Qoy maaş az olsun
Özümü yedizdirə bildim.

Keçmiş model:

Çıxdım bir üzlə, bir fiqurla,
Amma o, tam axmaq idi.
Açılmış və solğun
Həyat boşdurmu?

oxumaq lazım idi
İşləmək və işləmək.
Şəkillər əbədi deyil
Zaman çox tez keçir.

Mən həyatımda fantom olmazdım
Diplomla keçmiş model!
Biz kuklalarıq, amma həyat bir oyundur,
Sanki hər şey dünən idi!

Dəli:

Paltarımı yoxlayın
O, nə gözəl oturacaqdır.
Baxıram, düz "encore!"
Sizə striptiz göstərin?

Zarafat, zarafat, kobud olma!
Xəstəyə rəhm et!
Mən hamıya biabır olmuşam
Müəllimlərimi hələ də xatırlayıram.

Həmişə gündəliklə öyünür,
Və içərisində yalnız "iki" var idi!
Başım qarışıqdır
Yaxşı uşaqlar, mən axmaqam!

3 qəhrəman:

Özümüzü tanıtdıq, açdıq
Bayrama tələsirsiniz!

4 qəhrəman:

Müəllimlər Günü sadəcə belə deyil!
İndi ən dadlı olacaq!

(birlikdə):

Birlikdə sizə arzu edirik...

Keçmiş model:

İllərinizdən kənara baxın

Köhnə kimyaçı:

Ağıl onilliklər boyu parlasın,

Nənə:

Uzun yaşayın və beləliklə problemsiz!

1 qəhrəman:
Sizə ən yaxşısını arzulayırıq,
Uğur qazanmaq üçün!

Qoy pis hava sizi yan keçsin
Həmişə çox xoşbəxtlik olacaq!

5) Nömrə ________________________________________________________________

Müsahibə

Aparıcı

Müdrikliyinizə və səbrinizə görə

Sizə təşəkkür etmək istəyirik.

Dünyadakı bütün çiçəkləri toplayın

Və bu gün sizə verin!

Aparıcı

Bu saat bu salona icazə verin

Odlar daha parlaq yanır!

Və bir daha sizi təbrik edirik

Müəllimləriniz!

Aparıcı

Gününüz, müəllimlər! Hörmətli müəllimlər, nə olduğunuza, nə olduğunuza görə sizə təşəkkür edirəm və hamımız sizi çox sevirik!

Sizi bir daha bayram münasibətilə təbrik edirik!

Müəllimlər Günü üçün bir neçə ssenari.

Müəllimlər Günü məktəbdə oxuyan uşaqlar və onların valideynləri üçün məşhur bir bayramdır. Müəllimlər uşaqlara ruhunu və gücünü qoyan insanlardır, ona görə də müəllim günündə onları təbrik etmək və xoş sürprizlər təqdim etmək istəyirəm.

Məktəbdə müəllim gününü necə keçirmək olar?

Mövcüd olmaq ümumi qaydalar divarlar arasında şənlik Təhsil müəssisəsi:

  • Mobil poçtu təşkil edin. Bunu etmək üçün bir neçə tələbə seçmək və açıqcalar üçün qutular etmək lazımdır. Şagirdlər bütün müəllimlərə salamlar göndərəcəklər
  • Siz məktəb miqyasında divar qəzeti təşkil edə bilərsiniz. Hər sinifdən bayram üçün poster hazırlamağı tapşırın. Sinif rəhbəriniz üçün poster hazırlamaq faydalı olardı. Bütün sinif bu ideya üzərində işləyə bilər
  • Bəzi siniflərdə açıq dərslər təşkil etmək mümkündür. Eyni zamanda, uşaqların nitqinin hazırlanmasında başqa bir müəllimin iştirak etməsi arzu edilir.
  • Bəzən akt zalında və ya küçədə, yaxşı hava şəraitində, müsabiqələr, mahnılar və rəqslərlə şənlik cərgəsi təşkil edilir.
Müəllimlər günü

Kollecdə müəllimlər gününü necə keçirmək olar?

Bəzi təhsil müəssisələrində özünüidarə günü tətbiq edilir. Bu gün bütün dərslər və dərslər tələbələr tərəfindən keçirilir. Uşaqlar üçün belə bir bayram təşkil etməyə icazə verin. Təbii ki, bu cür tədbirlər sinif rəhbərlərinin nəzarəti altında keçirilməlidir, lakin müəllim bayram üçün öz ssenarisini şagirdlərin üzərinə qoymamalıdır.

Kollecdə müəllimlər günü üçün nümunə ssenari:

  • Bayramdan bir gün əvvəl şagirdlər dərsdən sonra məktəbdə qalır, zalı gül və şarlarla bəzəyir. Foyedə sevimli müəllimlərinizin fotoşəkillərindən ibarət fotoguşə yarada bilərsiniz
  • Səhər müəllimlər işə gələndə şagirdlər qapının ağzından onlara gül verir, təbrik edirlər. Güllərin və açıqcaların alınması xərcləri hər bir sinfin vəsaiti hesabına ödənilə bilər. Amma adətən tələbələr gül almaq üçün vəsait toplayırlar.
  • Zəngdən sonra hamı tamaşaçılara tərəf dağılır. Yalnız indi dərsi müəllim yox, şagird aparır. Bir neçə tələbənin proqram üçün materialın müəyyən hissəsini əvvəlcədən hazırlaması zəruridir. Müəllim bəzi düzəlişlər edə bilər


Müəllimlər günü üçün dərs ssenarisi

  • Bu gündə siz təşkil edə bilərsiniz ictimai dərs. Bunun üçün müəllim əvvəlcədən dərsin mövzusunu seçir. Xarici ədəbiyyatdırsa, xarici əsər seçə bilərsiniz
  • Onu qısa saxlamağa çalışın ki, bütün tələbələr onu oxuyub müzakirədə iştirak etsinlər.
  • Şagirdlər üçün əvvəlcədən suallar hazırlayın. Bütün tələbələrin müəyyən bir xarakterin hərəkətləri ilə bağlı fikirlərini bildirmələri arzu edilir.
  • Heç bir halda əla tələbələr arasında rolları bölüşdürməyin. Tətildə akademik göstəriciləri aşağı olan uşaqlar da iştirak etsin. Onlara bir neçə söz deyin, bəlkə uşaqlar mövzuya maraq göstərəcəklər


Müəllimlər Günü üçün tətil

Tələbələrdən müəllimlər günü ilə ssenari

Bayram akt zalında təşkil olunur. Bütün müəllimlər öz yerlərini tutmağa dəvət olunur. Yaxşı olar ki, aparıcı tələbələr orta məktəb tələbələri olsun.

Nümunə ssenari:

  • Təqdimatçı 1: “Salam, əziz müəllimlərimiz. Sizi bayramınız münasibətilə ürəkdən təbrik edir, səbr və xeyirxahlıq arzulayırıq. Ancaq bu kifayət deyil, biz də öz növbəmizdə sizi daha az incitməyə və incitməyə çalışacağıq. Gəlin biz uşaqlar məktəbə necə gəldiyimizi xatırlayaq. Səhnəyə şən musiqi sədaları altında rəqs edən birinci sinif şagirdləri dəvət olunur.
  • Təqdimatçı 2: “Biz artıq yetkinləşmişik və həyatda bir az hikmət əldə etmişik, bunun üçün sizə təşəkkür etmək istəyirik. Minnətdaram bizdən bir neçə şeir. Uşaqlar aşağı siniflər ayələri növbə ilə oxuyun
  • Təqdimatçı 1: "İndi bir az əylənmək və əyləncəli müsabiqələrdə iştirak etmək vaxtıdır." Uşaqlardan komandaya səhnəyə çıxmaları xahiş olunur. Adətən tələbələr və müəllimlərdən ibarət komandalar təşkil olunur. Müsabiqənin qaliblərinə mükafatlar verilir
  • Aparıcı 2: “Oh, biz insanlığı, sevgini və səbri xatırlayırıq, amma biliyi tamamilə unutmuşuq. Gəlin müəllimlərimizə göstərək ki, bizə necə yaxşı dərs deyiblər”. Erudisiya müsabiqəsi var. Uşaqlara mükafatlar verilir. Bundan sonra onlardan müəllimlərin müsabiqəsində iştirak etmələri xahiş olunur. Müəllimlərə təvazökar suvenirlər verin
  • Təqdimatçı 1: "Əziz müəllimlərimizi mahnılarla sevindirək." Uşaqlar çıxıb müəllimlər haqqında mahnı oxuyurlar. Bu, məşhur mahnıya əsaslanan yeni sözlər ola bilər. Və ya müəllimlər haqqında adi bir mahnı.
  • Aparıcı müəllimlərlə vidalaşaraq onlara gül və hədiyyələr verir

Təbrik üçün şeirlər:

Səmimi qəlbdən təbrik etmək istəyirik
Müəllimlər gününüz mübarək!
Sizə ürəkdən təşəkkür edirəm
Hamımıza nə öyrədirsən.
Sən bizə bilik verirsən
Həmişə kömək edin.
Sizə can sağlığı arzu edirik
Pul, sevinc, xeyirxahlıq.
Qoy kədər, kədər, bəla olsun
Siz yan keçmisiniz.
Ən yaxşısı gəlsin
Evinizə tələsin.


Müəllimlər Günü üçün tətil

Müəllimlər Günü üçün əyləncəli müsabiqələrin ssenariləri

Bunlar iştirakçılara bəxş edəcək əyləncəli müsabiqələrdir yaxşı əhval. Müsabiqələrin səyyar olması, eyni zamanda müəllimlərin yaşının nəzərə alınması arzuolunandır.

Bir neçə müsabiqə:

  • Top.İştirakçılar iki nəfərdən ibarət komandalara bölünür. Hər birinin sol ayağına yapışdırılır şar. İkinci iştirakçı rəqsdə rəqibin topunu əzməlidir. Kim daha çox şar atır, o qalib gəlir.
  • Şirniyyatlar. Bu müsabiqə şirin dişlər üçündür. Bu məqsədlə iştirakçılara bir neçə karamel verilir. Bütün iştirakçılar konfetləri açıb ağızlarına qoymalıdırlar. İLƏ ağız dolusu cümlə demək lazımdır. Yalnız tamaşaçılar deyil, iştirakçılar da güləcək
  • Scrabble. Bu müsabiqə müəllimlər və tələbələr arasında keçirilə bilər. Suallar iştirakçıların yaşına uyğun seçilir. Fasilitator suallar verir və iştirakçılar cavab verməlidirlər. Məsələn, Avropanın ən böyük gölü və ya ən çoxu kiçik quş yerdə. Suallar riyaziyyat və ya rus dili kimi müəyyən bir fənnlə bağlı ola bilər
  • Nağıl. Bu yarış üçün iştirakçılar üç komandaya bölünür. Tanınmış qısa hekayə. Bu, "Ryaba Hen" və ya "Şalgam" ola bilər. Komandaların hər biri öz üslubunda bir nağıl səhnələşdirməlidir. Dəhşət, melodram və ya komediya. Əyləncəyə zəmanət verilir


İbtidai sinif müəllimləri üçün Müəllimlər Günü Ssenarisi

Bayram üçün liderlər tələb olunur. Bu gənc müəllimlər və ya orta məktəb tələbələri ola bilər. Tədbirin məqsədi uşaqlara Müəllimlər Günü bayramı haqqında məlumat vermək və onu adətən qeyd olunduğu kimi təqdim etməkdir. Təşkil edə bilər gülməli yarışmalar və uşaqlar üçün oyunlar.

VİDEO: İbtidai sinifdə Müəllimlər Günü

Orta məktəb müəllimləri üçün Müəllimlər Günü Ssenarisi

IN Ali məktəb Bayram etmək üçün daha çox seçim. Bu yaşda olan uşaqlar bayramı hazırlaya və birbaşa iştirak edə bilərlər.

Orta siniflərdə Müəllimlər Gününü qeyd etmək üçün nümunə ssenari:

  • Bayram tədbiri auditoriyada keçirilir. Bunun üçün müəllimlər öz yerlərində əyləşirlər. Demək olar ki, bütün bayram məktəblilər tərəfindən təşkil olunur.
  • Uşaqlar sevimli müəllimlərini təbrik edir, onlara çiçəklər verirlər
  • Sonra rejissor səhnəyə dəvət olunur gözəl sözlər müəllim heyətinizə
  • Valideynlər partiyaya qoşula bilər. Valideyn komitəsi müəllimləri sözlə təbrik etsə, pis deyil
  • Sonra uşaqlar səhnəyə dəvət olunur. Onlar müəllim haqqında mahnı oxuya və ya rəqs edə bilərlər. Mahnıların və rəqslərin mövzusunun bayramın ideyası ilə üst-üstə düşməsi arzu edilir. Adətən bilik ideya kimi qəbul edilir
  • Mahnı və rəqslərdən sonra əyləncəli müsabiqələr keçirilir. Müəllimləri və uşaqları oyunlara cəlb etməyinizə əmin olun
  • Bayram təbriklər və hədiyyələrlə başa çatır


Müəllimlər günü üçün bayram konserti, ssenari, video

Adətən belə tədbirlərin hazırlanmasını metodist və ya metodik iş üzrə müəllim həyata keçirir. Konsertin darıxdırıcı deyil, şən keçməsi arzuolunandır. Bunun üçün ssenariyə məzəli müsabiqələr, nağılların müasir şərhləri daxildir və köhnə mahnıları yeni tərzdə remeyk edir.

VİDEO: Müəllimlər Gününə həsr olunmuş konsert

Müəllimlər Günü münasibətilə müəllimləri təbrik etmək üçün ssenarilər

Bayramı Oskar mərasimi üslubunda döyə bilərsiniz. Bunun üçün hər nominasiya üzrə əvvəlcədən heykəlciklər hazırlanır, hər bir müəllim öz mükafatını almalıdır.

  • Namizədlik variantları: “Dəqiqlik padşahların nəzakətidir”, təxmin etdiyiniz kimi, bu riyaziyyat müəllimi üçün bir mükafatdır. Müğənni müəllimi Opera Phantomu Oskarı ilə mükafatlandırın. Bütün mükafatlar zarafatla olmalıdır
  • Sonra oyunlar və müsabiqələr var. Müəllimlərin və tələbələrin eyni vaxtda iştirak edə biləcəyi müsabiqələri seçin
  • Nominasiyaları əyləncəli, musiqi nömrələri və müsabiqələrlə seyreltin
  • Məktəbdə müəllimlər çox olduğundan nominasiyalar da çox olacaq. Sadəcə onları oxuyub müəllimləri mükafatlandırmaq çox darıxdırıcıdır. Tam və əyləncəli bir tətil etmək lazımdır.
  • Bayramı çayla bitirə bilərsiniz. Bunun üçün qablar əvvəlcədən hazırlanır və tort alınır.


Müəllimlər gününüz mübarək
  • Məktəbin divarları arasında qeyd etmək üçün bir çox variant var. Əvvəlcə bayramın tərzinə qərar verməlisiniz, bu Oskar və ya İlin mahnısı musiqi proqramı ola bilər. Bu vəziyyətdə bütün təbriklər mahnı olmalıdır
  • İndi əksər məktəblər ənənəvi darıxdırıcı konsertlərdən uzaqlaşır. Əvəzində müasir üslubda nağıl ssenariləri təşkil edirlər.
  • Müsabiqələr üçün hədiyyələrə əvvəlcədən diqqət yetirdiyinizə əmin olun. Bunlar ucuz suvenirlər ola bilər. Çiçək almağınızdan əmin olun
  • Siz hər bir müəllimə qəhvə və şirniyyatdan ibarət hədiyyə çantası verə bilərsiniz. Bunlar Müəllimlər Günü üçün ənənəvi hədiyyələrdir.


Qeyd etmək üçün bir çox variant var, təhsil müəssisəniz üçün ən uyğun olan mövzunu seçin. Kulinariya məktəbində aşpazlar günü və ya uçan liseydə stüardessalar günü ola bilər.

VİDEO: Müəllimlər günü. Ssenari

BAYRAM SENARİSİ MÜƏLLİMLƏR GÜNÜ.

1 lider. Dostlar! Sizi görməyə şadıq

Və konsertimiz indi başlayacaq.

Yalnız izləyicilər üçün xatırlayın:

Bu gün Müəllimlər Günüdür.

2 aparıcı Onlar şərəfli işlərin mənbəyidir!

Onların silahı ağ təbaşirdir,

Göstərici, cır-cındır və lövhə, -

Əlvida, cansıxıcılıq və melanxolik!

3 aparıcı Hərdən onları dansaq da,

Amma biz həmişə dərddə onlara tərəf qaçırıq,

Və onları razı salmaq üçün

Konsertimizi onlara həsr edəcəyik

1 aparıcı

Bu gün gözəl bir məktəb günüdür.

2 aparıcı

Bu, Müəllimlər Günü adlanır. Biz isə əziz müəllimlərimizi bayramlarını təbrik etmək üçün bu salona toplaşmışıq.

3 Qurğuşun

Məktəbimizin ən gənc şagirdləri sizi ilk təbrik edəcəklər ...

  1. Hazır ol! Gəlin başlayaq!
  2. Nə?..
  1. Şeir oxuyun!
  2. Nə haqqında?..
  1. Bəs nə haqqında? Nə, bilmirdin

Bu otağı kim doldurdu?

Bax o üzlərə!

Axı yaxşılıq onlardan axır!

  1. Və gözlərdə - şən bir işıq!

Və əlində kəmər yoxdur!

Bəli, onlar müəllimlərdir!

Onları heç kimlə qarışdıra bilməzsən!

  1. Bu gün Müəllimlər Günü!

Ən məşhur tətil!

Bu - ən yaxşı bayram dünyada,

Bizə qanad verənlər!

Həqiqətlərdən - "iki dəfə iki - dörd"

Uçmağa başlayırıq!

  1. Biz hər kəs ola bilərik -

Baxmayaraq ki - bankir, hətta şair!

Və bu gün müəllimlər

Bunun üçün sizə təşəkkür edirik!

  1. Ən isti soba kimi -

Müəllimin ruhunda,

İş masasının arxasında çiyinlərinizi düzəldərək,

Körpələr ruhlarını isitirlər.

  1. Məktəbdən möcüzə gözləyirlər!

Məktəbdə möcüzəni haradan əldə etmək olar? -

Müəllimlərin ürəyindən!

Hər bir müəllim yaradıcıdır!

  1. Və uşaqlar böyüdükdə -

Üçüncü sinfə gedin

Hər hansı bir işarədən daha vacibdir -

Gözlərinizin təsdiqi!

  1. Və həqiqətən qocalanda -

Onuncu sinfə gedin

Parlaqlıqla bilirlər və bacarırlar

Bir zamanlar verdiyin hər şey

  1. Alın - təkrar-təkrar

Müdrik sevginiz!

Siz - hər şey üçün hər şey üçün - təşəkkür edirəm!

Səbir üçün! İş üçün!

Və gözəl olduğun üçün!

Həm də zəncəfil çörək və qamçı üçün!

  1. Təşəkkür edirəm - təkrar-təkrar -

Bütün tələbələrimizdən!

Gəlin birlikdə səslənək - üç və ya dörd:

"Yaşasın müəllim!!!"

1 aparıcı:

Məktəb illəri... Həqiqətən də ən xoşbəxt, ən gülməli və ən gözəl illərdir. Mənim haqqında məktəb həyatı 5A tələbələri indi söhbətə rəhbərlik edəcəklər

Səhnədə elə oğlanlar var ki, onlarla nə edəcəklərini bilmirlər. Kimsə halqa fırlayır, kimsə hopscotch oynayır, kimsə sadəcə danışır...

5-ci sinif

  1. Axşam idi

Uşaqların heç bir işi yoxdur.

Biri atladı və atladı

Kimsə səs-küy içində mürgüləyirdi.

2. Və bu gün məndə "5" var. Və sən?

3. Və mənim fiziki-re “2” cəfəngiyatdır!

4. Və bu gün bizim sinifdə yenə əyləncəli oldu:

İvanov fasilə zamanı bütün karandaşları çeynəməyi bacarıb.

Məryəm İvanovna - təbaşir üçün İvanov artıq ağarıb.

5. Və bir tutuquşumuz var! Və sən?

6. Və bir begemot bizə ayaq basdı! Budur!

2. Sinifimizdə akvarium açmaq istəyirdik,

Beləliklə, balıq bizi stresdən, həddindən artıq yükdən xilas edə bilər.

7. Akvariumunuzu daha uzun saxlamaq üçün,

Mühafizə heyətini artırmaq lazımdır, bu mütləqdir!

3. Kompüter oynadıq, yaxşı, yəqin ki, bir saat!

Bundan sonra Seryoqanın və mənim adımı unutdular.

5. Və portfelimiz getdi, bu qədər!

İtirilmiş telefon, iki!

Dördüncüsü, oğlan Roma bütün bunları evdə unudub!

2. Və bizdə obyektlər var - qaranlıq! Və sən?

6. Bizdə isə daha çox şey var. Tənbəl olmağa vaxtımız yoxdur:

“Öyrənməyi öyrən” mövzusu var!

4. Mən sambo ilə məşğul oluram, iso dairəsinə gedirəm,

Mən caz ansambllarını və dəyərli teatrı sevirəm.

7. Üzgüçülük hovuzum, ingilis dili, piano və uşu var.

Mən hər yerdə hər şeyi edirəm, heç nəyi qaçırmıram.

2. Bizim sərin müəllimimiz var,

Sərt, ağıllı və gülməli.

3. Çox mehriban və çalışqan.

4. Nümunəvi.

5. Müəllim gözəldir.

6. Səbirli və diqqətli.

7. Çox savadlı rejissor var,

2. Baş müəllim təcrübəli və istedadlıdır.

3. Bizim məktəbimiz var, dostlar

4. Biz hamımız mehriban ailəyik.

  1. Axşam idi

Mübahisə edəcək bir şey yox idi.

2 Aparıcı:

Məktəbimizin bütün gözəl, istedadlı və nümunəvi müəllimləri üçün ... .. (rəqs və s.)

1-ci lider.

Mənim dostlarım! Dostlarımın dostları!

Bundan layiqli və gözəl bayram yoxdur!

Müəllimlərimizə hörmət edirik

Kim bilir, məktəbimizi sevir!

2-ci lider.

Biz sizi sərtliyə, sadəliyə görə sevirik,

Bilik üçün, yumor üçün, bacarıq üçün,

İnsan mehribanlığı üçün

Fədakar yanmağınız üçün!

3-cü lider.

Təbrik edirik! Yer sənə baş əyir!

Bütün yaxşı mahnılar sənə oxunur.

Və səninlə birlikdə, sanki bir ağızdan,

Uşaqların ürəyi fədakarcasına döyünür!

1-ci lider.

Əziz müəllimlərimiz, sizin üçün ... (mahnı)

1 aparıcı Yolunuz güllərlə yağsın,

Və günəş onu işıqlandırır

Ulduzlar gecə yuxunuzu qoruyur,

Və quşlar onu oyadır.

2 aparıcı Səhər istilik versin

Axşam isə sehrli olacaq

Və həyatınız daha da artacaq

Daha bir xoşbəxt gün!

3-cü lider. Allah sizə çox xoşbəxtlik və istilik bəxş etsin.

Düz yollar və yaxınlarınızın dostluğu,

Beləliklə, həyat həmişə gözəl olsun

Çətinliklər və bəlalar asılmasın deyə!

4-cü lider. Və sizə uzun illər və yaxşı qışlar,

Və yaxşı rus sağlamlığı,

Və beləliklə, ruh tərəfindən sevilən hər kəs,

Mən də sənə eyni sevgi ilə cavab verdim!

Sənin üçün…

Son çıxış

  1. Hansı tələbə səhvsiz,

İkiqat olmadan? - Mən nə deyə bilərəm?

Amma yenə də gülüşləriniz

Biz xatırlayırıq və qiymətləndirəcəyik.

  1. Və hər xoş söz

Qəlbimizdə qalacaq

Və baş əyməyə hazırıq

Sözdə yox, əməldə

  1. Müəllim ağıllıdır, israrlıdır,

Çətin yolu kim seçdi...

Son ikiliklərə and içirik,

İşinizə hörmət edirik.

  1. Biz özümüz və valideynlərimiz

İndi biz daha aydın başa düşürük

Bu gün müəllim üçün nə qədər çətindir

Tapşırığınızla məşğul olun.

  1. Müəllim - sanki dəbdə deyil.

Başqa peşələr şərəfli...

Nəcibinizə görə təşəkkür edirəm

Və ağır iş!

  1. İşin baş vermədiyindən daha çətin,

İslahat işi asanlaşdırmayacaq,

Həyatın özü bizi yaradır

Uşaqlar üçün heç nəyi əsirgəməyin.

  1. Aviasiyada ciddi şəkildə düşünürlər

Pilot neçə saat uçdu.

Təhsildən heç kimin xəbəri yoxdur

O, yazı lövhəsində nə qədər dayandı?

  1. Gecələr nə qədər dəftər yoxladım

Həyat üçün nə qədər planlar yazdı

Bir insana neçə dəfə inanmısan

Və bunun üçün özünü cəzalandırdı.

  1. Biz sənin adınla beşikdən tanışıq,

Sizi həm böyük, həm də kiçik uşaq tanıyır,

Xeyr - siz qəhrəman deyilsiniz, sənətçi deyilsiniz, hökmdar deyilsiniz,

Siz bizim qəlbimizin pərəstişkarısınız.

Təvazökar və sevimli müəllimimiz.

  1. Qoy mavi quş bu gün, indi

O, sizin üçün xoşbəxtlik quşuna çevriləcək.

Musiqi səslənir, uşaqlar müəllimlərə mavi quşlar verir (origami)

Oxşar məqalələr