Uşaq bağçasında "Qazlar-qu quşları" musiqili nağılı. Ssenari

Səhnə üçün musiqili nağıl hazırlıq işlərini həyata keçirmək lazımdır: uşaqları nağılla tanış etmək, bütün təsvirləri, onların musiqi xüsusiyyətlərini müzakirə etmək; uşaqları E. Qriqin, M. Mussorgskinin musiqi əsərləri ilə tanış etmək.

Personajlar

Böyüklər:

Rus milli geyimində aparıcı hekayəçi.

Toyuq ayaqları üzərində bir daxma

Uşaqlar:

İvanuşka

Qız yoldaşları (4-5)

Pişik Vasili

Qaz-qu quşları (4)

alma ağacı

Zal bəzəyi

Nağıl üçün rekvizitlər üçün ən əlverişli yer: sağ qanadların qarşısında üç qanadlı ev, qarşısında Vanyuşa və oyuncaqlar üçün skamya var. Evin yanında alma ilə asılmış alma ağacı, solda böyük soba, yanında odun yığınına yığılmış odun, süpürgə, sobanın üstündə mətbəx əşyaları var. Mərkəzdəki qanadlar arasındakı keçid qu qazlarının hərəkəti üçün sərbəst olmalıdır.

Nağılın gedişində Yablonka və Peçka personajları öz rekvizitlərinə çıxırlar. Çay mərkəzdə yerləşir, ona qarşısında dalğaları təsvir edən mavi yaylıq tutan iki qız kömək edir.

Təqdimatın gedişi

Rus xalq melodiyasına "Vologda krujevaları" sədaları altında "zəncirdə" uşaqlar dairəvi rəqslə salona daxil olurlar.

aparıcı(nağılçının rus xalq geyimində).

Bəzi krallıqda

Bəzi dövlətdə

Orada ana və ata yaşayırdı.

Və onların iki övladı var:

Ulyanuşka və İvanuşka.

Ulyanuşka baxıcı idi -

Evdə yaxşı işçi

Ana, ata dəstəyi,

Sürətli və sürətli işlədi.

Hər şey zamanla idi:

Daxmada götürəcək

Pişik süd sıçratır

Pestroçka yemi,

Bir it çörək kəsin -

Heç kim unudulmayacaq.

Ulyana "Oh, tez durdum" mahnısını oxuyur.

Aparıcı.

Ancaq ən çox qardaşı İvanuşkanı sevirdi.

Səhər onu yuyacaq, darayacaq,

Təmiz köynək geyinib kəmərini bağlayır,

Onu süfrəyə oturtacaq, ona sıyıq yedizdirəcək,

Sonra günəşə aparın

Ağcaqayın altında aparır

Bəli, müxtəlif oyuncaqlar verir.

Ata və ana çıxır.

aparıcı. Bir dəfə ata və ana bazara yığışıb qızına göstəriş verirlər.

ana. Əziz qızımız, qulaq as, müdrik qadın, atanla mən bazara gedirik.

Ata. Sən təksən, əziz qızım, sahibə üçün evdə qalacaqsan. ana. Qardaşın Vanyuşa bax, onu yedizdir və iç - o, hələ də balaca, ağılsız uşaqdır.

Ata. Bəli, bax, qu qazları Vanyuşanı incitmir, onlar haqqında pis reputasiya var ki, oyun oynayırlar.

ana. Kiçik uşaqları meşəyə aparırlar!

Üç “at”ın çəkdiyi arabaya oturub gedirlər.

Aparıcı. Və getdilər. Ulyana, həmişə olduğu kimi, əvvəlcə bütün işləri gördü, sonra İvanuşkanı ağcaqayın altında qoydu.

Ulyana.

Oyna, Vanyuşa, heç yerə qaçma,

Ağcaqayını qoruyun.

Pəncərənin yanında oturdu

Mən kukla üçün sarafan tikmək istədim,

Heç bir yerdən - qız yoldaşları -

Gülən dönərlər.

Qız yoldaşları. Yaxınlıqdakı meşədə, təmizlikdə, göbələklər deyirlər, hesabsız, işi buraxın, bir saat meşəyə qaçın.

Ulyana. Bəs İvanuşka?

İvan.

Qaç, Ulyanuşka, mən burada oturacağam,

və mən ağcaqayın qayğısına qalacağam.

Aparıcı.

Qız yoldaşları kənarda qaçır,

Göbələk və giləmeyvə yığılır

Mahnılar yüksək səslə oxunur.

(Rus rəfiqələrinin rus xalq mahnı-rəqsi "Sevgililərimiz necə getdi.")

aparıcı. O vaxt meşədə ... keçilməz kolluqda cansıxıcı, cansıxıcı, cansıxıcı, tanış Baba Yaga oturdu.

M. Mussorgskinin "Baba Yaga" musiqi əsəri səslənir.

Baba Yaga.

Yolu alaq otları basıb,

Bağda qu quşu.

Çağırılmamış qonaqlar üçün yol yoxdur

Nə burada, nə də orada.

Həyətdə - qığılcımlar,

Yeraltında - keçilər.

Pişik Vasili birə tutur

Bütün günü skamyada.

Səhrada tək yaşamaq pisdir.

Oxu, Vasili, ruh üçün.

Vasilinin "Meow, myow" mahnısı - improvizasiya.

Baba Yaga.

Uh, get get, oxumaq üçün xırıltın

Heç də oxşar deyil.

Mahnındakı notları ahəngsiz oxuyursan.

Daxma, daxma, haradasan?

Toyuq ayaqları üzərindəki daxma cırıltı ilə çıxır - saxta daxmanın içərisində olan müəllim.

daxma. Yaxşı, buradayam!

Baba Yaga.

Meşəyə qayıdın

Yox, qarşımda

Xeyr, qarşıdakı meşəyə.

daxma. Başladı! Onun əhvalı pisdir və sən müxtəlif istiqamətlərə fırlanırsan.

Baba Yaga. Rəqs edərdin, hə?

daxma. Budur başqa!

Baba Yaga.

Yaşlı qadının səhrasında yaşamaq iyrəncdir,

Sevgilisi yox, filmi yoxdur.

Daxmamın toyuq ayaqları,

Həm də uzun müddət nənəyə qulaq asmırlar.

Burda ağrıyır, orda ağrıyır

Deyəsən siyatikası var.

Pişik Vasili. Yaga, bax, qu qazları uçur, onlarla rəqs et.

Qaz-qu quşları gəlir, E. Qriqin "Cırtdanların gedişi" musiqisi sədaları altında Baba Yaqanın ətrafında dəyirmi rəqs edirlər.

Baba Yaga. Xeyr, hər şey darıxdırıcıdır. Mən təzə və yeni bir şey istəyirəm. İxtira etdi! Qaz-qu quşları, mənim sadiq bəndələrim. Kəndə uç, amma uşağı mənim yanıma gətir.

Baba Yaga əllərini ovuşduraraq bir istiqamətə, incimiş pişik digər tərəfə gedir. Qu qazları mərkəzdə qalır.

Qaz lideri. Yolun uzun olsun...

qazlar. Ha-ha-ha.

Qaz lideri. Və aşağıda meşələr və çəmənliklər var ...

qazlar. Ha-ha-ha.

gander lideri. Və yol uzaqdır...

qazlar. Ha-ha-ha.

Qaz-qu quşları E.Qriqin musiqisi altında “Cırtdanların gedişi” rəqsini ifa edirlər. Rəqsin ortasında Vanyuşa mərkəzə gəlir, qu qazları onu əhatə edir, qanadlarını onun üzərinə çırpır, əlindən tutub səhnə arxasına aparır.

Aparıcı. Qu qazları uçdu, İvanuşkanı qanadları ilə apardı və bu vaxt Ulyanuşka və qız yoldaşları meşədən qayıtdılar.

Onlar yol boyu qaçırlar

Səbətləri daşıyırlar

Qaç - oxu, oxu,

Bəli, onlar kədəri bilmirlər.

Qız yoldaşları Ulyana ilə birlikdə çıxırlar, özləri ilə rus paltarında bir oğlan gətirirlər, o, rus xalq mahnısı "Qapımızdakı kimi" solo ifa edəcək. Mahnının sonunda qızlar və oğlanlar ayrılır, Ulyana onların arxasınca yellənir.

Aparıcı. Ulyana daxmasına qaçdı. Mən kuzovu eyvanda, daha doğrusu ağcaqayın yanına qoydum və orada heç kim yox idi.

O, daxmadadır - boşdur,

Bağdadır - və çox deyil.

O, anbarda, şkafdadır - Vanyuşa yoxdur.

Ulyana T.Lunevanın musiqisi olan “Oh, sən, ana” ağlayan mahnını oxuyur. Köpək Bug tükənir.

Bug.

Vay, vay, oğurladı qardaş, oğurladı.

Ağcaqayın üzərində necə olduğunu gördüm

Qu qazları uçdu

Vanyuşa qanadlarında qaldırıldı

Meşələr üçün, bataqlıqlar üçün onu apardılar.

Ulyana.

Mən onların arxasınca qaçacam

Və qardaşsız mən evə qayıdacağam.

aparıcı. Ulyana kənddən qaçdı, çəmənlikdən qaçdı, tarladan qaçdı. Baxır, yolda soba var - böyük, vacib, sakitcə oxuyur.

Qız çıxdı - Soba. Peçkanın mahnısını ifa edir.

Ulyana. Salam Peçka!

Soba. Salam nəvəm!

Ulyana. Üstündən qu qazları uçdu?

Soba. Mənim çovdar pastamı ye, sənə deyəcəm.

Ulyana. Vaxtım yoxdur, tələsirəm.

Bir qız çıxır - Yablonka, "Zemelyushka-chernozem" rus xalq mahnısını ifa edir.

Ulyana. Salam alma ağacı.

Alma ağacı. Salam, qiz, hara qaçirsan, ayaq saxlayirsan? Ulyana. Qu quşlarına yetişirəm, görmədinmi alma ağacı, Turş almamı ye, sənə deyəcəm.

Ulyana. Bir vaxtlar, başqa vaxtlar.

Çay rus xalq mahnısının motivi ilə oxuyur "Mən sürətli çaya necə gedəcəm".

Ulyana. Süd çayı, jele bankları, mənə deyin ki, sizi hara aparım, Vanyuşaya çatmaq üçün keçin.

çay. Mənim jelemi ye, süd iç, sənə deyəcəm.

Ulyana. vaxtım yoxdur.

çay. boğulacaqsan.

aparıcı. Ediləcək bir şey yoxdur - süd içdim, amma jele toxunmadım - tələsirdim.

çay. Qabaqda söyüd, arxada daş, orda yol tapacaqsan. Çayı keçəcəksən, ayağın islanmayacaq.

Ulyana. Mən sənin yaxşılığın yaşını unutmayacağam. Əlvida.

çay.

Əlvida deməyə bir şey yoxdur

Gəl və yemək ye.

Aparıcı.

Ulyana tələsik qaçır.

O, donub qaldı, ürəyi döyünürdü.

Birdən kolluq onun qarşısında ayrıldı,

Yaginin daxması özünü bir boşluqda tapdı.

Qız kolların arxasında gizləndi və nə olacağını görmək üçün baxdı.

İvanuşka qaçır, onun ardınca Baba Yaqa gəlir. Tutmaq üçün oynayırlar. Baba Yaga. Olduqca yaşlı qadını öldürdü. Gəl, mənə nəsə oxu.

İvanuşka “Çöldə ağcaqayın var idi” rus xalq mahnısını oxuyur. Baba Yaga yuxuya gedir, Ulyana qardaşını tutub qaçır. Baba Yaga oyanır.

Baba Yaga. Niyə susdun, qatil balina! Haradasan, harda gizlənirsən? Gizlənqaç oynamağa qərar verdiniz?

Sevimli Vanyuşa uzaqdadır.

O, bacısı ilə qaçıb səni tərk etdi, Yaqu.

Sənə xidmət edir, vəfasız!

Bir pişik Vasili sizə hədsiz sadiqdir.

Baba Yaga.

Qullarım, qu qazları!

Tut, apar, qayıt!

Hərəkət etmək - hərəkət etmək

E.Qriqin “Dağ kralının mağarasında” musiqisi altında “Qovuşdurma” pantomiması ifa olunur. Ulyana və İvanuşka Yablonkadan Peçkaya, Peçkadan Reçkaya qaçırlar, gizlənirlər. Qaz-qu quşları yetişir.

Aparıcı.

Ulyana və Vanyuşa yol boyu qaçırlar - çətinliklə nəfəs alırlar,

Və təqib daha eşidilmir.

Artıq gün batarkən doğma daxmalarına qaçdılar,

Valideynlər qayıtmaq üzrədir.

Və it su altında qaldı, sahibləri ilə görüşdü,

Hansı ki, içində ruh yoxdur.

Ulyana it üçün güveç tökdü,

Sümük verdi, qardaşını yudu, paltar dəyişdirdi,

Bəli, sadəcə skamyada oturdum,

Ana və ata necə qayıtdı.

Ata və ana gəlir, uşaqları qucaqlayır.

Ulyana. Ata...

İvanuşka. Ana...

ana. Və buradayıq.

Ata.

Hər şey qaydasındadır

Uşaqlar, darıxmadınız.

Ulyana. Yox, darıxmadıq.

İvanuşka. Və əsəbiləşmədilər.

ana. Yaxşı, yaxşı işdir, sizə bir az konfet var

Ata.

Amma gingerbread, gingerbread.

Kitab şəkilləri ilə.

Oxuyun, baxın

Sadəcə cırmayın.

Ulyana. Ana ata! Yaxşı ki, qayıtmısan.

İvanuşka. Bizi isə heç danlamadılar.

Ulyana. Sənsiz ev boşdur.

İvanuşka. Çörək qurudu.

Ulyana. Su su deyil.

İvanuşka. Sənsiz bir fəlakət.

Ana, Ata, Ulyana, İvan, T. Lunevanın musiqisi olan "Yenə birlikdə, yenə evdə" final rəqsini ifa edirlər.

Natalya Steshenko
Uşaqlar üçün nağıl səhnələşdirmə ssenarisi hazırlıq qrupu"Pinokkionun sərgüzəştləri"

Mən sizə bir tapmaca verim.

Əyləncə haqqında, yaxşılıq haqqında,

Möhtəşəm ölkə.

Orada toplar, kuklalar və ayılar yaşayır,

Bir möcüzə var - çiçəklər təmizlikdə böyüyür.

Əyləncəlidir, əladır, sadəcə gözəldir...

Və bu ölkə adlanır...

Uşaqlar: Uşaqlıq.

1 reb: Nağıllar uşaqlıq möcüzədir

Onlar əbədi olaraq bizimlə qalırlar.

Ürəyinizi sevgi və istiliklə doldurun,

Daxil edin nağıllar hər evdə uşaqlıq.

2 reb: IN nağıl qızıl balıq ilə dəniz

Uzun saqqallı Çernomor.

Və hamı ilə bir kristal evdə

Qızıl dələ qozu dişləyir.

3 reb: Nağıllar gözlərindəki işıqdır

Nağıllar- bütün ürəklərdə mehribanlıq.

Həyat birdən-birə daha parlaq olacaq

Bizə qayıdacaq nağıl - uşaqlıq dostu!

Gəlin göstərək biz sizin üçün bir nağılıq.

Nadinc oğlan haqqında

Belə şirin biri.

Nə qədər olacaq macəra

Uzun müddət təxmin edə bilərsiniz

Amma başlamaq vaxtıdır.

Səhnə №1"Papa Karlonun şkafında"

Aparıcı:

Bir vaxtlar köhnə bir orqan dəyirmanı yaşayırdı,

Orqan dəyirmanı, Carlo, hamı zəng etdi,

Bir gün Cüzeppenin qonşusu

Ona bir log verdi.

Carlo:

Oğlan edəcəm

Onun jurnalından.

Mənim oğlum olacaq

Mən onu sevəcəyəm!

Aparıcı:

O kəsdi Pinokkio

Ardıcıl bir neçə saat.

Kağızdan gödəkçə düzəltdi

Corabdan papaq tikdim.

Musiqi (doğum Pinokkio)

Pinokkio:

Mən gülməliyəm Pinokkio, mən şən və gülməliyəm!

Və bundan sonra Papa Karlo, mən sənin oğlun olacağam!

Carlo: Mən səninlə nə edim?

Pinokkio:

Yaxşı, yeni başlayanlar üçün qidalandırın və sonra öyrədin!

Carlo: (zala)

O, sadəcə ortaya çıxdı və artıq yemək istəyir!

(Kimə Pinokkio)

Sən yenicə doğulmusan və mənim artıq istirahətim yoxdur!

Evdə qalın, səs-küy salmayın və heç yerə getməyin!

Papa Karlo ayrılır. Pinocchio stulda oturur, otağı yoxlayır.

Pinokkio:

Mən sakit oturmaqdan bezmişəm. (fasilə)

Mən bu qədər uzun çəkə bilmərəm!

Burada ocaq ocaqda yanır,

Qazanda sıyıq qaynayır.

Bir az cəhd edəcəm...

Və pəncərədən baxacağam.

Bu nədir, şəkildəki boyalı ocaq?

Qida verməyin, qızdırmayın

O ocaq heç bir şəkildə məni tutmadı!

Və bu kətan

Bunun bir sirri var.

Papa Carlo içəri girir.

Papa Karlo:

Pinokkio! Mən qayıtdım!

Pinokkio:

Oh, pencəyin haradadır?

Papa Karlo:

Gödəkçə, problem yoxdur!

Bax, buradasan!

Bu kitab sizin üçündür. (əlifbanı göstərir)

Cəsarətlə əlifbanı götürün

Tez məktəbə get.

Pinokkio

məktəbdə oxuyacam

Mən çox çalışacağam!

Mən səni zəngin edəcəm -

Sənə yüz gödəkçə alaram!

Musiqi səslənir. Pinokkio yol boyu gedir, Papa Karlo onun arxasınca əl yelləyir. (dairədə tullanır, ata Karlo ayrılır)

Musiqi "Məktəbə getmək".

aparıcı: Və bizim Pinocchio məktəbə, amma yolda Karabas Barabasın teatrını gördüm.

Səhnə 2. "Teatr"

Pinokkio:

Burada bilet neçəyədir?

Oh-oh! kassada mənə cavab deyəcək!

Kassa üçün uyğundur.

Mən sənə əlifbanı verim

Məni salona buraxdın.

Kassa aparatından:

Budur ön sıra bileti

Keçir və birinci cərgədə auditoriyada oturur.

Harlekin musiqiyə tərəf qaçır

Gəl! Gəl! Tələsin! Baxın!

Yalnız bizimlə və yalnız bir dəfə!

Məşhur Karabas Barabasın kukla teatrı!

Karabas: Hörmətli izləyicilər! Diqqətinizə təqdim edirəm, Kuklalar və klounlar! Şəxsən mənim tərəfimdən yetişdirilmiş və öyrədilmişdir. İncə saplarda - canlılar şübhəsiz Mənə itaət edirlər! Və yaxşı - ka! Bir dəfə! (Arlekin görünür)İki! (Pierrot görünür)Üç! (Malvina görünür)

Rəqs "Kukla" (Karabas və kuklalar yay)

Pierrot:

Malvina qaçdı

Xarici torpaqlara.

Malvina getdi

Mənim gəlinim!

Mən ağlayıram, bilmirəm

Hara getməliyəm

Kukla Həyatı ilə ayrılmaq daha yaxşı olmazdımı!

Arlekin çubuqla pərdələrin arxasından baxır

Arlekin:

Nə baş verdi?

Nə baş verdi?

Burada kim sızlayır?

Burada kim sızlayır?

Bu nə təklifdir?

Tamaşanın ortasında!

Burada sizə öyrədəcəyəm!

Mən səni çubuqla döyəcəyəm!

Pierrot:

Oh, lütfən etmə!

Oh, üzr istəyirəm!

Arlekin (sakit):

Mən şad olardım, amma özünüz bilirsiniz

Bizimlə belə oynamasan,

Karabas ağlına gələn kimi,

Qamçı hamımızı cəzalandıracaq!

(yüksək) Burada sizə öyrədəcəyəm!

Mən səni bir anda çubuqla döyəcəm!

Pinokkio:

Daha otura bilmirdim

Daha dözə bilmədim!

Niyə ona qoşuldunuz?

O sənə nə etdi?

Arlekin: Nə vecinəsən?

Nə belə sıçradı, cəsarətlisən?

Və sənə öyrədəcəyəm!

Və səni döyəcəyəm!

Pinokkio:

Mən zəiflərin döyülməsinə imkan verməyəcəyəm!

Mən indi səninlə döyüşə qatılacağam!

(çubuqlarda döyüş)

Malvina:

Gözləmək! Sakitləş!

Yaxşı, dostlarım! Mübahisə etməyin!

Kuklaların hamısı dost olmalıdır,

Birlikdə yaşamaq daha əyləncəlidir!

1 – 2 – 3 – 4 – 5!

Rəqs etməyə başlayaq!

Polka "Quş polka rəqsi etdi"("Ritmik mozaika" A. Burenina)

Karabas: Bu tamaşa zamanı hansı əyləncədir? Sən mənim parlaq tamaşamın təqdimatına mane olan taxta parçasısan? Səni oda atacağam və odda gözəl şam yeməyi bişirəcəyəm!

Pinokkio:

Mən səndən qaçacağam!

Məni tutmayacaqsan!

Səhnə« Pinocchio və Karabas»

("Top oyunu" A. Burenina) (sonda Qarabaş tutur Pinocchio və şömine sürükləyir)

Karabas: Ocağa gir!

Pinokkio: Mən bacarmıram! Ocağa əlimi uzatsam, burnumla deşərəm. Və naharsız qalacaqsınız!

Karabas: Necə olur, Ocağı burunla deşmək?

Pinokkio: Atam Karlonun şkafında boyalı ocaq var. Ona görə də burnumla onu bir dəfə deşdim!

Karabas: Beləliklə, sehrli qapı buradadır.

Sənə şam yeməyi hazırlamayacağam, amma sənə 5 qızıl pul verəcəm! Onları ataya verin və heç kimə deməyin dedi boyalı ocaq haqqında! Və tezliklə sənin yanına gələcəyəm!

Pinokkio:

5 qızıl nə şans!

Təşəkkür edirəm mehriban bəy!

Pinocchio qaçır.

Səhnə 3"Karabas və Duremar"

İndi mən gizli qapının harada olduğunu dəqiq bilirəm!

İndi yalnız açarımı tapmaq qalır!

Onda siz təhlükəsiz Karlonun şkafına gedə bilərsiniz!

Qapını döymək.

Karabas: Kuklalar yuxudadır və Heyvanlar, orada kim qapını döyür? Duremar:

Bu mənəm, Duremar - zəli satıcısı,

Mən bir sirr tapdım!

Karabas: Oh, dostum, gəl! Nə tapdınız, deyin?

Duremar:

Körpünün altında - köhnə gölməçə, qurbağalar orada yaşayır,

Və başqa bir xanım - üzən köhnə Çamadan!

Karabas: Söyüşmə, Duremar! Köhnə çamadan nədir?

Duremar:

Tısbağa, zəng - Tortilla,

Dünən bir sirr açdım.

altında nə var

Bir növ açar yalan danışır və qızıl kimi görünür.

Və yalnız o, dünyanın ən yaxşısı olan onu alacaq,

Oh! Yəqin ki, mənim açarımdır

Karlonun şkafına gedəcəm, divardan kətanı qoparacam ...

Hər halda, qapını açacağam!

Asqırma var.

Kimsə dinləyir? Oradakı kimdir? Yaxşı, çıx!

Duremar Pierrot özü bura sığınıb, tutun, tutun!

Sən mənim sirrimi bildin! Məni eşitdin!

tutacağam! Oh, səni tutub cəzalandıracağam!

Səhnə 4. "Arzular sahəsi"

Dayanacaqlar Salonun mərkəzində Pinocchio.

Pinokkio:

Bu sikkə - beş qızıl!

Mən onlarla ataya hədiyyələr alacağam!

Tülkü Alisa və pişik Basilio çıxır.

Tülkü: Ağıllı Gözəl Pinokkio!

Hara gedirsen?

Pinokkio: Papa Carlo dedi ki, mən məktəbə getməliyəm!

Basilio: Niyə ora getmək istəyirsən? Öyrənməyin bir faydası varmı?

Tülkü: Yaxşı, özünüz qərar verin! Çox oxuyacaqsan, düşün - başın ağrıyacaq.

Basilio: Belə təlimdən mən tamamilə koram! HAQQINDA! Mən heç nə görmürəm!

Tülkü: Mən də buradayam - oxudum - oxudum, indi üç pəncədə yerirəm.

Basilio: Bu məktəbi buraxın! Bəli, o! Bizimlə axmaqların sehrli ölkəsinə gedək!

Pinokkio: Bu hansı ölkədir?

Basilio: Axmaqlar məmləkətində həmişə əyləncəlidir, orda heç kim işləmir və heç kim oxumur, Və hər gün orada dondurma verirlər!

Tülkü: Bununla belə, bu ölkənin bütün sakinləri zəngindir! Çünki orada qızıl sikkələrlə ağaclar bitən Möcüzələr sahəsi var!

Pişik Basilio

- O yolla get, yolundan dönmə,

Bu, edə biləcəyiniz yeganə yoldur

Möcüzələr sahəsinə gəlin!

tülkü bağlayır pinocchio gözləri

musiqi nömrəsi "Arzular sahəsi" A. Rıbnikov

bağlamaq Pinokkio ağaca, çıx get.

Tülkü Alice Silly, Pinokkio, burada qal!

Səhnə 5"Malvina"

Malvina çıxır, gəzir.

Burada meşədə yaşayır

özümü çox yaxşı hiss edirəm!

Mənimlə dostum Artemon,

mənə çox sadiqdir.

Malvina görür Pinokkio.

Malvina: yazıq Pinokkio onu xilas edək!

Artemon bağlayır Bir ağacdan Pinocchio, pinokkio düşür.

Malvina Mənə elə gəlir ki, həkimlərin köməyinə müraciət etməliyik!

Artemon Vuf! İndi mən onu dərhal gənəgərçək yağı ilə sağaldacağam!

Pinocchio, bəlkə, Mən ümumiyyətlə müalicə olunmaq istəmirəm?

Malvina

Sən etməlisən cəhd edin- burnunu tut və səbr et,

Axı, dərman qəbul etmədən ölə bilərsiniz!

Artemon Malvinaya qaşıq üzərinə gənəgərçək yağı tökür, verirlər Pinokkio.

Malvina

Yaxşı, daha yaxşıdır, qalx, dərsə başlayaq!

Düz oturun, əyilməyin. İrəli baxın.

İndi dəftər götür, qələm götür. Yaz!

Pinocchio - Hamısı! Yorğun! Yetər! Yorğun, daha güc yoxdur!

Malvina

Ah, sən nadinc oğlan, dözülməz xuliqan!

İndi səni şkafın içinə qoymalıyam!

Artemon! Götür məni Şkafda Pinocchio!

Malvina evə girir.

şkafda hörümçəklər görünür.

Hörümçək rəqsi

Tülkü Alisa və Pişik Basilio gəlir.

tülkü alisa

Cəsarətli Pinokkio sən əsl qəhrəmansan!

Şkafdan çıx, arxamca qaç!

Cat Basilio - Dostlar həmişə sizə kömək etməyə hazırdırlar!

Tülkü. Daha çox pul istəyirsən?

Pinokkio. Yaxşı, əlbəttə ki, istəyirəm.

Basilio: Budur - Möcüzələr Sahəsi! Qızıllarınızı çuxura qoyun, bir az su tökün, duz ...

Tülkü: Və Sehrli dediyinizə əmin olun sözlər: "Krex! Fex! Pex!

Pinokkio: Yadımdadır! Sadəcə baxma!

Tülkü və Basilio: Amma biz getməzdik! Çox lazımdır! İnsanların pullarını hara qoyduğu kimin vecinədir!

Pərdənin arxasında gizlənir müxtəlif partiyalar, göz dikmək,

Basilio:

Bu axmaq Pinokkio

Hər şey sakitcə bir yığın üzərində oturur.

Alice:

Mən daha çox gözləyə bilmirəm.

Qoy gölməçədə üzsün.

Alisa və Basilio aparırlar Pinokkio gölməçəyə və su zanbağının yarpağına əkilmişdir.

Basilio: İndi pul bizimdir.

Alice: Tez qazın.

Pişik və tülkü pulu götürüb qaçır ağlayır:

“Aldandı! Xərcləndi! Pulunuz getdi!"

Səhnə 6. "Bataqlıqda"

Qurbağalar peyda olur və rəqs edirlər.

Qurbağa 1:

Biz yaşıl qurbağalarıq

Atlayanlar, gülürlər.

qurbağa 2:

Bax- Pinokkio!

Bir yarpağın üstündə oturur!

Çox kədərli və kədərli

Heç nə demir.

Qurbağa 1:

Bunun üçün bizə təcili olaraq tısbağa lazımdır deyin,

Və ona kömək edəcək

Birlikdə: Tortilla! Tortilla! Pinokkio:

Mən kasıb və bədbəxtəm Pinokkio,

Və səhər ac

Və mənim evə getməyin vaxtı gəldi.

tortilla:

Salam, Pinokkio!

Pinokkio: Salam!

Tülkü və Pişik məni aldatdı.

Mən ata üçün gödəkçə almayacağam!

qurbağalar:

Müdrik Tortilla,

Sənə kömək Pinokkio.

tortilla:

Necə kömək etmək olar? düz bilmirəm.

Amma bir dəqiqə gözlə, oğlum,

Bataqlığımda bir yerdə

Qızıl açar var idi.

O, gizli qapıdandır.

İndi evə qaç.

Pinokkio:

Təşəkkür edirəm əziz dostlar

Mən səni unutmayacam.

Pinocchio yarpaqları.

Səhnə 7. "Son"

Salonun ortasına çıxdı Pinokkio. Pierrot qaçır, Karabas və Duremar onu təqib edir,

Qarabaş - Get, get, alçaq!

Dureimar - Tut onu, tut!

Druzhoçek Pinokkio! İndi səninlə məşğul olacam!

Pinokkio qızıl açarı çıxarır.

Pinokkio: Bax, saqqallı, açarın?

Karabas:Mənim! Geri vermək! Geri vermək! Gözləmək! Hara gedirsen?

Pinokkio: Yaxalamağa çalışın!

Karabaş və Pinokkio ağacın ətrafında qaç. Saqqal gövdəyə bükülür.

Karabas - Geri ver! Mənim açarım!

Pinocchio Daha çox ... daha çox dairə!

Qarabasın saqqalı gövdəyə dolandı, alnını ağaca dəydi.

Oh! Saqqal uzundur!

Pinocchio Nə ilişib, dostum?

Aktiv Malvina səhnəyə çıxır, Harlequin, Pierrot Carabas'ı əhatə edir.

Malvina Bax, o tutuldu!

Pierrot: Yaşasın! Pis Karabasa dərs vermək vaxtıdır!

Malvina: Çox sağ ol, Pinokkio bizi ölümdən xilas etdin.

Bəs bədxahımız Qarabaş nə edəcək?

Qarabas aç meni, bundan sonra mehriban olacam!

Carabas açılıb.

Papa Carlo çıxır.

Yaxşı, oradasan! Evə get!

Pinokkio:

Bəs qızıl açar?

Dostlarımla qapını axtarmağa gedirəm!

Biz insanları xoşbəxt etməliyik!

Papa Karlo: Kətanın arxasındakı odur?

Qapını açmaqdan çekinmeyin!

(səslər "Doğum Pinokkio» A. Rıbnikov

Pinokkio:

Malvina:

Sehrli bir diyar gözləyirik.

Pierrot:

Bir dəqiqə belə kədərlənməyək

Oyunlar, mahnılar, zarafatlar olsun!

Arlekin:

Yaxşı, indi bu otaqdayıq

Gəlin musiqini daha yüksək səslə ifa edək!

Final rəqsi mahnının saundtreki altında bütün artistlər ifa edirlər « Pinokkio» televiziya filmindən « Pinokkionun sərgüzəştləri» // sözləri Y.Entinə, musiqisi A.Rıbnikova aiddir //.

"Tale by Nağıl" hazırlıq qrupunda nağıllara əsaslanan əyləncə ssenarisi

Təsvir. Məktəbəqədər müəllimlər üçün hazırlıq qrupunda son əyləncə eyni yaş qrupları arasında viktorina kimi istifadə edilə bilər. Əyləncə nağıllar haqqında biliklərin sistemləşdirilməsinə yönəlib.
Hədəf: uşaqların nağıllar haqqında biliklərinin sistemləşdirilməsi.
Tapşırıqlar:
1. Şifahi dilə marağı inkişaf etdirməyə davam edin xalq sənəti. Düşüncəni, nitqi inkişaf etdirin. Uşaqların nitqini atalar sözləri ilə tamamlayın. Sözlərdə ilk səsi vurğulamaq bacarığını gücləndirin. (Nitqin inkişafı)
2. Uşaqların ruslar haqqında biliklərini sistemləşdirin Xalq nağılları. Uşaqlara tapmacaları və krossvordları həll etməyi öyrətməyə davam edin. (Bədii və estetik inkişaf)
3. Dostluq münasibətləri, kollektivizm, məsuliyyət hissi tərbiyə edin. (Sosial-kommunikativ inkişaf)
Material: Nağıllardan illüstrasiyalar, krossvord, “Nağıl topla” oyunu, ulduzlar, pişik və tülkü şəkilləri, molbert.

İlkin iş: Nağılları oxumaq, illüstrasiyalara baxmaq, yazılara qulaq asmaq, tapmacalar tapmaq, “Nağıl ardınca nağıl” oyununu oynamaq, film lentlərinə baxmaq.

Dərsin gedişatı:

Vedalar: Uşaqlar, nağılların haradan gəldiyini bilirsinizmi? (uşaqların cavabları).
Düzdü, insanlar müəyyən təbiət hadisələrini izah edə bilmədiklərinə görə nağıl uydurublar. Nağıllar ağızdan-ağıza keçdiyi üçün əvvəlki insanlar savadsız idilər. Ona görə də nağıllar şifahi xalq yaradıcılığına aiddir. Biz çoxlu nağıl oxumuşuq və nəticədə bu gün “Nağıl-nağıl” viktorinasını keçirəcəyik. Və sizə kim kömək edəcək. tapşırığı yerinə yetirməklə öyrənəcəksiniz.
Tapşırıq "İlk səsə görə təxmin et"
Yazıçı kətan şəkillərində: karandaş, qoz, traktor (pişik),
qu quşu, hinduşka, fil, köpəkbalığı (tülkü).
Düzdür, pişik və tülkü.
Bir pişik və bir tülkü çıxır.
- Uşaqlar, bizim haqqımızda nağıl bilirsinizmi? (uşaqların cavabları)
Xallar üçün molbert göstərilir.
1 tapşırıq:
"Tapmaca ilə nağıl öyrənin"
Oh, Petya - sadəlik,
Bir az yıxıldım.
Pişiyə qulaq asmadı
Pəncərədən bayıra baxdı. (Tülkü, xoruz və pişik)

Mən babamı tərk etdim.
Nənəmi tərk etdim
Tezliklə sənin yanına gələcəm. (Kolobok)

Toyuq çox əsəbiləşir - testis qırılır. (Ryaba toyuq)

Meşənin yaxınlığında, kənarında
Onlardan üçü daxmada yaşayır.
Üç stul və üç fincan var.
Üç çarpayı, üç yastıq.
İpucu olmadan təxmin edin
Bu nağılın qəhrəmanları kimlərdir? (Üç ayı)

Bu asan qurbağa deyil
O, qızıl tac taxır
O, küpün üstündə oturur
Və pəncələrində ox parıldayır. (Şahzadə qurbağası)

Padşahın qızıl bağı var
Quyu sehrli su ilə doldurulur
Və bu bağdakı almalar sadə deyil
Kim onları yeyirsə, yenə əvvəlki kimi cavan olacaq.
(Cavanlaşdıran alma və diri su nağılı).

2 tapşırıq
“Şəkildən hekayəni tanıyın”
3 tapşırıq
"Atalar sözünü xatırla"
Uşaqların hər biri öz bildiyi, nağıllara az-çox uyğun olan atalar sözləri deyir.

Fizminutka
(pişik və tülkü tərəfindən aparılır)
Pinocchio uzandı,
Bir dəfə - əyilmiş
İki - əyilmiş
Əlləri yanlara qaldırdı,
Görünür, açar tapılmayıb.
Bizə açarı almaq üçün
Ayaq barmaqlarına qalxmaq lazımdır.

4 tapşırıq
"Qəhrəmanların nağılını öyrənin"
1. Skalochka, toyuq, qız (bir yayma ilə Chanterelle)
2. Canavar, keçi, çuxur (Canavar və yeddi uşaq)
3. Pişik, ayı, canavar (Pişik və tülkü)
4. Qoyun, öküz, qaz, donuz, xoruz (Heyvanlar üçün qış daxması)
5. İnək, üç göz, iki göz (Kiçik - Xavroşeçka)
6. Baba Yaga, qız, alma ağacı, soba. (Qu qazları)

5 tapşırıq
"Kapitan müsabiqəsi"
"Şəkil toplayın"

6 tapşırıq
Krossvord
1 komanda
1. “... Sənin üçün başqa bir xaya qoyacağam,
Qızıl deyil - sadə”
2.”... babamdan ayrıldım,
Mən nənəmi tərk etdim ... "
3. “Tərəm - teremok! Teremdə kim yaşayır?
4. “Necə tullanmaq, necə tullanmaq
- qırıntılar arxa küçələrlə gedəcək ”
5. “Kötükdə oturma, piroq yemə!”
2 komanda
1. “Yaxşı, məni qınama, xaç atası! Daha çox
Müalicə ediləcək heç nə yoxdur!”
2.” Mən çovdar pastası yeyəcəyəm! Atam buğda belə yemir”
3. “Kokerel, xoruz, qızıl daraq”
pəncərədən bax - sənə noxud verəcəm
4. “Kreslomda oturub onu sındıran”
5. “Uşaqlar, uşaqlar! Açın, açın!”
Xülasə, qalib komandanı həvəsləndirmək.

Düyməcik.

Hazırlıq qrupunun uşaqları üçün musiqili nağıl ssenarisi.

Hədəf: Həyata keçirilməsi üçün əlverişli şəraitin yaradılması yaradıcılıq hazırlıq qrupunun uşaqları.

Simvollar:
Ana, Düyməcik, dalğalar, Qurbağa və oğlu, Beetle, digər böcəklər, kəpənəklər, çiçəklər, Siçan, Mole və onun köstəbək dostları, Qaranquş, Elf və digər elflər.
Dekorasiyalar və rekvizitlər:
Düyməcik evi üçün sizə lazım olacaq: yorğanlı uşaq divanı, kiçik stol və 2 stul, saxta tortlar, çay süfrəsi üçün kukla dəsti, su qabı, nağıllarla dolu kitab.
Qurbağanın Evi təkərlərdəki ekranla qeyd oluna bilər. Bunun üzərinə parça, saxta cattail, su zanbaqları düzəldə bilərsiniz. Sizə həmçinin stol, 2 skamya, yaşıl səhər yeməyi qabları, Qurbağa üçün səbətdə plastik toxuculuq iynələri olan yaşıl yun, Oğul üçün yaşıl toy buketi lazımdır.
Ağacın köməyi ilə Böcəyin evini işarə edək. Ağacın yanında bir kötük qoyun.
Siçan evi: kaminli ekran, vazada qarğıdalı qulaqları, yeməklər olan masa (boşqabda pendir parçaları), qablar, bütün mollar üçün abak, əsas köstəbək üçün eynək, ağ papaq - nikah üçün pərdə, qaranquş üçün təkərlərdə ekran (çünki ekran iki tərəfli, sonra arxa tərəf meşə kimi bəzədilib).
Elflər ölkəsi üçün parça fonu "Nağıl ölkəsi"; bütün elflər üçün qanadlar; Düyməcik üçün qanadlar; bütün dalğalar üçün lentlər; "fırtına" rəqsi üçün parça.
Səhnə dekorasiyası:
Ön planda Düyməcik evi.
Qurbağa evi səhnənin qarşısındakı, ekranla oynanan məkandır.
Böcəyin evi - səhnədə - ağac və kötükdür.
Qaranquş üçün meşə geriyə yuvarlanmış və digər tərəfə çevrilmiş bir ekrandır.
Siçan evi - səhnədə. İndi başqa bir ekran, şömine ilə.
Finalda səhnədə yalnız "Nağıl ölkəsi" fonunda
Səhnənin dizaynı məktəbəqədər müəssisənin şəraitindən asılı olaraq dəyişə bilər.

Musiqili nağılın gedişatı:

Vedalar.Əziz analar, sizi ən incə, ən zəruri, ən səmimi bayram Analar Günü münasibətilə təbrik edirik.

Hər birimiz üçün hər gün

Xeyirxahlıq və imanla doludur

Ananın gözlərinin istiliyi

Və həyatda onun nümunəsi ilə,

Yer planetini isitməyəcək

Ətrafda olmayanda belə günəş

Anamız, o həyat verdi,

Onun müdrik, sevgi dolu baxışları ilə.

Sənin qarşısında baş əyirik,

Bizdən təbrikləri qəbul edin,

Avuçlarınızda saxlayırsınız

Uşaqlığımız! Allah rəhmət eləsin, səbr edin!

Bu gün bayram şərəfinə uşaq bağçasının uşaqları və işçiləri sizin üçün xüsusi bir hədiyyə - "Düyməcik" nağılı hazırladılar. Çiçəklərin rəqsi.

1ci şəkil
Vedalar . Uzun müddət əvvəl, uzaq bir ölkədə bir qadın yaşayırdı. Onun uşaqları yox idi. Bir dəfə Pəri onun yanına gəldi və ona taxıl verdi. Qadın yerə toxum əkdi. Və yerdən qalxdı Gözəl gül. İçində çiçək açanda bir qız oturmuşdu. Gözəl idi, amma çox kiçik idi. Qadın ona Düyməcik adını verib. Və beləcə nağıl başlayır.

(Düyməcik evinin pərdəsi bağlıdır. Anam çölə çıxır, suvarma qabından gülləri sulayır. Ətrafına baxır, Düyməcik görmür.)

ana (Düyməcik axtarır): qizim hardasan Yenə gizlənmək?
(O, ətrafa dolaşır, qızını axtarır. Düyməcik arxadan gizlənir, qorxur).
Ana: Oh! Qorxdum! Oynaq!.. Sevdiyiniz tortu bişirdim! Çay vaxtıdır! (Masa arxasında otururlar. Yeirlər.
Düyməcik: Təşəkkür edirəm, çox dadlı! Gəzmək olar?
Ana: Yaxşı, əlbəttə ki, edə bilərsiniz. (Qalxır.) Ancaq diqqətli və diqqətli olun, çünki məndə sən çox kiçiksən, bir qarışdan çox deyil. söz?
Düyməcik: Yaxşı, ana, ehtiyatlı olacam.
(Düyməciklərin rəqsi-improvizasiyası. Düyməcik evə qayıdır. Ana ona yaxınlaşır.)
Ana: Artıq gecdir. Yatmadan əvvəl sənə bir hekayə oxumağımı istəyirsən?
(Ana kitab götürür. Düyməcik divanda uzanır. Ana onu yorğan və ya yorğanla örtür).
Ana: Müəyyən bir səltənətdə, müəyyən bir dövlətdə yaşayırdılar, idilər.
Düyməcik: Ana, mənə layla oxu.
Ana: Yaxşı, gözlərini yum və yat!
(Qurbağa və oğlu (nağılın əvvəlindən pərdənin arxasında solda idilər) sakitcə ekranın arxasında dayanırlar.) (“Yorğun oyuncaqlar yatır” ninnisi səslənir)
Ana: Gecəniz xeyrə, düym!
(Düyməcik yuxuya gedir, ana yorğanı düzəldərək çıxıb gedir. Qurbağa oğlu ilə ekranı mərkəzə aparır. Onlar stolu və 2 fənd, bir səbət toxuculuqla çıxarırlar. Yemək olan 2 yaşıl boşqab, 2 qaşıq, 2 ədəd var. stolun üstündə yaşıl stəkanlar. Mərkəzdə bir vərəq çıxarırlar.)
2-ci şəkil
Vedalar . Gəlin ana qurbağanın oğlu ilə birlikdə yaşadığı çay sahilinə nəzər salaq. Budur, gedirlər .... (Çay sahilində (zalda). Qurbağa və oğlu oturub yemək yeyirlər.)
Qurbağa: Yaxşı, ye, yata bilərsən. . ! (Oturaraq yatmaq, uzanmaq.)

Yaxşı yat, yeyə bilərsən. (Yemək yeyirlər.) Yaxşı, yeyin, yata bilərsiniz.
Qurbağanın oğlu: Yatmaram, yoruldum!
Qurbağa: Onda işə başla.
Qurbağanın oğlu (qalxır): Yorğun! Qurbağa (qalxır):
Əgər hələ də iş görməmisinizsə, nə qədər yorulmusunuz?
Qurbağanın oğlu: Və mən əvvəlcədən darıxdım.
Qurbağa (uyğun): Bəlkə bir şey öyrənməlisən?
Qurbağanın oğlu: Mən oxumaq istəmirəm, evlənmək istəyirəm!
Qurbağa: Nə istəyirsən?
Qurbağanın oğlu: Evlənmək!
Qurbağa: Yaxşı, gəlin sənə gəlin tapaq!
(Qurbağa gedir, arabanı götürür, üstünə yuxulu qarış qoyur, oğlunun yanına gətirir. Böcəyin evinin mənzərəsi. Ekranın arxasından Qurbağanın oğlu çıxır.)
Qurbağa (bir düym, ancaq vərəq dəyişir): Yaxşı gəlin?
Qurbağanın oğlu (hər tərəfdən onun ətrafında dolanır): Yaxşı. Niyə o yaşıl deyil?
Qurbağa: Heç nə, o bizimlə yaşayacaq - yaşıllaşacaq!
(Qurbağanın oğlu arabanı götürür. Qurbağa qalır, yaşıl yaylıq toxuyur. Düyməcik oyanır.)
Düyməcik: Oh, mən haradayam? Mən bura necə gəldim? (Ətrafına baxır.)
Qurbağa (söhbət zamanı düym ondan uzaqlaşır):
Siz bizim qonağımızsınız. Mən səni evdən apardım və səni oğluma ərə vermək istəyirəm. Sənə etiraf etməliyəm, əzizim, bu, ən yüksək səviyyəli bir iddiaçıdır. Ən prestijli məhəllədə yaşayacaqsınız. Çox geniş mənzildə. Bəs siz nə deyirsiniz?
Düyməcik: Mən evə getmək istəyirəm. (Ağlayır.)
Qurbağanın oğlu(yaşıl buketlə ekranın arxasından çıxır):
Niyə ağlayırsan? (Düyməcik buketi itələyir.)
Qurbağa: O xoşbəxtlikdəndir! Qonaqları dəvət edin! (Qurbağanın oğlu ayrılır) Və mən yemək bişirəcəyəm!
3-cü şəkil
Vedalar. Qız Düyməcik qurbağanın kök oğlu ilə evlənmək istəmirdi. Yaxşı dalğalar onu gizlətdi.

Dalğaların rəqsi. Birdən nəhəng bir may böcəyi onu götürdü və çoxlu çiçəklərin olduğu açıqlığa apardı. (Böcəyin evi. Pərdə açılır. Böcək dayanır.)
Bug: Salam qiz senin adin nedi
Düyməcik: Düyməcik. Sən kimsən?
Bug: Mən böcək centlmenəm. (Əlini verib evinə aparır, kötükün üstünə qoyur.) Bu da mənim evimdir. Bug (bir diz üstə oturur, əllər uzanır)): Mənim arvadım ol!
Düyməcik(qalxır):Qoy fikirləşim!
Bug: Nə qədər istəsən gözləyəcəm. Bu arada icazə ver səni gəzməyə aparım.
Vedalar. Onu təmizləməyə aparır Böcəklər, böcəklər çıxır, qırxayaq gəldi, böcəyin qohumu gəldi ladybug. Düyməciklərə baxırlar.
1-ci böcək: Dəhşətli! Naməlum böcək! Yalnız iki ayaq?
2-ci böcək: Bax, onun bığı belə yoxdur!
3-cü böcək: Bu mümkün deyil! Onun beli var!
4-cü böcək: Dəhşətli! Tamamilə uyğun olmayan partiya! (Böcəklər oturur, amma yerləşirlər.)
Bug: Təəssüf ki, biz ayrılmalıyıq.
Düyməcik: Bəs niyə?
Bug: Çünki məndən başqa heç kim səni sevmirdi. Əlvida!
(Böcək uşaqlarla zalda oturur. Pərdə bağlanır. Siçan evinin mənzərəsi. Çiçəklər görünür. 2 cərgədə otururlar. Düyməcik onlara heyran qalır).
Vedalar. Düyməcik tələsdi gözəl çiçəklər onların çoxu var idi və o, onlara heyran olmağa başladı. Düyməcik: Salam! Adın nədir?
Çiçəklər: Biz çiçəklərik. (Çiçəklər sözlərlə əllərini yelləyirlər.) Bəs sən kimsən?
Düyməcik: Mən bir qarışam. Səninlə qala bilərəm?
Çiçəklər: Sən də bizim kimisən. Qal. Ancaq bilin ki, yay tezliklə başa çatır. Payız gələcək, yaza qədər yatacağıq.
Düyməcik: Bəs payız necədir?
Çiçəklər: Özünüz görəcəksiniz!
Vedalar . Çiçəklərin rəqsi. Çiçəklər qaçır. Siçan, Köstəbək, Qaranquş pərdənin arxasına keçir.

Vedalar . Soyuq gəldi, qara tufan qopdu, soyuqlaşdı və Düyməcik dondu. "Fırtına" rəqsi”(parça ilə). Düyməcik donur, titrəyir. Səhnəni uyğunlaşdırın. Pərdə açılır. Düyməcik soyuqdan rəqs edir.)
4-cü şəkil (Siçan evi.)
Siçan: Başımın üstündə rəqs edən kimdir? (Evə girirlər.)
Siçan: Sən kimsən, əziz balam?
Düyməcik: Mən Düyməcikəm.
Siçan: Niyə rəqs edirsən?
Düyməcik: Soyuqdan!
Siçan: sən səndələyirsən?
Düyməcik: Aclıqdan
Siçan: Yazıq, qoy səni yedizdirim, isitdirim.
(Düyməcik masada taxıl yeyir.)
Siçan: Nə qədər az yediyiniz heyrətamizdir" İstəsəniz qala bilərsiniz!

düym: Çox sağ olun, Siçan xala!
Vedalar. Və Düyməcik siçanla qaldı. Yerin altında bütöv bir yeraltı krallıq var idi: siçan minkləri, köstəbəklər, yeraltı keçidlər.(Krot qapını döyür).
Düyməcik: Bu kimdir?
Siçan: Qorxma, bu mənim qonşum Mole. salam qonşu! Hadi! (Köstəbək içəri girir.)
Köstəbək: Axşamınız xeyir!
Siçan: Sağlamlığınız necədir?
Köstəbək: Çox sağ ol. Mən özümü əla hiss edirəm.
Siçan: Gəl, bizimlə nahar et.
(Köstəbək süfrəyə oturur, hamı nahar edir. Qaranquş meşənin ekranının qarşısında görünür.)
Siçan: Mənə deyin, bu gün nə etdiniz?
Köstəbək: Ehtiyatlarımı saydım.
Siçan: Əziz qonşu, sizə bir şey deyim. Məncə, sizə lazımdır... Yox, sadəcə köməkçi lazımdır!
Köstəbək A: Mən də bu haqda düşünürəm. bəli hardan ala bilərəm?
Siçan: Mənə qulaq as, evlənməlisən.
Köstəbək: Amma arvadlar çox qarınquludurlar!
Siçan: Yarım dənlə dolu olanlar var.
Köstəbək: Nağıllar!
Siçan: Nağıllar deyil! Qonağım çox az yeyir. Baxın, onun boyu balacadır, bir qarışdan çox deyil. Və sonra o, şirin və cəlbedicidir! Düyməcik, get gəzintiyə çıx! (Ona şal verir)
(Düyməcik ayrılır, Köstəbək və Siçan danışır və səhnəni tərk edir. (Düyməcik gedib ekranın qarşısında Qaranquşu tapır).
Düyməcik: Qaranquş, salam, sənə necə kömək edim?
Martin: Salam Qız. Nə qədər kiçiksən!
Düyməcik: Mənim adım Düyməcikdir. Sənə kömək etmək istəyirəm!
Martin: Mənə bir içki gətir, çox yorulmuşam və üşümüşəm.
(Düyməcik su daşıyır. O, gül fincanı ola bilər.)
Düyməcik: Əziz Qaranquş, sənin üçün daha nə edə bilərəm?
Martin: Mən isinmək istərdim!
Düyməcik: Mənimlə gəl, səni Siçan xalanın isti evində gizlədəcəm.
(Düyməcik Qaranquşu evə aparır. Solda gizlənirlər. Sağda siçan və köstəbək görünür, söhbətə davam edir).
Siçan: Beləliklə, mən sizə, əziz qonşu, diqqətlə düşünməyi tövsiyə edirəm.
Köstəbək: Onun az yeməsi yaxşıdır. . . Gözəlliyə gəlincə - bu heç də lazım deyil, mən bunu qeyri-müəyyən görürəm. . . Gündə ancaq yarım taxıl yeyir, deyirsən. . . Bu çox deyil. Mən evlənirəm!
(Köstəbək səhnədən enir, xalları alır, sayır.)
Köstəbək: Gündə yarım taxıl, ildə 182 və yarım taxıldır. Bir ildən sonra o qədər də az deyil. (Səhnəyə yenidən qalxır.) Yox, mən evlənmirəm!
(Səhnə arxasını tərk edir. Siçan qollarını açır, həm də səhnə arxasına keçir. Bahar mövzusunda instrumental soundtrack səslənir.

Vedalar . Bahar gəlirdi, günəş Siçanın evini isitdi, quşlar oxudu və Düyməcik Qaranquşu çölə gətirdi. Düyməcik qaçır və sevinir. O, evə qayıdır, ayaq barmaqlarında gizlicə yellənir, Qaranquşa əl yelləyir. Qaranquş çıxır, hər ikisi səhnədən enir.)
Martin: Xoşbəxt ol, Düyməcik!
düym: Əlvida, əziz Qaranquş!
(Qaranquş uçub gedir. Düyməcik evə qayıdır. Köstebin dostları çölə çıxmaq üçün pərdənin arxasına keçirlər, hamısı birlikdə növbəti səhnədə. Əsas Mole artıq pərdənin arxasındadır. Köstəbək döyür. Siçan xala gedir.)
Siçan: Hə hə. Gəlirəm, gəlirəm!.. İçəri gir, qonşu, çoxdandır baxmırıq!
Köstəbək: Əziz qonşum, demək olar ki, bütün qışı düşündüm, saydım və qərar verdim: həqiqətən evlənsəm nə olacaq?
Siçan: Çox düzgün həll! Mən gedib şagirdimi sevindirəcəyəm, sən də düzgün geyin. Belə bir təntənəli gün!
(Köstəbək ayrılır, siçan düymlərə çevrilir)
Siçan: Düyməcik, (düym çıxır) Qonşumuz indi sizə yaxınlaşdı. (Düyməcik huşunu itirir.)
Siçan (tamaşaçılara istinad edərək): Heç nə, heç nə, o xoşbəxtlikdəndir. .. Kor, varlı - xəzinə, ər yox! və bağışlayın, kraliçanın özünün belə bir xəz paltosu yoxdur! Gedim paltar üçün uyğun bir şey axtaracağam!
(O, ayrılır, ağ papaq gətirir, bir az qarışa qoyur.)
Köstəbək (dostlarla gəlir): Hazırsan, əzizim? Təqdim etmək şərəfinə nail oldum, dostlar!
(Köstəbəklər mahnısı.)
Köstəbək: Mən sizə toy hədiyyəsi vermək qərarına gəldim: İstənilən istəklərinizi yerinə yetirəcəyəm. Nə istədiyinizi soruşun!
Düyməcik: İcazə verin, Günəşlə vidalaşım!
Köstəbək: Sizin istəyiniz, əlvida!
(Təəccüblə çiynini çəkir və digər mollar da təəccüblənir. Pərdə bağlanır. Ekran geri çəkilir. Düyməcik pillələrlə enir, xalçanın ətrafında dövrə vurur, yuxarı baxır. Köstəbəklər səhnə arxasına keçir. Elf şahzadə arxaya keçir. pərdə. Fon "Nağıllar ölkəsi".)
Düyməcik: Əlvida! Qırmızı günəş! Səni bir daha görməyəcəyəm! (Getməyə hazırlaşır. Qaranquş milçəklər.)
Düyməcik: Salam! Martin!
Martin: Sizi görməyə şadam! Düyməcik!
Düyməcik: Qaranquş, hara gedirsən?
Martin: Elflər ölkəsinə.
Düyməcik: Məni özünlə apara bilsən nə gözəl olardı! Qaranquş: Məmnuniyyətlə! Gəlin uçaq!

Vedalar. Və qaranquş Düyməni daha isti iqlimlərə apararaq uçdu.
(Qaranquş və Düyməcik uçurlar. Düyməcik peçini çıxarır.)
5-ci rəsm
(Elflərin çəmənliyi. Pərdə açılır. Nağıllar ölkəsi fonu. Çiçəklər qaçır və donur. Qaranquş və Düyməcik ikinci qapıdan salona uçur.)
Martin: Budur! Sizin üçün ən gözəl çiçəyi seçin! yaxın olacam!

Vedalar. Kiçik insanların yaşadığı elflər ölkəsinə Düyməcik böyüməsi ilə, arxalarında yüngül qanadlarla uçdular. (Qaranquş uçur və Düyməcik arxaya baxır. Elf səhnədən ona yaxınlaşır.)
Elf: Günortanız Xeyir!
Düyməcik: Salam!
Elf:Sən kimsən! qərib?
Düyməcik: Mən bir qarışam.
Elf: Hansı gözəl ad! Bizimlə qal! Düşünürəm ki, biz birlikdə ola bilərik!
Düyməcik: Çox sağ ol! Səninki çox gözəldir!
Elf: Çiçəklər il boyu çiçək açır, quşlar oxuyur və heç vaxt soyuq qış olmur. Bizi tərk etmə!
Düyməcik: Mən məmnuniyyətlə qalacağam!
Elf: Sənə uçmağı öyrətməyimizi istəyirsən?
Düyməcik: Bu mənim arzumdur!
(Elflər Düyməciklərə qanad qoyurlar. Düyməcik və elflər və çiçəklər rəqs edir. İmprovizasiya. Elflərin mahnısı. Ümumi yay.)

Vedalar . Beləliklə, Düyməcik öz əsl evini və xoşbəxtliyini tapdığı elflər ölkəsində qaldı. Nağıl bitdi. Bütün sənətçiləri səhnə görüşünə dəvət edirəm!

Mahnı A.Varlamovun "Sehrli ölkə".

Nağılın dramatizasiyası. Ssenari "Qartopu"

Hədəf: teatr fəaliyyətində uşaqların yaradıcılıq fəaliyyətinin inkişafı üçün şərait yaratmaq. Çıxış zamanı sərbəst və sərbəst tutmaq bacarığını inkişaf etdirmək, mimika vasitəsilə improvizasiyanı təşviq etmək; ifadəli hərəkətlər, intonasiya; uşaqları sağlamlıqlarına diqqət yetirməyə təşviq edin.
Bu gün teatra gəldik. teatr nədir?
- Bura tamaşaların keçirildiyi yerdir, teatrın dekorasiyası, aktyorları, tamaşaçıları, şifonerləri, vizajistləri olan səhnəsi var.
- Hətta musiqiyə cavabdeh olan öz müşayiətçimiz var axı, musiqisiz teatr nədir?
- Bu gün biz aktyor olacağıq, qonaqlarımız isə tamaşaçı olacaq. Bəs bu aktyorlar kimlərdir?
- Tamaşalarda aktyorlar rol oynayır. Əvvəlcə nağıl seçmək, sonra onun əsasında tamaşa hazırlamaq lazımdır.
İndi bir az oynayacağıq.
Oyun "Bir, iki, üç, dondur" adlanır. Əvvəlcə oğlan aktyorlar özlərini göstərəcəklər aktyorluq bacarığı musiqiyə, qızlar sənin istedadını qiymətləndirir, sonra sən rolları dəyişirsən.
Ehtiyatlı və bədii olun!
Musiqi səslənir, uşaqlar hərəkət edir, bir siqnalla xarakterik pozalarda dayanırlar, qızlar oğlanların kimi təsvir etdiyini təxmin edirlər, sonra əksinə.
Misal:- Məncə, Andrey ayı obrazını canlandırıb. Ayı güclü, yöndəmsiz, yöndəmsizdir.
-Məncə, Nastya tülkü obrazını canlandırıb. Tülkü hiyləgər, çevik, maraqlıdır.
Maşallah, aktyorlarımızı çox bəyəndim.

Hansı nağılları bilirsiniz? Gəlin "Nağıl ziyarəti" adlı kiçik viktorina keçirək.
Hər biriniz artıq aktyorsunuz, öz nağılınızı bilməlisiniz. Ehtiyatlı ol.
(növbə ilə nağıl olan kitabı göstərirəm, nağıl qəhrəmanları çıxıb nağıllarının adını çəkirlər)
(rəssamlar Mavrina, Rachev, Charushinin "Teremok", "Pişik, Xoruz və Tülkü", "Şalgam", "Tülkü - Bacı və Boz Qurd", "Zəncəfil çörək adamı" nağılları üçün illüstrasiyalar)
Yaxşı uşaqlar, işi gördünüz.
Gəlin tamaşaçılara “Zəncəfilli adam” nağılını göstərək, amma hələlik aktyorlarımız qəhrəman kimi geyinəcəklər, gəlin fikirləşək ki, nağılımızın qəhrəmanlarını təsvir etməyə hansı musiqi aləti kömək edəcək.
tülkü marakas,
dovşan zəngi,
baraban ayı,
canavar ratchet.
Nağıl qəhrəmanlarımıza kömək edəcəyik - onlarla birlikdə oxuyacağıq və musiqi alətlərində ifa edəcəyik.
şeir:
1 uşaq: Diqqət diqqət!
Hər kəsdən nəfəsini tutmasını xahiş edirəm.
Sevinc və təəccübləndirmək üçün
Verilişi açırıq!
2 uşaq: Bu deyimdir, nağıl deyil
Hekayə qabaqdadır.
Bir nağıl qapını döyəcək -
Qonağa deyək: içəri girin!
Musiqi səslənir, Nağılçı görünür.
Hekayəçi:
Salam uşaqlar! Salam dostlar!
Məni tanıdın? Mən hekayəçiyəm.
Sus, uşaqlar, səs-küy salmayın
Hekayəmizi qorxutma.
Bu nağıl "Kolobok",
Onu tanıyırsan? …..Səssizlik.
Baba və qadın, pişik və Maşa görünür.
BABA:- Mənə kolobok nənə bişir.
BABKA: amma sənə un hardan ala bilərəm?
MAŞA:- baba və nənə, mübahisə etməyin, kömək edərəm.
NƏKAYƏÇİ: Maşa qardan bir çörək yuvarladı, eyvana qoydu və pişiklə oynamağa getdi.
QADIN: Cəsarətli zəncəfilli adamımız,
Ancaq o biri deyil - başqası!
Xəmirdən yox, qardan.
O, buz daxmasında yaşamağa başladı.
Səhər yeməyində qar sıyığı, naharda dondurma yedim,
və axşam yeməyi üçün - buzlu karamellər.
NƏKAYƏÇİ: O, qarlı dağdan zəncəfilli adama minməyi sevirdi.
Çörək yuvarlanır və şən mahnısını oxuyur.
Kolobok musiqiyə çıxır və mahnının ilk misrasını oxuyur
Uşaqlar və Kolobok:
1. Yol boyu, yol boyu
Şamların arasında tullanmaq və tullanmaq,
Çox əyləncəli, oynaq
Çörək yuvarlandı.
Nənəmi qoyub babamı tərk etdim,
Yuvarlandı, itdi
Meşədə qartopu var.
Xor: Tullanmaq, tullanmaq,
yuvarlaq, qırmızı,
Mən tort kimi görünürəm
Bir az ləzzətlə (2 dəfə)
Hekayəçi. Beləliklə, Gingerbread Adam Tülkünün ayaqları altına düşənə qədər yuvarlandı.
Tülkü. Bu cəsur kimdir? Çox gözəl oxuyan bu kimdir? Sən? Kolobok I!
Tülkü. Gəl, sənə dad verəcəm!
Hekayəçi. Bir dəfə! - Və o, Kolobokdan kiçik bir parça dişlədi.
Tülkü. ah ah! - nə dadsız, soyuq! Yazıq dişlərim!
Kolobok. Mən yumşaq Gingerbread Adamam, mən qar Gingerbread Adamam! Öyünmə, Lisa. Məni yemədi.
Dişlərim üşüdü, özüm də soyuqladım!
Tülkü. Ey zərərli buz parçası, sən bəladan başqa bir şey deyilsən!
Hekayəçi. Gingerbread adam daha da yuvarlandı və Tülkü incidi və qaçdı. Və Kolobok Dovşanın yanına yuvarlandı.
dovşan. Nə böyük kələm yuvarlanır! İndi kələmin dadına baxacağam!
Kolobok. Məni yeməyin Bunny. Mən kələm deyiləm, mən mülayim Zəncəfilli adamam, mən qar Gingerbread Adamam!
dovşan. Mən ağıllı dovşanam, sən məni aldada bilməzsən!
NƏKAYƏÇİ: Bir dəfə! Və Kolobok bareli dişlədi!
dovşan. Oh! Oh! Və kələm sadə deyil, bütün kələm buzludur!
Boğazım ağrıyır, doktor Aybolit haradadır?
Hekayəçi. Dovşan doktor Aiboliti axtarmağa qaçdı və Kolobok yuvarlandı.
Kolobokla kim görüşəcək?
Nağara səslənir, Ayı görünür.
1. Baxın, uşaqlar.
Mən Ayı Ayıyam!
Mən səni indi edə bilərəm
Mahnı oxu. Rrr
ayı. Və budur Kolobok! Kolobok, səni yeyəcəyəm!
Kolobok. Mən zərif zəncəfilli adamam, mən qar zəncəfilli adamam. Məni yeməyin Ayı!
Boğazın soyuyacaq, xəstələnəcəksən!
ayı. mən? xəstələnmək?
Hekayəçi. Bir dəfə! Və Koloboku dişlə!
ayı. Oh oh! Dadlı deyil! Boğuluram, boğuluram, yazıq ayıyam!
Hekayəçi. Gəlin qışqıraq, amma heç kim onu ​​eşitmir, yalnız boğuq səslər çıxarır.
O, Koloboku pəncəsi ilə hədələyib yuvasına getdi. Çörək yuvarlandı.
Hekayəçi. Zəncəfilli adam Qurdun yanına yuvarlandı. Bu çınqıl kimi səslənir.
canavar. Budur ayağımın altında yuvarlanan - Dadlı, ağ!
Kolobok Bu mənəm - Gingerbread Man tender. Qar çörəyi.
canavar. Sən dovşan olmalısan! İndi səni yeyəcəyəm!
Kolobok. Məni yemə, Volçok, çəlləyin ağrıyacaq, üşüyəcəksən!
canavar. Dovşan yedim, yeyirəm və edəcəyəm!
Hekayəçi. Bir dəfə! Və Kolobokdan kiçik bir parçanı dişlədi.
canavar. Sən dovşan deyilsən! (Öskürür). Mən səni boğdum, az qala buz parçasına çevrildim!
Hekayəçi. Və Kolobok yuvarlandı.
Gingerbread adam yuvarlanır, yuvarlanır və qız Maşenka ona tərəf gedir.
Maşa. Nə Gingerbread adamı böyük və gözəl olmusan! Kolobok, Kolobok, səninlə oynayaq!
Kolobok. Məni yemək istəmirsən?
Maşa. Mən qar yemirəm, sən qarlı Gingerbread Adamsan!
Kolobok. Mən yumşaq Gingerbread Adamam, mən qarlı Gingerbread Adamam! Gəlin sizinlə oynayaq!
Hekayəçi. Kolobok və Maşenka dost oldular və axşama qədər gəzdilər.
Fizminutka
1,2,3,4 - sizinlə bir çörək heykəl qoydular,
Dəyirmi, ağ, çox hamar,
Və çox, çox şəkərsiz.
Bir dəfə atlayaq
İki, tutaq
Üç qartopu atacağıq ...
Hekayəçi. Və sonra Maşenka bütün heyvanları çağırdı.
Tülkü: kədərli görünürəm
Başım ağrıyır
canavar: asqırıram,
Ayı: boğuluram.
Nə baş verdi?
Uşaqlar: Bu qripdir!
- Uşaqlar, meşə heyvanlarına nə olub? (xəstələndi).
- Sağlamlıq nədir? (Sağlamlıq xəstələnmədiyimiz zamandır, hər şeyimiz var
belə çıxır ki, biz güclüyük, çevik, yaxşı yeyirik, əhvalımız yaxşıdır).
- Sağlam olmaq üçün nə etmək lazımdır? (idman etmək, məşğul olmaq
doldurma, istiləşmə).
- Qışda necə sərtləşə bilərsiniz? (Qartopu oynamaq, xizək sürmək, xizək sürmək).
-Yayda necə əsəbiləşəcəyik? (Çəmənlikdə, qumda ayaqyalın qaçmaq, çayda üzmək).
- Gəzinti üçün necə geyinmək lazımdır? (hava şəraitinə görə)
- Necə düzgün nəfəs almalı? (burun)
Sağlam olmaq üçün daha çox olmaq lazımdır təmiz hava; yemək lazımdır sağlam qida, vitaminlər;

Nənə və baba, heyvanların sağalmasına kömək edin ki, hamı Kolobokla dost olsun!
Hekayəçi: Mənə deyin dostlar
Nağıl xoşunuza gəldi? (Bəli) (Musiqi çalınır)
- Bu gün bütün sənətçilər ziyarət etdi,
“Zəncəfilli adam” nağılını göstərdik.
Hər kəs cəhd etdi, əla idi!

Uşaqlar, sizə sürprizim var - mən əsl qar qlobusu gətirirəm. Bəlkə sınamaq istərdiniz? -Yox.
Yoxsa tamaşaçılarımız bunu sınamaq istəyirlər? -Yox.

Sizcə niyə heç kim qar yemək istəmir?
- Xəstələnə bilərsən, soyuq dişlər, qulaqlar tuta bilərsən, həkim çağırmalısan, içməlisən
həblər, bir termometr qoyun, uzun müddət müalicə olunsun.
Gəlin yaxşı-pis oyununu oynayaq. Yaxşı - əl çalın, pis - ayaqlayın, diqqətli olun !!!
Qışda qar yağdı?
Buz saçağı dişləmək -?
Xizək sürmə -?
Qışda çayda üzmək
Təmiz ağ qar yeyin -?
Yayda isti papaq olmadan gəzmək -?
Qışda çöldə dondurma varmı?
Kayak-?
yaş ayaqlar -
Vitaminlər içmək və sarımsaq yemək-?
Refleks: Maşallah, siz artıq çox şey bilirsiniz, amma qışda nəyin yaxşı, nəyin pis olduğunu kimə deyə bilərdiniz?
Hekayəmizi harada istifadə edə bilərik?

Oxşar məqalələr