Gamtos žinovų turnyras „Gamtos pasaulyje“.

Parengta:

3 kurso studentas

PSPZ grupės – 31

mokymo kryptis 050400.62

Psichologinis ir pedagoginis išsilavinimas

profilis Psichologija ir socialinė pedagogika

Moskalenko O.S.

Kirovas

1. Gamtos žinovų turnyras „Gamtos pasaulyje“.

2. Renginio tikslas: linksmai supažindinti vaikus su supančia gamta, taip pat įskiepyti vaikams meilę augalijai ir gyvūnijai.

Ugdyti vaikų pagarbų požiūrį į gamtą;

Supažindinkite vaikus su įdomi informacija apie gamtą, žadinti smalsumą ir aktyvumą;

Skatinti tolesnę komandos vienybę.

3. Dalyviai: 7-8 metų vaikai. Laikas: 2014-07-07, vieta: Vyatkos upės krantas.

4. Renginys vyko žaidimo, turnyro forma.

5. Ugdomojo darbo vykdymo planas:

1) Komandų formavimas, vienas kito komandų sveikinimas

2) Apšilimas

3) Konkursas „Paslaptingas gyvūnų pasaulis“

4) Kapitonų varžybos

5) Konkursas „Stebuklingas augalų pasaulis“

6) Konkursas „Nupiešk gyvūną“ »

7) Konkursas „Abejojantis Tomu“

8) Konkursas „Lego Animal“

9) Apibendrinimas

6. Švietimo atvejo scenarijaus santrauka

Pirmaujantis: Šiandien visame pasaulyje žmonės domisi aplinkosaugos problemomis.

Iš valstybės aplinką Nuo mūsų ateities priklauso, todėl labai svarbu mokėti teisingai naudotis gamta. Saugokite ir rūpinkitės ja. Turite studijuoti mūsų gamtą, mūsų mokyklos bibliotekos knygos jums tai padės.

Vaikai: Sugalvokite savo komandos pavadinimą.

Komandos sveikinimai

Pirmaujantis: Dabar pasveikinkime savo komandas.

Vaikai: Pateikite komandos pavadinimą, emblemą ir paaiškinkite jų pasirinkimą.

Apšilimas

Pirmaujantis: Dabar atlikime apšilimą. Kiekvienai komandai užduodami 5 klausimai. Už kiekvieną teisingą atsakymą po vieną lapelį (tašką). Atsakys komanda, kurios kapitonas pirmas pakels ranką. Jei viena komanda atsako neteisingai, antroji gauna galimybę atsakyti į klausimą.

1. Koks paukštis vadinamas miško tvarkdariu? (mednis)

2. Ką rupūžė valgo žiemą? (nieko, ji miega)

3. Kaip vadinasi dramblio nosis, susiliejusi su lūpa (kamienu)

4. Kur gegutė krauna lizdus? (ji jų nestato)

5. Kuris gyvūnas turi ilgiausią kaklą? (Prie žirafos)

6. Kuris paukštis yra mažiausias planetoje? (kolibris)

7. Kas gali būti vadinamas plaukiojančiu fontanu? (banginis)

8. Kobra – kas tai? (gyvatė)

9. Kaip vadinasi žemėje iškastų gyvūnų būstas? (Nora)

10. Kaip vadinasi ilgi plaukai ant arklio kaklo? (manė)

Susumavus konkurso rezultatus.

Konkursas „Paslaptingas gyvūnų pasaulis“

Pirmaujantis: Apšilimas baigėsi, pradėkime varžybas. Pažiūrėkime, kaip gerai pažįstate gyvūnus. O kad būtų įdomu atsakyti į klausimus, užduosime juos poetine forma. Teisingas atsakymas vertas 1 taško.

Berniukas

Pilkos spalvos užtrauktuku

Šnopuoti po kiemą, rinkti trupinius,

Žvirblis nakvoja lauke, vogdamas kanapes

Mažas namas ant vejos

Be vieno lango.

Vietoj durų ir lango

Matosi tik vienas tarpas.

Jame gyvena gyventojai -

Rinkėjai-pasiuntiniai.

Visą dieną vasarą

Jie dirba kartu:

Jie vingiuoja aplink apylinkes,

Duoklė renkama iš augalų

Ir tavo gydomasis kyšis,

Jie skuba namo kaip kulka (bitės)

Sukėlė gėlė

Visi keturi žiedlapiai

Norėjau jį nuplėšti

Ir jis paėmė jį ir nuskrido (drugelis)

Lankstus lankas

Danguje šviečia vaivorykštė.

O vaga seka plūgą

Svarbus juodas paukštis (rokas)

Išlipau iš vandens ant ledo lyties -

Su ūsais, bet be barzdos,

Ir, šlapias, jis nesušalo iki ledo lytinės,

Nors lauke šalta (vėrės)

Gyvena karštos šalys,

O kai nekaršta, zoologijos soduose.

O jis arogantiškas ir giriasi,

Nes uodega graži (povas)

Turime ir medkirčių

Sidabriškai baltais kailiniais.

Iš medžių, šakų, molio

Pastatykite stiprias užtvankas (bebrai)

Susumavus konkurso rezultatus.

Kapitonų varžybos

Pirmajam kapitonui siūlomos 5 uogų nuotraukos, antrajam – 5 grybų nuotraukos. Užduotis – parinkti valgomus. Už kiekvieną teisingą atsakymą – 1 taškas.

Uogos: avietės, gervuogės, vilkas, viburnum, varno akis.

Grybai: rusva, rupūžė, baravykas, musmirė, voveraitė.

Žiuri susumuoja konkurso rezultatus.

©2015-2019 svetainė
Visos teisės priklauso jų autoriams. Ši svetainė nepretenduoja į autorystę, tačiau suteikia galimybę nemokamai naudotis.
Puslapio sukūrimo data: 2016-02-16

Tikslai ir siekiai:

Intelektinių ir komunikacinių gebėjimų ugdymas jaunesniųjų klasių moksleiviai, vienijantis klasės kolektyvą, stiprinant kultūringą vaikų laisvalaikį;

Ugdyti pagarbą rusų liaudies papročiams, tradicijoms ir tautiniam folklorui.

Mokytojas iš anksto paruošia vaikus vaidmenims: pramogautojai, šeimininkas ir šeimininkė, gerai padaryta ir mergelė. Esant galimybei, vaikams geriau paruošti rusų tautinius kostiumus ar kai kuriuos rusų tautinio kostiumo elementus. Taip pat būtina paruošti nuotaikingos muzikos garso įrašus ir pasikviesti akordeonininką. Norėdami paskatinti vaikus, paruoškite simbolinius suvenyrus, pavyzdžiui, riestainius ir saldainius. Jei įmanoma, šventiškai papuoškite klasę rusiško viršutinio kambario elementais. Galite surengti paveikslų, piešinių ar rusų liaudies meno amatų parodą.

Įjungta Klasės valanda pakviesti klasės tėvų komiteto atstovus.

Klasės valandos aprašymas

Išeina pramogautojai.

1-as linksmuolis:

Oi, kaip smagu, draugai,

Su juokais ir linksmybėmis!

Mes, vaikinai, esame bet kur,

Jei tik nebūtų dykinėjimo!

Aš esu linksmas pramogų kūrėjas

Žinau daug žaidimų.

Kas dabar eina

Kelyje su mumis?

2-asis linksmintojas:

Kartu esame pramogautojai

Mes žinome daug pasakų.

Kartu dainuosime dainas,

Žaiskime žaidimus.

Nebūk nuobodu, netingėk,

Pasiruoškite kelionei,

Linksminkitės, būkite drąsūs, draugai!

Dabar negalime nuobodžiauti!

1-as linksmuolis:

Nereikia dvejoti, atėjo laikas!

Žaidimas prasideda.

Pradedame pirmąsias varžybas

Ir kviečiame į mįsles.

Varžybinė žaidimo situacija „Juokingos mįslės“

Mokytojas: Vaikinai, tikiuosi, jau atspėjote, kad šiandien pamokos valanda neįprasta. Mūsų svečiai – linksmi pramogautojai. Visą šiandienos konkursinę ir pramoginę programą sudarys praktiniai pokštai ir mįslės, konkursai ir žaidimai, rusų liaudies darželių eilėraščiai ir pramogos.

Na, negaiškime laiko ir pereikime prie pirmosios žaidimo situacijos, į kurią mus pakvietė linksmieji pramogautojai - „Juokingos mįslės“.

Mūsų pirmojo konkurso esmė – greitai atsakyti į mįsles. Klausimai paprasti, todėl reikia greitai atsakyti. Laimi tas, kuris pateikia teisingiausius atsakymus.

Muzikos instrumentas, mušamas lazdomis. (būgnas)

Ką mėgsti gauti per šventes? (Pateikti)

Kaip kartais vadinamas elektros laidas? (Laidas)

Rudens zodiako ženklas, kuris atrodo kaip mergina? (Mergelė)

Dalis dienos, kurią galite žaisti? (diena)

Ašmeninis ginklas, kuriuo plėšikai mėgsta mojuoti. (Kardas)

Pagrindinis knygos „Smaragdo miesto burtininkas“ veikėjas. (Ellie)

Kaip kartais vadinamas triukšmas klasėje? (Gomonas)

Vieta, kurioje laikomi ašmeniniai ginklai, iš kurių juos reikia ištraukti prieš kovą. (Apvalkalas)

Ką kolekcionuoja filatelistas? (Antspaudai)

Koks gėrimas gaminamas iš kumelės pieno? (Koumiss)

Kaip vadinasi vynuogių šakelė? (Vynmedis)

Ką žvejys parsineša namo? (Sugauti)

Mėgstamiausias vaikų skanėstas ryškiame apvalkale ir saulės sistemos planeta. (Marsas)

Šunų veislė, pasižyminti didele jėga ir „bjauria“ išvaizda. (buldogas)

Jūs visada turėtumėte jį turėti pirmosios pagalbos vaistinėlėje, kad sutvarstumėte žaizdą. (Tvarstis)

Apatinė suknelės dalis, kurią nepadoru pakelti. (Hem)

Ką dar galima pavadinti stebuklu? (Nuostabu)

Kokie buvo Snieguolės artimiausių draugų vardai? (Gnomai)

Ko be jūros ir saulės reikia saulės voniantiems? (Papludimys)

Kurioje šalyje moterys dėvi sarius ir mėgsta muzikinius filmus? (Indija)

Ko jie bijo būti nešvarūs? (muilas)

. „Pasaka yra melas, bet joje...“? (Užuomina)

Mokytojas ir pramogautojai susumuoja rezultatus ir apdovanoja nugalėtojus.

Žaidimo situacija „Gera priežastis“

Mokytojas: Siūlome prisiminti šį žaidimą ir žaisti namuose su tėvais ar draugais.

Komikso vedimo sąlygos šeimos žaidimas„Pagarbos priežastis“:

1. Iš anksto paruoškite 2 vokus (arba maišelius). Pirmojoje yra kortelės, ant kurių surašytos įvairių veiksmų parinktys, antrojoje – priežasčių, kodėl šie veiksmai nebuvo atlikti, sąrašas.

2. Dalyvis iš pirmojo voko ištraukia kortelę ir sako: „Aš ne...“ ir tada perskaito veiksmą. Tada jis ištraukia kortelę iš antrojo voko ir perskaito priežastį: „Nes...“ (Galimas žaidimo variantas, kai vienas mokinys perskaito „veiksmus“, o kitas mokinys – „priežastį“.)

Veiksmai:

Išploviau indus.

Paskambinau kaimynei į mokyklą.

Pasveikino draugą su gimtadieniu.

Nusipirkau bakalėjos.

Laimėjo loterijoje.

Sumokėjo nuomą.

Pastatė namą.

Savaitgalius ir šventes leisdavau namuose.

Gavo apdovanojimą.

Maitinau mamą ir tėtį.

Parašė laišką.

Grąžinau savo skolą kaimynui.

Priežastys:

Nemėgstu dirbti.

Nebuvo su kuo būti.

Man patinka vaikščioti.

Entuziazmas išblėso.

Šalto vandens nebuvo.

Mama (tėtis) įsikišo.

Norėjau šiek tiek pakenkti.

Iš seifo buvo pavogti pinigai.

Gyvenime nesiseka.

Būrėja man liepė niekada to nedaryti.

Buvau geros nuotaikos.

Jaučiausi blogai.

Norėjau įtikti sau.

1-as linksmuolis:

Štai mūsų linksma valanda,

Mūsų folkloras ateis dabar.

Jis sugrąžins jus į senus laikus

Tai privers daug ką prisiminti:

Posakiai, anekdotai,

Rusų pasakos ir anekdotai.

2-asis linksmintojas:

Atidarykite duris plačiau

Kviečiame smagiai praleisti laiką!

Folkloro humoristinė situacija „Rusų susibūrimai“

Įeikite į meilužę ir šeimininką su rusų liaudies kostiumais. Savininkas: Jauskitės patogiai.

Neskubėk, susikaupk.

Folkloras kviečia

Į seną rusišką kiemą!

Valdovė:

Ir svečiai, ir visi vaikinai

Kviečiame į ceremoniją.

Kaip seniai mūsų protėviai

Jie rengdavo susirinkimus.

Taip atsitiko Rusijoje.

Kalači jie valgė juokaudami.

2-asis linksmintojas:

Visi mūsų protėviai yra Rusijoje,

Kad praleistum vakarą,

Susirinkę susibūrimai

Žaisti ir kalbėtis.

1-as linksmuolis:

Žmonės pasižiūri

Ir parodyk save.

vesti apvalius šokius,

Dainuokite nepatogias dainas,

Linksmi vaikiški eilėraščiai ir pasakėčios,

Mįskite protingas mįsles.

Meistras ir šeimininkė išeina į priekį.

Meistras:

Mūsų krūtinė yra senovinė

Pilna paslapčių

Trumpas ir ilgas.

Valdovė: Kas parodys sumanumą ir išradingumą?

Meistras: Nesikankink, skaityk mįslę!

Valdovė: Jis vaikšto po koridorių, bet neina į trobelę. (Durys)

Mažas juodas šuo,

Jis guli susirangęs.

Neloja, nekanda,

Bet jis manęs neįsileidžia į namus. (Užrakinti)

Meistras:

Gatvėje su stulpu, o trobelėje su staltiese. (Dūmai)

Ir gumbuotas

Ir šnervės,

Ir minkštas, ir trapus,

Ir brangiausia visiems. (duona)

Gimęs vandenyje

Ir jis bijo vandens. (druska)

Balta kaip sniegas

Visų garbei

Gavau į burną -

Ten jis dingo. (Cukrus)

1-as linksmuolis:Šiuolaikiniams vaikams eilėraščių skaičiavimas yra žaidimo dalis. O kažkada rimų skaičiavimas nebuvo žaidimas.

2-asis linksmintojas: Senovėje žmonės tikėjo skaičiais. Pavyzdžiui, skaičius „3“ daugeliui žmonių buvo užbaigtumo simbolis, laimingas skaičius. Trys tapo mėgstamiausiu skaičiumi pasakose: „Trys paršiukai“, „Trys herojai“, „Trys lokiai“. Tik trečią kartą valstiečio sūnus Ivanas šoko ant žirgo prie princesės lango ir pabučiavo ją!

1-as linksmuolis: Skaičiavimo mašina kartais sąmoningai iškraipydavo skaičių:

Vienas - azi, du - dvazi, trys - trizi,

Penki iki kulnų, šeši iki šarvų,

Septyni – triukšmas, aštuoni – kambarys.

Turėdami šį balą senovėje žaidėjai tarsi norėjo paslėpti nuo piktų jėgų savo pasiruošimą bendram reikalui: medžioklei, darbui lauke, karinei kampanijai.

2-as pramogautojas: Laikui bėgant rimta atpasakojimo žaidimo prasmė išnyko, o skaičiavimo eilės tapo juokingais rimais. Iš vaikystės visi prisimename skirtingus skaičiavimo eilėraščius, kurių pagalba rinkdavomės, kam vairuoti, kai žaisdavome slėpynių ar aklųjų mėgėjų.

1-as linksmuolis: Panaudokime ir dabar linksmas žaidimas ir naudodamiesi skaičiavimo eilėmis išsirinkite tuos, kurie dalyvaus kitame konkurse!

Vienas du trys keturi -

Bute gyveno musės.

Ir draugas įprato juos aplankyti -

Kryžminis voras yra didelis voras.

Penki, šeši, septyni, aštuoni -

Paprašysime voro.

Neikite pas mus, jei esate apsiriję.

Nagi... važiuok!

Medžiotojai urve

Kartą atsisėdo prie laužo

Ir jie prisiminė kaip žvėris

Įvarytas į spąstus.

Kamienas - vienas, iltis - du,

Atsidūrė prie griovio.

Strėlės – trys, ietis – keturios.

Primityviame pasaulyje sunku!

Kas yra medžiotojas? Pavadink.

Greitai varyk žvėrį į griovį!

Linksmininkai, vedėjas ir šeimininkė skelbia liežuvio griežiklių ir patarlių konkursą.

1-as linksmuolis: Liežuvio suktukai moko mus kalbėti aiškiai, greitai ir taisyklingai. Taisyklinga, graži, suprantama kalba reikalinga ne tik diktoriams ir aktoriams – ji padeda bet kokios profesijos žmogui savo darbe.

Kviečiu norinčius vaikus dalyvauti liežuvio griežėjų ir patarlių konkurse.

Išrūgos iš jogurto.

Jaučio lūpa buka.

Septyni vaškiniai sėdėjo ir švilpė.

Kharitono akvariume

Keturi vėžiai ir trys tritonai.

Kunigas stovi ant šieno kupetos,

Užpakalio dangtelis

Šokas po užpakaliu,

Pasukite po gaubtu.

Atėjo Prokopas,

Krapai verda;

Ir krapai verda po Prokopu,

Ir Prokopas išėjo, krapai virė,

O be Prokopo krapai verda.

Pramogininkai nustato nugalėtojus ir juos apdovanoja.

Meistras: O dabar kviečiu kelis norinčius dalyvauti kitame patarlių ir priežodžių konkurse.

Konkurso sąlygos: vedėjai prašo žaidimo dalyvių tęsti patarlę, sakydami arba populiari išraiška ir tada paaiškinkite prasmę.

Jei žaidimo dalyviai aiškindami naudojasi istorinę informaciją arba šių posakių kilmės variantai, prie jų pridedamas skatinamasis taškas.

„Važiuokite trejus metus ir nepasieksite jokios valstijos“. . Šie išpopuliarėję žodžiai priklauso merui iš Gogolio komedijos „Generalinis inspektorius“. Vartodami šį posakį, jie kalba apie atokią, apleistą vietą.

– Septynis penktadienius per savaitę. Taip jie sako apie tuos, kurie dažnai keičia savo sprendimus, nuolat grįžta prie duoto žodžio ir netesėja pažadų. Jie kalba apie žmones, kuriais negalima pasitikėti ir kuriais negalima pasitikėti.

Seniau penktadienis tarp daugelio tautų buvo laisvosios rinkos diena, skirta įvairiems prekybos įsipareigojimams vykdyti. Penktadienį jie davė garbės žodį kitą savaitę pristatyti užsakytas prekes. Gavę prekes, pinigus pažadėjo grąžinti kitą penktadienį. Teigiama, kad tie, kurie nesilaiko šių pažadų, turi septynis penktadienius per savaitę.

Gali būti ir kita šio posakio kilmė. Pagal reikšmę žodžiui „atsitraukti“, taigi „penktadienis“ reiškia atsitraukti, t. y. trauktis nuo duoto žodžio ar pažado. Yra panašus posakis: „atsitrauk septynis kartus per savaitę“.

„Dviveidis Janusas“ Romėnų mitologijoje laiko dievas vaizduojamas dviem veidais, nukreiptais į priešingas puses: praeitį ir ateitį. Iš čia kilęs posakis, reiškiantis „dviveidį žmogų“.

„Beprotybė niekam netinka“ . Jei neišeisi protingas, jokie turtai nepadės. Jie vis tiek tavęs negerbs.

„Dideliam laivui – ilga kelionė“ . Taip sakoma žmogui, kuris gyvenime turi aukštų tikslų, o jis savo darbu stengiasi juos pasiekti.

„Žili barzda, bet graži siela“. Žmogus kaip visuma vertinamas ne pagal išvaizdą, o pagal dvasines savybes.

Laimėtojams Šeimininkas ir Šeimininkė įteikia simbolinius suvenyrus.

1-as linksmuolis:

Mes abu buvome įsitikinę:

Jūs esate meistrai, amatininkės!

Dabar dainuokime!

Nerangios pasakėčios.

Gerai padaryta ir Mergelė išeina.

Šauniai padirbėta:

Klausykit, merginos,

Nejaukiai dainuosiu:

Kiaulė ganosi ant ąžuolo,

Pirtyje garuoja meška.

Mergelė:

Kiškis sėdi ant beržo

Su kaliošais, su laikrodžiu.

Aš paklausiau:

- Kiek dabar valandų?

- Neištekėjusi, vieniša!

Šauniai padirbėta:

Aš esu iš aukštos tvoros

Įkrisiu tiesiai į vandenį,

Na, kam tai rūpi?

Kur dings purslai?

Mergelė:

Mano mažylis turi

Bloga kumelė.

Ji stovėjo prie kalno

Ją suėdė uodai.

Šauniai padirbėta:

Prikabinsiu katę prie droshky,

Ir kačiukas eina pas tarantasą.

Aš paimsiu savo gerą

Parodoje visiems mažiesiems.

Mergelė:

Pasiuvau batus iš marškinių,

Ir marškiniai pagaminti iš batų,

Namas pastatytas iš pjuvenų -

Tai pasirodė gražus namas.

Šauniai padirbėta:

Klausykit vaikinai

Padainuosiu tau ką nors kvailo:

Prie vartų stovi vežimėlis

Ir visus spardo.

Mergelė:

Pelkėje, sniege,

Uodas įkando blusai.

Kiškis sėdi ant beržo,

Miršta iš juoko!

Kartu:

Nekompetentingi tau dainavo,

Ar tai gerai ar blogai?

Ir dabar mes norime tavęs

Jie plojo už mus!

Šeimininkas ir šeimininkė kviečia svečius dalyvauti šokių chorų ir linksmų smulkmenų pasirodyme. Visi sustoja ratu. Skambant muzikai atliekamos vaikams žinomos smulkmenos. Šeimininkė ir Šeimininkė dėkoja vaikinams už dalyvavimą susibūrimuose.

1-as linksmuolis:

Atėjo laikas pasakyti viso gero

Laikas darbui, laikas juokui!

Nors ir smagu pabendrauti,

Reikalai laukia mūsų vaikinai!

2-asis linksmintojas:

Tikimės greitai

Mes dar susitiksime.

Vertėtų apie tai pakalbėti

Kad patiktų vaikinams!

Mokytoja dėkoja visiems dalyviams pramoginė programa ir svečius už juokingus pokštus ir pokštus.

Primena mokiniams, kad pagrindinė šios dienos susitikimo išvada: „Yra laiko verslui, laiko pramogoms! Jei atsipalaiduoji, tai linksma ir draugiška, o jei užsiimi verslu, tai rimta, apgalvota ir bendradarbiaujanti.

Pramoginis renginys „Vaikų klubas“.

Parengė mokytoja pradines klases MAOU 58 vidurinė mokykla, Ulan-Ude Afanasyeva Svetlana Anatolyevna.

Tikslas: įvairus vaikų laisvalaikis.

Tikslai: ugdyti laisvo bendravimo įgūdžius, rodyti kultūringo poilsio pavyzdį, skatinti vaikų kolektyvo vienybę.

Renginio eiga.

Laiko organizavimas. Pranešėjo įžanginės kalbos:

– Vaikinai, pakvietėme jus į vaikų klubą „Žiogas“. Ir taip vadino, nes čia bus smagu žaisti, šokti ir šokinėti kaip žiogai.

Kadangi šiandien turime vaikų šokį, tai šiandien būtinai šoksime. Visi berniukai ir mergaitės, kurie žino, kaip tai padaryti, ir kurie dar nelabai pasitiki savimi. Ratas, kuriame šoksime, yra stebuklingas – čia viskas veikia ir visiems pavyksta!

Šokių programa.

1) - Yra šokis, kurį gali šokti visi vaikai, įskaitant jus, vaikinai. Jis vadinamas „Ančiukais“. Jei žinote judesius, eikite į centrą. Tai gerai, o dabar visi kartu! (snapai - sparnai - uodegos - 4 plojimai - eikite žingsniu su šuoliukais ratu ir vėl iš naujo)

2) – Jūs visi labai gerai šokote. Prašau nesiskirstyti. Dabar šoksime dar vieną gerai žinomą šokį. Ar atpažinote muziką? („Lambada“) Kas gali parodyti judesius? Puiku! O dabar visi kartu!

3) - O dabar siūlau žaisti „Ramunėlę“. Vaikinai, prašau, sėskite į savo vietas, leiskite mergaitėms pirmiau praeiti. Ar visi sėdi? Ant žiedlapių stebuklinga ramunėlė buvo parašytos užduotys. Pagrindinė taisyklė yra ta, kad negalite atsisakyti atlikti užduoties.

* Atspėk: ko negali užrakinti krūtinėje? (saulės spindulys)

* Be rankų, be kojų, bet lipa į kalną.(tešla)

* Padainuok Dainą.

* Padovanok gautą prizą mergaitei ( mergina berniukui).

* Liežuvio sukimas: pakartokite „Eagle King“ 10 kartų.

* Pakvieskite merginą (berniuką) į valsą.

* Papasakokite pasaką „Višta Ryaba“ naudodami pantomimą.

* Pavaizduoti pasakos herojus kad publika žinotų.

* Nupieškite automobilį užrištomis akimis.

* Nupieškite katę užrištomis akimis.

*Atspėk: kodėl antis plaukia?

* Ant kokio medžio sėdi varna po lietaus?

4) – O dabar vėl kviečiu į būrelį. Merginos pirmiausia, tada išeina berniukai. Šokių žaidimas: Kol groja muzika, visi šoka. Muzika nutilo ir visi sustingo. Kas pajuda pirmas, pašalinamas iš šokio.

5) – geriausių šokėjų konkursas tarp likusių penkių vaikinų! Kas ką šoks?

6) - O dabar šokis „Kvietimas su prizu“: salės viduryje yra kėdė, ant jos sėdi mergina (berniukas), jos rankose prizas. Galite pakviesti tik asmenį, sėdintį ant šios kėdės. Sėdi mergina, kviečiami du berniukai ir atvirkščiai. Su vienu eina šokti, kitas atsisėda su prizu ir t.t. Prizas atitenka tam, kuris muzikos pabaigoje atsisėda ant kėdės.

7) - Kad jus nudžiugintų, siūlau pažaisti apvalų šokių žaidimą „Mergaitė ėjo taku“ (merginos sudaro vidinį ratą, o vaikinai – išorinį. Vaikščioja vienas prieš kitą į skirtingas puses, sakydami :

Du auskarai, du žiedai, apkabinkite kolegą. – sustoti ir apsikabinti;
Taku ėjo mergina ir numetė du auskarus.
Du auskarai, penki žiedai, apkabink mane, gerai padaryta! Tas pats.

8) - Ar vėl šoksime? Tada kviečiu į ratą. Valsas! (merginos sudaro vidinį ratą, o berniukai – išorinį. Stovėdami vienas prieš kitą, susikibę už rankų, siūbuoja: 1,2,3, ant kojų pirštų, 1,2,3, ant pirštų, ploja ir atsiskiria - vaikinai žengia pratęsimo žingsnį į dešinę, o merginos siūbuoja vietoje. Taip keičiasi partneriai ir viskas iš naujo).

8) - O dabar paskutinis šokis. „Kvietimas šokant“, pagrindinė taisyklė: negalima atsisakyti.

3. Atsisveikinimas.

Iki pasimatymo, tu labai gerai šokai! Nepamirškite, merginos išeina pirmosios.

Renginys vyksta pradinių klasių mokinių „Sveikatos savaitės“ metu.

Šventės tikslas: propaganda sveikas vaizdas gyvenimą.

Pagrindiniai tikslai:

• Ugdykite atsakingą požiūrį į savo sveikatą.
• Plėsti žinias ir supratimą apie įvairių ligų prevencijos būdus, blogi įpročiai, apie higienos normas, pirmosios pagalbos teikimo būdus Medicininė priežiūra ir tt
• Bendravimo, komandinio darbo įgūdžių ugdymas; logiška ir kūrybiškas mąstymas, gebėjimas pritaikyti turimas žinias praktikoje.

Fanfaros garsai.

Pirmaujantis. Sveiki, mieli vaikinai. Sveiki, mieli svečiai ir mūsų mylimi mokytojai.

Manau, kad visi žinote, kad pasakyti „labas“ visų pirma reiškia palinkėti žmogui geros sveikatos.

Ką reiškia būti sveikam?

Vaikų atsakymai.

Pirmaujantis. Tau viskas gerai, žinoma. Būti sveikam reiškia būti stipriam, stipriam, ištvermingam, judriam, lieknam, gražiam.

Sveikata yra pagrindinė vertybė žmogaus gyvenime. Ne veltui žmonės sako: „Jei praradote pinigus, nieko nepraradote, praradote laiką, praradote daug, praradote sveikatą, praradote viską“.

Štai kodėl šiandieninę šventę skyrėme šiai didžiausiai vertybei, juolab kad balandžio 7-oji jau daugiau nei 60 metų minima kaip Pasaulinė sveikatos diena.

Fanfaros garsai.

Pirmaujantis. Vaikinai, šiandien keliausime į nuostabią šalį – Sveikatos šalį. Šios šalies nėra geografinis žemėlapis. Iš čia jis eina tūkstančius kilometrų. Ją supa tyrumas skaidrios upės ir ežerai, visa tai palaidota kvapniais kvepiančiais žiedais. Oras ten toks švarus, kad vienas jo gurkšnis daro jūsų sielą lengvą ir džiaugsmingą. Jos gyventojai be galo laimingi, nes yra sveiki. Jį valdo maloni ir teisinga sveikatos fėja. Ji pakvietė mus į nepaprastą kelionę po šios nuostabios šalies platybes.

Vyksime ten stebuklingu traukiniu. Tačiau ten galės patekti tik patys linksmiausi, protingiausi ir draugiškiausi vaikinai. Bet tikiuosi, kad visi mūsų vaikinai yra tokie. Pažiūrėkite, kokios glaudžios komandos čia susirinko.

Komandų ir žiuri narių pristatymas.

Pirmaujantis. Na, eikime į kelią. Jūs ir aš sustosime skirtingose ​​stotyse ir atliksime įvairias užduotis. Štai mes einame.

Skamba dainos ištrauka iš animacinio filmo „Lokomotyvas iš Romaškovo“.

Moidodyrovo platforma.

Pirmaujantis. Taigi, vaikinai, mes atvykome į Moidodyrovo stotį.

Ar žinai, ką reikia daryti, kad būtum sveikas.

Vaikų atsakymai.

Pirmaujantis. Ir svarbiausia, kad reikia laikytis skirtingos taisyklės higiena. Apie tai dabar ir kalbėsime.

Dabar kiekvienai komandai duosiu po kortelę su parašyta eilute. Per vieną minutę jums, vaikinai, reikės sugalvoti dar vieną eilutę, kad sukurtumėte nedidelį eilėraštį apie higienos taisykles. Užduotis verta 2 balų. Užduočiai atlikti turite 1 minutę.

Pirmaujantis.

Jūs švarūs drąsuoliai!
Na, kokie puikūs bičiuliai.

Vaikinai, ar jums patinka spręsti mįsles?

Vaikų atsakymai.

Pirmaujantis. Tada jums nebus sunku atlikti antrąją užduotį. Dabar mes jums duosime korteles su mįslėmis. Per vieną minutę turite įminti kuo daugiau mįslių. Už kiekvieną teisingai atspėtą mįslę gausite 1 tašką.

Pirmaujantis. Gerai padaryta vaikinai. Jūs atlikote užduotį. Dabar mes tęsime savo kelionę, bet kol žiuri susumuoja pirmojo konkurso rezultatus, klausykite nurodymų, kuriuos jums paliko šios stoties savininkas (3 priedas).

Žiuri skelbia pirmojo turo rezultatus.

Skamba ištrauka iš dainos „Lėtai minutės nuplaukia į tolį“.

Lesnaya stotis.

Pirmaujantis. Na, vaikinai, mes atvykome į kitą stotį - „Lesnaya“.

Skamba miško muzika.

Pirmaujantis:

Labas miškas, tankus miškas,
Pilna pasakų ir stebuklų!
Ko keliate triukšmą?
Tamsią, audringą naktį?
Ką šnabždesi auštant?
Viskas rasoje, kaip sidabre?
Kas slepiasi tavo dykumoje?
Koks gyvūnas? Koks paukštis?
Atidarykite viską, neslėpkite:
Matai – mes savo!

Miško garsai.

Sakykite, vaikinai, kodėl visi draugauja su mišku ir kam žmonėms jo reikia?

Vaikų atsakymai.

Pirmaujantis. Taip, vaikinai, miškas yra mūsų turtas! Miškas – mūsų krašto puošmena!

Ten, kur miškas, visada švarus oras.

Miškas yra gyvūnų ir paukščių namai.

Miškas – mūsų draugas, sulaikantis drėgmę, padeda žmogui užauginti gerą derlių.

Miškas – tai sandėliukas, kuris dosniai dovanoja savo dovanas: uogas, grybus, riešutus ir daug daugiau vaistiniai augalai, padedantis susidoroti su visokiais negalavimais.

Dabar kiekviena komanda turės atsakyti į klausimus apie vaistinius augalus. Diskusijai skirta viena minutė. Jei komandai sunku atsakyti, tada teisė atsakyti pereina kitai komandai. Už kiekvieną teisingą atsakymą komanda gauna 1 tašką (4 priedas).

Pirmaujantis.Šauniai padirbėta. O dabar reikia atlikti dar vieną užduotį: iš pateiktų raidžių reikia sugalvoti vaistinių augalų pavadinimus. Už kiekvieną iššifruotą anagramą komanda gauna 1 tašką (5 priedas).

Pirmaujantis:

Kas yra miškas?
Pušys į dangų
Beržai ir ąžuolai,
Uogos, grybai...
gyvūnų takai,
Kalvos ir žemumos
minkšta žolė,
Išdulkink pelėdą.
Sidabrinė slėnio lelija,
Oras švarus, švarus
Ir pavasaris su gyvai
Mineralinis vanduo.
Rūpinkis jo turtais!!!

Pirmaujantis. Kol žiuri susumuoja antrojo turo rezultatus, pažaiskime su publika. Aš užduosiu jums klausimus. Jei atsakymas neigiamas, visi tylėkite, o jei teigiamas, atsakykite vieningai fraze: „Tai aš, tai aš, tai visi mano draugai“. Taigi, pradėkime.

Pirmaujantis:

Kas yra linksma grupė
Eiti į mokyklą kiekvieną dieną?
Kas žino, kokia raudona spalva?
Tai reiškia, kad judėjimo nėra.
Kuris iš jūsų yra vaikas?
Jis vaikšto purvinas nuo ausies iki ausies.
Kas mėgsta padėti mamai?
Išbarstyti šiukšles po namus?
Kas rūpinasi drabužiais
Ar jis pakiša jį po lova?
Kas eina miegoti anksti
Su purvinais batais ant lovos?
Kuris iš jūsų nevaikšto niūrus?
Mėgstate sportą ir kūno kultūrą?
Kuris iš jūsų pakeliui namo,
Ar spardėte kamuolį palei grindinį?
Kas mėgsta atsakyti klasėje?
Sulaukti aplodismentų?

Pirmaujantis:

Na, ar pailsėjai?
Mano patarimas – šūkis nėra naujas.
Kad ir kaip stengtumėtės...
Jei nori būti sveikas,
Dažniau šypsokis!

Susumavus antrojo turo rezultatus.

Ištrauka iš dainos „Mes einame, einame, einame...“

Stotis „Sportivnaya“.

Pirmaujantis. Taigi, atvykome į sporto stotį, kur atsakingas sportas ir kūno kultūra. Kuris iš jūsų, vaikinai, mėgsta sportą ir kūno kultūrą, kuris netingi ryte daryti mankštą ir mėgsta daryti visokius gimnastikos pratimus?

Vaikų atsakymai.

Pirmaujantis. Dabar prašau po vieną atstovą iš kiekvienos komandos atvykti čia dalyvauti žaibo turnyre.

Aš užduosiu jums klausimus, o jūs vienas po kito nedvejodami į juos atsakysite. Kiekvienas, kuris nežino teisingo atsakymo, turi pasakyti žodį „išeina“ ir kitas žaidėjas įgyja teisę atsakyti. Už kiekvieną teisingą atsakymą komanda gauna 1 tašką. Viskas aišku? Tada jie pradėjo (6 priedas).

Pirmaujantis. O dabar užduotis komandoms (7 priedas).

Pirmaujantis. Kol žiuri susumavus trečiojo turo rezultatus, prisiminkime ir mes, mieli žiūrovai esamų rūšių sporto Kviečiu čia 5 žmones iš publikos. Paeiliui įvardinsite sporto šakas, o tas, kuris negali jų pavadinti, bus pašalintas.

Dabar klausykite šios stoties savininko - Sporto - įsakymo.

Sporto mandatas.

Jei nori būti sveikas,
Ir, kaip ir aš, linksmas,
Mano patarimas jums paruoštas6
Susidraugaukite su sportu!
Ir prisimink amžinai6
Tinginystė neverta nė cento!
Saulė, oras ir vanduo -
Sveikatos formulė!

Trečiojo turo rezultatų apibendrinimas.

(Komandoms, turinčioms vienodą taškų skaičių.)

Pirmaujantis. Eliminavimo žaidimas. Komandos nariai paeiliui vardija patarles ir posakius apie sveikatą ir viską, kas su ja susiję. Komanda, kuri neprisimena, pašalinama.

Apibendrinant žaidimą.

Pirmaujantis. Mūsų kelionė dabar baigėsi. Žinoma, per tokį trumpą laiką nespėjome aplankyti visų šios šalies kampelių, bet norisi tikėti, kad jūs tikrai ten apsilankysite.

O šios dienos pasirodymą užbaigs mūsų mokinių paruoštas eilėraštis (8 priedas).

Groja muzika.

Intelektinės ir pramoginės programos pradinukams „Žaidimų valanda“ scenarijus.

Autorius-kompiliatorius: Olga Jurievna Travneva, KSU pradinių klasių mokytoja. vidurinė mokykla Nr.21 p. Saryozek" Osakarovskio rajonas Karagandos sritis Kazachstanas
Apibūdinimas: Siūlomas intelektualinės ir pramoginės programos scenarijus bus įdomus pradinių klasių mokytojams. Renginys gali būti organizuojamas kaip pramoginis renginys mokykloje arba mokyklos vasaros stovykloje.
Tikslas: sudaryti sąlygas išradingam mąstymui vystytis, efektyvi komunikacija Ir kūrybiškumas jaunesniųjų moksleivių.
Užduotys:
- aktyvuoti pažintinė veikla, praturtinti leksika studentai;
-ugdyti mokinių intelektą, loginį mąstymą, taisyklingą konstruktyvią kalbą;
- Puoselėti draugiškus santykius kolektyve.
Įranga: darbų iliustracijos, signalinės kortelės, dvi kėdės ir dvi skarelės (skarai) žaidimui, paveikslėliai - šaradų atsakymai, saldūs prizai apdovanojimams, pažymėjimai komandoms už dalyvavimą.
Pirmaujantis.
Sveiki bičiuliai! Šiandien turime žaidimų valandą. Prisiminsime miestų pavadinimus, jums pažįstamus kūrinių pavadinimus, spręsime šaradas, atsakysime įdomių klausimų ir pokštų užduotys.
Šiandien kausimės tarp dviejų komandų. O žaidimų pabaigoje apibendrinsime rezultatus ir išsiaiškinsime, kurios komandos vaikinai yra išradingiausi ir protingiausi.
Klasės (būrio) mokiniai yra suskirstyti į dvi komandas. Renginys vyksta kaip varžybos tarp dviejų komandų.
Žaidimas „Miestų pavadinimų grandinė“
Žaidimas gali būti žaidžiamas tarp visų komandos narių. Arba galite pasirinkti vieną narį iš komandos.
Vienas studentas įvardija bet kurį miestą. Pavyzdžiui, „Karaganda“. Miesto pavadinimas baigiasi raide „a“. tai reiškia, kad kitas žaidėjas dabar turi pasakyti miesto pavadinimą, prasidedantį raide „a“. pvz., „Aktobe“ ir tt Kieno komanda (komandos žaidėjas) įvardins daugiau miestų.
Konkursas „Pažink knygų autorius“
Skaitoma kūrinio ištrauka. Kieno komanda greičiau pakelia signalinę kortelę ir pasako kūrinio pavadinimą, skiriamas taškas.
1. „Mergaitė paėmė didžiausią šaukštą ir gurkštelėjo iš didžiausio puodelio; tada ji paėmė vidurinį šaukštą ir gurkštelėjo iš vidurinio puodelio; tada ji paėmė mažą šaukštelį ir gurkštelėjo iš mėlyno puodelio, o Mishutkos troškinys jai atrodė geriausias.
(Leo Tolstojus „Trys lokiai“)

2. „Senis išsilygino savo ilgą barzdą.
- Aš noriu tau padėti. Yra toks stebuklingas žodis...
Pavlikas atvėrė burną.
- Pasakysiu tau šį žodį. Tačiau atminkite: turite tai pasakyti tyliu balsu, žiūrint tiesiai į akis tam, su kuriuo kalbate. Atsimink – tyliu balsu, žiūrėdamas tiesiai tau į akis...
- Kokį žodį?
– Tai magiškas žodis – prašau. Tačiau nepamiršk, kaip tai pasakyti“.
(Valentina Oseeva „Stebuklingas žodis“)

3. „Senoji ponia pasigailėjo Ženijos, atvedė ją į darželį ir pasakė: „Nieko, neverk, aš tau padėsiu“. Tiesa, beigelių neturiu ir pinigų taip pat neturiu, bet mano sode auga viena gėlė, vadinasi „septynžiedė gėlė“, ji gali viską...“
(Valentinas Katajevas „Tsvetik-semitsvetik“)

4. „Staiga kilo audra. Vėjas! Žaibas! Perkūnas! Fuck-tara-rah! Laivas atsitrenkė į akmenį ir sudužo. Tada krokodilas pasisodino visus ant plačios nugaros ir nuplaukė į krantą. Pakrantėje keliautojus sugavo piktojo Barmalio tarnai ir pasodino į kalėjimą...“
(Korney Chukovsky „Daktaras Aibolitas“)

Žaidimas „Klausk ir atsakyk“
Komandos paeiliui atsako į klausimus. Jei komanda negali atsakyti į savo klausimą, antra komanda gali pateikti atsakymą. Tokiu atveju taškas skiriamas antrajai komandai. Už kiekvieną teisingą atsakymą – vienas taškas.
1. Troika nuvažiavo 12 kilometrų. Kiek kilometrų nubėgo kiekvienas arklys?
(po 12 kilometrų)
2. Į kokį klausimą negalima atsakyti „taip“?
(Į klausimą „Ar tu miegi?“)
3. Kai žmogus eina per tiltą, kas jam po kojomis?
(Padas)
4. Kas atsitiks su balto šilko skara, jei ji bus nuleista į Raudonosios jūros dugną?
(Bus šlapias)
5. Kaip penkiais vienetais parašyti 100?
(111-11=100)
6. ?Kaip atrodo pusė obuolio?
(Antrai pusei)
7. Kuriame ankštiniame augale yra dvi natos?
(Pupelės)
8. Kurių paukščių jaunikliai nepažįsta savo motinos?
(Gegutė)
9. Kas nutiks bitei, jei ji įgeltų?
(Įgėlusi bitė miršta)
10. Kada žmogus būna namuose be galvos?
(Kai jis žiūri pro langą)
Žaidimas „Grįžk greičiau“
Žaidimas žaidžiamas poromis. Iš kiekvienos komandos išeina pirmieji žaidėjai, paskui antrieji ir t.t.
Dvi kėdės yra viena priešais kitą 8-10 metrų atstumu. Ant jų sėdi du žaidėjai užrištomis akimis. Pagal komandą „kovas! Jie turi kuo greičiau pereiti prie priešingos kėdės, paliesti ją ir grįžti atgal į savo kėdę. Laimi tas, kuris greičiau atsisėda prie savo kėdės.
Šaradai.
Komandų prašoma paeiliui spręsti šaradas. Kiekviena komanda išsprendžia tris šaradas. Jei komanda negali išspręsti savo šarado, antroji komanda gali atsakyti. Vienas taškas už vieną teisingai išspręstą šaradą.
Šarada yra mįslė, kurioje reikia įminti duotą žodį, susidedantį iš kelių dalių. Paslėptas žodis yra padalintas į dalis (kartais į skiemenis), kiekviena dalis (skiemuo) sudaroma nepriklausomas žodis, kurį reikia atspėti.
Sudėjus spėtas dalis (skiemenis), gauname norimą žodį.
Kuriant šaradas gali būti naudojami: jungtukai, prielinksniai, natos, įvardžiai, šauktukai ir kt.
1. Pirmasis yra užrašas,
Antrasis taip pat
Ir visa tai atrodo kaip pupelė.
(Pupelės)

2. Pradžia yra paukščio balsas,
Galas yra tvenkinio apačioje,
Ir visa tai yra muziejuje
Galite lengvai jį rasti.
(Tapyba)

3. Pirma, tarp užrašų rasite
Ir antras dalykas – briedis neša.
Ar norite rasti viską?
Taigi ieškokite jo pakeliui.
(Kelias)

4. Pirmasis guli ant žemės,
Antrasis įteka į Volgą,
Visas paukštis vadinamas.
(Šarka)

5. Mano pradžia yra abėcėlės raidė,
Ji visada piktai šnypščia.
Antra – laivai bijo
Ir jie bando tai apeiti.
Ir viskas pavasarį skrenda ir dūzgia,
Jis atsisės ant gėlės ir vėl nuskris.
(Kamanė)

6. Paimkite žuvies sriubos pavadinimą,
Pridėkite raidę „M“ prie pradžios,
Čia visiems pažįstamas
Atsakymas bus vabzdys.
(Skristi)

Problemos yra juokai.
Komandos paeiliui randa atsakymą į pasiūlytą pokšto problemą. Jei komanda negali atsakyti į savo problemą, antroji komanda gali pateikti atsakymą. Tokiu atveju taškas skiriamas antrajai komandai. Už kiekvieną teisingą atsakymą – vienas taškas.
1. Kambarys turi keturis kampus. Kiekviename kampe yra katė. Trys katės sėdi priešais kiekvieną katę. Kiek kačių yra kambaryje?
(Keturios katės)
2. Septyni traktoriai arė lauką. Sustojo du traktoriai. Kiek traktorių yra lauke?
(Septyni traktoriai)
3. Septyni broliai ėjo. Kiekvienas brolis turi vieną seserį. Kiek žmonių vaikščiojo?
(aštuoni žmonės)
4. Atėjo gruodis. Pražydo trys ramunės, o paskui dar viena. Kiek gėlių pražydo?
(Gruodžio mėnesį gėlių neauga)
5. Gyvūnas turi dvi dešines kojas, dvi kaires kojas, dvi priekyje, dvi gale. Kiek kojų turi gyvūnas?
(Keturios kojos)
6. Devyni vaikinai laistydavo po vieną lysvę sode. Kiek lovų yra sode?
(Devynios lovos)
7. Žąsis sveria du kilogramus. Kiek svers žąsis, jei ji stovės ant vienos kojos?
(du kilogramai)
8. Vienas asilas nešė dešimt kilogramų cukraus, o kitas – dešimt kilogramų vatos. Kas turėjo sunkesnį bagažą?
(identiškas dešimčiai kilogramų)
9. Senelis, močiutė, anūkė, Blakė, katė ir pelė traukė ir traukė ir galiausiai ištraukė ropę. Kiek akių matė ropę?
(Dvylika akių)
10. Trys berniukai - Kolia, Andrejus, Vova - nuėjo į parduotuvę. Pakeliui jie rado tris monetas. Kiek monetų Vova rastų, jei į parduotuvę eitų vienas?
(Trys monetos)
Apibendrinant. Apdovanojimas.

Panašūs straipsniai