Valideyn tərəfindən uşağın qan qrupunu necə tapmaq olar. Sağlamlıq qrupu nə deməkdir Uşaqda 4-cü sağlamlıq qrupu nədir

Uzun müddətdir ki, alimlər dörd qrupun mövcudluğunu sübut ediblər. Müvafiq olaraq, qrupların hər biri hətta uşağın doğulması zamanı, daha doğrusu, konsepsiyadan sonra ana bətnində də formalaşır. İnsanların dediyi kimi - miras qalır. Beləliklə, biz valideynlərimizdən müəyyən növ plazma alırıq və bütün həyatımızı onunla yaşayırıq.

Qeyd etmək lazımdır ki, həyat boyu nə qan qrupları, nə də Rh faktoru dəyişmir. Bu, yalnız hamilə qadın tərəfindən təkzib edilə bilən sübut edilmiş bir həqiqətdir. Fakt budur ki, bir qadının Rh faktorunun hamiləlik dövründə həqiqətən dəyişdiyi nadir hallar var - müddətin əvvəlində və sonunda doğuşdan əvvəl. Hələ 19-cu əsrin ortalarında bir amerikalı alim plazmanın növlərində uyğunsuzluğun mövcud olduğu qənaətinə gəldi. Bunu sübut etmək üçün o, kalkulyatorla işə yaramış ola bilər, lakin bu günə qədər bu vəziyyətdə heç kim ondan istifadə etmir.

Uyğunsuzluq müxtəlif növlər qarışdıqda əmələ gəlir və qırmızı qan hüceyrələrinin yığılması şəklində özünü göstərir. Bu fenomen trombositlərin meydana gəlməsi və trombositozun inkişafı ilə təhlükəlidir. Daha sonra onların növünü müəyyən etmək üçün qrupları ayırmaq lazım gəldi ki, bu da AB0 sisteminin yaranmasına səbəb oldu. Bu sistem hələ də müasir həkimlər tərəfindən kalkulyator olmadan qan qruplarını təyin etmək üçün istifadə olunur. Bu sistem qan haqqında bütün əvvəlki fikirləri alt-üst etdi və indi bununla ancaq genetiklər məşğul olur. Sonra yeni doğulmuş uşağın qan qruplarının birbaşa valideynlərindən irsiyyət qanunlarını kəşf etdilər.

Alimlər həmçinin sübut ediblər ki, uşağın qan qrupu birbaşa valideynlərin plazmasının qarışmasından asılıdır. Nəticələrini verir və ya sadəcə daha güclü olanı qazanır. Ən əsası odur ki, heç bir uyğunsuzluq yoxdur, çünki əks halda hamiləlik sadəcə olaraq baş vermir və ya ana bətnində uşağı təhdid edir. Belə vəziyyətlərdə xüsusi peyvəndlər hamiləliyin 28-ci həftəsində və ya onun planlaşdırma dövründə edilir. Sonra uşağın inkişafı və onun cinsinin formalaşması qorunacaq.

AB0 sisteminə görə qan növü

Qan qruplarının və cinsiyyətin irsiyyəti məsələsi üzərində işləyən kifayət qədər alim var idi. Onlardan biri A və B antigenləri olmayan uşaqların valideynlərindən doğulacağını müəyyən edən Mendeleyev olub.Eyni vəziyyət 1-ci və 2-ci qan qrupu olan valideynlərdə də müşahidə olunur. Çox vaxt 1-ci və 3-cü qan qrupları belə miras altına düşür.

Valideynlərin 4-cü qan qrupu varsa, irsiyyətlə uşaq birincidən başqa hər hansı birini ala bilər. Ən gözlənilməz olan 2-ci və 3-cü valideyn qruplarının uyğunluğudur. Bu vəziyyətdə, miras çox fərqli yollarla ola bilər, eyni ehtimal var. Ən nadir irsiyyət baş verdikdə olduqca nadir bir vəziyyət də var - hər iki valideyndə A və B tipli antikorlar var, lakin eyni zamanda onlar görünmür. Beləliklə, uşağa yalnız gözlənilməz bir qan qrupu deyil, həm də cinsi ötürülür və onun görünüşünü proqnozlaşdırmaq olduqca çətindir, xüsusən də kalkulyator burada da kömək etməyəcəkdir.

Qrupun bu üsulla necə müəyyən edildiyi haqqında ətraflı məlumat əldə edin:

Vərəsəlik ehtimalı

Dünyada bir çox müxtəlif vəziyyətlər olduğundan, cədvəldən istifadə edərək bir insanın spesifik qan qruplarını və uşağının mümkün növünü verəcəyik. Bunun üçün kalkulyator və əlavə bilik tələb olunmur. Yalnız qan qrupunu və Rh faktorunu bilməlisiniz. Belə bir analiz 2 gün ərzində hazırlanan hər hansı bir ixtisaslaşmış laboratoriyada edilə bilər.


ana + ata
Uşağın qan qrupu: mümkün variantlar (%)
I+I mən (100%) - - -
I+II mən (50%) II (50%) - -
I+III mən (50%) - III (50%) -
I+IV - II (50%) III (50%) -
II+II mən (25%) II (75%) - -
II+III mən (25%) II (25%) III (25%) IV (25%)
II+IV - II (50%) III (25%) IV (25%)
III+III mən (25%) - III (75%) -
III+IV mən (25%) - III (50%) IV (25%)
IV+IV - II (25%) III (25%) IV (50%)

Qanın Rh faktoru

Bu günə qədər yalnız qan qrupunun irsiyyəti deyil, həm də onun Rh faktoru və insanın cinsiyyəti məlumdur. Bu tərif də uzun müddət əvvəl sübut edilmişdir, bu gün bir çox insanlar bundan narahatdırlar: uşağın yaxşı qan almasını istəyirlər.

Çox vaxt müsbət Rh olan bir həyat yoldaşının, mənfi bir uşağın doğulduğu hallar var. Sonra sual yaranır, bunun nədən asılı olması və ya hətta bir-birinə sədaqət etibarsızlığı. Ancaq qeyd etmək lazımdır ki, təbiətin bütün qəribəlikləri ilə bu da baş verə bilər. Bunun bir izahı var və bunu hesablamaq üçün hətta kalkulyatora ehtiyacınız yoxdur. Axı, Rh faktoru, qan qrupu kimi, öz miras istisnalarına malikdir. Rh qırmızı qan hüceyrələrinin səthində yerləşən bir zülal olduğundan, yalnız mövcud deyil, həm də yox olmaq qabiliyyətinə malikdir. Onun olmaması halında, mənfi bir Rh faktorundan danışırlar.

Hamiləliyi planlaşdırarkən Rh-ni necə nəzərə almaq barədə daha çox oxuyun:

Beləliklə, nədən asılı olduğunu başa düşmək üçün bir insanın müəyyən bir rezusu olan bir uşağın doğulması üçün mümkün variantları cədvəl şəklində təqdim etmək də mümkündür. Burada kalkulyatora ehtiyacınız yoxdur, sadəcə Rh faktorunuzu bilmək kifayətdir.

Qan növü
analar
Atanın qan qrupu
Rh(+) rh(-)
Rh(+) Hər hansı Hər hansı
rh(-) Hər hansı Rh mənfi

Bütün bunlara əlavə olaraq, genetik elm tərəfindən izah edilən istisnaların olduqca yaygın olduğunu nəzərə almağa dəyər. İnsanın doğulduğu zaman görünüşü gözlənilməz olduğu üçün onun struktur xüsusiyyətləri də belədir. Belə bir tərif artıq bir neçə il əvvəl, insanın təkamülü hələ də irəliləyərkən sübut edilmişdir. Bütün bunlara əlavə olaraq, bir çoxları hələ də qan qrupunun və cinsinin necə miras alındığına dair bir sual var, çünki hər şey o qədər qarışıq və maraqlıdır ki, adi bir insan üçün dərhal aydın deyil.

Günortanız xeyir, əziz oxucular!

Gələcək valideynlər övladı haqqında hər şeyi bilmək istəyirlər. Uşağın hansı qan növünə sahib olacağından narahat olmaları təəccüblü deyil, çünki hamiləliyin müvəffəqiyyətlə daşınması, sağlamlıq göstəriciləri və hətta elm adamlarının aşkar etdiyi kimi, xarakter də bundan asılıdır. Bu dəyəri körpə doğulmamışdan əvvəl də müəyyən etmək mümkündürmü?

Bu nədir?

Bunu başa düşmək üçün əvvəlcə qan qrupunun nə olduğunu və bu biliyə niyə ehtiyacımız olduğunu başa düşməlisiniz.

Alim Karl Landsteiner insan qanı ilə təcrübə aparıb. O, birinin zərdabını digərinin qırmızı qan hüceyrələri ilə qarışdırmağa çalışıb. Təcrübələr nəticəsində alim bəzi birləşmələrdə hissəciklərin bir-birinə yapışdığını müşahidə edib.

Empirik olaraq o, 2 növ maddəni ayırdı: A və B, həmçinin bu maddələrin daxil edilmədiyi üçüncü bir növü təyin etdi. Bir müddət sonra Landsteiner-in tələbələri qırmızı qan hüceyrələrində A və B markerlərini aşkar etdilər.

Nəticədə, onlarda bu markerlərin uyğunluğuna görə 4 qan qrupu müəyyən edildi:

  1. A və B antigenləri yoxdur.
  2. Yalnız antigen A mövcuddur.
  3. Yalnız antigen B mövcuddur.
  4. A və B antigenləri birləşdirilir.

Tibb üçün bu, böyük bir kəşf idi. Uzun müddət transfuziya ya qeyri-mümkün hesab olunurdu, ya da müstəsna hallarda həyata keçirilirdi. Bu əməliyyat xeyirdən çox zərər verdi.

Kəşf xəstələr arasında can itkisini azaltmağa imkan verdi. 21-ci əsrdə əməliyyat ictimaiyyət üçün əlçatan oldu və qan toplama məntəqələri hər yerdə oldu.

19-cu əsrin ikinci yarısında Mendel, noxud üzərində apardığı təcrübələr sayəsində genetik xüsusiyyətlərin valideynlərin qan qruplarının uyğunluğundan asılılığını aşkar etdi. Onun müşahidələri sayəsində artıq müəyyən dərəcədə ehtimalla uşağın necə doğulacağını proqnozlaşdırmaq mümkündür.

Necə müəyyən etmək olar?

Körpənin hansı ata və anaya malik olmasından asılı olaraq, onların gen xüsusiyyətlərini miras alacaq:

1 və 1

İndi 1-ci və 1-ci qrupların valideynlərində uşağın hansı qan növünə sahib olacağını öyrənək: valideynlərdən heç birində antigen olmadığı üçün onlar uşaqda olmayacaqlar. Buna görə də o, 1-ci tip ilə doğulacaq;

1 və 2

İndi valideynlərin 1 və 2 olması halında nə baş verdiyini və uşağın hansı qan qrupuna sahib olacağını öyrənəcəyik: hamısı genetik faktorun necə qərar verdiyindən asılıdır. Həm birinci, həm də ikinci miras qala bilər;

1 və 3

Valideynlər birinci və üçüncüləri birləşdirsələr, 1 və 2-də olduğu kimi eyni vəziyyət yaranır;


2 və 3

Və indi, valideynlər 2 və 3-ü birləşdirsələr, uşağın hansı qan qrupu olacaq: nəticə hər hansı bir ola bilər. Hamısı antigenlərin bir-biri ilə necə qarışmasından asılıdır;

2 və 2

Növbəti seçim, valideynlər 2 və 2-ni birləşdirərsə, uşağın hansı qan növünə sahib olacağıdır: ikincisi ilə körpənin olma ehtimalı yüksəkdir, lakin birincinin ehtimalını istisna etmək olmaz;

4 və 4

Əgər dörddə ikisi birləşdirilərsə, birincidən başqa hər hansı biri görünə bilər;

1 və 4

Valideynlər 1 və 4-ü birləşdirsələr, uşağın hansı qan növü olacaq: birinci və ya ikinci olan uşaqların doğulması ehtimalı var;

3 və 3

İndi valideynlər 3 və 3-ü birləşdirsə, uşağın hansı qan növünə sahib olacağını öyrənəcəyik: ya birinci, ya da üçüncü çıxacaq;

3 və 4

Çox şey qalmadı, indi valideynlər 3 və 4-ü birləşdirsə, uşağın hansı qan qrupuna sahib olacağını öyrənəcəyik: belə bir körpə ikinci istisna olmaqla, hər hansı bir ola bilər;

2 və 4

İkinci və dördüncünün birləşməsi birincidən başqa hər hansı birini verir.

Ancaq bu, körpə tərəfindən miras alınan yeganə parametr deyil. Digər vacib aspekt Rh faktorudur.

Bu nədir və necə miras qalır?

Rh faktoru bir protein və ya antigendir. Qırmızı qan hüceyrələrinin səthində mövcuddur. Tibbdə, Rh + və ya - Latın hərfləri ilə qeyd olunur, yəni. Rh faktoru müsbət və ya mənfi ola bilər.

Yer üzündəki insanların 85% -də Rh faktoru müsbətdir, yəni. bu insanlarda eritrositlərdə bu antigen var. 15% mənfi Rh faktorudur. Müsbət Rh faktoru dominant xüsusiyyətdir.

Bəzən olur ki, hər iki valideyndə müsbət Rh olan bir ailədə mənfi bir uşaq doğulur. İbtidai tibbi bilik olmadan, riyazi qanunlardan çıxış edirlər, zaman + və + həm də bir artı doğurur.


Ancaq genetikada hər şey o qədər də sadə deyil. Rh-müsbət ana və atanın Rh-mənfi körpəsi ola bilər.

İkinci problem budur. Bu, ana mənfi, uşaq isə müsbət olduqda baş verir.

Bu, hamiləliyin ən çox aşağı düşməsi ilə nəticələndiyi təhlükəli bir vəziyyətdir. Ananın cəsədi dölü bədəndə yad cisim kimi qəbul edir, immun reaksiyası işə salınır və bədən onu itələyir.

Bu baxımdan mənfi Rh qanı olan qadınlar xüsusi hesabda əvvəlcədən ginekologiyaya yerləşdirilir. Əksər hallarda, onlar hamiləlik boyunca rəfdə qalmalı və bədənin immun reaksiyasını azaldan dərmanlar vurmalıdırlar. Bu vəziyyətdə körpəyə dözmək ümidi var.

Bilik nə verir?

Təxmin etdiyiniz kimi, əziz oxucular, qan qrupları və rezus haqqında fikirlər birdən çox insanın həyatını xilas edə bilər.

Transfuziya lazımdırsa, bu bilik tələb olunur. Bir insana öz qrupundan və ya rezusundan olmayan, yad genlərlə qan vurularsa, o, nəinki xilas ola bilməz, hətta ölümcül nəticə də mümkündür.


İmmunitet sistemi xarici elementin işğalına reaksiya verəcək və onunla mübarizə aparmağa başlayacaq, yəni. Məlum olur ki, səhv aparılan transfüzyonla orqanizm patoloji bakteriya və viruslarla mübarizə apardığı kimi özü ilə də mübarizə aparır.

Eyni vəziyyət Rh uyğun gəlmirsə baş verir. Mənfi Rh olan bir hamilə qadın vəziyyətində, qırıntılar müsbət olarsa, aşağı düşmə riski böyükdür.

Uğurlu ilk hamiləlikdən sonra qadına doğumdan sonra 2 gün ərzində anti-Rh-qamma qlobulin yeridilir ki, bu da sonrakı hamiləliklərdə rezus konfliktinin yaranma ehtimalını əhəmiyyətli dərəcədə azaldacaq.

Rh-mənfi qadınlar, xüsusən hamiləlik birincidirsə, abortlardan ehtiyatlanmalıdırlar. Böyük qan itkisi, ciddi yaralanmalar ilə Rh münaqişəsi riski sonrakı hamiləliklərlə artır.

Bəs xarakter haqqında nə demək olar?

Təəccüblüdür ki, alimlər insanın xarakterinin qan qrupundan da asılı olduğunu müəyyən ediblər. Qrupların ayrılması bəşər tarixinin gedişində tədricən baş verdiyindən, onların hər biri bir xarakter tipini ifadə edir. Beləliklə, valideynlər nə cür körpə olacağını təxmin edə bilərlər.

Ovçular


Birinci qan qrupu ovçulardır. Bu ən qədim növüdür. Onun sahibləri qətiyyət, fəallıq, liderlik arzusu ilə seçilir. Bu insanlar əti çox sevirlər, lakin digərlərindən daha tez-tez allergiyadan əziyyət çəkirlər. Bu tip universaldır, çünki onun hər hansı bir şəxsə az miqdarda transfüzyonu immunitet reaksiyasına səbəb olmur.

Fermerlər

İkincisi fermerlərə aiddir. Onun sahibləri səbirli, çalışqan, praktikdir. Lakin onların immuniteti və həzm sistemi çox zəifdir, ona görə də onların çoxu vegetarianlığa keçir.

Səyahətçilər

Üçüncüsü səyyahlar, köçərilərdir. Onlar gözlənilməzdirlər, gözəl və zərif hər şeyə can atırlar, rutini sevmirlər, dəyişikliklərə asanlıqla uyğunlaşırlar.

diplomat

Dördüncüsü ən gənc və ən nadirdir. Müxtəlif irqlərin və xalqların qohumluğu nəticəsində yaranmışdır. Bu insanlar əla diplomatlar, rəssamlar, psixoloqlardır. Onların çox həssas təbiətləri var və dünyaya baxışları digər insanlardan fərqlidir.

Genlər insan həyatında böyük rol oynayır. Ancaq bəzən təəccüblü hadisələr baş verir: insanın qan qrupu həyat boyu dəyişir. Baxmayaraq ki, belə bir hadisə tibbi səhvlə izah edilə bilər!

Beləliklə, bu gün uşağınızın hansı qan qrupuna sahib ola biləcəyini, eləcə də ona hansı xarakter xüsusiyyətləri verdiyini öyrəndik.

Uşaq doğulanda valideynlərdən birinə miras qalır. Qrup mənsubiyyətini və Rh faktorunu bilməklə, gələcək körpənin hansı qrup və Rh olacağını müəyyən edə bilərsiniz. Gənc valideynlər Rh-münaqişə vəziyyətinin hansı hallarda baş verdiyini və bunun hansı nəticələrə səbəb ola biləcəyini bilməlidirlər.

Hər bir insan doğuş zamanı müəyyən bir qan qrupunu miras alır. Formalaşmış elementlərdə və qan plazmasında antigenlər mövcuddur, bu immuno-genetik əlamət sayəsində 4 qan qrupu müəyyən edilir.

AB0 sistemində bir neçə birləşmə və ya qan qrupu fərqlənir:

  • I(0). Qanın tərkibində antigen yoxdur, lakin anti-A və anti-B antikorları mövcuddur.
  • II (A). Antigen A və aglutinogen B-yə qarşı antikorlar mövcuddur.
  • III (B). Tərkibində antigen B və agglutinogen A-ya qarşı antikorlar var.
  • IV (AB). Antikorlar yoxdur, lakin həm A, həm də B antigenləri mövcuddur.

Qanın ayrılması aglütinasiya reaksiyasına əsaslanır. Qan qrupunun irsiyyəti genetik qanunlara uyğun olaraq baş verir. Ana və ata xromosomları müəyyən bir gen dəstini verir, bunun nəticəsində miras genlər tərəfindən müəyyən edilir - A, B, 0.

Səthdə bir antigen və ya protein adlanır. Qanda bu zülalın olması halında müsbət Rh, olmadıqda isə mənfi müəyyən edilir. Əksər insanlar Rh müsbətdir və yalnız 15% mənfi Rh-dir.

Rh faktorunun irsiyyəti dominant əsasda baş verir.

Hər iki valideynin qanında antigen yoxdursa, uşaqda mənfi Rh olacaq. Valideynlərdən birində müsbət Rh faktoru varsa, digəri mənfidirsə, uşaq antigenin daşıyıcısı ola bilər.

Hər iki valideyndə müsbət Rh ilə körpənin müsbət mənsubiyyətə sahib olma ehtimalı daha yüksəkdir. Bununla belə, uşağın mənfi bir qrupu miras aldığı vaxtlar var, yəni. başqa gen ona qan qohumundan keçə bilər.

Valideynlərin və uşaqların qan qrupu

Bir qan qrupunun uşağa köçürülməsi valideynlərin ümumi genotipinə uyğun olaraq həyata keçirilir. 19-cu əsrdə məşhur genetik Qreqor Mendel uşağın qan qrupunun miras qaldığı qanunları tərtib etdi.

Bir uşaqda qan qrupunun ehtimalı cədvəli


Gələcək valideynlərin kimi gözlədiyini öyrənmək üçün - oğlan və ya qız, müəyyən bir birləşmə var. Ancaq qız və ya oğlanın doğulmasına dair dəqiq zəmanət vermir.

Ananın I qan qrupu, ata isə I və ya II qrupun daşıyıcısı olduğu halda qız valideynləri ilə birlikdə olacaq. III qruplu qadın, I qruplu kişi də qız gözləyə bilər.

Ananın I qan qrupu, atası isə II və ya IV qrup daşıyıcısı olduqda oğlan uşağı dünyaya gələcək. Daha yüksək bir ehtimalla, III ana qrupu və hər hansı bir ata qan qrupunun birləşməsi ilə bir oğlan gözlənilə bilər.

Bu üsula görə, evli cütlüyün həyatı boyunca yalnız qızlar və ya oğlanlar ola bilər.

Bununla belə, genetik qanunlara görə, oğlan və ya qız övladının olma ehtimalı yumurtanı mayalandıran spermanın xromosom dəstindən asılıdır.

Rhesus münaqişəsinin səbəbləri və nəticələri

Mənfi Rh bir insana heç bir şəkildə təsir etmir. Ancaq Rh-mənfi hamilə qadınlara xüsusi diqqət yetirilməlidir.

Gələcək valideynlər hamiləliyi planlaşdırarkən öz Rhesusunu bilməlidirlər. Anada mənfi Rh və atada müsbət olduqda baş verə bilər. Bu vəziyyət yalnız körpə atanın Rh-ni miras aldıqda yarana bilər. Bu vəziyyətdə ana və uşağın uyğunluğu zəifdir. Plasental maneə vasitəsilə uşağın Rh faktoru anaya daxil olur və bədənində qoruyucu olanlar istehsal olunur. Bunun fonunda ananın orqanizmi dölü yad bir şey kimi qəbul edir.

Rh-münaqişə vəziyyəti ağırdırsa, bu, intrauterin fetusun ölümünə səbəb ola bilər və ya aşağı düşməyə səbəb ola bilər.

Ananın antikorları, plasentaya nüfuz edərək uşağı məhv edir. Nəticədə qanda böyük miqdarda olur, dərini sarı rəngə boyayır. və davamlı məhv olan qırmızı qan hüceyrələrinin istehsalını sürətləndirir. Eyni zamanda, bu orqanlar ölçüdə böyüyür. Onlar tapşırığın öhdəsindən gəlmirlər və nəticədə qırmızı qan hüceyrələrinin aşağı məzmunu fonunda anemiya inkişaf edir.

Bundan əlavə, Rh-münaqişə vəziyyəti beyin fəaliyyətinin, danışma və eşitmə funksiyalarının pozulmasına səbəb ola bilər.Doğuş zamanı, daha ağır hallarda, yeni doğulmuş uşağa qan köçürülür və ilk mənfi qrup tətbiq olunur. Bundan sonra reanimasiya tədbirləri həyata keçirilir. Belə bir hadisə doğumdan sonra 36 saat ərzində keçirilməlidir.

Faydalı video - Qan qrupları və Rh faktoru:

Belə problemlərin qarşısını almaq üçün hər iki tərəfdaş üçün qrup və Rh faktoru üçün testlərdən keçmək lazımdır. Rh-mənfi qadının da uşaqları ola bilər, lakin antikorlar üçün mütəmadi olaraq qan testləri aparılmalıdır. Onların səviyyəsinə görə, həkim uşağın hansı Rh olduğunu və Rh-münaqişə vəziyyətinin olub olmadığını təxmin edə bilər.

Bu məqalənin mövzusu uşaq sağlamlıq qrupları və onların xüsusiyyətləridir. Bu bölmənin nə üçün lazım olduğunu, ümumiyyətlə hansı kateqoriyalar olduğunu və körpənizi onlardan birinə necə aid edəcəyinizi anlamağa çalışacağıq.

Salam, əziz oxucular. Əgər bloqumun səhifələrini ziyarət etmisinizsə, deməli, çox güman ki, valideynsiniz. Uşaqlar çox tez böyüyürlər. Deyəsən, bir həftə əvvəl körpə yalnız sürünməyi öyrəndi, elə dünən getdi və danışmağa başladı. Və bu gün uşaq bağçasına və hətta məktəbə hazırlaşmağın vaxtıdır. Bir tərəfdən əladır! Birincisi, demək olar ki, böyüklər kimi hiss edən bir uşaq üçün əhəmiyyətli bir hadisə. İkincisi, valideynlər üçün rahatlıqdır. Analar işə gedə bilər, nənələr istirahət edə bilər, çünki uşaq ən azı yarım gün müəllimlərin nəzarəti altındadır. Ancaq digər tərəfdən, uşaq müəssisəsinə qəbul həmişə çox sayda rəsmiyyətdir. Valideynlər təhsil müəssisələrinin daxili qaydalarının bütün incəliklərini öyrənməyə məcburdurlar.

Görünür ki, təhsil yoluna başlayan bütün uşaqlar öz aralarında bərabərdirlər. Lakin bu, həmişə belə olmur. Və burada söhbət təkcə xarakterin, temperamentin və psixoloji tipin fərdi xüsusiyyətlərindən getmir. "Uşağı təsnif etmək" üçün əsas meyarlardan biri onun sağlamlıq səviyyəsidir.

Uşaq sağlamlıq qrupları və onların xüsusiyyətləri - nədən danışırıq?

Sağlamlıq qrupları müxtəlif səviyyəli fiziki vəziyyətə malik uşaqları birləşdirən şərti kateqoriyalardır. Bir insanı bu və ya digər qrupa təyin etməklə, həkim, olduğu kimi, hələ də körpə ilə işləyəcək insanlara şərti bir işarə verir. İlk növbədə, sağlamlıq qrupu uşağın ixtisaslaşdırılmış təhsil müəssisəsinə daxil olmasının lazım olub-olmadığını müəyyənləşdirir. Bu rəqəmə əsasən, uşaq üçün kartda uyğun fiziki fəaliyyət növü, masa (pəhriz) seçilir, bu və ya digər fəaliyyətlə məşğul olmaq üçün məhdudiyyətlər qoyulur.

Yuxarıdakılardan məntiqi olaraq irəli gələn uşaqların sağlamlıq qrupları üzrə bölüşdürülməsi pediatrın səlahiyyətindədir. Və doğrudur. Axı, yalnız həkim tam, hərtərəfli müayinə, təhlillərin nəticələri və funksional testlər əsasında vəziyyəti qiymətləndirə bilər.

Qeyd etmək lazımdır ki, yeni doğulmuş sağlamlıq qrupları var. Onlar xəstəxanadan çıxan körpələrə təyin edilir. Bu göstəriciyə əsasən, müəyyən bir müddət ərzində uşaqlı ananın neçə dəfə pediatra müraciət etməsi müəyyən edilir. Ancaq tez-tez görüşdə həkim növbəti səfərin tarixini göstərir. Buna görə də, bu məlumatlar valideynlər üçün o qədər də vacib deyil. Əsasən, uşaq bağçasına və ya məktəbə qəbul olunduqdan sonra kateqoriya "tələb olunmağa" başlayır.

Sağlamlıq qruplarının formalaşdırılması

Məntiqi sual yaranır ki, bu qruplar ümumiyyətlə necə formalaşır? Kiçik bir xəstəni bu və ya digərinə aid etmək üçün həkim onu ​​bir neçə məqamda "səciyyələndirməlidir". Ən tam siyahı belə görünür:

  1. Dölün inkişafı zamanı ultrasəsdə qeydə alınan və ya başqa bir prenatal diaqnostika metodundan istifadə edilərkən döldə anormallıqlar olubmu?
  2. Körpənin xroniki xəstəlikləri, inkişaf qüsurları (anadangəlmə qüsurlar) varmı?
  3. İnsan orqanları və sistemləri nə dərəcədə yaxşı işləyir?
  4. Neyropsik inkişafın səviyyəsi necədir?
  5. Bədənin müqaviməti nədir, immun reaksiya nə dərəcədə düzgündür (burada körpənin ildə neçə dəfə soyuqdəymə və digər xəstəliklər olması da nəzərə alınır)?

Ancaq çox vaxt qrupu müəyyən etmək üçün sadalananlardan birinci meyar nəzərə alınmır. Yenidoğulmuşa sağlamlıq kateqoriyasını təyin etmək üçün daha çox nəzərə alınır.

Təbii ki, kiçik bir insanın müayinəsində təkcə rayon pediatrı iştirak etmir. Körpə aşağıdakı mütəxəssislərlə məsləhətləşməni əhatə edən tam müayinədən keçir:

  • cərrah;
  • göz həkimi;
  • kardioloq;
  • nevroloq;
  • Diş həkimi.

Mütəxəssislər normadan müəyyən sapmalar aşkar edərlərsə, digər profilli həkimlərin iştirakı ilə əlavə müayinə məcburidir.

Bu, hüquqların pozulmasıdır?

Valideynlərdən biri indiki azadlıq sevgisi və fərdiyyətçilik meyllərini nəzərə alaraq deyə bilər: bu mənim uşağımın hüquqlarını pozmaq deyilmi? Niyə kimsə bədən tərbiyəsi ilə məşğul ola bilər, hamı üçün hazırlananı yeyə bilər, amma biz bacarmırıq?! Deməli, bu fikir tamamilə yanlışdır!

Uşaq sağlamlıq qrupları və onların xüsusiyyətləri pediatrlar tərəfindən yalnız uşaqların öz maraqları üçün hazırlanır!

Axı qadağalar şıltaqlıq və ya pul üçün deyil, körpənin vəziyyətinə diqqət yetirərək, onun fiziki imkanları mümkün mənfi nəticələri nəzərə alır.

Təəssüf ki, bu sistem mükəmməl deyil. Çox vaxt sağlam görünən uşaq kifayət qədər tez-tez və ya çox diqqətlə müayinə olunmur. Bundan əlavə, müəllimlər və valideynlər həkimlərin tövsiyələrini nəzərə almağa tələsmirlər. Qismən buna görə bədən tərbiyəsi dərslərində uşaq ölümü epizodları (bu qəbuledilməzdir!), qidalanma nəticəsində ağırlaşmaların inkişafı. Və rejimə əməl edilməməsi səbəbindən körpənin vəziyyətini ağırlaşdırmaq mümkündür.

Odur ki, belə bir paylamanın vacibliyini dərk etmək lazımdır! Bu, həkimlərin istəyi ilə və müəllimlərin “həyatını asanlaşdırmaq” xatirinə deyil. Ona görə yox ki, müəllim yalnız sinfin yarısı ilə bədən tərbiyəsi ilə məşğul olsun, çünki. qalanları “hazırlıq qrupu”na keçir. Uşaqları "sağlam" və "o qədər də yaxşı olmayan" olaraq bölmək və sonra diqqətini başqalarına yönəltmək üçün bəzi qayğılardan məhrum etmək məqsədi ilə deyil.

Bu təcrübə patoloji prosesə meylli körpədə xəstəliyin və ya ağırlaşmanın inkişafını qaçırmamaq üçün tətbiq edilmişdir. Bədənin reabilitasiyası və formalaşması üçün vaxt vermək, onun üçün dözülməz bir yükdən qorumaq üçün. Nəhayət, bədən tərbiyəsi standartlarının öhdəsindən asanlıqla gələnlər ilə tənbəl və məsuliyyətsiz olaraq fiziki olaraq onları yerinə yetirə bilməyənlər arasında çox açıq bir fərqi istisna etmək üçün!

Seçimlər hansılardır?

İlk növbədə, uşaqların hansı sağlamlıq qruplarına sahib olduğunu öyrənməlisiniz. Onlardan cəmi beşi var, lakin bəzi müəlliflər ikinci kateqoriyada 2a və 2b alt qruplarını fərqləndirirlər. İkinci qrupu təhlil edərək, onları qeyd edəcəyəm, lakin daha çox dərəcədə bu bölmə yeni doğulmuş uşaqlar üçün xarakterikdir.

Birinci kateqoriya

Uşaq sağlamlıq qrupları və onların xüsusiyyətləri sağlam uşaqlardan başlayır. Təəssüf ki, burada aid edilə bilən qırıntılar getdikcə daha az yayılır. Deməliyəm ki, artıq doğum evində doğulan körpələrin 15% -dən azını tamamilə sağlam adlandırmaq olar (yalnız Apgar şkalası * Yenidoğanın vəziyyətini qiymətləndirmək üçün şkala diqqət yetirməklə), çünki yalnız bir neçəsi 10 / bal alır. 10 və ya ən azı 8/10. Buna görə, hətta daha yaşlı bir yaşda da, göstəricilər arzuolunan çox şey buraxır.

Apgar: 5 meyar var - tənəffüs, ürək döyüntüsü, əzələ tonusu, refleks həyəcanlılığı, dəri rəngi. Hər bir göstərici 0-dan 2 bala qədər "almaq" olar. Bu bal doğumdan 1 və 5 dəqiqə sonra verilir. Əgər 1 dəqiqədə körpə 0-dan 3-ə qədər və ya 5-6 bal alırsa, bu, onun təcili reanimasiyaya ehtiyacı olduğunu bildirir.

Bəs, birinci sağlamlıq qrupu kimlər hesab olunur? Bunlar təhsil dövründə xəstələnməmiş və ya çox nadir hallarda xəstələnən uşaqlardır (adətən müayinə ildə bir dəfə aparılır). Onların xroniki xəstəlikləri, həmçinin bədənin bütün orqan və sistemlərinin işində funksional və ya anatomik problemlər yoxdur.

Uşaqların nöropsik inkişafda yaş normalarından geri qalmaması vacibdir. Burada söhbət fərdi xarakter xüsusiyyətlərindən (məsələn, kimsə daha yavaşdır) deyil, yalnız obyektiv əlamətlərdən gedir. Körpənin davranış reaksiyalarının bu normalara uyğunluğunu qiymətləndirmək üçün norma və qaydalar mövcuddur. O cümlədən nöropsikoloji sağlamlığın müəyyən edilməsi məqsədilə hər kəsə nevroloqun konsultasiyası göstərilir. Və yalnız bu həkim tərəfindən hər hansı bir sapma aşkar edilərsə, ana və uşaq daha dar mütəxəssislərə - psixoloqa, danışma terapevtinə göndərilir.

Belə uşaqlarda qüsurlar və inkişaf anomaliyaları yoxdur. Nəzərə almaq lazımdır ki, məsələn, aurikülün strukturunda eşitməyə təsir etməyən bir qüsuru olan kiçiklər (çıxıntılı, elven qulaqları) buraya aiddir. Yəni, bir insanın vəziyyətini tamamilə pisləşdirməməsi və tibbi müdaxilə tələb etməməsi icazəlidir.

İkinci kateqoriya

Uşaqda 2 (ikinci) sağlamlıq qrupu nə deməkdir? Belə bir "diaqnoz" körpənin normadan funksional sapma olduğu hallarda qoyulur. Bu o deməkdir ki, problem orqanik deyil (şiş, iltihab və ya toxumaların məhv olması deyil), yalnız orqanın fəaliyyətindədir. Bu, biokimyəvi mexanizmlər, toxunulmazlıq uğursuz olduqda, bədənin uyğunlaşma qabiliyyəti azaldıqda baş verir. Çox vaxt pozuntular körpənin çox tez böyüməsi və orqan sistemlərinin (xüsusilə ürək-damar sisteminin) yenidən qurulması üçün vaxtının olmaması ilə bağlıdır. Axı, indi daha çox böyümə üçün işləmək lazımdır (sistemli dövriyyə artır), lakin hələ də kifayət qədər güc yoxdur.

Bir uşağın 2-ci sağlamlıq qrupuna sahib olduğunu müəyyən etmək üçün başqa bir meyar tez-tez kəskin xəstəliklərdir. “Tez-tez” ildə 4 dəfədən çox deməkdir. Onlar uzun müddət bərpa və bərpa dövrü ilə xarakterizə olunur. Uzun müddətdir ki, iştaha körpəyə qayıtmır, letarji, yuxululuq var. Çox vaxt soyuqdəymədən sonra qulaqlarda ağırlaşmalar olur. Hər hansı bir müalicədən sonra mədə-bağırsaq traktının işində funksional pozğunluqların ayrılmaz hissəsidir.

İkinci qrupun uşaqları zehni inkişaf normalarından ciddi sapmalara malik olmamalıdır. Göstəricilər ya icazə verilən hədlər daxilindədir, ya da bu hədlərdən çox az uzaqdır. Amma bu uşaqlarda xroniki xəstəliklər, qüsurlar və inkişaf anomaliyaları ümumiyyətlə yoxdur.

Bəzi məlumatlara görə, bu kateqoriyanın iki alt qrupu var - A və B. Uşağın sağlamlıq qrupu 2b yalnız yuxarıdakı təsvirə düşən uşaqlardır. Körpəni 2b qrupuna aid etməyə imkan verən bəzi şərtlər bunlardır:

  • zehni inkişafda kiçik sapmalarla nəticələnən doğuş zamanı mərkəzi sinir sisteminə ziyan;
  • konstitusiyanın anomaliyaları (diatez);
  • funksional ürək xırıltıları;
  • azalmış hemoglobin (preanemik vəziyyət);
  • mədə-bağırsaq traktının pozulması.

A alt qrupuna yuxarıda göstərilən anormallıqları olmayan, lakin ağır tarixə malik olanlar daxildir.

Anamnez (yunan dilindən ἀνάμνησις - xatırlama) - tibbi müayinə zamanı subyektin özünü və/və ya onu tanıyanları sorğu-sual etməklə əldə edilən məlumatlar toplusu.

Bu o demək ola bilər:

  • ailədə ciddi inkişaf qüsurları olan uşaqlar var;
  • oğlu və ya qızı doğulanda ananın yaşı 35-dən yuxarı idi;
  • hamiləlik və doğuş zamanı ağırlaşmalar var idi;
  • çoxlu hamiləlik var idi;
  • körpə vaxtından əvvəl / təxirə salınıb;
  • az və ya çox yüksək doğum çəkisi;
  • intrauterin infeksiya var idi;
  • ağır şərtlərdən, əməliyyatlardan, xəstəliklərdən sonra reabilitasiya vəziyyəti.

Əslində bu, müəyyən dərəcədə ən əlverişli “şirkət”dir. Belə körpələr heç bir şeylə xəstələnmirlər, lakin həkimlərin yaxından nəzarəti altındadırlar, 1-ci qrupdakı uşaqlardan daha diqqətli olurlar. İnkişaf edən bir patologiyanı qaçırma şansı çox aşağıdır.

Üçüncü kateqoriya

Uşaqda 3-cü (üçüncü) sağlamlıq qrupu nə deməkdir? Bu, qondarma kompensasiya vəziyyətidir. Gördüyünüz kimi, uşaqların sağlamlıq qrupları və onların xüsusiyyətləri yalnız uşaqlarda müəyyən xəstəliklərin mövcudluğunu deyil, həm də onların şiddət dərəcəsini əks etdirir. Bu vəziyyətdə, xroniki bir patologiyanın olmasından danışırıq. Bununla belə, onun nadir alevlenmələrini nəzərdə tutur, onlar şiddətli deyil, asanlıqla dayandırılır (dərmanların və ya manipulyasiyaların köməyi ilə çıxarılır).

Bu, imkanların əhəmiyyətli dərəcədə məhdudlaşdırılmasına səbəb olmayan inkişaf qüsurları da ola bilər. Burada və bədənin işində funksional dəyişikliklər olduqca mümkündür. Bununla belə, onlar yalnız yanlış işlənmiş sistemə aiddir (“xəstə”). Bu sapmaların ümumi həyat səviyyəsinə və insan fəaliyyətinə çox az və ya heç bir təsiri yoxdur.

Belə körpələrdə kəskin xəstəliklər olduqca nadir hallarda baş verir, onlar çətin deyil. Uzun bir bərpa müddəti mümkündür (xüsusilə patoloji ilkin təsirlənmiş sistemlə əlaqəli olarsa). Psixo-fiziki inkişafa gəlincə, bu, normal və ya normadan bir qədər geri ola bilər.

Əhəmiyyətli sapmalar adətən müşahidə edilmir, 3-cü qrupdan olan uşaqlar kifayət qədər sosial cəhətdən uyğunlaşırlar, həmyaşıdları ilə asanlıqla ümumi dil tapırlar. Bununla belə, bu cür qırıntılar 1-ci və ya 2-ci dərəcəli az çəki, qısa boy, bəzi əzələ zəifliyi ilə xarakterizə olunur.

Bir uşaqda 3-cü sağlamlıq qrupu ümumiyyətlə bir cümlə deyil. Ən başlıcası, həkimə baş çəkmək, tövsiyələrə əməl etməkdir. Bu kateqoriyadan olan uşaqlarda ümumiyyətlə sağalmaz xəstəliklər yoxdur, hər şey tibbi düzəliş üçün əlverişlidir. Ancaq valideynlərin maksimum qayğı və qayğıya ehtiyacı var. Bu, həm də mövcud xəstəliklərin inkişafının qarşısını almaq üçün vacibdir.

Dördüncü kateqoriya

Uşaqlarda dördüncü (4) sağlamlıq qrupu subkompensasiya adlanan “aralıq” mərhələdir. Bu termin həyat üçün təhlükəli şərtlərin olmamasını nəzərdə tutur, xəstələrin sağalmazlığı demək deyil.

Bu "şirkətin" oğlanları kifayət qədər ciddi anadangəlmə qüsurlarla xarakterizə olunur. Onlar artıq insanın həyat ritminə təsir edir. Patoloji dəyişikliklər yalnız ilkin "səhv" sistemə deyil, həm də üzvi sağlam orqanlara təsir göstərir. Xroniki xəstəliklər var (tez-tez birdən çox). Bu pozğunluqların kəskinləşməsi tez-tez, adətən ağırlaşmalarla inkişaf edir.

Kəskin pozğunluqları müalicə etmək çətindir, bundan sonra uşaq uzun müddət sağalır, reabilitasiya üçün xüsusi şərait lazımdır. Tez-tez belə uşaqlar çətinliklə cəmiyyətdə olurlar, tk. onların diaqnozları xarakterdə, dünyagörüşündə və fiziki imkanlarında iz buraxır.

Nöropsik inkişafa gəlincə, bu, tamamilə normal ola bilər. Sapmalar tamamilə isteğe bağlıdır, belə uşaqlar, əksinə, tez-tez başqalarından daha ağıllı olurlar (məsələn, qaçmaq və oynamaq üçün imkanların olmaması səbəbindən). Bununla belə, kiçikdən şiddətə qədər sapmalar qeyri-adi deyil. Bədən çəkisi, boy, əzələ gücü çatışmazlığı ilə xarakterizə olunur.

Çox vaxt belə uşaqlar ixtisaslaşdırılmış müəssisələrdə təhsil tələb edirlər. Və belə olmasa belə, onlara təhsil və fiziki fəaliyyətdə əhəmiyyətli məhdudiyyətlər göstərilir. Demək olar ki, həmişə davamlı olaraq bir növ baxım terapiyası tələb olunur (dərmanlar, məşq terapiyası və s.).

Xatırlatmaq lazımdır ki, uşaqların sağlamlıq qrupları və onların xüsusiyyətləri valideynləri körpələrini ixtisaslaşdırılmış müəssisələrə göndərməyə məcbur etmir. Ancaq belə bir tövsiyə səslənibsə, ona qulaq asmaq daha yaxşıdır. Məşhur inancın əksinə olaraq, "adi" həmyaşıdlarının yanında olan kifayət qədər sağlam olmayan uşaq daha tez sağalmır. Əksinə, o, bir növ alçaqlığı dərk etməyə başlayır, komplekslər inkişaf edir, kiçik bir insan özünə bağlanır (və ona da lağ olunursa?). Amma onun yanında təcrübəli müəllimlərin işlədiyi xüsusi bir müəssisədə olmaqla o, böyük uğurlar qazana bilər. Heç kim demədi ki, bir neçə ildən sonra belə bir uşaq adi məktəbdə oxuya bilməyəcək!

Beşinci kateqoriya

Uşaqda 5-ci (beşinci) sağlamlıq qrupu nə deməkdir? Bu kateqoriyaya fiziki vəziyyətdə çox ciddi sapmalar olan uşaqlar daxildir. İstər nadir klinik remissiya dövrləri (simptomlar yoxdur), istərsə də inkişaf anomaliyaları olan ağır xroniki xəstəliklər. Bu uşaqlar əlilliklə təhdid edilir və ya onları artıq alıblar.

Belə uşaqlarda bütün (və ya demək olar ki, bütün) orqan və sistemlər zədələnir və patoloji həm funksional, həm də üzvi xarakter daşıyır. Çox sayda ağır ağırlaşmalarla tez-tez yoluxucu və iltihablı proseslər.

Kəskin xəstəliklər onlar üçün praktiki olaraq qalıcı olan bir vəziyyətdir. Bu o deməkdir ki, onlar ildə 8-10 dəfədən çox həkimə müraciət edirlər.

Deməliyəm ki, inkişaf anomaliyaları təkcə anadangəlmə ola bilməz. Bu qrupa həmçinin ağır şikəstlik əməliyyatları, xəsarətlər, xəstəliklər keçirmiş uşaqlar daxildir. Şübhəsiz ki, bir uşaqda beşinci sağlamlıq qrupuna xərçəng xəstələri daxildir. Üstəlik, həm müalicə prosesində, həm erkən reabilitasiya mərhələsində, həm də reabilitasiyadan sonrakı dövrdə (5 ilə qədər).

Belə uşaqların ümumtəhsil məktəblərində və məktəbəqədər təhsil müəssisələrində təhsili istisna olunur. Onlar fərdi yanaşma tələb edir. Belə uşaqlar üçün evdə və ya yüksək ixtisaslaşdırılmış təhsil müəssisələrində oxumaq optimal olacaqdır. Bu uşaqlar daimi nəzarətə, daimi yardıma və qəyyumluğa ehtiyac duyurlar. Çox vaxt onlar sosial cəhətdən uyğunlaşmırlar (xüsusilə erkən yaşda, vaxtlarının çoxunu xəstəxanalarda keçirdikləri zaman).

Sağlamlıq qrupları və risk qrupları - fərq varmı?

Ayrı-ayrılıqda bir-birinə bənzər iki anlayışı qeyd etmək istərdim: sağlamlıq qrupu və risk qrupu. Bənzərliklərinə baxmayaraq, fərqli şeylər haqqındadırlar. Birinci halda söhbət insanın real, indiki, indiki vəziyyətindən gedir. İkinci konsepsiya isə bu və ya digər xəstəliyi, daha çox patogen amilləri almaq üçün “daha ​​çox imkanları” olan uşaqları xarakterizə edir.

Risk dərəcəsinə görə bölündükdə, bu, müəyyən bir patologiyanın inkişafına meylli olan uşaqların bir kateqoriyasıdır. Bu bölmə kifayət qədər köhnədir, XX əsrin 90-cı illərində, lakin bəzən bu məlumatlara bu gün də istinad edilir. 5 əsas risk qrupu və 4 əlavə risk qrupu var. Xəstə bir risk kateqoriyasına aid edilirsə, onun tibbi müayinə cədvəli dəyişir, tövsiyələrə dar ixtisaslaşdırılmış mütəxəssislərin məsləhətləri əlavə olunur.

Əslində, qrup vahidi 2a bir risk qrupudur. Və bu, bir və ya digər patoloji prosesin formalaşmasına meylli olan bütün qırıntıları ehtiva edir.

Sağlamlıq qrupunu müəyyənləşdirin

Artıq qeyd edildiyi kimi, pediatr uşaqların kateqoriyalara bölünməsi ilə məşğul olur. Saytda qeydiyyatdan keçmiş hər bir körpə bu əsasda “təsnif” edilməlidir.

Və uşağın sağlamlıq qrupunu özünüz necə təyin etmək olar, bunu etmək mümkündürmü? Prinsipcə, bəli, baxmayaraq ki, çox mənası yoxdur. Axı, uşaq bağçasına və məktəbə qədər uşağınız hələ də tibbi müayinədən keçməlidir. Bununla belə, uşaq sağlamlıq qrupları və onların xüsusiyyətləri mövzusunda materiallar hər kəs üçün mövcuddur. Qarışıqlığın qarşısını almaq üçün kateqoriyaların müəyyən edilməsi üçün ciddi bir alqoritm əldə etməyə çalışaq.

Başlamaq üçün, hər bir valideyn qrup mənsubiyyətinin ən ağır xəstəlik üçün təyin olunduğunu bilməlidir. Məsələn, körpənin narahatlığa səbəb olmayan ürək qüsuru istisna olmaqla, heç bir xəstəliyi yoxdursa, 3-cü qrupa aid edilməlidir.

İkincisi, cədvəl tərifdə kömək edə bilər. Əslində, bu, yuxarıda mətn şəklində təqdim edilən eyni məlumatlardır, lakin daha qısadır.

Uşaqlarda sağlamlıq qrupu - xəstəliklərə görə cədvəl

Sağlamlıq qrupu xroniki xəstəliklər Kəskin xəstəliklər İnkişaf anomaliyaları Funksional sapmalar nöropsik inkişaf
1 (birinci) Yox Nadir hallarda (ildə 4 dəfəyə qədər) Yox Yaxşı
2 (saniyə) Yox Tez-tez (ildə 4-6 dəfə) müalicə uzun, reabilitasiya müddəti gecikir. Heç biri və ya kiçik, həyat keyfiyyətinə təsir göstərmir Yemək Normal/biraz arxada
3 (üçüncü) Bəli, yüngül, nadir hallarda ağırlaşır, müalicəyə yaxşı cavab verir Tez-tez, ağır Yemək,
imkanların cüzi məhdudlaşdırılması
Bəli, ancaq xroniki bir patologiyanın olduğu sistemdə Normal/biraz arxada
4 (dördüncü) Bəli, tez-tez kəskinləşmələr, müalicə etmək çətindir, həyat ritmində pozuntulara səbəb olur, fəaliyyətlərə məhdudiyyətlər tələb edir. Çox vaxt onlar çətindir, uzun müddət müalicə olunurlar, demək olar ki, həmişə mürəkkəbdirlər Gözə çarpan bir məhdudiyyət var. Çox vaxt xüsusi qayğı tələb olunur Yalnız onsuz da təsirlənmiş sistemdə deyil, həm də malformasiya və ya xroniki xəstəlik olmayan sistemdə var və Normal/bir az arxada/xeyli arxada
5 (beşinci) Bəli, ağır, bəzən rahatlama ilə Tez-tez baş verir, uzun reabilitasiya dövrləri, tez-tez ağırlaşmalar Bəli, ağır. Yalnız ixtisaslaşdırılmış müəssisələrdə təhsil. Bəli, onlar yalnız anatomik olaraq təsirlənmiş orqan və ya sistemə deyil, həm də "sağlam" elementlərə təsir göstərir Normalda, bir az və ya əhəmiyyətli bir gecikmə ola bilər

Qeyd etmək lazımdır ki, kateqoriyalar üzrə belə bölgülər 17-18 yaşa qədər aktualdır. Bu yaşa çatdıqdan sonra insan böyüklər şəbəkəsinə keçir və artıq öz bölməsi var.

Kateqoriyaların müəyyən edilməsi mühüm addımdır. Uşağınıza 1 qrup verilsə belə, siz "dincələ bilməzsiniz". Vaxtında tibbi müayinədən keçmək lazımdır. Unutmayın ki, kateqoriya nömrəsini yerləşdirmək hökmün imzalanması deyil. Hər vəziyyətdən çıxış yolu var. Uşaqların sağlamlıq qrupları və onların xüsusiyyətləri ciddidir, lakin yekun deyil. Bu gün əksər xəstəliklər müalicə olunur, lakin bunu etmək lazımdır - ciddi şəkildə, uzun müddət, gündəlik. Və sonra valideyn zəhməti uşağın sağlamlığı ilə mükafatlandırılacaq.

Oxşar məqalələr