Nisbi əvəzliyin morfoloji təhlili. Əvəzliyin morfoloji təhlili

Biz sizə əvəzliklərin morfoloji təhlili üçün sxem və belə bir təhlil nümunəsini təklif edirik.

Təhlil sxemi:

1. Nitq hissəsini, əvəzliyin qrammatik mənasını təyin edin, yazın ilkin forma(qoyun Nominativ hal(əgər varsa), tək).
2. Morfoloji xüsusiyyətləri təsvir edin:
- - sabitlər (qiymətə görə dərəcə, qrammatik əlamətlərə görə dərəcə, şəxs (şəxs və sahiblik üçün), say (şəxsi 1 və 2 nəfər üçün);
- - qeyri-sabit (hal, rəqəm, cins).
3. Onun cümlədə hansı rolu oynadığını göstərin.

Əvəzliklərin morfoloji təhlili nümunəsi

İnsanları dəyişdirmək üçün enerji sərf etməyə dəyməz - Onlar dəyişməyəcək. At onlar ÜST güclü bir işə qərar verdi, Bu və sağ (F.M. Dostoyevski).

2. Morfoloji əlamətlər sabitdir - şəxs, əvəzlik-isim, 3-cü şəxs; qeyri-sabit - nominativ, cəm.
(at) onlara
1. əvəzlik; birbaşa adlandırmadan nitq obyektinə işarə edir, n.f. - Onlar.
2. Morfoloji əlamətlər sabitdir - şəxs, əvəzlik-isim, 3-cü şəxs; dəyişkən - Genitiv, cəm.
3. Təklif əlavəsində rol.

1. əvəzlik; nitq obyektini adlandırmadan ona işarə edir, n.f. - ÜST.
2. Morfoloji əlamətlər sabitdir - nisbi, əvəzlik-isim; qeyri-sabit - nominativ hal.
3. Cümlədə subyekt rolunu oynayır.

1. əvəzlik; nitq obyektini adlandırmadan ona işarə edir, n.f. - Bu.
2. Morfoloji əlamətlər sabitdir - nümayiş etdirici, əvəzlik-sifət; qeyri-sabit - nominativ hal, tək, kişi.
3. Cümlədə subyektin rolu.

Əvəzliyin təhlili nümunəsi

Qalereyada narahat olan bəzi vətəndaş cibindən bank üsulu ilə bağlanmış və üzlüyündə “Min rubl” yazısı olan bağlama tapdı... Bir neçə saniyədən sonra qalınlaşan pul yağışı stullara çatdı. , və tamaşaçılar kağız parçaları tutmağa başladılar (M. A. Bulqakov).

I. Bəzi (nə?) - əvəzlik, bəzilərinin ilkin forması.

ərdə uyğunsuz əlamətlər. növ, vahid nömrə, I. s.

III. Vətəndaş (nə?) Bəziləri (tərif).

I. (At) özünüz (kim?) - əvəzlik, özünüzün başlanğıc forması (R. p.)

II. Davamlı təkrarlanan əlamətlər;

qeyri-daimi əlamətlər R. p.

III. Özümdə (vəziyyətdə) tapdım (harada?).

I. Bir neçə (neçə?) - əvəzlik, ilkin forma bir neçə.

II. Daimi əlamətlər qeyri-müəyyən;

Qeyri-daimi əlamətlər V. p ..

III. Bir neçə saniyəyə (nə vaxt?) çatdı (vəziyyət).

Əvəzliklərin morfoloji təhlilində verilmişdir tam xarakteristikası onun daimi və qeyri-daimi qrammatik xüsusiyyətləri, həmçinin cümlədəki sintaktik rolu. Məqalə təmin edir ətraflı plan təhlil müxtəlif növlər illüstrativ nümunələrlə əvəzliklər.

Əvəzliyin morfoloji təhlili- bu, əvəzliyin nitq hissəsi kimi, o cümlədən qrammatik və sintaktik xüsusiyyətlərinin təhlilidir. Morfoloji təhlil zamanı əvəzliyin daimi və qeyri-daimi qrammatik xüsusiyyətləri, cümlədəki rolu müəyyən edilir.

Məktəbdə 6-cı sinifdə “Əvəzliyin morfoloji təhlili” mövzusu öyrənilir.

Əvəzliyin morfoloji təhlilinin xüsusiyyətləri

Rus dilində əvəzliklər isimlərin, sifətlərin və rəqəmlərin qrammatik xüsusiyyətlərinə malik ola biləcəyi üçün üç növ təhlil var. müxtəlif qruplar sözlər.

Əvəzlik-isimlərin morfoloji təhlili planı

TOP 5 məqaləkim bununla bərabər oxuyur

II. Morfoloji xüsusiyyətləri:

1. Daimi:

- dəyərə görə dərəcə;

- şəxs (yalnız şəxs əvəzlikləri üçün);

- nömrə (varsa);

- cins (əgər varsa);

2. Dəyişkən:

Əvəzlik-sifətlərin morfoloji təhlili planı

I. Əvəzlik. ilkin forma

II. Morfoloji xüsusiyyətləri:

1. Daimi:

- dəyərə görə dərəcə;

2. Dəyişkən:

III. cümlədə sintaktik rol.

Qeyd: Sahə əvəzlikləri sifətdir. o, o, onlar dəyişməzdir və qeyri-daimi atributlara malik deyildir.

Əvəzlik-rəqəmlərin morfoloji təhlili planı

I. Əvəzlik. ilkin forma

II. Morfoloji xüsusiyyətləri:

1. Daimi:

- dəyərə görə dərəcə;

2. Dəyişkən:

III. cümlədə sintaktik rol.

Əvəzliklərin morfoloji təhlili nümunələri

O soruşdu mən almaq hər hansı qarpız və bəzilərişaftalı.

II. Morfoloji xüsusiyyətləri:

1. Daimi - şəxs əvəzliyi, 3-cü şəxs, tək, qadın;

2. Qeyri-sabit - nominativ hal.

III. Mövzu.

Mən

I. Əvəzlik, ilkin forma - I;

II. Morfoloji xüsusiyyətləri:

1. Daimi - şəxs əvəzliyi, 1-ci şəxs, tək;

III. Əlavə.

Hər hansı

I. Əvəzlik, ilkin forma - hər hansı;

II. Morfoloji xüsusiyyətləri:

1. Sabitlər - qəti;

2. Qeyri-sabit - tək, kişi, ittiham.

III. Tərif.

Bəziləri

I. Əvəzlik, ilkin forma - bəziləri.

II. Morfoloji xüsusiyyətləri:

1. Sabitlər - qeyri-müəyyən;

2. Qeyri-sabit - ittihamedici.

III. Əlavə.

Əvəzliklərin morfemik təhlili

Əvəzliklərin morfemik təhlili planı:

1. Sözün kökünü və sonunu vurğulayın;

2. Sözün kökünü seçin;

3. Formalaşdırıcı affiksləri seçin (prefikslər, şəkilçilər).

Kimsə gəldi.

1. Baza - kimsə, sıfır sonluq;

2. Sözün kökü - ÜST;

Əvəzliyin morfoloji təhlilinin sxemi

1. Mətndən söz formasını seçin. Nitq hissəsini adlandırın.

2. İlkin formanı - nominativ təki göstərin.

3. Sual verərək ümumi kateqorik və qrammatik mənasını müəyyənləşdirin.

4. Müəyyən edin əvəzlik sıraları:

A). digər nitq hissələrinə münasibətdə: əvəzlik-isim, əvəzlik-sifət, əvəzlik-say;

b). leksik və qrammatik kateqoriya (mənanı göstərin);

V). təhsilə görə: törəmə və ya qeyri-törəmə (formalaşma üsulunu adlandırın).

5. Xarakterikləşdirin morfoloji xüsusiyyətləri:

A). şəxs (şəxsi üçün);

b). hal (ifadə vasitələrini göstərin);

V). nömrə (ifadə vasitələrini göstərin);

G). cins (əgər varsa).

6. Xarakterikləşdirin sintaktik xüsusiyyətlər:

A). başqa sözlərlə əlaqə növü;

b). təklifdə rol oynayır.

Analiz nümunələri

O, hər an əzab çəkirdi bəziləri narahatlıq, ona hər zaman harasa zəng edən bir səs eşidilirdi və O sülhü bilmədən həyatda dolaşdım ...

(Cek London)

1. Ona - əvəzlik.

2. N. f. - O.

3. Suala cavab verir: kimə?

4. Əvəzliklərin dərəcələri:

b). şəxsi: nitqdə iştirak etməyən, yəni müzakirə olunan şəxsi göstərir.

V). qeyri-törəmə.

5. Morfoloji xüsusiyyətləri:

A). 3-cü şəxs;

b). D. p .: OPS - bitiş - ona; İş kateqoriyasının DPS ifadələri - əsasların suppletivizmi (o - ona);İş kateqoriyasının SS ifadələri - fel nəzarəti: eşitdim (kimə?) ona;

ona; İş kateqoriyasının SS ifadələri - fel nəzarəti: eşitdim (kimə?) ona;

6. Sintaktik xüsusiyyətlər:

A). eşitdim(kimə?) ona: əlaqə - feli idarə edir, fel əvəzliyi idarə edir, onu D. p şəklində qoyur;

b). təklifdə əlavə var.

1. Bəziləri - əvəzlik.

2. N. f. - bəziləri.

3. Suala cavab verir: hansı?Ümumi kateqoriya-qrammatik məna - predmetin əlamətini göstərir.

4. Əvəzliklərin dərəcələri:

b). qeyri-müəyyən: danışan üçün naməlum və ya qeyri-dəqiq bilinən obyekti göstərir;

V). törəmə: -to: bəzi- postfiksindən istifadə edərək uyğun sual (nisbi) əvəzliyindən əmələ gəlir. Bu← nə.

Yaratma üsulu morfoloji, postfiksaldır [Tixonov A. N.].

5. Morfoloji xüsusiyyətləri:

və mən; SS - isim forması. narahatlıq

və mən; SS - isim forması. narahatlıq(isim. f. r. Im. p. şəklində dayanır, tək);

6. Sintaktik xüsusiyyətlər:

A). narahatlıq(hansı?) bəziləri:

1. O - əvəzlik.

2. N. f. - O.

3. Suala cavab verir: ÜST?Ümumi kateqoriya-qrammatik məna - obyekti (şəxsi) bildirir.

4. Əvəzliklərin dərəcələri:

A). əvəzlik-isim;

b). şəxsi: nitqdə iştirak etməyən şəxsi göstərir;

V). qeyri-törəmə.

5. Morfoloji xüsusiyyətləri:

A). 3-cü şəxs;

Ø ; DPS - əsasların suppletivizmi (o - ona);

V). vahidlərdə saat: OPS - sıfır sonluq Ø ;

6. Sintaktik xüsusiyyətlər:

A). gəzdi: predikatla əlaqə səyahət etdi

Hekayədən sonra hansı dağın yamacında başıma gəldi I uzun müddət özünə gələ bilmədi. Etiraf edim ki, gözləyirdim fərqli mübadilələr.

1. Hansı - əvəzlik.

2. N. f. - hansı .

3. Kontekstdə suala cavab verir: hansı?Ümumi kateqoriya-qrammatik məna - mövzunu göstərir.

4. Əvəzliklərin dərəcələri:

A). kontekstdəki əvəzlik-sifət əvəzlik-isim mənasında işlənir;

b). nisbi: bağlayır Tabeli mürəkkəb cümlə mürəkkəb tabeliyində olan əsas ilə;

V). qeyri-törəmə.

5. Morfoloji xüsusiyyətləri:

b). I. p .: OPS - bitiş - və mən; Hal kateqoriyasının SS ifadələri - felin nəzarəti: baş verdi (hansı?) hansı;

V). vahidlərdə saatlar: OPS - bitmə - və mən; Cins və nömrə kateqoriyasının SS ifadələri - isim forması. hekayəəsas cümlədə;

6. Sintaktik xüsusiyyətlər:

A). baş verən: predikatla əlaqə baş verdi- koordinasiya, cins və say üzrə rəsmi razılaşma;

b). cümlədə mövzudur.

1. I - əvəzlik.

2. N. f. - I .

3. Suala cavab verir: ÜST?Ümumi kateqoriya-qrammatik məna - obyekti (şəxsi) bildirir.

4. Əvəzliklərin dərəcələri:

A). əvəzlik-isim;

b). şəxsi: danışanı göstərir;

V). qeyri-törəmə.

5. Morfoloji xüsusiyyətləri:

A). 1-ci şəxs;

b). I. p .: OPS - sıfır sonluq Ø ; DPS - supletivizm (mən - mən'-mən, mn-oh), alternativ e//ø, n’//n;

V). vahidlər saatlar: OPS - sıfır sonluq Ø ;

6. Sintaktik xüsusiyyətlər:

A). I (yox) bilər: predikatla əlaqə bilər- koordinasiya, şəxsən və sayda rəsmi razılaşma;

b). cümlədə mövzudur.

1. Digər - əvəzlik.

2. N. f. - fərqli .

3. Suala cavab verir: Hansı?Ümumi kateqoriya-qrammatik məna - əlaməti göstərir.

4. Əvəzliklərin dərəcələri

A). əvəzlik-sifət;

b). qəti: obyektin ümumiləşdirilmiş atributunu göstərir;

V). qeyri-törəmə.

5. Morfoloji xüsusiyyətləri:

b). R. p .: OPS - bitiş - ah; SS - isim forması. mübadilələr

V). vahidlərdə saatlar: OPS - bitmə - ah; SS - isim forması. mübadilələr(isim. f. r. R. p. şəklində dayanır, tək);

6. Sintaktik xüsusiyyətlər:

A). mübadilələr(Hansı?) fərqli: əlaqə - razılaşma, əvəzlik cins, say və halda isimlə razılaşır;

b). cümlədə razılaşdırılmış tərifdir.

DPS əlavə sintaqmatik vasitədir.

OPS əsas paradiqmatik vasitədir.

SS sintaqmatik bir vasitədir.

Sualına Əvəzliyin morfoloji təhlili. müəllif tərəfindən verilmişdir avropalıən yaxşı cavabdır Bir şey mənə deyir ki, sən öz mülahizələrində səhvsən.
Bir şey əvəzlikdir.
I Obyektə işarə edir, lakin onun adını çəkmir: nə? bir şey.
N. f. - bir şey.
II Morfoloji əlamətlər: daimi - qeyri-müəyyən; qeyri-sabit - nominativ halda.
III (Nə?) bir şey (mövzu olduğu üçün altını bir sətirlə çəkin).
Mən bir əvəzlikdir.
I Obyektə işarə edir, lakin onun adını çəkmir: kimə? mənə.
N. f. - İ.
II Morfoloji əlamətlər: daimi - şəxsi, 1-ci şəxs, tək; qeyri-sabit - dativ halda.
III (kimə?) mənə (nöqtəli xətt ilə altını çəkin, çünki bu əlavədir)
Sən əvəzliksən.
I Obyektə işarə edir, lakin onun adını çəkmir: kim? Sən.
N. f. - Sən.
II Morfoloji əlamətlər: daimi - şəxsi, 2 şəxs, tək; qeyri-sabit - nominativ halda.
III (Kim?) siz (mövzu bu olduğu üçün altını bir sətirlə çəkin).
(İçində) onların (arqumentlərində) - əvəzlik.
I Obyektin əlamətini mənsubiyyətlə göstərir, lakin adını çəkmir: kimin mülahizəsində? özlərinin.
N. f. - mənim.
II Morfoloji əlamətlər: daimi - sahiblik; qeyri-sabit - daxil cəmön şəkilçi hal (əvəzlik-sifətlərin cəm halında cinsi müəyyən edilmir).
III (Kimin mülahizəsinə görə?) Özünüz (altını dalğalı xəttlə çəkin, çünki bu tərifdir).

-dan cavab hamilə[yeni başlayan]
Şəxsi: mən, sən, o, o, o, biz, sən, onlar, sən.
Qeyri-müəyyən: kimsə, kimsə, hər kəs, hər kəs, kimsə və bütün əvəzliklər - ki, - ya, - hər şey, bir şey -, deyil - - əlavə etməklə sual əsaslarından düzəldilib.
Refleksiv: özünüz (oblik hallarda).
Sahib: mənim, sənin, mənim, onun, onun, onların, bizim, sənin.
Göstərici: o, bu, belə, belə, bu qədər, orada, burada, burada, orada, burada, oradan, buradan, belə, onda, onda, ona görə, ona görə, çox.
Sorğu: kim, nə, nə, nə, kimin, hansı, nə qədər, harada, harada, haradan, necə, nə vaxt, niyə, niyə, niyə, nə qədər.
Nisbi: kim, nə, nə, nə, hansı, nə qədər, harada, harada, haradan, necə, nə vaxt, niyə, niyə, niyə, nə qədər.
Mənfi: heç kim, heç bir şey, heç kim, heç kim, heç bir yerdə, heç bir yerdə, heç bir yerdə, heç vaxt, heç bir yerdə, heç bir yerdə, heç bir yerdə, heç kim, heç bir yerdə, heç bir yerdə, heç bir yerdə, bir dəfə, səbəbsiz, səbəbsiz.
Müəyyən: hamı, hamı, özü, çoxu, hər biri, müxtəlif, hər hansı, fərqli, bəzən, həmişə, hər yerdə, hər yerdə, hər yerdən.
Bəzi dərsliklərdə siyahıda sadalanan əvəzliklərdən bəziləri zərflərə (əsl zərflərə) aiddir.
1. Göstərici: belə, orada, burada, buradan, buradan, oradan, sonra, oradan.
2. Qeyri-müəyyən: hardasa, hardasa, nə vaxtsa, nə vaxtsa, hardasa, hardasa, nə isə.
3. Sorğu: necə, harada, nə vaxt, niyə, niyə, harada, niyə, haradan.
4. Nisbi - bunlar eyni sorğu-suallardır, lakin müttəfiq sözlərin funksiyasında: necə, harada, nə vaxt, niyə, niyə.
5. Mənfi: heç yerdə, heç yerdə, heç vaxt, heç bir şəkildə, heç bir yerdə, heç bir yerdə.
6. Müəyyənedici: hər yerdə, hər yerdə, həmişə, hər şəkildə, hər cür, hər cür, başqa cür, fərqli şəkildə, çox.
Əvəzliklərin qrammatik xüsusiyyətlərinə görə dərəcələri
Əvəzliklərə-imə aiddir: bütün şəxs əvəzlikləri, refleksiv mənlik, sorğu-nisbi kim və nə və onlardan əmələ gələn inkar və qeyri-müəyyənliklər (heç kim, heç nə, heç kim, heç nə, kimsə, nə isə, kimsə və s.).
Əvəzlik-sifətlərə bütün sahiblik, bütün təyinedici, nümayiş etdirən bu, o, belə, belə, bu, o, sual-nisbi hansı, hansı, kimin və onlardan inkar və qeyri-müəyyənliklər əmələ gəlir (heç biri, heç kim, bəziləri, bəziləri, bəziləri sonra. və s.).
Əvəzlik-rəqəmlərə onlardan düzələn əvəzliklər (bir neçə, bəzi və s.) daxildir. Sözün zərflərlə heç bir əlaqəsi yoxdur.
Təcrübə əvəzlikləri
Şəxsi əvəzliklərin təhlili:
(c) onlar - isim əvəzliyi, onlar ilkin forması;
daimi əlamətlər: şəxsi, 3-cü şəxs, pl. h.
qeyri-sabit: T. p.

(gördüm) sən - isim əvəzliyi, başlanğıc forması sən;
daimi xüsusiyyətlər: şəxsi, 2-ci şəxs, oxumaq. h.
qeyri-daimi əlamətlər: ümumi. Rod., R. p.
sintaktik rol: tamamlayıcı.
o isim əvəzliyidir, o ilkin formasıdır;
daimi əlamətlər: şəxsi, 3-cü şəxs.
əlamətlər: vahidlər. h, ər r., I. s.

Əvəzliyi özünüz təhlil edin:
(haqqında) özü əvəzlik-isim, ilkin forma - özü;
daimi əlamətlər: təkrarlanan;
qeyri-daimi əlamətlər: P. p;
sintaktik rol: tamamlayıcı.
who, what əvəzliklərinin və onlardan törəmələrin təhlili:
heç kəs (gəlmədi) - isim əvəzliyi, heç kim başlanğıc forması;
daimi əlamətlər: mənfi, ər. r., vahidlər saat;
Qeyri-daimi əlamətlər: Im. P.;
sintaktik rol: mövzu.
nə (oxuyursan?) – əvəzlik-isim, ilkin forma nə;
daimi əlamətlər: sorğulayıcı, bax. r., vahidlər saat;
qeyri-daimi əlamətlər: V. p.;
sintaktik rol: tamamlayıcı.

Məktəb müntəzəm olaraq çıxış edir morfoloji analiz müxtəlif hissələrçıxış. Tələbələr yalnız təhlil üçün əsas tələbləri bilməli, həm də qrammatik kateqoriyaları yaxşı bilməli, onları düzgün müəyyənləşdirə və sözü dərhal nitqin müvafiq hissəsinə düzgün aid edə bilməlidirlər. Yalnız bu yolla əvəzliyin morfoloji təhlili düzgün aparıla bilər. Siz əvəzliyi daha az diqqət yetirərək təhlil etmək çox asan olan nitq hissəsi hesab etməməlisiniz. Onu sifətlər, rəqəmlər, isimlər və zərflərlə qarışdırmaq olmaz. Əvəzliklərin qrammatik kateqoriyalarının əsas xüsusiyyətlərini, təhlilin nüanslarını və alqoritmini bilmək morfoloji təhlili səhvsiz aparmağa kömək edəcəkdir.

Əvəzliyin morfoloji təhlilini aparırıq: düzgün, ardıcıl, dəqiq
Əvvəlcə əvəzliyin semantik yükünə, mətndəki mənasına diqqət yetirin. Morfoloji təhlili diqqətlə aparın, diqqətinizi yayındırmayın. Təhlilin bütün xüsusiyyətlərini xatırlayın, düşünərək təhlil edin. Qaralama üzərində ilkin qeydlər edin. Morfoloji analiz tam başa çatdıqda, onu yoxladınız və nəticəyə əmin oldunuz, hər şeyi təmiz bir nüsxəyə yenidən yaza bilərsiniz.

Təhlil ardıcıllığı haqqında unutmayın: əvvəlcə söz formasını, ilkin formanı, dəyişməz işarələri, sonra dəyişən qrammatik kateqoriyaları yazmalısınız və son nöqtə əvəzliyin sintaktik funksiyasının təhlili olacaqdır. cümlə.

Qarşınızda əsl əvəzlik olduğundan əmin olun. Onları isimlərlə qarışdırmayın: əvəzlik yalnız mövzunu göstərir, lakin onu xüsusi olaraq adlandırmır. kimi sözlər dil vahidləriəks halda, fikrimcə, heç bir şəkildə, harada, zərflərdən fərqləndirmək vacib deyil: onlar hərəkətin əlamətini göstərir, lakin onu təyin etmir.
Əvəzlikləri bağlayıcılardan fərqləndirin. Şübhə varsa, təhlil edilən sözün sintaktik rolunu tapmaq lazımdır. Əvəzlik cümlə üzvlərindən biri olmaqla, subyekti, hərəkətin əlamətini göstərən sintaktik funksiyanı yerinə yetirəcək, birlik isə cümlə üzvü ola bilməz.
Mütləq nəzərə alın fərdi tələblər morfoloji analiz üçün. Hər bir məktəbdə, universitetdə dil təhlilinin bütün növləri üçün qəbul edilmiş standartlar haqqında məlumat olan xüsusi təlimatlar var. Bəzi detallar fərqli ola bilər. Məsələn, D.E.Rozentalın dərsliyində bir qrup əvəzlik əvəzlik zərfləri adlanır və bir sıra məktəb dərsliklərində onun əvəzlik-zərf adı da var. Siz öz standartlarınızın tələb etdiyi kimi əvəzliyi morfoloji cəhətdən təhlil etməlisiniz Təhsil müəssisəsi. Universitetə daxil olarkən bu standartlarla da tanış olmaq lazımdır, əks halda fərqli şəkildə aparılan təhlil səhv sayıla bilər.
Az sayda qrammatik kateqoriya ilə əlaqəli əvəzliyi təhlil etməyin görünən sadəliyinə baxmayaraq, çətinliklər demək olar ki, dərhal yarana bilər. Əvəzliyin ilkin formasının tərifini diqqətlə nəzərdən keçirin, əks halda xərcləməyə davam edəcəksiniz yanlış təhlil, çox fərqli bir sözün daimi atributlarını ifadə edir.
- Bütün əvəzliklərin başlanğıc forması olmur. Misal üçün, refleksiv əvəzlik haldan asılı olaraq dəyişsə də, özünün nominativ halı yoxdur. Ona görə də onun ilkin forması yoxdur.
- Şəxs əvəzliklərinin tənəzzülü üçün xarakterik olan suppletivizmi xatırlayın (yəni bütün söz dəyişir, təkcə onun sonluğu, şəkilçisi və s.). Beləliklə, mən əvəzliyinin ilkin formasını təyin edərkən "mən" sözünü yazmalısınız və onun üzərində daimi qrammatik kateqoriyaları ifadə edərək təhlil edirsiniz.
- Şagirdlərin əvəzliyin morfoloji təhlilini apararkən müntəzəm olaraq buraxdıqları bir sıra ənənəvi səhvlər var. Bir sözü nəzərdən keçirərkən əvvələ qayıtmağı bir qayda edin. Məsələn, onlar əvəzliyin ilkin formasını səhvən başqa qrupa aid etdikləri üçün çox vaxt səhv müəyyən edirlər. Tutaq ki, “heç nə” sözünü görəndə avtomatik olaraq “heç nə” yaza bilərsiniz, çünki vahidi sifət əvəzliyi üçün götürmüsünüz. Əslində isim əvəzliyi olduğundan onun düzgün başlanğıc forması “heç nə”dir. Səhv olmamaq üçün əvəzliyin hansı qrupa aid olduğunu bir daha yoxlayın və ilkin formaya qayıdın: düzgün təyin olunduğundan əmin olun.
Əvəzliyin morfoloji təhlilini düzgün aparmaq üçün bütün qrupları digər nitq hissələrinə münasibətdə yadda saxlamaq vacibdir.
- Əvəzliklər-isimlər tez-tez çağırılır məktəb kurikulumu sadəcə olaraq “əvəzliklər”, onların isimlərlə əlaqəsi buraxılır. Bu sizin adətiniz olsa belə, digər qruplarla qarışdırmamaq üçün bu əvəzliklərin isimlərə uyğun olduğunu unutmayın. Bu qrupdan olan sözlər mövzunu göstərir, lakin adını çəkmir. Cümlədə onlar ən çox subyektlər, obyektlərdir. Qrupa nisbi, sual, şəxs, qeyri-müəyyən, inkar əvəzlikləri və özünün refleksiv əvəzlikləri daxildir.
- Əvəzlik-sifətlər obyektin xüsusiyyətini göstərir, lakin onu xüsusi təyin etmir. Cümlələrdə adətən tərifin sintaktik rolunu yerinə yetirirlər. Sifət əvəzliklərinə nisbi, sual, sahib, qeyri-müəyyən və inkar əvəzlikləri daxildir.
- Zərf əvəzlikləri hərəkətin əlamətini adlandırmır, ona işarə edir. Onlar cümlələrdə vəziyyətə çevrilirlər. Əvəzlik-zərflər qrupuna qeyri-müəyyən, inkar, nisbi, sual və yiyəlik əvəzlikləri daxildir.
- Rəqəm əvəzlikləri bir rəqəmi, miqdarı göstərir, lakin onun adını çəkmir. Onlar cümlədə subyektin, obyektin hissəsi ola bilər. Bunlara inkar, nisbi, qeyri-müəyyən və sual əvəzlikləri daxildir.
Fərqli kateqoriyaların əvəzliklərini bir-birindən ayırmağı öyrənin, onları qarışdırmayın:
- şəxsi: mən, sən, o, biz, sən, onlar;
- refleksiv: özünü;
- qeyri-müəyyən: bir şey, kimsə, bir şey;
- mənfi: heç nə, heç kim;
- yiyəlik: mənim, məncə, bizim. sənin;
- nisbi: nə qədər, kim, nə, harada;
- sorğu-sual: hansı, harada, nə vaxt.
Nisbi və sual əvəzliklərinə diqqət yetirin: onlar ola bilər eyni forma, lakin cümlələrdə fərqli işlənir. Sual əvəzlikləri suala işarə edir, nisbi olanlar isə ifadəni bir şeylə əlaqələndirirlər. Misal üçün:
- Nə izləyəcəksən? (sual əvəzliyi).
- Dostum başa düşmür ki, mən onun nəyi çox sevirəm (nisbi əvəzlik).

Qrammatik kateqoriyaların bütün xüsusiyyətlərini xatırlayın, səhvlərə yol verməmək üçün hər bir əvəzliyi diqqətlə təhlil edin.

Əvəzliyin morfoloji təhlili ardıcıllığı
Əvəzi morfoloji cəhətdən düzgün təhlil etmək üçün alqoritmə əməl edin.

Əvəzliyin söz formasını yazın - bu, mətndə işləndiyi formada olan sözdür.
Əvəzliyin ilkin formasını nominativ halda, tək, kişi, əgər varsa, təyin edin. Sözün mənasını, onun digər nitq hissələri ilə əlaqəsini nəzərdən keçirin.
Əvəzliyin hansı qrupa aid olduğunu tapın.
Əvəzliyin kateqoriyasını müəyyənləşdirin və yazın.
Əgər əvəzliyiniz şəxsidirsə, onun üzünü qeyd etməlisiniz. Bu əlamət qalıcıdır.
Əvəzliyin malik olduğu bütün qeyri-daimi xüsusiyyətlərini əks etdirin:
- hal;
- nömrə;
- cins.
"Əvəzlik formada istifadə olunur" ifadəsindən istifadə edin:
Əvəzliyin hansı cümlə üzvü olduğunu yazın.

Morfoloji təhlili ardıcıl və diqqətlə aparın, əvəzlik qruplarını və kateqoriyalarını qarışdırmamağa çalışın, bütün qrammatik kateqoriyaları düzgün müəyyənləşdirin.