Özünüzə qulluq edin, müstəqil hərəkət edin. Əlilləri öldürmək lazımdırmı? Müstəqil hərəkət etmək bacarığı

Onlar həmişə doğru yolu bilirlər. Onlar əmindirlər ki, sizi özünüzdən daha yaxşı tanıyırlar. Keçirilməyi sevmirlər. Nəzarət edən insanlar sizin üçün ən yaxşısını istədiklərinə səmimi şəkildə inana bilərlər. Lakin onların davranışı göstərir ki, sizin həqiqətən nə istədiyinizi maraqlandırmırlar. Nəzarətçini necə tanımaq və zərərsizləşdirmək olar? Psixoloq Patricia Evansın fikri.

ŞƏKİL Getty Images

Kimsə bizim yerimizə nə edəcəyimizə və necə yaşayacağımıza qərar verməyə çalışanda əsəbiləşirik. Ancaq yaxınlarımız arasında hər şeyi idarə etməyə meylli bir insan varsa, biz xüsusilə diqqətli olmalıyıq - əks halda iradəmizi itirə və özümüzü onun istəklərinə tabe edə bilərik. "Nəzarətçi hesab edir ki, o, başqa bir insanın həyatına nəzarət etmək hüququna malikdir, çünki o, bunu özünün uzantısı kimi qəbul edir" dedi, "İnsanlara Nəzarət" kitabının müəllifi psixoloq Patricia Evans. - Ruhunun dərinliklərində belə insan başqasının varlığının müstəqilliyini və ayrılığını tanıya bilməz. Onun beynində ideal dünya illüziyası var. Əgər o, reallıqla ziddiyyət təşkil edirsə, nəzarətçi reallığı düzəltməyə çalışır, lakin bu barədə fikirlərini yox.

Nə üçün bir çoxumuza nəzarət cəhdlərinə müqavimət göstərmək çətindir? Əvvəla, onları tanımaq bizim üçün çətindir - xüsusən də yumşaq və gizli formada, məsləhət, təklif və ya zarafat şəklində ifadə edilirsə. Nəzarətçinin işlətdiyi adi ifadələr “onunla evlənməklə səhv edirsən”, “mən sənin yerində olsaydım, daha çox düşünərdim”, “dərindən bilirsən ki, mən haqlıyam”... münasibətə də təsir edir. Patricia Evans deyir: "Çox vaxt nəzarətçi bizə yaxın və əhəmiyyətli insanlar arasında olur". - Valideynlərdən, ortaqlardan, müdirlərdən biri ola bilər. Belə münasibətlərdə o, daha güclü mövqe tutur və ilk baxışda ağıllı, nüfuzlu, özünə güvənən görünür. Əgər əvvəldən özümüzü müdafiə edə bilməsək, aludəçiliyə çevrilə bilərik”.

Çox yaxşı ola bilər ki, uşaqlıqda başqaları belə bir insanın hisslərinə və ehtiyaclarına çox diqqət yetirmirdilər. Başqalarından nə hiss etməli, nə düşünməli olduğuna dair göstərişlər və eyhamlar aldı. Onun öz “mən”inin təzahürləri nəzərə alınmadı. Böyüdükcə belə insan özünü eşitmək, duyğularını tanımaq və adlandırmaq iqtidarında deyil. Bunun əvəzinə o, böyüklərinin ona aşıladığı obraza diqqət yetirir. Buna görə də, o, başqaları ilə münasibətlərini eyni şəkildə qurur - onsuz da başında mövcud olan "düzgün" obrazı onlara tətbiq edir. "Dost, sevgili və ya uşaq ondan gözlənilən şeyi etmədikdə, nəzarətçi irrasional davranmağa başlayır" dedi Patricia Evans. - Bu davranış nəzarətçinin qorxusunu - onun dünyasının bütövlüyünü itirəcəyi qorxusunu əks etdirir. Ona görə də gözləntilərinin nə qədər reallığa, tələblərinin isə nə qədər reallığa zidd ola biləcəyini dərk etmir.

Əgər siz artıq nəzarətçidən asılısınızsa? Əvvəla, Patricia Evans məsləhət görür, öz düşüncələrinizi və hisslərinizi başqasının bizə tətbiq etdiyi şeylərdən ayırmaq lazımdır. "Bəziləri, xüsusən də nəzarət edən valideynlərin övladları illər boyu Harri Potter kitablarından İmperator sehri altında yaşayırlar - iradəli qərar qəbul edə bilmirlər və yalnız başqalarının onlardan tələb etdiklərini edirlər" deyir psixoloq. "Ancaq həyatınızı başqasının illüziyasına uyğunlaşdırdığınızı başa düşsəniz və reallığı bədii ədəbiyyatdan ayırmaq üçün cəsarət tapsanız, sehri poza bilərsiniz." Nəzarətçinin təsirindən qurtulmağınıza kömək edəcək bir neçə məsləhət.

  • Daxili nüvənizi tapın. Nəzarətçinin sehri altında olanlar danışdıqları hekayəyə inanmağa başlayırlar. Başqalarının kateqoriyalarında düşünməyə, başqalarının sözləri və ifadələri ilə danışmağa öyrəşirlər, başqalarının həyatı ilə bağlı illüziyalarında bu barədə öz fikirlərindən daha yaxşı naviqasiya etməyə başlayırlar. Nəzarət davranışına qarşı toxunulmazlığı inkişaf etdirmək üçün öz alternativ tarixçənizi yaratmalısınız. Nə qədər çətin olsa da, özünüz qərar verin. Məsləhət və məsləhət istəmədən özünüzə tək başına edəcəyiniz bir iş tapın. Beləliklə, nəyə qadir olduğunuzu və hara getmək istədiyinizi dəqiq biləcəksiniz.
  • Özünə hörmət üzərində çalış. Nəzarətçinin ümumi hiylələrindən biri həmsöhbəti aşağılamaq, ona əhəmiyyətsizlik hissi aşılamaqdır. "Siz uğur qazana bilməyəcəksiniz." "Sən mənsiz heçsən." "Mən olmasaydım, sən yox olardın." Nəzarətçinin məzəmmətindən qaçmağın ən yaxşı yolu özünüzdə mümkün qədər çox müsbət cəhətləri tapmaqdır. Yaxşı keyfiyyətlərinizi kağıza yazın. Bir az şişirtməkdən qorxmayın. Uğurla etdiyiniz bir şeyi təsvir edin (bu, mismarlanmış rəf olsa belə). İdmanla məşğul olun və ya heç olmasa səhər məşqləri edin - özünüzü daha enerjili və eyni zamanda daha bacarıqlı hiss edəcəksiniz.
  • Möhkəm olun. Birbaşa qarşıdurma nəticə verməyə bilər, əksinə, yalnız nəzarətçinin narahatlığını artıracaq. Bunun əvəzinə vəziyyətə münasibətinizi qəti şəkildə bildirməyiniz daha yaxşıdır. Bunu deyək: “Mənə nə edəcəyimi və necə düşünəcəyimi deyəndə özümü narahat hiss edirəm. Gələcəkdə mənim fikrimə hörmət etməyinizi və öz qərarlarımı vermək hüququmu tanımağınızı istərdim”.
  • Suallar verin. Sadə bir sual "nə?" nəzarətçiyə davranışlarının irrasional olduğunu bildirməkdə çox təsirli ola bilər. Axmaq görünməkdən qorxma. Həmsöhbətdən israrla sizdən nə istədiyini aydınlaşdırmasını istəsəniz, onu öz sözləri haqqında düşünməyə vadar edəcəksiniz. Bir qayda olaraq, nəzarətçi çox tələbkar olduğunu başa düşə bilir, lakin söhbət zamanı bunu etmək onun üçün çətindir.
  • Bir terapevtlə məsləhətləşin. Nəzarətçi ilə onun yoldaşı arasında yaranan asılılıq əlaqəsi çox güclü ola bilər. Vəziyyəti yenidən nəzərdən keçirmək cəhdləriniz arzuladığınız nəticəyə gətirib çıxarmırsa və münasibətləri pozmaqdan qorxursunuzsa, bir mütəxəssisin köməyinə müraciət etmək daha yaxşıdır.

Əvvəla, aydınlaşdırmalıyam ki, “etibarsız” sadəcə latın kökləri olan, müəyyən və yeri gəlmişkən, yeganə lüğət mənası olan söz deyil, həm də müəyyən hüquqi kateqoriyaya aid çox spesifikdir. Və yalnız bu formada və mənada başlıqda verilən suala cavab verməyə cəhd etmək olar, əks halda anlaşılmazlıq və ya elementar çaşqınlıq yarana bilər.

Hüquqi bir kateqoriya kimi əlillik "Rusiya Federasiyasında əlillərin sosial müdafiəsi haqqında" 24 noyabr 1995-ci il tarixli 181-FZ Federal Qanununun 1-ci maddəsinin təriflərindən irəli gəlir. əlillik qrupunun müəyyən edilməsi üçün əsas.

Əlil - sağlamlığı pozulmuş, həyat fəaliyyətinin məhdudlaşdırılmasına səbəb olan və onun sosial müdafiəsinə ehtiyac yaradan xəstəliklər, xəsarətlər və ya qüsurlar nəticəsində bədən funksiyalarının davamlı pozulması olan şəxsdir.

Həyat fəaliyyətinin məhdudlaşdırılması - insanın özünəxidmət göstərmək, müstəqil hərəkət etmək, naviqasiya etmək, ünsiyyət qurmaq, davranışlarına nəzarət etmək, öyrənmək və əmək fəaliyyəti ilə məşğul olmaq qabiliyyətinin və ya qabiliyyətinin tam və ya qismən itirilməsi.

Burada mən sizə diqqət yetirməyinizi xahiş edirəm ki, heç bir halda bütün siyahı və bir sıra seçmə işarələr lazım deyil, sadəcə biri kifayətdir. Üstəlik, işarələrin özü də qətiyyən rəsmiləşdirilməyib, bəli, əslində bunlar həm praktiki, həm də nəzəri cəhətdən qeyri-realdır, insanın təfəkkür və nitq cihazı belə bir fürsət vermir.

Məsələn, “şəxs tərəfindən özünəxidmət göstərmək qabiliyyətini və ya qabiliyyətini tam və ya qismən itirməsi” nədir? Tanıdığım sağlam kişilərin əhəmiyyətli bir hissəsi, tamamilə kütləvi şəkildə, çox qoca yaşa qədər, yumşaq desək, çox qismən “öz-özünə xidmət göstərmək bacarığına və ya imkanlarına” malik idi. Sağlam olmayan bəzi insanlar bu cür qabiliyyətin "tamamilə itirilməsi" tərifinə tam uyğun gəlir, lakin nədənsə heç kim onları əlil hesab etmir.

Bununla belə, biz idealdan deyil, ona maksimum mümkün yaxınlaşma imkanlarından çıxış edəcəyik, buna görə də qərar verməyə çalışacağıq. İnsanı əlil kimi tanımaq üçün “istiqamətləndirmək, ünsiyyət qurmaq, davranışına nəzarət etmək, öyrənmək və işlə məşğul olmaq” qabiliyyətinin olmaması kifayət edirmi? Məncə, olduqca.

Bu tərifə uyğun gələn hər kəsi öldürmək lazımdırmı? Əlbətdə ki, bilmirsən, hamı mənim sülhsevərliyimi və ölüm hökmündən qəti şəkildə imtina etdiyimi bilir, hətta ən dəhşətli cinayətkarlar üçün də.

Onların ölümə layiq olub-olmaması isə tamam başqa sualdır. Və burada mütləq cavab verə bilərəm. Bəli.

Yalnız, fikirləşirəm ki, kiminsə "istiqamətləndirməyi, ünsiyyət qurmağı, davranışlarını idarə etməyi" və s. necə bildiyini müəyyən etmək üçün şəxsən mən edəcəmmi?

Əlillərə sosial yardımın hüquqi əsasları Rusiyada cəmiyyətin əlillərə yüksək humanist münasibətinə əsaslanan, bütün sivil ölkələrdə mövcud olan əlillik anlayışı qəbul edilmiş və müşahidə edilmişdir. Həm federal, həm də regional səviyyədə qanunvericilik əlillər üçün müxtəlif sosial təminat formalarını müəyyən edir.

Əlillərin nəzərdə tutulan hüquq və vəzifələri haqqında məlumat qohumlarının çiyninə düşən xəstəliyin yükünü yüngülləşdirməyə kömək edəcəkdir. İnsultun cavanlaşması ilə əlaqədar əlillərin məşğulluğu, onların peşə hazırlığı və yeni həyat şəraitinə uyğunlaşdırılması xüsusi əhəmiyyət kəsb edir. Bu məsələlər bu dərsin diqqət mərkəzindədir.

Əlil, sağlamlığı pozulmuş, xəstəliklər, xəsarətlər və ya qüsurlar nəticəsində bədən funksiyalarının davamlı pozulması ilə həyatının məhdudlaşdırılmasına səbəb olan və sosial müdafiəyə ehtiyac duyan şəxsdir.

Bu hüquqi tərif "Əlillərin sosial müdafiəsi haqqında" 31 dekabr 2005-ci il tarixli dəyişikliklərlə 24 noyabr 1995-ci il tarixli Federal Qanunda (FZ) var. Bu, əlil insanın ən ümumi anlayışıdır. Bu konsepsiyanın təfərrüatları digər qanunvericilik aktlarında, məsələn, 5 dekabr 2006-cı il tarixli dəyişikliklərlə Rusiya Federasiyasının 15 may 1991-ci il tarixli "Çernobıl qəzası nəticəsində radiasiyaya məruz qalmış vətəndaşların sosial müdafiəsi haqqında" Qanununda təqdim edilmişdir. ", 12 yanvar 1995-ci il tarixli Federal Qanun . 19 dekabr 2005-ci il tarixli dəyişikliklərlə "Veteranlar haqqında" və s. (bundan sonra qaydalar 29 may 2007-ci il tarixdən verilmişdir).

Bu dərsdə yalnız əlilliyin müəyyən edilməsi, əlillərin pensiyaları, onların sosial xidmətləri ilə bağlı ümumi məsələlər müzakirə olunur. Dərsdə ayrı-ayrı kateqoriya vətəndaşların (hərbi qulluqçular, dövlət qulluqçuları və s.) hüquqi vəziyyətinə təsir edən xüsusi məsələlərə baxılmır.

Həyat fəaliyyətinin məhdudlaşdırılması - insanın özünəxidmət göstərmək, müstəqil hərəkət etmək, naviqasiya etmək, ünsiyyət qurmaq, davranışlarına nəzarət etmək, öyrənmək və əmək fəaliyyəti ilə məşğul olmaq qabiliyyətinin və ya qabiliyyətinin tam və ya qismən itirilməsi.

Bədən funksiyalarının pozulma dərəcəsindən və həyat fəaliyyətinin məhdudlaşdırılmasından asılı olaraq, əlil kimi tanınan şəxslərə əlillik qrupu təyin edilir. Bir şəxsin əlil kimi tanınması federal tibbi-sosial ekspertiza institutu (tibbi-sosial ekspertiza xidmətinin orqanları) tərəfindən həyata keçirilir.

Tibbi-sosial ekspertiza - bədən funksiyalarının davamlı pozulması nəticəsində əlilliyin qiymətləndirilməsi əsasında müayinə olunan şəxsin sosial müdafiə tədbirlərinə, o cümlədən reabilitasiyaya olan tələbatının müəyyən edilmiş qaydada müəyyən edilməsi.

Tibbi-sosial ekspertiza müayinə olunan şəxsin klinik, funksional, sosial, peşə, əmək, psixoloji məlumatlarının təhlili əsasında orqanizmin vəziyyətinin hərtərəfli qiymətləndirilməsi əsasında həyata keçirilir.

Əlilliyi olan şəxs üçün fərdi reabilitasiya proqramı, əlilliyi olan şəxs üçün optimal olan reabilitasiya tədbirlərinin, o cümlədən əlilliyin bərpasına, kompensasiyasına yönəlmiş tibbi, peşə və digər reabilitasiya tədbirlərinin həyata keçirilməsinin müəyyən növləri, formaları, həcmləri, müddətləri və prosedurlarıdır. pozulmuş və ya itirilmiş bədən funksiyaları, əlillərin müəyyən fəaliyyət növlərini yerinə yetirmək qabiliyyətini bərpa etmək, kompensasiya etmək.

Bir şəxsin əlil kimi tanınması qaydası və şərtləri

Bir şəxsin əlil kimi tanınması qaydası və şərtləri Rusiya Federasiyası Hökumətinin 20.02.2019-cu il tarixli qərarı ilə tənzimlənir. 2006 "Şəxsin əlil kimi tanınması qaydası və şərtləri haqqında".

Əlil kimi tanınmaq üçün aşağıdakı şərtlərin hamısı yerinə yetirilməlidir:

Xəstəliklər səbəbindən bədən funksiyalarının davamlı pozulması ilə sağlamlığın pozulması;

Həyat məhdudiyyəti;

Sosial müdafiə tədbirlərinə, o cümlədən reabilitasiyaya ehtiyac.

İnsan orqanının funksiyalarının pozulmasının əsas növlərinə aşağıdakılar daxildir:

Zehni funksiyaların pozulması (qavrayış, diqqət, yaddaş, düşüncə, intellekt, emosiyalar, iradə, şüur, davranış, psixomotor funksiyalar);

Dil və nitq funksiyalarının pozulması (şifahi (rinolaliya, dizartriya, kəkələmə, alaliya, afaziya) və yazılı (disqrafiya, disleksiya), şifahi və şifahi olmayan nitqin pozulması, səsin formalaşmasının pozulması və s.);

Sensor funksiyalarının pozulması (görmə, eşitmə, qoxu, toxunma, toxunma, ağrı, temperatur və digər həssaslıq növləri);

Statodinamik funksiyaların pozulması (baş, gövdə, əzaların motor funksiyaları, statikalar, hərəkətlərin koordinasiyası);

qan dövranı, tənəffüs, həzm, ifrazat, hematopoez, maddələr və enerji mübadiləsi, daxili sekresiya, toxunulmazlıq funksiyalarının pozulması;

Fiziki deformasiya nəticəsində yaranan pozuntular (üz, baş, gövdə, əzaların deformasiyaları, xarici deformasiyaya səbəb olan, həzm, sidik, tənəffüs yollarının anormal açılışları, bədən ölçüsünün pozulması).

Xəstəliklər nəticəsində bədən funksiyalarının davamlı pozulması nəticəsində yaranan əlillik dərəcəsindən asılı olaraq, əlil kimi tanınan şəxsə I, II və ya III əlillik qrupları verilir.

Şəxs üçün əlillik qrupu təyin edilərkən onun əmək qabiliyyətinin məhdudlaşdırılma dərəcəsi eyni vaxtda müəyyən edilir (III, II və ya I məhdudiyyət dərəcəsi) və ya əlillik qrupu əmək qabiliyyətini məhdudlaşdırmadan müəyyən edilir.

I qrup əlillik 2 il, II və III qrup əlillik 1 il müddətinə müəyyən edilir. Əlillik qrupunu təsdiqləmək və ya dəyişdirmək üçün 2 (1) ildən sonra təkrar müayinə tələb olunur.

Əmək qabiliyyətinin məhdudlaşdırılma dərəcəsi (əmək qabiliyyətinə məhdudiyyət qoyulmur) əlillik qrupu ilə eyni müddət üçün müəyyən edilir.

Xəstəni tibbi-sosial ekspertizadan keçməyə kim göndərir?

Siz tibbi və sosial müayinəyə göndərilə bilərsiniz:

tibb müəssisəsi;

Pensiya təmin edən orqan (əsasən Rusiya Federasiyasının Pensiya Fondunun ərazi şöbəsi);

Əhalinin sosial müdafiəsi orqanı.

Qeyd edək ki, şəxsin 2-ci və 3-cü bəndlərində göstərilən orqanlar tərəfindən tibbi-sosial ekspertizaya göndərilməsi yalnız onun xəstəliklərlə əlaqədar orqanizmin funksiyalarının pozulmasını təsdiq edən tibbi sənədlər olduqda həyata keçirilir.

Tibbi-sosial ekspertizadan keçmək üçün aşağıdakı sənədlər paketi tələb olunur:

1. tibb müəssisəsi tərəfindən verilmiş tibbi-sosial ekspertiza üçün göndəriş (Əlavə 1, 2). Bu istiqamətdə orqan və sistemlərin funksiyalarının pozulma dərəcəsini, orqanizmin kompensasiya imkanlarının vəziyyətini, habelə həyata keçirilən reabilitasiya tədbirlərinin nəticələrini əks etdirən vətəndaşın sağlamlıq vəziyyəti haqqında məlumatlar göstərilməlidir. çıxmaq;

2. tibbi-sosial ekspertizadan keçmək üçün göndərilən şəxsin ərizəsi və ya onun qanuni nümayəndəsinin ərizəsi. Ərizə qurumun rəhbərinə verilir;

3. sağlamlıq pozğunluğunu təsdiq edən tibbi sənədlər (buraxma xülasəsi, instrumental tədqiqatların nəticələri və s.).

Tibbi-sosial ekspertizadan keçmək üçün hansı orqanlara müraciət edilməlidir?

Tibbi-sosial ekspertiza tibbi-sosial ekspertiza xidmeti orqanlarında aparılır. Bir qayda olaraq, tibbi-sosial ekspertiza xəstənin yaşadığı yer üzrə kabinetdə aparılır. Bununla belə, xüsusi və ya xüsusilə mürəkkəb müayinə növləri tələb olunan hallarda, o, baş ofisdə və ya Federal İdarədə aparıla bilər. Bunun üçün göndəriş müvafiq olaraq xəstənin yaşayış yeri üzrə Tibbi-Sosial Ekspertiza Bürosu və ya Baş Tibbi-Sosial Ekspertiza Bürosu tərəfindən verilir.

Dinləyicilərin diqqətinə çatdırılmalıdır ki, xəstə səhhətinə görə müvafiq büroya gələ bilmirsə, tibbi-sosial ekspertiza evdə aparıla bilər. Bu, səhiyyə müəssisəsinin bəyanatı ilə təsdiqlənməlidir və ya büro (əsas büro, Federal Büro) tərəfindən qiyabi olaraq qərar verilə bilər.

Tibbi-sosial ekspertiza orqanlarının qərarı necə tərtib edilir?

Vətəndaşın əlil kimi tanınması və ya onu əlil kimi tanımaqdan imtina edilməsi barədə qərar onun tibbi və sosial ekspertizasının nəticələrinin müzakirəsi əsasında tibbi-sosial ekspertiza aparan mütəxəssislərin sadə səs çoxluğu ilə qəbul edilir. sosial müayinə. Şəxsin tibbi-sosial ekspertizasının məlumatları və tibbi-sosial ekspertiza aparan mütəxəssislərin qərarı iclasın protokolunda və şəxsin müayinəsi aktında qeyd olunur, həmin aktlar orqanın rəhbəri tərəfindən imzalanır. təşkilatın, qərarı verən mütəxəssislər və qurumun möhürü ilə təsdiqlənir. Tibbi-sosial ekspertizaya cəlb edilmiş məsləhətçinin rəyi, sənədlərin siyahısı və ekspert qərarının qəbul edilməsi üçün əsas olmuş əsas məlumatlar ekspertiza aktına daxil edilir və ya ona əlavə edilir.

Qərar tibbi-sosial ekspertizadan keçmiş şəxsə (onun qanuni nümayəndəsinə) tibbi-sosial ekspertizanı aparmış, zəruri hallarda bu barədə izahat verən bütün mütəxəssislərin iştirakı ilə elan edilir.

Əlil kimi tanınan şəxsə verilir:

əlillik qrupunu və əmək qabiliyyətinin məhdudlaşdırılma dərəcəsini göstərən və ya əmək qabiliyyətini məhdudlaşdırmadan əlillik qrupunu göstərən əlilliyin müəyyən edilməsi faktını təsdiq edən arayış;

Fərdi reabilitasiya proqramı.

Əlil kimi tanınmayan şəxsə onun xahişi ilə imtahanın nəticələri haqqında arayış verilir.

Tibbi-sosial ekspertiza xidməti orqanlarının qərarları mülkiyyət formasından asılı olmayaraq bütün təşkilatlar, məsələn, Pensiya Fondunun şöbələri, sosial müdafiə orqanları və dövlət orqanları üçün məcburidir.

Tibbi-Sosial Ekspertiza Bürosunun qərarından hara və hansı şərtlərlə şikayət verilə bilər?

Tibbi-Sosial Ekspertiza Bürosunun ekspert qərarı ilə razılaşmadıqda xəstə və ya onun qanuni nümayəndəsi yazılı ərizə əsasında ondan şikayət verə bilər. Ərizə müayinəni aparmış quruma və ya tibbi-sosial ekspertiza baş bürosuna verilir.

Müayinəni aparmış Tibbi-Sosial Ekspertiza Bürosu ərizənin daxil olduğu tarixdən üç gün müddətində bu ərizəni bütün mövcud sənədlərlə birlikdə Baş Tibbi-Sosial Ekspertiza Bürosuna göndərir.

Tibbi-Sosial Ekspertiza Baş Bürosu müraciətin daxil olduğu tarixdən bir aydan gec olmayaraq şəxsin tibbi-sosial ekspertizasını keçirir və onun nəticələrinə əsasən qərar qəbul edir.

Vətəndaş baş büronun qərarından şikayət etdiyi təqdirdə, Rusiya Federasiyasının müvafiq subyekti üzrə tibbi-sosial ekspertiza üzrə baş ekspert vətəndaşın razılığı ilə öz tibbi-sosial ekspertizasının aparılmasını ona həvalə edə bilər. baş bürodan başqa bir mütəxəssis komandası.

Baş büronun qərarından vətəndaşın (onun qanuni nümayəndəsinin) tibbi-sosial ekspertiza aparan baş büroya və ya Federal Büroya verdiyi ərizə əsasında bir ay müddətində Federal Büroya şikayət verilə bilər.

Federal Büro vətəndaşın müraciətini aldığı gündən bir aydan gec olmayaraq onun tibbi-sosial ekspertizasını keçirir və əldə edilmiş nəticələrə əsasən müvafiq qərar qəbul edir.

Büronun, baş büronun, Federal Büronun qərarlarından vətəndaş (onun qanuni nümayəndəsi) Rusiya Federasiyasının qanunvericiliyi ilə müəyyən edilmiş qaydada məhkəməyə şikayət edə bilər.

Əlilliyi olan şəxs təkrar müayinədən necə keçirilir?

Əlilliyi olan şəxsin təkrar müayinəsi əlilliyin müəyyən edildiyi qaydada həyata keçirilir. I qrup əlillərin təkrar müayinəsi 2 ildə bir dəfə, II və III qrup əlillərin təkrar müayinəsi ildə bir dəfə keçirilir. Əlilliyi müəyyən edilmiş vətəndaşın təkrar müayinə müddəti göstərilmədən təkrar müayinə onun şəxsi ərizəsi (qanuni nümayəndəsinin ərizəsi) və ya sağlamlıq vəziyyətinin dəyişməsi ilə əlaqədar tibb müəssisəsinin göndərişi ilə aparıla bilər. , və ya əsas büro tərəfindən həyata keçirildikdə, müvafiq olaraq büro tərəfindən qəbul edilən Qərarlara Nəzarət Federal Bürosu, əsas büro.

Əvvəlcədən yenidən müayinə edə bilərsiniz, lakin müəyyən edilmiş əlillik müddətinin bitməsinə iki aydan çox olmayaraq. Bu halda əlil və ya onun qanuni nümayəndəsi tərəfindən şəxsən ərizə təqdim etmək lazımdır. Bundan əlavə, sağlamlıq vəziyyətində dəyişikliklə əlaqədar olaraq, tibb müəssisəsi göstərilən müddətdən əvvəl təkrar müayinə üçün göndəriş verə bilər.

Əlil tibbi-sosial ekspertiza xidmətinin orqanına təkrar müayinə üçün təyin olunmuş vaxtda gəlmədikdə, pensiyanın ödənilməsi göstərilən aydan sonrakı ayın 1-dən üç ay müddətinə dayandırılır. müddəti bitdi.

Tibbi-sosial ekspertiza xidməti orqanında təkrar müayinə zamanı onun əlilliyi yuxarıda göstərilən üç aylıq müddət bitənə qədər təsdiq edilərsə, əlillik pensiyasının verilməsi həmin şəxsin yenidən olduğu gündən bərpa edilir. əlil kimi tanınıb. Əgər əlil üzrlü səbəbdən təkrar müayinədən gecikibsə və ona keçmişdə əvvəlkinə bərabər olan əlillik qrupu təyin edilibsə, əlilliyə görə pensiyanın verilməsi həmin şəxsin yenidən olduğu gündən bərpa edilir. buraxılmış dövr daxil olmaqla, faktiki olaraq əlil kimi tanınır. Eyni zamanda, əmək pensiyasının ödənilməsi dayandırıldıqdan sonra keçən müddətin əhəmiyyəti yoxdur. Təkrar müayinə zamanı əmək qabiliyyətinin başqa dərəcədə məhdudlaşdırılması (daha yüksək və ya aşağı) müəyyən edilərsə, buraxılmış vaxta görə pensiyanın ödənilməsi əvvəlki əmək qabiliyyətinin məhdudlaşdırılması dərəcəsi ilə bərpa edilir. Pensiya ödənişinin bərpası haqqında qərarlar, tibbi-sosial ekspertiza xidmətinin ərazi orqanından əlil şəxsin təkrar müayinə aktından çıxarış alındıqdan sonra Pensiya Fondunun ərazi orqanı tərəfindən avtomatik olaraq qəbul edilir.

Həyat məhdudiyyəti

Həyat məhdudiyyəti (OZD)- insanın gündəlik həyatın əsas komponentlərini həyata keçirmək qabiliyyətini və ya qabiliyyətini tam və ya qismən itirməsi.

Bu təsnifatda xəstəliklərin nəticələri ardıcıl şərtlər şəklində nəzərdən keçirilir:

  1. xəstəlik - daxili təzyiq;
  2. pozuntular - bədənin və ya anatomik quruluşun pozğunluqları şəklində xəstəliyin xarici təzahürü;
  3. OZD - gündəlik həyatın əsas komponentlərini yerinə yetirə bilməməsi (və ya yalnız qismən yerinə yetirmə qabiliyyəti);
  4. sosial imkansızlıq - insanın cəmiyyətdə öz adi rolunu ancaq məhdud və ya tamamilə yerinə yetirə bilməməsi (müstəqil yaşaya bilməməsi - fiziki asılılıq, cəmiyyətə inteqrasiyanın mümkünsüzlüyü, iqtisadi müstəqilliyin təmin edilməsinin mümkünsüzlüyü) olan çatışmazlıq.

İnsan orqanının funksiyalarının pozulmasının əsas növləri

  • Zehni funksiyaların pozulması (qavrayış, diqqət, yaddaş, düşüncə, intellekt, emosiyalar, iradə, şüur, davranış, psixomotor funksiyalar).
  • Dil və nitq funksiyalarının pozulması
    • Şifahi nitq pozğunluqları (rinolaliya, dizartriya, kəkələmə, alaliya, afaziya)
    • Yazı pozğunluqları (disqrafiya, disleksiya)
    • Şifahi və şifahi olmayan nitq pozğunluqları
    • Səs pozğunluqları və s.
  • Sensor funksiyalarının pozulması (görmə, eşitmə, qoxu, toxunma, toxunma, ağrı, temperatur və digər həssaslıq növləri).
  • Statodinamik funksiyaların pozulması (baş, gövdə, əzaların motor funksiyaları, statik, hərəkətlərin koordinasiyası).
  • Qan dövranı, tənəffüs, həzm, ifrazat, hematopoez, metabolizm və enerji, daxili sekresiya, toxunulmazlıq funksiyalarının pozulması.
  • Fiziki deformasiya nəticəsində yaranan pozuntular (üz, baş, gövdə, əzaların deformasiyaları, xarici deformasiyaya səbəb olan, həzm, sidik, tənəffüs yollarının anormal açılışları, bədən ölçüsünün pozulması).

OZhD kateqoriyaları və dərəcəsi

İnsan orqanının funksiyalarının pozulmasının dörd dərəcəsi var:

  • kiçik pozğunluqlar (həyat məhdudiyyəti yoxdur),
  • orta dərəcəli pozuntular (1 dərəcə əlillik),
  • ağır pozğunluqlar (2-ci dərəcəli əlillik),
  • əhəmiyyətli pozuntular (3-cü dərəcəli əlillik).

Özünə xidmət qabiliyyəti

Özünə xidmət qabiliyyəti - insanın əsas fizioloji ehtiyaclarını müstəqil şəkildə yerinə yetirmək, gündəlik məişət işlərini, o cümlədən şəxsi gigiyena bacarıqlarını yerinə yetirmək bacarığı.

1 dərəcə - daha uzun vaxt sərfi, onun həyata keçirilməsinin parçalanması, zəruri hallarda köməkçi texniki vasitələrdən istifadə edərək həcmin azaldılması ilə özünə xidmət etmək bacarığı.

2-ci dərəcə - zəruri hallarda köməkçi texniki vasitələrdən istifadə edərək digər şəxslərin müntəzəm qismən köməyi ilə özünəxidmət etmək bacarığı.

3-cü dərəcə - özünə xidmət edə bilməmək, daimi kənar yardıma ehtiyac və digər insanlardan tam asılılıq.

Müstəqil hərəkət etmək bacarığı

Müstəqil hərəkət etmək bacarığı - kosmosda müstəqil hərəkət etmək, hərəkət edərkən, istirahətdə və bədən mövqeyini dəyişdirərkən, ictimai nəqliyyatdan istifadə edərkən bədən tarazlığını qorumaq bacarığı.

1 dərəcə - lazım olduqda köməkçi texniki vasitələrdən istifadə edərək daha uzun vaxt sərfi, performansın parçalanması və məsafənin azaldılması ilə müstəqil hərəkət etmək bacarığı.

2-ci dərəcə - zəruri hallarda köməkçi texniki vasitələrdən istifadə edərək digər şəxslərin müntəzəm qismən köməyi ilə müstəqil hərəkət etmək bacarığı.

3-cü dərəcə - müstəqil hərəkət edə bilməmək və digər insanların daimi köməyinə ehtiyac duymaq.

Orientasiya qabiliyyəti

Orientasiya qabiliyyəti - ətraf mühiti adekvat qavramaq, vəziyyəti qiymətləndirmək, vaxtı və yeri təyin etmək bacarığı.

1 dərəcə - yalnız tanış vəziyyətdə müstəqil və (və ya) köməkçi texniki vasitələrin köməyi ilə oriyentasiya etmək bacarığı.

2-ci dərəcə - zəruri hallarda köməkçi texniki vasitələrdən istifadə edərək digər şəxslərin müntəzəm qismən köməyi ilə oriyentasiya qabiliyyəti.

3-cü dərəcə - oriyentasiya qabiliyyətinin olmaması (disorientasiya) və digər şəxslərin daimi köməyinə və (və ya) nəzarətinə ehtiyac.

Ünsiyyət qurmaq bacarığı

Ünsiyyət qabiliyyəti - informasiyanın qavranılması, işlənməsi və ötürülməsi yolu ilə insanlar arasında əlaqə yaratmaq bacarığı.

1 dərəcə - məlumatın qəbulu və ötürülməsi sürətinin və həcminin azalması ilə ünsiyyət qurmaq bacarığı; zəruri hallarda yardımçı texniki vasitələrdən istifadə etmək; eşitmə orqanının təcrid olunmuş zədələnməsi, şifahi olmayan üsullardan və işarə dili xidmətlərindən istifadə edərək ünsiyyət qurma qabiliyyəti ilə.

2-ci dərəcə - zəruri hallarda köməkçi texniki vasitələrdən istifadə edərək digər şəxslərin müntəzəm qismən köməyi ilə ünsiyyət qurmaq bacarığı.

3-cü dərəcə - ünsiyyət qura bilməmək və başqalarının daimi köməyinə ehtiyac.

Davranışlarınızı idarə etmək bacarığı

Öz davranışına nəzarət etmək bacarığı sosial, hüquqi və əxlaqi-etik standartları nəzərə alaraq özünü dərk etmək və adekvat davranış qabiliyyətidir.

1-ci dərəcə - çətin həyat vəziyyətlərində davranışını idarə etmək qabiliyyətinin vaxtaşırı baş verən məhdudlaşdırılması və (və ya) həyatın müəyyən sahələrinə təsir edən rol funksiyalarını yerinə yetirməkdə daimi çətinlik, qismən özünü düzəltmək imkanı.

2-ci dərəcə - yalnız digər insanların müntəzəm köməyi ilə qismən düzəliş imkanı ilə öz davranışına və ətraf mühitə tənqidin daimi azalması.

3-cü dərəcə - öz davranışına nəzarət edə bilməməsi, onun düzəldilməsinin mümkünsüzlüyü, digər şəxslərin daimi köməyinə (nəzarətinə) ehtiyac.

Öyrənmək bacarığı

2 dərəcə - yalnız tələbələr, şagirdlər, sağlamlıq imkanları məhdud uşaqlar üçün xüsusi (korreksiya) təhsil müəssisələrində və ya zəruri hallarda köməkçi texniki vasitələrdən və texnologiyalardan istifadə etməklə xüsusi proqramlar üzrə evdə təhsil almaq imkanı.

3-cü dərəcə - öyrənə bilməmək.

İşləmək bacarığı

İş qabiliyyəti - işin məzmununa, həcminə, keyfiyyətinə və şərtlərinə qoyulan tələblərə uyğun olaraq əmək fəaliyyətini həyata keçirmək bacarığı.

1 dərəcə - ixtisasların, şiddətin, gərginliyin və (və ya) iş həcminin azalması ilə normal iş şəraitində əmək fəaliyyətini yerinə yetirmək qabiliyyəti, əmək qabiliyyətini qorumaqla əsas peşədə işləməyə davam edə bilməmək. normal iş şəraitində daha aşağı ixtisaslı fəaliyyət.

2 dərəcə - xüsusi yaradılmış iş şəraitində köməkçi texniki vasitələrdən və (və ya) başqa şəxslərin köməyi ilə əmək fəaliyyətini həyata keçirmək bacarığı.

3 dərəcə - hər hansı əmək fəaliyyətinə qadir olmama və ya hər hansı əmək fəaliyyətinin mümkünsüzlüyü (əks göstərişi).

həmçinin bax

Bağlantılar

  • Rusiya Federasiyası Səhiyyə və Sosial İnkişaf Nazirliyinin 23 dekabr 2009-cu il tarixli 1013n "Federal dövlət tibbi-sosial ekspertiza müəssisələri tərəfindən vətəndaşların tibbi-sosial ekspertizasının həyata keçirilməsində istifadə olunan təsnifatların və meyarların təsdiq edilməsi haqqında" əmri. Əlavə.

Wikimedia Fondu. 2010.

Digər lüğətlərdə "Həyat Məhdudiyyəti" nin nə olduğuna baxın:

    Həyat məhdudiyyəti- şəxs tərəfindən özünəxidmət göstərmək, müstəqil hərəkət etmək, naviqasiya etmək, ünsiyyət qurmaq, davranışlarına nəzarət etmək, öyrənmək və əmək fəaliyyəti ilə məşğul olmaq qabiliyyətini və ya qabiliyyətini tam və ya qismən itirməsi. Asılı olaraq…… Rəsmi terminologiya

    əlillik- 3.2 Əlillik: Bir insanın özünə qulluq etmək, müstəqil hərəkət etmək, naviqasiya etmək, ünsiyyət qurmaq, davranışlarına nəzarət etmək, öyrənmək və məşğul olmaq qabiliyyətinin tam və ya qismən itirilməsi ... ...

    Həyat məhdudiyyəti- bir şəxs (əlil) tərəfindən özünəxidmət göstərmək, müstəqil hərəkət etmək, naviqasiya etmək, ünsiyyət qurmaq, davranışlarına nəzarət etmək, öyrənmək və əmək fəaliyyəti ilə məşğul olmaq qabiliyyətini və ya qabiliyyətini tam və ya qismən itirməsi ... İnzibati hüquq. Lüğət-istinad

    HƏYAT MƏHDUDİYYƏTİ Sosial statistikaya dair terminlər lüğəti

    Həyat məhdudiyyəti- şəxs tərəfindən özünəxidmət göstərmək, müstəqil hərəkət etmək, naviqasiya etmək, ünsiyyət qurmaq, davranışlarına nəzarət etmək, öyrənmək və əmək fəaliyyəti ilə məşğul olmaq qabiliyyətini və ya qabiliyyətini tam və ya qismən itirməsi. İncəsənət. 1 federal ... Lüğət: mühasibat uçotu, vergilər, biznes hüququ

    HƏYAT MƏHDUDİYYƏTİ- - bir şəxs tərəfindən özünəxidmət göstərmək, müstəqil hərəkət etmək, naviqasiya etmək, ünsiyyət qurmaq, davranışlarına nəzarət etmək, öyrənmək və əmək fəaliyyəti ilə məşğul olmaq qabiliyyətini və ya qabiliyyətini tamamilə və ya qismən itirməsi ... Sosial statistika. Lüğət

    Həyat məhdudiyyəti- şəxs tərəfindən özünəxidmət göstərmək, müstəqil hərəkət etmək, naviqasiya etmək, ünsiyyət qurmaq, davranışlarına nəzarət etmək, öyrənmək və əmək fəaliyyəti ilə məşğul olmaq qabiliyyətini və ya qabiliyyətini tam və ya qismən itirməsi. Federal qanun ...... Hüquq anlayışlarının lüğəti

    İnsan fəaliyyətinin məhdudlaşdırılması- - şəxs tərəfindən özünəxidmət göstərmək, müstəqil hərəkət etmək, naviqasiya etmək, ünsiyyət qurmaq, davranışlarına nəzarət etmək, öyrənmək və əmək fəaliyyəti ilə məşğul olmaq qabiliyyətini və ya qabiliyyətini tamamilə və ya qismən itirməsi. * … Ümumi və sosial pedaqogika üzrə terminlər lüğəti

    məhdudiyyət- 2.43 xidmətin (2.44) xidmət müqaviləsində (2.45) müəyyən edilmiş mövcudluq şərtlərinə cavab vermədiyi məhdudiyyət vəziyyəti. Qeyd Məhdudiyyətlər planlaşdırılmış və ya planlaşdırılmamış ola bilər. Mənbə… Normativ-texniki sənədlərin terminlərinin lüğət-aparat kitabı

    GOST R 51079-2006: Əlilliyi olan insanların reabilitasiyası üçün texniki vasitələr. Təsnifat- Terminologiya GOST R 51079 2006: Əlilliyi olan insanların reabilitasiyasının texniki vasitələri. Təsnifatın orijinal sənədi: [əlil]: Tibbi, psixoloji, pedaqoji, sosial-iqtisadi tədbirlər sistemi ... Normativ-texniki sənədlərin terminlərinin lüğət-aparat kitabı

Kitablar

  • Akademik və avanqard rəssamlıq məktəblərinin inteqrasiyası: pedaqoji aspektlər, Bogustov Aleksey Pavloviç. 80 səhifə.Bu əsər postsovet dövründə bədii təhsilin vəziyyəti və inkişaf perspektivlərinin tədqiqidir. Bəzi praktiki tədqiqatlar aparılır...
  • Sistemli Riskologiyaya Giriş, V. B. Jivetin. Sistemli riskologiya, funksiyası sistemli fəaliyyətlərin riskləri və təhlükəsizliyi haqqında obyektiv (etibarlı) bilikləri inkişaf etdirmək və nəzəri sistemləşdirmək olan bir elmdir ... elektron kitab

Əlillərin reabilitasiyası

Klinik və sosial oftalmologiya görmə funksiyalarının davamlı pozğunluqlarına və sosial çatışmazlığa səbəb olan görmə orqanının xəstəliklərinin tibbi və sosial nəticələrini öyrənən bir elmdir.

Klinik və sosial oftalmologiyanın vəzifələri də 24 noyabr 1995-ci il tarixli "Rusiya Federasiyasında əlillərin sosial müdafiəsi haqqında" federal qanunla tənzimlənən tibbi-sosial ekspertizadan ibarətdir? 29 dekabr 2004-cü il tarixli dəyişikliklərlə 181-ФЗ

Terminologiya və ümumi müddəalar

Əlil insan- xəstəliklər, xəsarətlərin və ya qüsurların nəticələri ilə əlaqədar olaraq orqanizmin fəaliyyətinin davamlı pozulması ilə sağlamlığı pozulmuş, həyatının məhdudlaşdırılmasına səbəb olan və onun sosial müdafiəsinə (əlillik) ehtiyac yaradan şəxs.

Həyat məhdudiyyəti - şəxs tərəfindən özünəxidmət göstərmək, müstəqil hərəkət etmək, naviqasiya etmək, ünsiyyət qurmaq, davranışlarına nəzarət etmək, öyrənmək və əmək fəaliyyəti ilə məşğul olmaq qabiliyyətini və ya qabiliyyətini tam və ya qismən itirməsi.

Tibbi-sosial ekspertiza federal tibbi-sosial ekspertiza institutları tərəfindən klinik, funksional, sosial, peşə, əmək, psixo-emosional, psixo-emosional və s.

Rusiya Federasiyası Hökuməti tərəfindən müəyyən edilmiş qaydada hazırlanmış və təsdiq edilmiş təsnifat və meyarlardan istifadə edərək yoxlanılan şəxsin məntiqi məlumatları.

Tibbi və sosial ekspertizanın vəzifələri

Federal tibbi və sosial ekspertiza institutları aşağıdakıları həyata keçirir:

Əlilliyin müəyyən edilməsi, onun səbəbləri, vaxtı, yaranma vaxtı; əlillərin müxtəlif sosial müdafiə növlərinə ehtiyacları;

Əlillərin reabilitasiyası üçün fərdi proqramların hazırlanması;

Əhalinin əlillik səviyyəsinin və səbəblərinin öyrənilməsi;

Əlillərin reabilitasiyası, əlilliyin qarşısının alınması və əlillərin sosial müdafiəsi üzrə kompleks proqramların işlənib hazırlanması;

Peşəkar əmək qabiliyyətinin itirilməsi dərəcəsinin müəyyən edilməsi;

Rusiya Federasiyasının qanunvericiliyində mərhumun ailəsinə sosial dəstək tədbirlərinin göstərilməsi nəzərdə tutulduğu hallarda, əlilin ölüm səbəbinin müəyyən edilməsi.

Tibbi-sosial ekspertiza müəssisəsinin qərarı müvafiq dövlət hakimiyyəti orqanları, yerli özünüidarəetmə orqanları, habelə təşkilati-hüquqi formasından və mülkiyyət formasından asılı olmayaraq təşkilatlar tərəfindən icrası məcburidir.

Tibbi-sosial ekspertizanın aparılması

Rusiya Federasiyası Hökumətinin 20 fevral 2006-cı il tarixli qərarı ? 95 "Şəxsin əlil kimi tanınması qaydası və şərtləri haqqında" tibbi-sosial ekspertizanın aparılması qaydasını müəyyən edir. Vətəndaşın əlil kimi tanınması üçün əsaslar:

Xəstəliklər, xəsarətlər və ya qüsurlar nəticəsində bədən funksiyalarının davamlı pozulması ilə sağlamlığın pozulması;

həyat fəaliyyətinin məhdudlaşdırılması (şəxsin özünəxidmət göstərmək, müstəqil hərəkət etmək, naviqasiya etmək, ünsiyyət qurmaq, davranışlarına nəzarət etmək, təhsil almaq və ya əmək fəaliyyəti ilə məşğul olmaq qabiliyyətinin və ya qabiliyyətinin tam və ya qismən itirilməsi);

Sosial müdafiə tədbirlərinə, o cümlədən reabilitasiyaya ehtiyac.

Görmə pozğunluğunun dərəcələri

Görmə bədənin əsas funksiyalarından biridir. Bu baxımdan, görmə qabiliyyətinin itirilməsi ilə bir insan görmə qabiliyyətini itirmiş kimi tanınır.

Görmə qabiliyyətinin itirilməsi dərəcəsinin müəyyən edilməsi, görmə funksiyalarının (kəskinlik və görmə sahəsi), əsas elektrofizioloji parametrlərin və görmə qabiliyyətinin qiymətləndirilməsi daxil olmaqla, görmə analizatorunun pozulmuş funksiyaları üçün meyarları formalaşdıran 10-cu reviziyanın Xəstəliklərin Beynəlxalq Təsnifatına əsaslanır. . Onlara uyğun olaraq, vizual analizatorun funksiyalarının pozulmasının dörd dərəcəsi fərqləndirildi (Cədvəl 21.1).

Cədvəl 21.1.Görmə pozğunluğunun dərəcələri

Əlil qrupları

Əlilliyin üç qrupu müəyyən edilərkən görmə funksiyalarının pozulması və sosial müdafiəyə ehtiyac yaradan həyat fəaliyyətinin əsas kateqoriyalarının məhdudlaşdırılması nəzərə alınır.

I qrup əlillik 2 il, II və III qruplar 1 il müddətinə müəyyən edilir, bundan sonra təkrar müayinə aparılır.

I qrup əlillik IV dərəcə görmə analizatorunun disfunksiyası və sosial müdafiə ehtiyacı ilə həyat fəaliyyətinin əsas kateqoriyalarından birinin III dərəcəyə enməsi ilə müəyyən edilir.

II qrup əlillik, görmə analizatorunun funksiyalarının pozulmasının III dərəcəsi və sosial müdafiə ehtiyacı ilə həyat fəaliyyətinin əsas kateqoriyalarından birinin II dərəcəyə enməsi ilə müəyyən edilir.

III qrup əlillik II dərəcəli görmə analizatorunun funksiyalarının pozulması və sosial müdafiə ehtiyacı ilə həyat fəaliyyətinin əsas kateqoriyalarından birinin II dərəcəyə enməsi ilə müəyyən edilir.

Əlillərin reabilitasiyası

Əlillərin reabilitasiyası - əlillərin məişət, sosial və peşə fəaliyyətləri üçün qabiliyyətlərinin tam və ya qismən bərpası sistemi və prosesi. Hər bir halda fərdi proqram hazırlanır əlil şəxsin reabilitasiyası- əlil üçün optimal olan reabilitasiya tədbirlərinin məcmusu, o cümlədən tibbi, peşə və digər reabilitasiya tədbirlərinin həyata keçirilməsinin müəyyən növləri, formaları, həcmləri, müddətləri və prosedurları.

Görmə qabiliyyətini itirmiş və görmə qabiliyyətini itirmiş şəxslər üçün distant analizatorun əsas rolunu görmə qüsurunu kompensasiya edən və görmə qabiliyyəti zəif olanların və korların oriyentasiyasına töhfə verən eşitmə qabiliyyəti oynadığından, istehsal səs-küyü mümkün olduqda tamamilə aradan qaldırılmalıdır. İş yerini işıqlandırarkən, işıq axını tənzimləməyə imkan verən fərdi lampalardan istifadə etmək ən rasionaldır. Görmə-sinir aparatının aşağı funksional aktivliyini nəzərə alaraq, görmə qabiliyyəti zəif olanlar ölçüsü 5 mm-dən az olmayan obyektlərlə kobud dəqiqlikli vizual iş görə bilirlər.

Görmə kəskinliyinin iş yerində yalnız oriyentasiya imkanına qədər azalması səbəbindən açıq və nəzərəçarpacaq dərəcədə həyat məhdudiyyəti olan əlillər, görmə qabiliyyətindən istifadə etmədən (kor üsulla) iş tapşırıqlarını yerinə yetirə bilərlər. Onlara Ümumrusiya Korlar Cəmiyyəti sistemində əmək şəraiti göstərilir.

Kor uşaqlar ümumi orta təhsil aldıqları ixtisaslaşdırılmış internat məktəblərində reabilitasiya kursu keçirlər. Yazı və oxumağın öyrədilməsi nöqtəli Brayl əlifbasına uyğun olaraq həyata keçirilir (6 qaldırılmış nöqtənin birləşməsi hərfləri, rəqəmləri, durğu işarələrini və musiqi işarələrini göstərmək üçün kifayət qədər 63 simvol yaradır).

Müəyyən xəstəliklərdə əlillik

Rusiyada görmə əlilliyinin strukturunda qlaukoma, görmə orqanının zədələnməsinin nəticələri, miyopik xəstəlik, tor qişanın və optik sinirin xəstəlikləri, katarakt kimi hallar böyük əhəmiyyət kəsb edir. Hər bir patoloji üçün əmək tövsiyələrinin siyahısı var.

Qlaukoma. Əmək fəaliyyətini həyata keçirərkən neyrotrop və angiotrop təsir göstərən zərərli maddələr, ultrasəs, vibrasiya və icazə verilən maksimum normadan yuxarı olan müxtəlif növ radiasiya, habelə ağır fiziki güc, məcburi iş duruşu, həddindən artıq nevropsik stress istisna edilməlidir. "İsti" və ya "soyuq" mağazaların şərtləri kontrendikedir. Qapalı bucaqlı qlaukoma ilə gecə işləmək və uzun başı aşağı əyməklə işləmək qadağandır. Baxış sahəsi məhduddursa, hündürlükdə (kran operatoru, quraşdırıcı, damçı, yanğınsöndürən, kaskadyor və s.) işləmək, eləcə də istənilən növ nəqliyyat vasitələrini idarə etmək mümkün deyil.

Travma, rekonstruktiv cərrahiyyə. Əməliyyatdan və ya zədələnmədən sonra keçən müddətdən və əvvəlki fəaliyyətlərin xarakterindən asılı olmayaraq, bütün xəstələr əhəmiyyətli fiziki güc, gövdə əyilmələri, yüksək göz gərginliyi, yüksək temperatur, radiasiya və vibrasiyaya məruz qalma, göz zədəsi riski ilə əlaqəli işlərdə kontrendikedir. hərəkət mexanizmlərində, tozlu qapalı yerlərdə və zəhərli maddələrlə təmasda olduqda.

Yüksək dərəcəli miopiya ağır fiziki əməyə, ağırlıqların kəskin qaldırılması ilə idman məşqlərinə və təmas idmanlarına, bədən titrəməsi və baş əyməklə işləməyə, vizual gərgin işlərə əks göstərişdir.

Retinanın və optik sinirin xəstəlikləri neyrotoksik maddələrlə işləmək üçün əks göstərişdir,

civə, arsen, anilin birləşmələri, metil spirti, nikotin və s. ilə intoksikasiya təhlükəsi. Hər hansı bir nəqliyyat vasitəsinin sürücüsü və hündürlükdə işləmək mümkün deyil.

Katarakta. Katarakta olan xəstələrə dəqiq görmə ehtiyacı, hərəkət mexanizmləri arasında işləmə, hündürlükdə işləmək üçün kontrendikedir. Müxtəlif növ radiasiya, vibrasiya, zəhərli maddələrlə təmasda və kataraktogen təsir göstərən digər amillər şəraitində işləmək kontrendikedir.

Görmə qabiliyyətini yoxlamaq üçün nəzarət üsulları

Görmə kəskinliyini təyin edərkən, simulyasiya və ağırlaşma halları tez-tez olur. Buna görə də, həkim əsl görmə kəskinliyini müəyyən etmək üçün bir sıra nəzarət üsullarını bilməlidir.

Müxtəlif məsafələrdə sınaqdan keçirin aşağıdakı şəkildə istehsal olunur. Görmə 5 m, sonra 2,5 və 1,25 m məsafədən yoxlanılır; hər bir məsafə üçün görmə kəskinliyini hesablayaraq, subyektin ifadələri ilə onun ilkin məlumatları arasında uyğunluq və ya uyğunsuzluğu aşkar edirlər. Bu testin nəticələri görmə kəskinliyindəki dalğalanmaların ən azı 100% (məsələn, 0,05-dən 0,2-ə qədər) və ya ən azı 2-3 sıra (məsələn, 0,3-dən 0, 5-0,6) olduğu hallarda müsbət hesab olunur. ), bu, simulyasiya və ya ağırlaşdırmanı müəyyən edilmiş hesab etməyə imkan verir.

Fərdi personajlarla sınaq. Qolovinin masasından ayrıca işarələr kəsilir və bir-bir eyni ölçülü kartlara yapışdırılır. Mövzuya hansı xətt əlamətlərinin təqdim olunduğunu müəyyən etmək ümumiyyətlə çətindir, bu da əsl görmə kəskinliyini qurmağa imkan verir.

"Zərərsizləşdirmə" testi aşağıdakı kimi həyata keçirilir: subyektin gözünün önünə +3,0 dioptri olan bikonveks şüşə qoyulur, onunla subyekt (əgər o emmetropdursa) cədvəlin testlərinin yuxarı cərgələrini belə zəif görür. 5-10 dəqiqə ərzində vizual yorğunluq yaranır, bundan sonra birinci şüşəyə -3,0 diopterlik ikinci stəkan yapışdırılır, nəticədə hər iki linzanın refraktiv gücü zərərsizləşdirilir. Eyni zamanda, mövzu (əgər daha yüksək görmə kəskinliyi varsa) orijinalla müqayisədə görmə qabiliyyətinin yaxşılaşdığını qeyd edir.

Güzgü testi bu şəkildə həyata keçirilir: subyekt masanın altında oturur və qarşısında 5 m məsafədə,

güzgü. Güzgünün düzgün quraşdırılması mövzunun ofisə gəlməsindən əvvəl yoxlanılmalıdır. Gözünü itirən və ya güzgüdəki masaları ikiqat məsafədə gördüyünü bilmədən, subyekt öz "məhdudiyyətini" oxuyur, məsələn, üçüncü sətir və beləliklə artıq ikiqat görmə göstərir, yəni. 0,6-dan az olmamalıdır.

Masa dirəyi. Golovin cədvəlindəki dəyişiklik ondan ibarətdir ki, birinci sıra saxlanılır, çünki onun olmaması çox nəzərə çarpır və nümunəni gizlədir, lakin ikinci və dördüncü sıralar (yəni 0,2 və 0,4) atılır və səkkizinci və doqquzuncu sıralar ikiqat artırılır. ümumi say xətləri. Beləliklə, ikinci sətirin oxucusu 0,3 görmə itiliyinə malikdir, öz ağırlaşmasını ortaya qoyur.

Vika sınağı Həqiqətən görünməyən xətlərdə üzüklərin kəsiklərinin istiqamətlərini təxmin edərkən, istiqamətlərin müəyyən bir faizinin (yəni təxminən 25%) tədqiqatçı tərəfindən düzgün adlandırıldığı ortaya çıxır. Müayinə zamanı təqdim olunan testləri gördüyünü göstərmək istəməyən xəstə, onları ayırd etmək üçün kifayət qədər görmə qabiliyyətinə malik olduğu üçün təxmin etməkdən çəkinəcək. Düzgün cavab vermədiyi və ya çox kiçik bir faizlə verdiyi son sətir görmə kəskinliyinin təyin olunduğu xətt olacaqdır.

Oxşar məqalələr