Məktəbəqədər təhsil müəssisələrində əməyin mühafizəsi və əməyin mühafizəsi tələblərinə riayət olunmasını tənzimləyən sənədlər. Məktəbəqədər təhsil müəssisələrində əməyin mühafizəsi: bu nə deməkdir və niyə bu qədər vacibdir Məktəbəqədər təhsil müəssisələrində əməyin mühafizəsi normativ sənədlər

2015-ci il üçün MBDOU d/s KV No 3-də əməyin mühafizəsi haqqında müqavilə

MBDOU d/s KV No 3-də əməyin mühafizəsi komissiyası haqqında Əsasnamə

Uşaq bağçası təhlükəsizlik sistemi

MBDOU 3 nömrəli birləşdirilmiş tipli uşaq bağçasının kompleks təhlükəsizliyinə aşağıdakılar daxildir:

  • Antiterror təhlükəsizliyi;
  • Yanğın və elektrik təhlükəsizliyi
  • Əməyin mühafizəsi və təhlükəsizliyi;
  • İlk tibbi yardımın göstərilməsi;
  • Mülki müdafiə tədbirlərinin operativ və vaxtında həyata keçirilməsi üçün tapşırıqlar.

Müəssisə uşaqların təhlükəsiz yaşaması üçün şərait yaradıb: uşaq bağçasının perimetri ətrafında hasar var, bina avtomatik yanğın siqnalizasiyası ilə təchiz olunub, bütün mövcud avadanlıq mütəmadi olaraq istifadənin təhlükəsizliyi üçün sınaqdan keçirilir, giriş qapısı bir kilid.

MBDOU d/s No 3-də ƏMƏK TƏHLÜKƏSİZLİYİNİN TƏŞKİLİ

Müəssisəmizin əsas məqsədi işçilərin və tələbələrin həyatını qorumaq və təhlükəsizliyini təmin etməkdir.

  • İşçilərin sağlam və təhlükəsiz iş şəraitinin təmin edilməsi, əməyin mühafizəsi şəraitinin yaxşılaşdırılması, xəsarətlərin və peşə xəstəliklərinin qarşısının alınması üçün tədbirlərin görülməsi.
  • Şagirdlərin təhlükəsizliyinin və sağlamlığının təmin edilməsi.
  • Yanğın təhlükəsizliyi tədbirlərinə riayət edilməsi, fövqəladə halların qarşısının alınması və nəticələrinin aradan qaldırılması.
  • Terror aktları təhlükəsi zamanı təhlükəsizliyin təmin edilməsi və sayıqlığın artırılması.

Müəssisə tərəfindən əməyin mühafizəsi üzrə zəruri normativ-hüquqi baza hazırlanmış, “Əməyin mühafizəsi üzrə işlərin təşkili sistemi haqqında Əsasnamə” təsdiq edilmiş və əməyin mühafizəsi üzrə qanunvericiliyə və qaydalara əməl olunmasına nəzarət edən əməyin mühafizəsi komissiyası yaradılmışdır. əməyin mühafizəsi üzrə tədbirlərin planlaşdırılması və həyata keçirilməsi.

Uşaq bağçası işçilərinin iş yerlərində əməyin mühafizəsi təhlükəli vəziyyətlərin yaranmasına nəzarətin nə dərəcədə mümkün olmasından və onlara necə reaksiya verilməsindən asılıdır. Bu, əlbəttə ki, təşkilatda idarəetmənin əsas funksiyasıdır. Müəssisə əməyin mühafizəsi üzrə məktəbəqədər təhsil müəssisələrinin işçiləri ilə işin təşkili sistemini yaratmışdır.

Əməyin mühafizəsi üzrə normativ sənədlərə uyğun olaraq işçilərə brifinqlər verilir: giriş (əsas), təkrar, plandankənar, məqsədyönlü. Qeyri-elektrik işçiləri təlimatlandırılır və elektrik təhlükəsizliyi üzrə I qrup təyin edilir. Yaralanmaların və peşə xəstəliklərinin profilaktikası ilə bağlı profilaktik söhbətlər, mühazirələr təşkil edilir. Müəssisənin işçiləri ilə işlərin görülməsi və əməyin mühafizəsi biliklərinin sınaqdan keçirilməsi üçün təhlükəsiz üsul və üsullar üzrə təlimlər keçirilir.

Əməyin mühafizəsi üzrə mütəxəssis:

  • əməyin mühafizəsi təlimatlarını, iş növləri üzrə təlimatları nəzərdən keçirir və işləyib hazırlayır;
  • məktəbəqədər təhsil müəssisəsinin rəhbəri tərəfindən təsdiq edilən müvafiq qaydalar əsasında iş yeri üzrə giriş və ilkin brifinqlərin keçirilməsi proqramları;
  • əməyin mühafizəsi guşəsinin işini və əyani vəsaitlərin, normativ ədəbiyyatın vaxtında yenilənməsini təşkil edir, əməyin mühafizəsi problemlərinin həllinə səmərəli köməklik göstərir.

Peşə xəstəliklərinin və xəsarətlərin azaldılması və aradan qaldırılması üçün işçilər iş geyimləri, təhlükəsizlik ayaqqabıları və digər sertifikatlı fərdi mühafizə vasitələri ilə təmin edilir və onların PPE kartlarına uyğun olaraq vaxtında verilməsi təmin edilir. İşçilər tərəfindən fərdi mühafizə vasitələrindən düzgün istifadə edilməsinə nəzarət təşkil edilir. Kiçik müəllimlər üçün əlavə xüsusi geyim və digər fərdi mühafizə vasitələri daimi olaraq təmin edilir: xalatlar, önlüklər, hicablar, əlcəklər, iş şəraitinin təhlükəsizliyini yaxşılaşdırmaq, istehsalat xəsarətlərini və peşə xəstəliklərini azaltmaq üçün yuyucu vasitələr.

Müəssisəmizin hər bir iş yerində iş şəraitinin dövlət əməyin mühafizəsi tələblərinə uyğun olduğunu göstərən iş yerlərinin attestasiyası aparılıb. . Zərərli əmək şəraitinə görə iş yerlərinin sertifikatlaşdırılmasının nəticələrinə əsasən işçiyə əlavə əlavə ödənişlər (12%) və əlavə ödənişli məzuniyyət (7 günə qədər) verilir.

Son illərdə camaşırxana və ictimai iaşə idarəsində avadanlıqların dəyişdirilməsi istiqamətində tədbirlər görülmüş, bu da iş şəraitini xeyli yaxşılaşdırmışdır.

İldə bir dəfə işçilər vaxtaşırı tibbi müayinədən keçirlər.

Üç ildən bir Kollektiv Saziş tərtib edilir və qəbul edilir, ona əməyin mühafizəsi haqqında saziş əlavə olunur (hər il qəbul edilir), əmək şəraitinin yaxşılaşdırılması üçün tədbirləri nəzərdə tutur və onların həyata keçirilməsi üçün vasitələri müəyyən edir.

Hər il aprel ayında əməyin mühafizəsi şəraitinin, işçilərin və tələbələrin sağlamlığının yaxşılaşdırılması məqsədilə Ümumdünya Əməyin Mühafizəsi və Sağlamlığı Günü ilə əlaqədar təşkilati-texniki tədbirlər keçirilir.

Əməyin mühafizəsi üzrə bütün bu işlər işçilər üçün sağlam və təhlükəsiz əmək şəraitinin təmin edilməsinə, əməyin mühafizəsi şəraitinin yaxşılaşdırılması üçün tədbirlərin görülməsinə, xəsarətlərin və peşə xəstəliklərinin qarşısının alınmasına gətirib çıxaran əsas bölmələrdə təqdim olunur.

Şagirdlərin təhlükəsizliyinin və sağlamlığının təmin edilməsi (yanğın təhlükəsizliyi, evdə təhlükəsizlik, şəxsi təhlükəsizlik, yol-nəqliyyat hadisələrinin qarşısının alınması, gündəlik iş rejiminin, dərslərin və gəzintilərin təşkilində təhlükəsizlik).

Şagirdlərin və işçilərin həyat təhlükəsizliyini təmin etmək üçün hər il müxtəlif müsabiqələr və tematik yoxlamalar keçirilir "Yay sağlamlıq dövrü üçün ən hazırlıqlı sahəyə." Müsabiqənin nəticələrinə əsasən qaliblərə hədiyyələr və bonuslar verilir.

Əməyin Təhlükəsizliyi və Sağlamlığı

İş yerinin sertifikatlaşdırılması əvəzinə iş şəraitinin xüsusi qiymətləndirilməsi - əmək qanunvericiliyində yenilik!

Bu gün qanunvericiliyimizdə öhdəliyi nəzərdə tutulur işəgötürənlər işçiləri üçün müəyyən standartlara cavab verən iş şəraiti yaratmaq. Bu qaydalar bənddə göstərilmişdir Rusiya Federasiyasının Əmək Məcəlləsinin 212-ci maddəsi, xüsusən də işəgötürənin əməyin mühafizəsi üzrə işin təşkilinin sonradan sertifikatlaşdırılması ilə iş yerlərinin iş şəraitinə görə sertifikatlaşdırılmasını təmin etməyə borclu olduğunu müəyyən edirlər. Yeni qanun layihəsinə uyğun olaraq təklif edilir iş şəraiti üzrə iş yerlərinin sertifikatlaşdırılmasını əmək şəraitinin xüsusi qiymətləndirilməsi (xüsusi qiymətləndirmə) ilə əvəz etmək. Bu prosedurun özəlliyi nədən ibarət olacaq, daha sonra müzakirə olunacaq.
İş şəraitinin xüsusi qiymətləndirilməsi iş mühitində və əmək prosesində potensial zərərli/təhlükəli amillərin müəyyən edilməsi və müəyyən edilmiş zərərli/təhlükəli amillərin faktiki dəyərlərinin kənara çıxması nəzərə alınmaqla işçinin orqanizminə təsir səviyyəsinin qiymətləndirilməsi üzrə tədbirlər kompleksidir. gigiyenik normalardan, eləcə də qoruyucu vasitələrin kompleks istifadəsindən. Əmək şəraitinin xüsusi qiymətləndirilməsi haqqında qanun qəbul edildikdən sonra işəgötürən belə qiymətləndirmə aparan təşkilatla müəyyən tələblərə cavab verməli olan mülki müqavilə bağlamağa borclu olacaq. Bu hüquqi münasibətin tərəflərini daha ətraflı nəzərdən keçirək.
Yeni qaydalara əsasən, işəgötürəndən bütün işlərin xüsusi qiymətləndirilməsi tələb olunacaq, insan üçün zərərli və təhlükəli amillərin mövcudluğunu/olmamasını, habelə onların işçiyə təsir dərəcəsini müəyyən etmək məqsədi ilə. İşəgötürən tərəfindən görülən müvafiq tədbirlərdən sonra müəyyən bir iş yerində iş şəraiti bu və ya digər sinifə (subsinif) aid edilir.
İşəgötürənin əmək şəraitinin xüsusi qiymətləndirilməsindən yayınmaq imkanının olmamasını təmin etmək üçün ayrıca akt tərtib etmək təklif olunur. işəgötürən üçün məsuliyyət tədbirləri: xüsusi qiymətləndirmə aparılmadıqda və ya onun aparılması qaydaları pozulduqda, işəgötürən təşkilat, habelə fərdi işəgötürən cərimə şəklində məsuliyyətə cəlb edilə bilər.
Xüsusi qiymətləndirmənin nəticələrinin tətbiq dairəsi genişdir - iş şəraitinin əməyin mühafizəsi tələblərinə uyğunlaşdırılması; işçilərə iş şəraiti, mövcud sağlamlığın zədələnməsi riski və qoruyucu tədbirlər haqqında məlumat vermək; işçilərin fərdi (kollektiv) mühafizə vasitələri ilə təmin edilməsi; iş şəraitinin vəziyyətinə nəzarət və s. Qanun layihəsinin cəmi bir neçə aydan sonra qüvvəyə minməsi ehtimalı ilə əlaqədar işəgötürənlərin yeni qaydalarla indi tanış olması məqsədəuyğundur.

426-ФЗ Əmək şəraitinin xüsusi qiymətləndirilməsi haqqında

Əməyin mühafizəsi üzrə iş təsvirləri:

  • Əməyin mühafizəsi vəzifəsi üçün iş təsviri - pedaqoq
  • Əməyin mühafizəsi vəzifəsi üçün iş təsviri - müəllim - psixoloq
  • Əməyin mühafizəsi vəzifəsi üçün iş təsviri - musiqi direktoru
  • Əməyin mühafizəsi vəzifəsi üçün iş təsviri - kiçik müəllim
  • Əməyin mühafizəsi vəzifəsi üçün iş təsviri - aşpaz
  • Əməyin mühafizəsi vəzifəsi üçün iş təsviri - mətbəx işçisi
  • Əməyin mühafizəsi vəzifəsi üzrə iş təsviri - paltaryuyan operator

Məktəbəqədər təhsil müəssisələrində əməyin mühafizəsi işinin təşkili:

  • Əməyin standartlaşdırılması sisteminin təşkili haqqında əmr
  • Əməyin mühafizəsi və təhlükəsizlik qaydalarına riayət edilməsi haqqında əmr
  • Əməyin standartlaşdırılması sistemi haqqında Əsasnamə
  • Əməyin mühafizəsi günlərinin cədvəli

28 aprel 2019-cu il tarixində MBDOU №13-də Ümumdünya Əməyin Mühafizəsi Gününün qeyd edilməsi şərəfinə “Mənim iş yerim” adlı baxış-müsabiqə keçirilmişdir. kiçik müəllim. Müsabiqə komandada əlverişli ab-havanın yaradılması və kiçik rəis heyəti üçün iş yerinin təşkili sahəsində kiçik müəllimlərin qabaqcıl təcrübələrinin müəyyən edilməsi məqsədi daşıyırdı.

Kollektiv müqavilə MBDOU № 13 "Spikelet"
Əməyin Təhlükəsizliyi və Sağlamlığı Müqaviləsi
Əməyin mühafizəsi komissiyasının yaradılması haqqında əmr
MBDOU № 13 "Spikelet" işçilərinin əməyinin mühafizəsi üzrə biliklərin yoxlanılması haqqında əmr.
Əməyin mühafizəsi komissiyasının işi haqqında Əsasnamə
2019-cu il üçün Əməyin Təhlükəsizliyi və Sağlamlığı Müqaviləsi
MBDOU № 13 "Kolosok" əməyin mühafizəsi üzrə yoxlama hesabatı
Əməyin Təhlükəsizliyi və Sağlamlığı Planı

  • İş şəraitinin yaxşılaşdırılmasını planlaşdırın
  • 1 saylı əməyin mühafizəsi komissiyasının iş planı
  • 2 saylı əməyin mühafizəsi komissiyasının iş planı

ƏMƏLİYYAT TƏHLÜKƏSİZLİYİ ÜÇÜN DS RƏHBƏRİNİN MÜƏSSİSƏDƏ FƏALİYYƏTİNİN TƏŞKİLİ
13 saylı MBDOU-nun rəhbəri Fəxri Təhsil İşçisi Suslova Olqa Nikolaevna.
"13 nömrəli uşaq bağçası" bələdiyyə məktəbəqədər təhsil özəl müəssisəsi 1,5 yaşdan 7 yaşa qədər olan uşaqların tərbiyəsi, təlimi və sağlamlığının möhkəmləndirilməsi ilə məşğul olur. Bu məqsədlə bağçada musiqi və bədən tərbiyəsi kabineti, tibb kabineti fəaliyyət göstərir, bağçada loqoped işləyir. Bundan əlavə, bağça şagirdlərinə maarifləndirici oyunlar, rəqslər və mahnı oxumaq öyrədilir. Bununla belə, məktəbəqədər müəssisənin əsas vəzifəsi uşaqların həyat və sağlamlığını qorumaqdır ki, bu da bütün məktəbəqədər müəssisə işçilərinin təhlükəsiz iş şəraitindən asılıdır.
Əməyin mühafizəsi hüquqi, sosial-iqtisadi, təşkilati, texniki, sanitar-gigiyenik, müalicə-profilaktika, reabilitasiya və digər tədbirləri əhatə edən təhsil prosesi zamanı uşaq bağçası işçilərinin və şagirdlərin həyat və sağlamlığının qorunması sistemidir.
Məktəbəqədər təhsil müəssisəsində əməyin mühafizəsi işinin təşkili və monitorinqi üçün məsuliyyət məktəbəqədər təhsil müəssisəsinin rəhbərinin üzərinə düşür. Uşaq bağçası üçün sifarişlə əməyin mühafizəsi işinin birbaşa təşkili müdirin inzibati-təsərrüfat işləri üzrə müavininə həvalə edilir.
İşçilərin sağlam və təhlükəsiz əmək şəraitinin və tədris prosesinin təmin edilməsi məqsədilə uşaq bağçasının müdiri kollektiv müqaviləyə əməyin mühafizəsi haqqında xüsusi müqavilə daxil edir. O, həmçinin yeni işçilər üçün əməyin mühafizəsi üzrə giriş təlimləri keçirir.
Məktəbəqədər təhsil müəssisəsinə lisenziya verilərkən əməyin mühafizəsi sənədləri də verilir. Uşaq bağçasının müdiri bu cür sənədlərin aparılmasını təşkil edir və nəzarət edir. Məktəbəqədər təhsil müəssisəmiz aşağıdakıları inkişaf etdirmişdir
Əməyin mühafizəsi sənədləri
1. XÜSUSİ İŞLƏRİN KATEQORİYALARI ÜÇÜN Əməyin Təhlükəsizliyi Təlimatları:
- yanğın təhlükəsizliyi təlimatları;
- təhsil işçiləri və böyük təhsil işçiləri üçün əməyin mühafizəsi üzrə təlimatlar;
- kiçik müəllimlər üçün əməyin mühafizəsi üzrə təlimatlar;
- tibb bacıları üçün əməyin mühafizəsi üzrə təlimatlar;
- loqopedlər (defektoloqlar, pedaqoji psixoloqlar) üçün əməyin mühafizəsi üzrə təlimatlar;
- musiqi rəhbəri üçün əməyin mühafizəsi üzrə təlimat;
- bişirmə təhlükəsizliyi üzrə təlimatları;
- mətbəx işçilərinin əməyinin mühafizəsi üzrə təlimatlar;
- qabyuyan maşın operatoru üçün əməyin mühafizəsi təlimatları;
- paltaryuyan maşın operatorları (paltaryuyanlar) üçün əməyin mühafizəsi təlimatları;
- qarderob qulluqçusu üçün əməyin mühafizəsi üzrə təlimat;
- qarovulçu üçün əməyin mühafizəsi üzrə təlimatlar;
- təmizlikçi üçün əməyin mühafizəsi üzrə təlimat.
2. İŞ YERİNDƏ ƏMƏK TƏHLÜKƏSİZLİYİ ÜÇÜN TƏLİMATLAR:
- binaların təmizlənməsi zamanı əməyin mühafizəsi üzrə təlimatlar;
- kulinariya işləri zamanı əməyin mühafizəsi üzrə təlimatlar;
- qabların yuyulması zamanı əməyin mühafizəsi üzrə təlimatlar;
- mətbəx elektrik sobası ilə işləyərkən əməyin mühafizəsi üzrə təlimat;
- elektrik ətçəkən maşınla işləyərkən əməyin mühafizəsi üzrə təlimat;
- parça ilə işləyərkən əməyin mühafizəsi üzrə təlimat;
- elektrik dəmiri ilə işləyərkən əməyin mühafizəsi üzrə təlimat;
- pilləkənlərdən və pilləkənlərdən işləyərkən əməyin mühafizəsi üzrə təlimatlar;
- mədəni tədbirlər zamanı əməyin mühafizəsi üzrə təlimatlar.
3. ƏMƏK TƏHLÜKƏSİZLİYİ HAQQINDA ƏMƏRLƏR:
- əməyin mühafizəsi və təhlükəsizlik qaydalarına riayət edilməsi haqqında;
- uşaq bağçasının binasında və ərazisində yanğın təhlükəsizliyinin təmin edilməsi və yanğın qaydalarına riayət edilməsi haqqında;
- 13 saylı MBDOU-da yanğın təhlükəsizliyi rejiminin yaradılması haqqında.
- əlverişsiz əmək şəraiti olan iş yerlərinin sertifikatlaşdırılması üzrə komissiyanın yaradılması haqqında;
- ilkin yanğınsöndürmə vasitələrinə texniki qulluq üçün məsul şəxsin təyin edilməsi haqqında;
- elektrik təhlükəsizliyinə cavabdeh olan şəxsin təyin edilməsi haqqında;
- 13 nömrəli MBDOU-nun iş rejiminin yaradılması haqqında. cari tədris ilində;
- uşaqların həyat və sağlamlığının qorunması və xəsarətlərin qarşısının alınması üçün komissiyanın yaradılması haqqında;
- əməyin mühafizəsi təlimatlarının təsdiq edilməsi haqqında;
- istilik təchizatı üçün məsul şəxsin təyin edilməsi haqqında;
- 13 saylı MBDOU-da yanğın təhlükəsizliyinə cavabdeh şəxslərin təyin edilməsi haqqında.
- əməyin mühafizəsi komissiyasının yaradılması haqqında;
- iş yerlərinin əmək şəraitinə görə sertifikatlaşdırılması haqqında;
- iş yerlərinin əmək şəraitinə görə attestasiyasının nəticələrinə dair;
- əməyin mühafizəsi üzrə brifinqlərin keçirilməsi haqqında.
4. Əməyin Təhlükəsizliyi Aktları:
- binanın (qurumun) texniki baxışı haqqında arayış;
- bina və tikililərin yeni tədris ilinə hazırlığının yoxlanılması aktı;
- MBDOU-nun 13 saylı binasına (qurulmasına) və ərazisinə ümumi texniki baxış aktı;
- idman zalında bədən tərbiyəsi və idman dərslərinin keçirilməsinə akt (icazə);
- taxta çardaq konstruksiyalarının yanğına qarşı emal vəziyyətinin yoxlanılması aktı.
5. ƏMƏK TƏHLÜKƏSİZLİYİ ÜZRƏ JURNALLAR:
- uşaq bağçası işçiləri üçün əməyin mühafizəsi üzrə təlimatların verilməsi jurnalı;
- uşaq bağçası işçiləri üçün əməyin mühafizəsi təlimatları jurnalı:
- əməyin mühafizəsi üzrə giriş brifinqinin jurnalı;
- əməyin mühafizəsi üzrə cari brifinqlərin qeydiyyatı jurnalı;
- əməyin mühafizəsi üzrə brifinqlərin jurnalı;
- uşaqların iştirakı ilə baş vermiş bədbəxt hadisələrin reyestri.
6. İŞ SERTİFİKASI ÜÇÜN SƏNƏDLƏR:
- MBDOU No 13-də iş yerlərinin siyahısı.
- “kiçik müəllim” vəzifəsi üçün əlverişsiz iş şəraitində əmək prosesinin şiddəti və intensivliyi haqqında protokol;
- “aşpaz” vəzifəsi üçün əlverişsiz iş şəraitində əmək prosesinin şiddəti və intensivliyi haqqında protokol;
- “paltaryuyan” vəzifəsi üçün əlverişsiz iş şəraitində əmək prosesinin şiddəti və intensivliyi haqqında protokol;
- “tibb bacısı” vəzifəsi üçün əlverişsiz iş şəraitində əmək prosesinin şiddəti və intensivliyi haqqında protokol;
- aşpazın iş yerinin təhlükəsizliyinin qiymətləndirilməsi protokolu;
- paltarların yuyulması üçün operatorun iş yerinin təhlükəsizliyinin qiymətləndirilməsi protokolu;
- tibb bacısının iş yerinin zədə təhlükəsizliyinin qiymətləndirilməsi protokolu
- iş şəraitinə görə iş yerinin sertifikatı;
- iş yerlərinin və onların əmək şəraitinə görə attestasiyasının nəticələrinin icmal arayışı;
- əmək şəraitinin yaxşılaşdırılması və yaxşılaşdırılması üzrə tədbirlər planı;
- iş şəraitinə görə iş yerlərinin sertifikatlaşdırılması protokolu.

Uşaq bağçasında əməyin mühafizəsinə nəzarət etmək üçün a Əməyin Təhlükəsizliyi Komissiyası . Buraya administrasiya nümayəndələri və işçilər tərəfindən paritet əsasda səlahiyyət verilmiş nümayəndələr daxildir. Komissiyanın üzvləri əmək kollektivinin ümumi yığıncağında seçilir. Komissiya üzvləri də ildə bir dəfədən az olmayaraq ümumi yığıncaqda görülən işlər barədə hesabat verirlər.
Komissiya öz fəaliyyətini il üçün tərtib edilmiş iş planına uyğun həyata keçirir.
Əməyin mühafizəsi komissiyasının iş planı aşağıdakı fəaliyyətləri nəzərdə tutur:
-müəssisənin dərs ilinin başlanmasına hazırlığının yoxlanılması, müvafiq aktların tərtib edilməsi;
- işçilər üçün sanitar qovşaqların və sanitar qovşaqların vəziyyətinin və istifadəsinin öyrənilməsi;
- iş yerlərinin və ofislərin vəziyyətinin və istifadəsinin öyrənilməsi;
- işçilərin xüsusi geyim və digər fərdi mühafizə vasitələri ilə təminatının və onlardan düzgün istifadə edilməsinin yoxlanılması;
- yanğın zamanı uşaqların və bağça işçilərinin təxliyyə planına dəyişiklik və əlavələrin edilməsi;
- əməyin mühafizəsi üzrə proqramların, qaydaların, təlimatların işlənib hazırlanması;
- qurumu normativ hüquqi sənədlərlə, yerli aktlarla (əməyin mühafizəsi üzrə əmrlər, əsasnamələr, qaydalar, təlimatlar) ilə təmin etmək;
- əmək şəraitinin və əməyin mühafizəsinin yaxşılaşdırılması, istehsalat xəsarətlərinin qarşısının alınması üçün təşkilati, texniki və sanitar tədbirlər planının hazırlanması;
- binaların və digər tikililərin təhlükəsiz istismara uyğunluğuna ümumi texniki baxışın keçirilməsi;
- iş yerlərində əmək şəraitinin və təhlükəsizliyinin vəziyyəti, sağlamlığın mövcud zədə riski və işçilərin almaq hüququ olan fərdi mühafizə vasitələri, kompensasiya və müavinətlər barədə işçilərin məlumatlandırılması;
- işdə və evdə işçilərlə baş vermiş bədbəxt hadisələrin zərurət yarandıqda, yoxlama aktı tərtib edilməklə və müvafiq sənədlərin icrası ilə araşdırılması;
- uşaqlarla baş vermiş bədbəxt hadisələrin zərurət yarandıqda, yoxlama aktı tərtib edilməklə və müvafiq sənədlərin icrası ilə araşdırılması;
- mövcud qanunları, qaydaları, o cümlədən işçilərin diqqətinə çatdırmaq. yerli əməyin mühafizəsi aktları;
- əmək kollektivinin ümumi yığıncağında əməyin mühafizəsi üzrə fəaliyyət və işlərin yerinə yetirilməsi barədə hesabat.

Rusiya Federasiyasının Əmək və Sosial İnkişaf Nazirliyinin 17 yanvar 2001-ci il tarixli 7 nömrəli "Əməyin mühafizəsi idarəsinin və əməyin mühafizəsi guşəsinin işinin təşkili üçün tövsiyələrin təsdiq edilməsi haqqında" qərarına uyğun olaraq, uşaq bağçasında xüsusi bir uşaq bağçası var. əməyin mühafizəsi üzrə məlumatların yerləşdirilməsi üçün stend həyat təhlükəsizliyini təmin etmək üçün uşaq bağçası işçiləri və şagirdlərin valideynləri üçün.
Stenddə aşağıdakı sənədlər mövcuddur:
- Kollektiv Müqavilənin “Əməyin Mühafizəsi və Sağlamlığı” bölməsi;
- uşaq bağçasında işçilər və şagirdlərin iştirakı ilə qəza baş verdikdə nə etməli olduğuna dair memorandum;
- fövqəladə hallarda zəng etmək üçün telefon nömrələri;
- əməyin mühafizəsi komissiyasının tərkibi;
- uşaq bağçalarında əməyin mühafizəsi üzrə aparılan yoxlamaların və reydlərin nəticələri.

UŞAQ BAĞÇASI ƏRAZİSİ ÜÇÜN TƏLƏBLƏR
Məktəbəqədər təhsil müəssisəsinin torpaq sahəsi hasarlanmalıdır - hasarın hündürlüyü 1,6 m-dən aşağı olmamalıdır. Uşaq bağçasının ərazisində tikanlı, tikanlı və zəhərli meyvələr olan ağac və kol bitkiləri əkilməməlidir.
Məktəbəqədər təhsil müəssisəsinin ərazisi elektrikləşdirilməlidir. Ərazinin süni işıqlandırılması səviyyəsi ən azı 10 lüksdür. Piyada yolları, giriş qapıları, uşaq meydançaları və idman meydançaları yeraltı kabel vasitəsilə dirəklərə elektrik verilməklə işıqlandırılmalıdır.
Məktəbəqədər təhsil müəssisəsinin ərazisində aşağıdakılar nəzərdə tutulmuşdur: kölgəlikləri olan qrup sahələri, ümumi bədən tərbiyəsi sahəsi, yaşıllıqlar (ərazinin ən azı 50%-i), faydalı iş yerləri, kommunal sahə (zibil qabları olan sahə) ). Sonuncu qalanlardan təcrid olunmalıdır. Uşaq meydançalarında və idman meydançalarında olan bütün avadanlıqlar yaxşı vəziyyətdə olmalı və möhkəm bağlanmalıdır.
Uşaq bağçasının ərazisi həmişə təmizlənməlidir. Düşmüş yarpaqlar, zibil və digər tullantılar çıxarılmalı və yandırılmamalıdır.
DUVAR BİNASI ÜÇÜN TƏLƏBLƏR
Uşaq bağçasının bütün otaqlarında və sinif otaqlarında əməyin mühafizəsi təlimatları olmalıdır.
Uşaq bağçası binasının vəziyyəti əməyin mühafizəsi komissiyasının üzvləri tərəfindən aparılan və müvafiq aktların icrası ilə təsdiq edilən yaz və payız yoxlamaları zamanı illik qiymətləndirilməlidir.
Məktəbəqədər təhsil müəssisələrində döşəmələr isti olmalıdır - aşağı istilik keçiriciliyi olan örtüklərə malikdir (izolyasiya edilmiş əsasda parket, lövhələr, linoleum). İctimai iaşə, camaşırxana, ütü və tualet otaqlarının döşəmələri keramik plitələrlə örtülmüşdür.
Uşaq bağçası binalarının divarları hamar olmalı və nəm təmizləmə və dezinfeksiya etməyə imkan verən bir örtük olmalıdır.
Müəssisə sistemli şəkildə tavan suvağının vəziyyətinə, tirlərin möhkəmliyinə və döşəmələrin hamarlığına, pilləkənlərin və pəncərə çərçivələrinin, su təchizatı və kanalizasiyaya, bədən tərbiyəsi avadanlıqlarına və mebellərə texniki baxış keçirməlidir. Şəkillər, stendlər, şkaflar, paltarlar və dəsmal rəfləri yerə və ya divara möhkəm yapışdırılmalıdır.
Hər yaş qrupu üçün təcrid olunmuş otaqlar ayrılır, bunlara qrup otağı, yataq otağı, tualet, kiler və soyunma otağı daxildir.
Uşaq otaqlarında temperatur şəraiti qorunmalıdır. Məktəbəqədər qrup otaqlarında temperatur +20...+22, körpələr evi qruplarında +21...+23, yataq otaqlarında +18...+19 dərəcə olmalıdır.Uşaqlar olmadıqda otaqlar havalandırılır, bu da şagirdlərin bağçaya qayıtmasına 30 dəqiqə qalmış bitir.
Binalar gündə ən azı iki dəfə pəncərələr açıq olan yuyucu vasitələrdən istifadə etməklə nəm üsulla gündəlik təmizlənir. Tualet otaqlarında döşəmələr gündə iki dəfə yuyucu və dezinfeksiyaedici vasitələrlə yuyulur. Uşaq şkafları hər gün silinir və həftədə bir dəfə yuyulur. Yemək otağında masalar hər yeməkdən əvvəl və sonra isti su və sabunla yuyulur. Kreslolar hər gün isti su və sabunla silinir. Həftədə bir dəfə binaların ümumi təmizlənməsi qrafikə uyğun olaraq həyata keçirilir.
Qrup otaqlarında, eləcə də musiqi və bədən tərbiyəsi dərsləri üçün zallarda işıqlandırma belə olmalıdır: 200 lyuks flüoresan lampalarla, 100 lüks közərmə lampaları ilə. 6 yaşlı uşaqların tədrisi üçün otaqlarda işıqlandırma səviyyəsi belə olmalıdır: flüoresan lampalarla 300 lüks, közərmə lampaları ilə - 150 lüks. Bütün lampalar bağlanmalıdır.
Məktəbəqədər təhsil müəssisələrinin yataq otaqları stasionar çarpayılarla təchiz edilməlidir, ölçüləri uşaqların məktəbəqədər mebelləri ilə bağlı GOST tələblərinə uyğun olmalıdır. Məktəbəqədər qruplarda sərt çarpayılı qatlanan çarpayıların və quraşdırılmış bir qatlı çarpayıların istifadəsinə icazə verilir.
Qrup otaqlarında stol və stullar qruplardakı uşaqların sayına uyğun qurulmalıdır. Kreslolar masaya daxil edilməlidir, yəni. bir qrup və işarələmə.

Mebel qrupu İşarələmə rəngi Uşaqların boyu qrupu (sm) Masa hündürlüyü (sm) Oturacaq hündürlüyü (sm) Boy qruplarına görə yaş
Və ağ 80 34 17 7 aya qədər. - 1,5 q.
B yaşıl 80-90 38 20 1,5 - 2,8 q.
Mavi rəngdə 90-100 43 24 2 - 4 q.
Narıncı 100-115 48 28 3 - 6 yaş
D sarı 115-130 54 32 5 - 7 yaş
E qırmızı 130 60 36 6 - 7 yaşdan yuxarı

Tualet otaqları yuma sahəsinə və sanitar qovşaqlara bölünür. Yuma otağında uşaqlar üçün və böyüklər üçün bir lavabo, dəsmal çarxı və elastik şlanqlı duş qabı var. Tualet sanitar qovşağında yerləşir. Yuxarıda göstərilənlərə əlavə olaraq, körpələr evi qrupunun tualet otağında qazanlar üçün şkaf, onları emal etmək üçün drenaj və qabları islatmaq üçün bir konteyner var. Bütün tualet otaqlarında kilidli kommunal şkaf quraşdırılmışdır.

MUSİQİ ZALI ÜÇÜN Əməyin Təhlükəsizliyi TƏLƏBLƏRİ
Musiqi otağındakı bütün avadanlıqlar qorunmalıdır. Uzatma kabellərinin istifadəsinə icazə verilmir, elektrik kabelləri izolyasiyanı pozmadan olmalıdır; Batareya və boru sisteminin hasarlanması tələb olunur. Bundan əlavə, pəncərələrin və lampaların qoruyucu hasarlanması lazımdır.
Döşəmə elastik, çatlar olmadan, düz üfüqi və sürüşməyən bir səthə malik olmalıdır. Zalda işıqlandırma normalarına və sanitar-gigiyenik normalara riayət edilməlidir.
Musiqi və idman zallarında yanğın zamanı evakuasiya planı və işləyən yanğınsöndürən olmalıdır.
TIBBİ BLOK ÜÇÜN Əməyin Təhlükəsizliyi TƏLƏBLƏRİ
Tibbi bloka tibb kabineti və təcridxana daxildir. Tibb bölməsi birinci mərtəbədə yerləşir və koridordan öz girişi var. Tibb kabineti təcridxanadan ayrı yerləşir.
Ofis avadanlıq və alətlərlə təchiz olunub. Tibbi kabinetdə təcili yardım üçün lazım olan dərmanlar, onların istifadəsi üçün təlimatlar saxlanılır. Elektrik cihazları, eləcə də fizioterapevtik cihazlar torpaqlanmalıdır.
BÖYÜK BÖLGƏSİ ÜÇÜN Əməyin Təhlükəsizliyi TƏLƏBLƏRİ
İctimai iaşə şöbəsinə isti və soyuq sexlər, ilkin qida emalı sexi, mətbəx qablarının yuyulması otağı, quru yemək anbarı, tərəvəz anbarı, soyuducu ilə tez xarab olan qidaların saxlanması otağı və işçilər otağı daxildir.
Yemək bölməsində lampalar möhürlənməli və qapalı kölgələr və ya qapaqlara malik olmalıdır. Təchizat və egzoz ventilyasiyası yaxşı işlək vəziyyətdə olmalıdır. Elektrik cihazları torpaqlanmalıdır. Döşəmədə, elektrik cihazları və elektrik avadanlıqlarının yaxınlığında dielektrik rezin paspaslar tələb olunur.
Kəsmə lövhələri qeyd edilməlidir:
- SM - çiy ət,
- VM - qaynadılmış ət,
- SR - çiy balıq,
- VR - qaynadılmış balıq,
- CO - xam tərəvəzlər,
- VO - qaynadılmış tərəvəzlər,
- X - çörək.
Qab-qacaq çini, emaye və ya paslanmayan poladdan olmalıdır. Alüminium qabların istifadəsi tövsiyə edilmir və plastik qablar qadağandır. Çay qablarında çatlar və çiplər olmamalıdır.
Qida xidməti işçiləri tez xarab olan qidaların saxlanma və satış müddətlərinə və ərzaq məhsullarının yaxınlığına riayət etməlidirlər. Onlardan vaxtında məcburi profilaktik tibbi müayinələrdən keçmək tələb olunur.

CAMAŞAŞIRMA VƏ ÜTÜLƏNƏN OTAQ ÜÇÜN Əməyin Təhlükəsizliyi TƏLƏBLƏRİ
Camaşırxana otağındakı lampalar möhürlənməli və qapalı çalarları və ya qapaqları olmalıdır. Təchizat və egzoz ventilyasiyası yaxşı işlək vəziyyətdə olmalıdır. Elektrik paltaryuyan maşınların, paltar islatmaq üçün vannaların torpaqlanması və ayırıcı cihazların işləmə qaydası olmalıdır.
Camaşırxanada elektrik paltaryuyan maşınların yanında döşəmədə taxta barmaqlıqlar və dielektrik rezin ayaqaltılar olmalıdır. Cins olmalıdır
nəmə davamlı, hamar, sürüşməyən. Suyun kanalizasiya sisteminə axıdılması üçün mərtəbə səviyyəsində bir drenaj sistemi təmin edilməlidir.
Elektrik ütülərində elektrik naqilləri izolyasiyanı pozmadan, tıxaclarda çat və çipləri olmayan olmalıdır. Ütüləmə iş yerlərinin yaxınlığında döşəmədə ütülər və dielektrik rezin ayaqaltılar üçün istiliyədavamlı dayaqların olması lazımdır.
Camaşırxana və ütüləyən işçilərin xüsusi geyimləri olmalıdır: pambıq xalat, baş örtüyü, rezin əlcəklər və çəkmələr.
Otaqda işləyən yanğınsöndürən olmalıdır.
PREZİDENTİN FƏRMANLARINA İLƏ YANĞIN TƏHLÜKƏSİZLİĞİ TƏLƏBLƏRİ
Uşaq bağçasında yanğın təhlükəsizliyi sistemi olmalıdır, yəni. yanğının və onun nəticəsində baş verə biləcək maddi və insan itkilərinin qarşısının alınmasına yönəlmiş təşkilati tədbirlər və texniki vasitələrin məcmusu.
Bağçanın müdiriyyətindən, müəllimlərdən, tərbiyəçilərdən və xidmət personalından yanğın təhlükəsizliyi qaydalarını bilməli və onlara ciddi əməl etməli, yanğın baş verdikdə uşaqların təxliyəsi və yanğının söndürülməsi üçün öz səlahiyyətləri daxilində bütün tədbirləri görməlidir.
Uşaq bağçasının müdiri bütün müəssisədə yanğın təhlükəsizliyinin təmin edilməsinə cavabdehdir. Məktəbəqədər təhsil müəssisəsi rəhbərinin xüsusi əmri ilə hər bir bölmə (qrup otaqları, tibb otağı, mətbəx), həmçinin çardaq və zirzəmi üçün yanğın təhlükəsizliyinə cavabdeh şəxslər təyin edilib.
Dəhlizlərdə və zallarda orta dərəcədə tüstü əmələ gətirmə qabiliyyətinə malik və toksikliyi az olan tezalışan materiallardan hazırlanmış xalçalardan istifadəyə icazə verilir. Xalçalar yanmayan substratlara yapışdırılmalıdır.
Qaçış yollarında qapılar binadan çıxış istiqamətində açılmalıdır. Binanın xarici evakuasiya qapılarında içəridən açılmayan qıfıllar olmamalıdır.
Dəhlizlərdə, vestibüllərdə, zallarda, pilləkən qəfəslərində və qəza çıxışlarının qapılarında təhlükəsizlik təlimatları və işarələri olmalıdır.
Uşaq bağçasının binalarında qadağandır:
- pəncərələrə barmaqlıqlar, jalüzlər və analoji daimi günəşdən qoruyan, dekorativ və memarlıq cihazları quraşdırmaq;
- elektrik sobalarından, qazanlardan, elektrik çaydanlarından, elektrik ütülərindən, qaz sobalarından və s. istifadə etmək. xüsusi təchiz olunmuş binalarda istifadəsi istisna olmaqla, yemək bişirmək və digər məqsədlər üçün;
- işıqlandırma üçün şamdan, kerosin lampalarından və fənərlərdən istifadə etmək;
- yanan və yanan mayelərdən istifadə edərək otaqları, hissələri və avadanlıqları təmizləyin;
- şəbəkəyə qoşulmuş hesablayıcı və yazı maşınlarını, radio, televizor və digər video avadanlıqları, maqnitofonları və digər elektrik qurğularını nəzarətsiz buraxmaq.
İş günü başa çatdıqdan sonra hər bir işçi işlədiyi binaya baxış keçirməli, nöqsanları aradan qaldırmalı, uşaq şkaflarını yoxlamalı, enerji təchizatını söndürməli və binaları bağlamalıdır.
Yuxarıda göstərilən tələblərin hamısı uşaq bağçamızda hazırlanmış yanğın təhlükəsizliyi rejimində öz əksini tapmışdır ki, bu da məktəbəqədər təhsil müəssisəsinin bütün işçiləri tərəfindən riayət edilməlidir.
Uşaqların qaldığı və işçilərin işlədiyi uşaq bağçasının bütün otaqları evakuasiya yollarına birləşdirilməlidir. Evakuasiya marşrutları məktəbəqədər təhsil müəssisələrində uşaqların və böyüklərin qəza çıxışları vasitəsilə təhlükəsiz təxliyəsini təmin etməlidir.
Çıxışlar qrup otaqlarından, yataq otaqlarından və 1-ci mərtəbədəki digər otaqlardan birbaşa küçəyə və ya dəhliz, foye və ya pilləkən vasitəsilə çıxarsa, evakuasiya sayılır.
Məktəbəqədər təhsil müəssisəsi binanın və binanın avadanlığından asılı olmayaraq ilkin yanğınsöndürmə vasitələri ilə yanğınsöndürmə su təchizatı (yanğın hidrantı) ilə təchiz edilməlidir. İlkin yanğınsöndürmə vasitələri ilə təmin etmək üçün standartlar PPB 101-89-da verilmişdir. No. Binaların adı Ölçü vahidi Köpük yanğınsöndürənlərin tutumu. 10 l və ya toz Karbon dioksid yanğınsöndürənlərin tutumu. 2 l Qeydlər, digər vasitələr
1. İnzibati binalar, yataq otaqları, qrup otaqları 30 xətti metr. dəhlizin uzunluğu 1 (mərtəbədə və ya onun bir hissəsində ən azı 2) məktəbəqədər təhsil müəssisəsi yanğın qalxanı ilə təchiz edilmişdir, keçə istifadə olunur - 2x2 ölçülü brezent və ya asbest təbəqə
2. Musiqi və idman zalları 200 kv.m 1 (otaqda ən azı 2)
3. Elektrik maşın otaqları və ventilyasiya sistemi otaqları 100 kv.m-ə 1 1 Otağa ən azı 1 köpük və 1 karbon qazı
Yanğınsöndürən elə quraşdırılmalıdır ki, yanğınsöndürən gövdəsində yerləşən istifadəyə dair təlimatları oxumaq və doldurulma tarixini yoxlamaq mümkün olsun.
Yanğınsöndürənlər asanlıqla əldə edilə bilən, zədələnmədən, birbaşa günəş işığına və yağışa məruz qalmayan, istilik və istilik cihazlarının birbaşa təsirinin istisna edildiyi, yanğın zamanı yanğınsöndürənlərin yerləşdiyi yerlərdə müdaxilənin yarana biləcəyi yerlərdə yerləşdirilməlidir. insanların evakuasiyası istisna edilir.
ELEKTRİK TƏHLÜKƏSİZLİK TƏLƏBLƏRİ
MBDOU No 13 hər il elektrik avadanlıqlarına cavabdeh olan bir şəxsin təyin edilməsi barədə əmr verir. Elektrik avadanlıqlarına cavabdeh olan şəxsin təlimi 4-cü elektrik təhlükəsizliyi qrupunun təyin edilməsi ilə təlim mərkəzində aparılmalıdır. Elektrik cərəyanı vurma təhlükəsi olan işləri yerinə yetirən qeyri-elektrik işçiləri ildə bir dəfə təhlükəsizlik biliklərinin sınaq jurnalına daxil olmaqla bilik testindən keçirlər.
Ən azı altı ildə bir dəfə keçirici olmayan döşəmələri olan quru otaqlarda elektrik şəbəkəsinin izolyasiya müqaviməti yoxlanılmalıdır. Digər otaqlarda elektrik şəbəkəsinin izolyasiya müqaviməti və avadanlığın torpaqlanması hər il protokollar tərtib edilməklə aparılmalıdır.
Elektrik otağına giriş qapısı daimi olaraq bağlanmalı və hər iki tərəfdən qapının ucunda əyilmə ilə qalay ilə astarlanmalıdır. Ön qapının kənarında otağın təyinatı, açarların saxlandığı yer haqqında yazı, həmçinin xəbərdarlıq işarəsi olmalıdır: “Diqqət! Elektrik gərginliyi." Elektrik idarəetmə otağında yad əşyalar olmamalıdır, lampaların üzərindəki abajurlar möhürlənməlidir, elektrik panellərinin yanında döşəmədə dielektrik rezin ayaqaltılar olmalıdır. Elektrik idarəetmə otağı karbon qazlı və ya tozlu yanğınsöndürən və bir cüt dielektrik əlcəklə təchiz edilməlidir.
Bütün elektrik panelləri hər zaman kilidlənməlidir. Elektrik panel qapılarının xarici tərəfində panelin seriya nömrəsi, panelə verilən gərginlik və xəbərdarlıq işarəsi göstərilməlidir: “Diqqət! Elektrik gərginliyi”, elektrik panel qapılarının daxili tərəfində istehlakçılara enerji təchizatının bir xəttli diaqramı olmalıdır. Elektrik panellərinin içərisində zibil, toz və hörümçək torlarının yığılması və ya kalibrlənməmiş qoruyucu keçidlər olmamalıdır.
Binadakı elektrik açarlarının və elektrik rozetkalarının korpuslarında və qapaqlarında çiplər və çatlar, eləcə də açıq kontaktlar və naqillər olmamalıdır. Bütün elektrik rozetkaları və ayırıcı qurğular nominal gərginliyi ilə işarələnməlidir.
Məktəbəqədər təhsil müəssisələrində əməyin mühafizəsi məsələləri sistemində mühüm rol oynayır İŞ YERLƏRİNİN QİYMƏTLƏNDİRİLMƏSİ. İş yerlərinin sertifikatlaşdırılması zərərli iş şəraitinə görə işçilərə mükafatların hesablanması üçün əsasdır.
Əlverişsiz əmək şəraitinə görə əlavə ödənişlər və bu əlavə ödənişlərin məbləği (12%-ə qədər) SSRİ Xalq Təhsili üzrə Dövlət Komitəsinin 20 avqust 1990-cı il tarixli 579 nömrəli əmri ilə tənzimlənir.
Sərəncama uyğun olaraq, bağçanın müdiri işçilərin əlverişsiz iş şəraitinin qarşısının alınması üçün bütün zəruri tədbirləri görməlidir. Çətin və zərərli iş şəraitini müəyyən etmək üçün iş yerlərinin sertifikatlaşdırılması işləri aparmaq lazımdır. Bunun üçün aşağıdakı sənədlər verilməlidir:
1) iş yerlərinin sertifikatlaşdırılması haqqında əmr;
2) iş yerlərinin sertifikatlaşdırılması üzrə komissiyanın yaradılması haqqında sərəncam.
Komissiyanın rəyi əsasında ağır və zərərli iş şəraitinə görə əlavə ödənişlərin məbləği müəyyən edilir.
Bu materiallar protokolda qeyd olunur
çətin və zərərli iş şəraitinə görə əlavə ödənişlər təyin etməli olan məktəbəqədər təhsil müəssisələri işçilərinin kateqoriyalarını göstərən komissiyanın iclasları.
İş yerlərinin sertifikatlaşdırılması zərərli iş şəraitində iş vaxtının faktiki sərfi nəzərə alınmaqla həyata keçirilir. Buna görə də, bütün hesablamalar məktəbəqədər müəssisənin doluluq və xüsusi ştat cədvəlinə uyğun olaraq aparılmalıdır.
Komissiyanın rəyinə əsasən, uşaq bağçasının müdiri ağır və zərərli iş şəraitinə görə əlavə əmək haqqı müəyyən edilən vəzifələrin siyahısını təsdiq edən əmr verir. Uşaq bağçamızda belə vəzifələrin siyahısı aşağıdakı kimidir:

MBDOU Nömrəli İŞLƏRİN SİYAHISI № 13
iş mühitində təhlükəli və zərərli amilləri göstərən

No. İş yerinin adı İş yerlərinin sayı İş yerində qiymətləndiriləcək iş mühiti amillərinin siyahısı
1. Qrup otağı
- kiçik müəllim 3 Təmizləyici və yuyucu vasitələrdən, xlor tərkibli preparatlardan istifadə edərək binaların təmizlənməsi
2. Qida bloku
- aşpaz/əlavə məzuniyyət 7 k.d./1
baxıcı 1 Qızartma və çörək bişirmək üçün sobalarda, sobalarda və digər cihazlarda işləyin.
Ətin, balıqların kəsilməsi, kəsilməsi, soğanların kəsilməsi və soyulması, ev quşlarının qızardılması ilə bağlı işlər.
Turşulardan, qələvilərdən və digər kimyəvi maddələrdən istifadə etməklə qabların, qabların və texnoloji avadanlıqların əl ilə yuyulması ilə bağlı işlər. Anbarların yaş təmizlənməsi, qabların və texnoloji avadanlıqların yuyulması. təmin edir

Məktəbəqədər təhsil müəssisələrində əməyin mühafizəsi, işçilərin həyat və sağlamlığının tənzimləyici, sosial-iqtisadi, təşkilati, texniki, sanitar-gigiyenik, müalicəvi və profilaktik tədbirlər də daxil olmaqla, əmək fəaliyyətlərində həyat və sağlamlığının qorunması sistemidir. Rusiya Federasiyasının əməyin mühafizəsi qanunvericiliyinin tələblərinə uyğun olaraq, məktəbəqədər təhsil müəssisələrinin işçiləri üçün sistematik olaraq brifinqlər keçirilir: giriş (qəbul edildikdə); ilkin (yeni gələnlərlə); şəxsi heyətin əməyin mühafizəsi və təhlükəsizliyi, yanğın təhlükəsizliyi qaydaları və fövqəladə hallarda hərəkətləri haqqında biliklərə malik olmasına imkan verən təkrar; hədəflənmiş (konkret işi yerinə yetirərkən). Əməyin mühafizəsi qanunvericiliyinin tələblərinə əməl olunmasına nəzarəti təmin etmək məqsədilə məktəbəqədər təhsil müəssisəsində 3 mərhələdən ibarət inzibati və ictimai nəzarət sistemi təşkil olunub. İşəgötürənlə məktəbəqədər təhsil müəssisələrinin işçiləri arasında əməyin mühafizəsi üzrə əməkdaşlığın təşkili və münasibətlərin tənzimlənməsi məqsədilə əməyin mühafizəsi üzrə komissiya yaradılmışdır. Həmkarlar ittifaqı komitəsi ilə birlikdə bağça işçilərinin əməyinin mühafizəsi ilə bağlı işlər davam etdirilir. Məktəbəqədər təhsil müəssisəsində əməyin mühafizəsi guşəsi fəaliyyət göstərir, lazım olduqda doldurulur və yenilənir.
Əməyin mühafizəsi sahəsində həyata keçirilən əsas fəaliyyətlər bunlardır:

  • əməyin mühafizəsi üzrə qanunvericiliyə və digər normativ hüquqi aktlara əməl olunmasına nəzarət;
  • xəsarətlərin azaldılması üçün profilaktik işin təşkili;
  • əməyin mühafizəsi tədbirlərinin planlaşdırılmasında iştirak etmək, müəyyən edilmiş formalar üzrə hesabat vermək, sənədləşməni aparmaq;
  • işçilərin əməyinin mühafizəsi üzrə giriş və ilkin brifinqlərin, təlimlərin, biliklərin yoxlanılmasının təşkili;
  • iş yerlərinin əməyin mühafizəsi təlimatları ilə işlənib hazırlanması, təsdiq edilməsi və təmin edilməsi;
  • iş yerlərinin iş şəraitinə görə dövri sertifikatlaşdırılması;
  • işçiləri xüsusi geyim, təhlükəsizlik ayaqqabıları və qoruyucu vasitələrlə təmin etmək;
  • qəzaların araşdırılması və qeydiyyatı.

Qaydalar

ad fayl/link
Rusiya Federasiyasının 21 dekabr 2001-ci il tarixli Əmək Məcəlləsi.
(30 dekabr 2015-ci il tarixinə dəyişikliklərlə)
Yüklə
İşçilərin xüsusi geyimlə təmin edilməsi üçün sahələrarası qaydalar,
xüsusi ayaqqabı və digər fərdi qoruyucu vasitələr;
Səhiyyə və Sosial Nazirliyinin əmri ilə təsdiq edilmişdir
06.01.2009-cu il tarixdən Rusiya Federasiyasının inkişafı. № 290n (12 yanvar 2015-ci il tarixli dəyişikliklərlə)
Yüklə
Dövlətlərarası standart GOST 12.0.0004-90 "Standartlar sistemi
əməyin mühafizəsi. Əməyin mühafizəsi üzrə təlimlərin təşkili. Ümumi müddəalar"
Yüklə
Rusiya Federasiyasının Əmək Nazirliyinin və Rusiya Federasiyasının Təhsil Nazirliyinin 13 yanvar 2003-cü il tarixli qərarı.
№ 1/29 “Əməyin mühafizəsi üzrə təlim və yoxlama Qaydasının təsdiq edilməsi haqqında
təşkilatların işçiləri üçün əməyin mühafizəsi tələblərini bilmək"
Yüklə
Rusiya Federasiyasının Baş Dövlət Sanitariya Həkiminin 15 may 2013-cü il tarixli qərarı ilə təsdiq edilmiş SanPiN 2.4.1.3049-13 "Məktəbəqədər təhsil təşkilatlarının iş rejiminin dizaynı, məzmunu və təşkili üçün sanitariya-epidemioloji tələblər". № 26 "SanPiN 2.4.1.3049-13 "Məktəbəqədər təhsil təşkilatlarının iş rejiminin dizaynı, məzmunu və təşkili üçün sanitariya-epidemioloji tələblər" (27 avqust 2015-ci il tarixli dəyişikliklərlə) Yüklə

Yerli aktlar

ad fayl/link
SOUT 2016-nın nəticələrinin xülasəsi Yüklə
SOUT 2018-in xülasəsi Yüklə
SOUT 2018 nəticələrinin xülasəsi

Salam, əziz oxucular, məktublarınıza cavablar bölməsini davam etdirirəm. Oxuculardan biri mənə sual verdi: “Müdirin haqqı varmı? Məktəbəqədər təhsil müəssisəsi kollektivi işin əvvəlində və sonunda imzalamağa məcbur edirmi? Jurnalın növbətçisi “inzibatçıdır”. Mən buna cavab verməyə çalışacağam və deyim ki, belə bir jurnal məktəbəqədər təhsil işçilərinin təhlükəsizliyini təmin edən sistemin bir hissəsi ola bilər və mən də sizə məlumat verəcəyəm ki, məktəbəqədər müəssisədə əməyin mühafizəsi və mühafizəsi nədən ibarətdir, mahiyyəti nədir? proses hansı təşkilati və aktual tədbirləri nəzərdə tutur. OT və təlim qeydləri nədir? Niyə işçi qüvvəsi onları ciddi qəbul etməlidir?

Əməyin mühafizəsi, təhlükəsizlik texnikası (HS) və yanğın təhlükəsizliyi məktəbəqədər təhsil müəssisəsinin işçilərini vəzifələrini yerinə yetirmə prosesində istiqamətləndirməli olan üç vacib (lakin yeganə deyil) məsələdir. Üstəlik, təyyarədə uçarkən olduğu kimi burada da qayda tətbiq olunur: "əvvəl maskanı özünüzə qoyun, sonra uşağa." Yəni bağça işçisi öz təhlükəsizliyinin, həyatı və sağlamlığının qayğısına qalmağa borcludur ki, lazım gələrsə, uşağa köməklik göstərə bilsin.

Böyüklər və uşaqlar arasındakı xətt çox incədir; Bəzi hallarda, öz təhlükəsizliyinizlə uşağınızın təhlükəsizliyini ayırd etmək sadəcə mümkün deyil - məsələn, yanğın zamanı və ya epidemioloji cəhətdən təhlükəli vəziyyət yarandıqda. Bu, əhəmiyyətli məsuliyyət deməkdir. Tənzimləyici orqanlar uşaq bağçalarına təhlükəsizlik və təhlükəsizlik standartlarına uyğunluq üçün digər təşkilatlara nisbətən daha çox tələblər qoyurlar.

Məktəbəqədər təhsil müəssisələrində əməyin mühafizəsi: məsuliyyət, sənədləşmə

Əməyin mühafizəsinin təşkilində məsul şəxsin rolunu müəssisənin rəhbəri oynayır. O, funksiyaları başqa işçiyə həvalə edə bilər, bu, əmrlə rəsmiləşdirilir; Müəssisə 50 nəfərdən çox işçi heyətinə malikdirsə, OT xidməti yaradıla bilər.

Hər bir məktəbəqədər təhsil müəssisəsinin işçisi əmək vəzifələrinin necə yazılmasından asılı olaraq sağlamlığın və təhlükəsizliyin təmin edilməsi üçün üzərinə düşən işi yerinə yetirir. Məsələn, baxıcı şəbəkələrin yararlılığına nəzarət edir, müəllim uşaqlara davranış qaydalarını öyrədir, tibb bacısı tibbi müayinələr aparır və qidalanmaya nəzarət edir.


Əməyin mühafizəsi dövlət və sənaye səviyyəsində bir sıra hüquqi aktlarla, uşaq tərbiyə müəssisəsinin daxili sənədləri ilə tənzimlənir. Dövlət səviyyəsində əsas normativ sənədlər sənayedən üstündür:

  1. Rusiya Federasiyasının Əmək Məcəlləsi (LC) (Müəllimlərin fəaliyyətinə dair 52-ci maddənin X bölməsi);
  2. Qanunlar:
  • 29 dekabr 2012-ci il tarixli 273-FZ nömrəli "Rusiya Federasiyasında təhsil haqqında" (xüsusən, qısaldılmış gün və uzadılmış məzuniyyət hüququ haqqında);
  • 21 dekabr 1994-cü il tarixli, 69-FZ nömrəli "Yanğın təhlükəsizliyi haqqında";
  • 30 dekabr 2009-cu il tarixli, 384-FZ nömrəli "Bina və tikililərin təhlükəsizliyinə dair texniki reqlamentlər";
  • 28 dekabr 2013-cü il tarixli, 426-FZ nömrəli "Əmək şəraitinin xüsusi qiymətləndirilməsi haqqında";
  • "İstehsalatda bədbəxt hadisələrdən icbari sosial sığorta haqqında" 24 iyul 1998-ci il tarixli 125-ФЗ nömrəli.

3. “Əməyin mühafizəsi üzrə dövlət normativ tələblərini özündə əks etdirən normativ hüquqi aktlar haqqında” 23 may 2000-ci il tarixli, 399 nömrəli qərar.

Sənaye sənədləri tətbiq olunur:

  • Rusiya Federasiyası Təhsil Nazirliyinin müəssisələri üçün tarif razılaşması.
  • İş, təhsil və əməyin mühafizəsi şəraitinin yaxşılaşdırılması proqramı.
  • Sənaye standartı OST-01-2001 “Rusiya Təhsil Nazirliyi sistemində əməyin mühafizəsinin idarə edilməsi və tədris prosesinin təhlükəsizliyinin təmin edilməsi. Əsas müddəalar”.
  • Çoxsaylı sifarişlər, GOST-lar, SanPinas.

Müəyyən bir məktəbəqədər təhsil müəssisəsinə aid sənədlər arasında:

  • nizamnamə, lisenziya, kollektiv müqavilə;
  • daxili nizam qaydaları;
  • müxtəlif müddəalar (əməyin mühafizəsi idarəetmə sistemi, brifinqlərin keçirilməsi, təhlükəsizlik qaydalarına riayət edilməsi, təlim və biliklərin yoxlanılması qaydası);
  • əməyin mühafizəsi və yanğın təhlükəsizliyi tədbirlər planı;
  • uşaq bağçasının müdirinin əmrləri;
  • işçilərin təhlükəsizlik təlimatları;
  • əməyin mühafizəsi və təlim proqramları;
  • binaların yoxlanılmasına dair sənədlər.

Əməyin mühafizəsi üzrə məktəbəqədər işçilər üçün təlimat

Müəssisə və ya təhsil müəssisəsində əməyin mühafizəsi üzrə yenilənmiş təlimatlar olmalıdır. Onlar təyin olunmuş yerdə saxlanmalı və işçilər üçün sərbəst şəkildə əlçatan olmalıdır. İlk iş günündən əvvəl müəllimlər, onların köməkçiləri, mətbəx işçiləri və digər işçilər təlimatın mətni ilə tanış olur və onları imzalayırlar. Ümumiyyətlə, bu cür sənədlər iki qrupa bölünür:

  • Vəzifəsinə görə - müəllimlər, köməkçilər, menecerlər, mətbəx işçiləri, musiqiçi, baxıcı, qapıçı, tibb bacısı, loqoped və başqaları üçün.
  • İş növünə görə - yemək bişirmə və soyuducu avadanlıqların istismarı, idman yarışlarının və kütləvi tədbirlərin keçirilməsi, uşaqların avtobusda daşınması, təmizlik, yuyulma və digər proseslər zamanı.

Hər bir vəzifə üçün yerli sənədlərin yaradılması üçün nümunə kimi istifadə edilə bilən standart bir təlimat hazırlanmışdır. Bu cür bütün sənədlər beş məcburi hissədən ibarətdir:

  1. Əməyin mühafizəsi üçün ümumi tələblər. Məsələn, müəllim üçün - 18 yaşdan yuxarı, evakuasiya yollarını bilmək, gigiyena qaydalarına riayət etmək və s.
  2. İşə başlamazdan əvvəl təhlükəsizlik tələbləri. Məsələn, işıqlandırmanı yandırın və elektrik avadanlıqlarının işlək vəziyyətdə olduğundan əmin olun, binaları havalandırın və içindəki temperaturu yoxlayın.
  3. İş zamanı eyni şey. Uşaqları boylarına uyğun olaraq masalarda əyləşdirin, dərslərin müddətini aşmayın, müəyyən edilmiş vaxtdan az olmayaraq yeriyin, süfrəyə verməzdən əvvəl yeməyi sınayın və s.
  4. Fövqəladə vəziyyətdə eyni. Məsələn, yanğın zamanı uşaqları evakuasiya edin, xəsarət zamanı ilk yardım göstərin və təcili yardım çağırın.
  5. İş başa çatdıqdan sonra da eyni. Məişət texnikasını və işıqları söndürün, havalandırın, pəncərələri bağlayın.

Təlimatlara son dərəcə diqqətlə yanaşmalı və bütün anlaşılmayan yerləri aydınlaşdırmalısınız. Əməyin mühafizəsi məsuliyyət və peşəkarlıq tələb edir. Axı, prioritet özümüzün və tələbələrimizin həyatı və sağlamlığı, xəsarətlərin və xəstələnmələrin azaldılmasıdır. Və yalnız bundan sonra təhsil və inkişaf fəaliyyətləri gəlir.

Jurnallar əməyin mühafizəsi və təlimi

Məktəbəqədər təhsil müəssisələrində, digər təşkilatlarda olduğu kimi, biliklərin mənimsənilməsi və təkrarlanması üçün əməyin mühafizəsi beş növ təlimatı nəzərdə tutur:

  • giriş (işə götürərkən hər kəsə oxuyun);
  • iş yerində ilkin (giriş brifinqindən asılı olmayaraq vəzifədə işə başlamazdan əvvəl menecer tərəfindən aparılır);
  • təkrar (tezlik - ilkin brifinqi tamamlayanların hamısı üçün altı ayda bir dəfə, son tarixə riayət olunmasına ciddi nəzarət etməlisiniz);
  • plandankənar (fövqəladə vəziyyətlə əlaqədar, iş şəraiti dəyişdikdə, təlimatlar yeniləndikdə və s.);
  • məqsədyönlü (yenidən hazırlıq və təkmilləşdirmə üçün).

Brifinqlərin məqsədi planlaşdırılmamış və fövqəladə vəziyyətin baş verməsinin qarşısını almaqdır. Onların davranışı xüsusi jurnallarda qeyd olunur. Sonuncuda aşağıdakı sütunlar olmalıdır: keçirilmə tarixi, brifinqlərin növləri, dinləyən və oxuyan şəxsin tam adı, hər ikisinin imzası.


Niyə göstərişlər verilir, brifinqlər verilir və biliklər yoxlanılır? Belə ki, işçilər uşaqlarla işləyərkən öz məsuliyyət sahələrini başa düşsünlər, yadda saxlasınlar və lazım gələrsə, vaxtında işə cəlb olunsunlar. Həqiqətən, işdə fövqəladə vəziyyət, yanğın və ya yaralanma vəziyyətində, kiçik bir uşaq çox vaxt nə edəcəyini özü üçün qərar verə bilmir. Bəli, biz uşaqlara yanğın zamanı, bədbəxtlikdən yıxılma və ya başqa bir uşaq xəsarət aldıqda və ya təhlükədən şübhələndikdə nə etməli olduqlarını söyləyirik. Lakin əsas məsuliyyət müəllimin üzərinə düşür.

Vacib sənəd - əməyin mühafizəsi üzrə iş planı

Hər il menecer və ya məsul işçi əməyin mühafizəsi planını tərtib edir. Buraya məktəbəqədər müəssisə işçilərinin və uşaqların təhlükəsizliyini təmin etmək üçün nəzərdə tutulmuş daimi və birdəfəlik bütün fəaliyyətlər daxildir. İlk dəfə sənəd hazırlamaqla qarşılaşanlar çox vaxt ona yalnız təlaşla deyil, həm də qorxu ilə yanaşırlar. Əslində məntiqlidir və çox vacib məqamları ehtiva edir. Onları üç qrupa bölmək olar: əməyin mühafizəsi sənədləri ilə iş, tədris prosesinin təhlükəsizliyi, əməyin mühafizəsi şəraitinin yaxşılaşdırılması.

“Sənədlərlə iş” hissəsinə aşağıdakı komponentlər daxildir:

  • Əməyin mühafizəsi üzrə vəzifələrin bölüşdürülməsi.
  • Əməyin mühafizəsi, sağlamlıq şəraitinin, personalın və palataların fəaliyyətinin yaxşılaşdırılması üçün tədbirlər planının tərtib edilməsi).
  • Yanğın və elektrik təhlükəsizliyi, əməyin mühafizəsi, bədbəxt hadisələrin qarşısının alınması və s. üzrə monitorinq fəaliyyətləri cədvəli.
  • İxtisaslaşdırılmış əmrlərin verilməsi (məktəbəqədər təhsil müəssisələrinin iş qrafiki, vərəmə cavabdeh şəxsin təyin edilməsi və s.).
  • Təlimatların (ən azı 5 ildə bir dəfə), evakuasiya planlarının və digər sənədlərin yenilənməsi.
  • Əməyin mühafizəsi sahəsində nöqsanların məlumatlandırılması və aradan qaldırılması üçün müşavirələrin keçirilməsi.
  • Təlimatlar, yanğın təhlükəsizliyi qaydaları, əmək qaydaları ilə ilkin, təkrar və digər tanışlıq.

Uşaq bağçasında və məktəbdə işin təhlükəsizliyi və qalma sahəsinə aşağıdakı məqamlar daxil edilə bilər:

  • Sanitariya gigiyena norma və qaydalarının tələblərinə uyğun olaraq təhsil, idman və inkişaf fəaliyyətlərinin planının tərtib edilməsi.
  • Qidalanma sisteminin inkişafı və yeməklərin hazırlanmasına nəzarət;
  • İşçilərin tibbi müayinədən keçirilməsi.
  • Qəza araşdırması.
  • Sağlamlıq və təhlükəsizlik tədbirlərinin populyarlaşdırılması (vizual materialların yerləşdirilməsi, mühazirələr, söhbətlər, filmlərə baxmaq, işlərin təhlili, məlumatlandırma və s.)

Tədris prosesinin təhlükəsizliyi nəinki qorunub saxlanmalı və nəzarət edilməlidir, həm də təkmilləşdirilməlidir. Buna nail olmaq üçün əməyin mühafizəsi şəraitinin yaxşılaşdırılması üçün bir sıra tədbirlər nəzərdə tutulur. O, təmin edir:

  • Həmkarlar ittifaqı komitəsi tərəfindən əməyin mühafizəsi haqqında müqavilənin tərtib edilməsi və onun icrasına nəzarət edilməsi.
  • İşçilərin qoruyucu avadanlıq və geyimlə təmin edilməsi (məsələn, işçilər
    mətbəxlər).
  • Tətil cədvəlinin tərtib edilməsi.
  • Tibbi müayinələrin, planlı və plandankənar brifinqlərin tamamlanmasına nəzarət etmək.

Qabaqcıl təlim və təlim

Bu məsələlər məktəbəqədər təhsil müəssisələrində sağlamlıq və təhlükəsizlik sisteminin təkmilləşdirilməsi üzrə kompleks tədbirlərə daxildir. Mütəxəssis yalnız kifayət qədər səlahiyyətli olduqda təlimatlara uyğun hərəkət edə biləcək. Buna görə də, bütün uşaq bağçası işçiləri - sıravi, texniki və idarəetmə - insanların bacarıqlarını artıraraq təlim keçmək lazımdır.


Təlim və bilik testi hər üç ildən bir həyata keçirilməlidir. Onları təmin edir
məktəbəqədər təhsil müəssisəsinin rəhbəri tərəfindən həyata keçirilir. Peşəkar inkişaf üçün 1997-ci ildən etibarən STANKIN Universitetinin (Moskva) bazasında Rusiya Təhsil Nazirliyinin Sağlamlıq və Ekoloji Təhlükəsizlik üzrə Dövlət Universitetlərarası Təlim və Təkmilləşdirmə Mərkəzi fəaliyyət göstərir.

Proses üç əsas sənədlə tənzimlənir:

  • GOST 12.0.004-2015 “Əməyin mühafizəsi üzrə təlimin təşkili. Ümumi müddəalar”.
  • "Rusiya Təhsil Nazirliyi sisteminin rəhbər və mütəxəssislərinin əməyinin mühafizəsi üzrə biliklərin hazırlanması və sınaqdan keçirilməsi qaydası haqqında Əsasnamə" (22 aprel 1997-ci il tarixli, 779 nömrəli əmr).
  • "MDOU işçiləri üçün əməyin mühafizəsi üzrə təlim və əməyin mühafizəsi tələbləri üzrə biliklərin sınaqdan keçirilməsi haqqında Əsasnamə."

Məsul işçi əməyin mühafizəsi stendini qurur. O, əməyin mühafizəsi sahəsində əyani və aktual məlumatları ehtiva edir: işçilərin hüquq və vəzifələri, təlim cədvəlləri, iş qrafikləri, müxtəlif xatırlatmalar (yanğın və ya tüstüdən zəhərlənmə zamanı hərəkətlər, peyvəndləmə, elektrik cihazları ilə işləmək və s. .). Belə bir stend istirahət otağında və ya görkəmli yerlərdən birində yerləşdirilə bilər. Yanında tibbi çanta olsa, məntiqli olardı.

İş yerində iş şəraitinin xüsusi qiymətləndirilməsi (SOUT)

Beş ildə bir dəfə (ən azı) təşkilat əməyin mühafizəsi və sağlamlığının (SOUT) xüsusi qiymətləndirmələrini aparmalıdır. Onların vəzifəsi iş yerlərini zərərli və təhlükəli istehsal amillərinə görə qiymətləndirmək və iş şəraitini məqbul səviyyəyə çatdırmaqdır (əməyin mühafizəsi standartlarına uyğundur).

SOUT-u tənzimləyən sənəd yuxarıda qeyd olunan 28 dekabr 2013-cü il tarixli 426-FZ saylı qanundur. İş şəraiti optimal, məqbul, zərərli və ya təhlükəli hesab edilə bilər.

Sertifikatlaşdırma ixtisaslaşmış təşkilat tərəfindən həyata keçirilir. Komissiya yaradılır ki, tərkibinə məktəbəqədər təhsil müəssisəsinin müdiri, əməyin mühafizəsi üzrə mütəxəssis, həmkarlar ittifaqı komitəsinin səlahiyyətli nümayəndəsi, sertifikatlaşdıran təşkilatın nümayəndəsi və başqaları daxildir.

SOUT-un nəticələrinə əsasən işçilər imza ilə tanış olan iş yeri xəritələri tərtib edilir. Əmək şəraiti zərərli olduqda, işçiyə 4-12% əlavə və ya 7 günə qədər əlavə məzuniyyət verilir.

İş yerlərini qiymətləndirməkdən əlavə, işəgötürən daha iki şərti yerinə yetirməlidir: hər bir komanda üzvünü bədbəxt hadisələrdən və peşə xəstəliklərindən sığortalamaq, həmçinin öz hesabına tibbi müayinədən keçmək.

Bəs niyə iş üçün girişə ehtiyacınız var?

İndi keçək oxucunun verdiyi suala: jurnala niyə imza atmaq lazımdır və işdən gəliş-gediş vaxtını yazmaq lazımdırmı? İlk şeylər.


Rusiya qanunvericiliyi müəssisə rəhbərlərini iş vaxtının uçotunu aparmağa məcbur edir (Əmək Məcəlləsinin 91-ci maddəsi). Bu məqsədlə təşkilat vaxt cədvəlini aparır. Onu idarə etmək üçün məsul işçi təyin olunur. Dövlət Statistika Komitəsi hesabat kartlarının bir neçə vahid formasını təsdiq etmişdir - T-12, T-13, OKUD 504421

Ümumi bir seçim, bir təşkilatın iş saatlarının əlavə jurnalını saxlamasıdır, bunun əsasında vaxt cədvəli tərtib edilir. Orada işçilər ya sadəcə gəlib-gedərkən imza atırlar, ya da vaxtı daxil edirlər. Rusiyada, Belarusiyadan fərqli olaraq, belə bir sənəd məcburi deyil və qanunla tələb olunmur, lakin təşkilatın əmri ilə təqdim edilə bilər. Rusiya Federasiyasında buna və ya iş vaxtına nəzarətin digər formalarına heç bir qadağa yoxdur.

Belə jurnallar olduqca yaygındır. Bununla belə, jurnalda imzanın olmaması şəxsin iş yerində olmamasının yeganə və qəti sübutu sayıla bilməz. Bəzi işçilər sadəcə olaraq imza atmağı unudurlar və ya doğru zamanda diqqəti yayındırırlar. Ona görə də işəgötürənin bu əsasda cərimələmək hüququ yoxdur. Jurnalın aparılması qaydalarını pozduğuna görə məsuliyyətə cəlb edilə bilməyəcəyi halda.

Məktəbəqədər təhsil müəssisələrinin işçiləri işə gəlmək üçün niyə imza atmalıdırlar? Çox sadədir: bu yanğın təhlükəsizliyinin elementlərindən biridir. İnsanların uşaq bağçası binasından təxliyəsi halında, bütün işçilərin qaçmağa müvəffəq olub olmadığını öyrənmək üçün jurnala uyğun olaraq çağırış aparılır. Yəni bu halda jurnal təhlükəsizlik üçün lazımdır və mən bunu tam dəstəkləyirəm. Ona görə də imza atmağa tənbəllik etməyin.

Sizi gəliş və gediş vaxtlarınızı yazmağa məcbur etsələr, əlbəttə ki, bezdiricidir. Bir işçiyə inamsızlıq həmişə xoşagəlməzdir. Bəzi qurumların nümayəndələri bəzən şikayətlənirlər ki, imza atmağı unudublarsa, həmin gün iş günü hesab edilmir. Xoşbəxtlikdən mən hələ məktəbəqədər təhsil haqqında belə bir şey eşitməmişəm. Yenə də deyirəm, imzanın olmaması işdən çıxmağın sübutu deyil.

Sağlamlığı və təhlükəsizliyi təmin etmək üçün işimizdə bizə nə kömək edir

İndi, həmişə olduğu kimi, bizə çox kömək edən sənədlərə - il üçün iş planlarının yazılması, stend və afişaların hazırlanması və digər cari işləri yerinə yetirmək üçün linklər verəcəyəm. Və sadəcə nə etdiyimizi və nə üçün lazım olduğunu anlayın. Kitablar və dərsliklər bu yaxınlarda nəşr olunub, mövcud tələbləri ehtiva edir və növbəti illərdə istifadə oluna bilər.

  • Hər bir menecerin və ya məsul işçinin iş masasında olması lazım olan çox faydalı bələdçi - “İş Sağlamlığı və Təhlükəsizliyi”. Bir müəllif qrupu tərəfindən iki versiyada buraxılmışdır: üçün məktəbəqədər təhsil müəssisəsiməktəbəqədər təhsil müəssisəsi. Təşkilati tövsiyələr, nümunə sənədlər, Federal Dövlət Təhsil Standartına uyğun olaraq təlim prinsipləri və bir çox şey var.
  • Kağız kitabları sevməyən, ekoloji cəhətdən təmiz həyat tərzi sürən və ya kitabları bir neçə günlük istifadədən sonra xarab olanlara tövsiyə edə bilərəm. təlimatın elektron versiyası– CD-ROM-da. Mən özüm də bəzən kağızdan oxumaqdansa monitordan daha rahat oxuyuram.
  • Bələdçiyə daxil edilməyən bəzi suallar oflayn vebinarlarda yaxşı işıqlandırılır. Xüsusilə, vebinar "Müəyyən kateqoriya işçilər üçün əməyin mühafizəsi və təhlükəsizliyi, fəaliyyət növləri və iş növləri" qadınların əməyinin mühafizəsini (o cümlədən) əhatə edir. A “Təhlükəsizliyin təmin edilməsi üçün hüquqi və normativ baza” normativ sənədləri başa düşməyə kömək edir. Müəlliflərə və aparıcılara suallar verə və bir şey aydın deyilsə, cavab ala bilərsiniz.
  • Çox asan və demək olar ki, pulsuzdur İnternet quraşdırma proqramı. Çatdırılmanı gözləməyə ehtiyac yoxdur, hər şey onlayn olur. Ancaq quraşdırmaq və istifadə etmək üçün internet lazımdır.
  • Elektron təlimat qaydaları anlamaqda sizə kömək edəcək “Əməyin mühafizəsi və təhlükəsizliyi. İşçilərin hüquqlarının təmin edilməsi”. İnternetdən də yükləmək olar. Təlimatda qanunlara istinad edilir və işçilərin hüquqlarının müdafiəsi baxımından izahatlar verilir.
  • Sənəd işləri ilə məşğul olanlar üçün daha dərin nəşr - Əməyin mühafizəsi sahəsində əmrlərin tərtib edilməsi üçün təlimat. Sifariş nümunələri var.
  • Dərs kitabı "İş Sağlamlığı və Təhlükəsizliyi" Belyakova texniki və yanğın təhlükəsizliyi, sənaye sanitariyası və ilk tibbi yardımın necə göstəriləcəyi barədə daha qlobal bir anlayış verəcəkdir. İlk yardıma gəlincə, dərhal deyim ki, kurslar keçmək daha yaxşıdır, çünki reallıqda tətbiq etmək üçün məşq etməlisiniz. Dərslik təkcə məktəbəqədər təhsil müəssisələrinin əməkdaşları üçün deyil, həm də daha geniş auditoriya üçün faydalı olacaqdır.
  • Təcili olaraq əməyin mühafizəsi üzrə lazımi sənədləri hazırlaya bilərsiniz hazır sənəd şablonları. Əməyin mühafizəsi üzrə əmrlərin, təlimatların, təlim proqramlarının ən dolğun toplusu.

Təcili vəziyyətdə olan bir uşağa təlimatlara uyğun hərəkət etməyi öyrətmək və aldatmamaq çox çətindir. Və gündəlik reallıqda, sağlamlığının asılı olacağı bir çox məqamları müstəqil idarə edə bilməyəcək. Məsələn, pəncərələrin, elektrik cihazlarının istismara yararlılığı və yerdə sürüşmə təhlükəsi yarada biləcək heç bir şeyin olmaması. Burada məsuliyyət tamamilə müəllim və bağça işçilərinin üzərinə düşür.

Bir çox insanlar təlimatlara və brifinqlərə qulaq asmaq, imzalamaq və unudulmaq mümkün olan bir şey kimi yanaşırlar. Bu doğru deyil. Tamamilə mümkündür ki, fövqəladə vəziyyətin olmaması, digər məsələlərlə yanaşı, əməyin mühafizəsi və təhlükəsizlik təliminin nəticəsidir. Onları ciddi qəbul edin, özünüzə və ittihamlarınıza diqqət yetirin!

Hörmətlə, Tatyana Sukhix! Sabaha qədər!

Oxşar məqalələr