Biologijos pristatymas - Klausos analizatorius

Klausos analizatorius- struktūrų rinkinys, užtikrinantis garsinės informacijos suvokimą, paverčiantis ją nerviniais impulsais, o vėliau jos perdavimą ir apdorojimą centrinėje nervų sistemoje.

Klausos aparato sandara
Žinduolių ir žmonių klausos ir pusiausvyros organas susideda iš:
Išorinė ir vidurinė ausis (laidus garsas)
Vidinė ausis (gauna garsą)

Vidinė ausis (sraigė)
Vidinė ausis yra kaulinis labirintas (sraigė ir pusapvaliai kanalai), kuriame yra
kartojantis savo formą, plėvinis labirintas. Plėvinis labirintas užpildytas endolimfa, tarpas tarp membraninio ir kaulinio labirinto – perilimfa (perilimfatinė erdvė). Paprastai kiekvieno skysčio tūris ir elektrolitų sudėtis (kalis, natris, chloras ir kt.) palaikomas pastovus.

Corti organas
Corti organas yra klausos analizatoriaus receptorių dalis, kuri paverčia garso virpesių energiją į nervinę stimuliaciją. Corti organas yra ant baziliarinės membranos vidinės ausies kochleariniame kanale, užpildytame endolimfa. Corti organą sudaro daugybė vidinių ir trijų eilių išorinių garsą suvokiančių plaukų ląstelių, iš kurių tęsiasi klausos nervo skaidulos.

Vestibulinis aparatas
Vestibiuliarinis aparatas – organas, suvokiantis stuburinių ir žmonių galvos ir kūno padėties erdvėje pokyčius bei kūno judėjimo kryptį; vidinės ausies dalis. Vestibuliarinis aparatas yra sudėtingas vestibuliarinio analizatoriaus receptorius. Struktūrinis vestibuliarinio aparato pagrindas yra blakstienos ląstelių sankaupų kompleksas
vidinė ausis, endolimfa, į ją įeinantys kalkingi dariniai - pusapvalių kanalų ampulėse esantys otolitai ir želė pavidalo kaušeliai.

Ausų ligos
Šaltas vėjas ar šaltis, sužalojimas, virimas, uždegimas, sieros kaupimasis ir daug daugiau gali sukelti ausį traukiantį ar pjaunantį skausmą ir sukelti absceso susidarymą. Dažniausia kurtumo priežastis yra ausų sieros kaupimasis. Lėtinės ausies kanalo ligos ir infekcijos gali sukelti patinimą ir klausos sutrikimą. Klausos praradimo priežastis – mechaninė ausies būgnelio trauma ir randai ant jo. Vyresnio amžiaus žmonėms už ausies būgnelio esantys mažyčiai kaulai dažnai susilieja, todėl jie apkursta. Klausą pablogina nutukimas, inkstų ligos, piktnaudžiavimas nikotinu, alergija, didelės aspirino dozės, antibiotikai, diuretikai, vaistai nuo širdies, tonikas.Smarki sloga pablogina klausą kelioms dienoms.

Ausų higiena
Gamta stebėtinai numatė periodinį ausies valymą judant vašku. Stebėtina, kad ausies būklė turi įtakos bendrai sveikatai. Pavyzdžiui, dėl padidėjusio sieros slėgio ant ausies būgnelio gali atsirasti galvos svaigimas. Išorinę ausį (pinną) geriausia minkyti ranka, sukant ją į visas puses, traukiant žemyn ir į priekį, priverčiant ausų sierą ir jo likučius judėti ir išeiti. Ne mažiau dėmesio ir priežiūros reikia ausies kanalui. Sveikoje ausyje vaškas nesikaupia. Vietinį ausies skausmą, niežulį, dirginimą ar kanalo uždegimą galima ne tik lengvai išvengti, bet net ir išgydyti, šiek tiek kasdien prižiūrint šį organą. Ausų lašai suminkština vašką ir gali padidinti jo masę bei padidinti slėgį be jokios naudos. Kasdienis ausies kaušelio valymas susideda iš angų drėkinimo ir išorinių dalių plovimo paprastu vandeniu. Rodyklinį pirštą reikia įkišti į ausį ir lėtai judant iš vienos pusės į kitą, lengvai spaudžiant sienelę, pašalinti vašką, išdžiovinti negyvas ląsteles ir per dieną susikaupusias dulkes.

Atsisiųskite biologijos pristatymą – klausos analizatorius

Paskelbimo data: 2010-11-09 05:12 UTC

Žymos: :: :: :: :: :: :.

Testas
Tema: „Su amžiumi susijusios klausos savybės
jutimo sistema. Klausos higiena“.
Kursas apima su amžiumi susijusią anatomiją ir fiziologiją1. Įvadas – 3 skaidrės
2. Klausos analizatoriaus sandara - 4 skaidrės
2.1. Klausos analizatoriaus periferinė dalis – 5 skaidrės
2.2. Klausos analizatoriaus laidumo skyrius – 6 skaidrės
2.3. Centrinė arba žievės klausos analizatoriaus dalis – 7 skaidrė
3. Su amžiumi susijusios klausos analizatoriaus charakteristikos vaikui – 8 skaidrė
3.1. Prenatalinis vystymasis - 8-14 skaidrė
3.2. Klausos analizatoriaus postnatalinis vystymasis – 15 stiklelių
Auricle-15 skaidrė
Išorinė klausos landa – 16 skaidrių
Ausies būgnelis – 17 skaidrė
Būgno ertmė – 18-20 skaidrių
Eustichijos (klausos) vamzdis - 21 skaidrė
Vidinė ausis – 22 klasė
4. Klausos higiena – 23-25 ​​skaidrė
Literatūra -26-27 skaidrė
Pristatymo autorius – 28 skaidrė

1. Įvadas

Klausa yra tikrovės atspindys garso reiškinių pavidalu.
Klausos vaidmenį sunku pervertinti. Suteikiama galimybė girdėti
Dauguma žmonių su juo gimsta ir laiko tai savaime suprantamu dalyku.
Klausos analizatorius yra antras pagal svarbą jutimas
analitinė sistema, užtikrinanti adaptyvias reakcijas
Ir
žmogaus pažintinė veikla. Suvokimas per klausą
pasaulis tampa šviesesnis ir turtingesnis, todėl klausos praradimas ar nepriteklius
vaikystė turi didelę įtaką
pažinimo raida ir protinė veikla.
Ypatingas žmogaus klausos analizatoriaus vaidmuo yra susijęs su kalba,
nes klausos suvokimas yra jo pagrindas. Bet kokie pažeidimai
klausa kalbos formavimosi laikotarpiu lemia vystymosi atsilikimą arba
kurčnebylys, nors visas vaiko artikuliacinis aparatas lieka nepažeistas
sutrikęs. Suaugusiesiems, kurie gali kalbėti, klausos sutrikimas
funkcijos nesukelia kalbos sutrikimų, nors ir labai apsunkina bendravimą
tarp žmonių.

2. Žmogaus klausos analizatoriaus sandara

Žmogaus klausos organas
gaudyklės (išorinė ausis),
sustiprina (vidurinė ausis) ir
suvokia (vidinis
ausų) garso vibracijos,
atstovaujantis, pagal
iš esmės nutolęs
analizatorius,
periferinė sekcija
kuri yra įsikūrusi
laikinojo kaulo piramidė
(prie sraigės).

2.1. Klausos analizatoriaus periferinė dalis

Išorinė ausis: ausinė
kriauklė, ausies kanalas,
ausies būgnelis
Vidurinė ausis: ertmė
vidurinė ausis, klausos
vamzdis, viduriniai kaulai
ausis, plaktukas, priekalas,
juostos
Vidinė ausis: sraigė,
klausos nervas
Vestibuliarinis aparatas:
prieškambaris su maišeliais,
puslankiais kanalais

2.2. Klausos analizatoriaus laidininko sekcija

Plaukų jutimo ląstelės
sraigės
Spiralinis ganglijas
Kochleariniai branduoliai
(1 perėjimas į centrinę nervų sistemą)
Olivo – kochlearinis kompleksas
Apatiniai gumbai
keturšakis (2
pereiti prie centrinės nervų sistemos)
Medialiniai geniculate kūnai
Klausos žievė

2.3. Centrinė arba žievės klausos analizatoriaus dalis

Centrinis klausos analizatoriaus galas yra
kiekvieno pusrutulio viršutinės smilkininės skilties žievė
smegenys (klausos žievėje). Pailgoje
smegenys patiria dalinį nervinių skaidulų susikirtimą,
jungiantis periferinę klausos analizatoriaus dalį
su savo centriniu skyriumi.

3. Su amžiumi susijusios vaiko klausos analizatoriaus savybės 3.1. Prenatalinis vystymasis

Klausos organas prenataliniu laikotarpiu
Ontogenezė vystosi iš dviejų sluoksnių:
Iš ektoderminio sluoksnio
susidaro oda ir poodiniai audiniai
ausies kaklelio struktūros, išorinės
ausies kanalas, būgnelis
sraigės membrana ir turinys;
Mezoderminis – klausomasis
kaulai ir smilkininis kaulas. Vystymasis ir
žmogaus klausos organo formavimas
prasideda pirmosiomis savaitėmis
intrauterinis vystymasis ir
tęsiasi visą laikotarpį
nėštumas.

2-3 savaitė
Prenatalinis
vystymasis – pasirodo
membraninis rudimentas
labirintas formoje
ektodermos sustorėjimas ant
galvos paviršius
embriono pabaiga
nervų pusės
įrašų.

4 savaitė -
ektoderminis
plokštelė sulinksta
sudaro klausos duobę,
virsdamas į
ausies pūslelė
5 savaitė -
vidinė ausis
atstovauja
klausos pūslelė ir
tik išorinė ausis
pradeda formuotis.

8 savaitė – vidinė ausis
pristatyta
viena garbana
.
spiraliniai elementai
organas (būsimas sraigė),
maišelių buvimas ir
pusapvaliai kanalai su
jutimo ląstelės
vestibuliarinis receptorius; V
susidaro vidurinė ausis
apatinė būgno dalis
membranos, kremzlinės
malleus ir priekalas; V
išorinė – kremzlinė dalis
išorinis klausos kanalas
ir ausies kaklelis.

11-12 savaitės

Vidinėje ausyje
atsiranda dvi garbanos
formuojasi sraigės
membraninis labirintas
ir plaukų ląstelės
klausos nervo skaidulos
išdygti į
vidinė ausis;
pradeda formuotis
garsą suvokiantis
aparatas – Corti organas.

20 savaitė –
vidinė ausis
subręsta iki dydžio
suaugęs,
baigiasi
malleus kaulėjimas
ir priekalus ir
prasideda
sruogų kaulėjimas;
Ausinė
pilnai
susiformavo.

37 savaitė – prinokęs
vidinis, vidurinis ir
atsiranda išorinėje ausyje
konstrukcijų pneumatizacija
laikinas kaulas (mastoidinis
procesas) ir tympanic
ertmės (vidurinė ausis).
Klausos organas, įskaitant
išorinis, vidurinis ir vidinis
ausies ir klausos nervo skaidulos,
visiškai iki gimimo
susiformavo.
Pogimdyminiu laikotarpiu
vyksta toliau
klausos organo brendimas.

3.2. Postnatalinis klausos organo vystymasis

Ausies kaklelis
naujagimis yra sustorėjęs, jo kremzlės
minkštas, reljefas prastai išreikštas,
ją dengianti oda plona. Lobe
turi nedidelius matmenis. Dauguma
ausies kaklelis greitai auga
per pirmuosius 2 vaiko gyvenimo metus
ir po 10 metų. Ji auga į ilgį
greitesnis nei platus.

Išorinis klausos kanalas

adresu
maži vaikai yra žemesni ir siauresni nei
vyresniems vaikams ir
suaugusieji. Naujagimiui tai
atrodo kaip siauras plyšys ir skardinė
būti
užpildytas
pirmagimis
lubrikantas. Kai auga išorinis
kūdikio ausies kanalas
plyšio formos tampa ovalios
su stabilesniu prošvaisa ir
skiriasi tik nuo suaugusiųjų
dydžiai.
Jo
ilgio
adresu
naujagimis yra apie 15 mm, in
vaikas 1 metai - 20 mm, vaikas 5
metų – 22 mm. 10-12 metų vaikams
jo ilgis ir forma artimi jų
vertybes suaugusiam žmogui.

Ausies būgnelis

adresu
suaugęs žmogus turi ovalo formą, o in
vaikai – apvalūs. Naujagimyje
jis pasviręs ašies atžvilgiu
išorinis klausos kanalas 2030 laipsnių kampu, šis kampas su amžiumi
padidėja 40-45 laipsnių. U
naujagimis
matmenys
ausies būgnelis yra toks pat kaip ir
suaugęs, bet jo storis didesnis. U
naujagimio ūgis yra 9 mm,
plotis 8 mm. Palaipsniui tankėja
nesuformuotas
jungiantis
tekstilės
V
centras
būgnas
membranos pakeičiamos kolagenu -
pluoštinis audinys.

Būgninė ertmė (vidurinė ausis)

Būgno ertmė ankstyviems vaikams
gyvenimo metai absoliučiais dydžiais nesiskiria
dydžiai iš ertmės vyresniems vaikams ir
suaugusiųjų, bet kai kurių struktūroje
vaiko būgninės ertmės elementai
Yra amžiaus skirtumų. Būgnas
ertmė yra netaisyklingos formos
piramidės, kurių tūris nuo 0,75 iki 2 mm³.
Jo priekinė dalis yra labiau šoninė nei
suaugusiems. Iki gimimo ertmė
vaisiaus vidurinė ausis užpildyta embrionine
jungiamasis audinys. Su pirmu įkvėpimu
oras patenka į būgninę ertmę
per klausos vamzdelį. Atsiranda dezintegracija
embrioninis audinys ir jo transformacija į
subrendęs jungiamasis audinys.

Būgno ertmę riboja šešios sienos. U
pirmųjų gyvenimo metų vaikai viršutinėje sienoje yra
neuždarytas tarpas, sienelės storis labai mažas -
1-1,15 mm.
Apatinė būgninės ertmės sienelė (apačia) taip pat vaikams
labai plonas nuo 0,7 iki 2 mm. Jis atskiria ertmę nuo
vidinės jungo venos svogūnėliai, ant kurių
pūlingos
uždegimas
vidutinis
ausis
Gal būt
infekcija plinta ir sukelia sepsį.
Naujagimių būgnelio priekinė sienelė
o pirmųjų gyvenimo metų vaikai palaipsniui ir nepastebimai
patenka į apatinę ir vidinę. Jo viršus
užima Eustachijaus vamzdžio žiotys.

Galinė sienelė (ilgiausia 12-15 mm) turi platų
anga, vedanti į mastoidinį urvą, yra antrumas.
Dėl blogo mastoidinio proceso išsivystymo naujagimyje mastoidinių ląstelių nėra.
Išorinę sieną daugiausia sudaro
ausies būgnelis. Vidinės sienos konstrukcijoje
būgninė ertmė vaikams ir suaugusiems reikšminga
skirtumų nėra.
Vaikams pirmosiomis gyvenimo dienomis klausos kaulai yra beveik
tokio pat dydžio kaip suaugusieji.

Eustachijaus vamzdis

Eustachijaus (klausos) vamzdelis naujagimiui
o kūdikis (17-22 mm) yra daug trumpesnis,
nei vyresniems vaikams (apie 35 mm), be
kreivumas ir vingiai, o prošvaisa daug platesnė.
Klausos vamzdelio ilgis 1 metų vaikui
yra lygus 20 mm, o 2 metus - 30, 5 metus - 35, suaugusiam -
35-38 mm. Ryklės anga mažiems vaikams
esantis apatinio nosies krašto aukštyje
ertmės. Be to, augant veido skeletui ir
kietojo gomurio ryklės angos nuleidimas
Eustachijaus vamzdis pakyla iki apatinio lygio
nosies kriauklė su ryklės anga
Ankstyvoji vaikystė nuolat aikčioja, o tai nėra
pasireiškia 5-6 metų vaikams. Klausos vamzdelio spindis
laipsniškai siaurėja: nuo 2,5 mm per 6 mėnesius iki 2
mm sulaukus 2 metų ir iki 1-2 mm 6 metų vaikui. Būtent
todėl vaikams iki 3 metų kvėpavimo takų fone
infekcijos dažnai sukelia vidurinės ausies uždegimą.
Kūdikių būgninė anga yra viršutinėje dalyje
būgnelio ertmės priekinės sienelės dalys ir
palaipsniui
Su
amžiaus
juda
V
apatinis priekinis skyrius.

Vidinė ausis

naujagimis gerai išsivystęs, jo
Dydžiai artimi suaugusiųjų dydžiams. Kaulų sienelės
pusapvaliai kanalai yra ploni. Palaipsniui storėja dėl
kaulėjimo branduolių susiliejimas smilkininio kaulo piramidėje. IN
postnatalinė ontogenezė, mielinizacija tęsiasi
daugelio neuronų aksonai ir sinaptogenezė
specializuoti funkciniai kontaktai tarp
ląstelės, skirtos signalams perduoti ir konvertuoti)
centriniai klausos takai ir centrai
Svarbus laikinosios žievės paviršiaus augimo etapas
plotas yra 2 metų amžius, kai laikinoji sritis
artėja prie suaugusio žmogaus smegenų laikinosios srities dydžio
(per 2–3 metus pastebimas kalbos raidos šuolis
Vaikas turi). Iki 7 metų laikinoji sritis yra beveik
pasiekia suaugusiojo dydį (93-96%); 7 metai yra svarbus etapas
kompleksinės analitinės ir sintetinės veiklos plėtra
smegenys Taigi klausos sistemos raida nėra
baigiasi vaiko gimimu, o galutinis
jos elementų formavimasis apima ilgą laikotarpį
gyvenimą.

Vaiko klausos higiena

Ausys ir apskritai visos dalys
ausies struktūros atlieka labai svarbias
funkcijas organizme.
Ausų higiena užtrunka minimaliai ir
pastangos.
Elgesys
higieniškas
renginiai neįmanomi kiekvieną dieną, todėl
kaip per dažnas arba aplaistytas
Ausies kanalo valymas gali būti
sukelti nemalonių pasekmių. Jeigu
per dažnai pašalinti sieros nuosėdas
ausį, tai gali nuvesti į liaukas
pradės veikti patobulintu režimu,
gamina dar daugiau sieros. Be to,
dažnai valant ausies kanalą nuo
sieros žmogus, priešingai, stumia ją toliau
giliau, o tai provokuoja sieros vystymąsi
kištukai, kuriuos galima tik išimti
otolaringologas.

Ausų higiena apima
elementarus
manipuliacijos:
ausis
kriaukles reikia kruopščiai nuplauti
šiltas vanduo ir muilas. Jei per
vandens procedūrų, vandens pateko į ausį, taip ir turi būti
pašalinkite iš ten, nuvalydami vatos tamponu.
Gylis, į kurį galite pasinerti
vatos tamponu į ausį, kad neteptų
ausies būgnelio pažeidimas, kiekvienas
žmogus turi tai jausti pats.
Ypatingas dėmesys turėtų būti skiriamas
kad šių procedūrų metu šalia
vaikas ir suaugęs, nebuvo nė vieno, kuris galėtų netyčia pastūmėti ar
imtis kitų drastiškų veiksmų. Tiksliai prie
toks
situacijos
dažnai
atsitikti
ausies būgnelio pažeidimas
procesas
vykdant
higieniškas
įvykius.

Taip pat yra dar viena priežiūra, kurią geriau vadinti
priežiūra. Šiuo metu labiausiai paplitęs vaizdas yra
kai vaikai klausosi muzikos per ausines. Panaši praktika
sukelia neuritą, o statistika rodo, kad pastaruoju metu
Su šia problema į gydytojus kreipiamasi daug kartų dažniau.
Taip pat turėtumėte atkreipti dėmesį į savo sveikatos būklę
klausos organai žiemos šalčių metu, kaip hipotermija
galva, be kita ko, gali sukelti uždegimo vystymąsi
klausos organai.
Kitas ausų higienos aspektas yra auskarų vėrimas
auskarų dekoracijos. Ši procedūra atrodo pavojinga
neturi supratimo. Tačiau turėtumėte žinoti, kad ausis
kriaukle yra daug taškų, kurie
susijęs su įvairiais vidaus organais ir kūno sistemomis.
Todėl net ir ši paprasta procedūra turi būti atlikta
specialistas

Bibliografija

1. Gapanovičius V.Ya. Aleksandrovas V.M. „Otolaringologas
atlasas“. Minskas: „Aukštoji mokykla“, 1989 m
2. Nazarova E.N., Žilovas Yu.D. "Amžiaus atomas ir fiziologija",
Maskva, Akademija, 2008-272
3. Neimanas L.V., Bogomilskis M.R. „Anatomija, fiziologija ir patologija
klausos ir kalbos organai" Leidykla: "Vlados" 2001-222
4.Sapin M.R., Bryskina Z.G. „Vaikų anatomija ir fiziologija ir
paaugliai“, Akademija 2002-456
5. Khripkova A.G., Antropova M.V., Farber D.A. "Amžius
fiziologija ir mokyklos higiena“, Maskva, Švietimas, 1990-319
6.A.G. „Klausos, regos ir regos organų anatomija, fiziologija ir patologija
kalbos“, Veliky Novgorod, 2006-68
7. Shipitsyna L.M., Vartanyan I.A. „Anatomija, fiziologija ir patologija
klausos, kalbos ir regos organai“, 2012-432

8. Prieigos režimas: do.gendas.ru
9. Prieigos režimas: med.books.info
10. Prieigos režimas: MOTERIS-LAFI-Moterų žurnalas
11. Prieigos režimas: Schemo.rf.2015

Baigė 1 kurso studentė
711-Z grupės
neakivaizdiniai kursai
Šorošneva Marina Anatolyevna

Norėdami naudoti pristatymų peržiūras, susikurkite „Google“ paskyrą ir prisijunkite prie jos: https://accounts.google.com

Skaidrių antraštės:

„Didžiausia prabanga žemėje yra žmonių bendravimo prabanga“ Antoine'as de Saint-Exupéry

"Klausos analizatorius. Klausos higiena."

Ką norėtumėte sužinoti – ką norėtumėte išmokti – kodėl jums to reikia. Kokie tavo tikslai?

Kas yra analizatorius? Iš ko jis susideda? Kokios dalys sudaro vizualinį analizatorių? Klausimai

Kokia klausos svarba žmogaus gyvenime?

Klausos prasmė: - klausa prisideda prie estetinio žmogaus ugdymo; - yra komunikacijos kanalas; -dalyvauja perduodant ir kaupiant žmonijos sukauptas žinias

Klausos analizatoriaus sandara Klausos receptorius Laidumo kelias Jautri zona BSC

Ausies struktūra

Ausies dalių sandara ir funkcijos Užduotis: Vadovėlio naudojimas Dragomilov A.G., Mash R.D. 203 -204 psl. ir naudodamiesi musės lapo piešiniu iš vadovėlio užpildykite lentelę Ausies dalys Struktūra Funkcijos

Ausies dalių sandara ir funkcijos Ausies dalys Struktūra Funkcijos Išorinė ausies kaušelis, išorinis klausos kanalas, besibaigiantis ausies būgnelyje Apsauga (vaško išskyrimas) Garsų gaudymas ir laidumas Vidutinis Klausos kaulai: - malleus - incus - balnakila Eustachijaus vamzdelis Kaulai veda ir stiprina garso virpesiai 50 kartų . Eustachijaus vamzdelis – išlygina spaudimą vidurinėje ausyje. Vidinė ausis: prieangis (ovalūs ir apvalūs langai), sraigė Sraigės klausos receptoriai Paverčia garso signalus į nervinius impulsus, kurie eina į sraigės klausos zoną

Garso bangos

Klausos higiena Priežastis Klausos nervo pažeidimas Vaškinio kamščio susidarymas Stiprūs aštrūs garsai (sprogimas) Nuolatiniai garsūs garsai Svetimkūniai Patogeniniai mikroorganizmai Pasekmės Sutrikęs impulsų perdavimas į klausos zoną CBP Sutrikęs garso virpesių perdavimas į vidinę ausį Ausies būgnelio plyšimas sumažėjęs elastingumas ausies būgnelis Vidurinės ausies patinimas Vidurinės ausies uždegimas (vidurinės ausies uždegimas)

Dėl žalingo triukšmo poveikio klausai ausies būgnelis palaipsniui praranda savo elastingumą, atsiranda kurtumas; triukšmas sukelia slopinimą smegenų žievės ląstelėse; triukšmas gali sukelti įvairius fiziologinius (padidėjęs širdies plakimas, padidėjęs kraujospūdis) ir psichikos (sumažėjęs dėmesys, nervingumas) sutrikimus;

Užduotis Rankinis laikrodis priartinamas prie tiriamojo, sėdinčio užmerktomis akimis, dešinės ausies. Užfiksuojamas atstumas, kuriuo jis išgirdo laikrodžio tiksėjimą. Panašus eksperimentas atliekamas su kairiąja ausimi. (10-15 cm atstumas laikomas normaliu.) Garsiai klausantis muzikos 2 minutes, tada eksperimentą pakartokite. Palyginkite gautus rezultatus ir paaiškinkite. Padarykite išvadą. Laboratorinis darbas „Triukšmo įtaka klausos aštrumui“

Pirminės asimiliacijos tikrinimas Į tekstą įterpkite trūkstamus žodžius: „Kiekviena ausis susideda iš trijų dalių: ……., ……., ……… Išorinė ausis baigiasi ……. ……… Vidurinėje ausyje yra ……. Jie perduoda garso virpesius ... ... ... į vidinę ausį. Vidinė ausis, skirtingai nei ankstesni skyriai, užpildyta ………. Vidinėje ausyje yra prieangis, sraigė ir ……….. Galutinė garso stimuliavimo analizė atliekama smegenų žievės ………. zonoje. Gerai išauklėtas žmogus netaps garsus……….. viešose vietose.

Apibendrinkime: Taigi, klausos organas yra skirtas garso dirgikliams suvokti. Biblijoje „Palyginimas apie sėjėją“ yra tokia frazė: „Kas turi ausis klausyti, teklauso! Kokia šio posakio prasmė? – Koks yra klausos analizatoriaus (ausų) vaidmuo žmonių bendraujant? – Ką reiškia sąvoka „klausa“? Ar mes visada „girdime“ vienas kitą? Ko reikia, kad vienas žmogus išgirstų kitą?

Apibendrinkime: – Ar įgyvendinote visus pamokai išsikeltus tikslus?

Namų darbas: vadovėlio 54 pastraipa 80-82 p. Pagalvok! Kokias priemones galėtumėte pasiūlyti, kad sumažintumėte triukšmo poveikį žmonėms? Ausų priežiūros taisyklės

Pirminės asimiliacijos tikrinimas Atliekant eksperimentą su vandenilio sprogimu, rekomenduojama atidaryti burną. Kodėl?

Naudoti ištekliai: Dragomilov A.G., Mash R.D. Biology: Man: Vadovėlis bendrojo ugdymo įstaigų 8 klasių mokiniams. - 2-asis leidimas, pataisytas. - M.: Ventana-Graf, 2005. - 272 p.: iliustr. Iliustracijos: CD: Apšvietos biologija. 9 klasė Žmogaus anatomija ir fiziologija / naujas daugialypės terpės vadovėlio pavyzdys. - M., Prosveshchenie-MEDIA, 2003 m.

Pamokos tikslas: tarpdalykinės integracijos pagrindu formuoti mokiniuose žinias apie klausos svarbą žmogaus gyvenime.

Pamokos tikslai:

Švietimo:

toliau tobulinti žinias apie analizatorių sandarą klausos analizatoriaus pavyzdžiu;

atsižvelgti į ausies struktūrą ir funkcijas;

tirti, kaip garso energija virsta mechanine energija;

parengti klausos higienos taisykles.

Vystantis:

ugdyti gebėjimą lyginti, analizuoti, formuluoti išvadas, savarankiškai dirbti su informacijos šaltiniais, pritaikyti įgytas žinias sprendžiant praktines problemas;

skatinti gebėjimą integruoti įvairių mokslų (biologijos, fizikos, istorijos, muzikos, literatūros) medžiagą.

Švietimo:

ugdyti atsakomybės jausmą, savitarpio pagalbą ir bendravimo įgūdžius;

toliau ugdyti įgūdžius ir gebėjimus rūpintis savo sveikata.

Pamokos tipas: sujungti.

Įranga: daugialypės terpės projektorius, kompiuteris, mąstymo lapas, mokomoji medžiaga (biologinė loto – kortelės su atitinkamomis užduotimis), vatos tamponai.

Per užsiėmimus

1. Organizacinis momentas. Psichologinė nuotaika pamokai.

Sveiki bičiuliai. Dabar visų, kurie šiandien atėjo į mokyklą geros nuotaikos, paprašysiu nusišypsoti. Dabar pakelkite rankas tie vaikinai, kurie skubėjo į mokyklą. Tie vaikinai, kurie šiandien man padės pamokoje, ploskite rankomis. Man taip pat malonu susipažinti.

2. Žinių ir įgūdžių atnaujinimas.

Šiandien dirbsite ne tik su vadovėliu ir pristatymo fragmentais, bet ir su mąstymo lapeliais (2 priedas) kurį matai ant savo stalo.

Pasakyk man, kokias nervų sistemos dalis mes tiriame?

Teisingai, analizatoriai.

Kodėl reikalingi analizatoriai?

Taip, gyventi pasaulyje, jausti, patirti. Bet kuris analizatorius turi savo komponentus, pavadinkite juos.

(2 skaidrė).Užduotis Nr.1. Suskirstykite į grupes. Skaidrėje matote analizatoriaus skyrius. Mąstymo lape ( 2 priedas ) – skirtingų analizatorių skyriai. Suskirstykite į grupes.

Pažiūrėkime skaidrė 3 ir palyginkite su teisingu atsakymu.

2 užduotis. Priminkite, apie kurį analizatorių kalbėjome praėjusioje pamokoje.

Tiesa, dėl vizualumo.

Kiekvienas iš jūsų ant stalo turi biologinį loteriją, po darbo poromis sujunkite kortas pagal jų reikšmę.

Patikrinkime, ar tai padarėme teisingai ( skaidrė 4).

Žiūrėti į ( skaidrė 5). apie ką jis kalba?

Tai va, apie daltonizmą – ligą, kai žmogus negali atskirti tam tikrų spalvų.

(6 skaidrė). Liga buvo pavadinta mokslininko Daltono, kuris sirgo šia liga, vardu.

3. Naujos medžiagos studijavimas.

Dabar pažiūrėkite į mūsų pamokos epigrafą, kuris yra ant lentos. Perskaitykime garsiai:

Garsų pasaulis toks įvairus,
Turtingas, gražus, įvairus,
Bet mus visus kankina klausimas:
Iš kur atsiranda garsai?
Kodėl mūsų ausys visur džiugina?
Atėjo laikas rimtai pagalvoti.

Taigi, kokia mūsų pamokos tema?

Klausos analizatorius.

O kas skamba perskaičius Zabolotskio eilėraštį mąstymo lape ( 2 priedas ), suprasite, kas tai yra.

Gimęs iš dykumos, garsas svyruoja,
Mėlynas voras siūbuoja ant siūlo.
Oras vibruoja
Skaidrus ir švarus
Spindinčiose žvaigždėse
Lapas siūbuoja.

(N. Zabolotskis)

Pereikime prie fizikos. Faktas yra tas, kad garsas yra mechaninė vibracija, vykstantys nuo 20 iki 20 000 Hz dažniu t.y. nuo 20 iki 20 000 kartų per sekundę. Kalbėdami apie žmogaus kūno sandarą, turime nepamiršti, kad norėdami išlaikyti sveikatą, mokomės patys.

4. Kūno kultūros pertrauka.

Dirbdami pamokoje įtempiame akis, todėl labai svarbu atlikti akių mankštą. Sukame akis, akimis piešiame begalybės ženklą, įdėmiai žiūrime į piršto galiuką, priartindami ir toliau.

5. Toliau mokytis naujos medžiagos.

Dabar kalbėsime apie klausos analizatoriaus struktūrą.

Receptoriai – klausos nervas – laikinoji smegenų žievės zona.

Mes tiriame ausies struktūrą. ( skaidrė7): Klausos organas – ausis: išorinė, vidurinė, vidinė.

Dirbti su vadovėliu (p. 85-87). Užpildykite diagramą ( 2 priedas ):

Pažiūrėkime į lentą, kurioje yra teisingai užpildyta diagrama; Siūlau palyginti ir ištaisyti klaidas, jei tokių yra.

(8.9 skaidrė). Dabar pakalbėkime apie funkcijas:

Ausinė: paima garsus

Išorinis klausos kanalas: praleidžia garso vibracijas

Ausies būgnelis: garso virpesius paverčia mechaniniais virpesiais ir perduoda juos į vidurinę ausį.

Klausos kaulai: plaktukas ir priekalas yra svirtys, balnakilpė yra savotiškas stūmoklis. Jie sustiprina silpnus ausies būgnelio virpesius ir perduoda juos į vidinę ausį. Stiebai remiasi į ovalų langą.

Eustachijaus vamzdis: jungia vidurinę ausį su nosiarykle. Išlygina slėgį, atsirandantį esant padidėjusiam triukšmui. (ausų, nosies ir gerklės gydytojas).

Sraigė: 2,5 apsisukimo kriauklė. Sraigės kaulinio labirinto viduje yra membraninis labirintas. Abi jos užpildytos skysčiu, kurio virpesius sukelia štampų smūgiai į ovalų langą. Plėvinio labirinto viduje per visą sraigės garbanų ilgį yra penkios eilutės ląstelių su geriausiais pluoštais (po 60-70 kiekvienai ląstelei). Šios klausos plaukų ląstelės (jų yra apie 24 tūkst.) yra pritvirtintos prie membranos, susidedančios iš atskirų skaidulų. Kai tik sraigės skystyje atsiranda vibracijos, uždanga pradeda liesti klausos ląstelių plaukelius, generuodama įvairaus stiprumo elektrinius impulsus. Klausos nervas surenka šiuos impulsus ir per subkortikinius ganglijus perduoda juos į laikinųjų smegenų skilčių žievę. Jie pateikia garsų analizę ir sintezę.

Norėdami naudoti pristatymų peržiūras, susikurkite „Google“ paskyrą ir prisijunkite prie jos: https://accounts.google.com

Skaidrių antraštės:

Pamokos tema: „Klausos analizatorius“

Pamokos tikslas – plėtoti žinias apie klausos analizatorių ir atskleisti jo sandaros ypatumus bei klausos higienos taisykles.

Naudodamiesi vadovėliu (253 psl.), užpildykite diagramą. Klausos analizatorius Klausos receptorius Klausos nervas Smegenų žievės klausos zona (laikinės skiltys)

Klausos organas Išorinė ausis Vidurinė ausis Vidinė ausis

Vadovėliu p. 253-255 užpildykite lentelę Klausos organo sandara ir funkcija Ausies skyrius Struktūra Funkcijos Išorinė ausis Vidurinė ausis Vidinė ausis

Klausos organo sandara ir funkcijos Ausies dalis Struktūra Funkcijos Išorinė ausis 1. Auskarė. 2. Išorinis klausos kanalas. 3. Ausies būgnelis. 1. Užfiksuoja garsą ir nukreipia jį į ausies kanalą. 2. Ausų siera – sulaiko dulkes ir mikroorganizmus. 3. Ausies būgnelis ore sklindančias garso bangas paverčia mechaninėmis vibracijomis.

Klausos organo sandara ir funkcija Ausies skyrius Struktūra Funkcijos Vidurinė ausis 1. Klausos kaulai: – plaktukas – įdubimas – laipteliai 2. Eustachijaus vamzdelis 1. Padidinti būgnelio vibracijos jėgą. 2. Prisijungia prie nosiaryklės ir išlygina ausies būgnelio spaudimą.

Klausos organo sandara ir funkcijos Ausies dalis Struktūra Funkcijos Vidinė ausis 1. Klausos organas: sraigė su ertme, užpildyta skysčiu. 2. Pusiausvyros organas yra vestibiuliarinis aparatas. 1. Skysčio svyravimai sukelia spiralinio organo receptorių dirginimą, o atsirandantys sužadinimai patenka į galvos smegenų žievės klausos zoną.

Naudodamiesi vaizdo įrašu „Garso perdavimo mechanizmas“ sudarykite garso bangos praėjimo schemą

Garso bangos praėjimo diagrama Išorinio klausos kanalo vibracija ausies būgnelio vibracija klausos kauliukų vibracija kochlearinio skysčio judėjimo klausos receptorių klausos nervo smegenų (laikinių skilčių)

Naudodami vadovėlį 255-257 p., suformuluokite klausos higienos taisykles Klausos higiena 1. Kasdien plauti ausis 2. Nerekomenduojama valyti ausų kietais daiktais (degtukais, smeigtukais) 3. Jei sloga , po vieną valykite nosies ertmes 4. Jei skauda ausis, kreipkitės į gydytoją 5. Saugokite ausis nuo šalčio 6. Saugokite ausis nuo didelio triukšmo

Ausies struktūra

Namų darbas §51, nupieškite paveikslėlį. 106 p. 254, atlikite praktiką 257 p.

Tema: metodologiniai patobulinimai, pristatymai ir pastabos

vizualinis analizatorius

Ši pamoka paremta kritinio mąstymo ugdymo technologija. Vienas iš pagrindinių techninio mąstymo tikslų – išmokyti mokinį mąstyti savarankiškai, suvokti ir perduoti informaciją,...

Vizualinis analizatorius

Pamokos su RVG vyksta naudojant RKMChP technologiją, kuri leidžia paįvairinti bendrą vaikų darbą ir suteikti individualų požiūrį į darbą grupėse. Studentai...

Panašūs straipsniai