Stiklas pusiau tuščias. Nesvarbu, ar stiklinė pusiau tuščia, ar pilna. Ką reiškia posakis pusiau pilnas?

Numatytasis dalykas, kurio galėjo neįvykti Gilmanas Martinas

Ar stiklinė pusiau pilna ar pusiau tuščia?

Jei prisimintume, kaip viskas prasidėjo, sovietmečio pabaigos pasiekimų sąrašas atrodo įspūdingai. Tačiau ne ką mažiau, o gal net įspūdingiau, belieka nuveikti.

Visų pirma, Rusijoje vis dar nėra teisinės valstybės. Daugelis įstatymų ne tik vis dar yra prieštaringi, bet ir teisėsaugos institucijos turi galimybę juos interpretuoti savo nuožiūra. Teisingumo vykdymas yra neskaidrus, o nekaltumo prezumpcijos supratimas dažnai yra anekdotinis.

Palyginti su sovietiniais laikais, pagrindinių laisvių atsiradimas atrodo didžiulis žingsnis į priekį, tačiau jos vis dar nėra pakankamai užtikrintos visiems įstatymų besilaikantiems piliečiams. Atrodo, kad Rusijos valstybės veikėjai pernelyg lengvai pamiršo Amerikos prezidento Theodore'o Roosevelto žodžius: „Mūsų šalis nebus tinkama vieta gyventi nė vienam iš mūsų, jei ji nebus kažkaip tinkama mums visiems kartu“.

Administracinį aparatą reikia reformuoti visais lygmenimis. Tose veiklos srityse, iš kurių valstybė traukiasi, reikalingos sąžiningų, motyvuotų darbuotojų pastangos, kuriems naujomis sąlygomis turėtų būti pavesta ekonominis reguliavimas. Mums reikia skubiai atsikratyti biurokratinės savivalės ir korupcijos visais lygmenimis. Valstybės aparato darbą turėtų lemti skaidrios taisyklės, o ne viršininkų savivalė.

Galiausiai Rusija vis dar pernelyg priklausoma nuo to, kas užima valstybės vadovo postą. Palyginti su tuo, kas buvo matyti kai kuriose buvusios Jugoslavijos dalyse ar Baltarusijoje, Putinas atrodo pavyzdingas lyderis ir aktyvus reformų šalininkas. Tačiau kaip susiklostys situacija, jei jį pakeičiantys lyderiai pasirinks blogiausią veiksmų kryptį? Rusijos sistema vis dar per trapi, kad garantuotų tvarią demokratizacijos pažangą. Tam reikia plėtoti pilietinės visuomenės institucijas ir alternatyvius nuomonių ir informacijos šaltinius. Garsieji žiniasklaidos rinkos sukrėtimai iš esmės galėjo būti finansiniai konfliktai. Galų gale, net Vakaruose mažai kas sugeba sukurti ir išlaikyti kokybišką televiziją ar spausdintą spaudą. Tačiau tai jokiu būdu nepanaikina valdžios pareigos nuolat skatinti sveikos nepriklausomos žiniasklaidos plėtrą.

Rusijos valdžia – bet kuri, ne tik dabartinė – priversta visas šias problemas spręsti vienu metu. Jei jo žinioje yra tik prastai apmokyti ir nemotyvuoti vykdytojai ir per toli nuo idealo lyderiai, vargu ar jis sugebės teisingai nustatyti politikos prioritetus. Be to, patyrę netikėtą imperinių valdų praradimą, įprastų šalies sienų išnykimą ir visų nusistovėjusių prekybinių bei finansinių ryšių sutrikimą, rusai kaip tauta vis dar yra sumaištyje, o tai natūraliai veda į politinę poliarizaciją. Rusijos lyderiai turi kažkaip su visu tuo susidoroti, niekada nenutraukdami kovos su skurdu ir augančia nelygybe šalyje, kurioje daug gyventojų ir tiek pat lūkesčių, o tai, beje, gali kelti pavojų.

Nurodant objektyvius sunkumus visai nesiekiama iš anksto atleisti Rusijos vadovybės nuo atsakomybės. Rusija gavo labai sunkų palikimą, galbūt unikalų Vakarų civilizacijai. Tačiau jokia tauta, jokie žmonės nėra pasmerkti nesėkmei.

Iš knygos Greiti rezultatai. 10 dienų asmeninio efektyvumo programa autorius Parabellum Andrejus Aleksejevičius

Stiklinė vandens Kitas svarbus dalykas, į kurį mažai kas atsižvelgia, yra susijęs su fiziologija. Taip pat turime nepamiršti fiziologijos ir elgtis taip, kad tai mums padėtų Kas dvi valandas reikia išgerti stiklinę paprasto, švaraus, negazuoto vandens. Ne arbata, ne sultys, ne pienas, būtent

Iš knygos „Auksinė lyderio knyga“. 101 kontrolės būdas ir technika bet kurioje situacijoje autorius Litagent "5th edition"

33. Stiklas yra pusiau pilnas. DARBUOTOJŲ OPTIMIZAVIMAS – matyti, kad „stikla yra pusiau pilna, o ne pusiau tuščia“ – tai lyderio darbo dalis. Labai svarbu, kad darbuotojai būtų nusiteikę teigiamai: jie orientuotųsi į tai, kad gali

Iš knygos Verslo idėjų generatorius. Sistema sėkmingiems projektams kurti autorius Sednev Andrey

„Stiklinės vandens“ technika „Stiklinė vandens“ yra viena iš efektyviausių kūrybinio mąstymo ugdymo metodų. Tai nepaprastai paprasta naudoti, bet daro stebuklus mūsų gebėjimu generuoti puikias idėjas miegant. Šios technikos autorius yra Jose Silva, kuris gavo

Iš knygos „Tapk turtingas! Knyga tiems, kurie išdrįsta uždirbti daug pinigų ir nusipirkti sau Ferrari ar Lamborghini autorius DeMarco MJ

Pasaulis pilnas analogų „Analoginės“ įmonės uždirba „analogines“ pajamas. Kiekviename žingsnyje atsiranda įmonių, kurių veikla nėra pagrįsta rinkos poreikiais. Juose nėra nieko ypatingo, nėra jokių unikalių savybių ir jie skęsta analogų jūroje, kuri varo jų savininkus

Iš knygos „Klientologija“. Ko iš tikrųjų nori jūsų klientai? pateikė Graves Philip

Tikėk savo akimis (bet tik puse) Šios eilutės priklauso Edgarui Allanui Poe: „Tu dar jaunas... bet ateis laikas, ir tu išmoksi viską, kas vyksta pasaulyje, spręsti pats, nepasikliaudamas plepais. kitų. Visiškai netikėkite savo ausimis, o tik akimis

Iš knygos A Secure Foundation: Leadership for Senior Executives autorius Koliseris Džordžas

Ar stiklinė pusiau tuščia ar pusiau pilna? Ar manote, kad primityviausiame lygmenyje mūsų smegenų proto akis atkreipia dėmesį į pavojų ir skausmą, negatyvumą, stiklinę pustuštę? Arba siekia malonumo ir džiaugsmo, pozityvumo, pusiau pilna

Iš knygos Daugiau nei žinai. Neįprastas žvilgsnis į finansų pasaulį pateikė Mauboussin Michael

Per pusę per protingas Kai tik pradedu jaustis tikrai protingas, žiūriu į trejų metų vaiką. Jis mokosi nuostabiu greičiu. Tyrimai rodo, kad ikimokyklinio amžiaus vaikas prabudęs kas dvi valandas išmoksta po vieną naują žodį

„Stiklinė pusiau pilna“, – sako optimistai. „Ne, jis pusiau tuščias“, – sako pesimistai. Šis garsus anekdotas puikiai parodo šio termino prasmę konceptualizavimas. Tą pačią objektyvią situaciją galima apibūdinti skirtingais požiūriais, kuriuos lemia asmeninė patirtis ir informacija, kurią norime perteikti pašnekovui. Mes aprašome mus supantį pasaulį sąvokomis, kiekvienam objektui ar reiškiniui sukurdami koncepciją. Kiekvieną kartą mes naudojame operacijas, kad išreikštume mums reikalingą vertę konceptualizavimas, tie. pas mus ateinančios informacijos supratimas ir sąvokų, konceptualių struktūrų ir visos sąvokų sistemos formavimasis žmogaus smegenyse (psichikoje).

Pasak vieno iš kognityvinės lingvistikos pradininkų Ronaldo Langakerio, semantinė išraiškos prasmė kyla ne tik iš būdingų situacijos savybių, bet greičiau iš to, ką mes galvojame apie tą situaciją (Langacker, 1987, p. 138). Taigi kiekvienas pasisakymas atspindi konkrečią sampratą, kurią pasirenka kalbėtojas. Priklausomai nuo informacijos, kurią norime išreikšti pranešimu, tipo, galime pasirinkti vieną iš skirtingų konceptualizacijos tipų, kad pabrėžtume prasmės niuansus.

Kognityvinis požiūris į semantiką žodžio reikšmę laiko kažkuo, kas yra pagrįsta įsikūnijimas, tai yra mūsų kūniška, fizinė, socialinė ir kultūrinė patirtis. Mes visada suteikiame žodžiams prasmės, atspindinčios mūsų patirtį. Mes galime ne tik įvairiai konceptualizuoti pasaulį ir jo reiškinius, bet ir išreikšti jį lingvistiškai dėl mūsų kalbos siūlomų galimybių.

Kalbėtojas konceptualizuoja patirtį, kurią nori perteikti klausytojui suprantamu būdu. Priklausomai nuo to, kaip matome situaciją, perteikiame skirtingus požiūrius į ją ir naudojame skirtingus jos konceptualizavimo būdus. Konceptualizacija apima semantinius reiškinius, taip pat visus gramatikos aspektus, įskaitant morfologiją. Kai kalbame frazę, stengiamės ją sukonstruoti taip, kad ji geriausiai išreikštų informaciją, kurią norime perteikti.

Konceptualizacijos vaidmuo aiškiai parodomas, kai toje pačioje kalboje egzistuoja alternatyvūs posakiai, objektyviai apibūdinantys tas pačias situacijas (Croft ir Cruse, 2008, p. 65). Galime pasakyti: "Jis liko vienas namuose" bet situaciją galime apibūdinti kitaip – ​​„Jis liko namuose vienas“, arba – „ Jis liko vienas namuose“ Situacija ta pati, bet kiekviena frazė perteikia skirtingus prasmės atspalvius, kuriuos tuo momentu norime perteikti klausytojui.

Skirtumas dar ryškiau matomas konceptualizavimo metoduose, pavyzdžiui, aptariant situaciją, kai pašnekovai šioje srityje patyrė priešingą patirtį. Pavyzdžiui, galite komentuoti sporto treniruotę kaip „Buvome priversti ištempti valandą“., bet galima sakyti „Galėjome visą valandą skirti tempimui“.. Net ir be papildomų emociškai įkrautų epitetų, tokių kaip „baisu, puiku, nuostabu ir pan.“, puikiai suprantame, apie ką kalbame.

Specializuotoje literatūroje galima rasti daugybę konceptualizavimo operacijų klasifikacijų, čia pateiksime tik keletą ir jas analizuosime.

Pirmoji - dėmesys - apima pasirinkimo, aplinkos, dėmesio sferos ir matavimo skalių kategorijas.

Paprasčiausias pavyzdys, frazė "Aš tave myliu"

Galime sutelkti dėmesį į skirtingas frazės dalis, taip pakeisdami prasmės atspalvius:

aš tave myliu.

aš tave myliu.

aš tave myliu.

Kartu su intonacija ir neverbaliniu bendravimu sukuriame daugybę to paties posakio variacijų, kurių kiekviena perteikia savo prasmės niuansus.

Svarbus šios konceptualizacijos operacijos aspektas yra dėmesio sfera. Pavyzdžiui, jūs sakote savo vyrui, kaip virtuvėje rasti druskos. Kuri iš šių frazių skamba pažįstamai, kuri skamba keistai, o kuri išvis neturi prasmės?

Druska yra virtuvėje, viršutinėje dešinėje spintelėje, antroje lentynoje kairėje, kur yra miltai, stiklainyje su užrašu „cukrus“.

Druska indelyje su užrašu „cukrus“ yra antroje lentynoje viršutinėje dešinėje virtuvės spintelėje, kur yra miltai.

Antroje lentynoje, virtuvėje, kairėje, viršutinėje spintelėje dešinėje, stiklainyje su užrašu „cukrus“, kur yra miltai.

Pirma frazė suprantama ir natūrali, antroji kiek neįprasta, bet vis dėlto mums atrodo šiek tiek keista, o trečia visiškai beprasmė, nors frazėje nepakeistas nei vienas žodis, tik tvarka. Kodėl tai vyksta? Šiuo atveju veikia dėmesio, kaip pažinimo mechanizmo, principas. Mūsų smegenims daug lengviau pereiti nuo didelių iki mažų, t.y. Pirmiausia lokalizuojame virtuvę, tada spintelę, tada lentyną, vietą, stiklainį. Antroji frazė sukomponuota atvirkščiai, todėl įdėjus tam tikras pastangas galime atkurti įvykių logiką, apversdami juos atvirkščiai. Trečioje frazėje visi dydžiai yra sumaišyti, todėl neturime laiko orientuotis ir išdėstyti juos tinkama tvarka. Sutikite, įprastame gyvenime apie tai negalvojame, tačiau nepaisant to, net paprasčiausias frazes padiktuoja mūsų smegenų veikimo ypatumai. Mes tai sakome tiesiog todėl, kad negalime kitaip.

Arba kitas pavyzdys.

Medžių lapija pagelsta. Koks paveikslas prieš tavo akis? Teisingai, medis geltoname lapijos debesyje, kaip dažniausiai piešia vaikai, vienoje ištisinėje vietoje. O dabar dar viena frazė.

Medžių lapai pagelsta.

Ar ne tiesa, kad ant kiekvieno medžio iškart „pamatėte“ atskirus lapus?

Situacija objektyviai ta pati, bet mūsų dėmesys atkreipiamas į skirtingus aspektus. Pirmajame mes sutelkiame dėmesį į bendrumą, antroje, mūsų dėmesys nukreipiamas į konkrečias detales, lapus.

Kita operacija – objektų išdėstymas erdvėje fono objektas. Paprastai objektas veikia kaip aktyvesnis agentas, o fonas lieka pasyvus. Taip pat labai svarbu, kad fonas paprastai būtų didesnis už objektą.

Katė (objektas) ant stalo (fonas). Viskas gerai, viskas teisingai.

Stalas (objektas) ant katės (fonas). Stalas tampa objektu ir įgauna aktyvesnį vaidmenį. Gali būti keista, jei įsivaizduotume mažą staliuką ant didelės katės. Arba tai gali būti tragiška, nes antrasis aiškinimas – mažą katę sutraiško didelis stalas.

Olya įėjo į namus. Viskas gerai.

Namas pateko į Oliją. Tai jau kvepia fantasmagorija arba perkeltine išraiška.

Dviratis prie namo. Pažįstamas paveikslas.

Namas yra šalia dviračio.Žaislinį namelį automatiškai įsivaizduojame prie didžiulio dviračio.

Šiuose pavyzdžiuose nėra spąstų, tik mūsų smegenų veikimo dėsniai. „Krentant“ iš šių dėsnių, teiginiai kuriami naudojant kalbines priemones, kuriomis sukuriamas komiškas ar fantastinis efektas.

Tai tik keli paprasti pavyzdžiai, o jei šiek tiek pagalvosite, kasdieninėje kalboje galite rasti kitus. Tiesą sakant, labai smagus užsiėmimas suvokti, kaip kalboje atsispindi mūsų mąstymo dėsniai, kaip keičiasi informacijos suvokimas, jei juos pažeidžiame.

Taip pat įdomu pamatyti, kaip tas pats reiškinys skirtingomis kalbomis konceptualizuojamas skirtingai. Tačiau apie tai kalbėsime viename iš šių straipsnių.

Šaltiniai

Cruse, D. A. ir Croft, W. (2008). Lingüística cognitiva. Madridas, Ispanija: Ediciones Akal, S.A.

Langacker, R. W. (1987). Kognityvinės gramatikos pagrindai. I tomas: teorinės prielaidos. Stanfordas, Kalifornija: Stanfordo universiteto leidykla.

Nesvarbu, ar stiklinė pusiau tuščia, ar pusiau pilna. Būkite dėkingi, kad turite stiklinę ir joje yra kažkas. Šia įžanga pradedame pokalbį apie tai, kodėl vienam gyvenimas atrodo nesibaigianti nesėkmių virtinė, o kitas visas bėdas suvokia kaip atokvėpį tarp malonių įvykių.

Kas trukdo mums būti laimingiems

Nelaimė ateina į tą namą, kur daug pilkų atspalvių. Kartais žmonėms tiesiog neužtenka džiaugsmo. Ar tai rodo, kad jie perdegė, ar tai jų pačių pasirinkimo reikalas? O gal dėl nuo jų nepriklausančių aplinkybių gyvenimas pasuko į tamsiąją pusę? Sergant depresija ir kitomis psichologinėmis ligomis, taip pat yra veiksnių, kurie prisideda prie prislėgtos nuotaikos. Yra penkiasdešimt priežasčių, kodėl galite būti nepatenkinti, ir tiek pat pasiūlymų, kaip atverti psichologines žaliuzes, kad saulė vėl nušviestų jūsų gyvenimą.

Ir vis dėlto tuščia ar pilna?

Galbūt to nesuvoki, bet kiekviena smulkmena gyvenime (arba, kaip sako pesimistai, gyvenimo bjaurybės) gali apnuodyti tavo gyvenimą. Tai senas klausimas: ar stiklinė pusiau pilna, ar pusiau tuščia? Šmaikšti psichologinio testo frazė nelabai ką reiškia. Tai yra, ne pati frazė, o pilnos stiklinės būsena. Bent jau taip mano mokslininkas Seanas Achoras: „Visos mūsų smegenys yra sutelktos į stiklinę, nesvarbu, ar ji pusiau pilna, ar pusiau tuščia“, – sako psichologas, „ir mes galime amžinai ginčytis dėl šios išgalvotos klišės, kalbėtis su optimistais ir pesimistais šia tema. , ir abu gali pasakyti, kad tiesa yra jų pusėje.

Achoro teorija

Užuot sutelkę dėmesį į stiklinę, geriau įsivaizduokite šalia stovintį ąsotį su vandeniu, – siūlo psichologė.

Tai visiškai kitoks požiūris į dalykus. Achoras pabrėžia: "Mes iš tikrųjų galime daryti įtaką stiklo būklei. Man iš tikrųjų mažiau rūpi, ar stiklas yra pusiau pilnas, ar pusiau tuščias, jei galiu bet kurią akimirką užpildyti ją iki kraštų."

Šis naujas posūkis padėjo daugeliui žmonių pasikeisti. Tarp apžvalgininkų yra televizijos veikėja Oprah Winfrey, kuri pasakė: "O, tai gerai. Dabar galiu mažiau jaudintis dėl to, ar mano taurė pusiau tuščia, ar pusiau pilna - jei tik turiu ąsotį jai užpildyti". Žodžiu, pats žmogus sugeba ištaisyti situaciją, kad ir kaip beviltiškai tai atrodytų.

Laimė kaip būtinybė

Shawn Achor buvo vadinamas žmogumi, kuris tyrinėja laimę. Jis yra keliolikos knygų ir mokymo kursų, kurie yra nepaprastai populiarūs Amerikoje ir visame pasaulyje, autorius. Savo mokymuose jis dažnai klausia žiūrovų: ko reikia, kad būtum laimingas – namo, automobilio, prestižinio darbo? O gal viskas kartu? Žinoma, visa tai būtina, tačiau yra vienas „bet“: visos šios savybės gali būti tik laimingame žmoguje nuo pat pradžių. Tai yra tas, kurio taurė visada pusiau pilna, nes jis yra pasiryžęs siekti rezultatų.

Kiek vidinis žmogaus potencialas, šio potencialo pagalba pasiekiama sėkmė ir įprasta laimė gali paveikti vienas kitą? Ar galima manyti, kad tikrai laimingas gali tapti tik pasiekęs, sėkmingas žmogus, ar, atvirkščiai, laimė yra svarbus elementas kelyje į sėkmę? Remiantis Shawn Achor teorija, labai svarbu būti laimingam žmogui, kuris siekia sėkmės gyvenime, nes tik laimė ir gera nuotaika gali turėti įtakos pastangų vaisingumui ir efektyvumui. Šiomis ir daugeliu kitų paslapčių Shawn Achor dalijasi su skaitytojais savo bestseleriu tapusioje knygoje „Laimės pranašumas“.

Optimizmas – ar jis visada racionalus?

Yra ir kita klausimo pusė: ar teisinga bet kokioje situacijoje išlikti optimistiškam? Tikriausiai ne. Tarp įsivaizduojamo ir tikrojo yra netvirta riba. Nieko bendro su realybe neturintis neracionalus optimizmas gali ne tik atrodyti kvailas, bet ir tapti nusivylimo šaltiniu dėl neišsipildžiusių lūkesčių. Žiauri tikrovė gali pasirodyti visiškai kitokia. Tai yra, stiklas iš tiesų gali būti pusiau tuščias.

Kaip neapgauti lūkesčių?

Viena dažniausių klaidų – žmogus bando apsimesti tuo, kuo iš tikrųjų nėra, ignoruodamas savo tikruosius sugebėjimus ir gabumus. Achoras nėra linkęs nieko įtikinti magiškomis optimizmo savybėmis, nors teigiamas jo poveikis neabejotinas. Teisingai ir pagrįstai išsikelti tikslai, adekvatus savo galimybių supratimas, tikroviškumas žvelgiant į pasaulį – visa tai visiškai neatmeta optimizmo. Tiesiog praktikoje paaiškėja: net visiškas realistas gali žvelgti į pasaulį su šypsena, be to, jam tai suteiks daug malonumo.

Iš viso: ką su juo turi stiklas?

Grįžkime prie simbolio – stiklinės, kuri lengva psichologų ranka tapo savotišku dozatoriumi, matuojančiu žmogaus optimizmo ar pesimizmo laipsnį. Niekas neprisimena, kas pirmasis panaudojo šį įvaizdį žmogaus charakteriui apibrėžti. Bet stiklas liko. Atsakymas į paprastą klausimą „ar ši stiklinė pusiau tuščia ar pusiau pilna? leidžia gydytojams patalpinti pacientą į optimistų ar tų, kurie pasaulį mato prieblandoje, stovyklą.

Tačiau yra ir kitų tyrimo metodų, leidžiančių nustatyti, ar žmogus priklauso vienam ar kitam psichologiniam tipui.

Santykis su praeitimi ir ateitimi

„Jūs negalite gyventi praeitimi“, - dažnai girdime. Požiūris į praradimus – ar tai būtų žmogiškieji nuostoliai, kuriuos išgyventi sunkiausia, ar materialūs, ar praleistos galimybės – geriausiai apibūdina žmones. Pesimistas visada atsigręžia, negali atitolti nuo akimirkos, kai prarado ką nors ar ką nors. Kaip kažką gero, jis galvoja tik apie tai, kas nutiko prieš prasidedant šiai nelaimei. Ir jam nekyla mintis žiūrėti į priekį.

Optimistiškas žmogus, atvirkščiai, supranta, kad to, kas įvyko, negalima ištaisyti, o praeities – grąžinti. Tai reiškia, kad reikia vertinti ne tai, kas dingo, o tai, kas liko. Ir stenkitės užtikrinti, kad jūsų laukia kažkas gero. Prisiminkite metaforą apie ąsotį vandens, iš kurio visada galite užpildyti savo stiklinę, net jei ji yra pusiau tuščia. Vienintelė vertybė optimistui yra tai, ką jis pasiims į ateitį, o nuolatinis gedėjimas dėl savo padėties yra kelias į niekur, ir jis tai supranta.

Panašios metaforos

Stiklas yra labiau paplitęs vaizdas. Bet jūs galite jį pakeisti kitais, panašiais. Pavyzdžiui, pusiau tuščios arba pusiau pilnos piniginės metafora. Vienas kenčia, nes jo piniginė pusiau tuščia, o likusių pinigų vargu ar užteks pragyventi iki atlyginimo. Kitas galvoja, kad pinigų dar yra, o su jų pagalba galima kurį laiką palaukti ir išspręsti nemažai problemų, o tada, matai, pavyks taisyti situaciją. Įvairaus temperamento pacientų požiūris į savo problemą: vienas mano, kad yra pusiau miręs, kitas – kad yra pusiau miręs. Yra skirtumas. Ir nenustebkite, jei šių dviejų žmonių ligos eiga ryškiai skiriasi.

Kad ir kaip išreikštume savo požiūrį į pasaulį ir tai, kas jame vyksta, joks psichoterapeutas negali priversti optimisto tapti pesimistu ir atvirkščiai. Nebent, žinoma, pats pacientas to nori. Ir todėl kiekvienas turės pats nuspręsti, kuri taurė priešais yra pusiau tuščia ar pusiau pilna.

Ar stiklinė pusiau tuščia ar pusiau pilna?

Optimizmas: stiklinė pusiau pilna.
Pesimizmas: stiklinė pusiau tuščia.
Realizmas: stiklinė užpildyta pusiau vandeniu, pusiau oru.
Skepticizmas: ar vanduo tikrai egzistuoja? O stiklas?
Nihilizmas: nei vienas, nei kitas. Ir apskritai nėra jokio skirtumo.
Egzistencializmas: vanduo turi pats nuspręsti, ar jis užpildo, ar ištuština stiklą. Jis egzistuoja anksčiau nei jo nuosavybė.
Solipsizmas: vanduo yra vienintelis realiai egzistuojantis subjektas – jį supantis stiklas egzistuoja tik jo sąmonės projekcijoje.
Fatalizmas: Nesvarbu, ar taboras pusiau tuščias, ar pusiau pilnas – mes nieko negalime padaryti.
Teizmas: kažkas įpylė vandens į stiklinę.
Ateizmas: Vanduo stiklinėje atsirado dėl daugybės natūralių priežastinių įvykių.
Deizmas: kažkas įpylė vandens į stiklinę, bet jam nerūpėjo, kas atsitiko.
Politeizmas / pagonybė: vanduo ir stiklas kilę iš Chaoso ir dabar juos vaizduoja atitinkamos jų personifikacijos (galiausiai įasmenintos)).
Agnosticizmas: nežinoma, kaip vanduo ten pateko, jei stiklinė pusiau pilna ar pusiau tuščia.
Kognityvizmas: Klausimas negali būti išspręstas tol, kol teisingai nenustatysime terminų „stiklas“ ir „vanduo“.
Biheviorizmas: teisingas atsakymas į klausimą gaunamas iš mūsų vandens stebėjimo.
Pasekmės: norėdami pamatyti, ar stiklinė pusiau pilna, ar pusiau tuščia, turime naudoti sistemą, nulemtą mūsų veiksmų pasekmių.
Pozityvizmas: mes galime sužinoti tiesą tik gerdami vandenį.
Impresionizmas: detalės nėra svarbios. Svarbu yra bendra vandens stiklinės atmosfera ir tai, kad ji nudažyta lauke.
Ekspresionizmas: stiklinę vandens turime įsivaizduoti griežtai subjektyviai.
Simbolika: Svajonės, vaizduotė ir dvasingumas yra lemiami veiksniai tiksliai vaizduojant vandens stiklinę.
Dadaizmas: kur buvo avokadų sumuštiniai per Antrąjį pasaulinį karą? Garažo vartai, albatrosas!
Kubizmas: Turime įsivaizduoti stiklinę vandens iš daugelio požiūrių.
Postmodernizmas: Ontologija, iš tikrųjų paskelbta per individo, kenčiančio nuo Kierkegaardo „nerimo“ sampratos, epistemologinę realybę, neabejotinai parodo tiesą, kurią patyrė vanduo, beveik nesaugus, tvyrantis savo neapibrėžtoje talpykloje.
Astigmatizmas: mes nesužinosime pusiau pilna arba pusiau tuščia stiklinė tiek ilgai, kol užsidėjome akinius.
Advaita Vedanta: vanduo ir stiklas yra vienas ir tas pats.
Asketizmas: norint atskleisti tiesą, reikia atsiskirti nuo materialaus pasaulio. Vanduo ir stiklinė visada suteikia laikiną ir iliuzinę laimę.
Scholastika: minties mokykla, jungianti bažnyčios tėvų idėjas apie stiklinę vandens ir Platono bei Aristotelio paradigmas apie stiklinę vandens.
Katalikybė: vanduo iš esmės, bet ne materialistiškai paverčiamas krauju per transsubstanciacijos procesą.
Anglikanizmas: Mes reikalaujame teisės atskirti stiklą nuo vandens.
Reformizmas: manome, kad mūsų ankstesnės valdžios yra korumpuotos. Jie moko, kad stiklinė yra pusiau pilna, o tai prieštarauja to, ko mokė mūsų Viešpats! Be to, jie praktikuoja vandens pardavimą mainais į žemę!
Reliatyvizmas: jei tikima, kad stiklinė pusiau pilna arba pusiau tuščia, viskas yra teisinga, net jei abu įsitikinimai prieštarauja vienas kitam.
Antinatalizmas: amoralu pilti vandenį į stiklinę.
Ekstremizmas: stiklinė arba visiškai tuščia, arba visiškai pilna.
Kapitalizmas: Kas pripildo taurę, gali iš jos gerti.
Komunizmas: Kiekvienas visuomenės žmogus turi teisę į vienodą vandens dalį.
Fašizmas: stiklo ir vandens galia suvienyti jų individualumą.
Anarchizmas: Niekas neturi galios priversti nuspręsti, ar stiklinė pusiau pilna, ar pusiau tuščia.
Neatitikimas: jei sistema nori, kad stiklinė būtų pusiau pilna, reikalausime, kad ji būtų pusiau tuščia, arba atvirkščiai.
Liberalizmas: vanduo turi teisę užsiimti bet kokia veikla, kuri netrukdo stiklo laisvei, ir atvirkščiai.
Epikūro mokymas: Svarbu tik tai, ar vanduo stiklinėje mane džiugina.
Racionalizmas: Bibo ergo sum.
Dogmatizmas: tai, kad stiklinė pusiau pilna arba pusiau tuščia, jau yra atsakymas.
Utilitarizmas: vanduo turėtų patenkinti kuo daugiau žmonių troškulį.
Kantizmas: Stiklo kelias, kurį šiuo metu stebime, nebūtinai atitinka tam, kas iš tikrųjų yra stiklas.
Feminizmas: Svarbu panaikinti patriarchatą, kuris nuodija vandenį, atnešant pusiausvyrą visuomenei, kad vanduo numalšintų visų troškulį, nepaisant lyties.
Humanizmas: vanduo pirmiausia turi numalšinti žmonių troškulį.
Pacifizmas: Svarbu apmąstyti vandens būklę stiklinėje, niekada nesigriebti smurto, kad ir kokios būtų aplinkybės.
Monizmas: stiklas ir vanduo yra pagaminti iš tos pačios medžiagos.
Dualizmas: stiklas ir vanduo yra pagaminti iš dviejų skirtingų medžiagų, ir neaišku, kaip jie sąveikauja

Susiję straipsniai