Hakimiyyət qanununun universallığı bir sıra faktlar əsasında yenidən kəşf edildikdən dərhal sonra şübhə altına alındı.

Üstünlük universal qanun kimi əksər genetiklər tərəfindən tanınmadı. Əslində, Mendel bunu qanun adlandırmırdı. Genetiklərdən bəziləri yalnız “hakimiyyət qaydası”ndan danışırdılar. Fakt budur ki, bitki və heyvanlarda çox sayda əlamət F1-də natamam dominantlıqla xarakterizə olunur. Belə natamam dominantlıq noxudda bir sıra əlamətlərə görə Mendel özü tərəfindən qeyd edilmişdir. Hətta bir vaxtlar iki növ dominantlığın mövcudluğu etiraf olunurdu. Noxudda öyrənilən əksər əlamətlərdə olduğu kimi tam dominantlıq “Pisum tipi”, qarğıdalıda öyrənilən natamam dominantlıq isə “Zea tipi” adlanırdı.

Natamam dominantlıqla, hibrid F 1 (Aa) valideyn simvollarından heç birini tam şəkildə təkrarlamır, əlamətin ifadəsi dominant və ya resessiv vəziyyətə doğru daha çox və ya daha az sapma ilə aralıq olur, lakin bir insanın bütün fərdləri. verilmiş nəsil bu xüsusiyyətdə vahidlik göstərir. Buna görə də bəzən hökmranlıq qanunu adlandırmağa üstünlük verirlər birinci nəsil hibridlərinin vahidlik qanunu. Qırmızı çiçəkli və ağ çiçəkli formaların kəsişməsindən əldə edilən gecə gözəlliyinin hibridlərində (Mirabilis jalapa) çiçəyin aralıq çəhrayı rəngini natamam dominantlığa misal göstərmək olar.

Hibridin nəsillərində natamam dominantlıqla, fenotip və genotip üzrə parçalanma təsadüfi olur, tam üstünlüklə F2-də fenotip üzrə parçalanma (3:1) genotip üzrə parçalanma ilə üst-üstə düşmür (1: 2: 1) , hibrid Aa, dominant allel üçün AA fərdi homozigotdan zahirən fərqlənmədiyi üçün; sonuncu bu halda resessiv allelin varlığını gizlədir. Natamam dominantlıq hibridləri (Aa) həm AA, həm də aa homozigot formalarından ayırd etməyi asanlaşdırır. Genotip düsturundan istifadə edərək tam dominantlığı natamam dominantlıqdan ayırmaq üçün təklif olunur ki, sonuncu halda böyük hərfin üstündə tire qoyulmalıdır (məsələn, AA).

Hibridlərdə natamam dominantlıqla, hər iki valideyn formasında təzahüründən fərqli olaraq, əlamətin ara təzahürü var. Nəticə etibarilə, natamam dominantlıqla hibridlik dəyişkənlik mənbəyidir.

Natamam dominantlıq geniş yayılmış görünür və snapdragonsda çiçək rənginin, toyuqlarda lələk rənginin, mal-qara və qoyunlarda palto rənginin və bir çox digər morfoloji və fizioloji əlamətlərin irsiyyətinə dair tədqiqatlarda qeyd edilmişdir.

Dominantlıq fenomeninin təbiəti hələ də zəif başa düşülür. Dominant əlamətin inkişafını təyin etmək bir genin mülkiyyətidir. Bununla belə, bu xassə xarici şəraitin təsiri altında dəyişir ki, bu da müxtəlif dərəcələrdə bir cüt xüsusiyyətdən birinin inkişafına kömək edir və ya mane olur. Fərdi inkişafda dominantlığın dəyişməsi hibrid nəsildə seqreqasiya dəyişikliyinə səbəb olmur.

İ.V.Miçurin meyvə bitkilərinin seleksiyasına dair işində hibridlərdə dominantlığa nəzarətin mümkünlüyünü göstərmişdir. İstənilən xüsusiyyətlərə malik hibridləri əldə etmək üçün Miçurin yalnız kəsişmə üçün diqqətlə seçilmiş formaları deyil, həm də hibridin müəyyən, arzu olunan istiqamətdə inkişafı üçün əlverişli şərait yaratmışdır.

Səhv tapsanız, lütfən, mətnin bir hissəsini vurğulayın və klikləyin Ctrl+Enter.

Dərsdə Mendel tərəfindən müəyyən edilmiş təsir nümunələri haqqında danışmağa davam edəcəyik, onların seçmə istifadəsini nəzərdən keçirəcəyik, natamam dominantlığın və analitik kəsişmənin nə olduğunu öyrənəcəyik.

Men-de-la qanunlarının hərəkətini çoxlu misallarla göstərmək olar. Lakin bu qanunlara heç də həmişə əməl edilmir. Men-del, bəzən nəslin gələcəkdə -do-va-niya pro-dəqiq xarakter nümayiş etdirdiyinə diqqət çəkdi. Kiçik və iri yarpaqlı dağların böyüməsinə baxdı. Fe-no-ti-pe-də bu cür yarışların kəsişməsindən sonra hibrid cinslərdə əvvəlcə heç bir vy-ra-eyni-mi-nant-no-go, re-ces-siv-no-go işarəsi yox idi, və bütün bitkilərin orta ölçülü yarpaqları var idi. Sonra bu fenomen üçün bir izahat tapmadı. Daha sonra izahat tapıldı və “natamam do-mi-ro-va-nie” adı verildi.

Natamam do-mi-ni-ro-va-nie- bu, hetero-qapılı fərdlərin ro-di-tel-ski-mi or-ga-niz-ma-mi ilə müqayisədə ara-dəqiq fenotipə malik olduğu bir irsiyyət növüdür və bu, bununla əlaqədardır. dominant genin tam olmaması re-cess-siv-no-go hərəkətini sıxır. Bunu misal kimi götürək (şək. 1).

düyü. 1. Natamam dominantlıq ()

Yer üzündə meyvələrin qırmızı rəngi meyvələrin ağ rəngindən əvvəl gəlir, buna görə də qırmızı rəng böyük A hərfini, ağ hərfi isə kiçik A hərfini bildirir, hibridlər əvvəlcə çəhrayı rəngdədirlər. .

Çəhrayı meyvələrdən yetişən iki yer irqini keçməkdən hansı nəsil yaranır? Siz səsyazma ilə dolusunuz (şək. 2).

düyü. 2. Çəhrayı meyvələri olan iki çiyələk bitkisinin kəsişməsindən alınan nəsillər ()

Ro-di-tel-skie or-ga-niz-biz ge-te-ro-zi-go-ta-mi Aa. İki növ gamet əmələ gətirirlər.

Gübrələmə zamanı aşağıdakılar baş verə bilər:

AA meyvənin qırmızı rənginə sahib olacaq;

Aa - meyvənin çəhrayı rəngi;

Aa - meyvənin ağ rəngi.

Nəsillərimizdə parçalanma görürük: bir or-qanizm dominant əlamətə malikdir, iki or-qa-niz-ma pro-me -zhu-dəqiq işarəyə malikdir və bir or-qa-izm - re-cess-sive işarəsi. Bu cür parçalanma men-de-left-skogo-dan, lakin bütün digər ölçülər üçün-no-sti-ties blue-de-ny, buna görə də qeyd etmək istərdim ki, natamam pre-mi-ni ilə -ro-va-niy for-ko-ny Men-de-la pro- onlar fe-no-ti-pi-che-təzahürləri istisna olmaqla, işləməlidirlər.

Gəlin praktik as-pek-tah ge-ne-ti-ki üzərində qalaq. Bu vəziyyəti təsəvvür edin: bir fermada bir inək sürüsü var, burada bəzi fərdlərin qara, bəzilərinin isə qırmızı xəzi var.. yun, sürüdə çox yaxşı keçmiş terrier-ny-mi keyfiyyətinə malik bir öküz var, o, qara rəng (Şəkil 3).

düyü. 3. Qara öküzlü inək sürüsü ()

Bunun canlı go-mo-zi-go-oyuncaq və ya he-te-ro-zi-go-oyuncaq olub olmadığını yoxlayın, belə bir nəsil gözləmək olar. zi-ru-yu-shy-schi-va-niya.

Ana-li-zi-ru-yu-sche-schi-va-nie- bu çarpazlaşmanın belə bir növüdür ki, burada növbəti or-qa-izm fenomeninin dominant təzahürü ilə -but-ti-pa cross-schi-va-yut xüsusi-bu, go-mo ilə istifadə olunur. re-cess-si-wu tərəfindən -zi-got-noy. Nəsildə parçalanma sübutu yoxdursa, öyrənilən orqanizmin do-mi-nant-nym olduğunu deyə bilərik. Amma nəsildə 1:1 nisbətində parçalanma varsa, bu o deməkdir ki, biz or-qanizmi ge-te-ro-zi-goth idi.

Bu məsələni nəhayət başa düşmək üçün bu kəsişmənin diaqramına baxaq (şək. 4).

düyü. 4. Keçid sxemi ()

A qara kostyum, A isə qırmızı kostyumdur. Ras-bax-rim iki va-ri-an-ta. Birinci halda, növbəti or-qa-izm pre-minant go-mo-zi-go-toy AA idi, onu re -ces-siv-noy go-mo-zi-go-toy aa ilə kəsdi (Şəkil 2). 5).

düyü. 5. Dominant homozigot AA ilə kəsişmə ()

Birinci or-ga-nizm ga-me-you A verir, ikincisi - yalnız ga-me-you a. Bu o deməkdir ki, birinci nəsildə Aa gen növünə sahib olacaqlar, yəni hər kəs qara rəngdə olacaq.

İkinci hal: birinci or-qanizm ge-te-ro-zi-go-toy Aa, onu re-ces-si-noy go-mo-zi-qo-toy aa ilə kəsir (şək. 6) .

düyü. 6. Heterozigot Aa ilə kəsişmə ()

Birinci orqanizm iki növ gamet istehsal edə bilər - A və a. İkinci orqanizm gametlərin bir növüdür a. Döllənmə nəticəsində or-ga-niz-we Aa əldə edə bilərik - bunlar qara rəngli heyvanlardır və aa - qırmızı rəngli heyvanlardır.

Vurğulamaq istərdim ki, əgər ana-li-zi-ru-yu-shy-va-tiona nəzər salsaq, xüsusən də canlılarla əlaqəli olsa, gen tipini dəqiq müəyyən etmək üçün bir şey kifayət etməyəcəkdir. . Mendel gendə sta-ti-sti-che-s-za-ko-no-tədbirlərin mənası haqqında dedi ki, bir neçə keçid həyata keçirmək və bu heyvandan çoxlu sayda nəsil əldə etmək lazımdır.

Biz iki amma-sən-mənim üçün-heç bir tədbirlə tanış olduq - bu, heyvandarlıqda və heyvandarlıqda uğurla istifadə olunan natamam bir anlayış və təhlildir -zi-ru-yu-sche-schi-va-nie.

Biblioqrafiya

1. Mamontov S.G., Zaxarov V.B., Aqafonova İ.B., Sonin N.İ. Biologiya. Ümumi nümunələr. - Bustard, 2009.
2. Ponomareva I.N., Kornilova O.A., Chernova N.M. Ümumi biologiyanın əsasları. 9-cu sinif: Ümumtəhsil müəssisələrinin 9-cu sinif şagirdləri üçün dərslik / Red. prof. İ.N. Ponomareva. - 2-ci nəşr, yenidən işlənmiş. - M.: Ventana-Qraf, 2005.
3. Pasechnik V.V., Kamensky A.A., Kriksunov E.A. Biologiya. Ümumi biologiya və ekologiyaya giriş: 9-cu sinif üçün dərslik, 3-cü nəşr, stereotip. - M.: Bustard, 2002.

1. Blgy.ru ().
2. Vmeste.opredelim.com().
3. Biologylife.ru (.

Ev tapşırığı

1. Natamam dominantlıq nədir?
2. Test keçidi nədir?
3. Genotipi müəyyən etmək üçün analiz çarpazının ehtimalı nədir?

Xüsusiyyətlər mütləq yalnız dominant və yalnız resessiv ola bilməz. Heterozigot vəziyyətdə aralıq əlamət görünə bilər. Allelik genlərin bu cür qarşılıqlı təsiri natamam dominantlıq adlanır.

Allelik qarşılıqlı təsirlər

Biologiyada allel genlərin dörd qarşılıqlı təsiri var:

• tam üstünlük;
• natamam dominantlıq;
• kodominantlıq;
• allel istisna.

Hər növün xüsusiyyətləri cədvəldə təsvir edilmişdir.

Qarşılıqlı əlaqə	Təsvir	Misal
	Birinci nəslin bir əlamətlə alınması onun dominant xarakterini göstərir. Bu halda ikinci nəsildə fenotipik parçalanma 3:1 olacaq, yəni. dominant xüsusiyyətə malik üç fərd (Aa, AA) və bir resessiv xüsusiyyətə (aa)	Qırmızı (AA) və ağ (aa) noxud çiçəkləri: F1 - Aa (qırmızı); F2 - AA, Aa, Aa (qırmızı), aa (ağ)
Natamam	Birinci nəslin fenotipi valideynlərin xüsusiyyətlərini təkrarlamır və aralıq əhəmiyyət kəsb edir. İkinci nəsildə fenotiplərin nisbəti 1: 2: 1 olacaq, yəni. biri dominant, ikisi ara, biri resessivdir	Gecə gözəlliyinin qırmızı (AA) və ağ (aa) çiçəkləri: F1 - Aa (çəhrayı); F2 - AA (qırmızı), 2Aa (çəhrayı), aa (ağ)
	Hər iki allel gen tam təsir göstərir. Nəticədə, resessiv və dominant genləri müəyyən etmək çətindir, çünki hər biri bərabər şəkildə təmsil olunur. Bəzi kamelya çiçəkləri ləkələnir - ağ və qırmızı (qırmızı dominant və ağ resessiv genin eyni vaxtda təzahürü)	İnsanlarda dördüncü qan qrupu (AB). A və B allelləri dominant, 0 resessivdir. Cütlər meydana gələ bilər: 00 - I qan qrupu; AA və ya A0 - II qan qrupu; BB və ya B0 - III qan qrupu; AB - IV qan qrupu
İstisna	Bir allel gen digərinin xeyrinə sıxışdırılır. Mexanizm zəif başa düşülür	Bir növ immunoqlobulinin əmələ gəlməsi

düyü. 1. Kodominantlıq.

Tam və natamam kəsişmə üçün genotip eyni olacaq - 1:2:1, lakin natamam dominantlıq halında genotip fenotiplə üst-üstə düşür.

Mendel, noxudu keçərkən, bəzi hallarda uzun və qısa yarpaqlı bitkilərin orta yarpaqlı nəsillər verdiyini qeyd etdi. Mendel mirasın bu aralıq xarakterini izah edə bilmədi.

Sonradan məlum oldu ki, dominant genlər resessiv genlərin fəaliyyətini tamamilə bloklamadan yatıra bilir. Məsələn, dominant allellər qırmızı rəngdən məsul olan bir piqment zülalını kodlayır, resessiv allellər isə kodlaşdırmır və rəng rəngsiz qalır - ağ. Aralıq əlaməti (Aa) olan bitkilərdə bir allel fermenti kodlayır, ikincisi isə kodlaşdırmır. Müvafiq olaraq, qırmızı ferment iki dəfə az sərbəst buraxılır və çiçəklər çəhrayı, "seyreltilmiş" rəng əldə edir.

TOP 4 məqaləbunlarla birlikdə oxuyanlar

Natamam hökmranlıq qanunu Mendelin birinci qanunu ilə ziddiyyət təşkil etmir, ancaq onu bir qədər dəyişdirir. Qanun bütün birinci nəslin (F1) vahid olacağını və valideynlərdən birinin xüsusiyyətini daşıyacağını bildirir. Natamam dominantlıq vəziyyətində, bütün fərdlər hər iki valideynin qarışıq və ya ara xüsusiyyətini nümayiş etdirirlər.

düyü. 2. Natamam hökmranlıq.

Natamam irsiyyət yalnız bitkilərdə müşahidə oluna bilməz. İnsanlarda parlaq bir nümunə buruq və düz saçların birləşməsidir. Birinci nəsil dalğalı saçlara sahib olacaq.

Analiz çarpaz

Dominant bir xüsusiyyət əldə etmək üçün keçid nəsillərin genotipi haqqında fikir vermir. Yaranan fərdlər həm homozigot, həm də heterozigot allelləri daşıya bilər. Genotipi müəyyən etmək üçün natamam dominantlığın təhlili üsulundan istifadə olunur.

Hibrid fərd (F1) homozigot resessiv allel geni daşıyan fərdlə çarpazlaşır. Belə bir şəxs analizatordur.
Keçid nəticələrdən birini verə bilər (F2):

• dominant əlamətə malik olan bütün fərdlər, yəni hibrid fərd homozigotdur (AA);
• dominant və resessiv əlamətlərə malik fərdlərin nisbəti 1:1-dir, yəni hibrid fərd heterozigotdur (Aa).

düyü. 3. Keçidin təhlili.

Genotipi bilmək damazlıq işinə kömək edir. Aralıq xüsusiyyətlər (Aa - çəhrayı) birinci nəsildə əldə edilərsə, biz inamla heterozigot vəziyyət haqqında danışa bilərik və analiz xaçı həyata keçirmirik. Bu, seleksiyaçıların sonrakı işini asanlaşdırır.

Biz nə öyrəndik?

Tam dominantlıq (valideynlərdən birinin xüsusiyyətinin təzahürü) ilə yanaşı, hər iki valideynin xüsusiyyətlərini birləşdirən natamam dominantlıq var. Onu kodominantlıqdan - dominant və resessiv genlərin eyni vaxtda təzahüründən ayırmaq lazımdır. Natamam dominantlıq valideynlərin genotiplərinin müəyyən edilməsində seçimdə kömək edir.

Mövzu üzrə test

Hesabatın qiymətləndirilməsi

Orta reytinq: 4.3. Alınan ümumi reytinqlər: 181.

IN Təbiətdə tam dominantlıqla yanaşı, tez-tez natamam (aralıq) dominantlıq baş verir, heterozigotlar ilkin valideyn formalarından fərqli fenotipə malik olduqda, heterozigotda əlamətin ifadəsi aralıq olur. Natamam dominantlıq, resessiv olanın mövcudluğunda dominant allelin təsirinin zəifləməsidir.

Məsələn, insanlarda anoftalmiya (göz almalarının olmaması) otosomal resessiv gen, göz bəbəklərinin normal ölçüsü isə dominant gendən qaynaqlanır. Heterozigotlarda mikroftalmiya var, yəni. göz almalarının ölçüsünün azalması. Resessiv allellər üçün homozigotlarda göz bəbəkləri yoxdur, heterozigotlarda mikroftalmiya, dominant allellər üçün homozigotlarda isə normal ölçülü göz almaları olur. Tapşırıq 3

Natamam (aralıq) üstünlük təşkil edən valideynlərin fenotip və genotipinə əsasən uşaqların nəslinin genotip və fenotipini müəyyən etmək

Göz almasının ölçüsü normal olan sağlam qadın anoftalmiyadan (göz almalarının olmaması) əziyyət çəkən kişi ilə evlənir. Göstərilən cütlüyün uşaqları öz növlərində (seçilmiş nikahlarla) evlənərsə, nəslin proqnozu nədir.

Həll:

Genləri təyin edək göz almalarının inkişafını təyin edən: A- normal dəyər göz bəbəkləri, a - anoftalmiya, Aa - mikroftalmiya

F 2: AA: 2Aa: aa

1: 2: 1 üç fenotipik sinif, fenotipə görə bölünür.

1: 2: 1 üç genotipik sinif, genotipə görə bölünür. Cavab:birinci nəsildə (F1) valideynlər homozigot olduqda (anoftalmiya yalnız resessiv allellər üçün homozigotlarda baş verir), bütün uşaqlarda alma ölçüsü azalır (mikroftalmiya); genotipik olaraq onların hamısı heterozigotdur, yəni. İlk vahidlik qanunu (qaydası) meydana çıxdı. G. Mendel, lakin, fenotipik olaraq, uşaqlar valideynlərinə bənzəmirlər.

İkinci nəsildə (F 2), natamam dominantlıqla, fenotip və genotip arasında bölünmə 1: 2: 1, olanlar. Normal ölçülü göz almaları olan uşaqların 1/4 (25%); 1/2(50%) mikroftalmiya, 1/4(25%) uşaq göz almaları (anoftalmiya).

İnsanlarda dalğalı saç və xəstəliklər əlaməti natamam dominantlıqla miras qalır: akatalaziya, mikroftalmiya, fenilketonuriya, oraq hüceyrəli anemiya və s. Ölümcül genlərlə əlaqəli gözlənilən seqreqasiyadan sapmalar

Təbiətdə, bəzi hallarda, ikinci nəsildə, bəzi genlər üçün homozigotların yaşamaq qabiliyyətinə malik olmaması səbəbindən, seqreqasiya gözləniləndən fərqli ola bilər. İnsanlarda, braxidaktiliya üçün dominant gen eyni şəkildə miras alınır (barmaqların qısaldılmış falanqları və azaldılmış falanqsların özləri). Ər və arvadın braxidaktillərdən əziyyət çəkdiyi nikahlarda uşaqlar nisbətdə doğulur: iki hissə qısa barmaqlı və bir hissəsi normal barmaqlı (2:1, 3:1 deyil), dominant homozigot fərdlər embrion inkişafda ölür.

Problem 4

Fenotip və genotiplə nəslin fenotipini və genotipini təyin etmək

gözlənilən parçalanmadan sapma halında valideynlər

Toyuq cinslərindən biri qısaldılmış ayaqları ilə fərqlənir. Bu işarə üstünlük təşkil edir. Onu idarə edən gen də dimdiyi qısaldır. Eyni zamanda, homozigot toyuqların o qədər kiçik dimdiyi var ki, onlar yumurta qabığını qıra bilmirlər və yumurtadan çıxmadan ölürlər. Yalnız qısaayaqlı toyuqlar yetişdirilən təsərrüfatın inkubatorunda 4500 baş toyuq yetişdirilib. Onların neçəsi qısa ayaqlıdır?

Həll:

Ayaqların və dimdiyin inkişafını təyin edən genləri təyin edək.

A - qısaldılmış gaga və qısaldılmış ayaqları

A- normal dimdik,

AA - qısaldılmış gaga, qısaldılmış ayaqlar, öldürücü homozigotlar.

İnkubatorda yalnız qısaayaqlı toyuqlar yetişdirildiyi üçün bu fermadakı bütün toyuqlar genotip üzrə heterozigotdur (qeyd edildiyi kimi homozigotlar yumurtadan çıxmadan ölürlər).

Dərs 9 və ya 11-ci siniflərdə, “Ümumi biologiya” kursunda, “Genetika” bölməsində keçirilir. Məqalədə insan genetikasında maraqlı problemlər təqdim olunur. Bu mövzudan əvvəl monohibrid xaçları hərtərəfli izah etmək və problemlərin həlli üsullarını izah etmək yaxşıdır. Xülasə mövzunun praktik tətbiqini göstərir.

Müəllim üçün dərs məqsədləri:

1. Şagirdlərdə irsiyyətin öyrənilməsinin əsas metodu kimi hibridoloji metod anlayışını formalaşdırmaq.
2. Şagirdlərdə keçidlərin təhlili anlayışını formalaşdırmaq.
3. Xüsusiyyətlərin aralıq varisliyi nümunəsindən istifadə edərək onları natamam dominantlığın mahiyyəti ilə tanış edin.
4. Genetik problemlərin həllində bacarıqları inkişaf etdirməyə davam edin.
5. Genetika problemlərinin öyrənilməsinə tələbələrin idrak marağının inkişafına kömək etmək.
6. Genetikanın əsas anlayışlarını formalaşdırın və birləşdirin.

Tələbə üçün dərs məqsədləri:

1. Mövzuları düzəldin: “Genetikanın əsas anlayışları”, “Mendelin 1-ci və 2-ci qanunları, qametlərin təmizliyi qanunu”.
2. Dərs mövzusunu öyrənin “Natamam dominantlıq melezləşməni təhlil edir”.
3. Genetik problemləri həll edin.
4. Əldə edilmiş biliklərin dərsdə praktiki tətbiqi.

Avadanlıqlar: təqdimat, proyektor, masa.

Dərs addımları:

1. Mövzunun təkrarı “Genetikanın əsas anlayışları. Monohibrid xaç." (Yoxlama işi).
   A. Lövhədə məsələlərin həlli.
   b. “Genetikanın əsas anlayışları” mövzusunda şifahi sorğu. Monohibrid xaç."
2. Yeni mövzunun öyrənilməsi “Kəsişmənin təhlili. Natamam dominantlıq”.
3. Öyrənilən materialın konsolidasiyası (problemin həlli).
4. Ev tapşırığı.

Dərslər zamanı

Sinif təşkilatı:

• Jurnalda fasilələrin qeyd edilməsi.
• Dərsin mövzusunu dəftərinizə yazın.
• Ev tapşırığının yazılması (§25, notebook qeydləri).

Bilik yoxlanışı:

1. “Genetikanın əsas anlayışları”, “Mendelin 1-ci və 2-ci qanunları, qametlərin təmizliyi qanunu” mövzularında yazılı sorğu. Variantlara görə.
2. Lövhədə 1 və 2-ci məsələlərin həlli (evə tapşırılır).
3. İstənilən halda lövhədə problemin həlli.
4. “Genetikanın əsas anlayışları”, “Mendel qanunlarının №1 və 2, qametlərin təmizliyi qanunu” mövzularında şifahi frontal sorğu.

Yeni materialın öyrənilməsi:

Problemli vəziyyətin ifadəsi.

Genetikadan xoşunuza gəlirmi?

Bu gün biz bu maraqlı elmi öyrənməyə davam edirik. Genetika biliklərinin müxtəlif sənaye sahələrində, məsələn, heyvandarlıq və heyvandarlıqda praktik tətbiqini görəcəyik.

Mendel qanunlarının təsirini bir çox misalda görmək olar. Genetika qanunlarının fəaliyyət göstərdiyi sərhədlər kifayət qədər genişdir və onlar bir deyil, bir çox xüsusi halları izah etməyə qadirdir. Q.Mendelin 1-ci və 2-ci qanunlarının əhəmiyyəti mühüm praktiki məsələləri həll etməyə imkan verir. Məsələn, müəyyən bir heyvan cinsinin saflığını necə təyin etmək olar.

Tutaq ki, qara və qırmızı heyvanların olduğu bir inək sürüsü var. Məlumdur ki, dominant gendir A qara palto rənginin və resessiv genin formalaşmasından məsuldur A qırmızı rəngə cavabdehdir. Sürüdə yaxşı məlumatı olan bir öküz var, lakin genotipi məlum deyil. Bu öküz qara rəngə malikdir. Qara öküzün saf cinsini necə təyin etmək olar.

Tələbələr mümkün həll yollarını təklif edirlər. Tələbələrlə birlikdə lövhədə problemin təhlili.

Bu nümunələrdən aydın olur ki, dominant gen üçün homozigot olan fərdlər F1-də parçalanma əmələ gətirmir, lakin heterozigot fərdlər homozigot fərd ilə çarpazlaşdıqda F1-də parçalanma əmələ gətirirlər.

Əgər seleksiyaçıya dominant əlamətə malik olan fərdin genotipini tapmaq lazımdırsa, bunun yeganə yolu analitik çarpazlaşdırma adlanan metoddan istifadə etməklə təcrübə aparmaqdır.

Analiz kəsişməsi hibrid fərdin resessiv allellər üçün fərdi homozigotla, yəni “analizator”la kəsişməsidir.

Dominant əlamət həmişə resessiv olanı tamamilə sıxışdırmır, buna görə də hibridlərdə aralıq əlamətlər görünə bilər. Bu fenomen natamam dominantlıq adlanır. İkinci nəsildə fenotip və genotip üzrə parçalanma üst-üstə düşür və 1:2:1-ə bərabərdir.

Beləliklə, məsələn, qırmızı və ağ çiçəklərlə gecə gözəlliyinin iki saf xəttini keçərkən, hibridlərin birinci nəsli çəhrayı olur. Rəng əlamətinin natamam dominantlığı meydana gəlir və qırmızı rəng yalnız ağı qismən boğur. İkinci nəsildə əlamətlərin fenotip üzrə bölünməsi genotip üzrə bölünməyə bərabər olur.

İnsanlarda natamam dominantlıq saç quruluşu miras qaldıqda özünü göstərir. Buruq saçlar üçün geni düz saçlar üçün gen üzərində tamamilə dominant deyil. Və heterozigotlarda əlamətin ara təzahürü müşahidə olunur - dalğalı saçlar.

Resessiv öldürücü genin nümunəsi insan oraq hüceyrəli anemiya genidir. Normalda insan qırmızı qan hüceyrələri bikonkav disk formasına malikdir. Oraq hüceyrəli anemiya ilə onlar bir oraq görünüşünü alır və fizioloji təsir kəskin anemiya və qanla daşınan oksigen miqdarının azalması ilə ifadə edilir. Heterozigotlarda xəstəlik özünü göstərmir, lakin qırmızı qan hüceyrələri hələ də dəyişdirilmiş bir forma malikdir. Bu əlamətə görə homozigotlar oksigen çatışmazlığı səbəbindən 95% hallarda erkən yaşda ölür, heterozigotlar isə kifayət qədər canlıdır.

Problemin lövhədə təhlili.

Bir insanda oraq hüceyrə anemiyası adlı bir xəstəlik inkişaf edir. Bu xəstəlik qırmızı qan hüceyrələrinin yuvarlaq deyil, oraq şəklində olması ilə ifadə edilir, bunun nəticəsində daha az oksigen nəql olunur. Oraq hüceyrəli anemiya natamam dominant əlamət kimi irsi keçir və genin homozigot vəziyyəti uşaqlıqda orqanizmin ölümünə səbəb olur. Ailədə hər iki ər-arvadda anemiya əlamətləri var.

Onların sağlam uşaq dünyaya gətirmək şansı neçə faizdir?

Həll: Keçid sxemini tərtib edirik:

Verildi:

AA - Qırmızı qan hüceyrələri bikonkav disk formasına malikdir.
Aa – oraqvari hüceyrəli anemiya (əlamətlər).
aa – uşaqlıqda oksigen çatışmazlığından orqanizmin ölümü.

Həll

R Aa x Aa
G A; a x A; A
F1 AA; Aa; Aa; ah

Cavab: Bu ailədəki sağlam uşaqların 25%-i.

Öyrənilən materialın konsolidasiyası - problemin həlli.

1. İtlərdə qısa saçlar uzun saçlara üstünlük təşkil edir. Bir ovçu qısa saçlı bir it alıb və onun uzun saç genlərini daşımadığından əmin olmaq istəyir. Satın alınan itin genotipini yoxlamaq üçün keçid üçün hansı fenotip və genotip partnyoru seçilməlidir? Çarpazlaşma diaqramını qurun. Əgər it saf cinsdirsə, nəticə necə olmalıdır?
2. İnsanlarda incə qıvrım saç geni düz saç geninə nisbətən natamam dominantlıq genidir. Düz saçlı qadınla dalğalı kişinin evliliyindən ana kimi düz saçlı uşaq doğulur. Bu ailənin dalğalı saçlı uşağı ola bilərmi? İncə buruq saçlarla? Heterozigotların dalğalı saçları olduğu məlumdur.
3. Anoftalmiya (göz almalarının olmaması) inkişafı üçün resessiv bir genin cavabdeh olduğu irsi xəstəlikdir. Allelik, tamamilə dominant olmayan bir gen normal göz ölçüsünü təyin edir. Heterozigotlarda göz almalarının ölçüsü bir qədər azaldılır. Göz almasının ölçüsü kiçilmiş qadın normal göz ölçüsü olan kişi ilə evlənsə, uşaqları necə görünəcək?

Şagirdlərlə birlikdə dərsi yekunlaşdıraraq:

Hər biriniz üçün bugünkü dərsin praktiki əhəmiyyəti nədir?

1. Təmiz və saf cins anlayışları.
2. Dominant gen həmişə resessiv olanın hərəkətini tamamilə yatırmır.

Ev tapşırıqları:

Andalusiya (mavi) toyuqlar heterozigotlardır, adətən ağ və qara toyuqların keçilməsi nəticəsində əmələ gəlir. Toyuqlarda qara tükün yaranmasına səbəb olan genin natamam dominantlıq geni olduğu (ağ tükün əmələ gəlməsinə cavabdeh olan resessiv genə münasibətdə) məlum olarsa, ağ və göy toyuqların çarpazlaşmasından əldə edilən nəsillər hansı tüklərə sahib olacaq?

Minkslərdə qəhvəyi xəz rəngi mavi xəz üzərində üstünlük təşkil edir. Qəhvəyi bir dişi ilə mavi bir kişi çarpazlaşdırıldı. Nəsillər arasında iki bala qəhvəyi, biri isə mavidir. Dişi saf cinsdir?

Rəngarəng bir xoruz və bir toyuq keçdi. 26 əlvan, 12 qara və 13 ağ toyuq aldıq. Toyuqlarda tüklərin rəngi necə miras alınır?

Oxşar məqalələr