Balina balığı haqqında hekayə ilə gəlin 4. Balina balığı haqqında nağılda dördüncü sinif şagirdinə nə yazmaq lazımdır? Mavi balina hesabatı ilə bağlı suallar

Məktəb dərsliklərinə cavablar

“Balaca donqarlı at” nağılında belə bir deyim, başlanğıc var, nağıl qəhrəmanları. Bir çox rus nağıllarında tez-tez sehrli güclərin kömək etdiyi axmaq İvanuşka kimi bir xarakter var.
İpucu:
Dağların o tayında, meşələrin o tayında
Geniş dənizlərdən kənarda
Göydə deyil - yerdə
Bir kənddə bir qoca yaşayırdı.
Yaşlı qadının üç oğlu var:
Böyük ağıllı idi,
Ortancıl oğlu və s
Kiçiki axmaq idi.
Başlanğıc:
Uzun müddət sonra
Vay onların başına gəldi:
Kimsə tarlada gəzməyə başladı
Və buğdanı köçürün.
Nağıl qəhrəmanları: madyan, donqar at, alov quşu, balina balığı.
Üçlü təkrarlar: Budur, necə ancaq qaralmağa başladı, Yenidən qaralmağa başladı, Üçüncü dəfə qaralmağa başladı.

2. Bu nağılda sehrli, qeyri-adi nə var və reallıqda nə ola bilər?

Bu nağılda sehr: nağıl danışan personajlar, atların qeyri-adi görünüşü və s. Reallıqda nə baş verə bilərdi: madyan həqiqətən başqasının sahəsinə gedə bilərdi.

3. Əsər qardaşlar haqqında nə deyir və onların hər biri öz hərəkətlərində necə üzə çıxır? Qəhrəmanlar bunu edir:

  • acgözlükdən;
  • xəsislikdən;
  • məqsədlərinə çatmaq istəyindən;
  • mehriban və dürüst olmaq arzusundan?

Niyə həmişə yalan danışırdılar? Qardaşların hərəkətlərini necə izah edirsiniz?

Əsərdə deyilir ki, “böyük ağıllı uşaq idi, ortanca bu tərəf-bu tərəf idi”. Hər iki qardaş atasının tərifini almaq üçün onu aldadır, satıb varlanmaq üçün İvandan at oğurlayır.

4. Böyük qardaşların xarakterləri necə oxşardır və İvan onlardan nə ilə fərqlənir? O, həqiqətən necə insan idi?

Qardaşlar bir-birinə bənzəyir ki, hər ikisi aldadıcı idi. İvan dürüst, bağışlayan, mehriban idi.

5. Sizcə, niyə İvan gözəl atların sahibi oldu? Böyük qardaşları bunu necə izah etdilər?

Maya İvana söz verdi ki, əgər onun qayğısına qalacaqsa, iki at doğacaq.

Amma bu barədə çoxdan danışılır
Yalnız axmaqlara xəzinə verilir,
Heç olmasa alnını sındır
Beləliklə, iki rublu döyməyəcəksiniz.

7. Əsəri müstəqil olaraq hissələrə ayırın, hər hissəyə mətndən sözlərlə ad verin.

1. Biri tarlada gəzməyə və buğdanı qarışdırmağa başladı.
2. Görün nə gözəl iki qızıl yallı at Bizim axmaq özünü aldı.
3. Padşah baş əydi və bir anda vaqondan atladı... Gözünü atlardan çəkmir...
4. Ediləcək bir şey yoxdur, sarayda xidmət etməli olacaqsan.

8. Hər hissə haqqında bütün sinfə hansı sualların veriləcəyini dostunuzla müzakirə edin.

Nümunə suallar: Qardaşlar oğrunu necə tutdular? İvan oğrunu necə tutdu? Maya İvana nə vəd etdi? və s.

9. Təsəvvür edin, İvanın bu inanılmaz hekayəni necə danışacağını. Planı yazın iş dəftəri».

Plan
1. Atanın tarlada oğrunu tutmaq üçün qardaşları necə göndərməsi.
2. İvan madyanı necə tutdu.
3. Maya vədi.
4. Qardaşların atları necə oğurlaması.
5. Kiçik donqarlı at və onun köməyi.
6. İvan atları şaha satır.
7. İvan kral tövləsində xidmət edir.

10. Hər kəs özü haqqında İvanın dediyi kimi deyə bilərmi:

İvana daha ağıllı olsan da,
İvan səndən daha dürüstdür?

Xeyr, hamısı deyil.

11. Dürüstlüyün nə olduğunu necə başa düşdüyünüzü dostunuzla müzakirə edin.

12. Hekayəni yenidən oxuyun. Altını çizilmiş sözlərə diqqət yetirin. Öz lüğətinizi yaradın köhnəlmiş sözlər. Lazımi məlumatları axtaracağınız "İş dəftəri"nə müəyyən edin və yazın.

Qarşı - əks
Uzaq deyil - uzaq deyil
Tam çanta ilə - dolu pul kisəsi ilə
bax - bax, bax
Smektil - ilə gəldi
Sennik - otla doldurulmuş döşək
Narahat - narahat
Malachai - kəmərsiz geniş bir kaftan
Uluça - seçmək, tapmaq
Göz - göz
Üç düym - çox qısa
Arşın qulaqları - uzun qulaqlar
Sidik var idi - güc var idi

13. N.Köçerqinin nağıl üçün illüstrasiyasına nəzər salaq. Balina balığı haqqında öz nağıl hekayənizi yaradın.

Hekayənin kontur nümunəsi
1. Balina balığı harada yaşayırdı.
2. Onun başına nə və niyə baş verib.
3. Balina balığı yenidən dənizdə yaşamaq üçün necə getdi.

Mavi balina planetimizdəki ən böyük heyvandır. Mavi balinanın uzunluğu 33 m-ə qədər, çəkisi 150 tondur.Okeanların demək olar ki, bütün ərazilərində rast gəlinir, lakin nadir hallarda ekvatora qədər üzür.

Mavi balina öz dərisi sayəsində adını aldı - onunla birlikdədir boz rəng, mavi rəngli və bütün uzunluğu boyunca boz mərmər ləkələri ilə örtülmüşdür. Baş və alt çənə bir qədər tünd, arxa daha açıq tonda, yanlar və qarın demək olar ki, ağdır. Bu heyvana baxsanız, suyun altında üzəndə, lakin eyni zamanda səthdən çox da uzaq olmayanda mavi görünür.

Mavi balina

Görmə, qoxu hissi kimi, bu balinalarda inkişaf etməmişdir. Balinalar məməlilər olsalar da, başlarında xarici qulaqları yoxdur. Səs onlara çatır alt çənə, onun içinə düşərək geri döyüşür və əvvəlcə ortaya çatır, sonra Daxili qulaq. Onlar çox yaxşı eşidirlər - eşitmə onlara suyun altında naviqasiya etməyə, qohumları ilə ünsiyyət qurmağa və öz yeməklərini almağa kömək edir. Gəmilər və insanların okeanda çıxardığı digər səs-küy onlara böyük narahatlıq və narahatlıq verir. Belə olur ki, balinalar hətta səs-küydən sahilə atılır və ölürlər.

Bu heyvanın yalnız nəfəs almaq üçün istifadə etdiyi burun (nəfəs dəliyi). Üfürmə dəliyi başın arxasında yerləşən iki burun dəliyini təmsil edir. Burun dəliklərini daldırarkən Mavi balina su onlara daxil olmaması üçün bir klapan ilə etibarlı şəkildə bağlanır.

balina burunları

Okean Kralı dəqiqədə bir-dörd dəfə nəfəs alır və nəfəs alır. Suya girməzdən əvvəl ağciyərlər hava ilə doldurulur, balina suyun altında qalarkən qızdırılır və nəmlə doyur. Nəhəng səthə üzəndə güclə hava çıxarır, bu da çöldəki soyuqla təmasda qatılaşdırılmış buxar sütununu əmələ gətirir, fəvvarəyə bənzəyir.

Balinadakı "Fəvvarə"

Bir saniyədə balina təxminən 2 min litr havanı nəfəs ala bilir. Lazım gələrsə, balina nəfəsini iki saata qədər saxlaya bilər.

Bu nəhəng olduqca yavaş üzür, sürəti ümumiyyətlə saatda qırx kilometrdən çox deyil.

Mövcuddur maraqlı versiya, balinanın yuxu zamanı boğula bildiyini göstərir, çünki istirahət edərkən çox yavaş-yavaş batmağa başlayır. Bu, heyvanda yüngül yağ toxumasının tərkibinin suyun xüsusi çəkisindən bir qədər çox olması səbəbindən baş verir. Quyruq balinanı boğulmaqdan xilas edir: heyvan bəzən yuxu zamanı onunla suya vurur, buna görə yenidən səthə çıxır. Yuxarıda balina nəfəs alır, ciyərlərini hava ilə doldurur və yenidən yavaş-yavaş uçuruma batmağa başlayır.

Onlar tək yaşamağa üstünlük verirlər, çünki bir neçə balinanın eyni ərazidə qidalanması çətindir. Balina krillə qidalanır: xərçəngkimilər, yosunlar, kiçik balıqlar. Balina yavaş-yavaş üzür, ağzını açır, orada su ilə girir böyük məbləğ krill.

Balinanın yediyi xərçəngkimilər

Yemək ağızda olduqdan sonra onu çırpıb balina sümüyünün içindən suyu geri tökür və yemək saçaqda içəridə qalır. Tox mədədə 1,5-2 ton xərçəngkimilər olur.

Balina sümüyü

Köhnə günlərdə insanlar səmimi şəkildə əmin idilər ki, mavi balinanın mədəsində yaşamaq mümkündür və onların udduğu insanlar bir neçə ay içəridə oturaraq səyahət edirlər. Əslində hər şey o qədər də sadə deyil, çünki insan bu nəhəng heyvanın boğazından belə sürünə bilmir - onun diametri nəlbəki ölçüsündədir və təxminən 10 sm-dir.Ona görə də balina nə insanı uda bilməyəcək və ya böyük balıq.

Dişilər hər 3-6 ildən bir bala gətirirlər. Hamiləlik təxminən bir il davam edir. Yeni doğulmuş bir balinanın çəkisi 2 ilə 3 ton arasında, uzunluğu 6 ilə 9 metr arasındadır. Balina balıq deyil, əsl məməlidir. Ana balasını 7 aya qədər südlə bəsləyir. Amma körpə digər məməlilər kimi süd əmmir, ananın qarnına qədər üzür və ana özü körpənin ağzına süd axını yeridir. Mavi balina balasına buzov deyilir. Gün ərzində buzov təxminən 90 litr süd istehlak edir, yeddi aylıq olanda böyüməsi iyirmi metr uzunluğunda, çəkisi isə təxminən 40 ton olur. Bala gündəlik çəkisi 80 ilə 100 kq arasında artır. Və hamısı mavi balinanın südünün xama kimi çox yağlı və qalın olması sayəsində.

Mavi balina 90 ilə qədər yaşamaq qabiliyyətinə malikdir və məlum olan ən yaşlı balina 110 yaşında öldü. İndi balinaların ovlanmamasına baxmayaraq, zərərli insan fəaliyyəti onlar üçün xüsusilə dağıdıcıdır: okeanların, xüsusən də neft məhsulları ilə çirklənməsi, gəmilərlə toqquşma, döyüş gəmilərinin və sualtı qayıqların səsləri.

Mavi balina Beynəlxalq Qırmızı Kitaba daxil edilib və onların ovlanması qadağandır.

Mavi balina hesabatı ilə bağlı suallar

1. Mavi balina harada yaşayır?
2. Nə kimi görünür?
3. Balinalar necə eşidirlər?
4. Necə nəfəs alırlar?
5. Balinanın nə üçün fəvvarəsi var?
6. Mavi balina nə yeyir? O bunu necə edir?
7. Mavi balina insanı uda bilərmi?
8. Balinalar yumurta qoyurlarmı?
9. Necə çoxalır?
10. Balıqdır, yoxsa məməli? Əsaslandırmaq.
11. Mavi balinalar nə qədər yaşayır?
12. Bir insan balinaya necə zərər verə bilər?

Şimal Buzlu Okeanında yaşayırdı, ya balıq, ya da balina, ümumiyyətlə, bir növ Balıq-balina. Yaxşı yaşayırdı, açıq havada üzür, buz yığınlarında dincəlir, tamaşalara baxırdı xəz möhürlər. Buz təbəqələrində suitilər cansıxıcı və soyuq idi və sirk tamaşaları göstərdilər. Balıq balina sevdi gülməli oyunlar topla və tez-tez su bulaqından istifadə edərək, buz futbolunda möhürləri döyün. Həm də o, qütb ayıları və qatil balinalarla yarışda üzməyi xoşlayırdı. O, həmişə bu üzgüçülüklərdən çox sevinirdi.

Bir dəfə qar fırtınası qalxdı və gəmini buz parçasına apardı. Şərq şahzadəsi gəmidə səyahət etdi və o, Uzaq Şimal şəraitində üzmək üçün tamamilə hazır deyildi. Dənizçilər gəmini buz əsarətindən azad etməyə çalışsalar da, cəhdləri nəticəsiz qalıb. Gözəl şahzadə öz kabinəsində donmuşdu, kapitan isə buludlardan daha tutqun idi, gəminin taleyinin, ekipajların da həll olunduğunu başa düşdü.

Fish-Whale ilk dəfə insanları gördü. O, məsafəni saxlayır, naməlum adətən qorxulu olur. Birdən göyərtəyə şərq şahzadəsi çıxdı - Balina Balığı bu qəribə quruluşdan belə gözəllik gözləmirdi. O, indiyədək naməlum bir duyğuya qapılıb və nəyin bahasına olursa olsun gözəl məxluqu xilas etmək qərarına gəlib.

Balıq-balina üzərək gəmiyə yaxınlaşdı, bu da çaşqınlıq və qorxuya səbəb oldu. İnsanlar heç vaxt belə bir şey görməmişdilər. Buz təbəqələrini yararaq, Balıq Balina buzlu dumanın arasından yol açmağa başladı. Kapitan uzun müddət dənizə getdi və müxtəlif möcüzələr gördü, lakin ilk dəfə idi ki, bununla qarşılaşırdı. Yelkənləri qaldırıb tanımadığı məxluqun arxasınca getməyi əmr etdi, intuisiyası ona hər şeyin yaxşı olacağını söylədi. Və həqiqətən də, bir müddət sonra külək düzgün istiqamət seçdi və gəmi Balıq Balinasının çəkdiyi yol ilə hərəkət etdi.

Buz əsarətindən qurtulan minnətdar şahzadə qayığa minib dənizə düşdü və yüksək səslə gülərək xilaskarına təşəkkür etdi. Xarici görünüşü qeyri-adi olsa da, ondan elə hərarət gəlirdi ki, ətrafındakı dəniz çaynikdəki su kimi qaynayırdı.

Beləliklə, ayrıldılar. Şahzadə getdi isti ölkələr, və Fish-Whale onun buz krallığına. Amma hər ikisi bu görüşü yaddaşlarında saxladılar.

4-cü sinif. Balina balığı haqqında hekayə yazın

Bəzi maraqlı esselər

  • Mtsyrinin romantik bir şeir kimi bəstələnməsi

    M.Yu.Lermontovun “Mtsyri” parlaq əsəri bu günə kimi oxucuların şüurunu sevindirir və həyəcanlandırır. Azadlıqsevər qəhrəman yaşamaq istəyi ilə təsəvvürlərə zərbə vurur tam həyat, sev, səhv et, amma hiss et.

  • Sharikov Köpək ürəyinin təsviri və xüsusiyyətləri Bulgakovun essesi

    Poliqraya Poliqrafoviç Şarikov, M.A.Bulgakovun “İtin ürəyi” hekayəsinin mərkəzi fiqurudur, professor Preobrajenskinin cəsarətli təcrübəsinin nəticəsidir. spirtli Klim Chugunkin

  • Çexovun "Tələnmə" hekayəsinin təhlili 10-cu sinif

    1892-ci ildə Anton Pavloviç Çexov heyrətamiz hekayəsini yazdı. Əsərin süjeti elə qurulub ki, başlanğıcda heç nə faciəli sonluqdan xəbər vermirdi. Onun əsas personajı

  • Kompozisiya meşə sakinlərinin sirləri 4 sinif

    Meşə təbiətin canlı möcüzəsidir. Ağaclar təkcə yer üzünü bəzəmir, həm də gətirir böyük fayda. İlin istənilən vaxtında meşədə gəzmək çox xoşdur, amma unutmayın ki, meşə bir çox heyvanların evidir.

  • Tərkibi Psixi qüvvələr nədir 9-cu sinif 15.3

    Can, bir sözün nə qədər mənası var. Təcrübələr, xatirələr, görüşlər, söhbətlər, məclislər həmişə onunla bağlıdır. Onun insan bədənində harada olduğunu hələ heç kim müəyyən etməyib.

    İnşanın özünü yazarkən ağıllı bir şey düşünməyə ehtiyac yoxdur. İnşanın əvvəlində yazmaq kifayətdir xülasəşeirlər yazır və sonda oxuduqdan sonra şəxsi təəssüratlarınızı yazın. Və başqa heç nə lazım deyil.

    Möcüzə-yudo-balıq-balina insanlara kədərlə baxır. Yazıq qadın yerini tərk etmir, dənizə üzməyə çıxmır. İnsanlar xoşbəxtlik vermir, onun kürəyində yaşayırlar. Axı, çoxdan çox ac idi! Ardıcıl gəmiləri uddu, heç nə başa düşmədi. İndi o, qocalıb, insanlara daha mehribandır. Balıq kədərlənməyə və köməyə çağırmağa başladı. İvan Tsareviç qaçaraq gəldi və tez camaatı yığdı. İnsanlar Balıqların nəslindən çıxdılar və onu azad etdilər! Onlara cavab olaraq əsnədi, gəmiləri dənizə qaytardı!

    Mənim balıq haqqında bir assosiasiyasım var - balina, bu nəhəng balıq və Erşovun nağılları At - kambur. Atı oxuyun, tapın Əlavə materiallar, təxəyyülünüzü işə salın və uşağı maraqlandırmağa çalışmaq üçün aparıcı suallardan istifadə edin. Sonra birlikdə gözəl bir qısa esse yazın. Bu sinifdə çox şey var və yazmaq tələb olunmur. Bir balığı təsvir edin - balinanı, ona münasibətinizi və s.

    Uşaqlar özləri xəyalpərəstdirlər. Onun üçün icad etməli olduğu və ya sadəcə öz sözləri ilə təkrar izah etməli olduğu bir obyekti başa düşmək və təsəvvür etmək kifayətdir və nəticə uzun sürməyəcək. Əsas odur ki, bunu onlar üçün hər şeyi edən, sonra övladlarının əleyhinə mübahisə edən valideynlər yox, uşaqlar özləri başa düşsünlər ki, onlar valideynlərin köməyi olmadan ev tapşırıqlarını yerinə yetirə bilməzlər.

    Və məsələnin mahiyyətinə görə, siz də uşağa öz sözlərinizlə izah etməli və ya öz tərzinizlə danışmalısınız, sonra uşaq özü sizdən eşitdiyini dəftərçəyə yaza biləcək. Əsas odur ki, ona təzyiq göstərməmək və mətnin mənasının ideal təqdimatını tələb etməmək, xüsusilə uşağa təzyiq göstərildikdə və onun axmaqlığını tez-tez xatırlatdıqda çox çətindir.

    Dördüncü sinif şagirdi üçün Balaca Donqarlı At nağılından Möcüzə Yudo-balıq-balina haqqında nağıl.

    Orada böyük bir Möcüzə Yudo-balıq-balina yaşayırdı və o, dənizdə üzdü və birdən adaya üzən on gəmi gördü və dərhal səhərdən və səhərdən bəri heç nə yemədiyini xatırladı! və bütün gəmiləri yedi.

    Lakin sonra başa düşdü ki, ona nəsə olub və o, daha üzə bilməyib.

    Beləliklə, bir neçə əsrdir ki, Möcüzə Yudo-balıq-balina bir yerdə qaldı ki, insanlar orada bir kənd saldılar və hətta torpağı şumladılar və məhsul əkdilər.

    Möcüzə-yudo-balıq-balina çox incidi, amma heç nə edə bilmədi, çünki daha çox üzə bilmədi.

    Və sonra nədənsə, xoşbəxtlikdən, İvan onun yanına gəldi və özünü belə bir cəzadan qurtarmağa kömək etmək istədi.

    İvan Aydan soruşdu ki, balina balığının nə günahı var?

    Ay o on gəmiyə onun yediyini söylədi.

    İvan Möcüzə-Yudo-balıq-balina nə etdiyini deyəndə, Wonder-Yudo-balıq-balina hər şeyi düzəltməyə qərar verdi.

    Sonra İvan insanlara kəndi balıqların üstündə tərk etmələrini söylədi və onlar gedəndə Möcüzə Yudo-balıq-balina qalxdı və özləri üçün evə gedən bu 10 gəmini tüpürdü və Möcüzə-Yudo-balıq-balina azad oldu. və mavi dənizə üzdü.

    Bu, nağılın sonu və kim dinlədisə - afərin!

    Balina balığının necə göründüyünü oxumalı və onu öz sözlərinizlə təkrarlamağa çalışmalısınız. Həqiqi balinalarla müqayisə edilə bilər, götürün Maraqlı Faktlar həyatlarından götürün və inanılmaz balıqları və həqiqi balinaları müqayisə etməyə çalışın, oxşarlıqları və fərqləri yazın. Balina balığında nəyin inanılmaz olduğunu yazın. Təsəvvür göstərərək bir rəsm çəkə bilərsiniz.

    Dördüncü sinif şagirdinin hansı esse yazmalı olduğu tam aydın deyil - bu, P. P. Erşov Konk-Humpbacked-in nağılı əsasında hazırlanmış essedir və ya sadəcə olaraq balinalar haqqında müzakirədir - həmişə insanları heyran edən ən böyük dəniz heyvanları. onlar müxtəlif folklor əsərlərinin qəhrəmanlarıdır... Birinci halda, biz sadəcə olaraq nağıllara lazım olan hissələri oxuyub təhlil edirik, əslində, sadəcə olaraq, lazımi şərhləri əlavə edərək, öz sözlərimizlə təkrar danışırıq. İkincidə biz məməlilər olan balinaları, qədim mənşəli canlı heyvanları təsvir edirik. Balinalar haqqında faydalı və əlçatan (uşaq üçün) materialı burada tapa bilərsiniz.

    Dördüncü sinif şagirdindən soruşulsa və ya özü balina balığı haqqında nağıl yazmaq istəyirsə, onda təxəyyül üçün çox yer var. Bir nağılda balinanın necə göründüyünü, necə olduğunu, danışa biləcəyini və ya birdən sehrli xüsusiyyətlərə sahib olduğunu təsvir edə bilərsiniz.

    Şəkli tamamlamaq üçün faktları götürə bilərik həqiqi həyat balinalar, uyğun olma ehtimalı az olsa da, çünki uşaq nağıl yazır və nağıllarda hər şey real həyatdakı kimi deyil.

    Mən başa düşdüyüm kimi, 4-cü sinif şagirdləri üçün ev tapşırığına, Konk Adamın əsərini öyrəndikdən sonra balina balığı haqqında nağıl yazmaq tapşırılır, çünki orada belə bir personaj var. Burada hər hansı bir şeyi yaza, insanların niyə bütöv bir kənd tikmək qərarına gəldikləri və balinanın heç bir şəkildə hərəkət edə bilmədiyi mövzusunda xəyal qura və ya necə yaşamağa başladıqları və sonra onun başına hansı sərgüzəştlər yaşadıqları barədə bir nağıl hekayəsi hazırlaya bilərsiniz. udduğu üç gəminin sərbəst buraxılması.

    O, ac olduğu üçün gəmiləri yeyə bilərdi, gəmilər ona sataşdı və pisliyə pisliklə cavab vermək qərarına gəldi (nəticədə gəmilər pis, balina pisdir), onlar onun yolunda dayandılar və balina da onların ətrafında gəzməyə tənbəllik edib tənbəlliyinə görə cəza aldı: yerindən tərpənə bilmədi.

    Ona “Balaca kürəkən atı” oxumağa icazə vermədilərmi? Heca yüngüldür və uşaq, şübhəsiz ki, Möcüzə Yudo Balıq Balinasının inanılmaz ideyasını xatırlayacaqdır.

    Bəli, qəribə bir işdir. Möcüzə-Yudo-Balıq-balina, “Balaca donqarlı at” nağılındakı parlaq personaj olsa da, orada uzun müddət görünmür, ona görə də onun haqqında az danışmaq olar. Nəsə düşünməliyik.

    Məsələn, o Miracle YudoFish-Whale tək yaşamaqdan sıxıldı, heç biri dəniz həyatı Onunla dostluq etmədim, çünki o, çox böyük və qorxulu idi.

    Və sonra o (yaxud) onlarla dostluq etmək üçün insanların yanına getdi.

    İnsanlara yeni kənd yaratmaq üçün sadəcə yeni bir yerə ehtiyac var idi, ona görə də Miracle-Yudo onlar üçün lazımlı olan şey idi. İnsanlara kömək etməkdən çox xoşbəxt idi.

    Onlar birlikdə sülh və harmoniya içində yaşamağa başladılar.

    Nağıl belə çıxdı.

Petr Pavloviç Erşov - rus nasir, dramaturq, şair. Onun ən məşhur əsərlərindən biri “Balaca donqarlı at”dır. Bu nağılı mənzum şəkildə oxuyanlar, şübhəsiz ki, ən diqqət çəkən personajlardan birinin Balina Balığı olduğunu xatırlayacaqlar. Əgər siz hələ də bu əsəri oxumaqdan zövq almamısınızsa, onu elə indi edə bilərsiniz.

Şedevr yazmaq üçün fon

Erşov Petr Pavloviç 22 fevral 1815-ci ildə Tobolsk quberniyasının Bezrukovo şəhərində anadan olub. Atası tez-tez vəzifə yerinə yetirirdi, buna görə Peterin müxtəlif insanlarla ünsiyyət qurmaq imkanı var idi.

Oğlan onun məşhur “Qorqar at” əsərinin əsasını təşkil edən xalq nağıllarına qulaq asırdı. Müəllifin özünün dediyi kimi, o, onları bir az dəyişdirdi, sözlərə poetik forma verdi. Əsərlə bağlı fikirlər ziddiyyətli idi. Deməli, Belinski deyirdi ki, nağılda rus sözləri ilə yazılmasına baxmayaraq, rus ruhu yoxdur. Lakin müsbət rəyçox idi. Beləliklə, A. S. Puşkin əsərlə tanış olduqdan sonra dedi: "İndi bu cür kompozisiya mənə həvalə edilə bilər." Bu sözləri ilə o, başlanğıc şairi özü ilə bir səviyyəyə qoydu. Və məhz Puşkinin nağıllarının təsiri altında 19 yaşlı P. P. Erşov “Balaca qozlu at” əsərini yaratdı.

Bir kəndlinin üç oğlu var idi. Ağsaqqalın adı Danilo idi, ağıllı idi. Orta Qavrilo "o tərəf-bu tərəf" idi, kiçik İvan isə ümumiyyətlə axmaq idi.

Ailə buğda əkib satırdı. Amma kimsə gecə vaxtı əkinləri tapdalamağa və bununla da böyük ziyan vurmağa başladı. Sonra qərara alındı ​​ki, bütün qardaşlar növbə ilə vəzifə yerinə yetirsinlər. Ağsaqqal vəzifə yerinə yetirərkən qorxunun hücumuna məruz qalıb. Gənc saman qazıb bütün gecəni orada yatdı, ona görə də heç nə öyrənmədi. Ortancıl qardaş donub, postunu tərk edib. Yalnız İvan nə olduğunu başa düşə bildi. Gözəl bir ağ at gördü, onu yəhərləyib çoban köşkünə gətirməyi bacardı.

Maya ona söz verdiyi kimi üç at doğdu. Danilo və Qavrilo iki yaraşıqlı ayğır gördülər və onları gizlicə satış üçün apardılar. Donqarlı at kədərli İvana təsəlli verdi. Ona arxası üstə oturmağı əmr etdi və qardaşların arxasınca qaçdı. Tezliklə Balina Balığının görünəcəyi Erşovun nağılı bundan başlayır.

Kəndli oğlu üçün sınaqlar

Atlar o qədər yaxşı idi ki, kral onları paytaxtdan alır. Heyvanları tövləyə aparanda İvanın yanına qaçdılar. Sonra padşah ona bəy təyin etdi. Ancaq paxıl yuxu çantası buna dözə bilmədi, Firebird lələyini İvana atdı və padşaha oğlanın lələk sahibini gətirəcəyini vəd etdiyini söylədi.

Gənc donqarlı atın köməyi ilə şahın bu əmrini yerinə yetirdi. Sonra əsl dost oğlana çar Qızı gətirməyə kömək etdi. Suverenin həyat yoldaşı olmaq təklifi ilə qız üzük okeanın dibindən götürülənə qədər razılaşmayacağını söylədi. Məhz bu hadisə oxucunu üzüyü sulu dərinlikdən çıxarmağa kömək etməli olan növbəti personajı yaxınlaşdıracaq.

Özlərini okeanın kənarında tapan İvan və at gördülər ki, Möcüzə-Yudo Balıq Balina onun o tayındadır.

Nəhəng ada balığı ilə ilk qarşılaşma

Balina qeyri-adi idi. Məlum olur ki, onun canlı adaya çevrilməsindən on il keçib. Daha sonra Erşov Möcüzə-Yudo Balıq Balinasının necə göründüyünü təsvir edir.

Arxasında bir kənd dayanmışdı, burada əsl evlər var idi. Palisadları yazıq heyvanın qabırğalarına vurdular. Kişilər dodaqlarını şumlayır, qızların axtardığı bığlarının arasında göbələklər böyüyürdü.

At və İvan qəribə bir məxluqun üstünə cumdular. Balina balığı hardan gəldiklərini və hara getdiklərini soruşdular?

Cavab verdilər ki, Çar Qızın adından paytaxtı tərk edərək Günəşə tərəf gedirlər, bu da qızın tapşırığını yerinə yetirməkdə onlara kömək edəcək. Eşitdikdən sonra o, səyahətçilərdən Günəşdən hələ nə qədər bu formada qalacağını və bu cəzanın hansı günahlara görə veriləcəyini soruşmağı xahiş etdi. İvan xahişi yerinə yetirməyə söz verdi və səyahətçilər yoluna davam etdilər.

Nağıl qəhrəmanının təsviri

Balina balığının necə göründüyünü, şəkillərini öyrənməyə kömək edəcəklər. Quyruğunda meşənin bitdiyini görmək olar. Ağcaqayın bağı ilə başlayır, daha sıx olur. Artıq orada tünd küknarlar, palıdlar və başqa ağaclar yerləşir.

Zərərçəkənin cəsədinin üstündə dayanan Onların hər birinin yanında tərəvəz bağı var. Torpağı şumlayırlar və atın ağırlığını daşıyırlar, bu da təsvirdə görünür. Nəhəng balığın bir tərəfində kəndlilərin dua etməyə getdiyi kilsə var. Digər tərəfdən - dəyirman, burada taxılı una çevirirlər.

Böyümə də onun üzü ilə örtülüdür. Balina Balığının necə əziyyət çəkdiyini görmək olar. Şəkillər heyvanın qaranlıq varlığını çatdırır. Baxmayaraq ki, gözünün yalnız biri çəkilib, digəri isə bitki örtüyünün altında gizlənsə də, onun hansı həsrət və yolçulara dua ilə dolduğu aydın görünür. İvanuşka və skeyt ona kömək edə biləcəkmi? Bu barədə çox yaxında məlumat əldə edəcəksiniz.

Bir sarayda

Gənc və köməkçisi cənnətə qalxaraq Çar Qızın sarayında sona çatdılar. Ancaq günəş burada ancaq gecələr dincəlirdi, gündüzlər orada bir ay tapdılar, lakin buna sevindilər. Gecə korifeyi də xəbərçilər vasitəsilə itkin düşən qızı Çar Qız xəbərini alaraq sevindi. Qeyd etmək üçün Ay Mesyatsoviç qonaqlara Balina Balığının niyə əziyyət çəkdiyini söylədi. Nağıl məxfilik pərdəsini qaldıran növbəti epizoda keçir. Belə çıxır, nəhəng balıq 30 gəmini uddu. O, onları geri buraxan kimi bağışlanacaq və yenidən okeanda sərbəst üzə biləcək.

Əfv

İvan və donqar kişi Ayla sağollaşıb geri qayıtmağa başladılar. Onlar okeana yaxınlaşanda onları balina balığı gördü. Nağıl davam edir və indi orada yalnız sevincli anlar var.

Donuz kəndlilərə tez toplanıb bu canlı adanı tərk etməyi, əks halda boğulacaqlarını söyləmək üçün çapıldı. Onlar itaət etdilər və günorta vaxtı burada bir nəfər də olsun canlı can yox idi.

Sonra yalnız səyahətçilər balinalara bağışlanmağı necə qazanacağını söylədilər. Ağzını açdı və bütün gəmilər səs-küy, top atəşləri ilə oradan atıldı. Avarçəkənlər şən mahnılar oxudular.

Üzük axtarışı

Maraqlananlar üçün balinanın balıq və ya heyvan olduğunu izah etmək lazımdır. Əvvəllər insanlar onlar bunun nəhəng balıq olduğunu düşünürdülər, çünki balina suda yaşayır və formaca ona bənzəyir. Amma sonra məlum oldu ki, hava ilə nəfəs alan bu məməli canlı canlıdır, yəni heyvandır. Ancaq nağıla qayıdaq.

Balina balığı xilaskarlarından onlara necə təşəkkür edəcəyini soruşur. Onlar yalnız üzüyü istədiklərini söylədilər. Suyun uçurumuna daldı, nərə balığını çağırıb bəzəyi tapmağı tapşırdı. Uzun müddət axtardılar, amma heç nə ilə qayıtmadılar. Deyirdilər ki, bunu ancaq bir ruff tapa bilər.

Bundan sonra iki delfin bir ruff axtarışına çıxdı. Əyləncəli və zorakı idi, ona görə də onu tapmaq o qədər də asan deyildi.

Onu dənizlərdə, çaylarda, göllərdə axtardılar, amma hamısı boşa çıxdı. Sonra delfinlər nidaları eşitdilər və fırıldaqın gölməçədə olduğunu başa düşdülər. Orada xaçlılarla döyüşmək niyyətində idi. Budur, P. P. Erşovun mənzum şəkildə ortaya atdığı bir hekayə. Dəniz həvəskarının gətirdiyi balina balığı ona üzüyü olan sandığı tapmağı tapşırır.

Yorş hər şeyin harada olduğunu bildiyini söylədi. O, hovuza daldı və orada tamah etdiyi sandığı qazdı, sonra nərə balıqlarını çağırdı, tapıntını balinaya aparmağı söylədi və öz işinə başladı.

Nağılın xoşbəxt sonu

Bu zaman İvan okeanın sahilində oturub Balina Balığının görünməsini gözləyirdi. Artıq axşam olmuşdu, amma suyun səthi yırğalanmırdı. Gənc oğlan narahat idi, çünki kral mandatının icra müddəti başa çatmaq üzrə idi və onun hələ üzük yox idi. Birdən dəniz qaynamağa başladı və bir balina göründü. O, xahişi yerinə yetirdiyini deyərək sinəni gəncə verdi.

İvan sinəsini qaldırmağa çalışsa da, bacarmadı. Sonra Qoçarlı Bunok asanlıqla yükünü boynuna atdı, gəncə arxası üstə oturmağı əmr etdi və kral sarayına getdi. Səyyahlar suverenə bir üzük verdilər, o, çar Qıza verdi və ona tez evlənməsini söylədi. Qız cavab verdi ki, 15 yaşı var, qoca ilə evlənməyəcək. Padşah qız ona çimməyi məsləhət gördü soyuq su, sonra isti və süddə gəncə çevrilir.

O, ilk dəfə İvan üzərində sınaq keçirməyə qərar verdi. Gənc adam qısıldı. Donqarlı kişi ona kömək edəcəyini söylədi. Həqiqətən, İvan qaynar maye qazanına atılanda, skeyt onu sehrli hərəkətlərlə soyudu. Nəticədə gənc yaraşıqlı və yaraşıqlı oldu. Pis padşah qazana atılaraq orada qaynadı.

Qız İvanla evləndi və nağıl burada bitir. Onu oxuduqdan sonra uşaqlar şəkil çəkə bilərlər. Balina balığı kitab illüstrasiyasına bənzəyəcək və ya ondan fərqli olacaq.

Oxşar məqalələr